【必備】理想的作文6篇
在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的理想的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
理想的作文 篇1
理想是石，敲出星星之火；理想是火，點燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明。——題記
人生自古誰無死，留取丹心照汗青，如果人人都和文天祥一樣想，那么人生將不會了無生趣，上帝沒有賜予我一個充斥著智慧的大腦，我只是個普通人，上帝沒有賜予我一張顛倒眾生的臉，我只是個普通人。上帝更不會賜予我一個充滿理想，愛奮斗的心，那么不得不承認我只是個普通人……所以我需要理想，更渴望理想。
如何做一個有理想的人是我的首要目標，做一個有理想的人，保持樂觀的心態(tài)；用微笑面對生活。
人的一生大多是平淡的當你感到孤獨的時候不要讓自己消沉下去，想辦法讓自己保持樂觀保持微笑。人活著就是日子疊著日子問題疊著問題。當遇到問題時躲避和退縮是沒有用的，推卸責任更是膽小的行為。人是應該有理想的，當你處于困境的時候，沒有理想的人則認為是注定的不可改變的；對有理想的人來說則是一時的逆境。無論在什么時候都要提醒自己，我是一個有理想的人，有理想在背后支持。理想的背后是獨立和勇敢，當你選擇獨立時先要戰(zhàn)勝寂寞；當你選擇勇敢時先要戰(zhàn)勝懦弱；如果你選擇了自信那一定要把自卑從你的身上完全清除，一點痕跡也不要留下。總之現(xiàn)實→理想→夢想！
在學習生活中，理想也是必不可少的，總而言之，如果你擁有現(xiàn)實的美好而不擁有理想的美好那么你的人生可謂是不完美的。
乘理想之風帆，架生活之美好，與不同的人生同闊步，去追尋一個理想，追尋一個夢，努力的做好一個有理想的人生不在有缺陷的人。
理想的作文 篇2
人生漫漫，每分每秒，我們都會在臺階上攀登。每登上一層，我們就看的清更遠的臺階，總是在我們腳下延伸。有時也不得不感嘆，為了爬得高，讓我們一路走來好辛苦！
從我們懂事開始，父母就在耳邊灌輸著好好學習，立志成才一類的理念。街坊鄰居親朋好友誰家出了人才露了臉，這家人的事跡就會成為日常生活中避都避不開的話題。那種情況下，不拘你將其理解為羨慕也好，理解為忌妒也罷，反正會讓你感到如果你也能做得到的話，你一樣會受到別人的艷羨。但同時，生活的邏輯卻告訴我們，沒有哪個人能夠隨隨便便成功！不過有時想想從小到大，我們都在進行過艱苦的努力，力圖成為受老師青睞被同學認可的好學生。就是為了這些小小不起眼的目標，我們費心費力地跋涉。跋涉的過程恰如攀登一級一級向上的臺階，總是剛越過一級又看到更高的一級，一級接一級，通往不見邊際的高遠之地。
人生的路說長不長，說短也不短，猶如攀登這階梯。我們一路走來，不停地拾級而上。感到有了一定的高度，就想停下來歇歇腳，看看被甩到身后的同行者，卻發(fā)現(xiàn)追趕者蜂擁而至，再看走到前邊的先行者仍在不懈前行，越攀越高。氣還沒緩一口，身不由己地上路！
也許就是我們本身的這種不服輸?shù)奶煨裕�有無法抗拒高處的誘惑。雖然早有圣賢告誡我們“高處不勝寒”之類的哲理，但還是無法阻擋我們飛蛾撲火般地往前沖。
人生雖短，但卻無法改變我們愛攀登的心。處于人生的18歲，我們又面臨著人生的`另一個階梯—高考。三年寒暑，三年歷練，也只為高考三日的夢想追逐，雖還有一年時間為其準備，但在攀登這級階梯時，我們?yōu)橹冻龅牟皇切┰S，高考也是我們夢想的臺階。
當我們邁過高考這級臺階時，我們還將面臨更多的臺階。我們能做的就是不斷攀越不斷挑戰(zhàn)無限向上的臺階，不為別的，好像就是為了不使已經越過的一級一級的臺階失去意義，就是為了數(shù)得出向上的臺階究竟還有多少級。
理想越高，臺階越多！若不攀爬，何以撐起理想之重！
理想的作文 篇3
在我們生活中，有這樣一群人，他們身體的某一方面有些缺陷。有的自甘墮落;有的就想“在輪椅上待一輩子”;有的甚至放棄了生命……卻很少有人像那位殘疾老師一樣積極生活……
記得那一次，我去“全民健身中心”做體育鍛煉。我在繞圈跑步時，一副場景讓我停下了腳步——一群小孩簇擁著一位年約“花甲”的老人，他正在放風箏!走近一看，那老人竟是一位左腿被截肢的殘疾人。雖說老人裝上了假肢，但他的行為依舊不如正常人方便。“那他怎么不乖乖待在輪椅上，還和小孩子一起放風箏呢?”好奇心讓我情不自禁地走向那個“奇怪的殘疾老人”……
我忍不住隨意采訪了一個孩子，令我驚訝的是：那位殘疾老人是她的老師!她說：“我的老師雖然在身體上有殘疾，但他從未抱怨過生活。”他總是告訴我們：上帝為我們關上一扇門，但同時也會為我們開啟一扇窗。他的課上得極好，是我們學習愛國精神的楷模!當他說到勇于為祖國獻身的英雄時，我們總會被他那富有感情的語音感動得落淚;當他談到中華民族的屈辱史時，他總會哽咽著教導我們：要好好學習，報效祖國!
