六年級寫冬季的作文（精選48篇）
在學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的六年級寫冬季的作文（精選48篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級寫冬季的作文 篇1
碩果累累的秋天悄悄過去了，冬天匆匆而至，但天氣里似乎還是有秋天的溫度。
在我的記憶中，冬天，天氣陰沉，天空布滿了厚厚的、暗黃色的云。柳葉留在身后，留下灰色的干樹枝，像肆虐的鞭子，在風的命令下四處飛舞。那么這個冬天在哪里？我仔細搜了一下。
在風景明媚的早晨，我發現了冬天。冬天的早晨很美，遠處的小村莊被厚厚的一層煙霧籠罩著。太陽出來后，地上的霜已經凍了一晚上，都開始慢慢融化，好像還有一點熱度。樹葉上，熱氣緩緩升起，冷風掠過，但白紗般的熱氣纏繞著枯枝。
在寒風中，我找到了冬天。冬天的風像鬼哭狼嚎一樣咆哮著，被冬天的風吹動的樹枝“吱吱”作響。吹得路邊的樹枝變成光膀子；吹來的路上黃沙滾成一片。窗外，風吹著交響樂，與樹葉和雪花共舞。
在風雪中，我找到了冬天。當你醒來時，打開窗簾。哇！下雪了。出了門，屋頂是白色的，大院里鋪著白色的地毯。厚厚的樹葉上也覆蓋著蓬松的雪，使得樹葉突然變得濃密。一陣風吹來，冷得刺骨，但我也能享受清晨雪的味道
可以用幸福來形容！
這是冬天。冬天是我出生的季節。它帶著一種淡定和白色的姿態和我一起成長！
六年級寫冬季的作文 篇2
秋天，悄悄地離開了。冬天悄悄地來了。
農夫的叔叔收割了整整一個秋天的水稻，只留下了披著白大褂的土地。下雪時，一切都靜止了。蛇蜷曲著，靜靜地睡覺。小青蛙不再為池塘里冬天的到來做準備了。人們正在談論今年秋天的大豐收。全家人都坐在康的邊上，有說有笑。孩子們穿著棉衣戴著手套在外面玩，打雪仗，堆雪人。
不一會兒，鵝毛般的雪從冬姑娘的衣裙上落下，如從天上落下的精靈，給人們帶來了幸福，散落在世界各地。天空中，冬女與冰雪共舞，與雪花一起在蒼茫的天空中歌唱。
冬天！這是一個美麗的季節，一個休息和欣賞的時候。作為四季的最后一季，一定有美景。看著白色的山，看著白色的雪，烤著熊熊燃燒的壁爐，看著孩子們載歌載舞，試圖捕捉純凈的雪花。多容易啊。能吃到自己辛辛苦苦換來的食物，我是多么的驕傲。
冬天是一個純粹的季節，一個洗去自己疲勞的季節，也是一年中最熱鬧的節日。它象征著一個純潔美麗的靈魂，感染著很多疲憊的人。
說，冬天美嗎？
六年級寫冬季的作文 篇3
我喜歡溫暖的春天、炎熱的夏天和豐收的秋天，但我更喜歡白雪皚皚的冬天。冬天來了，就下雪了。純凈無暇的雪花覆蓋大地，分不清是岸還是湖。冬日暖陽下，天地間有一種冬天的風情。——明亮純凈.
有人說冬天單調乏味，扼殺一切活力。植物在冬天枯萎是為了來年長得更好，春天來了就變成更茂盛的植物；動物在冬天睡覺，是為了更好地適應冬天的寒冷，是為了看蘇醒后春暖花開的景象。在寒風呼嘯的冬天，人們只感覺到她的寒冷而看不到她的美麗，從而一次又一次錯過了與冬天的聚會。冬天給大家發了邀請函。有人喜歡，有人討厭，有人不贊同。
一夜之間，地球上的一切都蒙上了一層銀霜，在陽光下閃閃發光。仔細觀察了這令人興奮的一層銀霜后，我們意識到它是由許多微小的霜花相互重疊而成的。霜有點像雪花，它是一個六角形的物體，在植物、玻璃和屋頂上隨處可見。放在手心里，會一點一點融化，直到變成一個小水池，在我手心里很涼，但是我喜歡這種感覺。水極其純凈，似乎沒有污漬，仿佛來自另一個完美的世界。
冬天來了。在寒風中，我們不能忽視冬天的壯麗。冬天雖然比其他季節冷，但也有自己獨特的魅力。冬天，我喜歡你，喜歡你的純潔，喜歡你的單純。
六年級寫冬季的作文 篇4
星期五，我們學校舉行了一年一度的長跑運動會，所有的學生都興高采烈。
