有關六年級一次活動的作文（精選31篇）

　　在日常生活或是工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的六年級一次活動的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　六年級一次活動的作文 篇1

　　今天是星期五，是三四年級小記者們采訪參觀消防大隊的日子。我期盼著這一刻快點來到。

　　下午，小記者們分別乘坐3輛大巴到達了消防大隊。我們飛快的下了車，在大坪里排好了隊。第一個采訪環節開始了。小記者們踴躍的舉手提問，那位消防叔叔點了我的名，我果斷地站起來，提出心中的疑問：“請問在高樓起火時，您們是怎樣營救被困的人的呢？”叔叔微笑的回答道：“接下來你就會知道的！”我帶著疑問，跟隨叔叔上了大樓，看了視頻后，我終于知道了消防叔叔在高樓救人的過程。消防員要全副武裝，冒著熊熊燃燒的大火沖進大樓，房屋隨時都可能倒塌，火焰隨時都會馬上包圍他們，但英勇的消防叔叔總會奮不顧身的沖進火海里，與大火進行殊死搏斗，保護人們的生命與財產。他們是那么的勇敢、那么的無私，我真佩服他們。

　　接著，消防叔叔又為我們介紹了許多的消防器材，有遙控水槍、空氣面罩、隔熱服……讓我們大開眼界，也增長了許多知識。

　　最后進入的是印像最深刻的模擬火災逃生訓練。輪到我們這一組了，我興奮的第一個沖了進去，哇，里面一片黑暗，剛才還信心十足的我一下子害怕了，腳在不停的發抖，怎么這么黑呀！難道真的發生火災了？真恐怖！忽然想到消防叔叔跟我們講的火災逃生知識，驚慌失措的我馬上鎮定下來。為了防止大量的“毒氣”吸入體內，我用右手捂住鼻子和嘴巴，用左手在有“毒氣”的黑暗中摸索著。功夫不負有心人，我終于“逃”出來了。剛剛提到嗓子眼的心才慢慢的平靜下來。

　　活動結束了。坐在返校的大巴上，我依然沉浸在剛才的活動中。通過這次活動，讓我學到了許多的消防知識，特別是在發生火災時，我們不能慌亂，應該沉著冷靜的面對。這真是一次難忘的小記者活動！

　　六年級一次活動的作文 篇2

　　有人說令他難忘的十一個人；有人說令她難忘的是一件事；有人說令她難忘的是一個場景；而我說，令我難忘的是一次活動。

　　“受降路小學書香校園----跳蚤書市，即將開始啦！”廣播里傳來馬校長的優美的聲音。我們如遇見了沙漠里的清泉，在教室里歡呼起來。老師派幾個同學去布置場地，同學干的熱火朝天。教室里的同學都抱著自己的書到登記員那里，登記書、報價錢，也忙的不亦樂乎。 “活動開始！”校長宣布著。同學們像剛出籠的小鳥，奔向操場。雖然人很多，但依舊很有秩序。因為我覺得隨著人流下去會很熱，所以我先在樓上呆了一會。在走廊上看看天空，格外的藍；看太陽火辣辣的，似乎是因為今天的活動發出了耀眼的光芒吧！再向操場上望，五花八門、各式各樣的氣球、橫幅、招牌應有盡有，一點也不亞于夜市！ 走向操場，由桌椅圍成的“柜臺”前擠滿了人，把“售書員”和“記帳員”忙壞了。這里班級柜臺，像那些“個體商戶”都被擠在了綠地毯那，不過，那兒很舒服。既有健身器材，又有樹蔭，加上賣書的書攤，可謂因有盡有。 回到班里的書柜看看，這么多人!我費了九牛二虎之力才擠進了柜臺里，當起了“售書員”。拿起一本《淘氣包馬小跳之丁克舅舅》，向一直猶豫不決的小弟弟推銷起來了。“你看一下，這可是楊紅櫻阿姨寫的喲！我看過了，很有趣的，要一本吧？這個不貴的，原價13元的，現在友情出售，只收你9元，行嗎？”小弟弟毫不猶豫的買下了它，一蹦一跳的走開了……

　　令人難忘的人，可能是因為他的言談舉止或品質；令人難忘的一件事，可能是因為從中她懂得了一個道理；令人難忘的一個場景，可能是因為這里留給她的美好回憶；另外難忘的一次活動，是因為我從中既淘到了新書，又得到了快樂!

　　六年級一次活動的作文 篇3

　　星期一早上，我們五年級去了第一次校外實踐活動，使我終生難忘。其實實踐活動說苦并不苦，只在于你有沒有做到時間快、效率高而已。

　　三天的實踐活動我們上了許多課。有令人厭惡的挑糞課、有令人興奮的野炊課、有令人厭煩的小結……插秧課使我非常難忘，但比不上野炊課。

　　一豎排為一組，我是第八組的，并且還是煮飯的。我們組人多，地方小，一次只能進兩個人，我被分配到第三批。可是當我進去時，我們組居然連火的蹤影都沒看見！哎，肯定是放少了柴。還有，教官的打火機碰都沒碰過我們的爐，那怎么會有火呢？

　　好不容易才生起了火，我和李瑞琪拿著報紙使勁地扇，頭歪到另一邊去，免得把濃煙盡收眼睛鼻子里。火似乎一動未動，我只好再向前走一步去扇，結果被煙熏得眼淚直流，難以睜開眼睛。沒辦法，只得閉上眼睛摸索著路去洗臉。

　　回來后，李姿儀和何睿前來支援我們。這下好了，我們的火終于生起來了！我越扇越猛，火卻越來越小，這是什么原因？噢，對，柴，要加柴了。我從柴堆中抽出一根準備放進去，可其它組冒出的濃煙實在太大，和我們組的煙相融合，使我寸步難行，淚水再次涌出。不行，我得去洗臉。

　　何睿把柴放了進去，拼命地扇，火重新燃......起來，我也伴隨著滿天煙火扇著。在我們的共同努力下，窩里冒出一縷縷白煙。冒煙就表明飯快熟了。再扇大概五到十分鐘就可以了。

　　飯剛熟，我的眼淚又流了出來。但這不是煙熏出來的淚，而是因為高興而流的淚。

　　開飯了。雖然不算是非常好吃，但用眼淚做的飯是無價的。

　　這次野炊課讓我們懂得了阿姨做飯的艱辛。哎，這真是意猶未盡，有苦難言啊！

　　回廣州的車漸漸開走了，我望著.....許久。這是多么難忘的一次實踐活動啊！

　　六年級一次活動的作文 篇4

　　還記得在小學三年級的時候，我參加了一次賣報紙的活動。當時讓六人一組，到中原福塔去賣報紙。我當時很興奮，因為我要去體驗一次賣報紙了！來到中原福塔后，我和我的幾個好朋友分到了一組。然后我們每個人都領了十幾份報紙，到其他地方去賣。剛開始他們不敢說話，我只好先找到一位阿姨，他們站在我身后，我輕聲說，“阿姨你買份報紙吧，這報紙可以看新聞，還有寫的非常好的文章。”阿姨看我是一個小孩子不忍心拒絕。便給我一元錢買了一份報紙。這時，我的內心非常激動拿了份報紙遞給了阿姨。開心的對他們說。賣報紙就是這么簡單，我都賣出去一份了。我們幾個女生擊掌加油！這份報紙給我們增添了很大的信心。

