理想作文

時間：2022-06-28 09:17:18 理想我要投稿

【精選】理想作文9篇

　　在平時的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家整理的理想作文9篇，希望能夠幫助到大家。

【精選】理想作文9篇

理想作文篇1

　　“忠于祖國，忠于人民！”“熱血報國，青春無悔！”這就是中國的新一代軍人。——題記

　　我自10歲起就有一個理想。當一名特警，進北京雪豹突擊隊。

　　我渴望成為特警。我是一個女生，我知道，一個女孩想成為特警可不是一件容易的事。光是體力就很難達標。而且在訓練時，教官還會變著法地整你，甚至會殘忍的剝奪你睡覺的時間。想成為特警不光要體力達標還要有一定的忍耐力。即使這樣，我也不會放棄，我愿意學會忍耐，因為我有理想的支撐，我愿意成為他們中的一員。

　　我渴望成為特警。我知道，特警是一種極其危險的職業，他們的一切工作都在生死線上。既然選擇了特警，那就等于選擇了和艱難，危險乃至死神作伴。選擇了特警，那就要全心全意捍衛祖國的尊嚴，為人類和平貢獻力量。看！哪里需要他們，他們就出現在哪里。無論何時何地，只要祖國和人民需要，他們必當沖在第一線。他們不懼艱險，一心只求祖國繁榮，人民幸福！他們以苦為樂，他們默默奉獻著自己的青春。我愿意和他們一樣，雖然我知道當一名優秀的特警戰士很難，但是我有理想的支撐，我愿意成為他們中的一員。

　　雪豹突擊隊，那個神秘的地方。他，吸引著我，使我走進這個神秘的地方……

理想作文篇2

　　我的理想家庭要有七間小平房；一間是客廳，古玩字畫全非必要，只要幾張很舒服寬松的椅子，一二小桌。一間書房，書籍不少，不管什么頭版與古本，而都是我所愛讀的。一張書桌，桌面是中國漆的，放上熱茶杯不至燙成個圓白印。文具不講究，可是都很好用。桌上老有一兩枝鮮花，插在小瓶里。兩間臥室，我獨居一間，沒有臭蟲，而有一張極大極軟的床。在這個床上，橫睡直睡都可以，不論怎睡都一躺下就舒服合適，好像陷在棉花堆里，一點也不碰硬骨頭。還有一間，是預備給客人住的。此外是一間廚房，一個廁所，沒有下房，因為根本不預備用仆人。家中不要電話，不要播音機，不要留聲機，不要麻將牌，不要風扇，不要保險柜。缺乏的東西本來很多，不過這幾項是故意不要的，有人白送給我也不要。

　　院子必須很大。靠墻有幾株小果木樹。除了一塊長方的土地，平坦無草，足夠打開太極拳的，其他的地方就都種著花草──—沒有一種珍貴費事的，只求昌茂多花。屋中至少有一只花貓，院中至少也有一兩盆金魚；小樹上懸著小籠，二三綠蟈蟈隨意地鳴著。

　　這就該說到人了。屋子不多，又不要仆人，人口自然不能很多：一妻和一兒一女就正合適。先生管擦地板與玻璃，打掃院子，收拾花木，給魚換水，給蟈蟈一兩塊綠黃瓜或幾個毛豆；并管上街送信買書等事宜。太太管做飯，女兒任助手──—頂好是十二三歲，不準小也不準大，老是十二三歲。兒子頂好是三歲，既會講話，又胖胖的會淘氣。母女做飯之外，就做點針線，看小弟弟。大件衣服拿到外邊去洗，小件的隨時自己涮一涮。

　　這一家子人，因為吃得簡單干凈，而一天到晚不閑著，所以身體都很不壞。因為身體好，所以沒有肝火，大家都不愛鬧脾氣。除了為小貓上房，金魚甩子等事著急之外，誰也不急赤白臉的。

　　大家的相貌也都很體面，不令人望而生厭。衣服可并不講究，都做得很結實樸素；永遠不穿又臭又硬的皮鞋。男的很體面，可不露電影明星氣，女的很健美，可不紅唇卷毛的鼻子朝著天。孩子們都不卷著舌頭說話，淘氣而不討厭。

　　這個家庭頂好是在北平，其次是成都或青島，至壞也得在蘇州。無論怎樣吧，反正必須在中國，因為中國是頂文明平安的國家；理想的家庭必須在理想的國家內地。

理想作文篇3

　　理想是人生導航的燈塔，每個人都應該有自己的理想。一個人沒有了理想，就像船被淹沒在洶涌的大海里；一個人沒有了理想，就像一只美麗的玻璃球被人打碎。我的理想是當一位農業科學家。你一定會問為什么？那就聽我講下去吧！