下午一點，我們整齊的排好隊，浩浩蕩蕩的向操場走去，在漫長的等待中迎來了我們班盧小娟的比賽。我看到劉曉娟自信地走向起跑線。隨著一聲槍響，劉曉娟像離弦的箭一樣跑了出去。蔡老師說第一圈要慢慢跑，省力氣，第二圈再沖刺。盧小娟牢記蔡小姐的告誡，在第一圈盡量跑得慢些，為短跑節省體力。最后，是沖刺的時候了。劉曉娟的腳步很整齊劃一，雙臂一前一后地顫抖，長長的辮子也在擺動，仿佛在為她歡呼。比賽結束時，盧小娟像只歡快的小鹿一樣徑直奔向終點線，最終獲得了第一名。劉曉娟不愧是我們班的飛毛腿！
不僅盧小娟，我們班還有曹亞斌。雖然他很小，但他跑得很好！不，這次他參加了1500米的長跑。比賽開始了，曹亞斌在那些高個子面前毫不示弱。那我們啦啦隊呢！還扯著嗓子給曹亞斌加油。最后曹亞斌不負眾望，取得了不錯的成績。
時間如流水，運動會圓滿結束。在這次比賽中，我們班可以取得更好的成績
六年級寫冬季的作文 篇5
冬天寒冷多雪，冬天潔白美麗。冬天的世界五彩繽紛。重慶是一個冬天沒有雪的城市，冬天的重慶市區只能看到朦朧的霧。但是在一些遠離重慶市區的地方，比如金佛山、南山、仙山，都會下雪，美麗的雪景贊不絕口。
在這個冬天，每個家庭都開心得合不攏嘴，因為春節的到來為每個人迎來了新的一年。
重慶的冬天很特別。冬天是多霧的季節，春天是美麗的地方，夏天是炎熱的地方，秋天是溫和的地方。
重慶的冬天是一個令人向往的地方。重慶有些地方下雪像鵝毛，但有些地方只感覺到一絲溫暖。北風吹遍大地，重慶卻只能看到霧蒙蒙的霧，真讓人失望！這可能就是為什么每個重慶出生的孩子都想看雪的原因。
但在重慶的金佛山、南山、仙山，冬天到處可見雪白的雪花，沙沙的雪花從藍天上飄落下來。如果你站在山上，遙望天空，你會看到一個由粉色和玉石組成的世界，樹上掛滿了雪花，毛茸茸的，亮晶晶的，毛茸茸的，沉甸甸的，雪花像玉屑一樣在風中飛舞。太美了，讓你舍不得走。
冬天，一個美好的季節，我喜歡冬天，這是美麗春天到來的象征。
六年級寫冬季的作文 篇6
我喜歡冬天，因為在我的印象中，最開心的事就是和朋友一起玩雪。
那是一個冬天的早晨，天下著白色的雪。當我醒來的時候，我看到我周圍都覆蓋著雪，就像穿著新衣服。這時，我有了一個想法：玩雪。于是，我穿上衣服，立刻把妹妹從床上拉起來，讓她陪我玩。
出門之后，正好大人們在掃雪。太好了，我們不需要它。我先找了個下雪的地方，然后讓姐姐和我一起堆雪人。雪人很好造，短時間內就完成了。姐姐建議我：“我們給它做個帽子，免得冷。”我笑著回去找了個破帽子戴上。哈哈，現在不會覺得冷了。我妹妹這時覺得太冷了。她想回去，別再和我玩了。我感到非常失望。當她轉身的時候，我拿起一把雪扔向她。哈哈，她中標了，我心里受寵若驚。她沒吃虧，后來打了我，我們就打雪仗。夠好玩的，我和姐姐都笑不出來。后來有幾個小朋友看到了，就來找我們玩。有意思的是你打我我打你。直到吃午飯，我們才勉強回家。
這是我目前為止最開心的事情，也是我喜歡冬天的原因。
六年級寫冬季的作文 篇7
今天是周五，學校舉行冬季越野長跑，我也報名了。我的號碼是3418。
有許多學生參加了比賽。為了避免學生太多造成的事故，老師們把我們按照年級和性別分組。第一組從我們三年級女生開始，三年級男生次之，四年級五年級六年級。
發令槍“咚”的一聲，所有人都向前沖去。我按照人數排在了比較靠后的位置，也在大家的努力下往前跑。我一個個追上了他們，當時很開心。跑到一條科技街，有點跑不動了，但是看到同學都在不停的往前跑，我就鼓起力氣往前跑。突然，我差點摔倒在一個濕滑的拐角上，其他同學都小心翼翼地走過。這是最好的一次，因為我穿的是防滑鞋，再一次超過了我前面的很多同學。學校附近，路邊的拉拉隊在喊“加油！加油！”這時，我看到前面有一個民族班的同學在拼命沖刺。我趕上了。我在離終點線4米的時候超過了她，獲得了初三女團第九名。我高興地跑到教學樓一樓大廳登記。
下次一定要爭取更好的成績，為班級爭光！
六年級寫冬季的作文 篇8