　　大家都商量著賣報計劃，我們便約定好了，為了更好地完成任務，我們兩人一隊。誰先賣完報紙，誰就先到中原福塔的正門集合。看誰賣的最快，之后我們便分開賣報紙了。一路上，我們詢問了好多人，他們有些人不買，有些人看都不看我們一眼，不過開心的事也有好多的人買了我們的報紙。我們兩個花費了好長時間，才把報紙賣完，賣完之后我們便回到了約定的地方——中原福塔。回到中原福塔前一看，呀！沒有人，就我們第一個到。我特別地開心，之后他們就一個個陸續的回來了。回來之后，他們里面有一隊人沒有賣完。我說：“你們兩個怎么沒有賣完就回來了？”其中一個人說：“我們找了好多人他們都不買我們的報紙，所以我們的報紙沒有賣完。”之后有人說：“你們倆個不能放棄呀，半途而廢可是不行的。”我們大家就幫她們賣起報紙來。經過我們的一番努力，報紙全都賣完了。我們看現在才十點多，我們就又去領了一些報紙來。這次我們并沒有倆人一隊，而是一起去賣的報紙。我們左問問，右問問，經過一番說辭，總算把報紙都賣完了。

　　雖然賣報紙特別地辛苦，但是我們一點都不覺得累，今天可真開心呀！我可是受益匪淺啊！看！有意義的活動是多么的快樂呀！你們也要做一些有意義的事情哦！

　　這個周末我體會到父母辛苦！所以我以后再也不亂買東西了。我想對爸爸媽媽說：“爸爸、媽媽你們辛苦了”！以后我會幫你們做一些力所能及的事情！謝謝你們。

　　六年級一次活動的作文 篇5

　　記得三年級時媽媽說要給我報夏令營，我真高興啊！暑假到了，我如愿的坐上了夏令營班車。一路上我邊看風景邊想，會有什么有趣活動呢?車終于停在一個大院門前，領隊劉老師帶著我們走進大院。

　　啊！真大呀，放眼一望是一片望不到邊的田地，右側有個小院透過月亮門看見幾排房子。劉老師邊走邊介紹說這是他們的原生態種植基地。來到地邊老師指著各種植物對大家說：“這就是今天活動內容，地里生長的蔬菜。”聽后大家不約得啊了一聲。老師笑著又說：“我們平常吃的各種蔬菜，這里幾乎都有。我們第一項活動就是摘自己喜歡吃得蔬菜，第二項就是大家自己動手做飯，這叫做自己動手豐衣足食。”于是大家在劉老師的帶領下行動起來。西紅柿摘得人最多，還有茄子、豆角、青椒與頭上開著黃花掛在架上的黃瓜，它們散發出的清香，真好聞。

　　筐裝滿了，我們抬到廚房大家齊動手洗的洗切得切，又從小院雞窩內撿了幾個雞蛋還熱乎乎的呢。我們七手八腳的做熟了飯，看著盤中自己做的飯菜紅的、金黃色的、綠的、紫的、白的還真好看，香味一個勁往鼻子里鉆。廚房大師傅又端來一盆燉雞，饞得大家口水都要流出來了，大家也顧不上斯文了就大口朵頤起來，不一會就風卷殘云了。我感嘆道：“家里怎么就做不出這么好吃的味來呢！”劉老師說：“這第一是因為菜是從地里現摘的新鮮，第二因為是自己動手做出來的。所以說嘛勤勞得人才能品味出生活的甜美啊！”這時大家不知是累了還是在回味，都安靜了下來。

　　那個夏令營雖然時間短暫卻令我難忘，時常回味。

　　六年級一次活動的作文 篇6

　　今天，209班可熱鬧啦！你看，黑板上掛滿了氣球，中間畫了一個大大的愛心，旁邊還寫了“愛在身邊”四個大字。我們的主題班會————愛在身邊就要開始了！

　　伴隨著歌曲“感恩的心”，我作為主持人拉開了這次活動的序幕：“父愛如山，母愛如海。人間有真情，人間有真愛！親愛的同學們，愛，就在你我身邊，你們感受到了嗎？”教室里瞬間熱鬧起來。大家三個一群，五個一組，開始討論起來。

　　“生活中的愛無處不在。”首先發言的是謝英娜。“有天晚上，我和好友姍姍一起騎自行車回家，走到家門前的小巷，兩旁沒有路燈，我有點害怕，心一急，車子被什么東西絆了一下，我摔了個四腳朝天。我連忙爬起來推自行車，哎喲，不好，車子爆胎啦！我讓姍姍先回去找爸爸幫忙。可是姍姍說，路太黑了，我會害怕的，堅持著要陪我一起走。剛走一會兒，爸爸就來接我們了。那天，我睡了一個安穩覺，深深地體會到了愛的存在！”

　　“是啊，這是同學之間的愛！我們把掌聲送給珊珊，也送給謝英娜。”教室里響起了雷鳴般的掌聲，愛在一瞬間充滿了整個教室。我心情激動，走上臺說起了我的故事：“我每天早上，都是媽媽喊我起床，喊我吃飯，然后騎上那輛小自行車送我到學校。我把這一切都當做是理所當然的事。可是有一天，我們走到半路，天空忽然下起了蒙蒙細雨。媽媽緊急剎車停了下來，從包包里拿出了雨傘，讓我自己打著。然后又連忙“開動”了自行車。因為有點雨，媽媽踩起來有些吃力，身子微微前傾。我稍稍把傘移向了媽媽。可是媽媽不讓。她說小孩子不能淋雨，要我自己打好傘就行。我坐在后座，看著雨滴落在媽媽身上，頓時覺得媽媽真的好偉大。我真切地體會到了濃濃的母愛！”掌聲再次響起，同學們齊聲高呼：“把掌聲送給玉米媽媽！”

　　接下來，場面更加熱鬧了。有同學說，有次乘坐公共汽車，把座位讓給了一位懷抱寶寶的阿姨。他認為愛不僅僅是索取，也是奉獻！也有同學說，當我們犯錯誤時，受到老師嚴厲的批評，那也是愛！“嚴師出高徒”嘛！還有的同學說，我們愛護花草，愛護環境，是我們大家對地球媽媽的愛……

　　愛，隨著同學們的話語，飄向了校園的每一個角落。“感恩的心”再次響起，愛，在每一個人的心中。愛，就在身邊。

　　六年級一次活動的作文 篇7

　　12月18日的下午，我們少先隊中隊組織了一次有意義的隊日活動。活動的主要內容，是請石堅爺爺給我們講述，我國老一代革命家朱德爺爺和偉大的國際主義戰士白求恩爺爺的故事。

