【精華】六年級拔河比賽作文（精選48篇）
在日常學習、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的六年級拔河比賽作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級拔河比賽作文 篇1
今天下午，我們五年級四個班在操場上舉行了一場熱鬧非凡的拔河比賽。
拔河比賽快開始了，同學們緊張萬分，都在做做后的準備。老師哨子一吹，同學們立刻入場。
第一輪比賽是由五（2）班和五（1）班的比賽。王校長一聲喊道：“比賽開始。”同學們就進入了緊張的狀態。大家先是一起后仰，在一起用力，但過了半天還沒有分出勝負。終于，五（2）班勝利了。他們交換了場地，由于上一輪比賽五（2）班體力消耗太多，所以這一小局五（2）班失敗了。到了最后一小局，只要那一隊能勝利那一隊就能和其他班級繼續比賽。老師哨子一吹，同學們就用盡了全身的力氣，五（2）班的楊孝宇同學連手都被繩子割破了。但他依然堅持，最后，五（2）班勝利了。
中場休息，五（2）班即將和五（3）班進行終極對決。由于五（3）班實力十分強大，五（2）班力量不夠，最后第一小局失敗了。雖然輸了一小局，但五（2）班毫不氣壘，吧吃奶的力氣都用上了，最后終于以2比1的成績戰勝了五（3），獲得了五年級拔河比賽的冠軍。
六年級拔河比賽作文 篇2
平安夜那天，老師突然跟我們說：“明天要舉行拔河比賽！”但是這不能激起我們一些矮小的同學的興致，仍然若無其事地低著頭做作業，旁邊幾位同學說：“您們可以當拉拉隊的呀。”我想了想：對呀，雖然不能出一份力，但是能看著他們，也是不錯的。“對哦！”我莞爾一笑。
星期三是圣誕節，又是拔河比賽，心情未免有些興奮。終于挨到了下午第二節，我們班的同學都戴上手套，信心十足地上了“戰場”，我們也尾隨上去。
很快就到我們班比了，我聽A班同學都說：“切，6BVS6A，豈不是自不量力……”我攥緊了拳頭，真想自己也可以跟其他同學們一起比，讓他們見識見識我們的實力。
同學們都準備就緒，老師讓我和鄭茜文一起去A班“監督”，看看他們有沒有幫手，我們跑了過去。
突然，只見A班同學還沒開始就拉了起來，體育老師“開口大罵”：“哎，還沒開始呢……”
過了一會兒，只聽哨子“嘟”地一聲，拔河比賽開始了。其他好幾個班的同學都在喊加油，我一瞄眼望去，只見是李趙悅帶頭在幫我們班助威，我高興極了，也喊了起來。我們班同學正盡全力拉著，都皺著眉頭，我的拳頭越握越緊，仿佛自己也在其中。我看到A班后面有其他班的一位同學在幫著，我剛想上去踹他一腳，鄭茜文阻止了我，不過他也自有報應，剛上去不到3秒，便倒下了，前面的同學也隨其倒下，我大笑，就差笑出眼淚來了：“哈哈哈哈……活該……報應啊……哈哈哈……”
第二次比賽開始了，兩個班互換位置，又一聲哨響，不知是不是因為在上一次比賽中耗費了點兒力氣，這一局竟然被A班贏了，A班大笑，我不服氣地說：“哼，別高興得太早，好戲還在后頭呢，三盤兩勝懂不懂？”
最后一次決定勝負，我心里想：同學們，咬緊牙關，沖啊！
不一會兒，我們班贏了，我們擊掌：“耶，贏嘍！！”我說：“我們班在學習上雖然比不過A班，但我們班有足夠的力氣和默契！”“對！”
第二場比賽開始了，我們班VS六1班，但此次我們也未免有些垂頭喪氣了，因為普通班，挺強的。但也不能泄氣呀！
但前兩局我們都輸了，他們都說：“看來我們輸定了。”“贏一局是一局嘛。”但雖然我們班跟1班僵持了一會兒，但最后主力郭東昂“倒下”，他的衣服也被拖得斂了起來，整個班都被1班拖了出去，隨著老師的紅旗一下，我們輸了。
回到教室，我們還是很高興，因為至少A班，是我們的“手下敗班”嘛，據老師所說，A班在比之前還信心滿滿的，真是太小看我們了。
據A班同學中我的一個朋友說，他們班班長覺得輸的原因在于主力倒下了，一直在罵他們。我想，他們輸的不在于主力什么的，而在于他們的默契。
六年級拔河比賽作文 篇3
在寒風的季節里，雖然非常寒冷，但是，我們的活動依然在歡聲笑語中度過，那就是一年一度的拔河比賽。
那是，離比賽還有一個星期的時候，體育老師就已經通知各班了。我們班的得知個消息之后，全班同學又高興又緊張，雖然我們班去年輸給了6（1）班，但是今年我們班仍然不會放棄。從那天起，我們在家里開始各種練習。到了學校也不會休息，只要一下課，全班同學就會接著練習。時間一分一秒的流逝著，比賽的倒計時已經開始了，就在離比賽還有兩天的時候，我們班王浩放學騎自行車回家的時候不小心把手給扭傷了，我們班被迫只好讓我代替王浩參加拔河比賽。起初，我么班級的每一名同學都不相信我，就連我自己都沒有信心取得好成績。但是，老師仍然相信我，在老師的鼓勵下，我充滿了信心。就在比賽的前一天，我才適應過來。
終于就要比賽了，那一天，我緊張的走進了學校，我們一切準備就緒了，我們走進了賽場。
第一回合，體育老師宣布6（1）vs6（3）。體育老師說：“預備，開始。”只見6（1）拼命的向后的拉呀！而6（3）也不堪示弱也拼命的向后拉，在激烈的對決下6（1）甘拜下風。這時，我們的“鴨梨”更大了。有的同學還不停的對另外的幾名同學說：“去年的冠軍都敗在了6（3）的手上，那我們更沒有機會獲得勝利了。”
第二回合，體育老師宣布6（2）vs6（3）。我們緊張的的走進賽場，拿起一端的繩子，6（3）也拿起了另一端，隨著體育老師的一聲令下，我們那使勁的向后拉，可是6（3）非常有力氣，正在我們剛要放棄的時候，我們想起我們老師對我們說過：“做什么事都要堅持不懈，要團結一致。”于是，我們一起向后拉。但，6（3）更用力了，與此同時，我們班所有同學異口同聲的說：“123拉呀，拉呀！最終經過我們的努力，取得了比賽的勝利。
通過這次活動，然我懂得了團結一致，真是：“人心齊，泰山移！”
六年級拔河比賽作文 篇4
原本寂靜的運動場，今天眨眼間熱鬧了，因為今天我們學校要舉行校級趣味運動會了。為了等待這一天，我們簡直是度日如年啊！現在大部分戰爭都已結束，只差拔河之爭了。
這場戰斗是“梁山好漢”PK“朝廷隊”啊。朝廷隊兵力充足，那些武器又那么高級，令人發指的是那些兵一個個人高馬大，可以看得出朝廷隊很重視這場戰斗啊！我是“梁山好漢”隊中的一個成員，我抓緊拔河繩，心想：“不管對手是多么強大，我一定竭盡所能去戰勝對手。加油！加油！六年一班，雄霸天下！”我感到信心百倍，仿佛有一種強大的力量在我的體內。哨聲響了，朝廷隊給我們來個下馬威，不過我們沒有被這些所嚇倒，并意識到他們的力量是不可以小看的，10秒鐘過去了，我感覺到臉上冒出了汗，也許是太用勁的原因吧。紅標簡直是兩對相互背叛，一會兒來到我們隊這邊，一會兒又滑到了他們隊那邊。紅標啊紅標，人以慈悲為懷，你就不可以投靠我們“梁山好漢”隊嗎？也難怪，他也不是人，哪來的慈悲呢？這時的場面那是相當的激烈，15秒過去了，這場戰斗還沒有分出個高低，我們的兵力也不足了，只好用最后的力氣速戰速決，不過老天就是不開眼，就這樣用了吃奶的勁兒，我們還是輸了。
失敗乃兵家常事，俗話說：“狹路相逢勇者勝”最起碼我們這些“梁山好漢”都亮出了自己的劍，也算是勇氣可嘉，再說了“友誼第一，比賽第二”。
六年級拔河比賽作文 篇5
“加油，加油……”一陣陣加油聲打破了校園的寧靜。原來是我們班正和一班的同學們進行拔河比賽。
比賽開始前，我們分散在繩子兩側，腳頂著腳，身體向后仰，兩手如鉗子般緊緊地抓住繩子，一副躍躍欲試的樣子。對方也擺好架勢，等待比賽的開始。于是瞅見曉綺同學一本正經地拉住繩子，馬上就要開始了，我看著她的臉，她繃著那臉，看的出非常緊張呢。
隨著一聲哨響，比賽開始了。我們便各自個開始使勁拉呀啦，不一會，紅布就向對方拉近。我方見情況不妙，加大力氣往回拉。雙方勢均力敵，不分上下，如同兩只老母雞在搶奪一條大蚯蚓。啦啦隊在一旁齊聲吶喊，“加油，加油……”那聲音震耳欲聾。同學們都在為自己班加油助威。聽到一聲聲的加油，我們又鼓足了勇氣拼命拉。有的身體向后仰，差點就摔跤；有的直接坐在地上往后；還有的身體向后面往前拉，一顆顆如鉆石般的汗水直往下掉。在這里我看見籽鑫同學手上通紅，就像熱鍋上的小螞蟻，手指通紅！這時老師也在用手勢指揮同學們“1---2---3，加油加油！”我們頓時信心加倍，齊心協力，擰成一股勁同時發力。終于，對方被我們拉過來了。我們獲勝了，大家高聲歡呼。
