六年級的愛作文

時間：2022-09-09 10:25:10 六年級作文我要投稿

實用的六年級的愛作文錦集八篇

　　在學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的六年級的愛作文8篇，歡迎大家分享。

實用的六年級的愛作文錦集八篇

六年級的愛作文篇1

　　有人說：“陪伴是最長情的愛。”幸福的我們，每天都被非常豐富而又充足的家人和朋友的陪伴圍繞。還有來自大自然里花草樹木，蟲蟻鳥獸的陪伴，因為他們和它們，我們的生活因而總是陽光明媚，積極向上，并豐富多彩。爺爺奶奶的愛，如溪水潺潺流淌，平靜祥和而自在，給予我們最為溫柔的撫摸;爸爸媽媽的愛，如春天里的陽光，和煦的照耀在我們身上，我們犯錯，他們給予引導;我們做對了，又不斷鼓勵;兄弟姐妹的愛，如夏日里的涼風，我們手足情深，默契十足，總在對方最需要自己的時候挺身而出;同學的愛，如同人生成長路上的知己，有你們在，我們一同學習，一同進步，一同走向未來。我們彼此的陪伴和愛伴隨我們共同走過的每一個平凡的日子，并去創造不平凡的自己。

　　每次回老家，哥哥總是賴在奶奶的懷里。奶奶總是溫柔地對哥哥說：“想吃什么啊?盡管說啊。奶奶給你去準備。”哥哥在“得逞”后，開心地笑了。每每想念奶奶，都想起奶奶總是非常寵他。哥哥對于奶奶的陪伴何嘗不是最為尊重長輩的愛。

　　小表弟雖然不是很會說話，但是我知道他此刻是最幸福的。爸爸媽媽總愛一起親我的小臉蛋，還發出“啾啾啾”的聲音。這樣的陪伴是他最最喜歡的，所以每次都手舞足蹈的笑著。幸福的他，長大他也一定是健康、樂觀、積極、幸福感滿滿的。

　　每次出行都是爸爸媽媽跟隨，我拉著媽媽的手，如同快樂的小鳥不停往前跳，媽媽總是關心地牽緊我的小手，爸爸則在背后關切的跟著我們，并不斷提醒慢點，等等我啊!

　　隔壁鄰居的一對兄妹，總是每天在一起玩耍。出門在外，哥哥總是保護著妹妹，牽著她的小手一起走。“傻傻的”妹妹，每次都樂呵呵的跟著，并按照哥哥的每一個指令行事。彼此的陪伴，就是給予對方最為快樂的童年回憶。讓他們懂得愛護，懂得承擔，懂得分享，并快樂健康的成長。

　　哥弟組合總有探究不完的事情。這天哥哥帶著弟弟去爬山，專門去認識各種樹木和野果。哥哥總不厭其煩告訴弟弟，哪種可以吃?哪種不能吃?都叫什么名字?哥哥如同小老師，弟弟如同他的學生，成長就在彼此的相互陪伴里。

　　他們是兩個很要好的同學，每天都一起出去“探險”，爬山，游泳，放牛。紅色衣服的小男孩是寧澤濤的忠實粉絲，他長大想和他一樣成為游泳健將。他找到這個有點類似跳板的地方，擺好標準的姿勢，并讓白色衣服的同學幫忙參謀參謀標不標準?他們的童年，除了陪伴，還有一起放飛的夢想。

　　看到濕地公園的三只鵝，就如同看到一副非常溫馨的家人在一起的畫面。它們一起游來游去，一起嬉戲，一起追逐，如此陪伴就如同我們人類，彼此互尊互愛，惺惺相惜。

六年級的愛作文篇2

　　有時，家人對我的指責，其實是對我的一種愛。愛，有時雖然沒有表達在我眼前，卻恰恰是藏在心里的。

　　有一次，爸爸在工廠里有事，沒時間來接我放學，而媽媽雖然有時間，但是卻在距離我很遠的地方，無奈之下，我只能和同學結伴回家。一路上，我那個同學十分調皮，看見一棵生病的樹，他總要去撞它一下，看見路邊的小花小草，他也要去把它們拔起來玩一玩。路邊的行人都說我們很不懂事，終于他闖禍了！