　　石堅爺爺今年82歲了，雖然頭發早已花白，但是身體十分硬朗、精神非常好，說起話來不但有條有理，而且通俗易懂。他的報告中給我印象最深的就是，朱德爺爺在一生的幾十年里，一直過著艱苦樸素的生活。在長征的路上，他不但同普通戰士一樣的吃糠咽菜，衣不蔽體，就是在革命勝利后，他當上了黨和國家主要領導人時，仍然保持著艱苦樸素的優良傳統。他穿的襯衫、褲子、襪子，許多都是打了補丁以后接著再穿的；他吃的飯菜十分簡單，以蔬菜為主，有時只吃點自己做的泡菜。中華人民共和國誕生后，他出國訪問和接見外賓的機會很多，可是對于外賓送給他的禮物，他總是全部上交，從不自己留下。朱德爺爺這種寶貴的革命傳統和精神，是永遠激勵我們前進的動力。現在我們的生活條件雖然好了，但是艱苦樸素的作風不能丟，不能講吃、講活、講穿，因為我國還有幾千萬人民生活在貧困中，就是將來我國經濟發達了，也不能浪費，因為我國是一個人口的大國、物質資源的小國。

　　白求恩爺爺，在中國人民抗日戰爭的艱苦年代里，放棄了安逸舒適的生活，來到中國人民的抗日根據地，從事救死扶傷的工作。為了搶救傷員，他不顧敵人的包圍和進攻，始終堅守在戰斗的最前線。而且最后犧牲在手術臺旁。一個外國人，為了我們中華民族的獨立和解放，竟然這樣不惜犧牲、忘我工作。今天我們為了建設自己美好的新生活，難道不應該更好地學習這種精神嗎？

　　今天的中隊生活，雖然時間不長，但是對我的教育很大。使我懂得了為了建設好我們的國家，必須永遠保持老一代革命家艱苦樸素的作風，永遠忘我無私地努力工作。

　　六年級一次活動的作文 篇8

　　在我的小學生活中，學校會搞一些活動，在這么多次的活動里，令我最難忘的是一次去綠色世界的活動。

　　那一天我們班上的同學都在綠色世界的停車場里集中，當所有人都集中完畢時，我們就一起進入綠色世界里。可是這是天空不作美，下起了一陣大雨，我們只好躲進了一個遮雨棚里，在這里我們玩了傳話和一人做一人猜的游戲。期中讓我感到好玩的是一人做一人猜的游戲。當我和我的好朋友一起玩的時候，我的朋友做出了一個洗澡的動作，開始我以為是洗澡，最好我經過一系列的考慮終于猜出了是毛巾。

　　雨停了以后，我們來到一塊空曠的草地里，在那里我們玩了拔河、二人三足和夾氣球的游戲。其中令我最難忘的是夾氣球，記得那時我們我的伙伴是最后一對出場的，到了上一對跟我們接力的時候，那時他們竟然氣球掉了，當時他們只差一米便到了接力，這時我們我的伙伴也是不管三七二十一的沖了上去，然后轉了一個彎回來，那場比賽

　　我們組只是獲得了第二。

　　而到了拔河，我們一組的人都齊心協力，為第一而拼搏，結果我們每一場都是2比1驚險獲勝，雖然過程沒那么好，但是我們最后還是全勝贏得了勝利。

　　之后，在這些游戲里我們整組的總分是最高的，所以我們也獲得了組第一。大家都非常開心。因為大家可以運動。

　　這一次活動是我最難忘的一次活動。

　　六年級一次活動的作文 篇9

　　元旦節的時候，我一來到教室，教室里已到了很多同學，他們都在布置著我們溫暖的教室，忙忙碌碌地，有的在掛娃娃，有的在黑板上寫“元旦快樂”四個大字，有的正在玩耍……過了不久，教室就煥然一新。這時，老師也來了，元旦晚會就要開始了，教室里馬上變得鴉雀無聲，幾個主持人，穿著花衣裳，說：“麓山國際實驗學校，元旦慶祝晚會，現在開始！請欣賞第一個節目《花仙子》，由李丹莎等人表演只見幾個女孩，在教室里，跳起了歡快的舞，好看極了。接著一個又一個節目連續上演，有唱歌的，有跳舞的，有講笑話的…… 其中，最有趣的就是“講雙黃”，只見兩個人，拿了一把椅子，另一個人臉上打了一些粉，還扎著小辮子呢！一個人蹲在椅子后面，另一個人坐在椅子上面假裝說話，其實是后面一個人在幫他配音。表演的是宴楊涂和謝兆欣，表演開始宴楊欣拍了一下手，又指了指上方，開始說：“昨天我開了一個洗腳店，我給我的爺爺，奶奶洗腳…。”節目才剛剛開始，同學們就迸發出一陣笑聲，因為宴楊欣那滑稽的動作，樂得大家肚子都笑痛了，有的都笑得直跺腳。雙黃講完了，臺下響起了“拍、拍……”的掌聲，連老師也情不自禁的哈哈大笑了起來。

　　元旦晚會結束了，節目精彩多樣，大家都在盼望著下一次元旦晚會，有了這次的經驗，下一次的晚會必將比這一次更精彩，更豐富！

　　六年級一次活動的作文 篇10

　　在昨天上午的語文課上，謝老師鼓勵我們報名“小講師”活動，講課內容是課本上的古詩文。聽到這些，同學們都躍躍欲試，都想過一把當老師的癮。

　　我報名參加的授課內容是古詩文《寒食》，完成課后作業后，我便開始備課了。我首先把這首詩重新學習了一邊，又查閱了輔導資料，從網上下載了PPT模板，最后做成了PPT課件。還出了一張測試小卷。由于是第一次當“小講師”生怕出錯，我又拿出語文課本仔細的對PPT課件核對了一邊，自己又背誦了一番，方才放心。

　　轉眼到了下午，上臺講課的時間到了。我的心里既高興又緊張，高興的是。我可以當老師了，緊張的是，生怕講課中出現差錯。我是第二名上臺，登上講臺，我從課程的導入到古詩詞的內容講解，與同學們互動做練習題，最后對全詩做了主題概括。剛開始我有些緊張，逐漸的進入了最佳狀態，用右手播放著PPT的幻燈片，講臺下同學們和我密切的配合著，感到不長時間我就講授完成了。課程結束，臺下傳出使我輕松愉悅的掌聲。謝老師對我做了點評，表揚了優點，指出了其中的不足。我的整個授課過程雖然不夠完美，但能夠體驗一下當老師的滋味，我已心滿意足了。

　　通過參與這次“小講師”活動，我收獲頗豐。加深了自己對這首詩的熟練程度和理解，提高了自己的實踐能力，體會到了當老師的艱辛不易。

　　六年級一次活動的作文 篇11

　　眾所周知啊，在我們敬愛的熊老師這上作文是很快樂的。每學期都有一次活動作文。妙啊……

　　本次活動作文是表演一個場景。因本班人數有“億”點點少，所以全班合作演一個。

　　熊老師一講完要求，“如釋重負”般大大松了口氣，放下了投影遙控筆，摘下了“小蜜蜂”茶杯帽子，舉杯喝了一口茶。但學生們卻不大順利。咱們仨女生坐前頭，另外兩個“藍精靈”加一個“大石頭”在后頭。或許是大家年齡有些大了吧，從下午兩點二十幾開始，教室里頭靜得連一根針掉地上都聽得到。熊老師有些急了，反復說我們得快開始。這樣叫人“發慌”的局面持續了好幾分鐘。真是叫人發慌。我們其實還好，熊老師咋辦？還有下一個班，哎……

