[精華]六年級的作文300字10篇

　　在現實生活或工作學習中，大家都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的六年級的作文300字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

六年級的作文300字 篇1

　　我的爸爸是一位既嚴厲又溫柔的人，嚴厲時像一只大獅子那樣恐怖，溫柔是卻像一個芭比娃娃一樣討人愛！

　　有一次，我考試不小心考砸了，以以往90多分的成績瞬間像滑滑梯一樣變成了70多分，我的心情糟糕極了！回家時，我的`心不斷在想：回到家時爸爸會不會大發雷霆，會不會大聲斥罵我，會不會讓我面壁思過一小時？總之滿腦子想的都是一些壞信息。回到家時，果然不出我所料，我一回到家，老爸立馬問我拿成績單，看他那犀利的眼神，我只能把成績單交了出來，老爸一看我的分數，差點就沒撞墻了，他氣急敗壞的問著我：這這怎么回事，怎么考得那么差，你真的想氣死我啊！我不是故意的！好了，快回去復習看書，不要再讓我生氣了，快去！為了老爸不在生氣，我只好遛回房間去。

　　老爸有時也有點溫柔過頭了。

　　有一次，我騎自行車時不慎摔倒了，擦破了一點皮，就是流了點血，他就大驚小怪地叫了起來：沒事吧，要不要去醫院，疼不疼？要不要緊啊？我沒事！我有氣無力的說到。沒事就怪了！爸爸話還沒說完就準備把我背回家去。到家后，我只迷迷糊糊的看見爸爸再幫我擦藥膏。

　　這就是我的爸爸，嚴厲時像一只大獅子，溫柔是又過了頭，但是我愛這個爸爸！

六年級的作文300字 篇2

　　我是一顆平凡的小草，沒有群山的高大，沒有小溪執著，沒有白云的悠然，我過著自己平凡的生活。

　　太陽公公剛剛升起，一切生命又都開始工作了，我也從睡夢中醒來，伸展一下雙臂，接受著春天的禮物，花兒迎著朝陽綻放，鳥兒迎著朝陽張開翅膀，我在這個季節生長，為人類放出氧氣，為大地穿上綠裝。

　　夏日炎炎，許多同伴受不了磨難，紛紛倒下，花兒也收斂了春日的嬌艷，而我依舊生長，工作。

　　菊花開了，秋天開了，在這桃李芬芳，丹桂飄香的季節，我明白生命的珍貴，生命的短暫，因為我不像花兒一樣曾經輝煌，松柏那樣翠綠，楊樹那樣高大，沒有人注意我，但我還是一如既往的`工作著。

　　寒風凜冽，雪花飄舞，我就要走到生命的終點，回顧往事我明白了，花不平凡會凋零，楊樹不平凡會枯萎，我將要結束生的那一刻，我笑了，因為我明白，自己感受著平凡，平凡的工作，平凡了一生。

　　雄鷹張開翅膀在空中飛翔。感受著天地寬廣，駿馬馳騁在草原，感受著大地的遼闊，魚兒在大海中嬉戲，感受著大海的激情，而我，一株小草，感受著我的工作，感受著自己平凡的一生。

六年級的作文300字 篇3

　　hi！大家好！我是一只小蜘蛛。樣子雖不算太漂亮，小腦袋、大肚皮，肚皮上還有幾條白色的花紋，其余部分都是黑乎乎的，像穿了一件特殊的燕尾服。我的身體約有二分硬幣那么大，八只腳整齊劃一地排列著，好威風咧！

　　別看我長得難看，但織的網十分精巧，從內到外一圈一圈地織，好像布下了八卦陣。看我勤勞的樣子，像不像一粒咖啡豆粘在網上？"哈，我飛起來啦！"嗯，你好眼力，竟然知道我是被一根柔軟的細絲吊在空中的。

　　我不僅會會雜技，還是捕蟲能手呢！蚊子一不留神飛到了我布下的陷阱里，我心里一陣暗喜：蚊子啊蚊子，你也有今天！嘿，又有一頓美餐享用啰！它不停地掙扎，我不緊不慢地爬上去，拍了拍它的肩膀說："兄弟，別掙扎了，誰叫你自投羅網呢？還是乖乖地呆著吧！"不一會兒，我的`肚子開始抗議，于是我便吐出絲裹住蚊子全身，讓它慢慢變軟，我開心地大嚼起來。

