六年級年的作文300字

時間：2023-05-23 09:12:21 六年級作文我要投稿

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【熱門】六年級年的作文300字匯總8篇

　　在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編為大家收集的六年級年的作文300字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

【熱門】六年級年的作文300字匯總8篇

六年級年的作文300字篇1

　　“理想是詩，擦出星星之火；理想是火，點燃熄滅的燈；理想是燈，照亮前進的路；理想是路，引領我們走向黎明！”這是詩人劉沙河的詩句。正如詩句，理想是我們前進的動力，是前進的動力，是前進的動力。我也有我的理想，那就是做一名工程設計師。

　　記得是20xx年，奧運會在中國舉行，我去了北京，當看到“鳥巢”、“水立方”屹立在我的面前，我便被建筑這種奇特的魅力所吸引了。

　　同年，當我站在“東方明珠”之上，俯視整個上海。卻發現它遠遠不及“艾菲爾”鐵塔時，我便下定決心：讓未來世界最高的.建筑矗立在祖國神圣的土地之上，而不是歐洲。當看見大地震中一棟棟倒塌的房屋，我便更加堅定了我的理想。于是我再次下定決心——我要設計出堅固、抗地震的房屋。讓它不再困擾人們的生活。

　　那么我現在的任務便是學好科學文化知識，數學——我的理想離不開計算；語文——使我更好的與人溝通；英語——讓我未來的學習更加容易。所以我要好好學習，天天向上。

　　這就是我的理想，既不平凡，又不偉大。

六年級年的作文300字篇2

　　藝術其實離我們并不遙遠，它就在我們身邊。它可以是一幅畫，一首詩，也可以是一首不起眼的歌。

　　四年級時，音樂老師讓我參加合唱隊，這讓我有了一個學習音樂的平臺。

　　一開始，我只覺得參加合唱隊好玩，可是學了幾天就覺得辛苦，煩，累了。我們一開始唱的是《讀唐詩》這首歌。當老師把歌譜發到我們手上時，只見歌譜上的符號還有老師在黑板上寫的像樓梯一樣的東西，我一個也看不懂，老師給我們一個一個分析，還說，學習唱歌是對人有利的，你們學習不一定能考到清華，北大等等的名校，但只要你們有一技之長，人家600分進去，你有特長是音樂的300分就可以進去。每當我想放棄時，總會想到老師說的這句話。我們訓練從4點半到六點，期間不能坐下，不能喝水，不能談話。而且要周六，周日，暑假抽時間去學校練習，上課的時間也有時被占了。訓練時，老師罵過我一次，那是因為我遲到了36分鐘。從那以后，我再也沒有遲到了。兩年訓練期間，我這顆被土壤媽媽保護著的種子進過無數的風吹雨打，終于練好了甜美的'聲音了，而且還可以唱女高音韓紅的《天路》這首歌。

　　藝術就在我們的生活中，生活中處處都有藝術，只要我們細心體會，就能感受到藝術的美。

六年級年的作文300字篇3

　　我從小就很喜歡金魚，在我家客廳的茶幾上就有一個小小的玻璃缸，里面養著兩條大金魚，它們可是我的好朋友哦。

　　這兩條金魚中，花的是雄魚，紅的是雌魚。它們的雙眼突出，像兩個乒乓球。它們的腮像扇子似的不停的擺動，鰭像飄動的銀色長須，尾巴邊沿都是花的'，像一條美麗的花裙，游動起來就如兩朵云霞在水中飄蕩，真是好看極了。特別在陽光的照耀下，它們的顏色更加光彩奪目，顯得更加美麗多姿，逗人喜愛。

　　這兩條金魚很可愛，尤其是那條雄魚。每當我用面包渣喂它們時，它們總會搖著尾巴，劃著鰭，過來搶食，嘴巴一張一合，十分有趣。后來我改用魚蟲喂它們，魚蟲蠕動著，兩條魚兒一動不動的看著這些陌生的來客，不但不吃，還驚慌的搖著尾巴逃走了，過了一會兒，花魚壯了壯膽子回來了，它看準一條蠕動的小蟲，一口吞了下去，紅魚這時才醒悟過來，也游過來大口大口地和花魚開始了”搶食大戰“，它們吃得津津有味，不一會兒，魚蟲就被它們都吃到肚子里去了，真有趣。

　　這兩條金魚給我帶來了無窮樂趣，我還要繼續觀察，增加了解，也要多從書本中學習一些養魚知識，讓我的小伙伴在我家快樂地成長。

六年級年的作文300字篇4

　　在我的記憶里，只記得那可愛的小女孩，那天真的笑。她水汪汪的大眼睛如寶石一樣嵌在她紅彤彤的臉上。烏黑的長頭發上扎著一個粉紅色的蝴蝶結，嘴角總掛著一絲微微的笑。

　　那天，我到江灘公園去玩，在那里，我見到了那個小女孩。她正在畫夾上畫畫，我便走了過去，看著她畫畫，她沖我笑了笑。她畫出了一道弧線，我問：“這是什么呀？”她說：“這是地平線。”她看著，忽然哭了。后來，我才知道她的爸爸在海關工作，已經四年沒回家了，雖然常寫信，但她還是想念爸爸。

