【精華】珍貴禮物的作文錦集8篇

　　無論是在學校還是在社會中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的珍貴禮物的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

珍貴禮物的作文 篇1

　　六一兒童節，媽媽送給了我一件珍貴的禮物。

　　在六一兒童節的前一個晚上，我看見媽媽拿了個像盒子似的東西，早上我一看，是一個五顏六色的花盒子，一打開是一個黃色的鬧鐘。我放上了電池，看見三根針在不停的轉。我訂好早上起床的時間，早上我聽到了從小到大的`，從慢到快的響聲，它一下子叫醒了我，我馬上起床，再把我的爸爸、媽媽叫起來。我看到鐘面上很好玩，是小老鼠圖畫和圓溜溜的形狀，很可愛！

　　鬧鐘的后面是淡黃色的，有一些按鈕。有開亮燈的按鈕，有調整時間的按鈕，可好了！

　　這一件禮物是我最珍貴的禮物！

珍貴禮物的作文 篇2

　　從10月開始，我一直惦記著我的生日禮物會是什么：是筆盒嗎？是糖嗎？……我真希望禮物是一個電話手表。

　　時間一天一天地過去了，有一次，我很早就做完了所有的作業。我走出書房一看，爸爸正好走進家門，手里還捧著一個粉色的盒子。他一邊把盒子張開一條縫，一邊彎著腰，對我神秘地說：“摸摸盒子里有什么禮物？”呀，生日禮物怎么這么早就到貨了，它會不會如我所愿的出現在我手里呢？。我一邊想著，一邊悄悄地把手從縫中伸了進去，摸到了一個圓滾滾的物體，我圍著它的'邊緣摸了摸，察覺到了兩個橢圓形的按鈕，似乎是電話手表？我有些疑惑，再輕輕地把手往外伸出一點兒，這下摸到了一根又長又扁的塑膠物體，好像一根表帶。我興高采烈地大叫道：“太好了，一定是個電話手表，我想要的禮物正是它！”

　　我拿出手表，按下按鈕，中間是時間顯示，左下角是顯示電量的彩色格子，左上角有許多個五光十色的腳丫，代表著我每天所走的步數。右邊則是一個畫在五線譜上的藍色音樂符號，點擊它還可以播放動聽的音樂。我看著我那美麗的電話手表眉飛色舞地說：“這真是一個漂亮的手表呀。”

　　雖然手表很小很小，但是藏在這里面的用途和愛卻是很大很大的，所以這件禮物是非常值得我珍惜和愛護的一件生活用品！

珍貴禮物的作文 篇3

　　過了國慶，我生日就要到了，爸爸一直問我希望得到什么禮物。在一次聊天中，我無意中說起自己投籃球的力氣不夠，從此爸爸便有了打算。

　　國慶節從老家回來，下車的時候，爸爸叫我把汽車后備箱“生日禮物”拿上樓。我懷著激動的心情打開了后備箱，跟著我就懵了，爸爸這是從哪里撿來的“垃圾”？

　　躺在后備箱地上的是一對啞鈴，啞鈴中間桿子上纏繞一圈膠帶，兩邊銹的不成樣，動一動就能掉銹渣，像是N年前的老物件，估計比我爸的年齡都大。我問爸爸這個東西帶回來你想干嘛，爸爸說這就是給你的生日禮物。“生日禮物？”我納悶。爸爸接著說：你不是說打籃球投籃老是沒有力氣嗎？我給你找對啞鈴鍛煉鍛煉。我說:那為什么不去網上或者店里買一個新的呢？品種又多，又漂亮。爸爸說：有些東西自己做的比買來的有意義。有些東西是錢買不到的，錢能買到東西不一定就是好東西。我聽著但很難理解這句話什么意思，不管三七二十一先拿上樓再說。

　　生日那天放學回來，看到爸爸的車子停在樓下。我也興沖沖上樓了，爬樓的時候我在想今天是我生日，爸爸這么早回來一定是在為我布置房間。走到家門口，隔著大門聽到門內傳來吵雜的聲音，我在想爸爸又在干什么？于是我快速從口袋掏出鑰匙打開門，看見爸爸雙手戴著手套，右手拿一個電動工具在打磨啞鈴，邊上還準備了除銹劑、自噴漆。我一看這對啞鈴經過爸爸打磨、除銹、上漆之后完全不一樣了，就跟新的一樣，看上去就喜歡。爸爸看到我回來了，便對我說：”兒子你等一會，禮物馬上就好，這是爸爸小時候你爺爺給買的，爸爸現在把它送給你。“

