關(guān)于理想作文【薦】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的關(guān)于理想作文，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于理想作文1
我很想知道我的理想，可是到現(xiàn)在，我仍然沒有理想。在我看來，理想就是一團(tuán)煙霧，風(fēng)一吹就散了。我猜那些有理想的人，他們熱愛理想的程度一定超出了我的想象。
我認(rèn)為理想這個(gè)東西，它應(yīng)該是隨著時(shí)間的推移慢慢形成的，而不是突然一下就有的。就比如小時(shí)候看見一個(gè)新鮮的事物或新鮮的人物，就會(huì)說：我長(zhǎng)大了要像她那樣可能開始幾天還有新鮮感，但過不了多久，就會(huì)放棄，等你再長(zhǎng)大一點(diǎn)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)有什么好的于是便不再有小時(shí)候的那個(gè)念頭。換句話說，小時(shí)候的理想是建立在好奇、好玩的基礎(chǔ)上，長(zhǎng)大后的理想才是建立在成熟、喜愛的基礎(chǔ)上。
我也有過理想，是當(dāng)一名醫(yī)生，可慢慢的，隨著我的成長(zhǎng)，我便把它淡忙了。到了現(xiàn)在，我對(duì)它沒了興趣，因?yàn)槲抑肋@個(gè)理想不適合我，可當(dāng)我認(rèn)真地想想以后該干什么，我卻什么也看不到，我對(duì)未來一片迷茫，不是看不到的迷茫，而是在你的周圍鋪滿了道路，都一望看不到盡頭。雖然我是這么想的，但理智告訴我，未來還很長(zhǎng)，不必著急于一時(shí)，任何時(shí)候急不得，當(dāng)下是好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取以后得選擇范圍能廣些。
這么一想，好像也對(duì)，現(xiàn)在離理想實(shí)現(xiàn)還早，何必著急呢？
關(guān)于理想作文2
每一個(gè)人都有自己的理想，每個(gè)人的理想也都不一樣。若是和在一塊，就成了五彩繽紛的天空，而我的理想就是天空中那一朵小小的云。我的理想就是當(dāng)一名有愛心的歌手。
這個(gè)理想是源于我的一次看電視的內(nèi)容。那是一個(gè)星期六的晚上，我和家人一起看為湖南衛(wèi)視的《快樂大本營(yíng)》。那一期是著名歌星韓紅的專場(chǎng)，通過主持人的采訪，我知道了韓紅姐姐家里養(yǎng)了很多小動(dòng)物，這說明韓紅姐姐是個(gè)喜歡小動(dòng)物的人。后來，在韓紅姐姐和主持人聊天的過程中，我得知她在三年前，曾幫助過一位聽力有障礙的小朋友。由于家里的經(jīng)濟(jì)原因，小朋友的父母一直沒給她買助聽器，韓紅姐姐得知后，就給他買了最好的最貴的助聽器，在孩子的父母給她道謝時(shí)，她卻對(duì)小朋友說：“沒關(guān)系，用壞了，阿姨再給你買新的！”韓紅姐姐的行為深深地感動(dòng)了我。
我決心要向韓紅姐姐一樣，哪里有困難，哪里需要幫助，我都會(huì)第一個(gè)出現(xiàn)，在人們有困難的時(shí)候，我會(huì)用我的歌聲給于他們安慰。用自己最大的努力去幫助那些需要幫助的人。做一個(gè)有愛心樂于助人的歌手。
關(guān)于理想作文3
每個(gè)人都有理想，我們現(xiàn)在就正在為理想奮斗。
小的時(shí)候，爸爸讓我看過他當(dāng)兵時(shí)的照片，爸爸站的直直的像是一棵松樹。爸爸還給我講過他打過槍，我從想就喜歡槍，爸爸說，他用過中國(guó)造的81式突擊步槍可以裝30發(fā)子彈。爸爸頭頭是道給我講著81式突擊步槍。我就想如果我是一名軍人的話，使用各式各樣的槍該多好啊......我慢慢的長(zhǎng)大了，開始變懶了，我開始懼怕部隊(duì)的艱苦，于是。我便打消了當(dāng)兵的念頭。
我喜歡美食，于是。我又想當(dāng)廚師，做一位一級(jí)廚師。各種各樣的沒事都是出自我的手。我就可以想吃什么就做什么。再也不用受爸爸媽媽的約束了。于是，媽媽做飯，我只要一有時(shí)間，就跑去看媽媽做飯。我自己還嘗試過炒雞蛋番茄呢，我認(rèn)為做得很不錯(cuò)，只是配料不知道放些什么，我看見什么就放什么，但是味道也不錯(cuò)。
以前，我想要當(dāng)一名威風(fēng)凜凜的軍人，現(xiàn)在我想要當(dāng)一名收益精巧的廚師。也許，以后我還會(huì)改變我的理想。但是，不管我要做什么我要為我的理想而努力奮斗!
