未來的理想作文

時間：2022-06-14 20:50:59 理想我要投稿

精選未來的理想作文4篇

　　在日常生活或是工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的未來的理想作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

精選未來的理想作文4篇

未來的理想作文篇1

　　每個人都有一個遠大的理想，都憧憬著自身美好未來。有的人想當醫(yī)生，當老師，或者是當一名科學家。而我的理想是…

　　小時候，我的理想是當一名優(yōu)秀、合格的老師。再大一點，我又想當一名環(huán)保主義者。但自從姐姐考上大學以后，我的理想又發(fā)生了改變。雖然，我有過很多的理想，但是這次的理想是我永遠都不會改變的。

　　我的真正理想是當新聞學博士，因為我覺得當醫(yī)生，當老師都要靠以后的發(fā)展，而當上新聞學博士是固定的。真正自身以后要做什么，那還要看今后的發(fā)展。

　　我的理想是新聞學博士，成為一位資深的記者，為人民主張正義。發(fā)表文章，出書，到各地區(qū)進行實地采訪，如果記者當?shù)煤茫瓦€有可能當主持人。這個理想不但是我的理想，也是爸爸媽媽對我的期望。

　　我要開始我的理想之旅，一步一個堅定腳印。雖然現(xiàn)在有一個遠大的理想，但是始終要付出于行動。因為空想一百年，不值一文錢。我對明天最好的準備就是今天做到最好！

未來的理想作文篇2

　　每個人小的時候都會有自身的夢想，都會有自身想要追求生活。

　　從小有很多夢想，想做個歌手，唱出自身心聲；想做個鋼琴家，彈出自身的琴聲；想做個考古家，了解古老的故事；想做個畫家，畫出心中的世界；想做個設計師，設計出心中的家；

　　長大了才發(fā)現(xiàn)，那些夢想并不是幼稚的想象，而是真心的愿望。直到現(xiàn)在，出來做考古家之外，其他的認識我的夢想，仍然希望能夠實現(xiàn)。希望自身的正式職業(yè)是室內設計師，其他的是業(yè)余的，但也不容別人小覷，因為我會盡力做好，因為那依然是我的夢想。

　　閑下來了才發(fā)現(xiàn)，真的有好多好多的事情想做卻還沒有做到。

　　希望自身可以在事業(yè)上做出成績，縱然會累，但我也會快樂，因為我正在實現(xiàn)夢想；

　　希望自身可以有一個閨蜜，沒事的時候在一起瘋在一起鬧，一起快樂，一起悲傷；

　　希望自身能夠找到一個很愛很疼自身的人，縱使在這過程中會受傷，但我依然會有這樣一個愿望，因為女孩子不受傷會很難長大，況且這次的傷痛意味著這個人不適合自身，有一份真愛正在世界的某個角落等著自身，只等對的時間對的地點；

　　希望可以和他游遍中國，游遍世界，享受快樂。

　　好希望能夠實現(xiàn)啊，可是，現(xiàn)在的我……

未來的理想作文篇3

　　那是一個初夏的上午，我坐公交車去市里辦事。入夏的天氣陰晴不定，我一下車就下起了雨，幸好我早有準備——帶了一把傘。就在我準備把傘打開時，從旁邊跑來兩個小姑娘，個子還較小，大概是初中生吧，我想她們應該是剛剛中考完，為了鍛煉自己或者補貼家用而出來賣報紙。“叔叔！買份報紙吧！”小姑娘的頭發(fā)都快被雨水打濕了，可是她們倆都把報紙抱在胸前想盡量不讓雨水淋著。“多少錢一份？”我忙問她，“一元錢一份”另一個小姑娘忙答到。我忙把手伸向了口袋，“你們沒帶傘嗎？”接過報紙后我邊打開傘邊問她們，“帶了！還沒來得及打開！”她們倆邊回答邊從背包里拿出雨傘，接著便漸漸地消失在匆匆的人流中。

