實用的六年級作文[薦]

　　在生活、工作和學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編為大家整理的六年級作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

六年級作文 篇1

　　陪伴了整個暑假，當我傷心難過的時候，會點開開心的文文，小作者寫的內容會讓我開懷大笑，讓我忘記煩惱和悲傷。寫作文得來的稿費，我會在淘寶上買我喜歡的衣服鞋子之類的東西，東西到貨時我萬分喜歡。然而這一些都功歸于，還有的管理員。

　　我第一次邂逅的`時候，老師讓我們寫一篇春天的作文，我不太會寫，就到網上去查找。看了看幾篇作文瞬間有了靈感，寫完作文后，我又看看人家是怎么寫作文的，采用的是什么順序寫的。看完了一篇作文，看到底下有個的，我就再想里面會不會有很多作文，點開看看，果然有很多作文，我想要的作文應有盡有。還發現還能投稿，10元提現，我本來就是愛寫作文的女孩，二話不說投稿了好幾篇作文，晚上的時候，審核就完了。一共得了5元稿費呢！當時我并沒有想會不會能提現成功，就這樣我賺到了十元，點開提現，輸入10元，點提現，提示24小時后到賬。過了一天左右，點開，看到有一條未讀消息，很疑惑，我并沒有寫作文啊！我點開未讀消息，原來是我提現的10元到賬了。我退出，打開支付寶，發現有人轉賬過來，轉賬的原因是稿費。當時我就特別興奮，沒想到真的能提現，并且成功到賬了，我找了幾個愛寫作文的朋友，推薦她們來這里寫作文，她們有時間就會寫，我們還創了一個群，沒事的時候在群里聊作文呢！寫作文不僅能把我的寫作水平提高，當看到寫得比我好的作者時，我會羨慕她，也會嫉妒她。我還鼓勵自已，一定能超過她的。越來越多的朋友加入，審核的管理員一定很辛苦吧！要注意多休息噢！提現的時候，第二天晚上1點多的時候轉賬過來，那么晚了，管理還在為我們轉賬，這這里我向全體的友友向您說一聲“辛苦了。”

　　文雪這個作者寫的作文寫得非常好呢！還有純的，我沒有靈感的時候就會去看她們都文集，看了一會兒靈感就來了。最近純似乎不怎么更新文文了，是生病了嗎？生病的話快點好起來噢，我還等著看你的文文呢！

六年級作文 篇2

　　我的爸爸是一名教師；他雖然有碩士學位，但從不驕傲。他只有1。70的身高，體型偏瘦，但在我心目中他像一棵大樹一樣為我“遮風擋雨”。每次想起那件事，都令我淚流滿面……

　　那是一個冬天，北風呼呼地刮著。中午我們12點放學。回到家，家里沒有人，而媽媽今天沒法回來給我做飯吃。當時，我餓急了，在屋里轉著圈找吃的。突然，門鈴響了，我去開門。爸爸進來后氣喘吁吁地說：“可兒，給你漢堡。”我跑過去，拿著漢堡。心想：這是我最愛吃的麥香魚漢堡和新奧爾良漢堡啊！我毫不猶豫地打開包裝盒，狼吞虎咽地吃了起來。我吃完了一個漢堡后，拿著另一個漢堡，心想：現在這不是一個普通的漢堡了，它包含著爸爸那綿延的愛啊！爸爸輕聲問我：“好吃嗎？”“太好吃了！”我說。爸爸看我這么開心，欣慰地笑了。而爸爸只喝了點粥。

　　后來，我才知道事情的真相。原來，那是爸爸單位發的午飯，爸爸沒舍得吃，給我帶回來了。在回家的路上，他用自己的體溫焐著漢堡，不讓它涼了。我想：那兩個漢堡反被爸爸的體溫焐著，還被他那顆滾燙的心溫暖著。當時小學生作文，我心里十分激動，心想，爸爸您太好了，那么好吃的漢堡，您都沒舍得吃。我猜他一定會想：這是我女兒最愛吃的食品，把漢堡給她，她一定非常高興

