六年級年的作文

時間：2024-03-28 15:24:16 六年級作文我要投稿

實用的六年級年的作文常用【4篇】

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家收集的六年級年的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

實用的六年級年的作文常用【4篇】

六年級年的作文篇1

　　“父親”這個詞在我的童年中，是刻在鋼板上的。

　　“飯粒掉了”一個冷冰冰的聲音仿佛是把鐵錘，重重擊在我的耳膜上，也使我渾身一激靈。“還不快撿起來！吞下”又是一記冰錘，一股酸咸的水自心中往上翻滾，知道我眼中。但是，倔強的我強忍著，對抗著父親：“就不！”但在父親威嚴如利劍的目光下，我不得不撿起桌上零星散落的幾粒飯，把它們塞進口中的時候，淚水不由自主的隨著鼻子“不聽話”的滾落下來。我嘗了一下，咸的，飯后，父親丟給我幾本書，我執意不看。

　　一瓶牛奶悄無聲息的飄落到我的桌旁，尚在回憶中徘徊的我吃了一驚，眼前一閃而過的.人是媽媽，但是，我卻知道這拿著牛奶的手不是母親的。我抬起同來，看見了一張古銅色的臉。那臉上洋溢著笑：“累了嗎？喝點牛奶吧！”這春風般的話語是“鋼板”嗎？我疑惑了。“快喝吧！”又是一句叮嚀。我的眼淚又來了，我連轉過臉去，滾落到唇邊時，我嘗了一下，甜的。剎那間“父愛”這個詞在我心里溫暖起來。我拭干眼淚，轉過頭去，意外地發現，不知何時，父親的兩鬢上爬上了一層白霜，與那古銅色的臉相映成輝。我明白了父愛的重量，充滿敬意和憐惜地說：“工作別太累了！”那時候，我小時候的一切怨言都冰釋成理解與敬意了。

六年級年的作文篇2

　　你有沒有仔細的想想過未來，無論是怎樣的未來，你到底有沒有認真地想象過，或許每個人的回答都是不一樣的。

　　有的人一定是想過的，因為他有目標，他對未來有過渴望，他們認為未來是充滿希望的，所以他充滿著憧憬去看待未來，去走向未來。

　　可是也有的人想過，可是他們想過的未來并不是美好的，他們對未來充滿了恐懼。他們覺得未來病毒是美好的，并不是那么簡單，并不是你經歷了一些困難便會得到更好的。因為有的.人他的一生都是永遠都是困難的，他沒有美好的時候，大多數的時候都是困難的。

　　因為沒有開頭，更沒有結尾，他從剛開始你根本就不記得剛開始是什么時候，或許有開頭有結尾，但是你不知道那就當做沒有開頭，沒有結尾吧。

　　從剛開始你便沒頭沒腦的去做，你糊里糊涂，但是你從來都沒有去想象過如果你不做這件事情你要會做一些什么樣的事情呢？

　　或許想過，但是你最后放棄了，你要過一個踏實的生活，腳踏實地，這是從小就教給你的道理，但是后來你發現很多的人并沒有講他師弟，他們充滿了幻想，他們戲劇化，他們渴望自己像童話故事里的公主一樣，像童話故事里的灰姑娘一樣，終究會遇到自己的王子。

　　可是如果你真的變成了童話故事里的灰姑娘，你又會怎樣做，你或許會不知所措，因為你當一個旁觀者去看別人的一生的時候，你覺得這是一件很簡單的事情，但是如果你是一個舉里的人，你就會覺得每一步都是非常艱難的，每一步都是有陷阱的，你一定要看仔細，你如果不仔細的話，你這一步便是永遠都踏不出來。

六年級年的作文篇3

　　長大的感覺到底是什么呢？是獲得無與倫比的成就，還是擁有更多的好朋友……各種各樣的想象不斷地在我幼小的心靈中產生出來，使我對那遙遠的長大的夢想魂牽夢繞，幻想自己一夜間突然長大，似乎它近在咫尺。