一年一度的石羊小學冬季田徑運動會今天開始。一大早，我早早來到學校。我一進校門，就看到許多學生在校園操場上三五成群地大聲說笑。我聽到很多同學興高采烈地談論他們班奪冠的事，場面非常熱鬧。
八點鐘一到，所有的學生就整齊地進入了寬闊的體育場。他們一到達體育場，學校就開始有秩序地舉行各種活動。看，跑道上精彩的接力賽正在一個火熱的地方舉行，很多啦啦隊員大叫：“加油！加油！”每個人都盡力為自己班的小隊員加油；向左看，參加跳遠比賽的同學都像小袋鼠一樣跳得比對方遠；再往右看，扔沙袋的同學和他們的熱情成正比，大汗淋漓。整個場上的年輕球員都像老虎一樣，個個活蹦亂跳，互相追逐，爭搶好成績。整個球場變成了運動的海洋，歡呼的海洋，到處是歡樂的景象。
在這次運動會上，我也想參加比賽，但是雷老師說我太瘦了，不能參加比賽。我想我以后會多吃點飯，平時多運動，強身健體，爭取下次運動會參加比賽項目，為我們班爭光。通過這次運動會，我也學到了一個道理：堅持就是勝利。
六年級寫冬季的作文 篇9
當青春的熱火將激情再次涌起，當歲月的風再次把年輕的心歌唱時，請讓我們用永恒不變的圣火去點燃生命的輝煌！
萬物蕭條，風聲瑟瑟，枯枝的低吟獨在天際徘徊。在這冬季，年輕的朋友們，讓我們用鏗鏘的步履跋涉，把心事寄給安徒生，把煩惱拋到墨西哥灣。每一個腳印都有我們辛勤的汗水，每一段路程都回蕩著我們快樂的歌。既然選擇了跋涉，就該無怨無悔地用青春去追求自己的夢想。
然而，年輕的心總經不起風雨的摧殘，徜徉中美麗的幻想又將消逝在心頭。漫漫長途，依舊是險灘惡浪，沼澤深塘。不要退卻，不要泄氣，既然青春的激情已充滿胸膛，就讓它穿透沒一個年輕的心房。倒了，爬起來，挺起胸，繼續向前走。
站起的是帆，倒下的是路。
也許前方，坑坑洼洼一程又一程，冰封的世界會增加我們前進的困難。但我們發誓用熱血去融化冰雪，用青春去激起前進的風帆，還管它天寒地凍，惡流險灘。
跋涉，在崢嶸的山河開辟一條綠茵大道。
跋涉冬季，心更熱；跋涉冬季，志更堅；跋涉冬季，年輕的生命更能譜寫不朽的詩篇！
六年級寫冬季的作文 篇10
冬天，似乎總是多風的。陽光的溫暖也不知道被風吹到了哪里，只落得一世界的冷風吹拂。
冬天的風不大，屬于溫柔，但卻溫柔得可怕。一種從外寒到內的冷。他似乎很善于鉆空隙有一個縫隙也要千方百計地進去，先碰觸你的肌膚，一點點慢慢地深了，直到你的全身，你的內心，從此寒到夏。
一樹的黃蝶追隨著冬日里的寒風飄落，悠悠忽忽，一眨眼，落得滿地都是。本以為冬日里的樹是沒有枯葉的，可是卻發現冬日的樹還有褪不盡的枯葉，一種驚喜油然而生。垂柳搖動帶來了一世界的黃色波浪，起伏平靜，完全由不得自己，只是隨風盡展自己那冬日里獨特的魅力，一種隨意飄動的柔美。吹盡了一世的繁華的蒼桑，帶著倦去的背景遠離一個世界的哀愁。
蝶兒飛累了是要休息的，黃蝶飄落在地也結束了他的一世哀愁，不再飛揚，生命從此完結，只等哪一位帶進世俗的墓道。
滿地的枯葉踩上去松軟到極至，猶如踩在吱嘎響的沙灘上一樣，一種細碎的聲音響在耳邊。一地的凄涼留給人一心的惆悵與孤寂。說不清的悲傷涌現在心中，有無限的感傷。這時《難道愛一個人有錯嗎》是最好的離傷，帶給內心深處最真實的答案，展露一心的傷痕，震撼內心最真處。
六年級寫冬季的作文 篇11
冷風迎面，吹亂我額頭的發絲，一旁的路樹卻沒有如平時般的熱情，沒有婆娑的跳著迎賓舞，也沒有沙沙的哼著小曲，只是死沉佇立在那里，這才讓我感覺到絲絲涼意，一種獨有的寧靜籠罩著周圍，冬天來了。
有別于春日的熱鬧，冬給人一種冰冷的隔閡感；不同于夏日的燥熱，冬給人一種沉穩的冷靜；迥異于秋日死寂的蕭瑟，冬天反而帶給我一種充滿著希望、即將萌生一切的神秘，那冬為自己蓋上的蒼茫簾幕，絲毫不會阻礙我探尋它的美，我把它想成是一種保護，隱藏著幕后的光輝，就像隔絕一切，對土地的一種休養期。