這次拔河比賽，讓我深刻的記住了，堅持就是勝利，團結力量！不到最后一刻都得堅持住。
六年級拔河比賽作文 篇6
這個星期一，是我們參加陽光體育節，我們的項目有：拔河、跳長繩和同舟共濟。這么多里我只參加了一個拔河。
今天，一進場，我們就馬上要開始拔河了，我們是最后一場，所以要等一會兒。輪到十一班了，因我們和十一班一直屬于友好班級，所以我們都跑過去替十一班加油，他們贏了。終于輪到我們了，同學們摩拳擦掌，走了過去，我們對抗的是七班，七班的人個個健壯無比，大家看了膽戰心驚。可是大家萬眾一心，大喊“一、二、拉……”七班的人敵不過我們，只好乖乖輸掉比賽。第二場是和我們的友班十一班對抗。由于我們剛剛比完，馬上又要比，一開始讓十一班占了上風，可是最后大家使勁往后拉，用盡了全部力氣終于贏了。下面就是決賽，我們和“王者之班”十三班對抗。老師允許我們休息兩分鐘。休息完后，我們走進賽場，抓起了繩子，我在冒冷汗。“開始!”大家往后使勁一拉，我們先占了上風。可是漸漸被十三班拉了回去。我手上濕透了，快抓不住繩子了，可是我們還在被往前拉。只見旁邊的謝星羅憋紅了臉，一直大喊著，旁邊十二個班級都在為我們加油，季老師在使勁做手勢，說“一、二、拉……”可是十三班太強了，我的一只腳都懸空了。我們的力氣徹底用盡了，乖乖的服輸了。我們只拿了第二。
事后，我聽別人說十三班的人腳上系了沙袋，可我不這么認為，我認為他們取勝的方法就是團結一致，共同努力才獲勝的，而不是靠一個兩個人。
六年級拔河比賽作文 篇7
今每天氣格外晴朗，深藍色的天空一碧如洗。太陽暖洋洋的，風輕輕地吹著。校園里生活鼎沸，同學們正在興高采烈的觀看著一場別開生面的拔河比賽。
當廣播里傳出：“一班和二班做好拔河籌備時！”雙方隊員立即隊的指揮下，進入場內指定地方。他們拉好架勢，雙手死死的粗長麻繩，兩腳牢牢的釘在地面上，身后向后傾著，只等一聲令下。我作為一班拉拉隊隊長，心里怦怦直跳，真為大家班擔憂。
這個時候，發令員神氣十足地把令旗一揮，清脆的哨聲“噓”地一響，只聽“嘣”的一聲一陣。緊似一陣。開始，雙方力量還比較平衡，繩中心的紅綢只不過在中線左右搖擺。一會兒，紅綢慢慢地向二班移去，那邊觀眾的喊聲也愈加高。我的心快要跳出來了，恨不能跑過去幫一把。
這個時候。我靈機一動跳了起來，揮手高喊：“一班加油加——油！”頓時，我班隊員士氣大振，他們個個屏住氣，臉漲的通紅，使出全生力氣使勁拔。眼看那個紅綢又在朝我方向移動，班可急了！只見幾個個大個子隊員像幾頭怒的獅子。噭噭直叫，但他們配合不好，用力不均，麻繩在左右擺動。
我方隊員則齊心協力，奮力拼搏，繩子的紅綢終于過界了。大家蹦啊跳啊，開心極了！接著，大家交換場地又賽了一局，最后以2比0贏了二班。
拔河比賽太有趣了！大家沉浸在賽后的歡快和喜悅之中。
六年級拔河比賽作文 篇8
12月15日下午，學校操場上聚滿了人，因為我們要舉行一場激烈的拔河比賽活動。
下午2點，裁判的哨聲一響，拔河比賽正式開始了。第一場，是我們4班與5班的對決。我們雙方上場后，卯足勁抓緊繩子，雙方一齊使出全身力氣往后拔，拔著拔著，后面不知道怎么松手了，我們前面的幾個人瞬間齊刷刷地向前倒去，站起來才知道，原來是后面的繩子斷開了。裁判老師商量后，比賽重新開始了，5班的同學奮力將繩子往自己的地盤拉，我們班的同學也不甘示弱，咬緊牙關將繩子往自己地盤拽。最終我們憑借著頑強的意志戰勝了5班。休息了一會兒后，第二輪我們又與7班對戰了起來，老天非常疼愛我們班，再一次戰勝了7班。
經過前兩場激烈的角逐，我們班進入了決賽，另一支隊伍是來勢洶洶的6班。看到6班，我們所有人的心都吊到了嗓子眼，因為6班的實力實在是太強了。哨聲響起，6班與我們班的同學都使出了吃奶的力氣往后拔，其他同學在旁邊給我們加油助威。雖然我們拼盡了全身力氣，但還是輸給了6班。
雖然我們班在比賽中取得了第二名，但我們也收獲了很多。通過比賽，我們懂得了一個道理：一個人的力量很微小，但團結能夠戰勝一切，團結就是力量。我也相信，我們能夠在下一次的比賽中取得勝利！
六年級拔河比賽作文 篇9
“加油！加油！”操場上傳來一陣排山倒海的歡呼聲，原來操場上正在舉行拔河比賽。
裁判大喊一聲：“比賽正式開始！”，接著聽見一聲哨響，觀眾便把目光一齊投向比賽，萬眾囑目的賽場突然安靜下來，雙方選手身體向后傾斜，其中王遠暉雙手緊握繩子，身體向后傾斜，滿臉漲得通紅，腳好像被502膠水緊緊粘在原地，既不被雙方拉去，也很難向后一步，可他還是很賣力地喊：“一、二、三拉……”盡管他手上的青筋都露了出來，但是他都絲毫不在意，滿臉的汗珠像雨一般墜落。劉一諾也不甘示弱，也緊握繩子，身體斜得都快躺下了，滿臉漲得都快喘不過氣。腳后跟一直被繩子拉著，咬緊牙關，恨不得贏下比賽，面部猙獰，像是被人嚇了似的，而且有的手掌被繩子拉出勒痕。
場外的觀眾看著隊員把繩子拔過來又拔過去，也跟著激動起來，一位同學大聲喊道：“你們是最棒的，加油！”，這時，全場的觀眾都喊了起來，把隊員們的力氣及斗志都激發出來了，他們一次次更有力……。
隨著觀眾們的一陣雷鳴般的掌聲后，這場生龍活虎又激動人心的比賽結束了。
通過這次比賽，我懂得了比賽的結果并不重要，重要的是團結、互幫互助。所以每場比賽你只要盡其所能，為班級添一份力，就體現了比賽的意義。
六年級拔河比賽作文 篇10
今天，學校要舉行拔河比賽，五、六年級的學生參賽，我們都很激動。
上午，我們班選出10名男生和10名女生作為參賽隊員，其中就有我。
到了下午，比賽開始了，同學們陸續來到操場上站隊。首先，由老師宣布了比賽規則和注意事項，緊接著，拔河比賽正式開始！我們是第一個上場的，我心里很緊張，生怕輸了。這場我們班和五班對決，當時，我的手緊緊地握著那根繩子，哨聲一響，比賽開始了！我腿彎曲著，身體用力向后仰，我們喊著口號，比賽進行得非常激烈，我使出全身的力氣，不敢有一絲一毫的放松。終于，我等到了這一刻，我們贏了！我很激動！接著，我們又在下一輪比賽中贏了七班，我們高興極了！之后，我們暫時下場了，觀看其它班級的比賽。
又過了一段時間，幾場比賽結束了，老師宣布五年級共有四個班級進入決賽，接下來由四班和七班進行比賽。我們班的啦啦隊奮力喊著：“四班加油！四班加油！”我們不負眾望，贏了！接著是三班和七班的比賽，三班贏了，三班又和六班比，這次六班贏了。這就代表我們班要和六班進行最后的對決，總決賽來了，我內心壓抑不住的緊張，經過一番激烈的比拼，六班贏得了比賽，我們班得了第二名，我感到很遺憾。
我第一次體會到拔河不是件簡單的事，希望下次能得第一名！加油！加油！加油！
六年級拔河比賽作文 篇11
今天，我們學校舉辦了一年一度的拔河比賽。大家都非常高興，同學們也都非常積極的報名。報各規則是每個班十個男生十個女生。我和我的朋友們都報了名。
轉眼就來到了下午，撥河比賽要開始了，我們趕緊跑去了操場。先把杯子和衣服放下，然后開始熱熱身了。我們在旁邊觀看比賽的時候，發現四班的名次是一直往上漲，這讓我們有點擔心。于是，我們調整了方法，我和另一名高個子的同學在最后坐鎮，然后其他同學站在前面。經過漫長的等待之后，終于輪到了我們班。我們是和四班比賽。第一回合開始，哨聲一響，我們就開始奮力的拔。但是四班的同學們實力很強，我們在第一回合輸給了他們。第二回合我們要努力了，然后我們交換了場地。這回我們在后面持續發力，撥過了四班。最后，我們和四班都進了總決賽。在前面的比賽結束后，終于到了最后的決賽。是我們班和四班比。第一回合，我們的班的所有同學都開始全力的使出我們的力氣，并且在最后的時候，我們突然發力，把繩子拔了過來。第一回合我們勝。第二回合，我們還是交換場地。比賽開始后，我們班和四班的同學都使出了全力。比賽非常的激烈，最后關頭在我們頂住了四班的一次突然的發力之后，我們班一起努力，最終堅持到了最后，拔贏了四班。
最后老師宣布第一名是我們班的時候，大家都高興地跳了起來。
六年級拔河比賽作文 篇12
這一次，我們學校舉辦了一次拔河比賽，同學個個都想要參加，爭先恐后的報名。