所以，從現(xiàn)在開始，我們就為自己的理想進(jìn)發(fā)吧！
關(guān)于理想作文4
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好，我是六(三)班的趙曉輝，今天，我演講的題目是《我的理想》。
沒有理想，人生就如黑夜;沒有理想，人生就如迷宮;沒有理想，人生就如荒漠。理想是曙光，照亮夜行者的路;理想是航燈，指引船舶航行的方向;理想是甘泉，讓沙漠中的人看到生的希望。我的理想就是想當(dāng)一名老師。
每一個(gè)人都有屬于自己的理想，有的人想當(dāng)著名的畫家;有的人想當(dāng)出色的作家;有的人想當(dāng)偉大的科學(xué)家;有的人想當(dāng)救死扶傷的醫(yī)生……
我的父母也是老師，可能是受他們的影響，我從小就對(duì)教師這個(gè)職業(yè)有著濃厚的興趣。上了小學(xué)之后，我有了更深的體會(huì)。
教師是一份神圣的職業(yè)。他們的袖口上有永遠(yuǎn)也都擦不掉的粉筆灰，嘴里有永遠(yuǎn)也吐不完的優(yōu)美詞句，手里有永遠(yuǎn)也畫不完的圓和角，眼睛里有永遠(yuǎn)也琢磨不透的意思。老師沒有怨言，沒有豪言，沒有壯言，他們言傳身教，把良好的作風(fēng)，優(yōu)秀的品行教給我們，使我們終生受益。
我敬重老師，也衷心地感謝老師對(duì)我的厚愛，對(duì)我的鼓勵(lì)，對(duì)我的幫助和對(duì)我的培育之恩。
為了實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)，從現(xiàn)在開始我就要為我的理想打好基礎(chǔ)。魯迅爺爺曾經(jīng)說過：“時(shí)間就像海綿里的水，只要愿意擠，總還是有的。”只要我能把空余時(shí)間都用到學(xué)習(xí)上去，我的成績(jī)將更上一層樓，我離我的夢(mèng)想就更近了一步!如果說，理想是駛向成功的一艘小船，那么，我一定會(huì)把好船舵，駛向成功的彼岸。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
關(guān)于理想作文5
在現(xiàn)實(shí)生活中有的人總是會(huì)說：我長(zhǎng)大后要當(dāng)作家，當(dāng)天文學(xué)家，當(dāng)音樂家，當(dāng)畫家……但我想問：憑借自已嘴上說說，不勤奮，不付出實(shí)際行動(dòng)，你就想實(shí)現(xiàn)自已的理想可能嗎？
我看這些人還是別做白日夢(mèng)了吧！時(shí)間不等人，實(shí)現(xiàn)理想的過程就像賽跑，你不拼盡全力超越他人，你很快就會(huì)被別人狠狠地甩在后面的，等到時(shí)候你良心發(fā)現(xiàn)往上趕的時(shí)候，你會(huì)徹底發(fā)現(xiàn)這比登天還難。除非人家學(xué)習(xí)兩個(gè)小時(shí)，你要學(xué)習(xí)4個(gè)小時(shí)甚至更多的時(shí)間，才會(huì)超越他。有人會(huì)問：為什么事業(yè)有所成功的人會(huì)出人頭地，而其他人只能平平淡淡的度過一生？這究竟是為什么呢？難道他們的智商比旁人低嗎？這些都都不是原因，真正的原因在于不勤奮，沒有實(shí)際行動(dòng)，只能沉浸在理想實(shí)現(xiàn)的美夢(mèng)之中。
