禮物的作文【經典8篇】
在學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的禮物的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
禮物的作文 篇1
我有個好朋友，俗名“感冒”，學名叫“傷風”，一年四季不時來看我。我有時將它拒之門外，可它硬是破門而入，跟我“合二為一”，過起了“快樂生活”。它還挺“禮貌”，每次都是拎著“禮物”竄門，什么流鼻涕呀、咳嗽呀、頭疼呀、發燒呀……，大禮小禮都來個無條件大奉送。更“客氣”的是，它還買一送一，每次都送來“超值大禮包”——吃藥。現在，看看我這位好朋友送的禮物吧！
NO.1流鼻涕
這可是我最最最最最最“喜歡”的禮物了，它總是帶給我無限的“快樂”與“興奮”。也許因為我經常把鼻涕老弟關在大黑屋子里的緣故，好奇心盛強的它一逮著機會，就一般煙溜了出來，非要出來望望這個花花世界！我只好急忙拿出防范武器——衛生紙巾來“轟炸”鼻涕老弟了。一旦“轟炸機”不在，我便伸手擦，那可是夠惡心的了——“鼻涕臉上滿天飛”哪！
NO.2咳嗽
這鼻涕威力就夠我受得了，可咳嗽更是威力無窮。咳嗽經常使我丟進臉面，還害我嗓子都啞了。這還不夠，它還會在關鍵時突然“蹦”出來。
就拿上次說吧，上課鈴響了，大家鬧成一鍋粥。忽然，老師從門后走路：“上課！”把我嚇得半死，我急忙喊道：“起立！咳……咳……咳”起立聲也滲著咳嗽：“唰——唰（人站起來）咳！咳！咳！”這該死的咳嗽老弟早不出，晚不出，偏偏這時出……你說惱人不惱人！
NO.3吃藥
“是藥三分毒”這句話在我心里就埋下種子，而今更是“開花結果”了。可“開花結果”，該吃藥還是得吃啊！我曾偷偷算過，假如我每天吃三次藥，一次吃五片，那豈不是一次中十五分毒，兩次中三十分毒，三次中四十五分毒……天啊！想起來就讓人恐懼。要是毒一次性發作的話，那我的小明保不住了！
“吸——吸——咳——咳”這奏成一段“不錯”的.曲子。說到這兒，我想對感冒說：“求求你，下次別這么客氣，來就來，千千千萬萬萬別帶‘禮物’！”
同時，我對大家說：“一年四季多注意身體，別與感冒交朋友，如果一不小心遇上它，一定對他的禮物說‘NO’！”
教師點評：感冒、流鼻涕，本是夠惱人的事了，小作者卻寫得如此趣味盎然，令人叫絕。看來要寫出好文章，首先要有好心態才行。
禮物的作文 篇2
四月之后，星子還在夜空中閃，耳畔清風變得柔軟、輕盈，晨間新燕的呢喃點亮了云煙，繼而等到蒹葭榮茂，薔薇初露，再接著等來枯木逢春忽生花飛柳。
偶然聽到小孩子對自己早已覬覦許久的生日禮物的談話，無不是想憑這一由頭得到整日念叨、心里渴望的物件罷了。什么是禮物？最好的禮物它的定義又是什么？聽著孩子們對禮物這個話題由討論逐漸演變成爭吵，由是不解，漸漸沉入這兩個問題的輪回，反復循環、碰壁。
當我抑制不住將問題拋向他們時，與我的沉默不同，剎那涌出的答案中，充斥著兩個小孩近乎爭吵的語氣，窗外的低聲呢喃也被淹沒，不知所蹤。我慢慢地走到窗前，一聲輕嘆，想找回熟悉新燕的.呢喃，卻不盡人意。
而對于禮物，從伊始的熱情和企盼漸漸成了如今的平淡和偶爾嘴角的輕揚。看著現在弟弟妹妹對它的熱情，我開始感到困惑和迷茫，再看著他們為禮物吵得不可開交，慢慢地，我認定所謂禮物，就是一個能被拿著，用來玩賞的東西。時間一長，直到內心宛若止水、波瀾不驚時，這種強烈想要等到某物的欲望會被沖淡，漸漸失去熱情；又或者，當到自己得到獨立經濟那時，每月結余經日積月累后數額逐漸添增，便不必再像幼時那樣為了等到夢寐以求的東西那樣：千萬遍向父母乞求，一遍遍的磨著他們，最后用接下來的表現作為交易，用來取得父母同意，如此辛苦，所以在得到禮物時無比激動。有獨立經濟后，便省去了以上種種，也不再如此激動。