我們經過一次次選拔，確定的參賽選手有：我，小姚，小冰，小岳，小何，小波，大郝等重量級選手，老師給了他們每人一套衣服。
明天比賽，我們做了足的準備，一整天，我們都在操場上練習拔河。“一，二，一，二————”我們隨著口號，一就弓腿，彎腰，二我們就壓繩，猛拽，放松。我們腳尖頂著前面人的腳后跟，同步的練習。背大繩的人，腰上、手上繞著繩子，又叉著弓字步，奮力拉著繩子，整個人幾乎躺在繩子上。
第二天到了，拔河比賽要開始了，我們懷著激動，期待，緊張的心情上場了。我們每個人都穿著，白襪子，運動鞋，紅上衣，精神飽滿。
“嘟！”一聲哨響，比賽開始了我們喊著“一，二，一，二！”起、壓，起、壓，腳尖頂著腳后跟用盡全聲的力氣，咆哮著，奮力拉著繩子。繩子隨著我們的身體慢慢滑動著。背大繩的人更是一邊大吼，一邊把身體往后仰，全身的力氣都用上了。
終于又一聲哨響。我們贏了，我們歡呼著，蹦跳著，激動不已。
運動使我的每個細胞都興奮不已，我熱愛運動，我喜歡運動，我感悟到：賽場上不斷挑戰自我，突破自我，大家不怕困難，勇往直前，互相配合。在生也應該如此，友誼讓我們得生活更溫暖，團結會讓我們克服許多個人無法戰勝的困難。
六年級拔河比賽作文 篇13
一場比賽，幾家歡喜幾家悲傷。
上場前，排隊，站好，坐好。別人比賽時，上前圍觀，加油，起哄，贏了歡呼，輸了也沒啥大不了的。他們都去前面了，只有少部分人待在后面。我淡定自若地坐在后面，邊喝水邊休息。聽一下比賽結果，跟同學聊聊天之類的。
比賽時，我懷著不緊張的心態上去比賽了，己方二十人，敵方二十人，交叉站位，手握繩子，當哨聲一響，下蹲放低重心第穩住，手不要松，又是一聲哨聲響起，我們贏了，然后交換位置再比，不出意外，我們又贏了。回去休息時，手上滿是被麻繩勒的紅痕和小刺，卻還要跟同學說沒事。后面又進行了兩場，一場贏，一場輸。
比賽后，同學們都說五年級六班耍賴，玩不起，出老千，我看著這鬧劇，如果真的按照同學們說的話，那確實是六班的事。有些人哭了，周圍人都去安慰，我們不認可，可那又有什么用，第一還是他們的，不過再想想，這只是一場游戲，是他們不尊重游戲，為了贏而打破游戲規則，失去比賽意義。頒完獎，老師讓第一名五年級六班接下了清理掃操場這個輕松、光榮、讓人展盡風采的任務，把六班高興地上蹦下跳，大聲炫耀，迫不及待地彎腰撿紙，我們羨慕地直笑，因悲憤過度而笑。
今天的比賽雖然有些遺撼，但老師還是給免了作業，今天真是愉快而滿足的一天。
六年級拔河比賽作文 篇14
“人心齊，泰山移。”這是劉老師經常對我們說的一句話。她時常告誡我們，“個人離不開集體，集體，是離不開個人的。”很快，這句話得到了證實，我們迎來了第一次拔河比賽。
這個周四的下午，我們班對戰六年6班。只見雙方選手都站好了排在操場上，個個都活動身體，練習姿勢，摩拳擦掌，做好了充足的準備。
草坪上每個班的啦啦隊也很熱鬧。這次拔河比賽，我因身體原因，沒能為班級出力，比較遺憾，但是當個啦啦隊隊員為我們班加油也很好呢!每個班的啦啦隊都在扯著嗓門為自己班加油，希望自己所在的班級可以贏。有的甚至還在為哪班勝利吵的不可開交呢。
陽光很充足，似乎在為同學們加油，但同時也曬得大家還沒開始就出了汗。我對我們班十分有信心，因為中午時，劉老師就帶著大家觀看了專業的拔河視頻，養精蓄銳。這時，“嗶”的一聲，趙主任讓大家拿起了繩子，他們調整好姿勢，等待著開始的哨聲。
“嗶!”拔河開始了。只見他們身體下蹲，憋足了氣，使勁向后拉。“一二，加油!一二，加油!”劉老師也隨著我們一起喊。
過了一分鐘，同學們面紅耳赤了，“一二，加油!”加油聲不斷響起，同學們一使勁，紅繩過線了!“耶!贏了!”同學們高興的喊著，蹦著。他們的努力得到了回報!
“人心齊，泰山移!”我相信，六年8班一定是最好的團體!
六年級拔河比賽作文 篇15
“嗶”裁判吹出了一聲尖銳的哨聲，大家的目光紛紛投向同一個方向。原來是我們六一班上場了，對手是蟬聯多年拔河比賽冠軍的六二班。
比賽就要開始了，雙方隊員全神貫注，怒發沖冠，面目猙獰。快看，六二班最后一位同學特別引人注目，據說，他力大無窮，苦練三年，就為了每年的拔河比賽，從他壯碩的體形和黝黑的膚色不難看出他的努力。六二班的觀眾席上個個波瀾不驚，多年的冠軍已讓他們覺得勝券在握了。
比賽開始了，六一班隊員毫不示弱，拼盡全力，寸步不讓，兩個班僵持不下，繩子就像調皮的小孩，一會傾向六一班，一會又傾向六二班，時間仿佛靜止了似的。觀眾席上開始沸騰起來，黎老師帶領六一班的同學們高喊"六一班加油，六一班加油……"。
這時六一班的拔河隊員們力量爆發了，他們緊鎖眉頭，咬緊牙關，瞪緊繩子，個個把所有力量擰成了一股勁，“一二三，一二三……”在一番奮戰后，繩子開始傾向六一班，這時六二班拔河隊員向前又傾了一下，終于繩子全部過來了……
"贏了，贏了……"六一班爆發出雷鳴般的掌聲和震耳欲聾的尖叫，大家相互歡呼擊掌慶祝著，沉浸在勝利的喜悅當中。二班的同學目瞪口呆，不知道剛剛到底是哪是失誤了。臉上掛著失落的表情，個個像斗敗的公雞，全部失去了比賽前的狂傲。
這次比賽讓我明白了什么叫大意失荊州，什么叫兄弟同心其利斷金的道理，這次比賽也讓我終身難忘!
六年級拔河比賽作文 篇16
周四下午，唐老師偷偷帶我們去了操場。一根粗麻繩靜靜地躺在地上。心中出現了一個又一個小問號：怎么辦？要不要集體跳大繩？我仔細一看，麻繩中間系著一條紅腰帶。原來是拔河啊！我的心情很激動。
裁判大聲宣布：“兩個班的男生女生有兩個比賽，女生比女生，男生比男生。當自己班的同學比賽時，可以為他們加油。哪邊紅帶多，哪對贏！”
五(1)班的男生怒氣沖沖地踏上賽場，挽起袖子，都在搓手。我們班的男生也不甘示弱，鍛煉手臂，躍躍欲試。比賽開始了。兩個班的男生橫著站著，雙手緊緊拉著麻繩，上身微微后仰，在黑暗中比拼。“準備好，開始！”在裁判的命令下，兩隊在身體里爆發出一個小宇宙，上半身掙扎著往后靠解決問題。漸漸地，紅絲帶仿佛古怪起來，不知不覺地走到了5 (1)班的盡頭。我們班的男生好像很不服氣，發出：“啊！啊！”咆哮，就像咆哮的獅子，他們竭盡全力，僵持在那里，不管結果如何，就像雕刻在那里。拉拉隊大聲喊：“加油，5 (3)班！”久而久之，男孩們精疲力盡，卻不肯放下麻繩。他們用盡全力拉，但紅帶什么也沒做。我為男孩們捏了把汗。5 (1)班的男生似乎有取之不盡的力量，讓我班的男生消耗了太多的體力，給了他們利用的機會。像瘋牛一樣，他們拿走了紅絲帶，我心里很失望。
通過這場拉鋸戰，我明白了世界上沒有什么事情會順利，但只要你堅持，你就會看到成功的希望！
六年級拔河比賽作文 篇17
“來吧！加油！”籃球場上有叫喊聲和歡呼聲。這個聲音忽高忽低，歡迎我們學校一年一度的拔河比賽。
老師帶我們去籃球場的時候，場上已經人山人海了。看到各班選手摩拳擦掌，躍躍欲試。輪到我們玩了。我們都帶著緊張的心情走上了賽場，手里拿著拳頭大小的麻繩，做著準備。我們只聽了老師的“b”，游戲開始了。我看見我們班的林偉明拉著繩子，臉紅著拼命往后退，于是我們贏了第一局。第二局可能是我們太驕傲太放松了，讓對方不到幾分鐘就贏了。
決戰開始了。我們班所有的男生都盡了最大的努力去挽回。女孩們也不甘示弱。他們使勁往后拉，臉都紅了，像成熟的蘋果。他們很可愛！只有繩子向左轉一會兒，向右轉一會兒，勝負不分。老師和拉拉隊就像“——熱鍋上的螞蟻”。汗水像豆子一樣從臉頰流出來，不得不用“秘密武器”:大喊大叫，歡呼雀躍。“來吧！加油！”聲音震耳欲聾，讓學生們充滿自信和活力。聽了老師“b”的話，我們停下來大喊：“我們贏了！我們贏了！”每個人都跳起來，快樂地唱歌。那個聲音久久不能平靜，大家好開心，好開朗…
在這場拉鋸戰中，我學到了一個道理：“團結就是偉大。”這場比賽，讓我們樹立戰勝困難的信心，我們永遠不會忘記這場拔河比賽。
六年級拔河比賽作文 篇18
又到了一年一度的拔河比賽，這天，陽光明媚，萬里無云。溫暖的陽光灑在大地上，像是給大地穿上了一件金色的外衣。微風吹來，小草在操場上跳起舞來。比賽場上熱鬧極了，同學們有的在熱身，準備比賽，有的在互相加油為自己打氣，有的在激動的交流著，好像胸有成竹。
