[合集]六年級的作文

　　在現實生活或工作學習中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的六年級的作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

六年級的作文 篇1

　　愛是世界上最獨特的東西，他具有強大的魔力。它能使冰雪融化，讓世間萬物復蘇；它能使春寒消失，讓陽光普照大地；它能使烈日躲起，給生命帶來一絲清涼；它能使落葉有情，化作泥土守護春天。

　　母愛無微不至，父愛嚴肅而又偉大，那我也體會到了父愛的細致。

　　最近的霧霾天氣很嚴重，在放學時又下起了雨，天黑得很快。我并沒有打傘所以人有大雨的’欺凌‘我走到車站并且上了車時，已經成了名副其實的`‘落湯雞’到站了，我下了車望見一個熟悉的身影舉著一把傘正向我走來，我仔細一看是父親，他把傘放在我們中間，不，應該是更偏向我，我望著他另一側的外套已經濕透了。鼻子一酸，淚水不由的落了下來，還好有雨水摻和著淚水才沒讓父親看見，當到了一個很窄的小路時，父親干脆把傘給我自己走在前面，我望著他的背影和那黑白相間的頭發，淚水滾落臉頰。父親老了。。臉上的皺紋多了一倍，那白色的頭發明顯比黑發多。我又一次在心里嘆道：父親老了。

　　記得那時寒假的一個冬天，外面的寒風刺骨，幾乎所有人都在被窩里躺著，唯獨父親在外面掃出一條通道，可奇怪的是這條通道通向我家，而別出根本沒有通道那是我以為只是巧合而已。可直到后來，才知道這層更深的含義。

　　你好像我的守護星，如果沒有你我肯定會迷路到銀河系之外。你一皺眉，我就會不知所措。你一微笑，我也會開心的躍起。你會永遠牽住我的手，一直有魅力的并會永遠守護著我的，那顆閃爍的守護星。父愛如大海，深沉而寬廣。

　　 六年級:xx

六年級的作文 篇2

　　關心是一種付出，關心是一種奉獻，關心是一種美德。朋友，是我們播下友愛、溫情的種子，在彼此之間慢慢地發芽、成長。我的好朋友——薛昌宏，就帶給了我無限的關愛。

　　那是一個陽光明媚的下午，在一片歡笑聲中同學們陸續離開了學校。我也高興地跑出教室急著回家，因為我在下午碰到了媽媽，我是那么的高興，終于不用去小飯桌了。

　　但誰知“塞翁失馬、焉知非福”，就在我踱步上樓梯的時候，一個不經意的'跌倒釀成大禍，以至于去眼科醫院縫了十二針，狼狽地回到家中。

　　第二天清晨，媽媽給班主任老師請了個假，讓我在家好好休息，這一天我躺在床上，心中無比焦急。

　　下午放學的時間到了，我躺在床上，急切地盼著媽媽回來。忽然，聽見一陣急促的敲門聲，我打開門一看，竟然是我的好朋友——薛昌宏，他和他媽媽走進了門，說明了他們的來意，原來是要給我補課。

　　他們是怎么來的?打車還是開車?不可能，他們家沒車，也舍不得打車。走著!只能是走著!我的眼眶有些濕潤，薛昌宏不求回報地給我補課，不愧和我是好朋友。

　　我讓他們坐在沙發上，倒上一杯香茶，然后便開始了補課。

　　不多久，便復習好了，媽媽也回家了。執意讓他們吃完晚飯再走。他們見媽媽執意要求，也不好拒絕，只好答應了吃飯。

　　飯做好了，兩大家子人坐在一起吃著香噴噴的飯菜，有說有笑、其樂融融。

　　深黑的夜幕已經落下，大大小小的星星布滿了夜空，他們母子倆穿上外衣，走向那個黑幕的里面。在美麗的月光下，那一高一矮兩個身影在夜幕中慢慢遠去，直到消失……

　　那彎美麗的月光，道盡了我內心中的感激之情。那兩個身影雖已遠去，但這段記憶無法從我的心頭抹去，因為他們代表了關愛!