　　終于，終于的終于，又過上了幾分鐘，我們前面三個女生竟不約而同地轉了個頭。熊老師仿佛看到了希望，不斷讓我們快點商量一下，準備表演。呃……我們經過了討論，好不容易想著了一個與眾不同的題裁，“寫作業的文具。”將平日里寫作業的場景表達出來。

　　哎——可惜啊！后頭幾個男生不參與！沒有辦法，硬著頭皮上吧！三個女生一個當鋼筆，一個當像皮，一個當鉛筆，將桌子當作作業本，完成了一出無比搞笑的表演：在一個晴朗的日子里，文具們開始了一天的忙碌……

　　可惜了呀，這個題裁是挺不錯的。但不料他人不參與呀！熊老師別怪女生們。

　　六年級一次活動的作文 篇12

　　今天，老師讓我們選驚喜，這些驚喜有一元的，有50元的，有100元的，我毫不猶豫的選了50元的驚喜，因為50元不算貪財，也不多也不少。

　　老師一下子公布了答案，一元的是免一次作業，這是我想，老師的葫蘆里賣的什么藥呢？他們是免一次作業那我們的又是什么，但是我又想他們的是免一次作業，而我們是不是抄寫一次作業，正當我有疑惑的時候，老師揭曉了我們50元的獎勵是給一盒巧克力。我正在暗暗自喜的等到。哈哈，你們一元是免一次作業，我們50元也不錯嘛。老師又把下面的三個字亮了出來，那就是包裝紙。包裝紙？不對呀，怎么是包裝紙呢？我想這不對呀，怎么是包裝紙呢？我現在的心情仿佛水從高處流下來一樣。心情非常低落。我想既然我們50元的獎勵都這么差了。那100元的怎么能對他們更有利呢？老師揭曉了他100元的獎勵。那就是蘋果筆記本，當聽到這，我就像中了箭一樣，也可以說是實話了，我想，老師啊，老師你比坑人的人還要坑啊，但是老師又把獎勵給他們，結果是給了他們一個帶蘋果圖案的筆記本罷了，老師又說這100元的同學們，你們有特殊別的獎勵哦！100元的同學們問老師是什么獎勵呢？老是壞笑一下說。把這學期學過的作文都抄在這個筆記本上。我小聲的笑起來，但為了不讓別人看出來我表情嚴肅，其實，在內心大笑。

　　這次活動告訴我們不要貪財，你自己以為這是天上掉餡兒餅的事，其實就是一個大大的人工陷阱啊！

　　六年級一次活動的作文 篇13

　　在五年級的一天，學校里組織我們來一次跳蚤市場大活動。一聽活動主題的名字，我就不由自主地興奮起來。

　　準備開始時，校長和兩個大隊委來主持。只聽他們說：“我宣布，今天的活動現在開始！”話音剛落，我就像爆掉的氣球一樣滿學校跑，幾乎每個班級的“攤”上擺的東西我都看遍了。我在二年級一班的攤”上發現了一個“寶貝”，一個非常引人注目的玩具，它是一個潛艇，里面的人還可以拿出來。雖然很小，但我還是買下了它，因為我要送給我的弟弟。

　　最讓我“佩服”的，還是一位同學。我本想買他的的一本書——《三十六計》，他說要十塊錢才能買給我，我感覺太貴了，我就說八元行不行，他竟說行，然后我又問五元行不行，他竟然說也行，然后我就和他一直降，最后高興的以五角錢買下了這本書。

　　買完以后，我又回到了自己的班級，發現班級里也賣了不少東西，我的兩個本子也賣出去了。捐款箱里已經滿滿的，能夠獻足夠的愛心了。已想到這，全班立刻高興起來，干勁也更足了。

　　快樂總是短暫的，很快這項活動就結束了。

　　通過這次活動，我似乎知道了學校里組織這樣活動的目的——就是把自己不需要的東西賣出去，可能你不需要的東西，就是別人想要的東西，還可以閑置物品再利用，并且獻了愛心。真是一次熱鬧而有意義的活動啊！

　　六年級一次活動的作文 篇14

　　開學的第一周，我們迎來了第一次少先隊活動課——”尋訪追夢人“。在這節課里，每個假日小隊介紹了在寒假里采訪追夢人的過程、時間、感受等。瞧！少先隊活動課開始了！讓我們去看看吧！

　　當主持人說完簡短的開場白后，第一假日小隊就上臺了，所有隊員一起站在講臺上以幻燈片的方式首先告訴我們被采訪人是一名天文學家，然后介紹他們的采訪方案、過程、結果和小隊成員感受以及被采訪人對小隊每位成員的夢想提出的建議和意見等等。第二假日小隊，采訪的追夢人是熊波叔叔，熊波叔叔是富有責任心的一名警察。第三假日小隊介紹的是一名骨科醫生，第四假日小隊的追夢人是腫瘤科醫生……其中，三個小隊以幻燈片的形式展現成果，令人驚喜的是，第二假日小隊采用了”flash“的表現形式，在優美動聽的音樂聲中，同學們更加全神貫注地欣賞，隊長張可欣和隊員們為同學們介紹了一張張生動的圖片……通過各個小隊的介紹，我們既收獲了各種課外知識，又了解了小伙伴的各種美麗的夢想。

　　時間一分一秒地過去了，活動課結束時，同學們若有所思，大家明白了一個道理：夢想是一個目標，為了實現這個目標，就要從現在做起，從小事做起，認真努力地實踐夢想，不放棄，不灰心。不能實現夢想也不要緊，重要的是認真努力地奮斗過程。

　　六年級一次活動的作文 篇15

　　星期六，我來到了竹君園，參加慶六一活動。這次活動主要的目的是：1、培養學生團隊的協作精神。2、提高學生的動手能力。3、加強學生的統籌規劃能力。

　　我換好竹君服，排在隊伍里，走到大廳中，聽老師的安排。老師拿著喇叭，站在我們的面前，說：”同學們活動開始，不過要注意不要大聲喧嘩。“

　　我和王俊翔一組。我們先來到五年級的”蒙眼敲鼓“，游戲規則是：用眼罩蒙住眼睛，由本班的老師指引方向，最后用小棒敲響鼓就能得十分。我上場了，老師在一旁指引著我，沒想到老師還布置了一些機關，我在行走的時候不是被桌角撞了，就是絆到凳子，好不容易才敲響了鼓。