　　他一邊走一邊扔小石子，突然間，“砰”的一聲，我猜他一定是把玻璃打碎了。果然，同學跟我說：“能不能借我點錢，我賠人家，被我媽媽知道我會挨罵的。”沒辦法，我答應了他。

　　回家后我找媽媽要錢，可媽媽卻怪我亂花錢，我覺得很委屈，但我依舊沒有把玻璃的事說出來。第二天到學校，老師了解了事情之后給我媽媽打了電話，告訴媽媽可能誤會孩子了。

　　晚上媽媽來接我，我看見媽媽給我買了好多零食，還跟我說：“寶貝，是媽媽誤會你了。”聽到媽媽這句話，我頓時覺得心里暖暖的，原來的委屈也沒有了。

　　愛不需要太多語言，心里知道就足夠了！

六年級的愛作文篇3

　　父母有如一棟高大的樓房，給了我們無聲的愛，讓我感受到陣陣溫暖。父母的愛是最偉大的，他一直在我們身邊。父母的愛悄無聲息，但是總能用心感受的到。

　　一天，母親帶著我和姐姐去逛街，遼闊的天空，突然下起了傾盆大雨。母親奇怪地說：“怎么會突然下雨來了？好在昨天看了天氣預報，所以帶了把傘來。”我們一起撐著傘回家，一路上，母親一直把傘往我這邊推。雨點順著傘沿落到了母親的身上。那是母親沒說什么。只是不時地看看我們，瞧瞧我們有沒有被雨淋到。母親不時看我們的的眼神好像在告訴我們：母親淋濕不要緊，你們可千萬不能淋濕啊！那是我感受到了母親獻出的愛。

　　夜晚，我們一家人都進入了夢鄉，只有父親還在抽煙，看電視。我也沒有睡著。父親看見我的手沒有被棉被蓋上，于是就把我的手拿進被窩，那是父親還不知道我閉著一只眼睛，睜著一直眼睛看著他。這是我在心理默默笑著：我的父親可真是仔細啊，真是關心我。

　　還有非常多事能讓我感受到父母給我的愛。你能從我上面的介紹里感覺到我爸媽對我的愛啊？

六年級的愛作文篇4

　　我愛做夢，我更愛藍色！我對藍色產生鐘愛純屬偶然。

　　那是一個星期一的最后一節微機課，剛剛編好程序的我緩緩地舒了一口氣，無意間一抬頭，發現室內幾乎都是藍色：天藍色的窗簾，深藍色的桌椅，淡藍色的墻圍，泛著藍色光輝的微機套。是溫柔、和諧還是明快？這是怎樣的一種美感！一時間，竟找不出貼切的詞語來形容。

　　室內除了有節奏的敲鍵聲，別無雜音。靜，間歇的靜，從內心深處感覺到的寧靜，好似水晶杯中清凌凌的水，透著亮，閃著光，甚至于控制了人的思想，令人無從生起一絲一縷的雜念。這就是意境，一旦擁有便別無所求。

　　凝神遐思，那看似明了的藍色是什么呢？或許是天空吧。天空總是寬厚的，她喜愛各種鳥兒在她的懷抱中盡情飛翔。她微笑著在一旁靜靜地看著、聽著，看他們振翅飛翔時矯健的身姿、驕傲的神情，聽他們自由地鳴叫。天空是溫柔的，就如她的顏色——天藍色。可以說，天藍色是天空的象征，它代表著天空，也代表天空那無限寬大的心胸。

　　如果說天藍色是一位溫柔的有關寬廣胸襟的慈母，那么鮮亮的淡藍色則是一個喜歡惡作劇的頑童，他經常出奇不意地蹦到你眼前，嚇一嚇你，調皮地扮個鬼臉兒，用刺眼的亮光把你所有的注意力吸引過去，待你想仔細看看他時，卻發現自己見到的是淡藍色。淡藍色有禮貌地對你笑笑，令你手足無措。正在尷尬時，亮光一閃，那個小家伙兒又出現了，真讓人不可捉摸。

　　與淡藍色反差最大的當數學深藍色，她是一位眉眼長得很秀氣又面帶憂郁的大美人兒。望著她，你似乎可以感覺到她在哭，默默地流淚，無聲地哭泣。望著她，你會想到深山中夜幕降臨后那幽幽的湖水，想到墓地上方陰雨時的夜空。那種深入骨髓的悲涼，足以令你想起許多傷心事。看吧，當她深藍色的眼睛微微合上，那才是一個真真正正的睡美人兒。面對著這樣的一個人兒，你的心底還會蕩起一絲波紋嗎？恐怕你也會隨之睡去。