　　在我眼里，我吃掉的不是一個普通的漢堡，我從中感受到了父親對我那深深的愛。

　　我十分感激您。因為，您教會我做人的道理；在我有困難的`時候鼓勵我、幫助我。我在您愛的陽光下成長……

　　爸爸，您那顆愛我的心是那么溫暖，能讓我在寒冷中的身體變暖；能讓我疲憊的身體變輕松……

　　爸爸，我想對您說：“我愛您！”

六年級作文 篇3

　　7月13日這天，天氣格外晴朗，知了在樹上聲聲地叫著夏天。很早就聽說蕭山中學的大哥哥韓瀟和翁晨昕要來我們蕭山日報社給大家講述他們的十年生活之變，我們蕭報小記者們早早地來到了現場。

　　梅子老師告訴我們，兩位大哥哥今年都參加了高考并以優異的成績考上了重點大學。我們細細地打量著他們，韓瀟哥哥皮膚黝黑，說起話來幽默風趣。翁晨昕哥哥皮膚白白的，說話溫文爾雅，兩人可真是形成了鮮明的對比啊！他們的演講也以二人轉的形式開始了。首先他們表演了“禮儀漫談”，教大家在不同的場合見人打招呼，兩人滑稽的表演引得大家前俯后仰，笑聲不斷。接著，翁晨昕哥哥用PPT給我們講述他在小學，初中和高中時的“學習強度”，“身邊人的態度”和“自己的感受”的變化，讓我們感受到好成績的背后也凝聚了不少的艱辛和汗水。翁晨昕大哥哥還給我們具體講述了他在學習語文和數學過程中的好方法，這些對我們今后的學習太有幫助了。這些方法中，讓我最深刻的是在備忘本上記錄錯的數學題時，不要先把答案寫出來，等過了一段時間后，再來寫答案，這樣就會知道自己是否已經掌握了這個知識點。

　　接下去是韓瀟哥哥給我們演講了，他首先用圖片的形式，給我們展示了蕭山中學一棟棟優雅美麗的教學樓和功用。其中最好玩的是去食堂吃飯了，大家要想搶先吃到飯，就要邁開腿，箭步如飛地跑著去。他風趣地告訴我們，大家平時要多鍛煉跑步，等到那個時候就會跑得最快，早早地吃到香噴噴的飯菜了，我們哈哈大笑起來。原來蕭山中學的`學霸們不僅學習好，而且吃飯也這么有趣。韓瀟哥哥還介紹了蕭中豐富多彩的校園活動，如“社團活動”、“文藝節”、“科技節”和“運動會”，大家可以在這里盡情展示自己的才藝才能，我們聽得入了迷，也充滿了想去蕭中讀書的強烈愿望。

　　最后到了提問的環節，小記者們和爸爸媽媽們爭先恐后地向兩位學霸傾訴自己學習生活中遇到的困惑和難題，兩位大哥哥竟能對答如流地為我們提供解決方法。整堂演講在一片歡聲笑語中結束，而我們的爸爸媽媽們還不忘向兩位學霸討要微信和電話，期待和他們有更多的交流呢！

六年級作文 篇4

　　生命是有趣的，我們要享受生命；生命是復雜多變的，我們要理解生命；生命是脆弱的，我們要善待生命；生命是有限的，我們要珍惜生命，不能讓生命成為玩笑。

　　生命之舟隨時可能因海浪地沖擊變得弱不禁風，或因海嘯地沖擊而翻船。但是，沒關系，遇到再多地沖擊和困難都沒關系，只要我們在船沿上多加鐵釘、木板，讓它變得堅固，就不會懼怕海浪的沖擊了。