“嘟”的一聲哨響，選手們的手緊緊地抓住繩子，身體重心向下往后傾斜，臉憋的紅紅的，用盡了吃奶的力氣。快看我班的譚文翔，雙手緊握繩子，手背上都爆出了青筋。身體向后傾斜，兩腳像生根發芽一樣，死死的抵住地面，牙齒緊咬嘴唇，繃著臉，額頭上滲出了密密的汗珠，在陽光照射下閃閃發光。
紅綢繩子一會兒向這邊移，一會兒向那邊移，我們雙方僵持著，眼看接下來的比賽比不成了，同學們急得直跺腳。拉拉隊在旁邊為我們吶喊助威：“加油!加油!”那聲音充滿力量，同學們更有信心了，只見選手們一個個小臉上露出了自信的笑容，腳更有力氣了，生根發芽似的站著一動不動。好像對于冠軍勢在必得。
最后我們取得了勝利!大家心里說不出有多高興，腳下好像生了風，走得又快又有勁。興奮和激動猶如決堤的洪水一般，嘩啦啦的從他們的心理傾瀉了出來。大家再也無法隱藏自己的心情了，開始手舞足蹈，歡呼雀躍了起來。
六年級拔河比賽作文 篇19
下午，四一班和四三班在學校大操場上據舉行了一場拔河比賽。整場比賽場面非常激烈。
同學們興致勃勃地來到操場，迅速排成兩排隊伍，擺開陣勢，腳靠腳，肩并肩，摩拳擦掌預備拔河。預備開始！”何老師一聲令下，雙方隊員拿起麻繩，向后傾斜，四三班同學神態自若，似乎勝券在握，四一班同學緊握了麻繩，瞪圓了眼睛，似乎使出吃奶的勁。“噓”一聲尖銳的哨聲劃破天空，像一把劍一樣插入同學們的心，不過同學們也不甘示弱，完全不會受歧視的影響。隨著哨聲，拔河就開始了。大家也開始緊張了。
瞧，四一班同學漲紅了臉，眼睛瞪得渾圓，使出了全身的力氣，那位同學咬緊牙關，青筋都爆出來了，似乎在說：“為了集體的榮譽，必須贏！”我也在想：這場比賽，我們四一班一定能贏。于是我們大喊加油，震耳欲聾的加油聲在操場上回蕩。再看看我們的珊老師，她雙手握緊拳頭，像劃龍舟似的不停地揮舞著，即使喉嚨啞了，也不在乎，好像在比賽的人是珊老師自己。
雙方都很賣力，都不顧一切的往自己的那邊拉，汗水淌過他們的臉，浸透了衣服。看，我們班領先了，越拉越勇，好似絲毫都沒有阻礙，非常流暢。
經過同學們的不懈努力，我們班終于贏了，全班都沸騰了，他們抱成一團，做出勝利的手勢，把衣服脫下扔得老高老高，這是一場令人難忘的拔河比賽。
六年級拔河比賽作文 篇20
我既興奮又緊張。我很興奮，我終于有機會代表我的班級在競爭中從不同的水平選擇。我很緊張，因為我害怕我不能為我的班級贏得榮譽，因為我害怕失敗。為了減輕我們的心理壓力，韓老師讓我們進行賽前準備活動，調整心態，輕裝上陣。
隨著學生們的熱情，比賽即將開始。各個班的運動員都干勁十足地投入了戰斗。他們擺出各自的姿勢，雙眼注視著球隊，雙手緊握繩，像拿鐵鉗一樣，等待裁判的命令。哨聲一響，學生們就試圖哺乳，然后像斗牛一樣后退。有些學生肌肉緊張，靜脈突出。一會兒，汗水從他們的臉上滲出。許多學生的手被繩子弄紅了。他們仍然咬緊牙關，忍受著疼痛使勁地拉著。紅布會移到這邊和那邊。
慢慢地，繩子移到了另一邊。我們不能把它拉回來。比賽以失敗告終。
當我們再次交換場地進行比賽時，我們吸取了最后一場比賽的教訓:第一，我們沒有很好地把握住重心；第二，我們沒有站穩腳跟……失敗的教訓被重新分析，并決定讓范應陽喊口號。經過幾分鐘的戰斗，我們終于贏了。我們嘗到了勝利的喜悅，我們的心甜如蜜。
通過拔河比賽，我知道一個小滴水不會蒸發，直到融入大海，花不會被埋在花園里，直到打開，和一個人可以只在集體發揮更大的作用，因為，團結是強大的。
六年級拔河比賽作文 篇21
天，我們班在操場上舉行了一場拔河比賽，讓我們念念不忘!
今天一上課，老師告訴我們："今天要玩拔河比賽。"老師話音剛落，班里頓時像炸開了鍋，都高興的大聲喊：“耶!耶!”老師把我們分成A、B兩組，我心想：今天一定要打敗對手。
只聽老師一聲令下，比賽開始了!大家都紛紛站成“弓”字步，腳頂著腳，身體向后傾，手像一把把大鉗子緊緊的抓住繩子拼命往后拉，遠遠望去，猶如一只只螃蟹在爭奪食物。我方用盡了吃奶的力氣，繩子一點一點向我們這邊移動，但在我們氣喘吁吁時，對方突然加大了力氣，繩子又向對方過去啦，不管我們怎么用力，繩子猶如跟我們有仇，就是不過來，我們拉的滿頭大汗。眼看對方快贏啦!旁邊的同學大聲叫喊著：“加油!加油!加油!”我方隊員心中的怒火被徹底燃燒起來啦!我們像一只只猛虎似的發起反攻。我們的腳一點一點后退，身體傾斜著，繩子一點一點被我們拉了過來，我方拼盡全力把紅帶子拉到了中間，接著又一鼓作氣，把繩子拉了過來，。我們大聲地歡呼：“耶!勝利了。”
我們高興的一蹦三尺高，我的心里像吃了蜜一樣甜滋滋的。但對方卻像泄了氣的皮球一樣，垂頭喪氣。我今天真開心呀!
這次比賽也告訴我：人心齊，泰山移，團結就是力量。
六年級拔河比賽作文 篇22
剛下了下午第三節課，老師便笑著走進來說：“今天下午活動課，我們進行拔河比賽！”頓時，教室里歡呼聲連成了一片。
拔河比賽開始了！我們班對戰的是六年級二班，全班同學都咬緊牙關，使勁地拉。然而，對方也不是什么省油的燈！我們仿佛拉了一個世紀之久，紅絲帶一會兒上對手移去，一會兒向我們這邊移來，或是在中間不動。
一分鐘過去了……
兩分鐘過去了……
只聽見老師與啦啦隊的加油聲，那一聲聲嘶啞的叫喊，給了我許多力量，使得我痛麻的手腳重新充滿了力量。
大約三分鐘后，我方不知是誰突然放松了，繩子突然飛快地向對手滑去，我們輸了，個個垂頭喪氣。
再戰，我們這次，吸取了上一次沒有默契配合的經驗，個個使出了吃奶的力氣，咬緊的牙關。瞧，同學A站在最后面，把繩子綁于腰間，雙手叉腰，瞪大了牛眼，像個木頭人似的，任憑對方怎樣拉扯，他都紋絲不動；看！同學B，他已經漲紅了臉，前腳頂著后面同學的腳跟，后腳推著后面同學的腳尖，使出渾身力氣，死活不顧的拉著！
漸漸地，漸漸地，紅絲帶開始向我們這邊靠近，我們終于贏了！
這次拔河比賽給了我兩個啟發：一，如果在關鍵時刻放松了，前面的努力就會白白浪費學習也是如此。二，只要你肯拼搏了，努力了，為此而奮斗了，就一定能成功！
六年級拔河比賽作文 篇23
看著講臺上的獎杯，我不禁回想起了那一次的拔河比賽……
那是一天的下午，陽光照在地上，金燦燦的。學校在幾天前組織了一次拔河比賽，經過層層角逐，我們五班和三班兩個班脫穎而出，成為決賽的對手。而決賽的舉行就設在了今天下午的活動課。
時間如流水般匆匆溜走，轉眼間就到了活動課，我們排好隊，來到籃球場，等待著拔河比賽的開始。雙方的選手摩拳擦掌，個個都躍躍欲試，其他班級的同學也來圍觀這場針尖對麥芒的顛峰對決。別班的同學也議論紛紛，有的同學覺得我們班能贏，而有的同學卻覺得三班能贏，就在討論聲中，突然一聲哨聲，喧嘩聲漸漸小了，因為比賽即將拉開帷幕。
緊接著，雙方出賽的選手站在繩子旁，拿起地上的繩子，開始準備。一分鐘過后，裁判一聲哨聲，宣布比賽開始！同學們的雙腳死死地踩在地面上，前后腳站立，后面人的前腳頂著前面人的后腳，重心向后，用力抓住繩子。起初雙方平分秋色，旗鼓相當，名有千秋，可到了后半程時，雙方的體力有明顯的下降，我的手也被拽紅了，兩只手如同被刀割了一樣。我方的隊友把臉繃得緊緊的，齜著牙。雙方的啦啦隊也不停地為自己方的成員吶喊助威。就在這時，對方的一名女同學停頓了一下，我方抓住這一漏洞，鉚足了勁，使動往后拉，終于中間的紅繩來到了我方，我們班勝利了！
大家歡呼著，抱成了一團，吶喊著！
六年級拔河比賽作文 篇24
萬里無云，艷陽高照，今天正適合我們這群風華正茂的少年在拔河比賽中一決高下。
比賽即將開始，整個操場一片喧嘩，每個人都在為自己班的選手加油打氣，老師則在一旁仔細的教導著選手們。在不遠處的升旗臺上站著一個人，那是裁判，他正在宣布著規則：首先分六場比賽，三場淘汰賽，三場決賽，每班派11個選手上場，最后贏得比賽的選手則是冠軍。
比賽開始了，我們班一馬當先，很快闖入了決賽。第一場，我們班對戰3班。男生們擺好架勢：身體往后輕輕傾斜，重心降低，雙腳分開，用力地踩著地面。裁判的哨聲一響，同學們便使出全身的勁兒拉大麻繩。再看看小華，他雙手緊緊抓住麻繩，雙手像是被粘在了麻繩上。他眉頭鎖緊，汗水如同雨一般地嘩嘩下個不停，他使出了吃奶的力氣使勁地往回拉，好似一只猛虎一樣。兩隊的實力不分上下。比賽逐漸到了尾聲。忽然，小王一不小心摔了一跤，讓隊伍失力而輸掉比賽。