　　磨完的啞鈴比先前的美觀，漂亮多了。我望著爸爸說道：”謝謝爸爸！“聽了我這句話爸爸也很開心。

　　自從有了兩個啞鈴，我每天都讓爸爸給我定目標，并且監督我每天做50組，過了一兩個星期、我發現在打籃球時投球更有力量了，以前三分的框碰都碰不到而如今輕而易舉。

　　這對啞鈴使我和爸爸的感情更近了一些，我如今還記得爸爸說過的`話……從中我也明白一些道理——任何物件、任何事情、任何人都不能只看到她的外表，就判斷她的好壞，而忽略了其本質的一面。而這些都同爸爸的“生日禮物”一樣，給我帶來力量、信心、陪伴我的一生……

珍貴禮物的作文 篇4

　　雖然你留給我的記憶不是太深，但你送給我的東西卻放在了我心中最重要的位置。今天，我再一次拿出它，那里面閃閃的光，仿佛拉著我，又把我帶回到從前。

　　那一天，是我的'生日，我本來以為沒有人來，但我錯了……

　　我來到了多多超市門口，忽然，我看見了你，我走了過去，問：“你來不來我家……”沒等我把“玩”字說出口，你就從身后把一個東西拿了出來，那是一個許愿盒，它是紫色的，你笑著遞給我，說：“我就不去你家了，許愿盒送給你，你搖一搖還有亮光呢。”我輕輕地搖了搖，許愿盒里面的兩個球球撞在了一起，發出七彩的光芒，我說：“謝謝。”你笑著回答道：“不客氣，我們是好朋友嘛！”說完，我們倆就開心地玩了起來。可是不久，你就搬家了，留下的只有許愿盒。

　　這時，我猛地從幻想的空間里“走”了出來，一摸臉頰，不知道什么時候已經淚流滿面。

　　我站起來，心想：我雖然忘記了你的名字，也忘記了你的樣子，但我還會把這個許愿盒放在心里最重要的位置，只要看到它，就一定會想起你。

珍貴禮物的作文 篇5

　　從小到大，我收到過很多禮物，比天上的鳥兒多，比海里的魚兒多，但是在這么多禮物中，要數那一件最珍貴，它就是爸爸媽媽送給我的出生信息紀念掛件。

　　這個紀念掛件是用純金打造的，邊框上畫著五彩繽紛的顏色。上面寫著我的姓名，出生時的體重、身高、性別、出生時間和出生地點。因為我屬雞，所以牌子的`右側還有一只栩栩如生的卡通大公雞，正引吭高歌呢！掛件的反面刻著兩個紅色的大字：平安。由此可以看出爸爸媽媽是多么愛我。牌子上面有著一根用紅色線編成的漂亮的中國結，下面是一根根紅色細線織成的一個密圈，它是個非常漂亮的掛件。

　　當時，爸爸媽媽看著我，想讓我長大了看看自己剛出生時的信息，就送給我這一個掛件，從這個掛件中，我可以感受到爸爸媽媽對我的一種期待：孩子漸漸康康地成長是每個家長最大的心愿。

　　如今，我已經10歲了。每當我看見這個掛件時，我都會把它當作我奮發向上的動力。它，是我最珍貴的禮物。

珍貴禮物的作文 篇6

　　一直不能忘記的是20xx年9月10日，那天是教師節，放學比平時早了一個小時，爸媽還沒下班，趁機整理一下我的書柜。不經意間有一本書映入我的眼簾——《童年》。我從沒有買過這本書啊！我疑惑地翻開第一頁，一行當年我羨慕了無數遍如今看起來卻歪歪扭扭的字展現在我的眼前