在春天時，百花爭艷，色彩各異的花草植物，讓人欣賞都來不及，來不及一睹它的豐姿，春是如此的短暫，讓我不住地想，是什么造就了這盛況。竟然是那最漫長的冬日，在漫漫的時光中，盡情的展現著各種風華，有時調皮的扯著枯枝，讓枯黃的葉片飄飄落下；有時又只是固執的不讓萬物侵擾它，滋養著眾生、孕育著生命，把功績都讓給了春風去炫耀，如此多變且美麗的它，使我深深著迷。
每當葉片凌空飛舞，美麗的冬日就正向我招著手，而我也會張開雙臂，迎接著這最美的季節！
六年級寫冬季的作文 篇12
我幾乎愛上了冬季，雖然這里不會下雪，但在北方，會有融融的爐火、溫暖的陽光和飄零的雪花。我極度向往，甚至由衷地感謝造物者設計了冬。很喜歡冬的意境，就像一杯濃濃的苦咖啡，雖苦卻有撩人芳香，讓人留戀。不是嗎？我常幻想自己坐在像日本人住的房那樣的平閣上，朝著院子那被雪籠罩的樹看，我會有一絲幸福的感覺。
冬日雪花飄零，普蓋萬物，流風回雪，一片蒼茫，天地為之默然。透過漫天飛舞的潔白，傾聽那靜謐世界萬物的心語。冬又像一首深沉的詩歌，言盡而意不止，意在言外。當繁華落盡，雁陣空空靈靈地悄然飛去，只給我們面前留下莊嚴和肅穆，曾經過的一切都在記憶中變得異常清晰，秋去春來，花開花落，沒有遺憾，惟有淡淡的溫馨。于是，我在冬季里便有了一分期待，期待綠意長存，期待溫暖永駐。每個晴朗的冬日，我就推開窗戶，任溫暖的陽光和新鮮的空氣蕩進窗欞，迎身上去感受那撲面而來的清純，仿佛置身浪漫的天堂，到處是鮮亮的色彩，找不見一絲瑕疵。我的心兒幸福地飛出去，包容于冬日的陽光里，像輕盈的蟬翼一樣透透亮亮地快快樂樂地舞蹈。
有包容之念，那么冬即是春，春即是冬。
六年級寫冬季的作文 篇13
又是一年飛雪時。
晶瑩剔透的冬天，是否為你寂寞的心拉開了夢幻的序幕？
大地上白雪皚皚，像是鋪上了一層潔白的羽毛，讓整個大地沉睡了。白雪皚皚的大地上荒無人煙，想起夏天那孩子們嬉戲打鬧的情景，真是熱鬧非凡啊！此時我想起一首詩：“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪。”冬天如此寂寞，沒有一點生命。
可是，你以為這是冬天的全部嗎？你是否忽略了一些重要的東西？你有沒有注意到積雪被下露出頭來的嫩芽和聳立在雪中的松白和冬青呢？是否點燃了你那早已冰封的心？這些堅韌的生命和蘊藏的力量，讓整個世界增加了活力，是冬天添了一點綠色的生命。
冬天，我們可以看到一個潔白的世界，眼睛看到美麗的東西，心靈也變的爽朗起來，使整個世界也變得美麗起來。
冬天使我開心，通常在冬天里玩耍，冰天雪地對我而言猶如大型的冰雪游樂場。給我帶來了許多快樂！
我曾想過，如果把人生看做一個冬天，那么走過冬天就如走過人生一樣。那該多好啊！
如果冬天來臨了，春天還會遠嗎？
六年級寫冬季的作文 篇14
一年四季中，我最喜歡冬季。在我的印象中，冬季一直是一個非常特別的存在，因為它有著其它三季都沒有的雪景。
在冬天里雪是最普遍的，幾乎隨處可見，但它也是最美的，把我們這兒變成了一幅畫，小時候的我們經常在這幅畫中玩耍。
冬天下的雪花是柔弱的，也是堅強的。當雪花從空中飄落，落在你的掌心一片、兩片，幾乎第二片還沒落下第一片就融化了；至于說它為何堅強？半空中一片又一片的雪花落在地上先融化浸濕了表面的土地，然后慢慢地覆蓋表面的土地，最后在土地上堆積成了厚厚的雪地，這時候小孩子們出來打雪仗、堆雪人，雪就不會融化的那么快了。
在冬天我最愛的便是在雪地上奔跑，一步一個腳印，雪花飄灑在身上好似我是一個披著雪衣的仙女，而地上踩的腳印便是仙女留下的痕跡。
雪是潔白的亦是神圣不可侵犯的，它們好似一個莊嚴的神靈往人間撒下的法術，凈化著人世間一切的骯臟，讓美麗的環境恢復到最初的模樣。
春天有百花盛開，生機盎然；夏天則是傾盆暴雨，烈日炎炎；秋天的楓葉似火，秋高氣爽；而冬天則是一片雪白，臘梅屹立可謂各有千秋。不過我還是更喜歡冬天，一個雪花遍地的冬天。
六年級寫冬季的作文 篇15
在寒冷的冬季里的一天，我和姐姐在院子里打雪仗。突然，我們的視線集中在同一處地方：我們發現了一只小鳥！她睜著圓圓的眼睛看著我們，一動不動，那神情好象在訴說她的委屈——她受傷了，被人打中了！