此時已經夕陽夕下，紅霞從天邊走過來似乎為我們感到遺憾。我們與冠軍失之交臂了，隊員們都垂頭喪氣，卻將雙手握得緊緊的，仿佛在說：“下一次，我們一定行。”而老師站在一旁看著我們的表現，卻鼓起了掌說：“你們并不會因為一次失敗而氣餒，你們都是最棒的。”
通過這次比賽，我明白了，勇敢地面對失敗也是一種勝利。
六年級拔河比賽作文 篇25
“耶！我們贏了！”操場上響起了我們班的歡呼聲，究竟發生什么事呢？原來是我們班正在和四班進行一場拔河比賽。
今天的體育課，體育老師讓三班和四班進行拔河比賽。賽前準備時，雙方啦啦隊為各自的運動員加油鼓氣。隨著體育老師的一聲令下，隊員們都鉚足了勁，用盡全身力氣往回拉，好像兩只老虎在爭搶食物。
我們班的啦啦隊大喊：“加油！加油！”我也跟著大喊起來。只見隊長小許身子傾斜45度，左手在外側，右手在里側，雙腿半蹲，雙腳一前一后，臉蛋因激動漲得像蘋果一樣紅，手掌因太用力都拽紅了。此時，我心想：不要放松，要堅持住啊！整個操場上，回蕩著啦啦隊的加油聲和隊員們發力的叫喊聲。
比賽進行得十分激烈！四班的隊員們也不甘示弱，他們的選手小黃，臉上的汗像珍珠一般滴下，只見他面部朝天，大叫一聲：“啊！”好像使出了九牛二虎之力。紅綢帶漸漸移向四班，我們班的啦啦隊都屏住了呼吸，緊握拳頭。“把他們拉回來！”小許話一出口，三班的隊員們又來勁了，平時力氣較大的小犇臉上露出難受的表情，原來他在發力。我目不轉晴地盯著紅綢帶，當它向我方挪一點，我便心花怒放；當它向對方挪一點，我就心驚膽戰。最后，三班贏得了比賽，我方隊員喜笑顏開。
這次拔河比賽，我們收獲了友誼和快樂，同時也明白了做事情應有恒心，不要遇到挫折就放棄的道理。
六年級拔河比賽作文 篇26
學校開運動會的時候，我參加了一場拔河比賽。雖然最后我們輸掉了比賽，但我卻明白了一些道理，受益匪淺。
比賽開始前，我們樊老師就給我們布置好了位置，并叮囑我們一定要一齊用勁，保持好節奏。論個頭、論身體我們都比對方強，還沒比賽我們都認為穩操勝券。“開始”，隨著裁判員老師的一聲令下，我們正式開始拔河比賽。我們都緊緊抓住繩子，一齊用力往后拉。我看到我前面的同學使出如野牛一般的勁兒，我也不甘示弱，也使出了“洪荒之力”。我向后看了一眼，我們的隊員都是憋足了勁，一個個臉像涂了紅油漆一樣，都變成了“關公”。看樣子，他們跟我一下，都使出了吃奶的勁了！
很快，比賽進入僵持階段，盡管雙方都很用力，但中間的紅纓像定住了一樣。這時我們有點著急，變換著方式拉繩子，用勁有點不一致。這時，對手隨著拉拉隊的喊聲，一齊有節奏的用勁，不一會，我們就被拉過去了。“停”，裁判員說：“三（1班勝）”。我們輸了，這時個個像霜打了的茄子。
回去總結時，樊老師語重心長地對我們說：“今天我們失利的原因后來勁沒往一處使，隊行亂了，沒有一齊用力。雖然每個人都很用力，但總力量變小了”。這時，我明白了，做什么事都不能用蠻力，要講究技巧，勁往一處使才能更有勁！
六年級拔河比賽作文 篇27
星期五，我們在操場上舉行一次激烈的拔河總決賽。
操場上，同學們的歡呼聲，跺腳聲融成一片。
在同學們的急切盼望下，比賽即將開始了。各班的運動員精神抖擻地上了陣，他們擺好架勢，兩眼注視著隊方，雙手像鐵鉗一樣緊緊地抓住大麻繩，只等？裁判員的號令。哨聲一響，同學們就使出吃奶的勁，像一頭頭斗牛似地死命地往后拉。有的同學肌肉緊繃，筋脈突出，一會兒工夫臉上就滲出了汗珠。好多同學的手都被繩子勒得發紅，他們還是咬緊牙關，忍著疼痛，一個勁兒地拉著。由于大家齊心協力，繩子中間的紅帶子慢慢向我們這邊移動了。我班的拉拉隊員見到這一情況，高興地大聲喊到：“加油！加油！我們快要勝利了！”對方見情況不妙也不甘示弱，在他們啦啦隊員的助威下，他們的隊員也一個個使出九牛二虎之力，有的鼓著腮幫，有的一邊使勁拉一邊吼著。繩子上的紅帶子又移向了他們那邊。眼看到手的勝利又離我們遠去，拉拉隊員急了：“不好啦！加油！身子往后傾！使勁—”嘿！這一喊還真管用，繩子又漸漸移項了我們這邊。“一、二、三，加油！一、二、三，加油！”啦啦隊有節奏地為我們喊著，我們隊員的勁兒也好像越來越大，紅帶子一點一點地向我們這邊移來，任憑對方怎么使勁都無濟于事了。誰知我們用力過猛，繩子一下子被拉了過來，同學們都摔倒在地。這一局我們贏了，同學們不顧手上的疼痛，互相擊起了掌。比賽并不一定要贏，而要比出友誼，比出精神，比出風格，這才是最重要的。
六年級拔河比賽作文 篇28
今天下午，在學校的操場上舉行了一次激動人心的拔河比賽。
在比賽開始前，大家都在做著熱身運動，可我心里非常緊張，連腳都軟了。老師仿佛有火眼金睛一樣，看出了我的心思，便對我們說：“沒事兒的，他們一定沒你們厲害，你們要相信你自己，一定能行的！”聽了老師的話，我的心里不禁寬慰了許多。
第一輪比賽馬上就要開始了，運動員們已經準備就緒。我的腿不停地顫抖著，又緊張了起來。突然，我想到了剛才老師對我們說的話，瞬間就鼓起了勇氣，充滿了信心。隨著裁判員一聲令下，拔河比賽開始了。我們一個個都使出了吃奶的力氣，只見繩子中間的紅領巾離我們近了一點兒又一點兒，眼看我們就要勝利了，但又被方拔了過回去。這個時候，我們都快沒體力了。就在這千鈞一發之際，我想到了老師曾對我們說的：“拔河是一項團隊比賽，只要大家心往一處想，勁往一處使，你們就一定能取得最后的勝利！”我大聲喊道：“我喊一二三時，大家一起使勁。”伴隨著一、二、三，一、二、三的口令，紅領巾慢慢地向我們這邊移動。最終，我們贏得了這場比賽。
第二輪比賽開始了。由于有了上一輪的經驗，我們一個個都信心滿滿，再加上我們出色啦啦隊的吶喊，我們很快又贏了，最終獲得了年級第一名的好成績。
比賽結束后，我們開心極了。這次比賽，我們不僅取得了勝利，更重要的是我們懂得了團結的力量！
六年級拔河比賽作文 篇29
有一次我們去秋游，舉行了一場驚天地泣鬼神的拔河比賽。
我們按學號的單數和雙數來分成兩列隊伍，裁判讓我們做好賽前準備，只見各個參賽隊員都扎著穩穩的馬步立在地上，雙手緊緊地抓住麻繩，咬緊牙關，好像哨子聲一吹響，他們就會馬上各自都使出吃奶的力氣開始全力“廝殺”，為自己隊取得戰績，立下汗馬功勞。由于那時太陽頂著頭曬，好幾個同學滿頭大汗，面紅耳赤，就像一個個熟透了的大紅蘋果。豆大的汗珠從他們額頭滲出來，順著臉頰流下來，可以看出他們非常緊張。
突然，裁判一聲令下，各個隊員好像在這個時候把他們身上全部的力氣都凝聚到了雙手上，然后再用手使勁兒地往后拉，身體也同時向后面傾斜。有些男隊員用他們沙啞的聲音全力地嘶吼著，這樣下去恐怕他們的聲音一會兒之后就會啞的，不過他們的聲音就好像是森林里猛獸的叫聲一樣，還是很有震撼力的。不過也有一些同學的腳在慢慢地往下滑，很明顯，在土地占大部分面積的草地上腳是不容易站穩的。
只見陳源毅同學面目猙獰，目光里面透露著一絲冷冷的殺氣，好像瞬間就可以把另一隊隊員秒殺掉。雙腳一蹬，臉的神經繃得緊緊的，好像一使勁兒就能把麻繩拉過來。或許他現在心里正想著他一定要贏吧！
比賽告終，我們隊贏了，但卻摔了個人仰馬翻……
六年級拔河比賽作文 篇30
我們班舉行了一場秋游，同學們聽到這個消息，高興得一蹦三尺高。
在秋游時同學們決定來一場拔河比賽，找來一條麻繩，分成兩組。比賽開始了，兩組的隊員使出了看家本領——九牛二虎之力。一個個雙眼瞪得如銅鈴一般大，殺氣騰騰，身體微微向后傾斜，雙手緊握麻繩，使勁向后扯，都使出吃奶的力氣。他們神情嚴肅，臉上掛著緊張的汗珠，目光炯炯有神，似乎不是在比賽，而是上了危機重重的站場；而對手的目光就是嗖嗖作響的子彈，一旦你被掃中，必定會消耗幾倍戰斗力。一名名“士兵”，一名名“將士”都拼出全力把繩子往自己這邊拉。每個士兵都有可能“倒下”摔個四腳朝天，但是，他們都堅持著，咬著牙，拼命拉。“戰斗”開始變得激烈起來，情勢已經十分危險，只要有一人稍不留神，就會敗下陣來，成為“害群之馬”。
只見小明目光中充滿了殺氣，向對手直直地射去，我想：這至少也是一把AK47了；他幾乎把全身的氣力都聚集在他的手上了，向自己的隊伍貢獻出光和熱；雖然他對對手的目光是夠兇狠的，野性的。但給隊友的目光卻是柔和的，他的目光讓人精神百振，他的目光，使人重新充滿活力，力氣十足；忽然，對手加大了力氣，我心想：他們是想來個了結吧；NO，NO，NO，這是不可能的，小明發飆了，猛的一扯繩，OH，YES，我隊勝利了，但小明摔倒了，隨而撞到了后面的同學，同學們隨之紛紛倒下，就像多米諾骨牌一樣……“哈……”整個場地都被歡笑聲所擠滿了。