　　張杰

　　這本書送你了，我要轉學了，轉到一個很遠很遠的地方去，愿你學習優秀！

　　祝好！

　　落款是20xx年8月3日。此時，眼淚已悄無聲息地滑過臉龐；悔恨與失落漸漸涌上心頭。我沒有想到這是她送給我的。從她轉學到發現這本書，已經有一年了。為什么一年前我沒有發現這本書？為什么她走之前我沒有發現這本書？為什么她一年來沒有跟我聯系？為什么她要轉學到四川？盡管下面沒有署名，但我不可能忘記她——我最好的朋友曹云燕。

　　我與她已四年沒有聯系了，以前，我和她天天見面，從來都沒有想過她會離開我，也只有離開了，我才會知道她在我心里有多么重。我好怕，好怕她會忘了我，她已四年不和我聯系了，我好想知道她住在哪，但是，我連她一點消息都沒有，如何知道呢？

　　是她教會我不會的習題；是她幫助我把成績提高到全班第三；是她讓我明白學習原來是多么有趣，但是現在，她走了。

　　從她走了后，我再也沒了和她在一起時的快樂，學習也失去了以前的樂趣，感覺每天都面對著寫不完的作業、背不動的'書包、考不完的試和媽媽不厭其煩的嘮叨！留給我的只有無助和寂寞。她一定作業很多，而且學習優秀吧？是太忙了，沒時間聯系我？難道一本本作業就讓朋友形同陌路嗎？

　　從爸爸那兒我得知，因為關系到將來考學，她不得不回四川老家上學。通過爸爸講解，我明白了，也理解了。因為她和我不一樣，一切緣于我們的戶籍，我真不知道讓我們天各一方的原因到底應歸責于誰。

　　我能做的只有珍藏著這本書，也許它是我一生中最好的禮物！因為它承載了我和她太多的無奈！

　　北京市昌平區第二中學

　　初一年級（3）班

　　張杰

珍貴禮物的作文 篇7

　　對我來說，最珍貴的禮物是同學對我的鼓勵。

　　星期一的上午，老師讓我下午代表全班去參加全縣的演講比賽。我十分緊張，身體內的每一個細胞無不繃緊著，似乎要準備打一場激烈的戰斗。

　　時間過得飛快，一轉眼下午到了。我早早地來到學校的會議室，雙手緊緊地拽著手中的演講稿，默默地反復地讀著，生怕會丟下某一個字。同學們陸續地走進了會場。

　　比賽開始了，我的心里如同十五個吊桶打水——七上八下。我聽著其他選手那繪聲繪色的演講，不禁感嘆：怎么辦？他們的演講詞和演講時的語調都比我好，看來這次我只能做他們的手下敗將了。我與其在這兒獻丑，不如現在趕緊溜了吧。想到這兒，我下意識的把腿往后退了一步。這時在我身旁的張佳婕似乎看出了我的心思。她一把拉住了我說：“李欣怡，你難道這么膽小嗎？老師選中了你，就代表老師相信你，你不能讓老師失望。”說完她又向我投來了鼓勵的.目光。是啊，我是老師挑選來的，現在我都到了這里，怎么能臨陣脫逃呢？不能，我可以的。我堅定地點了點頭，并下意識地看向了評委老師們。他們表情嚴肅，不時地對著選手指指點點，我更緊張了。張佳婕連忙鼓勵我說：“不要緊張，這是必要的過程。”

　　“下面有請六（五）班的李欣怡上臺。”還沒等我反應過來，主持人便開始報幕了。臺下傳來熱烈的掌聲。我整理了一下衣服，大步流星地走上了講臺。我一開始十分流暢，但是突然緊張得忘了詞。臺下立刻傳來了同學們的議論聲。我下意識地看向了張佳婕，她向我投來鼓勵的目光。我定了定神，自我安慰：不要害怕，不要害怕。我心中的恐懼慢慢消散了，背好的詞也重新回到我的腦海中，我流利地演講完了。

　　這次我的了一等獎，多虧了同學的鼓勵。同學，你在我最困難的時候給了我鼓勵的目光，這對我來說便是最珍貴的禮物。最珍貴的禮物生活中最珍貴的禮物往往都是自己最喜歡的東西。有人喜歡玩具，有人喜歡書籍，有人喜歡學習用品，有人喜歡……而我卻覺得，我一生中最珍貴的禮物是媽媽。