就這樣，黃昏又上枝頭，話別了晨光。窗舊隱清風，又繞過耳畔，那般柔軟、輕盈。走不出輪回的自己也沒了當初來尋找新燕呢喃的興致，倚在窗邊，雙目無神地看著白墻。終是乏了，起身關窗回屋，這時才發現那片爬山虎已經貼著窗生長，因為窗幾乎常年敞著，來時沒發現它們的存在，在關窗的一時間發現窗被一股勁兒拉著，那是挺大的一股勁兒，往窗邊的角落看去，那時才發現了這片蒼翠欲滴的爬山虎緊貼著窗沿，在晚風中涌動。目之所及是生的景象，這由初春攜來的小東西，在黃昏晚風中涌出蓬勃的生氣。
剎那，我似是有了答案。它作為禮物，十里春風不辭路遙且阻將它送來，它是初春贈予的禮物，而它存在的意義似乎是為了讓人感到春的生命初盛，盎然。那是新生，是初春送給我亦是他人的禮物。
此時起，于我而言，禮物就不再單單是意義上能用手碰到的物品，也不僅僅是傳統觀念中能通過交易得到的東西。彈指間，有空前的愉悅浮上心頭，并融入黃昏中。
禮物的作文 篇3
哇！明天就是教師節了！我趕緊和輔導班老師和同學去買折星星的紙，因為要做教師節的卡片。
首先，我找了好多次折星星的紙，東找西找，左顧右盼，就是找不到。于是我跑到問老板娘阿姨，終于找到折星星的紙。又聽到同學的笑聲，心里真是高興的不得了。我不慌不忙的拿起折星星的紙，老師見我這么高興，也笑得好高興。接著，我開始結帳了，終于買到想買的`東西，心里好像快樂的小天使。
下次還要去買東西，下次我會直接問柜臺服務人員，我一定會成為小小購物高手。
禮物的作文 篇4
在精致的城堡里，流淌著快樂的氣味，因為今天是公主珍珍的十八歲生日，客人們帶來了許多禮物，公主也親自做蛋糕請大家吃。
美若天仙的珍珍公主，在房間拆禮物，仆人們也忙得不可開交，直搬禮物。這時，愛湊熱鬧的命運仙子來到了公主面前。
“珍珍公主，才一年不見，你變的.更漂亮了！”命運仙子說：“來，看看我帶來什么禮物。”
“在哪里？這里沒有呀！”公主興高采烈的問。
“在這兒，這是三個盒子，分別是金盒子、銀盒子和紅盒子，不過，只能選一個喔！”命運仙子說。
“只能選一個喔！嗯，那我選……”
“等一下！”仆人娜娜大喊：“公主，你不要這么快就決定！”
國王和皇后聽到仆人大叫，心想：公主是不是發生什么事？于是跑到公主的房間，大家看到國王和皇后急急忙忙的樣子就跟著過去。
“啊！國王、皇后，你們來啦！”仆人娜娜把事情的經過一五一十告訴國王、皇后及客人們。
“寶貝女兒啊！你選金盒子吧！金盒子帶表錢財、富貴呀！”國王說。
“哦！那我可以不要選它嗎？我們家已經很有錢了！”公主問。
“那公主，你就選銀盒子吧！銀盒子和公主的氣質剛好相配呢！”一位在旁看的士兵說。
“珍珍，你聽媽媽的話，選紅色的盒子，紅色代表吉利，而且我們們不要太貪心，球過多的錢財！”皇后說。
“好！我選紅色的盒子！”公主說。
“你拿到的禮物是……”命運仙子說：“永恒的愛心！”
今過這次的生日，公主學到了細心觀察，她也很喜歡命運仙子送她的禮物，因為公主用她的愛心，得到了一位白馬王子。
禮物的作文 篇5
在我十歲生日那天，父母親給我辦了一個大大的生日party。請了班上的尖子生和好朋友，也收到了許多的生日禮物，其中我最喜歡的就是樂高騎士團的幻影忍者了！
它，是我班上最最好的朋友送給我的。那天，當我拿到這件超大的禮品時，心中不免有一點點小激動，等我打開大紙箱的時候，我真是大吃一驚。啊！”我開心地吶喊，是樂高幻影全套！”我那時的心情無法用言語形容，實在太開心了！
第二天時，我就給他捎了一封書信，我信上寫著：謝謝你，我的'朋友，送給我那么貴重的禮品，我十分喜歡。”
不幾天，他就給我回信說：沒事的，我們友情十分的深厚，所以說我才送你那么貴重的禮品，這一切都是源于你和我的友情！”
對啊，這就是友情，就像歌中唱的一樣友情地久天長”。
禮物的作文 篇6
今天是植樹節，也是我們班潔潔的生日。在昨天老師的透露下，我們決定幫潔潔過一次生日。雖然在今天的生日里沒有蛋糕，卻有比蛋糕還要甜的笑聲。