　　接著，我們來到了三年級的”艱難行走“。游戲規則是：兩個人每人用一只手端著竹竿，跨過凳子，在蹲三下，一個球都沒有掉就可以得十分。我和王俊翔都有些緊張，就怕球掉了，輪到我們了，我們開始行走，我的心就像小兔子一樣竄來竄去。到了蹲，我們就掉了一個球，最后，我的手一低，王俊翔的手一高用又掉了一個球，最后我們只得了八分。

　　最后我們來到了自己的班級，進行”穿越火線“。游戲規則是：穿過網站再爬回來，在六秒之內完成，就可以得十分。我站在起跑線上，計時開始，我飛快地穿過網，爬回來了，等我出來的時候，膝蓋已經變紅了。

　　這次活動讓我知道了：要完成一件事，需要團結和堅持不懈。

　　六年級一次活動的作文 篇16

　　星期四，我們四年級全體師生一起去“國家森林公園”放松一下學習中的緊張情緒，在那里我們我們玩了許許多多、豐富多彩的活動有：撕名牌、游樂園、包餛飩……其中，最有趣的、最好玩的，而且最讓人難忘的就是——渾水摸魚了！大家可不要以為那魚是假的呀！

　　活動開始了，首先是別的班玩，于是我們就在一旁觀看，以便自己上去知道要點。只見一位五班的同學在渾水中心，看到魚游過來了，“嘩”的一下兩手一下子伸入水中，等到提起來時，兩只手上已經多了兩條魚了！更神的是她每一伸手下水，手上都會多幾條魚讓我們看得驚呆了！錢嘉君不禁喊道：“哇！小伙伴們都驚呆了！”

　　終于輪到我們班了！我以神一般的速度脫下鞋子和襪子，飛奔到渾水池邊站在沙袋上彎下腰，伸出雙手，在那兒潑水玩，潑著潑著，我覺得沒勁了，因為一條魚都沒有看到，心里沮喪地想：唉！我潑了半天的水，就是為了看清有沒有魚，可是根本就看不清，全是渾水！怪不得叫渾水摸魚呢！要不，我到別的地方去摸魚吧！于是我就把褲腿向上卷起，兩手撐著沙袋，小心翼翼下水，慢慢地來到對岸，兩手在渾水里劃來劃去。突然，我的兩只手各碰上了一樣尖尖的東西，我嚇了一跳，趕緊把雙手縮了回來！再看看錢嘉君，只見她在湖水中走來走去的，兩只手在伸在水里，在不停地抓，突然，“嘩啦啦——”一陣響聲，緊接著“黃瑜銘！快來呀！是錢嘉君抓到魚了！

　　啊！渾水摸魚歡樂多呀！

　　六年級一次活動的作文 篇17

　　今天，我去參加一個活動，是做三文治的活動。首先，我和四個小朋友一起去買做三文治的材料。我們是一個團隊，我們穿的衣服是黃色的，我是這個隊的隊長，所以我叫這個團隊叫小黃隊。

　　我們出發啦！我們先去香噴噴的面包店，看到各種各樣的面包，我的眼睛都發光了。我們買了3袋不同口味的面包，然后我就帶著我的小黃隊去觀察店里的三文治，我想看一下別人是怎么做三文治的。看完三文治后我就去結賬。

　　我帶著我的小黃隊走過一條又一條的小馬路，又走上了一個電梯來到超市。我的小黃隊拿了3輛籃子車去買東西。我是隊長，幫一個小男孩拿了沙拉醬，有一個姐姐買了個雞蛋，我告訴她買錯了，5個雞蛋就夠了。還有幫一個小妹妹找到了紅通通的番茄，還拿了袋子給她裝。我的小黃隊買齊了材料就去結賬，我在超市還看到五彩繽紛的糖果，也看到了我愛吃的漢堡糖。可是，我是隊長，我記住自己的任務，沒有停下來看就去結賬了。

　　接著，我來到了一個小朋友家。我的肚子就像被人搶光東西一樣，好餓阿！終于等到做三文治了。我往4塊面包中間放雞蛋、青菜、沙拉醬、番茄就變成美味的三文治。我覺得我做的三文治比外面的面包店好看還好吃。

　　最后，我帶我的小黃隊完成了所有任務，我覺得好開心。我覺得我這個隊長做得很棒！下次我還想當隊長！

　　六年級一次活動的作文 篇18

　　在星期三最后的一節課，老師對我們說：“最后一節課大家大掃除，因為這節課上完了之后，就要潔、齊、美評比了，所以我們不能留下垃圾，要把教室打掃干凈。”同學們聽了，就開始大掃除了。

　　有的同學在擦，比如窗戶、講臺、三角廚，有的同學掃地，還有的同學在灑水，拖地。正在擦窗戶、講臺、三角廚的同學，都要用抹布擦。可是，沒有幾個同學帶過來，所以只能等別人擦完了，再擦自己要擦的東西。同學們都在非常賣力，還笑得很開心，個個生龍活虎。我也在擦東西，那就是講臺旁邊的柜子。我先擦下面，因為如果我擦上面的話，就會打擾到老師，老師正在批補充習題。我再把兩側擦了擦，然后老師批完作業，我就擦上面了。不過上面有個白色的斑點，我怎么搞也搞不掉。不過，我向朱蒙借了一把鐵尺，不一會兒功夫，我就弄完了，但是我干完了自己的事情，我就去找別人。我看到桂嬌正在擦外面的瓷磚，我就去問：“要我幫忙嗎?”她說：“不用，馬上就弄好了。”我就到黑板那里，我看見黃培霞在用抹布擦黑板，正好夠不到，就給我擦了一下，我擦完之后，她的臉上出現了笑容，在黃培霞的笑容里，我感到讓人舒暢的感覺。我又看到掃地的同學埋頭苦干，在掃地時，他們嘻嘻哈哈，干得那樣歡快，真是八仙過海---各顯神通呀!

　　這次大掃除多么有趣呀!

　　六年級一次活動的作文 篇19

　　今天，學校舉行了“跳蚤市場”的活動。我們為這個活動準備了很久很久。

　　開始布置時，我們組是手忙腳亂。我和曹汐負責布和書的擺放，發現布太小了，便找來一些布袋子加大空間。在穿燈籠時，我們組的最高周維維也夠不到柱子，只好從樓上搬了兩把凳子才夠到了柱子。

　　在售賣時，我為給里賺來了許多錢。第一個小顧客過來了，我一眼就盯上了他。“小朋友，你需要什么呀？”我熟練的說著。小朋友緊張地說：“你們這兒有查理九世嗎？”我親切地回答：“有，是15元錢。”可是我并沒有帶這么多錢，我只有10元！小朋友說。“因為你是我們購買的第一個顧客，所以你可以只用10元錢買這本書。”“謝謝。”小朋友接過書，給了我錢后說到。我的第一筆生意就這么做成了。

　　時間過得快，我已經賺到了37元錢，現在我該出去逛了。

　　我還沒邁出5步，我們班上的殷小雅就跟我推介他們的書。“安舉若，快來看看我們的書吧！”她說。我看了這兩本書，看起來還不錯，便問她，這多少錢啊？她高興地說：“這兩本原價62元，但現在只買你30元，這可是史上最低價。”我想了想，覺得還很便宜，便買了這兩本書。在這之后，我又買了另外兩本中意的書。