　　"啊，我的網！"你問干什么？告訴你，可能是小朋友嫌我臟，長得又難看，用掃帚大哥壞了我的好事。唉，又沒家了，再找一處重頭干唄！

六年級的作文300字 篇4

　　她，不需要太多的詞來修飾；不需要太多語言去贊美。她就是她，一個平凡的母親。

　　一張張圖片，仍然記憶猶新。一對母女手牽著手走在大街上。看似不起眼，卻如春風溫暖我的心田，大道兩旁的鮮花在微風中搖曳，似乎也在為這溫馨的畫面而感動。太陽的余暉如露水一般灑在她們身上，路上斜斜的影子，一大一小，一高一矮……

　　還記得，那天吵著要吃意大利面的我在家里大發脾氣，像一只發怒的虎仔吵個不停。要知道，那家飯店離家里很遠，爸爸不在家，我們只能走路過去。忘不了，媽媽當時臉上掛著的那張迷人的笑容。媽媽不怕路遠，不嫌勞累，還是答應了我的無理要求。

　　不記得這一路我們究竟走了多久……

　　終于來到了飯店，我們美美地吃上了一頓。想起我自己那張滿臉油膩的小嘴，嘴角不禁勾起一絲滿足的微笑。

　　無論我有什么愿望，媽媽都會盡她最大的努力來幫我實現。每天放學回家，首先看到的.依然是那杯盛滿濃濃的愛的牛奶，每次中午回家，首先看到的是熱騰騰的飯菜……

　　“有媽的孩子像塊寶”，有媽的孩子就擁有了全世界，有媽的孩子就抓住了幸福的翅膀。

　　這就是幸福的世界，滿滿的洋溢著幸福的滋味！

六年級的作文300字 篇5

　　誠信與善意的謊言

　　有人說，做人要講誠信，不能撒謊，有人則認為，生活中有時也需要“善意的謊言”的，那就讓我給大家議一議吧!

　　是的，做人確實要講誠信，不能欺騙，比如說：兩個同學的關系非常好，一個同學對另一個同學說出了一直存在于心中的秘密，而那個同學已經答應了替他保守秘密，不再告訴任何人。然而，那一位同學卻對其他人說出了替好朋友保守的秘密。當秘密到處傳播后，再次落入他好朋友的耳中時，不但兩人失去了友誼，還失去了好朋友對他的信任。這說明了：不論何時何地，做人都要講誠信的'。

　　不過，在生活中，有時還存在著一些“善意的謊言”的。比如說，甲同學偷走了乙同學的筆卻又因為保護別人對自己的信任，把偷來的筆放進丙同學的書包里，讓大家都認為是丙同學偷的，自己又對此表現得若無其事。不過，最后，甲同學把真相告訴了老師，老師不想讓同學們失去良好的友誼，就使用“善意謊言” 的手法對大家說：“乙同學的筆掉在地上，我開始以為是丙同學的，就把筆放進丙同學的書包里。”這不但不使同學們失去友誼，還讓大家互相更信任了。所以，生活中，有時還需要一點兒“善意的謊言”的。

六年級的作文300字 篇6

　　“今天是六年級競選大隊委的日子，我祝愿大家競選成功”大隊輔導員高興的.說。我低下頭，不由得想起了那天……

　　今天，我們打掃完衛生，班主任施老師把我和龔曹鴿叫過去。

　　我們走到老師跟前，老師微笑著對我們說：“學校又要競選大隊委了，我希望你們能參加。”龔曹鴿信心十足地說：“好，老師我正想參加！”老師微笑著點點頭，示意她可以走了。老師又轉過頭來，對我說：“你呢？”我支吾了半天才說：“我 ，我不想參加。”老師問：“為什么？有原因嗎？”我沒說話。老師讓我回家好好想想，明天給老師說。

　　我回到家后，把這件事告訴了爸爸媽媽，爸爸堅定地說：“應該參加，我們支持你，這是好事呀！是對你的一次挑戰！勇敢地面對吧！”媽媽卻說：“做一件事，如果能讓你高興，你就去做；反之，如果你不喜歡，就別勉強。”

　　正在這時，我想起了小鈴叮當姐姐說過的一句話：“一件活動，如果你參加了，你就可以得到50%的機會；如果你不參加，就連1%的機會都得不到。”可是，我還是沒有勇氣去參加，因為我想：如果我沒競選上，那該多丟人啊！