六年級拔河比賽作文 篇31
“加油！”“加油！”操場上傳來一陣熱烈地歡呼聲，雙方的啦啦隊都喊得面紅耳赤，隊員們更是為了這場比賽的勝利大顯神通。當天，操場上熱鬧非凡，歡呼聲驚天動地。
開場時，領隊嚴肅端正，邁著矯健的步伐向操場中央走去。廣播里的播音員用甜美的聲音宣讀入場詞，以及各班參賽情況。我們班的對手是六（1）班。我們邁著自信的步伐走到指定地點。老師在一旁跟向我們傳授拔河技巧：“自己的前腳要頂到隊友的.后腳，用力拔時身子要往后倒。”
過了一會兒，裁判員走上前，左手抓緊繩子上系著紅領巾的位置，右手拿著口哨。只聽一聲哨響，同學們按照老師的方法奮力拔著。最前面有四名大將：劉海龍、李梓恩、涂師坤和我，我們班的一號隊員劉海龍像一座山一樣立在最前面，只見他右腳往后一抬，再像一道閃電一樣落在地上，然后左腳往后一伸，最后身子往后一倒，就把紅領巾拉到我方一側。正當劉海龍想一舉定勝負時，六（1）班的啦啦隊喊出一陣雷鳴般的加油聲，六（1）班的同學便使出渾身的力氣。趁著這個機會他們把紅領巾拉回正中央。劉海龍站穩后氣急敗壞，亂了陣腳，最后我們輸了。
通過這次比賽，我收獲了一個道理：面對任何考驗，都要沉著冷靜，在沒有完全成功前，不能有任何的松懈。
六年級拔河比賽作文 篇32
在今年的體育節里，我們班參加了拔河比賽。雖然我沒有選上，但這次活動是使我永生難忘的。
比賽是在上午舉行的，分三個回合。那時候我們還是五年級，要面對的是比我們高半個頭的六年級，而且他們個個身強體壯。我們都知道這場仗可不好打！
馬上開始比賽了我們的隊員，個個精神抖擻，鼓足干勁。眼睛死死地盯著對方，像一頭饑餓的狼。周圍的觀眾更加激動，在隊伍兩邊拼命吶喊。尤其是啦啦隊，好像要把嗓子喊破了才行。六年級也不甘示弱，一個個皺起眉頭，好像要和誰打架似的。
緊張的第一回合開始了。繩子中間有一根紅繩，紅繩靠近誰，誰就獲得第一回合的勝利。可六年級的力量實在太大了，我們根本打不過他。我們隊員的臉漲地像一個紅茄子一樣，我們用力往這拉，可還是輸了第一回合。但是大家并不氣餒，雖然有點兒累，但還是鼓足了干勁。啦啦隊也繼續為我們喊加油，可不知怎么的，六年級卻顯得格外輕松。
第二回合開始了。我們先占上鋒，因為大家都知道如果這一局輸了那就真的輸了。我們用力向這一拉，六年級立刻再拽回去，可惜我們還是輸給了比我們強大的六年級。王老師安慰大家不要氣餒，我們以后還有的是機會贏他們。
從這事我明白了，失敗并不可怕，只要努力就可以改變。
六年級拔河比賽作文 篇33
“加油！加油！”操場上的加油聲響徹云霄。許多同學把手高高舉著，大聲叫著，原來啊，我們我們小桔燈正在舉行拔河比賽呢。
今天，我到了小桔燈以后，老師說：“今天我們舉行一場拔河比賽。”同學們頓時高興地跳起來，在班里歡呼著。老師讓我們安靜，接著開始選人了。老師選中了我和班里的其他同學。一共選了6個人，3人一組。分完了以后，我發現我們組有一個胖子。心想：我們這次贏定了。
第一局比賽要開始了。拔河的人都個個使出了吃奶的力氣，都站成弓步，腳頂著腳，身體向后輕傾，雙手像鉗子一樣抓著繩子。啦啦隊和老師都激烈地喊：“加油，加油。”有的都喊出了眼淚，有的同學喊破了嗓子，我們組猛地一拉，把繩子拉了過來。裁判“嘟”的一聲哨響比賽結束了，我們勝利了。我們一下子歡呼起來。
第二局比賽要開始了，裁判說：“開始！”我們立馬使出了九牛二虎之力拼命地往后拉，繩子一點一點地被我們拉了過來。我們剛想松口氣，繩子又回到了原地，我們再次猛攻，繩子又移到我們這里了。這次我們不敢松懈了。時間一點一點地過去了，我們繩子在“河”上方來回移動，啦啦隊喊得更起勁了。我們猛地一拉，繩子向我方迅速移來。啊！我們終于勝利了。
通過今天的拔河比賽，我明白了：一個小水滴只有融入大海才不會被蒸發，一朵花兒只有開在花園里才不會被埋沒，一個人只有在集體中才能發揮更大的作用！
六年級拔河比賽作文 篇34
打開記憶的閘門，回想起了童年里那一件件有趣的事情。
今天，我們學校組織了一場運動會，大家穿上了運動服和運動褲，迫不及待地要來參加運動會。
運動會開始了，第一項是拔河，我和同學們撿起操場上那根又長又粗的繩子，兩只手像大鉗子似的緊握繩子，304班是我們的對手。這時，裁判吹響口哨，喊道：“開始！”于是，我和同學們用出了吃奶的力，一腳在前，一腳在后，身體向后傾斜，老師在旁邊喊：“加油！加油！你們是最棒的！”聽到老師這樣喊，我們更加用力了，我感覺對方的力量太強大了，我們根本不能擊敗他們，于是，我喊道：“一、二、三、拉！”我們便一起發力拉得汗流浹背。但是，304班也不甘示弱用力一拉，紅色的線馬上就跑到了他們那邊，我心想：我們會不會輸呢？眼看著我們要輸了，我們全都使出九牛二虎之力，拼命朝我們拉，幸好我們有幾個大力士力氣大，紅線慢慢往我們這邊挪動，還好沒輸給他們，我們的對手好像有點疲乏了。
又過了幾分鐘，紅線被我們拉過了線。裁判說：“比賽結束，306班贏得了比賽。”同學們大聲喊道：“我們贏了！我們贏了！”這時，操場上都沸騰了，老師高興地說：“你們太棒了，我真為你們感到開心！”我心里比吃了蜜還甜。
通過這次比賽，讓我明白了團結就是力量。
六年級拔河比賽作文 篇35
歲月沖刷著記憶的潮水，許多人和事都在這潮水中慢慢隱退，有一件事卻讓我記憶猶新。
無情的太陽散發出強烈的光芒，同學們無比激動地等待著拔河比賽的開始。隨著一聲哨響，我們班與五一班的比賽開始了，我方隊員先發制人，使出了全身力氣，對方也個個瞪大眼睛，不甘示弱。一個個咬緊牙齒，緊握拳頭，拼盡全力往自己那邊拔，小紅繩慢慢向敵方移動，眼看敵方就要勝利了，我也不由得咬緊牙關，仿佛面臨著一道難以選擇的難題。
比賽進入了白熱化，我方隊員大汗淋漓，用盡九牛二虎之力把身子向后仰，“一二，一二。”他們拉一下就大吼一聲，我們的“指揮員”老師沉著的指揮著比賽。重量級選手李國棟滿脖子青筋，臉非常紅，就像涂了腮紅一般。可中間的小紅繩，卻不爭氣的像個調皮的小精靈，左右搖擺不定，就像我們此刻忐忑不安的心情，我們也為隊員們捏了一把汗，啦啦隊的成員不斷給他們加油鼓氣，讓隊員們士氣大增。
他們用力向后拉著繩子，使出了吃奶的力氣，小紅繩向我方快速移動，二十厘米，十厘米，五厘米。我的心跳隨著剩下距離的變化逐漸加快。終于，在一陣又一陣的歡呼聲中，比賽結束了，我們獲得了勝利，我高興的一蹦三尺高，我們為隊員們熱烈鼓掌。看到這個結果，老師的臉上也露出了喜悅的笑容。
俗話說“人心齊，泰山移”，看來只要肯團結合作，就一定會收獲成功的甜蜜。
六年級拔河比賽作文 篇36
12月7日，學校舉行了拔河比賽。我們一、1班獲得了一年級組拔河比賽的第一名。孩子們高興地蹦著、跳著，他們為集體的勝利歡呼著，他們感到了生活在集體中的歡樂，再一次增強了孩子們 的集體意識。
比賽前孩子們紛紛要求上場，但是比賽只能上10男10女，力量小的孩子們主動讓出名額，我讓他們擔任拉拉隊員，為場上的隊員加油，他們感到任務艱巨，練習口號時特別認真。拔河的隊員排 隊型，練習基本動作，怎樣才能把全身的力量使到繩子上。這樣孩子們天天盼著早一點開始拔河比賽。
終于到了這一天，有的出主意，拍一個拉拉隊員去給對手講笑話，讓對手大笑，這樣他們就沒有力量了。你一言，我一語，紛紛出主意想辦法。該孩子們上場了，他們就像一匹匹拉不住的小馬 跑上場，按照排好的順序一個挨一個的排好，只見繩子正好放在了孩子們的腰間。哨聲一響，全班同學在我的“一、1班加油，一、1班加油”聲中，一下一下地向后拔，孩子們的小臉有的憋得通紅，有 的被繩子悠到了地上，可是手里的繩子卻死死地不肯放手。在孩子們的堅持下，繩子終于被拔過來了。我們首先戰勝了1、2班，進入了決賽，接著又戰勝了1、4班取得了比賽的勝利。
孩子們賽后高興地說：“教室的墻上又多了一張獎狀。”那股自豪勁從心里流淌了出來……
六年級拔河比賽作文 篇37