愛迪生小時(shí)候智力也不是很突出，但是是什么原因使他將來成為了發(fā)明大王你？在于他的好奇心，持之以恒和不斷探求的精神。愛迪生小時(shí)候有一次他的父母看見他蹲在雞窩里孵雞蛋，問他：在干嘛？他回答：我多次看見母雞蹲在雞窩上能孵出小雞，我想看看我能不能孵出小雞。這一回答令父母?jìng)兛扌Σ坏茫且驗(yàn)檫@次濃郁的好奇心和具體實(shí)踐，通過不斷的努力學(xué)習(xí)使他在將來成為發(fā)明家打下了良好的基礎(chǔ)。
有時(shí)在實(shí)現(xiàn)理想的過程中，總會(huì)遇到幾分不容易，但只要堅(jiān)持不懈的努力，最終都會(huì)成功。
關(guān)于理想作文6
人生，如一場(chǎng)夢(mèng)，一眨眼便過去了；人生，如一場(chǎng)戲，需要你來將它填滿色彩。
人活著就要有理想，有夢(mèng)想，我的童年夢(mèng)想已隨著年齡的變化發(fā)生了不同凡響的改變。
在以前，我的理想就是當(dāng)一個(gè)赫赫有名的大明星。那樣我便可以用賺下的錢來買許多的棒棒糖，讓我每天都有的吃，這樣我便覺得生活很充實(shí)了，媽媽總是笑著說：“想當(dāng)歌星為的是買棒棒糖，你的理想可真有趣”所以我心中一直為棒棒糖而努力著。
有一天，我偶爾看了一回法制，突然間，我發(fā)現(xiàn)警察是多么的威武神氣，所以漸漸的我迷上了法制，每當(dāng)我看到警察們將罪犯抓獲時(shí)，心中便會(huì)涌上一股激動(dòng)；所以當(dāng)明星買棒棒糖的理想在我心中淡化了，我渴望當(dāng)女警察，穿上神氣的制服，將罪犯抓獲而自豪。
說以我的理想變了，不再那么幼稚可笑了，“我——要——女——警——察”為人名做貢獻(xiàn)，即使獻(xiàn)上我的生命，我愿意。
人活著就要有理想，有夢(mèng)想，應(yīng)為只有有夢(mèng)想才會(huì)有奉斗的目標(biāo)所以我要向理想前進(jìn)！我相信，我是最棒的！
關(guān)于理想作文7
理想是前進(jìn)的動(dòng)力，理想是遠(yuǎn)航的目標(biāo)，理想是揚(yáng)起的風(fēng)帆。一個(gè)人如果沒有理想，就會(huì)停滯不前，無所作為。
我的理想是長(zhǎng)大后出國(guó)留學(xué)——上哈佛。你要問我為什么要上哈佛？因?yàn)槲衣爧寢屩v過“哈佛女孩”的故事，從那天起我就下了決心，一定要向劉亦婷大姐姐學(xué)習(xí)。
為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想，我課堂上專心聽講，課下及時(shí)完成老師布置的作業(yè)。語(yǔ)文上，我遇到不懂的詞語(yǔ)和不認(rèn)識(shí)的字就查字典，現(xiàn)在字典已經(jīng)變成了我最好的.朋友和無言的老師。數(shù)學(xué)上，我有不會(huì)的就用豎式，應(yīng)用題不會(huì)就畫線段圖。英語(yǔ)是我最喜歡的也是上哈佛必須的，于是我經(jīng)常聽、讀英語(yǔ)，練習(xí)發(fā)音；玩的時(shí)候，我就和媽媽對(duì)話；電視上有什么英語(yǔ)節(jié)目我都不錯(cuò)過。告訴你們吧，我還是爺爺、奶奶的英語(yǔ)老師呢！
媽媽說：“理想是美好的，但是一個(gè)人如果沒有自強(qiáng)、自立的精神，是不可能實(shí)現(xiàn)的。”為了實(shí)現(xiàn)我的理想，我會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)自強(qiáng)、自立的精神，爭(zhēng)取早日實(shí)現(xiàn)我的理想。將來畢業(yè)了，好為祖國(guó)的建設(shè)出力。
關(guān)于理想作文8