　　叮呤呤，收店了。我看著我手上的錢和書，心里感到很甜蜜。這真是一次有趣的活動。

　　六年級一次活動的作文 篇20

　　電視里播放著那首：“請把我的歌帶回你的家，請把你的微笑留下……”微笑行動開始了。

　　出門時，我心里還在嘀咕：“萬一沒有人對我們笑怎么辦呢？”我選中的地點是在白云東苑的小區內，由于天氣的原故，路上的人不是特別多。我就這樣站在路邊對每個過路人都給予微笑，但五公鐘過去了卻沒有一個人也回我一個微笑。

　　天氣越來越冷，天上還下著小雨，我冷得直打哆嗦，但我仍舊堅持下去，因為我相信，總會有一個人回我微笑的，就是這個信念在心中猶如雄雄燃燒的烈火溫暖我的心，把一切都拋到九霄云外。

　　又過去了十分鐘，就在我即將絕望時，奇跡出現了，一位中年男人終于以同樣的發自內心給予了我一個微笑，我被他的行為感動了，連忙上去采訪，而他的一番話，更是讓我受益匪淺。他說：“你剛才站在路邊對我微微一笑，我也應該回一笑，這是最基本的禮貌，當別人尊重我，我也要尊重別人。”

　　回到家后，我細細品味這意味深長的一番話。人要學會尊重他人，也許在你看來，這太渺小了，但從一點一滴的小事能看出一個人的素質，甚至這能影響你一生。世間許多東西，只要換一個位置，它就會價值連城。

　　有時，什么都不用說，微笑則是最好的語言，至今那段歌還回蕩在我的腦海里：“請把我的歌，帶回你的家，請把你的微笑留下。”

　　六年級一次活動的作文 篇21

　　“四(1)班加油!四(1)班必勝!”操場上啦啦隊們一個勁兒喊，給參賽選手加油助威。

　　咦，操場上的同學們在干什么呢?原來他們正在舉行運動會呢!一個班只有十個運動員，我可是其中一個，我的運動項目是100米跑和接力賽。

　　只聽“嘟”地一聲，第一局100米跑拉開了序幕，只見朱鵬瑞一馬當先沖在了前面，我想：哈哈，這局其他同學都被甩在了后面，他們敗局已定，真是來了個開門紅，太棒了!可現實卻與我想的恰恰相反，在最后的沖刺時，他居然被反超了，得了第八名，這讓我們大跌眼界。

　　第二局該輪到我上場了，看見同學們都有點兒垂頭喪氣了，心里很不快活，決定得一個好名次，幫班級爭光。“嘟”哨音一響，我便像一支離弦的箭，閉著眼睛，奮力向前沖，可是到最后的時刻，我感覺自已沒有力氣了，好似身體里的五臟六腑全被抽光了，“啊!”我大喊一聲，我的小宇宙爆發了，快速沖向終點，果真得了一個好名次，同學們也笑得樂開了花。

　　過了一會兒，接力賽來了，倒數第二棒的李穎佳，她的'速度實在令人著急，我的心頭好似長滿了草，著急得老早就把手伸了出去，可過了好一會兒才拿到棒子，我立刻向終點跑去，可惜是第三名。

　　運動會雖然結束了，但比賽的激烈與同學們彼此的鼓勵以及仇校長說的“比賽第二，友誼第一，重在參與”，都深深印在了我的腦海里!

　　六年級一次活動的作文 篇22

　　星期五這天，天氣晴朗，萬里無云，伴隨著《運動員進行曲》，迎來了新教育小學第五屆野斑馬運動節。

　　我們班的運動員有的摩拳擦掌，在做運動前準備，有的深呼吸，有的交流比賽時應該注意的事項。各個都變成了“精神小伙”，心情特別激動。當裁判員報到“請四一班朱鵬瑞到檢錄處準備，并參加扔壘球比賽。”同學們聽到后就如閃電的速度趕到比賽現場，為他加油打氣。只見他擺出很熟練的架勢，右手用力的往外一扔，壘球如同飛機一般飛出去，落在我們看不清的地方。一個體育老師大聲說“17。9米！”頓時，我們班歡呼雀躍，尖叫起來，因為排名第一。

　　接下來，還有一個項目，是我們四年級女子800米賽跑了。我們班主任選出的是我們班新轉來的跑步能手——季江南同學。一開始班里的同學都有點瞧不起她，覺得她個小，不可能拿到名次，大家都替她捏了把冷汗。當信號槍“砰”的打響時，只見她使出渾身力氣跑得特別快，但到第二圈時，她的速度慢了下來，我們都覺得她可能體力不支了，眼看別人就要勝利了，于是我們大聲齊喊：“加油，加油，你是最棒的！”她聽見我們的吶喊后，小宇宙爆發了，一口氣把別的選手全超過了，奮力跑向那根紅色的重點線。終于，她拿到了第一名！這讓我們班同學都刮目相看。我們沖過去擁抱她，為她歡呼！

　　通過這次運動會，我明白了一些道理：運動和學習一樣，平時要不斷地去練習，要有不屈不撓，堅持不懈的精神，才能得到好成績。

　　六年級一次活動的作文 篇23

　　今天雨很大。

　　“要去掃墓了！”不知道是誰開的課，讓全班沸騰了。學生們涌出教室，成群結隊地上了公共汽車。不一會兒，他們就到了我們的目的地，——黃花崗七十二烈士陵園。

　　排了一個短隊后，我們進去了。我一踏進去，就覺得莊嚴肅穆。綠樹成蔭，綠樹成蔭，翠綠欲滴，就像烈士的精神永存一樣：梯田變成了森林，梯田的滄桑使樹木變成了袖手旁觀，仿佛在控訴帝國主義者留下的罪行；方塊磚被踩著，磚塊塊塊躺在地上，仿佛在給人講故事；滴水成雨，那不是一點點為烈士的死而哭泣的雨嗎？

　　墓碑前，哦，好一個墓碑！就像天空中的利劍，刺向敵人。老師馬上給我們介紹了七十二烈士墓碑的來歷。哦，原來是這么一回事：1911年4月7日，孫中山先生領導的同盟會在廣州舉行起義，推翻了清朝的統治。起義失敗后，共青團員100多名骨干犧牲，共青團員潘大偉犧牲，收殮遺體72具，葬于黃花崗.

