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六年級(jí)作文300字7篇[必備]
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的六年級(jí)作文300字7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
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六年級(jí)作文300字 篇1
“長(zhǎng)大”這個(gè)詞對(duì)于有些人來說很熟悉，也有些人覺得很遙遠(yuǎn)。有些人恐懼長(zhǎng)大，恐懼成長(zhǎng)，有些人卻渴望長(zhǎng)大成人，能做事。但，我并不想長(zhǎng)大。長(zhǎng)大后有許多許多童年的游戲不能去觸碰到，甚至沒有時(shí)間去懷念。
長(zhǎng)大后會(huì)少了很多很多童年時(shí)的樂趣，不能夠盡情地去玩耍，不能自由自在地奔跑，做一只無憂無慮的小羔羊。還要帶上虛偽的面具，心里是疲倦、辛苦的，卻要微笑面對(duì)每一個(gè)人。長(zhǎng)大后，就要考初中、高中、大學(xué)。在那些學(xué)校里，曾經(jīng)的友情會(huì)慢慢變得疏遠(yuǎn)，冷漠甚至變成陌生人，忘記了彼此珍貴的友情。每天都要面對(duì)一大堆的作業(yè)，哪有時(shí)間去玩。簡(jiǎn)單、快樂、童真去了哪，如果可以，我不想長(zhǎng)大，不想去面對(duì)哪些生活，這種生活，我不想要。
長(zhǎng)大后有許多童年回憶的地方都會(huì)悄悄地離我而去：小時(shí)候的`游樂園，可愛的洋娃娃，捉迷藏，跳飛機(jī)······這些都會(huì)慢慢地消失在我的世界里，只活在回憶里。旋轉(zhuǎn)木馬就像長(zhǎng)大后的我一樣，互相追逐的它們，但怎么也追不到對(duì)方，就像長(zhǎng)大后的我怎么捉也捉不到童年，因?yàn)樵谀菚r(shí)候，童年早已是過去式。
六年級(jí)作文300字 篇2
在辭舊迎新的鞭炮聲中，我們迎來了20xx年。
今天是大年初一，全家換上新衣，準(zhǔn)備去媽媽的外婆家拜年。來到爸爸的愛車旁，發(fā)現(xiàn)車身上布滿了厚厚的灰塵，還有昨晚燃放煙花留下的殘?jiān)Ｓ谑�，我脫下新衣，卷起袖管，�?zhǔn)備給爸爸的愛車洗個(gè)澡。 因?yàn)槭窃卩l(xiāng)下，洗車并沒有那么容易，我只能在外婆的帶領(lǐng)下，去院里的井中打水�？粗矍斑@口井，還有手中只靠一根細(xì)繩拴住的橡膠桶，頓時(shí)讓我犯了難。怎么打水呢？一旁的外婆邊告訴我打水的要領(lǐng)，邊手把手的給我做示范。原來橡膠桶會(huì)浮在井面上，只有靠腕力使勁抖動(dòng)繩索，才能讓桶口朝下，打到水。學(xué)著外婆的樣子，我費(fèi)了好大勁，才打到了第一桶水。于是，我就這樣來回奔波在取水，倒水的`過程中。 慢慢地，我眼前的大盆里倒?jié)M了水。我取來抹布。用沾滿我熱情的抹布把整個(gè)車身都抹了一遍。不一會(huì)兒，盆里清澈的井水就變得渾濁不堪。就這樣，用了足足三大盆水才把爸爸的愛車從前到后，從里到外，從車身到反光鏡，擦拭的干干凈凈。 望著如同換了一身新裝的車子，爸爸媽媽的臉上洋溢著滿意的笑容。我的心里也樂開了花：爸爸媽媽，我又長(zhǎng)大了一歲！
六年級(jí)作文300字 篇3
有一句諺語是這樣說的：珍惜生命就要珍惜今天。
海倫凱勒是一位殘疾人，她從小就失去了聽力和視力，但是她沒有放棄，在老師的幫助下，學(xué)會(huì)了英語、法語、德語、拉丁語、希臘語等五種語言，成為了著名的作家和教育家，她寫的《假如只有三天光明》這本書，感動(dòng)了世界各地的人們。她那種不屈不撓的精神，值得我們學(xué)習(xí)。
海倫凱勒雖然是殘疾人，但是她非常熱愛生命，因?yàn)槁牪坏胶涂床坏剑运檬謥韺W(xué)習(xí)讀書和寫字。她的精神讓人敬佩，和她比起來，我真慚愧，平時(shí)做作業(yè)的時(shí)候，我老是管不住自己，老想玩一會(huì)再寫吧。海倫凱勒說：“有時(shí)我想，要是人們把活著的.每一天都看做是生命的最后一天該有多好啊！這樣就能顯出生命的價(jià)值�！币院�，我要從現(xiàn)在開始，刻苦學(xué)習(xí)。
生命是短暫的，我們要珍惜生命，珍惜今天，不能浪費(fèi)時(shí)間。
六年級(jí)作文300字 篇4
要過年了，過年要吃餃子。所以，今天我和爸爸媽媽在家包餃子。
說到包餃子，媽媽可是高手。放上肉餡，用手一掐，一個(gè)小巧玲瓏的餃子問世了�？粗鴭寢尠哪敲磶�，我的手也癢癢了�！皨寢�，我也想包！”“不行，你還不會(huì)，下次吧，下次！”我有點(diǎn)不高興，賭氣般的拿起餡皮，放上餃子餡，學(xué)著媽媽一掐，餡全擠出來了，皮也粘粘的。心里更不高興了，爸爸看見了，哈哈大笑起來。爸爸笑了，我也笑了起來，撒嬌似的.讓媽媽教我。媽媽只好同意�！笆紫�，放上適當(dāng)?shù)娘溩羽W，皮重疊，把頂端捏好，像我這樣一掐，就好了。”我學(xué)著媽媽的樣子，包了起來。