理想是件珍貴的寶物，它是人們前進(jìn)的動(dòng)力，是成功的重要階梯。可是，很多人卻看不清自己的理想，總是把“科學(xué)家”“宇航員”“總統(tǒng)”“藝術(shù)家”等掛在嘴邊。但是，這些真的是他們想要的嗎？我認(rèn)為，大多數(shù)人都不是的。
理想就像一座高山，經(jīng)常被云霧遮擋著，很難看清楚。站在山腳下，猜測(cè)著山頂?shù)拿利悾Ｍ煨┫硎苣敲篮玫囊磺小？墒钱?dāng)真正登上山頂時(shí)，才看清楚自己需要的。
我的理想就沒有那樣的偉大、轟轟烈烈，只要一直幸福、快樂，一個(gè)普通的老師也能讓我感到滿足。人生苦短，何必活得如此勞累呢？
有的人認(rèn)為，人只有一輩子，應(yīng)該做些大事。這樣也不錯(cuò)。可是，這樣做是為了什么？不就是想造福于人類嘛！人類的生活已經(jīng)很先進(jìn)了，如果再做些方便、高級(jí)的物品，人們便會(huì)失去本質(zhì)。我覺得，人們應(yīng)該共有的理想是：世界和平，讓可怕的自然災(zāi)害消失，一直幸福的生活下去。
對(duì)我來說，各行各業(yè)都是很有吸引力的：救死扶傷的護(hù)士，醫(yī)術(shù)高明的醫(yī)生，維持治安的警察，廚藝高超的廚師……人們的生活中何時(shí)離開過他們呢？
很多人天生是不甘于平凡的，總想做一些轟轟烈烈的大事。但有兩點(diǎn)一定要注意：出發(fā)點(diǎn)要好，不能為了達(dá)成目標(biāo)而做不道德的事。我相信，各種各樣美麗的理想交織在一起，世界一定會(huì)變得無比美好！
關(guān)于理想作文9
“理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走向黎明……”讀著流沙河的《理想》，我就想當(dāng)一名電視主持人。
每當(dāng)我看見電視上的主持人向觀眾講述一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事，說一個(gè)個(gè)有趣的笑話，報(bào)道社會(huì)上的奇人奇物之時(shí)，我總是情不自禁地感到敬佩與羨慕。還能接觸社會(huì)的種種東西。于是，我理想的種子便在心里深深的埋下了。
中央電視臺(tái)董卿的端莊大方，李詠的幽默搞笑，朱軼的詼諧幽默，王小丫的優(yōu)秀美麗……他們的成功又源于什么呢？答案就是：努力。假如不是不懈的努力，他們會(huì)成功嗎？會(huì)站在中央電視臺(tái)主持節(jié)目嗎？不，不會(huì)！所以我要好好學(xué)習(xí)文化知識(shí)，多培養(yǎng)、鍛煉自己的口才；在課堂上勤于舉手，在課下多與老師交流；還要多多了解新聞時(shí)事，提高自己的寫作水平，全面發(fā)展，才能做好一名主持人。
為了實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)，我現(xiàn)在必須努力拼搏！沒有付出就沒有收獲，現(xiàn)在必須刻苦學(xué)習(xí)，才能實(shí)現(xiàn)我的人生目標(biāo)！“不吃苦中苦，難做人上人”為了實(shí)現(xiàn)我的人生目標(biāo)，我必須付出十倍百倍的努力，我一定要好好學(xué)習(xí)，努力拼搏！人生的道路是艱巨的，但你必須去面對(duì)！我相信，“只要功夫深，鐵杵磨成針。”只要付出努力，就會(huì)得到回報(bào)！只要付出努力，才會(huì)有成功！只要付出努力，我的人生目標(biāo)就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)！