　　小時候我看著鄉下的爺爺奶奶每天日出而作，日落而息，不停地干活，十分辛苦，便立下了自己的理想——長大以后成為農業科學家，讓農民們過上好日子，不再辛苦。

　　為了這個理想，我一定會好好學習。當我把這個理想告訴媽媽時，媽媽很支持我，并為我報了幾個興趣班，讓我打好基礎。我也不辜負媽媽對我的期望。在福尼斯班里，我成績優異，表現突出，考試總是名列前茅。在數奧班里，老師對我也是贊賞有加。

　　有一天，我做了一個夢，夢見我天天在農村里進行觀察和研究，終于成為了像袁隆平爺爺那樣的農業科學家，發明出一種種子。它只要一碰到土，就能立即生根發芽。你只要隔兩三天澆一次水，它就能在一個月里成熟。就算有害蟲也不怕，只要在有害蟲的苗上灑一些大蒜汁，苗的葉子就能馬上吸收，向害蟲噴射毒汁，使害蟲被毒汁侵蝕。這種種子既省錢又省時，受到人們的好評。

　　我的理想就是這樣，你的理想又是什么呢？快來告訴我吧！

理想作文篇4

　　——讀《明朝那些事兒》有感

　　閑來無事買了本《明朝那些事兒》看，但一買來就被擱置在了一旁。我對這一類史書的興趣遠遠不及我對小說的興趣之高。理由很簡單：小說好看。它有細膩的筆法和生動的情節，愈讀之愈趣，而與枯燥無味的史書大相徑庭。有一天，我閑來無事翻了這本書，馬上為之所迷。

　　引用書中的一句話：“歷史也可以寫得很好看”，就足以表達我對這本書的贊美之情了。可以這么說，這是一本完美無瑕的書。它有史書所不及的細膩的情感，也有小說所不及的歷史的翔實。這是一本很好的書，里面構造了一個豐富的時代：阿諛奉承、爾虞我詐、笑里藏刀，但其中也不乏有理想之希冀，信念之火花。各種情節猶如一陣陣古箏：時而波瀾不驚，時而高山仰止，時而低回綿延；我的心也隨之變化：時而平靜，時而興奮，時而悲哀。書是一個無聲的世界，卻因為思想的漸入而使之豐富。

　　但是思想是嘈雜的，怎樣才能讓它單純呢？

　　——唯有理想與信念。在這本書中，我感受到了一代梟雄朱元璋“魂悠悠而覓父母無有，志落魄而泱佯”的情殤，里面蘊含的，還有成為這個帝國之主的宏偉理想；我能體味到忠臣楊漣“雷霆雨露，莫非天恩，仁義一生，死于詔獄，難言不得死所。何憾于天？何怨于人？”的不朽誓言，里面有對正義和道統的信念。理想與信念，充斥在這個謎一般的朝代，但唯有這兩樣沒有任何回報的東西，才能名垂青史，千古不朽。

　　有一個人同時做到了兩樣，他就是明朝第一首輔張居正。張居正，字太岳。小時十分聰慧，嘉靖二十六年中進士，改庶吉士。他很有抱負——當他看到墻內花天酒地的遼王和墻外貧寒落魄的流民時，他就堅定了這個信念。隆慶元年，四十三歲的他任禮部尚書兼武英殿大學士，加少保兼太子太保。現在，他有能力去施展他的抱負了。萬歷六年，他推行一條鞭法和考成法，百姓為之歡顏，天下豐饒，倉粟充盈，可支十年有余。他做到了，他改變了這個帝國的命運。理想與信念，猶如一顆種子，在他的心中生根、發芽、結果，直至死亡。他是偉大的。我對他感到由衷的敬佩。

　　但是，你是否也應該擁有自己的理想與信念了呢？

　　猛然間發現自己懂得了許多。理想與信念不是一瞬間的泡沫，而是需要長期的堅持不懈去付諸實現的。比如讀書，作為學生的我，讀書自然是我的職責。理想猶如一條路，每個人選擇的路都有所不同；信念便是評判每個人學習的標準。有人問我：“書那么多，還那么枯燥，為什么要讀書呢？”我答：“書雖多，多讀亦畢之；書雖厭，精讀亦樂之。”這便是信念。楊漣明知生與死之間必定的抉擇傾向，但他仍舍身取義。正如我們讀書，明知書無盡頭，但一旦有了報效祖國的信念，書，不過是小菜一碟罷了。