“一二，加油！一二，加油！”一陣陣響亮的口號聲從操場上傳來。仔細一看，你會發現我班在進行拔河比賽呢！
上體育課課時，曾老師宣布我們班要建立一個拔河隊，與兄弟班級221班比賽。
首先，曾師老選了一些力氣較大和體重較重的同學，教給我們一些拔河比賽的基本知識之后，便把男生和女生分開，讓我們進行拔河比賽。
比賽一共分三場。
第一場：女1：男0
大家站好隊形，擺好了拔河比賽的準備姿勢。隨著曾老師尖銳的口哨聲響起，大家開始用力。每個人都拼命地把繩子往自己的方向拉，每個人都想贏，不愿自己輸。女生們像被激怒的獅子，咬著牙，一齊用力……哈哈，女生贏得了開門紅，領先男生一分。
第二場：女1：男1
“嗶！”刺耳的哨聲再次響起。拔河繩一下子緊繃了，我們的心也像拔河繩一樣緊繃，不敢放松。經過上一輪的比拼，女生的力氣好像都沒了似的，個個都軟綿綿的。而男生的情況截然不同，他們向東方雄獅從噩夢中驚醒一般拔河。終于，男生奪得一分，扳回一局，和女生打成了平手。
第三場：女2：男1
第三場是決勝局，不論是女生還是男生都絲毫不敢放松。比賽開始了，雙方都使出了九牛二虎之力……嗯？怎么男生都躺在地上，原來是女生用力過度，把男生都扯翻了。不管怎樣，女生都贏了這場比賽。
這次比賽不僅讓我學會了拔河的技巧，還讓我懂得了拔河不能孤軍奮戰，要團結一心，就像“眾人拾柴火焰高”那樣，才能賽出成績，賽出水平。
六年級拔河比賽作文 篇38
剛出來，我們兩方摩拳擦掌，生龍活虎，第一回我們班先上魯書辰，吳子謙“重量”級選手打前頭，力氣越大越排前，力所越小越排后，起先我方用力往后拉怎么也拉不向后，對方也怎么拉也不向后，雙方都進入了僵持狀態，好不容易向后拉幾步，又被對方拉了回去，最終，我們班以毅力和力量獲勝了！第二回合，不知是太過于驕傲，還是力量和毅力不夠了，我覺得兩個都具備著，反正我使終拉不回幾毫米，就被對方給拖著往他產的方向走，然后對方很輕松把我們“秒殺”了。
我方苦想冥想才托到原因，前方一但被拖著向前，前方就無法得到后面的力量補給，相反卻把后的人全部帶動向前，對方就如同如虎添翼，很快就“秒殺”我們了，我便把“重量”級選手最后面，力氣大的在中間，力也小的在前方，這樣就算把前方拖動，中間后面部分會給前方輸送大量的“力量”補給。除非把全部拖動，否則休想把我們和前拖著走。果然，不出所料，最后一來回，前方雖然反我們向前挪了幾步，但是我們很快讓對方往我們方向挪，對方支撐寫法信被我方給拉成了一個向前傾斜的“斜橫”，最終，對方只好眼巴巴地看著我們一點一點地拉向我方，我們勝利了？我們立馬興高采烈，眉飛色舞，都快蹦到一尺高，對方則唉聲嘆氣地回了教室。
啊！真是一個令人開心的拔河。
六年級拔河比賽作文 篇39
春節剛開學不久，學校舉行拔河比賽，操場上站滿了人，旁邊的拉拉隊一直為運動員們加油、鼓勁!
拔河比賽開始了，運動員們拿好拔河比賽的繩子，裁判發出比賽號令：“三、二、一，開始!”只見繩子上的紅布條一會朝對方移動，一會朝著我們移動，一會又到了中間，雙方就這樣僵持著，各不相讓。最后，對方贏了，我們沒有灰心，因為還有兩局才見分曉。
在雙方各自休息10分鐘后，第二局比賽開始了。我們想，上一局我們已經輸了，這次我們一定要贏。旁邊的拉拉隊一直在為我們高喊：“加油，加油!”。我們隊的小胖子臉紅得像櫻桃一樣，小手握住繩子使勁地拉，身體一直往后面倒著，牙齒咬著緊緊地一直不放，眼睛一直瞪得滾圓，雙手快被繩子磨傷了。
同學們的叫喊聲震耳欲聾。對方也在使勁地拉呢，他們的力氣真大!“三二一”這局我們隊贏了。
第三局開始了，大家比剛才更加興奮，繩子上的紅布條不停地來回移動，勝負難以分出，雙方的隊員已經快支撐不住了。
運動員都用力往后面倒下。對方快要泄氣了。這是個好機會，我們深吸一口氣，“三二一”我們終于贏得了第三局，獲得勝利!
“我們贏了，我們贏了!”全班都歡呼著，校園里充滿了歡聲笑語。
到了頒獎儀式，我們的班長代表全班上臺領獎，同學們都感到很光榮，他們都說：“我們不會驕傲，我們會繼續努力!”
六年級拔河比賽作文 篇40
終于盼來了星期四下午。同學們個個都興高采烈，精神抖擻地沖下了樓，進行拔河比賽。
到了樓下，只見一條又粗又長的麻繩放在操場上。同學們自覺地站好隊，李老師不住地交代我們：“使勁兒，一定要使勁兒呀！”我聽在耳邊記在心上，暗下決心：一定要為班里爭光，一定要贏！再看看男同學們一個個都昂首挺胸，伸出自己的胳膊在比勁，說：“一定能打敗別的班！”信心十足。“請四一班同學上前來，和四五班比賽。”裁判員說到。于是大家紛紛走上前去，拉住繩子，排成“柳條”形。我緊張極了！心“撲通通地跳著。
“嘟——”哨聲響了，大家一個個都漲紅了臉。同學們的手像一把把大鉗子緊緊地抓住繩子，有的眼睛瞪得圓圓的，咬著牙，有的雙眼緊閉，嘴里一直喊著“嘿——嘿——”大家身子一齊向后倒，旁邊的同學則大聲喊：“加——油，加——油：”此起彼伏，震耳欲聾。可是大家力不從心，漸漸地，麻繩中間的小鈴鐺離我們越來越遠，“停”裁判員有力地說。歡呼雀躍聲從四.五班傳來。同學們互相加油，互相打氣，交換場地后繼續比賽。“嘟——”牽動人心的哨聲又響了，同學們還按照剛才的辦法，慢慢來。可這回小鈴鐺又跑向四.五班。最終，大家的希望破滅了，四.五班贏了。
這次的拔河比賽我們輸了，但下一次一定會贏，畢竟失敗乃成功之母，有失敗，才有成功！也讓我們明白了，友誼第一、比賽第二的道理。
六年級拔河比賽作文 篇41
學校為了增添我們學校生活的樂趣，特地舉辦了一場班級間的拔河比賽，老師便開始緊鑼密鼓的訓練上場的隊員。
老師教我們：動作要有節奏，一拉一收，前面的人降低重心，將繩子夾在胳膊肘下，雙手抓住繩子，用前腳抵住地，最后面背大繩的，要用肩背住繩子發力，用盡全力。比賽終于開始了，我方隊員與對方隊員一起上場，擺好陣型，等裁判一吹哨子，立馬開始發力。
我方選手跟上拉拉隊喊的節奏，一齊發力“一！二！一！二！”中間旗幟慢慢向我方移動，我方全體隊員不停地將繩子往后拉。每個人頭上都布滿了汗珠，手都被磨紅了，仍在發力“一！二！一！二！”我方選手任憑對面怎么用力拉，都不亂陣腳，動作一致、汗如雨下。
發力最多的要數最后面背大繩子的了，他的體格非常強壯。他全程用肩背著繩子，一次又一次用力，總能在關鍵時刻，拉回繩子。他的衣服都已經濕透了。經常能聽見他大聲喊：“同學們，加把勁啊！”
排頭的人也在不停的發力，還經常用一種十分威嚴的目光注視對方，光這一點都怔住了對面。
比賽到了白熱化階段，這時候，我方已占據了絕大部分優勢，對方再怎么用力，再怎么使勁都，無事于補了。終于，裁判吹哨了，我們贏了！“耶！”“贏了！”我方爆發出一陣歡呼聲。
雖然后來我們還是沒能奪得冠軍，但我仍很喜歡這次活動，這次比賽包含了大家的努力與熱情，令我十分滿足，畢竟比賽第二，友誼第一！
六年級拔河比賽作文 篇42
“一二，加油！一二，加油！”一陣陣的加油聲從學校里傳出來，原來學校正在舉行拔河比賽呢！
這天，老師拿來了手套和繩子，繩子的中間綁著一條紅領巾。“你們選出20個男生和20個女生我們舉行一次拔河比賽。”話音剛落，同學們爭先恐后報名參賽，經過激烈的篩選，參賽的同學確定下來了，搶到名額的同學興高采烈的歡呼著，可有一些人垂頭喪氣，失魂落魄。接著老師又說：“10個女生與10個男生一組，各站繩子一端，哨聲一響，你們就開始拔，誰把紅領巾拔到自己一方就算贏。”
好幾個同學摩拳擦掌，一副急不可耐的樣子。
隨后，老師一聲令下，大家開始了拔河比賽。藍方個個人高馬大，優先占據上風，可紅方每個人都十分團結，弓字步站好，并且自己給自己加油。經過激烈的比拼，雙方不分伯仲，觀眾們此時也在高聲呼喊：“加油，加油，打敗他們。”加油聲、吶喊聲此起彼伏，好不熱鬧。
經過了很長時間的拉鋸戰，藍方體力消耗過大，汗如雨下，漸漸力不從心，而紅方喊著響亮的口號，越戰越勇，不露怯色。眼看紅領巾要到紅方，藍方使出九牛二虎之力才把紅領巾拉到中間，可還是無濟于事，最終被紅方反敗為勝。
這時，老師宣布紅方獲勝，紅方同學一蹦三尺高，藍方同學則唉聲嘆氣。
一次簡單的拔河比賽，讓我知道了做什么事都要齊心協力，只有團結一致才能有美好的未來。
六年級拔河比賽作文 篇43