六年級的作文300字 篇7

　　“嗶”的一聲哨響，又上課了。“這節課我們來玩個游戲，名字叫‘桌上拔河’，老師先給大家示范一下。”戴老師晃晃手中的直尺說道。戴老師叫胡可成上講臺跟她PK，胡可成應戰上了講臺，做好了準備，臉上還帶著一絲緊張的`神情。一切就緒，我們大喊“開始！”，胡可成和戴老師分別用一根手指摁住直尺，使勁往后拖。胡可成大概是第一次遇到強敵吧，用出了吃奶的力氣，手臂上的青筋都爆出來了，額頭上也開始慢慢沁出汗珠來。戴老師也有些力不從心了，于是使出絕招，把尺子左擺右擺，胡可成出汗的手指一滑，戴老師趁熱打鐵，用力一拖，“噢，胡可成輸了！”接下來，戴老師讓我們自由玩耍。我找陽宜壯做搭檔，激戰又開始了，我們都用出全身的力氣使勁拖尺子，拖了沒多久，我的大拇指出現了異常的酸脹感，好像手指要斷了似的，再也堅持不住了，于是借鑒戴老師的絕招，可是我越擺越沒力氣，最后被陽宜壯輕而易舉地奪得了勝利，而我卻在一旁直抱怨：“為什么？”“我的手啊？”桌上拔河雖然很累，可真是太好玩了！

六年級的作文300字 篇8

　　我的暑假簡單、樸實……在暑假里我在電視上看了倫敦奧運會。奧運會里的比賽項目許許多多，有游泳、跨欄、跳水、舉重等等，每一場都很激烈。讓我印象最深的是孫陽的那一場，真是叫人緊張啊！

　　剛上場，參加男子1500米自由泳的選手上場了，其中也有孫陽。我剛開始不太知道孫陽這個人，可看完比賽后，我的腦海里、記憶里出現了這個奪冠男子！

　　每位選手都做好了準備，他們的耳朵“豎”起來，聽著裁判那一聲口哨聲。

　　開始了！孫陽教育！每個人都歡呼起來，我也歡呼著，這吃著。孫陽暫時領先，其他國家的選手暫時落后。一個來回，兩個來回，三個來回，來回了許多次。在孫陽的不斷努力下，他還是領先。快了！快到了！不知怎么了，場上的中國人都站了起來，那歡呼聲如大海聲一般！如打雷聲一般！

　　中國又獲得了一枚金牌，中國好樣的！孫陽好樣的'！其他的比賽項目也很精彩，但我對孫陽的印象非常深刻！

六年級的作文300字 篇9

　　文具有一個親密的大家庭，在這個大家庭中有身體強壯的鋼筆哥哥，有苗條的膠條妹妹，有又高又瘦的尺子大哥，還有心胸寬廣的鉛筆盒爺爺。

　　有一天，鋼筆哥哥、膠條妹妹，尺子大哥和鉛筆盒爺爺再也忍不住他們的小主人對他們的折磨了。

　　晚上，文具的小主人剛剛睡著，他們就開始七嘴八舌地議論開了，連小主人也被吵醒了，他仔細地聽著。鋼筆哥哥說：“小主人寫完作業之后總是不把我的筆帽蓋上，看，我的嘴唇都快裂開了。”膠條妹妹說：“小主人每次寫完作業之后，總是不把用完的地方用剪刀剪掉，把我的臉弄得臟兮兮的。”尺子大哥說：“小主人上課的時候經常不用心聽講，老用小刀在我身上磨來磨去，把我身上的圖案都磨光了，還留下一條條傷疤。”尺子大哥說著說著就哭起來，連心胸寬廣的鉛筆盒爺爺也開口說話了：“小主人每次寫完作業后還老讓我的'嘴張得大大的，太難受了。”

　　小主人聽完文具們的話，臉都紅了，他從床上起來，走到寫字臺前，把筆帽蓋上了，把膠條用完的部分剪了，在尺子上貼上了美麗的貼畫，把文具都放到了鉛筆盒里，然后把鉛筆盒關上了。文具笑了，小主人也笑了。

　　從此以后，小主人養成了愛護東西的好習慣。

六年級的作文300字 篇10

　　在我的心中，一直藏著一位老師。雖然現在她已不再教我了，但是每當想起她，總是會有一股暖意涌上我的心頭。

　　她的教育在我的一生中意義重大。是她，在上課時教會了我種種的算題方法，使我在以后的學習中十分輕松；是她，指出了我的種種缺點，并告訴我做人不能單憑一點小優勢而驕傲自大；是她，用嚴厲的語氣教育了我，做事情要快，不能老是拖拖拉拉……

　　每次，當有同學的`知識還沒掌握好時，她便停止講新課，滔滔不絕地講著一遍又一遍；上課時，她嚴肅地講解著眾多深奧的知識，并合理地分配時間；而當下課時，她則變得十分親切近人，和我們一起說說笑笑。直到現在，我還依稀記得她說過的一句話：人有什么都可以，就是不可以有病；人沒什么都可以，就是不可以沒錢。而錢的來源便是知識，因此，要好好學習，絕不可以做二十一世紀的文盲。

　　這就是我心中的老師。和她在一起的日子我將永遠銘記在心里。

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