　　3月28日，全國中小學生統一舉行防災演習活動，意在提高同學們的安全防范意識。早上，校長利用升旗儀式的間隙簡要講述了演習的規則：第一聲警笛聲告誡同學們需在教室內躲避；第二聲警笛聲告誡同學們必須撤離教室，到達操場。回到教室后，老師先練習了我們幾次。畢竟是第一次參加這類應急訓練，又是新鮮事物，當時我心里很是激動。難道這個世界上有對新鮮事物不感興趣的人嗎？剛上課時，我一直豎著耳朵聽，不聽別的，就只想聽到警笛聲。可老師講課對我太重要了，瞬間我就忘記了演習的事情，而專心致志地聽課了。“滴——”一聲刺耳的笛聲劃破長空直傳入我的耳朵，我先是一驚，心“撲通、撲通”跳得厲害。然后充滿疑惑：這是咋了？難道廣播器出問題啦？正當我緊皺眉頭的時候，卻看見同桌同學一股溜地就躲到桌子下去了。這時我才反應過來，原來是演練開始啦！我急忙將凳子往右邊移動，只一瞬時，身體便蹲到桌子下了。咦？我怎么感覺動作少了點什么？抬頭看到了對面的同學正躬著身體，兩手抱著頭，把頭深深地埋在腿上。我急忙照著他的動作把頭使勁往下埋，用胳膊護著頭，兩只手交叉相握，做出了正確的.防護姿勢。接著，刺耳的第二聲警笛聲傳來，我慌亂抽出身體，胡亂靠好凳子，快速地奔跑到樓梯口，和同學們次序井然地跑下樓梯，沖向操場，找到班級所在位置，坐下來。但仍然抱著頭，埋下頭，靜靜地等待這場安全演習結束的聲音……

　　經過這次安全防護演習，我提高了安全意識，了解了應對危險時的防護動作，從中獲得了從書本上不可得到的實際樂趣。我想：當災難來臨時，如果我正站在懸崖邊上，我不會害怕，我會順著懸崖爬下去，到達安全的陸地。因為我深知：生命絕不是玩笑，好好保護生命，讓我們的生命之舟乘風破浪。

六年級作文 篇5

　　長發固然秀美，但借助了風的吹動，碎發也能飛舞，僅只是一瞬間。

　　——題記

　　之前的我一向很在乎自己的長發，因為學生的形象很重要。不經意間，我在慢慢長大，為了自己的將來而努力時，我竟要拋棄她了。我沒有心思去呵護她，因為我快失去從前的個性。

　　“短發風暴”在學校刮起一陣流行狂風。執拗的我，說服了媽媽，走進了理發店。

　　我看著鏡前的我，呵，是多么動人。那秀麗的長發，更顯現出妙齡少女的”典雅“氣質。而如今，我竟要狠心剪斷這一切的美好——就為了學習，就為了無法堅持到底的`超越的計劃。我的心里滿是后悔、怨恨。可這一切，似乎都已經太遲了。我必須得面對現實。

　　“你要剪什么？BOB頭嗎？“理發師親切地問道。

　　我一下子被驚醒，冷冷地說：”隨便。“

　　看著理發師驚訝的表情，我頓了頓：”普通的短發。”

　　他右手拿著剪刀，“咔嚓咔嚓”的聲音一陣一陣牽動我的心。我不由得想起了小時候的模樣。

　　上小學之前，我一直留著短發。是那種緊貼在頭上的風格，遠處看來，就是個“男孩”。我害怕別人誤會，總是和其他女孩子一樣，留著馬尾辮，穿著粉嫩的蕾絲裙。但是，爸爸卻總說，短發多好，多清爽，多秀氣，扎頭發多煩……

　　兒時的夢想直至小學三年級才實現，所以，我更加珍惜這天真的愿望。只是……

　　“唉唉，想什么呢？剪好了，我們回家吧。”媽媽無奈著。

　　我不敢再看鏡中的自己，匆匆走出理發店。只想趕快離開這個地方，因為外面有風。

　　無意中，透過反光玻璃，我看到了自己的新面貌。我有些愣住了，自己真的長大了。我長高了，心靜了，不再有從前的幼稚。

　　又是一陣風，碎發在飛揚，青春在舞動……

六年級作文 篇6

　　我的爺爺中等身材，身體健康。慈祥的臉總是帶著笑容，特別和藹可親。爺爺喜歡讀書、看報、關心時事雜志，而且還注重鍛煉身體，他每天都進行晨運打太極。

　　爺爺是位退休的教師，他不但自己不斷地學習，提高覺悟，還常常教育我分辨正義與邪惡，要做一個正直的'人，做事要有公德心，要積極參加公益事，要愛護公共財物，長大了要成為一個有益于人民的人。