　　可見，藍色富有正義感與同情心，也有著廣闊的心胸。她包含了快樂，代表著冷靜。有時她很靜，很美，見之令人忘俗；有時她充滿了力量和信心，使人生出斗志；有時她很安詳，俯瞰著全局，微笑著作出判斷；有時她會憤怒，雖然她一言不發。

　　藍色，善變的顏色，誘發聯想的顏色，是喜歡做夢的人最鐘愛的顏色。紅、黃、藍是三原色，藍與黃搭會產生出綠色，綠色象征著生命與和平！啊！藍色還有如此多的本領呢！

六年級的愛作文篇5

　　“總是向你索取卻不曾說謝謝你，直到長大以后才懂得你不容易”當我聽到筷子兄弟這首“父親”的時候，我都會被深深地感動，都會默默地想起爸爸在生活、學習上教育我的點點滴滴，都會想起他那與眾不同的愛。

　　從懂事開始，我感受到了各種各樣的愛，老師辛苦的愛，同學純真的愛，奶奶任性的愛，媽媽溫柔的愛，而我今天想要說的是爸爸那與眾不同的愛。

　　還記得上幼兒園的時候，我會因為從滑梯上摔下來而大哭大鬧，會因為和小朋友搶玩具而生氣，會因為飯不好吃而不吃飯……有一天，爸爸拿了一本影集過來，那是爸爸當年當兵時站在雪地里站崗時的照片、炎熱的夏天訓練時腿上吊著磚頭的照片、趴在山坡上打靶射擊的照片，看完這一張張照片以后，爸爸告訴我，一個人要學會堅強、自信、誠實。然后又給我講了很多他當兵時有趣的故事，從那時起，我覺得爸爸很特別，他不會因為我做錯事情就大聲吵我、打我，而是給我講道理，讓我自己認識到錯誤，這也許就是他那與眾不同的愛吧。

　　上小學了，爸爸告訴我，小學生和幼兒園不一樣，要學會尊重老師、學會和同學友好相處，很奇怪的是爸爸，每次考試回到家，媽媽總是問我，考的怎么樣，而爸爸每次卻問我“發揮的還好吧”，這又讓我感到了他的'與眾不同。有一次，考試完了，媽媽問考的怎么樣，我隨口說“很好，90分以上”可是，當成績發下來的時候，我只考了80多分，我還清楚地記得，爸爸走到我的書桌旁，語重心長的說“一個人可以有自信，但不能過分自信，那樣就會很自負”當時，我對這句話似懂非懂，只能默默地點點頭，現在我懂了爸爸說的話的含義，也深深地記住了這句話，這就是爸爸對我與眾不同的愛。

　　我現在馬上要上5年級了，因為爸爸工作忙，陪我的時間少了，但是他那與眾不同的愛卻始終伴隨在我身邊，深夜回來，我會迷迷糊糊的感到爸爸走到我的床邊，幫我蓋好被子，輕輕地吻下我的額頭，讓我甜甜的進入夢鄉；周末再忙，爸爸也會帶我去一個叔叔的琴行，讓我靜靜的感受藝術的魅力；有時候下班回來早，就親近下廚做我最喜歡吃的意大利面；還經常打開電腦看我小時候的照片，告訴我，這是兩歲到新疆、這是3歲到北京看奧運會、這是5歲去上海看世博會……每當這個時候，我會深深地感受到爸爸對我的愛，深深感受到爸爸那與眾不同的愛。

　　“時光時光慢些吧不要讓你再變老了，我是你的驕傲嗎，你牽掛的孩子啊長大啦……”當筷子兄弟的那首“父親”再次在我耳邊響起的時候，我想說，爸爸，您給了與眾不同的愛，我愛你。

六年級的愛作文篇6

　　愛，像父親厚實的肩膀；愛，像母親勤勞的雙手；愛，像矗立在大海中的一座燈塔；愛，像黑暗中一盞明亮的燈光……

　　這天天上下著傾盆大雨，媽媽早上早早地起床，把可口的飯菜端到了桌上。正在睡夢中的我被媽媽這飯菜香味給叫醒了，正在揉著惺忪睡眼的我來到了餐桌前，餐桌上的菜讓我大飽口福。