　　聽著聽著，眼眶濕潤，所有人都沉默了，心里滿是悲痛。雨點滴答落下，落在地上，落進每個人的心里。沒錯，這面深紅色的國旗不是被烈士們用鮮血染紅了嗎？我們美好的生活難道不是烈士們用生命換來的嗎？想起之前浪費的時間，我不禁感到羞愧。對于這些烈士，既然我的生命是用他們的生命換來的，那我一定不辜負他們的期望。放心吧，烈士們，雖然我不在戰爭年代，不能上戰場，但我們還是可以用知識為祖國服務的。請相信我不會讓你失望的！

　　雨似乎越來越大了。

　　六年級一次活動的作文 篇24

　　每個人都會經歷大大小小，多多少少的活動。這些活動仿佛一滴滴的甘露一樣，滋潤每個人的心田。而我所經過的最大最甜的一滴“甘露”，莫過于去孤兒院。

　　一個雙休日下午，我做完所有作業，正想去玩一下“北極人登山冒險”游戲時，媽媽叫住了我，說：“一起去一下孤兒院好嗎？還有幾個叔叔阿姨也去。現在先去買糧食給他們。”這時，玩游戲的欲望像海浪一樣涌了上來，但我又不乏愛心，便答應一起去。買了幾箱面、米、油之后，我們去付款。收銀臺的人像個笑口佛似的，而其他顧客卻不明白我們為什么這么“揮霍”。

　　車子駛進孤兒院。院子座落于山腳，一開門，一個叫“輝仔”的小孩出來幫我們拿東西。我見他拿一件物件要摸半天，就有了八九分底了。媽媽果然告訴我，他是個盲童。進了院子后，一個外號“大哥成”的智障兒童又和媽媽談得很熟，顯然她已來過幾次了。在多媒體廳，一群患有各種殘疾的兒童正在看電視。這時，院長走來和媽媽談了起來。我趁機到處走走。只見山上長著參天古樹，像一個個老者站立不動。院里環境不錯，有幾棵大樹，有幾盆花，還有高科技設備......我們要走了，我又回頭看了一看孤兒院，看見里面滲著濃濃愛心。

　　這次去孤兒院，我明白了并不是所有人都像我們這么幸福，我們要珍惜現在。我希望大家也大力支持收養孤兒，不鄙視智障人士，多幫助傷殘者。

　　六年級一次活動的作文 篇25

　　星期天下午，我們在作文班玩了一個游戲叫做“乒乓球接力賽”。

　　游戲開始前，天天老師給我們講了游戲規則。我們先報了數，然后分為單數、雙數兩隊。隊伍里的第一個人先拿筷子夾起一個乒乓球，迅速跑到對面遞給下一個隊員，中途如果球掉了就要在掉的地方重新夾住球才可以往前跑。最后，哪一組用的時間短，哪一組就勝利了。

　　游戲開始了，第一位同學夾住乒乓球就跑，我還沒看清楚怎么夾的，就到第二位同學了。我排在第三位，快要輪到我時，我心里惴惴不安，害怕那個球不聽話，一直掉，浪費我們隊的寶貴時間。終于到我了，我夾起乒乓球往前走，心里默念：“球啊！你千萬不要掉啊！”可是，我越想球掉得越快。我嘗試著讓自己放松下來，輕輕夾住球，再次調整一下速度，一路小跑沖向終點。最后，終于完成了任務。

　　再看看敵隊，都跑得非常快，就像風一樣，我小聲地念叨：“球啊，快點掉下去吧。”可是球偏偏不掉，沒辦法，我只好放棄這種祈禱方式了。我越來越愧疚，都怪我一直掉球，害得我們隊都輸了，老師卻說：“再來一局！”我們開心極了。這一輪，我們非常認真，也非常緊張。有了第一輪的經驗，這一輪我們終于贏了。

　　通過這次活動，讓我知道了，只要不放棄就一定會成功的。

　　六年級一次活動的作文 篇26

　　人生路上，會有很多經歷。三年級那年，是我第一次坐飛機；第一次踏出國門；也是第一次離開爸媽，一個人去國外。

　　那年，素描班組織了一次夏令營，地點是韓國的首爾，那年我才十歲。

　　剛到酒店，我收拾好行李，連床的軟硬程度都沒感受感受，整個房間都沒有好好參觀參觀，就被老師“拉”去參加音樂會了。

　　步入會場，我嚇得似乎下巴都快掉了。只見兩側有四個金燦燦的雕像，舞臺正后方還有一幅壁畫，是一位年輕畫家照著《最后的晚餐》臨摹的。他把整體的色彩提亮了許多，但比起大師還是遜色了一點。

　　“唰”地燈突然暗了，舞臺大幕緩緩拉開，一位身著正裝的女士優雅地走了出來，宣布了本次夏令營活動的開始。

　　第一個節目是鋼琴曲《小奏鳴曲》。一曲剛畢，臺下已是掌聲雷動了。在這美妙的音樂中，我仿佛置身于一個音樂天堂。

　　演出結束后，我去旁邊的便利店逛了逛。只見貨架上商品琳瑯滿目，等我買完了一瓶蘇打水出門后，發現小雨滴已經歡快地從天而降了。我只能站在屋檐下等雨停，才發現便利店旁邊還有一個啤酒炸雞店，我的食欲立馬被點燃了。又發現這個啤酒炸雞店，被其他兩個酒店“夾”著，后面還有一座小山，遠遠望去綠油油的，就像看到了異國他鄉的生機。

　　回到酒店，和爸媽視頻通話后，倒頭就睡。聽同住朋友鄧宇彤說，我半夜睡覺流口水了。我想，可能是夢到白天看到的啤酒炸雞了，也可能是想念奶奶做的飯菜了……

　　六年級一次活動的作文 篇27

　　星期二，中午有廣播我聽里面說：“明天星期三，中午十二點，在操場上舉行買書或賣書活動。”我們大家聽了以后覺得很奇怪。“怎樣賣書賣書呀？”“要不要原價賣？”“是不是要帶很多錢？” …… 就這樣一個一個問題浮出了同學們的大腦，老師見我們疑惑不解，便跟我們說：“這是我們鳴小生第二屆的讀書節，如果你不要的書，可以用低價賣給同學……”。這是我們茅塞頓開。

　　星期三，我準備了十三本書，和楊燁、許諾、毛伊淋一組，等老師一聲令下，我們便拎著大包小包地去了操場。等我們去操場的時候，那兒已經有幾個攤位了，等我們一本一本的把書擺好時已是人山人海了，多虧毛伊淋想出了辦法，用玩具吸引顧客，這一招還真靈，引來了很許多圍觀人，這時我和許諾一起說：“買書送玩具！買二本送一個玩具。”接著這一雙雙手伸向了我們的書。操場上的同學有的手拿書本，大聲吆喝；有的張開嘴巴，討價還價；有的店主把手伸向顧客，準備拿錢。最后在我們那里四個人一共辛辛苦苦掙到121元，啊！這對我來而言真是個大數字、大收獲呀！還有的同學喊破了喉嚨也沒買出一本，而且還有同學去別的攤位，去推銷，心里非常緊張，生怕被拒絕了，還有的同學拿起教室里的黑板上面寫了廣告詞，站在凳子上，舉著黑板大聲宣讀廣告詞。操場上同學們的賣書方法真是八仙過海，各顯神通啊！