　　爺爺還時常給我講英雄故事，講雷鋒叔叔助人為樂的精神，教育我與雷鋒叔叔為榜樣。爺爺講故事的時候手舞足蹈，十分吸引，講到感人之處，他激動得笑哈哈的。爺爺講的故事，我聽了就越想聽，我想爺爺給我講更多的故事。

　　祝愿爺爺健康長壽！

六年級作文 篇7

　　說起“老二”，他可是我家的二掌柜。雖然家中年齡數他最大，但是也排不上老大。老二有一個外號——瘦猴。

　　他的身高與體重不成正比，整個人就像是一根細長的火柴棍，與我站在一起，說相聲去正好。老二的性格用豬來形容真是一點也不過分。他像豬一樣會吃，每次吃飯，吃到最后，餐桌上剩的菜啦、湯啦，最后都會統統進入他的肚子，他的.肚子就像“垃圾桶”一樣。不過，我還真納悶：這么會吃，也沒見他中年發福，挺出豬肚子來。老二不但會吃，還像豬一樣特別會睡覺，我們家每天起得最遲的非他莫屬。有一天他居然從晚上十點睡到了第二天下午的兩點。我的媽呀，足足睡了十六個小時呢！

　　聽完我的敘述，你們一定以為老二有點無能吧。那你們可就大錯特錯了。老二可是個全能型的人物，他是學建筑的，在公司里擔任總經理一職。他不但知識豐富得像臺電腦，身上還有一些不為人知的能力呢。你看，家里什么東西壞，老二能立馬修。不要說換燈泡、修空調，連需要專業技術的電腦修理活兒，老二也能輕松搞定。

　　我們家的老二厲害吧！他可是無所不能的。不說你也猜到了，他就是我的老爸。

六年級作文 篇8

　　今年冬天下了好大一場雪，我和媽媽早就約定如果今年下雪，我和妹妹就可以打雪仗。經過老媽的同意，我和妹妹“全副武裝”來到樓下空地，準備“迎戰措施”。

　　我們每個人都堆了一個“城堡”，以防“敵人”打到，再大量的準備“炸彈（雪球）”，目的就是把“敵人”打個落花流水！一切工作都準備好了，我們要開戰了！只見妹妹拿了一個小“炸彈”“嗖”地一聲朝我扔來，我一歪身躲了過去，趁妹妹拾“炸彈”的功夫，我一手拿一個“炸彈”狠狠的扔了過去，只聽“啪、啪”兩聲，命中。耶！雪球在妹妹身上炸開了花，剎那間，我覺得妹妹既美麗又可愛，好像一個雪天使……

　　“啪、啪、啪”我嚇了一跳，低頭一看：呀！三個大雪印！我扔下陣地急忙逃跑，妹妹在后面窮追不舍，生怕我“開溜”。我邊跑邊想：怎么當日的“雪天使”變成“花木蘭”了？突然，“砰”地一聲打斷了我的思路，怎么了？我回頭一看不禁哈哈大笑——妹妹因跑得太急，摔倒了！我故意諷刺道：“哎呦，老妹呀！你怎么趴在地上？搶元寶嗎？”妹妹坐在地上，突然靈機一動，抓起一把雪朝我扔來。“哎呦！”這次妹妹哈哈大笑——原來雪球不偏不倚地砸進了我的`嘴里！“呸、呸、呸”我趕忙把雪吐了出來，生氣的瞪著妹妹，妹妹一笑，學著我的樣子說：“哎呀！老姐呀，你也太可憐了！怎么吃起雪來了？唉，現在的日子可真難過呀！”說完還吸了吸鼻子。看著她那逼真的“表演”我哈哈大笑，她看我笑了，她也笑了，我們姐妹倆沉浸在歡聲笑語中……

　　啊！打雪仗，真有趣！

【六年級作文】相關文章：

六年級的的的作文04-08

六年級的作文06-11

六年級作文11-03

【精選】六年級作文10-10

六年級作文(經典)02-28

（經典）六年級作文03-20

六年級作文[經典]12-16

【經典】六年級作文11-23

六年級的作文07-24

六年級作文（經典）09-12