我和姐姐一路小跑沖上了五樓：打開空調，找來紙盒、棉花，拿來藥水……我們睜大焦急的眼睛，觀察小鳥一絲一毫的動靜，我們多么渴望小鳥能翻一個身，能抖一抖翅膀，哪怕朝我們眨一眨那黑洞洞的小眼睛，哪怕朝我們微笑一下，輕輕耳語一聲。可是，兩個小時過去了，小鳥竟然痛苦的的閉上了眼睛，任由我們的渴望變成了可怕的泡影……
她睡了，睡的很安寧。她也許是不愿意在這充滿殺氣的世界上痛苦的活著，她永遠的睡了……
她走了，走向另一個世界，也許那里充滿了和平，充滿了溫馨，充滿了愛，那里不再會有人傷害她……
我和姐姐靜靜的埋葬了她，厚厚的積雪里一定很溫暖，因為那里有我和姐姐的愛。我們為小鳥祈禱：愿她在鳥的天堂里安息！
回來的路上我默默的想：在這個冬季里，我們失落了什么？我們為什么會如此殘忍？每一個生命都應該快樂的生存，哪怕是一只螞蟻。我們應該讓我們的世界變得充滿溫馨充滿愛！
六年級寫冬季的作文 篇16
“到冬天了。”周小染興奮大叫，并飛快撕下代表秋天的最后一張日歷。然后來了一口“啵”，“再見了秋天，好舍不得你呀！但你還是走吧！”便將紙扔進了垃圾簍。“啊，冬天等得我好苦啊！”接著便坐到椅子上從書堆中找到她的日記本，她寫道：期待已久的冬天來了，好高興，去年只下了一場小雪，今年不知道怎么樣呢？天氣一年比一年暖，天啊！下雪吧……周小染停下筆，“到底是什么時候開始喜歡冬天的呢？”她呢喃道，她忘了只知道很喜歡站在雪中仰望天空，天灰蒙蒙的，無數的雪花從天上飄落，如動物新生的絨毛般從高到低顏色到黑到灰到白。伸手去接，不一會便融化成了水，涼涼的；她還喜歡看人們穿著厚厚的棉衣，走路的步伐比平常都慢好多，不像平常一樣匆忙像企鵝一樣。“對了，棉衣！”周小染像觸電般的從椅子上站起跑到衣柜旁，左翻翻右翻翻，“怎么沒有啊？”她大叫，“找到了！”她從衣柜底抽出了一件紅色的棉衣，“到下雪天我就決定穿你了！”然后將棉衣，抱在懷里恨不得現在下雪，馬上就把它穿上。“唉”一聲，把衣，手上出了汗，她無奈地望窗外的太陽。
六年級寫冬季的作文 篇17
親愛的，如果我們在春季里相約，我們相約在山清水秀的江南。白天我們泛舟西湖，我們歡笑在江南水鄉的小橋邊，我會把春日里的第一朵鮮花捧到你的面前，你微微一笑，你的笑臉便和花兒一樣美麗。夜晚的時候，我們帶著古箏和簫，合奏一曲《春江花月夜》！
親愛的，如果我們在夏天里相約，我們相約在涼風習習的海邊。藍藍的海水上飄著幾朵白白的云，白云下茫茫的海灘，海灘上我一定拉著你的手在奔跑，累了時候我們并排躺下，對著大海說話，浪花輕輕的舔著我們的腳趾，我撫摸著你被曬得微黑的皮膚，吻個夠！
親愛的，如果我們在秋日里相約，我們相約在秋風蕭瑟的深山。滿目的紅葉，滿目的果實，你穿著一襲白色風衣，佇立在秋風里，就如古代詩經里走出的女神，你的長發飄動在我心靈深處，我情不自禁地吟誦著寫給你情詩！
親愛的，如果我們在冬季里相約，我們相約在皚皚白雪的北國。你千萬別忘了穿那件紅大衣，在滿目白色的世界里，就如冬日的臘梅，脫俗超群。我們一起堆起一對緊擁的雪人，一個是你，一個是我，哪怕天暖的時候，他們也會融在一起，一起滲到地下！
六年級寫冬季的作文 篇18
我愛四季，但我更愛銀裝素裹的冬天，因為，它能給我們帶來不同的意境和樂趣。冬天的景色很美。樹在風中搖擺，下雪時，雪花在空中飛舞，就像是人間的精靈，調皮的將大地染上純潔的白色，像鋪上了軟綿綿的地毯。
雪后，小孩在雪地里堆雪人，打雪仗，快樂無比。冬天，是那么的冷，大人小孩們都穿著棉服，可還是覺得格外的冷，人們縮脖縮手的快步行走。而路上的冰呢？則像孩童一樣調皮，戲弄著人們，經常讓人們摔跤。這時，它會偷偷的露出促黠的笑容。冬天，又是充滿快樂的季節。孩子們可以在冰上打滑，抽冰尜，嬉戲，玩爬犁。孩子天真無邪的笑聲，使冬天不再靜寂，不再孤單。冬天，也是萬家團聚的時候。冬天，有一個大家都很期待的節日——過年。過年時，人們享受著團圓的喜悅，享受著美好的生活，一家人坐在一起吃著美味的團圓飯，那時萬家燈火，五彩的焰火，傳遞著祝福，祝福我們美好的明天。啊，冬天，我永遠都愛你，是你給我們帶來無限的歡樂，是你給我帶來了無比的幸福，我愛你——冬天！