通過與小女孩兒的談話，我還了解到：這位老人特別珍愛生命。他總是以自己的親身經歷引導大家努力生活。當他講到《生命的力量》這一課時，他雙眼含淚，說：“每一個想要放棄生命的人，首先就放棄了自己。正因為如此，我才能活得這么精彩!”
這句話深深地觸動著我的心靈，讓我情不自禁地加入了“放飛風箏”的行列。
老人放風箏的方法別具一格，扭轉方向時，他重心向右，左腳離地，“金雞獨立”般轉一個圈。看得我們不禁為他倒吸一口冷氣。這位殘疾老師還特別“頑皮”，他一邊故意放掉手中的線，一邊攔住我們，還大聲喊著：“不用你們幫忙，我自己來!”于是便扶著左腿，伸長雙手去夠。“每個風箏都會寄托著一個夢想，再帶著夢想越飛越遠!”他常常這樣說。每次和她一起放風箏時，我總覺得老人就像一個熱血沸騰、童心未泯的孩子。
回想起兩年前的這道“風景”，老人童心未泯的笑容依然在我腦海里揮之不去，如果這位殘疾老人還健在的話，我想，他手中的那只風箏一定會越飛越高，越飛越遠!
理想的作文 篇4
在我的心里，一直有這樣一個理想中的家園。那里的森林郁郁蔥蔥，村前河水清澈見底，天空湛藍深遠，空氣清新甜潤。站在這么美的地方，天天都有太陽，天天都是晴天。不用擔心水不夠，一年步下雨也不會讓河水干涸，不會讓家園里的居民的水不夠用。
這個家園依山傍水，處處都有好景色。
春天，桃花張著笑臉歡迎春姑娘的到來，迎春花的清香撲鼻而來，小燕子那動聽的歌聲傳遍了整個家園。
夏天，荷花池上開滿了嫩白色的荷花。瞧，荷花在歡迎夏哥哥來到呢。
秋天，可以踏著金黃金黃的落葉，去看看秋天的收獲。麥子重得讓稈子彎下了腰，高梁火紅火紅，像燃燒的火把。大雁從北方趕來為秋姑娘表演了”人字舞，得到了秋姑娘的贊美。
冬天，雪花漫天飛舞，歡迎冬爺爺?shù)膩淼剑』锇閭冊谘┑乩锘⒋蜓┱獭?/p>
生活在這樣的家園里，我可以天天開開心心。
理想的作文 篇5
每個人都有自己的理想，并且每個人的理想都各具不同，有理想的人，是會學習的人，有了理想，就有了目標，我們就會為這個目標去奮斗，我的理想，就是當一名運動員，去參加奧運會，爭取金牌，為國爭光。
說起體育，我的心情的達到了最高潮，在體育項目里，我的強項是跑60米和100米，因為我起跑很快，有爆發(fā)力，所以跑短距離，我的偶像是跑100米的鮑威爾和跑110米欄的劉翔，因為他們是田徑賽場上的頂尖高手，同時都保持著世界紀錄，我非常佩服他們的速度，同樣我自己也在努力著。
早體育課上，我努力練跑步，在跑步上，我看到了成績，看到了速度，看到了自己的希望。在聯(lián)校舉辦的運動會上，我都是積極參加，心里想著為校爭光，在賽場上，我從不服輸，從不嘆氣，我遇到過失敗，但也獲得過成功，在我失敗時，我總是自我安慰：下次一定會跑好的，在我成功的時候，我從不驕傲，虛心面對下一次的挑戰(zhàn)，因為我知道：在賽場上，總會有贏，總會有輸，不可能總贏，也不可能總輸，就看你是否去盡力了。
為了實現(xiàn)這個理想，我可以付出再多更多，戰(zhàn)勝對手容易，最難戰(zhàn)勝的就是自己，我要挑戰(zhàn)自己，努力再努力，希望通過我的不斷努力，不斷進步，最終實現(xiàn)理想。
理想的作文 篇6
理想是一個催人奮斗的目標，沒有理想，就像一只航海巨輪沒有航標；沒有理想，就會在知識的海洋里迷失了方向。我的理想是成為一名發(fā)明家！
我一天天地長大，學的知識一天天多起來。我了解到“唐太宗”、“漢武帝”、“XXX”……還有許多古今中外的名人、科學家。這些偉大的人物，教會我許多做人的道理。“成”與“功”是密切聯(lián)系的，只有積累“功”，才有“成”的可能。他們讓我懂得了要成功一件大事，必須從小事做起。正如一篇文章所說的：“在成功的道路上，既無捷徑，也沒有寶葫蘆。”所以與其坐著羨慕別人的“成”，倒不如站著起來積累自己的“功”！
我曾經癡迷地想象：如果地球上有抗震的工具，人們就再也不怕地震所帶來的災害了，如果有一種可以使植物快速生長的藥物，那就會使地球上不再有荒漠的地帶，不會使水土流失了，就沒有干旱和洪水的災難發(fā)生了……我一直都想發(fā)明出一些有利于環(huán)境的工具，保護我們的地球母親的安寧。
我當然知道光想成為一名發(fā)明家是不容易的，要有高深的知識，要有實踐的經驗，還要有一種不怕困難、不怕失敗的精神。我也知道現(xiàn)在的我離理想還很遠很遠，但我會努力的！
我不斷在生活中吸取教訓，積累知識和經驗。在學習中，我盡量認真聽老師講課，積極發(fā)言，不斷鍛煉自己的能力。等到我長大的時候，我將把知識運用起來，爭取做個發(fā)明家。
“泉水挖不完，知識無止境”，我相信自己有信心沖破學習的難關，去追求我的理想，實現(xiàn)我的理想的。
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