六年級的作文 篇3

　　20xx年8月21日的某個小時誕生了一個小嬰兒，圓圓的臉，胖胖的小手，身子白白的，特別招人喜愛還長著一對迷人的眼睛，鼻子高高的，嘴巴不大不小剛剛好，這個可愛的小嬰兒就是我。

　　我喜歡唱歌。我從幼兒園起就開始大吼大叫，嘴里也不知哼的是什么，那是我總喜歡唱兒歌。我喜歡跑步，打籃球，踢足球。我二年級生日時，爸爸送了我一個籃球，我高興極了，天天打，院子里打，學校里打，在馬路上也打。但漸漸的。那個籃球早已被我打的'消失的無影無蹤了。

　　時光荏苒，稍縱即逝。漸漸地我長大了。

　　有次跑步比賽，胸有成竹的我想到：跑了這么長時間，終于能顯擺顯擺了。一共是兩場比賽，50米的和400米的，當開始跑400米的比賽是我們都躍躍欲試。開始！我像一陣風似的向前跑，然后旁邊的幾個男生一直擠我，差點把我擠進足球場，還好我機智的躲開了這場比賽我還拿了第一。第二場比賽開始了，我”唰“似得跑到了終點，拿了第一并打破了前所未有的記錄’8。65‘秒，我開心極了抱著我得到的獎狀和獎品回到了家里。

　　我就是我，不和你一樣，也不和他一樣，我要走出我人生中的一條大道！

六年級的作文 篇4

　　在我們校園，有許多美麗的景點。小書蟲一定喜歡古色古香的養正書齋，那些吃貨們呢常常在秋天的午后跑向瓜果飄香的蔚蔚小果園，剛進學校的一年級小不點一窩蜂地擁向動物角去看孔雀開屏……而我，我最喜歡欣賞雨中的校園。

　　每當天色漸漸變深，要下雨了，我會放下作業跑到走廊小陽臺去看。

　　下雨前，抬頭望去，對面的老鷹山上朦朦朧朧，云霧環繞，像給披上了神秘的面紗，讓人捉摸不透它的真實面容，一陣風拂過，老鷹山的樹隨風舞動，好似在跳著歡快的舞蹈。天上的云姑娘也換上了一身淺灰的晚禮服，風風火火地趕向遠方，好似要去參加一場盛大的舞會呢！

　　跟著一陣陣濕潤的風，跟著一縷縷輕盈的霧，雨，來了。看，小雨珠們如同斷了線的.珍珠從天而降。雨珠落在校園門口的小池塘里，小泡泡此起彼伏，側耳細聽，發出“叮叮咚咚”的響聲，好像在吟誦一曲無字的歌謠，雨珠落在教學樓空中花園上，長長的迎春花枝條隨風舞動，像美麗的少女在洗她的長發，晶瑩剔透的雨珠歇在了葉子上，像一雙小手捧著一顆明亮的珍珠。雨打在養正書齋的屋頂上，發出“咚、咚”的聲音，像是有一群鼓手在給《金蛇狂舞》打節奏。

　　校園中最獨一無二的風景便是同學們放學時的景象。他們打著一頂頂顏色各異的傘，好像一朵朵綻開的花兒，色彩斑斕，形態各異，又好像一朵朵蘑菇，大大小小，高高低低；又像一條七彩的緞子，連綿不斷，鮮艷亮麗緩緩地向校門口舒展開去。

　　漸漸地，雨停了，凝聚在樹葉上的雨珠還在往下滴著，滴在石頭上，發出異常清脆的音響“嗒——嗒——嗒……仿佛是一場雨的余韻。

六年級的作文 篇5

　　人生，是一本精彩至極的書。它教給我們很多，卻也讓我們失去很多；它記錄很多，同時也忘卻很多……感悟，是它帶來的其中一個。可以很美好，也可以很深刻。

　　成績，對學生來說就是他們的命根子。換句話說，就是“成績大過天”。我呢，不算是“成績好”這一欄中的人，完全不能和“欣怡大大”還有“蘇子大大”相提并論。要介紹我其實很簡單，一句“努力中的小透明”，就能概括我的全部了。這不是在謙虛哦，這是事實。我的成績，其實，真的不怎么樣。

