六年級年的作文集錦(4篇)
在日常學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的六年級年的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級年的作文 篇1
紙，輕飄飄的，可以被風吹起旋轉，可以人為性旋轉，可是，如果手不接觸紙，讓紙自動旋轉，可能嗎?幾天前，我從姐姐口中聽到了這個實驗，我完全不信，可按捺不住好奇心，我還是決定自己動手試試。
我找到了一張長約3厘米、寬約1厘米的長方形薄紙片，然后找了一根長縫衣針和一個熱水瓶的軟木塞。實驗開始了!我照姐姐說的把縫衣針針尖朝上塞在略帶水汽的軟木塞上，把針的五分之四露在外面。接著，把長方形薄紙片沿著兩條對稱軸對折，展開，此時，薄紙片上已有了明顯的折痕，用紅點標出折痕的交點。然后，用長方形折痕的交點把長方形放到針尖上，小心小心，哎呀，長方形掉了!盡管我選了一張很薄很小的紙片，但針尖和紙片的平衡實在太難控制了，我差點就要做到這步放棄了，但是，關鍵時刻，我的好奇心還是使我選擇了繼續堅持。我小心地控制長方形各邊邊緣，把交點小心地放在針尖上，一次，再試一次，長方形搖晃著，但還是立在了針尖上。接下來，就是最激動人心的時刻了，雖然先前是持不信態度的，現在卻希望這個實驗能成功。我把兩手掌靠近，相互摩擦，然后慢慢靠近紙張。不好!我手移動得太急，手帶來的風把紙張將紙片吹落了。看來，做科學實驗不僅要有創新的精神，還要有一定的.細心與耐心呢!我又小心翼翼地把長方形紙片放在針尖上，然后又進行最后一步。有了前車之鑒，我這次放慢了速度，手的動作放輕了不少，帶著剛剛摩擦出高溫度的手，被緩緩移至薄紙片上。我只覺得有那么一刻我的嗓子口明顯感覺得到我的心跳，真的是快把心給蹦出來了!
紙片旋轉起來了!開始是慢慢的，慢慢的，漸漸快起來，就像風車。且，原先難立在針尖上的紙此時卻在旋轉間穩穩地在針尖上。我得意忘形到把手向空中揮去，這時，本來還在旋轉的紙片卻一下子停止了旋轉。咦?怎么回事?我把已經沒有剛摩擦的高溫度的手再次伸向紙片，紙片仍能穩穩旋轉。
這下，我徹底震驚了，不過，震驚之余更多的是疑惑，這不會是什么魔術，那么，為什么手可以在不接觸紙張的前提下使紙張自動旋轉?這是有一股神奇的力量?那么這股力量從何而來，是一種氣流還是什么?我仔細翻查了百科全書，有上網查閱資料進一步確定，摸清了大概：原來，我們的手各部分溫度都不同，而掌心的溫度總是高于其他部分，因此，在接近掌心的地方，就會有一股上升氣流，還有一股壓力，這兩股力會使硬幣旋轉起來。結果竟是這樣，我釋疑不少，原來這是一個暗藏科學秘密的游戲。通過這個實驗，我更多了解了科學奧秘，在今后的學習生涯中，我要讓自己能從平常事物中看出問題，學會探索，向著更高層前進!