關(guān)于理想作文10
他的理想是成為一名畫家，他不知道畫家有多苦，但他知道只要畫得很好，生活就不會(huì)苦。
他為什么要當(dāng)畫家？他發(fā)現(xiàn)了自己的天賦，也發(fā)現(xiàn)了自己的畫畫能力，在很多人的鼓勵(lì)下，他對(duì)自己有了信心。
他一年級(jí)時(shí)，一個(gè)課間，閑來沒事，他就拿起了畫筆，哪知這一畫，贏得了同學(xué)們的贊許，同學(xué)們都爭(zhēng)著要他畫一幅自己的肖像畫。在同學(xué)們的推動(dòng)下，他畫了一幅又一幅。自此，他發(fā)現(xiàn)了自己的潛能，開始對(duì)畫畫產(chǎn)生了無比的信心。
他三年級(jí)開始畫素描，踏踏實(shí)實(shí)地練習(xí)，從練習(xí)畫線條到畫幾何體的邊框，從畫邊框到上調(diào)子，從上了調(diào)子的集合體到畫上了調(diào)子的石膏像，每一步他都用心地去畫。
他現(xiàn)在上了六年級(jí)，馬上要畢業(yè)，馬上要考初中，他緊張，他怕考不上，畫也畫得少了，更多是學(xué)習(xí)。因?yàn)樗乐挥信W(xué)習(xí)，考上理想的初中才能繼續(xù)畫畫。
但，他從來沒有放棄過，因?yàn)樗睦镏挥幸粋�(gè)詞叫"信念"，他也知道，不堅(jiān)持下去，他那幾年的功夫就白費(fèi)了……
他是他，也是我。
關(guān)于理想作文11
1、本文寫了一件很普通的讓座的事，雖然選材有點(diǎn)落俗套，但對(duì)比的寫法用得很恰當(dāng)：人物描寫簡(jiǎn)潔形象。對(duì)中年婦女肖像的描寫，只有十幾個(gè)字，卻抓住了特點(diǎn)。對(duì)胖先生的兩處描寫也很成功，充分地表現(xiàn)了作者對(duì)其厭惡鄙夷的感情。
2、以設(shè)問結(jié)尾，給讀者留下了思考的余地。結(jié)尾緊扣文題，抒發(fā)了作者復(fù)雜感情。真實(shí)。以寫“哭”開篇，以寫“笑”結(jié)尾，首尾圓合，且有力地表達(dá)了主題。
3、小姑娘，別忘了“學(xué)海無涯樂作舟，書山有路趣為徑”！人生的路還長(zhǎng)著呢？如果未達(dá)目的就已疲憊不堪，那北大清華的門開著，少了一個(gè)你，多遺憾呀！
4、“前程遠(yuǎn)大未可限量，十二歲小兒可嘉可賀，又一篇佳作問世了！能作此語(yǔ)，莫謂祖國(guó)無人也。
5、細(xì)致的內(nèi)心活動(dòng)描寫，巧妙的前后照應(yīng)，證明你已經(jīng)掌握了一定的寫作技巧。從你的這篇文章，我仿佛看到了世紀(jì)的巴金！”
6、文章雖短，但敘述生動(dòng)。描寫細(xì)膩，生活氣息濃厚，遣詞造句準(zhǔn)確傳神。
7、文章最后揭示中心之句，實(shí)屬點(diǎn)晴之筆，概括之語(yǔ)，短促而有力。
8、通過仔細(xì)觀察，采用了合適的語(yǔ)言把…繪聲繪色地描述了出來，文章雖短但不顯單調(diào)，語(yǔ)言通俗但不失風(fēng)趣。
9、對(duì)人物的語(yǔ)言，神態(tài)，動(dòng)作等，進(jìn)行精心細(xì)膩的描繪，這是本文的一大特色。結(jié)尾令人飽含期待與熱情，言已盡，意猶未了。
10、文章將…寫得細(xì)致入微，字里行間透露出陽(yáng)光般的溫暖，使文章的主題自然而然升華到了較高的境界。
關(guān)于理想作文12
理想就像是黑暗中的一盞指路明燈，它照亮了我們?nèi)松斑M(jìn)的道路，使我們有了正確的方向和目標(biāo)，并讓我們?yōu)橹^斗，最終實(shí)現(xiàn)。