　　小時候，我過生日時，外婆總是給我送許許多多我喜歡的禮物。但是，漸漸地，外婆再也沒有送過我禮物了，而是對我說了這樣一句話：“孩子，我已經送了你很多禮物，這些禮物當中有一個無法再有的禮物。”

　　外婆的話說了一次又一次，我卻不知道那個禮物是什么，有一次，我甚至還搜了百度，結果是什么呢？我等著等著，結果卻是“無法顯示……”我氣得火冒三丈，去問外婆，外婆卻說：“這必須就尼自己想！”我無可奈何，想了一年、二年、三年……

　　終于我把自己思想的結果告訴了外婆，外婆漫不經心地說：“錯！錯！錯！大錯特錯！”我心想：我這幾年的思考難道就全部成了廢物嗎？是不是外婆一時糊涂，把“對”說成了“錯”，一定是這樣的！于是，我又問道：“我剛才的答案是對……”還沒等我把話說完，外婆又連忙說：“跟你說了是錯，你聽力怎么比我還差呢！”看來外婆是生氣了，我急急忙忙地跑到了自己的房間。

　　從那一刻起我常常用“我還小，在讀幼兒園，思想方面還不是很大”這一句話來安慰自己。

　　漸漸地，我長大了，上小學了。當我再一次生日時去向外婆傾訴自己的想法，外婆有點兒高興地說：“孩子，你比以前進步了不少呀！現在的想法居然是半對半錯呀！”我簡直不敢相信自己那一對大大的耳朵，連忙說：“是真的嗎？”“當然是真的了，不過還要想一段時間才行哦！”我聽后，十分地高興，所以，這是我從幼兒園到現在最高興、最快樂、最熱鬧的生日了。

　　經過了幾年的思考，在我十歲生日的那天，我對外婆說：“是我的媽媽和您與她對我的愛！對嗎？”外婆眉開眼笑地回答道：“絕對正確！”我十分地高興，還不由自主地想著：這恐怕是我一生中最快樂的時候了！

　　我一生中最珍貴的禮物既是媽媽，又是外婆。這兩個禮物比我的生命還要更加珍貴一些。我一定會珍惜這兩個珍貴的“禮物”的。

珍貴禮物的作文 篇8

　　在我的課桌前的那面墻上，貼著一張紙，雖然已經破舊不堪，但我感覺，它依然很珍貴，因為這不僅是一張普通的紙，里面蘊含了一位老師對我的期望。

　　記得那時，我所在的四一班被拆散了，同學們都很悲傷，而那晶瑩的淚珠同時也模糊了我的眼睛。這時，那位我曾經的導師：王老師來拍拍我的肩膀，示意要我出來。

　　于是，我便跟著王老師走出了教室。王老師對我說：“孩子呀，我們要分開了，但你是我的得意門生，心中十分不舍呀。來，這個給你。”說著，老師把一個本子塞入我的手中，說：“這個本子你拿著，當做我們師生情誼的信物吧，回家后，你看看本子的第一頁，那是我對你的期望。”

　　回到家后，我小心翼翼的拿出這個本子，翻開第一頁，王老師那熟悉的字體又出現在了我眼前，上面寫著：牢記，當自己不斷超越自己時，就沒有時間驕傲……這幾個蒼勁有力的字讓淚水再一次模糊了我的眼睛，于是，我輕輕撕下了這張紙，貼在了墻上。

　　而現在，我用手輕輕撫摸這張紙，王老師的諄諄教誨在我的腦海中翻滾著，又好像出現在了我面前。

　　記得有一次，語文試卷發下來后，我發現自己才得了八十二分，此時我的.心情想灌了鉛一樣沉重。回到家，我趴在桌子上發楞，又看到了那張充滿王老師對我的期望的那張紙，感到自己辜負了王老師對我的希望，此時，一股力量似乎注入了我的身體，通過努力，終于在又一次考試中，獲得了九十七分的優異成績，此刻，我似乎感到王老師在為我祝賀，為我而驕傲。

　　雖然，這張紙與上面的字十分普通，但充滿了老師對我的期望，畢竟這是我與王老師之間師生情誼的見證。它，就像一個充電器，為我補充信心與力量；它，如同一個推進器，讓我在人生路上“飛”的更高。