　　經過此次活動，我真正懂得了那些店主賣東西很不容易，同時父母掙錢也是如此，可是很艱苦的，你可不要亂花喲！

　　六年級一次活動的作文 篇28

　　星期天上午，盧老師帶文學社小記者在操場上做“小羊吃香蕉”的活動。我心想：“吃香蕉還不簡單？”張飛吃豆芽——小菜一碟。

　　老師買了一箱香蕉放在操場里，我們像饑餓的小狼盯著那一箱香蕉，還不夠塞牙縫的呢！大家一擁而上，喊道：“讓我上，讓我上”，喊叫聲在操場上控回蕩。

　　活動馬上開始。老師把香蕉放在“綠色的草坪”上，拿來一條大橡皮繩綁到四名同學腰上。老師按著中間的大紅花：“Ready，go！”比賽開始了，四位同學伸出雙手奮力地夠著香蕉。李明垚像只憤怒的小鳥，想飛過去搶到香蕉，不料被彈力十足的橡皮繩給拽了回來，摔了個四腳朝天。李明垚翻身站起，頓時變成一頭西班牙斗牛，那三名同學拉的人仰馬翻。他拿起香蕉扒掉皮，正準備享受美味，那三只“小羊”爬了起來，猛地一使勁，剛到嘴的香蕉差點飛了。李明垚連皮帶肉一下子塞進嘴里，躺在“草坪”好一陣子才咽了下去。

　　該女生上場了，個個嚇得往后退。我這“孫二娘”第一個跳了出來，還真有三個不怕死的，一脫外套上場了。老師哨聲一響，我像火山爆發一樣大吼一聲，一個筋斗云十萬八千里，輕而易舉的夠到了香蕉，狼吞虎咽的吃完了。老師幫我解開橡皮繩，只覺得腰勒得很疼。

　　活動結束了。老師發給我們一人一根香蕉，我們贊口不絕的說：“啊！真甜，真好吃！”

　　六年級一次活動的作文 篇29

　　一年一度的隊慶節到了。星期五早上，秋高氣爽，天氣特別晴朗，全校同學穿著整齊、一致的校服，來慶祝隊慶。

　　8：30左右，隊慶活動開始了。首先，由張書記致詞，再是張副校長宣布輔導員名單：兩位大隊輔導員、29位中隊輔導員、58位校外輔導員在學生代表手拉手走上臺。少先隊員為他們掛上了紅領巾，學校領導為他們發聘書。我作為禮儀小姐，為這些輔導員頒獎感到非常榮幸。緊接著，一年級新生在六年級大哥哥大姐姐的帶領下，掛上了鮮艷的紅領巾，在火紅的隊旗下宣誓，他們臉上洋溢著開心、激動的笑容。“中隊旗舞起來”在一陣陣熱烈的掌聲中結束了。

　　然后是六年級——一年級的檢閱儀式。六年級學生作為全校學生的榜樣，以整齊的步伐、飽滿的精神經過主席臺，展現了他們的風采，禮儀小品讓全校同學沉浸在古老悠揚的《論語》當中；五年級同學也不甘示弱，他們表演的是禮儀快板，陣陣清脆的快板聲響徹學校上空；四年級則唱起了《紅領巾飄起來》，舞臺上的小演員跳著精心排練的舞蹈，別提有多美了······最讓我印象深刻的是一年級的小弟弟小妹妹們，他們的表演雖然不熟練，但他們堅持不懈，勇氣可嘉，讓大家感動。

　　經過各個年級段的努力，在活動結束前，張副校長還宣布了各個年級的得獎。而四年級同學因優美的表演獲得了最佳表演獎。這份榮譽對他們來說來之不易，希望繼續保持。

　　不知不覺中，兩個多小時過去了，在莊嚴的校歌聲中，隊慶活動結束了·····

　　六年級一次活動的作文 篇30

　　今天是理創節，我早早的來到了學校，心情既興奮又激動。

　　老師講了講規矩，就開始講課了。時間過得真快，轉眼間到了下午，我們答題后，開始做智能家電了。我們上去領了材料，開始分工：崔軒齊負責制作太陽能風扇，王雨夢負責繪圖，我和張蔚琳負責裝飾……一開始，大家都做得很好，王雨夢畫的圖精致、漂亮，張蔚琳和我把版面做得干凈、整潔。忽然，“叮叮當當”一陣響，地上掉了一地釘子，崔軒齊撿了這個又掉了那個，慌得手忙腳亂，好不容易撿完，組裝葉片到塑料桿上，又出了難題，一旦按住上面，葉片就從下面掉了，可要按住下面，葉片又從上面擠了出了。全組成員一起出動，一個按著功能板，防止翻了；一個按住上面和下面，防止葉片掉下。我來拿著葉片，防止葉片阻擋螺絲，王雨夢把釘子塞進去，大家一個個盯著釘子，手緊緊地按著自己負責的部分，血色都沒了，生怕自己一松手釘子就安不上了，大家的心血就都白費了。每個人紅通通的臉上留下了豆大的汗珠，桌子搖晃著，好像隨時都能被大家壓倒。片刻后，崔軒齊終于把釘子擰上了，大家歡呼雀躍，有的露出了勝利的微笑、有的癱在椅子上舉起了勝利的收拾、有的干脆蹦了起來。終于成功了！

　　這次活動我很開心，不僅訓練了思維能力和動手能力，還讓我懂得了一個道理：團結就是力量，大家要互相團結一起努力才能成功。希望這樣的活動還能進行幾次。

　　六年級一次活動的作文 篇31

　　老師讓我們把自己的玩具和書整理一下，帶到學校里，開一個“小小展銷會”。聽到這個消息，同學們開心得一蹦三尺高，我也不例外。

　　回到家，我立刻打開我的“玩具大木箱”搜索起來找到一些不需要的玩具：戰斗機、魔方、機器人、沙漏等。看著準備好的玩具，我心里暗暗想道：嘻嘻，這回一定要賣個好價錢。

　　展銷會開始了，大家奔向自己喜歡的攤位，開始“購物”。我呢，早就看中了汪子璐的小劍龍，于是大步流星地走到她的攤位前：“請問這個小劍龍多少錢?”“五元。”她不慌不忙地回答道。“什么，五元!”我驚訝地說，“這么貴!兩元行不行?”“不行!”“三元可以嗎?”“讓我考慮一下……嗯，好吧，三元成交。“于是我付了三元錢，開心地拿著小劍龍回到了座位上。這時，幾個人蜂擁而至，七嘴八舌地問我：“這架戰斗機多少錢?”“這個機器人多少錢?”“這只小豬多少錢?”我耐心地和他們談價格，直到談到雙方滿意為止。這時，我發現劉曉雅那里有一只可愛的小老虎，便走了過去問：“這只小老虎多少錢?”“六元。”她回答道。“這么一只老虎也要六元?五元，OK?”“好吧，就五元。”她爽快地回答。我付了錢回到座位上繼續等待顧客的光臨。果然，功夫不負有心人，很快我的玩具銷售一空了。

　　這次展銷會，我收獲頗多，不僅懂得了如何與人交流推銷自己的商品，賺到了第一筆錢，還明白了 賺錢可不是一件容易的事情，要靠智慧和變通。

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