放飛理想的作文八篇
我們都知道，一個人要想成功，就要不懈的努力，辛苦的勞動。下面是小編收集整理的放飛理想的作文八篇，希望對你有所幫助！
篇一：放飛理想
俄國作家托爾斯泰曾說：“理想是指路明燈。沒有理想，就沒有堅定的方向；沒有方向，就沒有生活。”
居里夫人人生的“指路明燈”是科學探索。有了這盞明燈，即使同學們在她周圍嬉戲，她也專心讀書毫無察覺；有了這盞明燈，即使家境貧困上不起大學，她也不辭辛苦做家教賺學費；有了這盞明燈，即使每天與瀝青相伴，她也全心投入無怨無悔；有了這盞明燈，她最終發現了鐳和釙，被譽為“鐳的母親”。
而白求恩的人生的“指路明燈”是救死扶傷。有了這盞明燈，盡管冒著槍林彈雨，但他仍連續
69個小時救治八路軍傷病員；有了這盞明燈，盡管他是加拿大醫生，但他仍把自己的鮮血輸給了中國戰士；有了這盞明燈，盡管左手嚴重發炎，但他仍夜以繼日地為傷員們做手術；有了這盞燈，他成為了“一個有益于人民的人”。
“世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗。”是的，居里夫人和白求恩的人生雖然是艱苦的，但也是快樂的。他們的.人生指引著我，我也希望成為一個對別人有價值的人；他們的人生鼓舞著我，揚起生命的風帆，啟航多彩的人生；他們的人生感染著我，向著心中的“明燈”欣然出發！
放飛心中理想，擁抱美好人生！
篇二：放飛理想
雛鷹向往著藍藍的天空，于是它努力練習飛翔；小溪夢想著浩瀚的大海，于是它朝大海的方向奔跑；蒲公英則緊跟風的舞步……
大自然的一切事物都有其追求，那就是理想。它們都為了自己的理想努力拼搏、奮斗。
我凝視羽翼未滿的雛鷹，它反復摔倒，又反復起飛，它至始至終都沒有放棄它的`藍天夢。俯視那奔跑的小溪，頑固的巖石哪里能阻擋它追求理想的腳步？仰望那潔白的蒲公英，微風、狂風……它都在空中擺動可人的舞姿。
藍藍的天空上，我看到當時的雛鷹在歡樂的自由飛翔；浩瀚的大海，我知曉小溪正在與大海擁抱；花海里，蒲公英稍縱即逝，化作春泥更護花。
雛鷹的拼搏打動了我，小溪的堅持鼓舞著我，蒲公英的奮斗震撼著我。
不錯！我也必須樹立起理想，并為之努力了。理想的道路并不都是平坦的，更多的是坎坷。在實現理想的過程中，我會學習雛鷹的拼搏、小溪的鼓舞、蒲公英的奮斗。
我堅信我能夠像它們一樣踏上理想的彼岸。
篇三：放飛理想
在奶奶家，看著工廠的濃煙在上升，看著路上的汽車冒著青煙，我多么想世界上有一些更高級的工具呀，不會破壞環境，使人們生活幸福的工具。于是，一個偉大的夢想在我的腦海中出現：當一個愛迪生一樣的科學家。
在學校里，上科學興趣班時我們可以從老師那里學習很多有趣的科學知識，做有趣的實驗。科學使我的大腦更聰明，更快樂。每當有新的發現，我都會欣喜若狂，科學使我們的`生活更方便更美好更幸福。這么有趣又快樂的事情怎么能不喜歡呢？現在我們幸福的生活不就是科學創造出來的一個個奇跡嗎？所以我喜歡當科學家。
美夢當然要讓他成真，今后我要努力實現自己的夢想。首先，認真上好每一堂課，學好文化知識。遇到問題多問幾個為什么？多與老師和同學探討。直到把問題解決。遇到失敗，不要氣餒，科學就是要有鍥而不舍的精神。多看有益的書籍，豐富自己的知識，開闊自己的視野。除此之外，還要積極鍛煉自己的身體。這樣，我就一步步走近我的夢想。
如果我的夢想成真了，我一定要用我的智慧創造出對人們生活有益的產品，保護我們的環境不受污染。使人們的生活更加美好。
篇四：放飛理想
我的理想有很多，但我最想成為一名能妙筆生花的作家。
平時，媽媽常常叮囑我：“薇薇，寫作文語句要通順、生動，你得多看一些課外書呀！”我聽了，沒說什么，在課余時間經常拿來各種報紙、書來看。
當我發現好詞、好句、好段時，我就將它們抄錄到摘記本中：“湖邊一簇簇鮮花在綠油油的葉子中綻開了笑臉，散發出清香。起伏重疊的假山后面，火紅的山茶花開得正旺。一棵松樹高大挺拔。一株株柳樹在微風中擺著柔軟的枝條，輕輕地擦過水面，像一群美麗的姑娘，在對著湖水梳自己的長發……”
在作文課上，老師說，剛剛學寫作的我們可以多多仿照別人的寫法，這樣多學多用，就能把別的的變成自己的。我也學著來寫一寫：在小溪邊，一朵朵菊花開放在草坪里，向小溪綻開微笑。樹上金黃的'桂花開得正旺。柳樹的葉子一片一片的掉入小溪，好像是精心為螞蟻們準備的小船……
我越來越想成為一名作家。我相信，只要我多多積累，多寫多練，就一定能成功。
篇五：放飛理想