六年級寫冬季的作文 篇19
冬天來了，在不知不覺中就來了，是這么的悄無聲息。
我突然發現我自己似乎不喜歡冬天，因為清晨我起床后走到房間外面，就看見樹葉子上面已經是布滿寒霜了，而且今天早上的天氣還格外的冷，這是只有在冬季才可以感覺到的氣候變化，也是冬季來了的特征之一，但是這個天氣實在是太冷了，大家都說現在的天氣是全球變暖了，可是這個冬天的天氣比起去年更加冷了，雖然從小到大在這里生活，可是這寒冷的天氣依舊沒有適應！
我也不知道是為什么，我的心里就覺得冬季的清晨有幾分冷清，幾分寂寥，在這個時候沒有如同夏日的清晨那么溫暖，而且這個時候的人明顯不多，道路之上很少有其他人溜達，看來這是因為天氣太冷的緣故。
我感覺到是這樣冷的天氣，于是就把自己的衣服加厚了，行走于道路之上，不過來往的大多數都是學生，他們在這個時候就準備去學校學習了，而且我上課去的時間一般來說都是準時的，估計是在上朗讀課的鈴聲響起時我才會進入學校吧，也許會有一些提早！
一年之計在于春，一天之際在于晨，這個清晨就是每一天的開始！
六年級寫冬季的作文 篇20
我的故鄉在江蘇吳江的桃源，那兒一年四季的景色都很美，但我卻對故鄉的冬季情有獨鐘。
桃源的冬天是會下雪的，而且雪的到來總是那么出人意料。也許溫暖的太陽剛剛還高高地掛在空中，下一秒就下起了鵝毛大雪。
雪，給大地蓋上了棉被，使它不再懼怕嚴冬；雪，給枯枝的大樹安上了白色的葉子，使它們不再感到孤單；雪，洗去了人們一年中的不愉快，使他們對新的一年充滿希望……那銀裝素裹的世界多像一幅畫啊，充滿著美麗與希望！
孩子們都出來了，他們眼睛里似乎映出了內心的喜悅。調皮的孩子在大人不注意的時候揉一個雪球砸到別人身上，而安靜的孩子則坐在雪地上靜靜地觀賞著美麗的雪景。俗話說“瑞雪兆豐年”，人們對明年的收成也充滿了希望。
太陽出來了，它用溫暖的陽光融化皚皚白雪。空氣是那么清新，微風里帶著臘梅花的香味，多么使人陶醉啊！
故鄉的冬季是深沉的，是凝重的，是使人愛戀的，它多像一位白發老公公啊，毫不吝嗇地給予我們美麗的冬景。
六年級寫冬季的作文 篇21
我的家鄉在東北黑龍江，所有人都知道這里的冬天是一個寒冷的季節，但并不是所有人都體驗過那冰天雪地背后隱藏的無窮快樂！
北方的冬季那銀裝素裹的景色就像童話王國。我們小孩子冬季的特色游戲有很多：“打雪仗、堆雪人、滾雪球、打雪槍……。”有時剛下完鵝毛般的大雪，我和伙伴們都忍不住張開自己的嘴巴，大口大口的吃雪，就像吃冰淇淋一樣爽；有時在雪堆打滾，把自己變成了雪人，站在大街上就像一尊雕像；有時我會和小伙伴們一起打雪仗，你追我趕，在冰雪大世界里盡情的玩耍！
北方的冬季，大人們還會制作各種各樣的冰雕，為冬季增添別樣的美麗。這冰雕，好像晶瑩的水晶般剔透；這冰雕，又好像天池的水般澄澈；這冰雕，又好似大自然的結晶般神奇！在冰雕上面還有顏色絢麗的彩燈，把黑色的夜空瞬間變成五彩繽紛的世界，不再是原來單純的透明！
我愛家鄉的冬季，更愛這冰雪的世界，仿佛一切寒冷都被趕走，留下的只有這顆火熱的心。走在冰雪的世界中，去編織一個遙遠的雪國故事……
六年級寫冬季的作文 篇22
走過冬季，瞭望那遠處的皚皚白雪；走過冬季，近瞧這面前的銀裝素裹；走過冬季，撫摸著枝上的朵朵雪花。讓我們走進冬季，感受她的純潔與美好。
下雪了，你瞧那遠處的山上泛起了朵朵銀花，水中也綻開了片片白蓮。樹接住了隨處飄散的雪花，嵌在自己的枝杈間。接住一片雪花，讓它躺在我的手心，它是那么晶瑩、那么純潔。沉浸在冬季的意境中，好一片詩情畫意。