班隊課開始了，我們的“小壽星”被老師請上了講臺，打算接受我們自己親手做的小禮物。在活動送禮開始時，我本打算先開口說，讓“小壽星”給我們說一說她的生日愿望的？但這句話愿我還是沒開口，我不想讓我這一句突然的問話弄得我們的“小壽星”沒有準備而顯得有半點不高興，也怕她難為情不愿說，因為這畢竟是人家的隱私嗎。在大眾場合，怎么一定要她說出來呢/“壽星”開始收到我們送的各式各樣的“樹”了，看著她臉上的笑容我就已經猜到他們做的很好看。我看著我做的小樹，開始猶豫我是否該送我這棵不太好看的“小樹”呢？我的.腦袋里好像有兩個我的守護神一個黑一個白，白的說：“送！這是你的一片心意，收到后她一定會很開心！”黑的說：“不送！你的‘小樹’那么小，又那么單調，人家才不會在意，你這破玩意呢！”……這兩個守護神的話一直在我腦海里出現，這時讓我措手不及，我不知道該選哪一個，看著他（她）們一個個上去又下來的不到一會兒功夫就快輪到我了，我必須馬上作出決定。到我了，我走上了講臺，把“小樹”放下后就馬上下來了，我下來后發現她一樣在笑，她接受了我的禮物，這使我萬分高興！不，是十萬分高興！不，是百萬分高興！不，是說不盡的高興。真的同學友情不分貴賤呀。
她接受了我的禮物，她接受我們這次給她過的生日。還是那句話，雖然這個生日派對上沒有蛋糕，卻有比蛋糕更甜美的——笑聲！
禮物的作文 篇7
秋姑娘悄無聲息地離開了，冬爺爺乘著呼呼的北風來了。
每天早晨，大伙兒剛爬出溫暖的被窩，調皮的北風弟弟就在大家的袖口里跑步，在衣領里跳舞，凍得大家瑟瑟發抖。馬路兩旁高大的梧桐樹上枯黃的樹葉被北風弟弟用力一吹，便離開了大樹媽媽的懷抱，在空中打了個轉兒，像個芭蕾舞演員似的翩翩起舞，不一會兒，那些樹葉就飄落到地上。不久，馬路上遍地都是梧桐樹葉，它們在夕陽的照耀下，顯得金光閃閃，地面就像鋪了一層金黃的地毯似的。
不知不覺，到了深冬時節，在一天夜晚，雪花姑娘悄悄地來到了人間。天空下起了一場鵝毛大雪，小巧玲瓏、形態各異的雪花紛紛揚揚地飄落人間。早晨，孩子們發現外面是一片銀白色的雪世界，高興極了，立刻在雪地里堆起了雪人。他們堆起雪人的頭和身子，用兩粒紐扣做雪人的`眼睛，胡蘿卜做鼻子，又剪了一塊彎彎的紅布做雪人的嘴巴。遠看，這個雪人好像在對你微笑呢。幾個調皮的小男孩已經迫不及待地在雪地里打起了雪仗，打著打著，他們自己都幾乎變成了一個個“小雪人”了。鄉村里的農民伯伯也開心極了，他們站在屋里看著那被白雪覆蓋的田野，心想：這真是一場好雪啊，瑞雪兆豐年，來年一定又會有一個好收成的。望著這場大雪，大伙兒心里都樂開了花。
走在上學的路上，看見路邊的汽車玻璃上結了一層厚厚的、形態各異的冰花。它們有的像不畏嚴寒的松樹，有的像頂著寒風頑強生長的灌木叢，還有的像挺拔的翠竹……真美呀！這時的北方已千里冰封，孩子們自由自在地在冰面上盡情地溜冰、嬉戲、玩耍，快樂極了。一塊塊晶瑩剔透但又平淡無奇的冰塊，在藝術家的手下，變成了一件件巧奪天工的冰雕藝術品。有童話般的城堡、有高聳入云的電視塔、有栩栩如生的“福祿壽”三仙、還有孩子們最喜愛的冰滑梯……在彩燈的映照下，顯得流光溢彩，這夢幻般的冰雪世界真讓人流連往返。
寒風、瑞雪、潔冰，雖然看似冷酷，但這是冬爺爺帶給我們的禮物，它讓我們深深感受到了冬天的快樂。
禮物的作文 篇8
那是去年我棋友的十歲生日，他請我喝酒，我想總不能空著手去吧！我該送些什么呢？是相冊好，還是文具盒好，還是筆記本好……最后，我決定寫一幅書法給他作為永久的紀念。
因此，我便在家里拿了一張潔白的紙，認認真真書寫了《長歌行》。第二天他的生日，我帶著寫的書法來到酒店，雙手送給他，他高興的接過書法，打開一看，然后他便伸出拇指連連夸獎，而且在眾多的`客人面前展示。大家都搶著看，說這個字寫得很好，并且在自己孩子面前，教育孩子要向我學習，我心里樂滋滋的。他收起書法，并且對我說：“你的禮物是眾多禮物中的珍品，我會加倍的珍惜它，又是鼓勵我學習前進的座右銘”。
我們在這里玩的非常高興，還為他唱了生日祝福歌，就在這時同學們告訴我：“在我們生日時，你一定要來光臨，也要送一份同樣的禮物給我們，作為我們之間永久的紀念”。
我送給雷霆軍的生日禮物，雖然不起眼，但卻表達了我和同學之間深厚的友誼，也鼓勵著我要加倍寫好書法，絕不辜負同學們的期望。
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