我們都知道，一個人要想成功，就要不懈的努力，辛苦的勞動。而更重要則是要樹立遠大的理想，這樣，就有了明確的目標，才能不斷地朝著目標前進。隨著我對這些問題認識的提高，我也漸漸有了自己的理想。
一開始，我很想當一名小提琴演奏師，但是隨著我在英語課后班學習成績的提高，我又想成為一名翻譯。但我很快意識到，這種選擇性的理想是不可取的。隨著我心理的成熟，我有了一個確定的目標——一名小提琴演奏師。平日里我的'脾氣非常暴躁，每當我有一處音沒有拉好，我就狠狠地放下琴，這跑跑，那跳跳，有時還在床上亂蹦亂跳，弄得聲音特別大，然后還要緊皺眉頭半咧著嘴繼續練琴。
其實過后想想，實在是不應該。于是我便開始自己努力去控制自己，不讓自己生氣。我一定要多練，要全身心地投入到音樂中去，只有這樣才能真正地拉好琴。我按照自己的要求努力去做，果真取得了很好的效果。雖然有時練得汗流浹背，可是心里卻非常高興，媽媽也夸我了。從那以后我更喜歡拉小提琴了，也更堅定了我成為一名小提琴演奏師的理想。
同學們，理想是美好的，奮斗更為重要。要實現理想就必須付出勞動，付出辛苦。為了實現理想，讓我們一同努力奮斗，一同放飛理想吧！
篇六：放飛理想
在這個世界上，每個人都會有屬于自己地理想。或許你還不知道自己地理想。沒關系，你地理想處于種子地狀態，等你地種子在你心里生根發芽，最后長成參天大樹，你這個理想就成功了。
在我地心理，有一個小小地理想。它現在還處于雛鷹階段。雛鷹要想變成雄鷹，就得靠自己展翅飛翔。
我地理想是想當一名醫生，我想和這些‘白衣天使’一起解救很多人地性命。這些”白衣天使“中也有許多為了人們犧牲自己生命地英雄。
我從小崇拜著這些‘白衣天使’。為了自己能成為一個大名鼎鼎地一聲，我從小就對醫科書有興趣。我十分喜歡科學，從科學中認識各種氣體，希望在科學方面認識多種可治療疾病地方法。然后，更大擴展課外書，因為醫學書較少，所以我只好如大海撈針一般，搜索關于醫科地資料。加入搜到了，我將會欣喜若狂，搜不到也不灰心，畢竟資料太少了。
理想可以是種子，也可以是參天大樹；理想可是雛鷹，也可以是展翅飛翔地雄鷹……讓我們展開理想地志邦，在這廣闊地天空中翱翔。
篇七：放飛理想
小鳥的夢想是飛向藍天；魚兒的夢想是暢游大海；駿馬的夢想是在一望無際的大草原上飛奔；秋姑娘的夢想是讓田野永遠碩果累累……
那么，我的夢想是什么呢？你一定不會想到，我的夢想是當一名默默無聞的教師。盡管教師的職業是平凡的，盡管教師的職業是清貧的，盡管從事教育工作是辛苦而勞累的，但我仍然夢想當一名教師。
當我想起，課堂上回答問題時老師鼓勵的眼神，學習上有了疑問時老師耐心的解答，偶爾犯錯誤時老師即嚴厲又滿懷關愛的`話語，同學生病了老師無微不至的關懷……我的心中就充滿了期望，我也要當一名光榮的人民教師。教師的職業是平凡而偉大的！
無論你的夢想是什么，有夢想的人生是美麗的，一個人擁有夢想，就是擁有無價之寶。但實現自己的夢想絕非想象中的那樣簡單。實現這個夢想，需要具備堅持不懈的精神和勇往直前的魄力，需要為自己的夢想而努力學習，奮發向上！
我突然想起了一首名為《隱形的翅膀》的歌曲。如果一個人有翅膀的話，這個翅膀就是——夢想！讓我們都擁有一雙夢想的翅膀，在天空中自由地翱翔！
篇八：放飛理想
今天，老師講《理想地翅膀》一課，講地是小朋友們放飛風箏地事。讀完課文后，老師笑瞇瞇地問：“你們想放飛什么樣地風箏？”
教室里一下子熱鬧起來，大家爭先恐后地舉起手來。李倩首先站起來說：“我想當一名護士，所以要做一個紅十字風箏。”陳銳沒等李倩說完，急急地說：“2008年奧運會很快就到了，我要做一個五環旗風箏迎奧運。”
劉歡也不甘示弱，他站得高高地，說：“我要做—個烏龜風箏。”同學們一聽，哄地一下笑起來。老師問：“你為什么要做烏龜風箏呢？”劉歡說：“因為烏龜個子小，爬得又慢，它很難看清周圍地世界。我要讓它飛到天上，把我們祖國地大好河山看個夠。”同學們一起為他鼓起掌來。
掌聲還沒平息，凱旋得意地說：“我要做一個雞腿風箏。”這次，同學們可都笑得直不起腰來了，老師也笑得說不出話來。好不容易忍住了笑，老師問：“為什么？”“因為我們祖國地版圖就像一只雄雞，而寶島臺灣就位于雞腿地位置，我做一個雞腿風箏是想讓臺灣早日回歸祖國地懷抱！”掌聲又起。
馬亞君急得臉都紅了。她說：“我想做一個綠樹風箏，讓人們都知道保護環境地重要。”
在愉快地氣氛中，大家你一言，我一語，好像自己地理想已經放飛起來！
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