　　合上書，腦海中浮現出那一份屬于自己的理想和信念，微笑漸漸揚上了嘴角：這本書告訴我的太多太多，讀畢，我已不再懵懂了！

理想作文篇5

　　理想是人生導航的燈塔，我們每個人都應該有自己的理想。而我的理想就是當一名服裝設計師。

　　我十分仰慕服裝設計師，總在我小時候，媽媽有時會買些漂漂亮亮的服裝，而我當然也不例外。每當去逛街時，我總會拉著媽媽到服裝店去看看那些新穎的衣服，回家后也會拿出一張圖畫紙畫出服裝的構造、形狀。媽媽也會覺得畫得挺有想象力。我也很崇拜舅母，她也是一名服裝設計師，為此我暗暗地下了決心：長大后要當一名出色的服裝設計師。

　　于是，在我做完功課的時候，就把圖畫本拿出來，設計一些于眾不同的服裝設計圖。眨眼間，我的設計圖得到了舅母的夸獎，心里就好像樂開了花似的，很高興。

　　一天，舅母對我我語重心長地說：“做一名服裝設計師可不容易，獨創性和想象力是服裝設計師的翅膀，沒有豐富的想象力的設計師技能再好，也只能稱為工匠或裁縫，而不能稱為真正的服裝設計師。只有具備了良好的繪畫基礎才通過設計的造型表現。3繪畫的形式準確地表達設計師的創作理念，另一個方面設計圖的過程中也更能體會到服裝造型中的節奏和韻律之美，從而激發設計師的靈感。”舅母的一番話使我恍然大悟，原來做一名出色的服裝設計師是要具備這么多的知識。

　　為了實現我明天的理想，我要抓住今天，認真讀書，掌握許多知識，實現我現我那美好的理想。

理想作文篇6

　　理想就是人生的指航針，沒有了理想的人就等于沒有了奮斗的目標。只有有理想的人，才懂得如何利用人生，在他們的心里，燃燒著一團熊熊的理想之火。每個人都有自己的理想，而我們的理想都不相同，我的理想只是做一名人民警察。警察默默無聞的幫助人民，只為給人民帶來幸福的生活。警察就像蠟燭，默默燃燒，用微弱的光芒，付出著，努力工作，不求回報。不追求自己一生活得多么燦爛，留下多么輝煌的事跡，也不愿名垂千世只為給人名帶來幸福生活。無論是刮風還是下雨警察都是隨叫隨到，無論大事還是小事都愿意為人民分擔一些痛苦，看到人民的生活好了心里就像有蜜，心里是那么的甜。那么，為了這個理想，我就要加倍努力，制定一個計劃：我要好好讀書努力學習文化知識，爭取長大后做一名警察。我認為嫩芽能成為參天古樹，必定會經歷那破土而出的艱難歷程，水滴能成為洶涌大海，必定會經歷那無時無刻的硬石碰撞；花骨朵能成為嬌艷鮮花，必定會經歷在未開花之前受到其他盛開花的嘲笑。但只要他們懷有理想，這些都只會成為墊腳石，而我的理想也一樣，我相信，最終我會同芽，水，骨朵一樣，實現自己最終的夢想！

理想作文篇7

　　每個人都有自己的理想，有的人想當醫生，去救死扶傷，有的人想當企業家，為社會創造更多的財富……而我的理想是當一名老師。

　　我想，我要當一名優秀的教師，日后到貧困山區去教書；在我的心中，教師像默默無聞你蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人；為了我這個理想，我要多學知識將我學的傳授給那里的孩子們，我還要學會開導他們，學生有什么煩惱解決他們，我要當一個智慧與能力并存的好老師。

　　做老師還因為我對這個職業有特別的情感，我從小就知道做一名老師是不簡單的事情，我們班的語文老師——曾老師。她陪伴我們走過了六個春秋，她默默無聞，特別是她生孩子的前幾天還堅持給我們上課。這種敬業的精神讓我感動，我越發增加了對老師這個偉大的職業的熱愛；所以，我越發覺我的理想是老師。這不僅能把知識帶給山區孩子，還能教我們的孩子或者親人。老師的工作是很輕松的，孩子媽媽放假，我們也可以放假，而且工資也很高。