　　我們正拉著家常。突然，她對我說：“那邊有個小弟弟從健身器上掉下來了！”說罷，她急忙沖過去，用自己那雪白的手帕幫小弟弟包扎。忽然，一個小男孩一不小心把石頭扔在了小女孩的手腕上。她的`手腕流了血，小男孩急忙向她道歉。

　　我本以為小女孩會放聲大哭，可讓我意想不到的是小女孩笑了笑，她的笑是那么甜美寬容。

　　轉眼到了黃昏，小女孩走了。我久久地望著她漸漸遠去的背影。

　　她告訴了我，人與人之間要寬容，不然社會會變得黑暗。

　　我不會忘記，那如花兒一般美麗的姑娘，那如驕陽一般火熱的心，那永遠掛著的微笑，那天真的笑！

六年級年的作文300字篇5

　　春夏秋冬，人的四季。歲月蹉跎，人的足跡。人類從呱呱落地的那一刻起，便開始在生命的四季里徘徊。

　　學會生存，就要有所追求。車爾尼雪夫斯基說過：“一個人的生命如果沒有追求的鼓舞，是空虛而渺小的。”所以，人不能做天上的'風箏，盲目無目標地被線牽著走，要為追求而生存。

　　學會生存，就要學會堅強。生活也少不了坎坎坷坷，但我們不能迷失生活的道路。不要在生存中耗盡了自己，要戰勝脆弱。

　　學會生存，就要勇敢超越。上天永遠不會偏愛那些雙手合十、虔誠祈禱的人。而是把機遇留給勇于超越自己的人。

　　太陽的生存，為人類提供火與熱，照亮人的心田；星星的生存，為了給寂寞、冷清的夜空，添加一絲生機；月亮的生存，為了使星星顯得更加灼眼。它們的生存不是為了自己，而是為了他人。

　　春季，有濃濃的綠意，人們追求著生存；夏季，有炎熱的氣候，人們超越著生存；秋季，有清爽的秋風，人們奉獻著生存；冬季，有冷酷的冬風，人們堅強地生存。

　　原來，生存的四季那樣美。從此，我一定要追求、超越、奉獻、堅強的生存下去……

六年級年的作文300字篇6

　　一面明亮的鏡子前，有一個活潑可愛的小女孩，她長著高高的個子，圓圓的臉蛋上有兩條粗粗的眉毛，一雙炯炯有神的.眼睛，一張櫻桃小嘴，笑起來總是有兩個調皮的小酒窩。她是誰她就是我！

　　我叫賈寧遠，是一名六年級的小學生。我喜歡畫畫，是我們班的小設計師。美術課上，老師總是讓我們同學畫人物畫。別的同學要十幾分鐘才能畫完，我六分鐘就能搞定，而且畫的和老師畫的差不多，所以同學們都很喜歡我的畫。

　　我的缺點也不少，最大的缺點是粗心大意，是個小馬虎。有一次，我在家里寫日記，寫著寫著就分了心，把戴上帽子的戴字寫成了栽。媽媽看見了，笑得眼淚就要掉下來，說：寧遠，你什么時候把帽子栽在頭上呀。我一瞧，剛忙改正，可一慌，把栽字改成了載。這下好了，媽媽生氣了，狠狠的批評了我。我連忙把載改成裁，媽媽看了看日記本，又看了看我，真是無話可說。

　　這就是我，活潑可愛，馬馬虎虎，不過我相信我的缺點我一定能改正，不會讓爸爸媽媽為我操心。

六年級年的作文300字篇7

　　回憶是幸福的，回憶是快樂的，回憶是甜美的，每當我回憶起我腦海中的記憶，我都會有一種幸福的滋味。

　　“a＋a＋a＝什么”“別叫我，別叫我，千萬別叫我！”我在心里默默地念叨著，就在這時一個聲音把我從幻想拉回了現實。“董紋利，你來回答這個問題。”我支支吾吾地站起來，低著頭不說話。就在這時我的身后響起了一片喧嘩和譏笑聲。“這么簡單都不知道真是一個天才。”他還特意地把天才這兩個字咬得特別的重，身旁還有人隨聲附和著。這讓我的臉紅到了耳根，這時的我像熱鍋上的.螞蟻，急的團團轉。

　　老師聽了他們說的話，臉色立馬黑了下來，嚴厲地批評了他們，他們才閉嘴。老師又溫柔地對我說：“董紋利，你在好好想想，一定能想起來。”聽了老師的話我鼓起勇氣，腦子里像放電影似的在大腦里快速地尋找起正確答案來。我終于想起來了，立馬把正確答案說了出來，這時我又被我的聲音嚇了一跳，我的聲音可真大啊，像蚊子似的。我本以為老師會批評我的聲音小，但沒想到老師卻給了我一個鼓勵的微笑。讓我擁有了自信。從此我脫了沉默一族，舉手一族中多了我的身影。

　　回憶像煙花一樣美麗，永遠那么燦爛，回憶像我們的傷疤，永遠跟隨著你我，一直到老，不肯離去。