　　有一次吧，我的英語，破天荒地考了一次90，這可把我“高興得”眼淚像斷了線的珠子一樣，一顆接著一顆，像是永遠不會停止一樣地往下掉。打濕了試卷，落滿了課桌，眼淚汪汪的我，看著那張已經不成樣子的英語卷子，題是模糊了。可那個鮮紅的“90”卻依然清晰，看得我觸目驚心。就像血腥的犯罪現場。不，比犯罪現場還血腥。此時的0像是一只大怪物，張開嘴就要把我吞進肚子里。

　　周圍的吵鬧聲越來越大，充斥著我的耳膜；身邊的女生越來越多，全都在安慰我，給我擦去淚水，但卻無濟于事；我的視線也越來越模糊，除了那鮮紅的、像是用血寫上去的90，還有滿桌已經濕透的紙巾，就什么都看不見了，模糊一片。

　　我努力冷靜下來，告訴自己要理智，別慌，別難過，也別哭。可一這么想，眼淚卻不理會，依舊像個活躍的孩童，毫無倦態。又像是洶涌的海水在翻滾，若滿則溢，怎么控制都停不下來。我站起來，丟下眾人，直奔洗手間。

　　當時的我一定很狼狽吧？現在想想，都覺得有些難為情。失態了，真的是太失態了，當時的理智一定都被我丟到九霄云外了吧？如此瘋狂。

　　最后，我平靜地回到了教室。很多人都給了我安慰，不過最令我記憶深刻的，是好閨蜜“欣怡大大”給我的那一句“生活不相信眼淚，生活需要面對。”這句簡單的話語，在當時給了我無窮的力量，讓我有足夠的'勇氣以及信心去面對往日的失敗以及種種的不足與錯誤。

　　是的，生活不相信眼淚，生活需要笑對，笑著面對一切，便會覺得輕松許多。如果我們都有這樣的信念，在這個世界上，還有什么天大的困難呢？

　　感謝我的好閨蜜欣怡，也感謝這一次失敗。

六年級的作文 篇6

　　從前，我遇到過兩棵樹，它們都給我留下了很深刻的印象。

　　記得有一次，我在新疆的戈壁灘上見到過一棵胡楊樹。我在戈壁上枯燥地走著，那一望無際的戈壁，只有黃色。我心里一直在想：“什么時候才能見到一種生命力旺盛的動植物呢？”那一望無際的黃草是無聲的回答。

　　盼望著，盼望著，終于在遠方逐漸出現了一棵胡楊樹。它的周圍霧蒙蒙的，我起初以為是海市，所以忍不住揉揉眼睛，想看得更清楚，才發現那原來真是棵胡楊樹！

　　慢慢走近了些，又發現它的樹冠上充滿樹葉，雖然也是黃色的，而它的'周圍變得潮濕了。它能給人們在迷茫中帶來一線生機，它的樹枝縱橫交錯，充滿了神秘色彩。

　　我在樹底下坐了一會兒，天氣變陰了，剛剛還陽光四射的太陽，現在一下子沒了蹤跡，就像在跟我玩捉迷藏似的。空氣變冷了，我驚訝地發現，那棵樹的樹冠那么繁茂，竟形成了一座天然的庇護所。臨走時，我還給它澆了一瓶水，希望它能繼續保護以后的旅行者。我從這棵樹身上學到了無私奉獻的精神。

　　還記得有一次，我在戈壁灘上見到過一棵不知名的大樹。我在那乏味的戈壁中企圖尋找一絲綠色，但面對我的只有硬土和黃沙，怎能找到生機呢？正當我快要放棄時，正當我要累倒時，我的面前突然出現了一棵樹，我轉眼間就被它震撼了，它能堅持到現在，需要多么強大的精神啊！

　　這里的土地是那樣貧瘠。方圓幾十里地，幾乎看不到一株植物，而它又是怎樣堅持到現在的呢？堅持到現在又需要多么頑強的毅力啊！路過這里的人，肯定都會為它的頑強發出贊嘆的，從這棵樹身上，我學到了堅持不懈的品質。

　　聽了我的故事，你也會有一些關于樹的故事吧，也把你的故事寫出來讓大家看看吧。

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