六年級年的作文 篇2
操場上，一年級的小朋友們正在歡樂的做著游戲，看到這幅場景，我又不禁想起了一年級的自己。那時，我總是天真的幻想，能有一天和六年級的大哥哥大姐姐一樣高，一樣在高層樓的教室朗朗誦讀著。而現在，這不再是我的幻想了，這已經變成了現實。
時間在我的手中無度的揮霍著，轉瞬即逝。我已經不再是那個還憧憬著六年級的孩子，所以現在，我開始期盼長大。爸爸曾經對我說過，現在的六年級就是以前的初中，等你到了六年級就是一個大姑娘了，不管是身高、體重還是心理上都會發生很大的變化，你開始有了屬于自己的世界。
抱著爸爸這樣的話，我從不諳世事的小孩子走向了六年級的學生，發生了很大的變化:字跡變得端正起來，不會再像一年級那樣的頑皮，不是一個沒有目標的人并且會為了自己的目標而奮斗。
在家中做的一件事讓我清楚的意識到自己是一個光榮的六年級學生了。有一次，我把自己的房間放得亂七八糟，連寫字的地方都騰不出來。像以前遇到這樣的事情，我一定會把媽媽叫來替我整理一下，然后再心安理得享受別人辛辛苦苦的勞動成果。而這次，看媽媽這么含辛茹苦的勞動，我決定自己整理房間，并且幫助媽媽洗碗拖地，這樣的勞動讓我深刻體會到勞動的辛苦和自己干活收獲的樂趣。六年級的改變讓我嘗到了收獲的滿足，六年級的我擁有了一個更好的'靈魂，就好像新生的雛鷹開始蛻變，進行了人生的洗禮！
現在，我六年級了。六年級的我積極向上，為了初中做準備；六年級的我，每天一個微笑，送給自己一個樂觀的心態；六年級的我面對現實，了解社會，為下一個更好的我而努力！
六年級年的作文 篇3
在一個遙遠的地方，有一座美麗的森林，那里一年四季都開著搖曳多姿的花兒，讓整個森林都充滿了花的芬香；那里一年四季都長著郁郁蔥蔥的小草，讓整個森林都充滿了草的清新；那里一年四季都結著一層厚厚的冰，讓整個森林都充滿了冰的寒意。在這里有一座金碧輝煌的皇宮，里面住著一個人人愛戴的公主。
皇宮分為許多個宮殿，公主住在巧克力宮殿。每一件物品都由上好的巧克力做成。公主在梳妝臺前，鏡子里照著她的樣子：迷人的棕褐色眼睛，一頭金黃色的頭發直垂腰間，再加上她那長而密的眉毛，小巧的鼻子，粉嘟嘟的小嘴，嫩白的皮膚，簡直就是一位善良的小天使。她已經到了嫁人的年齡了，可是一直找不到心愛的王子，她為這事煩惱了許久，幾乎每天都沒有睡覺，整個人都憔悴了許多。就在這天晚上，螞蟻軍團來了。
螞蟻軍團是甜品的克星，可是皇宮內外都是刺骨的冰，使螞蟻們無法在冰上行走。螞蟻軍團有一位軍師，他可是一腦子鬼主意。他想到：如果讓樹葉載著我們過去那不就成了嗎？他越想越高興，欣喜若狂的`去報告了大王。大王聽了連聲叫好，馬上準備，立即出發。
皇宮在不知不覺中陷入了危機……
“報告大王，已將公主擒獲，國王以及皇后……已經逃離……”
“一群廢物！”
“屬下無能，大王息怒！”
“停戰，回國！”
“是！”
大殿，“誰若能救回公主，立馬與他舉行婚禮！”國王嚴肅的說道。
“國王萬歲！公主千歲！”
接二連三的王子都節節敗退，他們都放棄了。國王也十分擔憂。直到一個俠客的出現……
俠客那永不認輸、不放棄的態度打動了上天，
讓他獲得了公主。
在婚禮當天公主說了這樣一句話：“世界上的榮華富貴是可貴的，但更可貴的是有一顆持之以恒的心！”
全國人民的歡呼聲……
六年級:鄧少華
六年級年的作文 篇4
在手指法庭里正在舉行對食指的審判，一起去看看吧。被告：食指罪行：彈走主人的橡皮證人：大拇指、中指原告：主人法官：無名指記錄：小拇指法官：“被告食指，你可知罪?”被告：“法官大人，冤枉啊!我對主人忠心耿耿，決無二心，怎么會彈走主人的橡皮呢?一定是有人陷害啊!法官大人，您可要幫我申冤啊!”“大膽食指，你彈走我的橡皮乃是鐵的事實，何況還有大拇指和中指作證。”主人憤怒地說。證人也都站起來說：“是啊，是啊，我們都看見了。請大人明查。”被告：“胡說，這分明是賊喊捉賊!”證人：“我們一直視你為一個為人正直的好兄弟，想不到你是這種敢做不敢當的人。想不到，你……你太讓我們失望了!做人不要太過分啊!”
雙方的爭吵越來越激烈，法官靈機一動，便想出了一個好主意：“安靜，安靜，我早已在現場找到了證據，本以為你們會承認，想一切從寬處理，可是……”說到這，原本趾高氣揚的食指羞紅了臉，微微低下了頭，法官抓住了這一細微的`動作：“食指，快吧你的犯罪經過說一遍!”“是……是，今天早上，我和橡皮吵了一架。一氣之下我就把它彈跑了。”食指現在低弱的聲音與剛才高昂的聲音成了鮮明的對比，“法官大人，我知錯了，我愿接受懲罰。”“好，那快畫押。我宣布判食指十年勞役。Over!”
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