“加油，加油！”一陣陣急促的吶喊聲，原來是我們班的同學正在拔河。
規則十分簡單，每組十人，哪一組最先把紅領巾拉過界限，就哪一組獲勝。
比賽快要開始了，老師先拿出來一根長長的繩子在上面綁了一條紅領巾。耀眼的紅色在我的眼前晃動，似乎在告訴我：“加油，一定要獲勝。”我沖著紅領巾笑了笑，便站好了隊伍。我們左邊站一個，右邊站一個。后面的同學的腳頂住前面一個同學的腳，這樣才能夠更好的發力，并且手一定要緊緊地抓住繩子，要不然就會輸。我們按老師的要求，彎著腰，弓著背，就等著老師喊開始。
比賽開始了，我們膽戰心驚地拉著，同學們都使出了全身的力氣，仿佛力氣都跑到了手上。我們用力地往后倒，同學們一個個東倒西歪的用盡力氣在與繩子做斗爭呢。他們有的急得滿臉通紅，像個紅柿子；有的都快被拖在地上走倒，掛在繩子上了，有趣極了；還有的……看著我們隊的同學七零八落，我十分好奇對手又會是什么情況呢？于是我偷偷向前，伸長了脖子，一看“天吶。”他們整齊有序，并且齊心協力，每個同學的臉都憋得通紅，青筋冒出，汗水直流……不一會我們隊竟然被繩子拖了起來，以失敗告終。那場景可以用一個詞來形容“全軍覆沒”。
雖然我們輸了比賽，卻收獲了歡樂。
六年級拔河比賽作文 篇44
今天，我們從1234年級。所有同學比了一次賽。我是拔河那一對的。
我們首先是做好準備，開始拔河的姿態，腳搭著腳，要往后躺，謝艷波很自信，說：“兄弟們，咱們受傷了也要躺去，聽明白了嗎？″
八核也很容易受傷，我們拉的時候，戴宇青那個戴在手上的鐵環。刮傷了我，我傷心極了。
今天太陽特別大，我脫掉了外衣，在操場上和同學們一起在拔河，熱的滿臉通紅，一滴滴水珠從我臉上掉下來，如果我的雙手稍微不用力，我們全班就會被別人拉下去。
溫子軒還脫鞋脫襪子，說什么這樣子力氣就會變大十倍，那是真的嗎？我們152班也不是好欺負的，我們全班只勝利了一次，失敗了兩次。
觀眾們其實也挺累的，有的聲音大的同學就在那里大喊著：加油！加油！加油！聲音小的也低聲喊著加油！加油！
我們班上了之后，有許多同學說，對方多了兩個六年級的，不厲害才怪呢！我們班只叫了20個人去拔河，對方他們班叫了22個人去拔河。我們根本不是他們的對手。
回到教室后，我用了八張紙來擦汗，因為我的汗已經透濕了整件衣服。
我很高興，也很難過，高興是因為我很榮譽參加了拔河比賽，難過呢，是因為我們班失敗了兩次，只勝利了一次，下一次要是有機會的話，我我們班一定不可能失敗。
六年級拔河比賽作文 篇45
在學校寬闊熱鬧的操場上，一年一度的運動會開始了，跳遠、接力賽、跳繩、投擲……正激烈地進行著，可我最期待的是拔河比賽！
比賽開始前，操場充滿了歡聲笑語，啦啦隊穿上了勝利的顏色——紅色。參賽者們到達操場的拔河區，我也是其中一名，而且我一向還被稱之為“大力士”，這讓我們的班級充滿信心。各班家長也來到了現場，人山人海。學校和各位領導已經坐在講臺之位，在講臺上可以看清楚每一個參賽地點，但是最顯眼的就是拔河區，這讓我們班級更加斗志昂揚。
比賽開始了，啦啦隊跳起了動感的舞蹈，為參賽者們加油鼓勁。參賽者緊緊地握著粗粗的長繩，所有的家長拼命地鼓掌，他們大聲喊著各自班級的名字。突然，我耳邊傳來了爸爸的聲音：“四（七）加油！四（七）班必勝！”給我們班級瞬間燃起了火力。今年我們對戰的是四（五）班，他們在我們眼里只是一群“渣渣螞蟻”。
我們班所有學生團結一心，心往一處想，勁往一處使，都使出了吃奶的力氣，四（五）的同學們已經瞪了眼睛，咬緊牙關，臉憋得通紅，最后還是被我們一舉拿下。同學們一起大叫喊“我們勝利了！”熱鬧的操場，一下子更加沸騰了起來！
拔河比賽結束了，真是人心齊、泰山移！這次完全讓我明白了什么叫團結就是力量啊！
六年級拔河比賽作文 篇46
今天下午六（5）班同學和我們班同學有一場精彩的拔河比賽。
比賽就快要開始了，雙方隊員都不甘示弱，只聽一聲哨響，比賽就開始了，同學們，有的把繩子緊緊握在手中，有點把繩子纏在手腕上，最后一位同學把繩子扛在肩上。沒參加的同學都在大喊：“六三班加油”，六五班的同學們也在大喊著：“六五班加油”。
我們班參加比賽的同學都用了全身的力氣才把繩子拉過來，對方學生又把繩子拉了過去，我們的手背都青筋暴起了。沒參加比賽的同學都仿佛自己身在比賽中，不停地往自己班的方向拔，我們參賽者就像吸住了同班同學的力量一樣，把繩子往自己班的方向拉。繩子已經繃得很直了，還有20分鐘就下課了，比賽依然沒有分出勝負，這時，我想到了一個辦法，我對同學們說：“當我說一二拉的時候，大家就使出全身力氣拉”。同學們每當聽見我說拉的時候就使勁拉，我們贏了第一場比賽，還有兩場。
我們輸掉了第二局，但是還有一場比賽，也就是決勝局。
參賽者都上了賽場，裁判吹了一聲哨子，比賽開始了。我們把繩子使勁往后拉，但是對方像換了一些人似的，一下就拉了過去，我們班就快要輸了。但是看見同學們為我們加油助威，我們又重新有了斗志，使出了全身的力量，仿佛我們全班同學都參加了比賽，一下就把繩子拉了過來。“我們贏了”，同學們大喊。參賽者都精疲力盡了，一個個坐在地上，氣喘吁吁的呼著氣。
通過這次比賽，我懂得了團結的力量是最偉大的。
六年級拔河比賽作文 篇47
今天上午，老師告訴我們一個好消息，下午要舉行拔河比賽，同學們一聽，立即沸騰起來。
終于熬到下午，憋足勁的同學們來到操場上，只見一根粗大的繩子壓在操場當中兩天白線上，繩子中間扎著一塊紅布條兒，誰能把繩子中間的紅布條兒拉過靠自己一邊的白線，誰就贏了。老師把全班同學分為兩隊，同學們既興奮又緊張，個個摩拳擦掌，想試試自己的力氣。操場四周圍滿了圍觀的老師和同學，紛紛議論著誰將是這次比賽的勝利者。
“預備！”裁判員大喊一聲，雙方隊員抓起了繩子。
“嘟——”哨聲響了，比賽正式開始。雙方互不相讓，使盡了吃奶的力氣向后拉。我方的“小力士”王剛站在隊伍的最前面，只見他雙腳用力蹬地，身子往后仰，臉漲得通紅，額頭上掛滿了汗珠，眼睛瞪得圓圓的，上牙和下牙咬得“咯咯”響，真像一只嚇人的小老虎！
紅布條一會兒向我方這邊移，一會兒又向對方那邊移去。我們的心都要提到嗓子眼了。場外的啦啦隊也在不停地喊加油！有的同學急得直跺腳，真想來幫我們一把。
不好！繩子漸漸地向對方那邊移去，紅布條離我們越來越遠，第一局，我們輸了。
交換場地再戰，這次我們吸取了教訓，由汪強來喊號子，經過幾分鐘的戰斗，我們終于扳回一局。
對方不服，要求再戰，老師說：“這項運動，體力消耗很大，不能再戰了，過幾天再比吧！”
六年級拔河比賽作文 篇48
“開始!”只聽見發令員的聲音洪亮而有力的喊道，一場激烈的拔河比賽正式開啟了。
雙方隊員拽著又粗又長的麻繩，往后退。“加油!加油!”其中一個小組看起來都瘦瘦小小的，他們一起喊著整齊的口號，用緦司排6虎之力，拽著麻繩往后退，不一會兒，他們的額頭上都冒出了許多汗珠，看起來很費力。
而另一組的隊員都牛高馬大，毫不費力，只見他們很有節奏的往后一退，繩子往那里挪了一些再一些，給人感覺有點一邊倒的局面。
“加油!加油!加油!”這時，啦啦隊們有節奏地喊著，還鼓起了掌，聽了這聲音，雙方隊員更是使緦巳身的勁，比賽更加激烈了，你拉過來，我拉過去，蝴蝶結時而往左，時而往右，每個人都使緦順閱痰牧ζ，真是不分上下啊!沒想到那些小個子還挺厲害的。
“1、2、加油!”其中一組再一次響亮而有序地喊著口號，一小步一小步地往后退，可對面那組絲毫沒有一點會輸掉的感覺。過了一會，眼看著其中一組勝利在望了，可對面那組猛地往后退了一大步，又退了一大步，這下蝴蝶結就被拉到了他們的區域。
“比賽結束!”發令員喊道，結果在意料之中，牛高馬大的那組贏得了比賽的最后勝利，啦啦隊們跳起了有節奏的舞，鼓起了掌，大聲歡呼著。小個子這組雖然輸了，但他們不服輸不放棄的精神值得我們學習。
【六年級拔河比賽作文】相關文章：
六年級拔河比賽作文09-12
有趣的拔河比賽六年級作文12-14
拔河比賽的小學六年級作文12-13
拔河比賽六年級的優秀作文01-11
拔河比賽的啟示六年級作文10-10
關于拔河比賽的六年級作文10-10
難忘的拔河比賽六年級作文11-14
激烈的拔河比賽六年級作文09-30
精彩的拔河比賽六年級作文11-09
拔河比賽六年級作文范文11-14