路上有了一層厚厚的積雪，踏著松軟的雪毯，一步步走過冬季。腳底下響起的是雪的樂章，耳旁聽到的是雪花的喃喃細語，頭上頂著的是冬季饋贈的禮物。公園里，草尖頂著一髻雪花，湖上結了一層冰，冰下隱隱地看見水草在交織著。
這樣的美景，怎能不引來人們呢？在一望無際的雪地上，打著、鬧著，蹦幾下、踩幾腳，多么快樂！
“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。”在這遼闊的天地之間，唯有白色獨尊，也有了一派“山舞銀蛇，原馳蠟象”的豪氣，這是流動在冬季步履之間的豪氣與純美。
走過冬季，走過那滿載銀花的群山。
走過冬季，走過那銀光閃閃的樹叢。
走過冬季，走過那人們的歡歌笑語。
走過冬季，走過那晶瑩、美麗和純潔。
六年級寫冬季的作文 篇23
冬季是一個寒冷的季節，寒冷就是這個季節不變的主題曲！
也許真的是因為受到了全球變暖的影響，在陜北這塊地方一直以來就比較溫暖，然而這個冬天似乎一下子恢復到以往那種情況，我在這個時候才體會到陜北真正的氣候。
如今的天氣真的實在是冷啊，那是一種讓人受不了的干冷，似乎整片空間都已經被寒冷凝固了，而我卻依舊生活在這個地方，每一天感覺著寒冷圍繞的感覺，看來我與這片土地真的有一些不解之緣。
如今的家中僅僅只有我一個人，雖然家中門窗緊閉，可是家里的溫度卻一直不是很高，我已經無法忍受那無處不在的寒冷了，因此懶惰的我再一次決定開始燒火取暖，可是沒有想到因為多日不燒火，這灶臺又開始冒煙，這就使得我不得不打開門窗，原本打算取暖，可是沒有想到的是家中越來越冷了！
當一絲陽光透過窗戶照射到屋子里之時，我伸出手去觸摸那飄渺的陽光，陽光雖然非常的稀少，可是我卻知道溫暖的陽光即將到來，如今的寒冷僅僅就是黎明時分的黑夜！
六年級寫冬季的作文 篇24
冬天的雪，它是純潔的，它凈化了地球，也凈化了人類的心靈。
冬天好像是一個讓人心情緩解的季節，大雪封門，會讓有一些上班的人，上學的人，上不了。在安靜的家中，他們會注意到平時看不到的.風景，就會靜下心來，把腦中的煩擾，憂愁都放飛到了雪中，融化了。
冬天的冰是透明的，像一塊塊兒晶瑩剔透的水晶，它還像一個鏡子，只要太陽一照，就會把我的眼睛刺得睜不開。
冬天，也像是個從冰冷世界來的怪物，它會把我們的手凍得裂出口子，還會把耳朵凍得紅紅的，鼻子也會漸漸沒有知覺。外面寒風刺骨，風聲好像一只妖怪在大叫。
冬天還像一個蛋糕師，我們的地球像一個圓形蛋糕，每當下大雪就好像灑下一些白砂糖，太陽出來了，曬化的雪就像是為蛋糕涂上了奶油。直到春天來了，那個時候，冬天的蛋糕店就打烊了。
冬天，可以變得多彩多姿，只要你細心觀察，就會發現它是一個變臉大師，既有純潔溫柔的一面，也有冷酷堅硬的一面。但，冬天仍是一個美麗的季節，因為它孕育著令人神往的春天的希望！
六年級寫冬季的作文 篇25
你可知我最愛哪個季節？是“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙”的春季？還是“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的夏季？或是“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”的秋季？你答對了，正是大雪紛飛的冬季。
在詩人的眼中，冬季是“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅”，而我卻認為，冬季比春季可愛，比夏季乖巧，比秋季優雅。
論冬季可愛，是因為他有上帝的使者——雪精靈。雪花如鵝毛般潔白，似柳絮般輕柔，紛紛揚揚地如白蝴蝶般落下，輕柔地給大地蓋上了一層棉被，溫和地給樓房戴上了一頂棉帽。雪用自己的冰肌玉魄，裝點出了粉妝玉砌的世界，是如此迷人，如此可愛。
說冬季乖巧，是因為它的美是如此靜謐。除了“呼呼”的北風調皮地飛奔外，似乎世界無聲了，連平時愛交談的人似乎也停止了對輿論的爭討，都不想打破這童話般的寧靜世界。