人的理想多種多樣，有的想成為一名警察，除暴安良；有的想成為一位老師，培育下一代；也有的走了官場(chǎng)之路。而我，想成為一名醫(yī)生，只想把健康送到每一位老百姓身上。
我有這個(gè)理想的原因來自于一個(gè)真實(shí)的故事。
1938年，加拿大著名的胸外科專家白求恩大夫來到了中國(guó)，同時(shí)還帶來了大批藥品和醫(yī)療器械。他到達(dá)晉察冀邊區(qū)后方醫(yī)院后，第一周內(nèi)就檢查了520個(gè)傷病員，第二周開始手術(shù)，四個(gè)星期的連續(xù)工作，使147個(gè)傷病員回到了前線。
在一次戰(zhàn)斗中，他連續(xù)69個(gè)小時(shí)為115名傷病員做了手術(shù)，他的手術(shù)臺(tái)曾經(jīng)安在離前線五里地的一座小廟里，戰(zhàn)火紛飛，小廟已經(jīng)不安全了，但白求恩大夫仍然不肯轉(zhuǎn)移，他還說：“離火線遠(yuǎn)了，傷病員到達(dá)的時(shí)間會(huì)延長(zhǎng)，死亡率就會(huì)增高，戰(zhàn)士在火線上都不怕危險(xiǎn)，我們怕什么危險(xiǎn)”。
自從知道這個(gè)真實(shí)的故事后，當(dāng)一名醫(yī)生這個(gè)念頭就在我的心頭扎下了根。白求恩大夫所體現(xiàn)的不僅僅是高超的醫(yī)術(shù)，更是一種不怕危險(xiǎn)、一絲不茍的工作精神，深深感動(dòng)著我，使我有了成為一名醫(yī)生的理想。
理想為我們指引方向，驅(qū)使我們向一個(gè)方向努力前行。一個(gè)人，只有明確了目標(biāo)和方向，才不會(huì)在黑暗中盲行，所以，給自己確立一個(gè)理想吧！
關(guān)于理想作文13
有一天，我感冒了，媽媽帶我去醫(yī)院看醫(yī)生。我們剛進(jìn)入醫(yī)院的大門就看見了許多的病人在看病。有幾名醫(yī)生在給病人打針。在經(jīng)過醫(yī)生的治療下那些病情比較輕的就慢慢的好起來了，嚴(yán)重的就得住院治療并受著病痛的折磨。從這時(shí)起我就像當(dāng)一名醫(yī)生，為那些生病的病人治病，并減輕它們的痛苦。
后來姥爺病了腰疼的走不成路，它來到醫(yī)院，醫(yī)生利用針灸療法在它的穴位上扎了好多針，在經(jīng)過幾次治療之后姥爺竟然能慢慢的走路了。我當(dāng)醫(yī)生的信心更加的堅(jiān)定，醫(yī)生真的很偉大，又有高超的醫(yī)療能力。因?yàn)楫?dāng)醫(yī)生能幫助生病的人治病，也能給自己家人看病，也能幫助那些需要幫助的人，有時(shí)看報(bào)道說：“有的人因?yàn)闆]錢失去了最佳治療機(jī)會(huì)而失去了寶貴的生命”，如果我以后當(dāng)醫(yī)生了我會(huì)全力以赴的幫助每一位患者，先不管它有錢沒錢，先以最快的方法給患者治療留住它健康的身體。我想這樣也是為國(guó)家做貢獻(xiàn)。我也會(huì)熱情的對(duì)待每一位患者，讓它們生活的更幸福，更快樂。
當(dāng)一名醫(yī)生是我遠(yuǎn)大的理想，要想實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想最主要的就是現(xiàn)在努力的學(xué)習(xí)積攢豐富的知識(shí)才是最基本的道理，我會(huì)發(fā)奮圖強(qiáng)學(xué)習(xí)，將來實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。
關(guān)于理想作文14