　　就看老師這一點無私，我要把這個精神擔當起來延遲下去；當作我的理想好好地奮斗，去向我的老師這個職業奔去，我希望我崇敬的未來不止是一個美好的夢。

理想作文篇8

　　明年，我的小學生活就要結束了，我即將離開母校步入中學，于是我對未來將要度過三年學習生活的中學充滿了想象與向往。

　　我理想中的中學應該是一個書香四溢、環境優美的地方。我理想中的中學，有著寬闊的校門、整齊的'教學樓、干凈的校舍、整潔的教室、藏書豐富的圖書館、寬廣的操場……

　　我理想中的中學，同學之間是友好的。大家互相幫助，如果你有傷心事或遇到了什么困難，會有同學來安慰你、鼓勵你、幫助你;如果你遇到難題了又會有同學主動教你;如果你生病了，會有同學過來噓寒問暖……同學之間團結友好、和睦相處。我理想中的中學，老師是幽默風趣、和藹可親的。上課時語言幽默，課堂氣氛活躍。下了課還能像好朋友一樣和我們坐在一起聊天、玩耍，讓我們感到學習其實也可以這么快樂。我理想中的中學，學風良好，人人愛書。走進校園，你就會看到學生們或三五成群，或獨自一人，在專心地看書。課余時間，同學們還會不約而同地來到圖書館，挑一本自己喜愛的書籍閱讀，感受書中多姿多彩的故事，體會那深入人心的感動。

　　暑假我去參觀了實驗學校，那里的環境優美，老師也很貼心。而且實驗學校采取了軍事化管理的方法，能讓我在成長的過程中更加獨立。我一下子發現了，原來這就是我理想中的中學啊!

　　我以后一定要好好學習，向著我心中的目標進發。

理想作文篇9

　　我的理想在有的人眼中不切實際；我的理想在有的人眼中奇奇怪怪；我的理想在我的眼中卻是一個神圣的象征。因為我的理想就是當一名家喻戶曉的朗誦家。

　　三年級的一次幫會上，讓我踏上了人生的轉折點。“這堂班會課名為‘理想中的我’，請大家發表一下自己的理想。”班主任的一句話，讓全班同學不禁深思了起來。不一會兒，一個個響亮的叫聲打破了課堂的寂靜。“我想當一個和牛頓一樣聰明的科學家！”“我想做一位和楊利偉一樣偉大的宇航員！”“我要成為一名比孔子更有學識的哲學家。”“……”大家的答案都是千篇一律的，愛好創新的我在這個問題上做出了一個與眾不同的答案：“我…我想做一名家喻戶曉的朗誦家…”此話一出，課堂先是死寂了兩秒，隨后便爆發出了一連串的笑語聲：“就憑你？”“好傻的理想啊。”“你連發言都不敢，還當朗誦家？”

　　一時間，課堂里充滿了嘲諷聲與譏笑聲，我原本就怯生生的心更加變得悸動不安。老師治了治紀律，嚴肅的問我：“你衛生會有這樣的理想呢？”我低著頭，吞吞吐吐的從嘴里擠出幾個字：“因為，迄今為止，還沒有一個知名度影響全國的朗誦家，而我就想做那個人。”我本以為老師對我的回答會感到驚訝，可沒想到老師確實一臉笑容的說：“有理想是好的，但一定要去付諸行動，不要讓它落空喔！”老師的一句話讓我從此暗定了決心。

　　在小的時候，我就酷愛朗誦。我愛讀，無論是詩文還是文章，無論是兒歌還是寓言；從抒情到感嘆，從氣勢磅礴的《黃河頌》到溫柔婉轉的《江城子》，從小到大我朗誦了無數的字字句句。我愛朗誦，當我朗誦是，仿佛全身的雜念全部被洗凈了，只剩下一具軀體和一個不停在動得雙唇，自己的靈魂浸透在字里行間，自己的大腦在探索著詩人的意境。那一刻，沒有煩惱，沒有憂慮，只有一顆被書香滲透了的心，那是一種行云流水般的境界……我愛大聲的朗誦，當我朗誦時，聽我朗誦的人無論是誰，無論在什么地方，無論在干什么，都會瞬間被我的聲音所震撼，都會驀地走進內容之中。我愛朗誦，不僅是將他看做一連串動作，更是把它當做另一個我，我的一個知心伴侶，我會用最真摯的聲音將心事向“他”毫無保留的傾吐，因此，我將它看做一個理想，在我眼中它是神圣的象征。

　　為了這個理想，為了這個在別人眼中很傻的夢，為了實現當初班主任對我的期盼，我在努力著。從那天起，我朗誦的聲音一次比一次大，朗誦的次數一次比一次多，朗誦時投入的感情一次比一次濃烈。不僅自己讀，更去傾聽各種形形色色的聲音、五花八門的音色，從而總結出朗誦時的竅門，以及朗誦時語氣、音量、感情的微妙變化。為了這個理想，我改變了，我的膽子變大了。我變得敢在眾人面前讀書了，我變得敢大聲朗誦出自己的心聲了，我變得敢努力實現自己的理想了。

　　其實，有的時候朗誦文章和實現理想是一回事。只有大聲的去朗誦，只有努力的去實現，才會獲得“成功”的掌聲。

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