　　吃完飯后，天上仍然下著大雨，媽媽只好穿著雨披送我上學，但是雨越下越大，把媽媽的頭發給淋濕了，讓媽媽不禁打了個寒戰。晚上放學回來后，我發現媽媽滿臉通紅，我問媽媽有沒有發燒，媽媽說：“沒有。”之后，我又摸了摸媽媽的頭，發現媽媽的頭比我還燙，于是我就叫媽媽去休息一會，但是媽媽的態度仍舊很堅決：“沒事，不就是發燒嗎，又不是什么大病。”回到房間，我又想起了媽媽為了我付出的心血，付出的努力，她寧愿讓自己感冒，也不寧愿讓我生病。

　　“父愛如山，母愛似海。”父愛就像一座泰山，讓我有了一個依靠，母愛就像一個無邊無際的大海，讓我有了一個溫馨的家。在我的成長道路上，父親母親是我的啟蒙老師，父愛母愛如鳥之雙翼，車之兩輪，伴隨我飛翔，引領我前進，成為我前進道路上的力量源泉。

　　是呀，父母的愛是多么的重要，我想，一個孩子如果沒有父親或母親，那這個孩子會多么的傷心，會多么的痛苦呀！

六年級的愛作文篇7

　　“父親”這個詞在我的童年中，是刻在鋼板上的。

　　“飯粒掉了”一個冷冰冰的聲音仿佛是把鐵錘，重重擊在我的耳膜上，也使我渾身一激靈。“還不快撿起來！吞下”又是一記冰錘，一股酸咸的水自心中往上翻滾，知道我眼中。但是，倔強的我強忍著，對抗著父親：“就不！”但在父親威嚴如利劍的目光下，我不得不撿起桌上零星散落的幾粒飯，把它們塞進口中的時候，淚水不由自主的隨著鼻子“不聽話”的滾落下來。我嘗了一下，咸的，飯后，父親丟給我幾本書，我執意不看。

　　一瓶牛奶悄無聲息的飄落到我的桌旁，尚在回憶中徘徊的我吃了一驚，眼前一閃而過的人是媽媽，但是，我卻知道這拿著牛奶的手不是母親的。我抬起同來，看見了一張古銅色的臉。那臉上洋溢著笑：“累了嗎？喝點牛奶吧！”這春風般的話語是“鋼板”嗎？我疑惑了。“快喝吧！”又是一句叮嚀。我的眼淚又來了，我連轉過臉去，滾落到唇邊時，我嘗了一下，甜的。剎那間“父愛”這個詞在我心里溫暖起來。我拭干眼淚，轉過頭去，意外地發現，不知何時，父親的兩鬢上爬上了一層白霜，與那古銅色的臉相映成輝。我明白了父愛的重量，充滿敬意和憐惜地說：“工作別太累了！”那時候，我小時候的一切怨言都冰釋成理解與敬意了。

六年級的愛作文篇8

　　我有很多愛好——閱讀、寫作、唱歌、彈琴……但我最喜歡的還是跳舞。

　　我從幼兒園中班就開始學跳舞，至今已經有5年多了。我先在蘇州少兒藝術團學了3年多，然后又考上了園區青少年活動中心的圓融花季藝術團。同時，我還是學校舞蹈隊的成員。我經常參加演出，去過北京、上海等地表演，獲得過很多獎項。前幾天，我還在園區月光碼頭參加了第八屆國際民間藝術節的表演呢。

　　學舞蹈非常辛苦，練習中，我不知流了多少汗水、淚水，還得忍著痛拉韌帶。這些都曾經敲響了我學舞蹈的退堂鼓，但我一咬牙還是堅持了下來，因為舞蹈帶給了我很多收獲。首先，舞蹈給了我快樂，跳舞的時候，看著鏡子里的自己做出優美的動作，心里覺得很興奮；其次，舞蹈教給了我合作精神，我跳的都是群舞，跳群舞要做到整齊，特別需要合作好；舞蹈還讓我懂得了堅持，堅持到底就是勝利；最后，舞蹈賜給了我健康和美麗，讓我有了好身材和好氣質。

　　我相信，我長大后，舞蹈會成為童年最美好的回憶。

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