　　我覺得長大是進步，獲得成就感。一次，我努力發揮我的想象力，再運用在課外積累的'好詞好句，寫出了我自認為很好的作文。到第二天，我的作文竟然被老師當范文，念給全班同學聽。一邊念美學一邊指出我作文中運用了什么什么修辭手法，最后還說我的作文實在是太好。聽著老師對我的評價，望著全班同學對我投來羨慕的目光，我心里可樂開了花，美滋滋地，有股說不出的味道，濃濃地糊在我的心頭。這時我又想到：真是功夫不負有心人啊！我獲得了這些成就，雖然對別人來說不起眼，但我覺得我寫得好，進步了，所以我這時覺得我長大了。

　　還有一次，我意外被老師選中當升旗手。我欣喜若狂，因為我從來沒當過升旗手，更沒有在萬眾矚目下，莊嚴地站在升旗臺上升起祖國鮮艷的五星紅旗。因此我格外開心和驕傲。不管天氣怎樣惡劣，訓練時我們有說有笑，因為大家都是第一次當升旗手，所以覺得既光榮又驕傲，開心的表情難以言狀，都認為升旗是神圣的。到了升旗那天，我們排列著整齊的隊伍，來到升旗臺前，敬隊禮，升國旗。望著在嘹亮的國歌下冉冉升起的五星紅旗，我心中充滿了興奮和驕傲，是為祖國今天的繁榮富強而驕傲。這時，我感覺我就是一名軍人，在莊嚴地保衛著閃閃發光的五星紅旗。這前所未有的感覺使我又感覺到我長大了。

　　長大的夢想不停地在我腦海中飛翔著，我真希望有朝一日，我真正地長大了。

六年級年的作文篇4

　　蠟燭原本是一個極其簡單的東西，蠟油中包著一根棉線就是它的樣子。但是，在一天晚上我卻發現了它的秘密......

　　一天晚上，家里停電了，媽媽給了我幾元錢讓我到樓下買幾根蠟燭回來照明。我聽了拿著錢飛快地跑到樓下買了蠟燭。回到家里以后我把蠟燭放在桌子上,又用打火機把它們點亮，果然，家里明亮了許多。

　　過了一會，窗戶外面吹起了大風，窗簾也在窗戶旁邊跳起了舞蹈。桌上燃燒的蠟燭也被大風吹滅了。我又重新把它們點燃，可過了一會兒，火又被吹滅了，于是我在柜子里拿了一個透明的玻璃杯，想把蠟燭罩住，這樣它的火就不會吹滅了。可是，我把蠟燭用玻璃杯罩住，，蠟燭才過了一會兒就自動滅了，我覺得太不可思議了：沒有風，怎么也滅了呢？我又把蠟燭點燃，反復用玻璃杯罩住，結果都是相同的，蠟燭過了一會就自動滅了。

　　我看見這個結果心里想：為什么用玻璃杯把蠟燭罩住，蠟燭自動就滅了呢？這個問題我想了很久，也沒有想出來。于是，我找到媽媽把這個現象告訴了媽媽，并問媽媽為什么會出現這個現象。媽媽笑了笑說：“那么你會覺得這是什么原因呢？”我摸了摸腦袋說：“可能是用玻璃杯罩住蠟燭的.速度太快，一些風把它吹滅的吧。”媽媽聽后，搖搖頭說：“不是，蠟燭會滅是因為它隔絕空氣。”“那為什么隔絕了空氣它就會滅呢？”我聽了還是不明白的問。媽媽摸了摸我的腦袋接著解釋道：“火燃燒有三個條件，1、可燃物2、著火點3、足夠氧氣，這三者必不可少。當你用玻璃杯罩住蠟燭以后，里面的氧氣消耗沒有了，就沒有助燃物氧氣了，火自然滅了。”我聽了恍然大悟：“哦原來是這樣的，世界上的東西真有趣，想不到小小的蠟燭也有秘密。”媽媽聽了笑著說：“你也是善于發現的孩子。”我聽了開心地笑了。

　　原來，只要你去認真觀察，你就會從中發現一些科學道理。

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