我包的餃子長(zhǎng)長(zhǎng)的，扁扁的，一點(diǎn)也不好看。媽媽的小小的，鼓鼓的，可漂亮了。用同樣的方法包的，為什么差別這么大呢？媽媽安慰我說：“別氣餒，慢慢包，剛包時(shí)都是這樣的，雖然不太好看，但是總有進(jìn)步。媽媽又教了我好幾遍。
果然，功夫不負(fù)有心人，我學(xué)著學(xué)著就帶樣了。
現(xiàn)在，我包的餃子可漂亮了，和媽媽的不分上下。小朋友，你會(huì)包餃子嗎？
六年級(jí)作文300字 篇5
母親是慈祥的，母愛是偉大的。母親對(duì)我們的愛是無私的，是不求回報(bào)的。
在我感到無助、困惑的時(shí)候，是媽媽用她那雙溫柔的手，給我?guī)砹税参亢凸膭?lì)。
記得有一次，我想吃紅燒魚，媽媽二話沒說就去給我做，等紅燒魚端上飯桌的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)，媽媽的手被燙了一個(gè)豆大的泡，我想那一定很疼，可媽媽卻笑笑說沒事，我仿佛看到了廚房媽媽那忙碌的身影，那一瞬間，我突然明白了什么。
還有一次，我的數(shù)學(xué)成績(jī)只得了六十二分，我瞬間感到前所未有的`涼意，心中除了失落，更多的是恐懼。我怕媽媽的責(zé)罵，更害怕看到媽媽失望的眼神，我提心吊膽的回到了家，出乎意料的媽媽并沒有責(zé)備我，只是用那雙溫柔的手撫摸著我，并耐心地給我分析考試失利的原因，那一刻，媽媽的手仿佛有無窮的魔力，瞬間驅(qū)散了我所有不安和失落。
現(xiàn)在，媽媽的手已沒有了當(dāng)初那種光滑，但在我的心中，那永遠(yuǎn)都是世界上最美麗、最溫柔的手，因?yàn)槟请p手帶給了我無盡的溫暖和無窮的力量。
六年級(jí)作文300字 篇6
如果說我最喜歡的老師是誰，那無疑就是我的數(shù)學(xué)老師李老師了，我最喜歡上數(shù)學(xué)課，那些枯燥無味的數(shù)字從她口里講出就變成了一個(gè)個(gè)活潑的符號(hào)，讓我們不禁走進(jìn)屬于她的數(shù)學(xué)王國(guó)。
記得有一次數(shù)學(xué)考試，因?yàn)橐坏李}沒有拿到滿分，讓我苦惱不已，李老師見狀非常耐心的安慰我，一遍又一遍的講解這道題的意思，直到我理解為止，而從此以后我遇見這類的數(shù)學(xué)題再也沒有錯(cuò)過，這都是李老師的功勞，而今天在數(shù)學(xué)課上，李老師突然說她要離開這個(gè)學(xué)校了，因?yàn)楣ぷ鞯?調(diào)動(dòng)，她不得已離開這個(gè)她工作了十年的學(xué)校，而這一節(jié)數(shù)學(xué)課也成為了她在這個(gè)學(xué)校的最后一節(jié)課了，剛開始同學(xué)們的情緒十分低落，甚至有的學(xué)生小聲的哭泣著，李老師看到不斷的鼓勵(lì)我們，并且微笑著對(duì)我們說以后有機(jī)會(huì)還會(huì)回來，我們才慢慢安靜下來。
這節(jié)課大家聽的格外認(rèn)真，因?yàn)椴簧岬茫氖昼姾芸炀瓦^去了，還是到了分別的日子，我強(qiáng)忍著淚水，心里默默的念到，再見了老師，您辛苦了。
六年級(jí)作文300字 篇7
現(xiàn)在的我雖然已經(jīng)是一名小學(xué)高年級(jí)的學(xué)生了，但我的記憶深處仍然藏著一個(gè)她……
踏進(jìn)小學(xué)校園的第一天，剛走進(jìn)我們一年級(jí)的教室，我就看到一位和藹可親的女老師，她雖然個(gè)頭不高但長(zhǎng)著一雙一下子就能猜透我們心思的大眼睛，高高的.鼻梁加上一張櫻桃小嘴，使她的整個(gè)臉龐看起來非常迷人。
她非常關(guān)心我們。那一天，我突然發(fā)燒了，她得知后趕緊把我?guī)У睫k公室，倒開水、量體溫、買藥，直到忙得差不多了才給我爸爸打電話，此時(shí)的她已經(jīng)滿頭大汗，可她卻飛快地奔到教室繼續(xù)上課。爸爸接走我時(shí)，她還不忘關(guān)照我說：“要當(dāng)心身體，注意休息，盡快好起來，以免落下功課！”
瞧，她還很關(guān)心我的學(xué)習(xí)呢！記得有一次，我只考了七十幾分，過后，我還是一副無所謂的樣子。中午自習(xí)時(shí)，她拉著我的手說：“吳平凡，這次考試，你成績(jī)這么差，怎么還覺得無所謂呢？你如果再不認(rèn)真，只能永遠(yuǎn)落后了�！甭牶�，我羞愧地低下了頭，心里想：完蛋了，要挨批評(píng)了�？伤齾s很耐心地跟我講了許多道理，拿出試卷幫我分析失分原因。
我心中的這個(gè)她是誰呢？她就是我的啟蒙恩師——曹雅老師。
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