　　其實在以前我比較喜歡買報紙，但后來漸漸地喜歡上了期刊、雜志，只有在一時沒有零錢坐公交車時才會去買上一份報紙看看，而面對那些沿路賣報紙的我向來不大喜歡，也許是因為以前在其他城市買那些沿路賣的報紙曾經(jīng)買過過期的報紙吧（已過了好幾天的報紙），可是今天這樣的場景我怎么忍心拒絕呢！這么小的小女孩，在這樣的天氣里跑出來賣報紙，與我們那些在寢室、網(wǎng)吧打游戲的大學生相比那差異太大了。我想即使換做其他人遇到她們倆，也一樣不會忍心拒絕的。

　　我拿著報紙，打著傘走在那匆忙的人群里，那一滴滴雨落在我的心里，擊打著我的靈魂。我自認為出社會較早，可是與她們相比，我落后了，甚至還遠不如她們。她們這么小就敢于面對這個社會，與那些眾多成長在“溫室”里的人相比，她們是如此的堅強而又美麗�？墒窃谖覀兩磉叄芏嗳硕加X得父母給自己錢讀書是理所當然的，給生活費也是理所當然的，甚至有的人認為老師、朋友、親人幫助自己也是理所當然的。他們在學校抱怨父母給的錢太少，抱怨生活的不如意，抱怨……；但我不知道他們是否想過自己的父母，是否感激過自己的父母。其實生活中沒有什么是理所當然的，我們每一個人都應該自己努力，應該為自己、為他人付出，因為在這個世上沒有哪一個人可以不與外界、他人聯(lián)系而獨立生存。當然我也一樣，我并不是神，而且我也是在自己的父母、兄長的呵護下長大的。但多年的漂泊生活讓我懂得了生活的不易、懂得了珍惜。在大學里我一直處于半社會半學校的情境，因為我不希望自己大學出來后對社會一無所知。相信那兩位賣報紙的姑娘會更早的明白生活的真諦，亦相信她們將來會是最幸福的人。

未來的理想作文篇4

　　生活中，每個人都有自己美好的理想，我的理想是當一名優(yōu)秀的作家。

　　培根說：“毫無理想而又優(yōu)柔寡斷是一種可悲的心理”，每個人都要有理想，這才有奮斗的目標、前進的方向，一旦理想成真，回首以前的.奮斗歷程，該是何等的欣慰呀！

　　具體是何時開始喜歡上寫作的，我已經(jīng)忘卻了，依稀記得的，只有那在學習中的情景仍歷歷在目。二、三年級的時候，每次老師布置作文，我總愛把它放在作業(yè)做完的時候寫，總想著盡可能將作文寫得最好。但手中之筆卻是“囊中羞澀”，筆下的方塊字毫無生機，平淡如白開水，每次的開始是滿懷希望，卻以失望告終。每每看著班上其他同學的作文寫得多么優(yōu)美，對比自己，唉！不由得生出沮喪的心情來。

　　不得已，只好向媽媽請教改掉這種眼高手低的現(xiàn)象。媽媽聽了，微微一笑說：“找書幫忙�。　睂ρ�，我怎么忘了呢？

　　于是，看書替代了本來得寵的玩具。漸漸的，我發(fā)覺一提筆，總有一股思維的清泉隨時奔涌而出，靈感所至，我的筆下不再“羞澀”，而是妙筆生輝、神采飛揚；家人們讀了我的作文，不再無奈地搖頭，而更多是贊許。這便使我來了動力，我越寫越起勁。后來媽媽又幫我報了好文章作文班，我更是有了充足的時間練習作文。偶爾我的作文被老師在班上作范文評講，這足以讓我快樂好幾天！

　　隨著從書中積累的知識增多，我的作文在班上也成了佼佼者，但這與我成為作家的理想還相距甚遠，需要不懈地努力、不斷地訓練和提高。

　　十年磨一劍，只有刻苦地磨練自己，以理想為前進的目標，付出與收獲才能劃上等號。于是乎，我不禁陷入對未來的憧憬之中：在那時，我將以我手中的筆，去描繪和諧社會的景象；去發(fā)現(xiàn)生活中點點滴滴閃光的東西；去揭露當今社會存在的各種惡習；去反映人間的辛酸苦辣……

　　突然，窗外的風聲把我喚回到桌前，難道這僅僅是一場夢？“不，這已是現(xiàn)實！”我要在十幾年后，響亮而又肯定地回答！

　　理想是石，敲出星星之火；理想是火，點燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜航的路；理想是路，引我們走向黎明。而我，就在這理想的路慢慢地走著……

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