小朋友們，你們肯定都有自己的理想，我當(dāng)然也有自己的理想！我的理想就是當(dāng)一名光榮人的人民教師。
老師是人類靈魂的工程師，他們好像蠟燭，燃燒了自己照亮了別人。當(dāng)老師是多么的光榮啊！
老師教給了我們?cè)S多知識(shí)，教我們認(rèn)字、教我們計(jì)算、還教我們?cè)S多做人的道理，讓我們明辨了是非，懂得了什么是真善美，什么是假丑惡！我從前是一個(gè)什么都不知道的“傻”孩子，是老師把我培育成一名講文明、懂禮貌的好少年。老師不僅教我們知識(shí)也關(guān)心我們的身體，一次我在課堂上生病了，老師趕忙把我送進(jìn)醫(yī)院，幫我喂藥，給我補(bǔ)課。老師的無私奉獻(xiàn)精神深深地打動(dòng)了我。所以我從小就想當(dāng)一名教師。
如果我當(dāng)了一名教師，我會(huì)無私地把自己的知識(shí)傳授給同學(xué)。我還會(huì)關(guān)心每一個(gè)同學(xué)，和他們真誠(chéng)相處。如果同學(xué)犯了錯(cuò)誤，我不會(huì)好像別的老師那樣打他、罵他，而是下課時(shí)和他談一談，讓他知道自己的錯(cuò)誤，下次不再犯了。如果有人沒把作業(yè)寫好，我不會(huì)好像別的老師那樣狠很訓(xùn)斥，而是讓他回家補(bǔ)齊。
我相信通過我的努力，我的理想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的！
關(guān)于理想作文15
每個(gè)人都有自己五彩斑斕的理想，工人、教師、警察、醫(yī)生……每一個(gè)理想都那么美好，每一個(gè)人都是那么執(zhí)著，為了理想，每個(gè)人都努力不懈地去實(shí)現(xiàn)，希望把瑰麗的理想變成現(xiàn)實(shí)。
別人都說老師是一顆火種，點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火；老師是一把雨傘，為學(xué)生遮風(fēng)擋雨；老師是一位園丁，讓學(xué)生像花兒一樣茁壯成長(zhǎng)……
每當(dāng)我看到尤老師不辭辛苦地上課，批改作業(yè)時(shí)，我就會(huì)由衷地充滿敬意，我就立志要成為一位老師。
有了理想，才能促使自己在學(xué)習(xí)過程中更加努力，更上一層樓。將來才能為祖國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)添磚加瓦，才能教書育人，才能培養(yǎng)祖國(guó)棟梁，才能成為一位合格的澆花人。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”自古往來稱贊，教師的詩(shī)句名言數(shù)不勝數(shù)，可見教師是多么偉大。
汶川大地震，譚千秋老師為了保護(hù)三個(gè)孩子，不惜犧牲自己，同時(shí)同地一位自私自利的老師可真“偉大”，跑了！
我知道當(dāng)老師要有好的學(xué)問，好的品格。我現(xiàn)在只有好好學(xué)習(xí)奠定好基礎(chǔ)，有良好的品格，長(zhǎng)大才能做一位優(yōu)秀的好老師。
現(xiàn)在我要好好學(xué)習(xí)，珍惜每一個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。我堅(jiān)信將來“假如”會(huì)成現(xiàn)實(shí)。
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