談冬季優雅，是因為它無聲地用它獨特的美景，勾勒了人們心中記錄美好的畫卷，它又無聲地把迎接春天的喜悅消息，告訴了人們……
唯愛詩情畫意的冬季！
六年級寫冬季的作文 篇26
一年四季，每個季節都有獨特的景致，但我唯獨對冬季情有獨鐘。
當大家都在暢聊“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。”時，我便早早陷入“千里冰封，萬里雪飄”的美景之中無法自拔。冬天似乎擁有著一般魔力，當大家還在為冬天的來臨而苦悶時，我便感受到了它獨有的激情，迫不及待的等著它的到來。
冬天雪花紛飛，鵝毛般的雪花紛紛飄下，銀裝素裹的樹枝在白色的世界里顯得分外妖嬈。冬天的世界雖毫無生機，但它的存在也添加了許多激情，人們在皚皚的雪地間打鬧玩耍，倒也將那丟失的生機找了回來。
冬天的寒風雖冰凍了生機，但倒也帶來了驚喜，堅硬的湖面上成了天然滑冰場，使人們在室外也能感受到滑冰帶來的樂趣；鋪滿皚皚白雪的小山坡上變成了免費的滑雪場，孩童們在大人的陪伴下感受著速度帶來的激情。
我喜愛冬季并不是只是因為它的樂趣，還有在末冬那個令人興奮的節日—新年，這就是新的一年的到來。到了這天，鮮紅的燈籠，對聯與白雪皚皚的世界形成了鮮明的對比，人們穿上新裝，在街頭巷尾傳出陣陣歡聲笑語。這些一點都不亞于其他季節，甚至還多出了幾分色彩，人們對它的期待比往常又多出了幾分激情。
總而言之，我對我情有獨鐘的冬天，甚是喜愛。
六年級寫冬季的作文 篇27
在夏季，看著青草瘋狂地生長，聽著玉米啪啪地拔節，心靈深處自然產生一種擁有，在這大地如同烤熟的面包中，不憐惜自己的汗水，就會收獲一個美好季節。
在冬季，看著落葉無聲地飄散，聽著狂風呼呼地咆哮，那心靈深處的擁有，又再次涌現，沒有在滾燙的大地上腳板的燒灼，沒有在蒸籠似的烈日下的炙烤，就不會有這冬季幸福的溫馨。
于是，在心靈的深處，就又有一種渴望，渴望夏季的陽光，渴望那似乎在燃燒的大地，渴望烏云，渴望那暴風洗禮。想象著野馬似的飛奔而至的山溪，欣賞著愈堆愈厚的精靈似的落葉，在心靈的深處又漸漸浮起一些泡沫似的感悟：冬季之風，亦是夏季之云，不可不觀；冬季之美，積于夏季之汗水，不可不惜；將來之福，在于今日勤勞，不可不培；現在之福，如燈油，隨點隨竭；未來之福，如添油，愈加愈明亮。
由此，在心靈深處，無時不在認清幸福之真理。幸福不是人的體力，而是人的信心；幸福不是幸福，而是一種犧牲；為了冬季，犧牲夏季；為了明天，犧牲今天，犧牲現在享受幸福，是乃享受犧牲
六年級寫冬季的作文 篇28
我喜歡在秋天和冬天交替的時候看他們的五顏六色；我喜歡靜靜地聽風的舞步；我喜歡抬頭看著空中的落葉。我喜歡彎腰拾起一片落葉，用手輕輕地敲打它，同時又有一片葉子掉了下來。走在落葉的路上，聽著腳下的咔嗒聲，看著遠處的風把船抬起來。一片落葉輕輕地擦在我的肩膀上。我伸出手來。落葉穩定地落在我的手掌上。只是躺在手掌上的耳光更加柔軟。枯黃的葉子充滿了時間的輪廓，春天的柔嫩，夏天的宣傳，秋天的嘆息，冬天的愿望。樹葉輕輕地折疊起來，隨風飄揚。坐在臺階上，用落葉思考落葉。
小葉子上刻滿了時間的轉世。雖然葉子是黃色的，但靜脈仍然清晰，偶爾也會有幾只昆蟲的眼睛。這些都是樹葉的過程。至少在三個季節之后，它在夏天悄然下降。春天的努力在夏天是光明的，夏天是秋天最好的記憶。如果它能在冬天掉下來，那就沒什么好嘆息的了。就像男人一樣，努力支持成功的喜悅是生命中最美好的回憶。如果你能長壽，你可以稱之為完美。
看著樹梢上的葉子，我不禁想到，這片葉子可能會持續到冬天。踩在葉子上，聽著葉子的清脆聲音，這可能是時間的節奏。最后一片葉子在冬天掉下來了。
六年級寫冬季的作文 篇29
冬季是一年的結束。小鳥在往南方飛去，夏季的花和草都慢慢的睡下了。滿天的雪悄悄的下了起來。
夏季茂盛的樹葉由綠到紅，最后枯萎，萬物都像累壞了一樣，都悄悄的睡了過去，就連平時最兇猛的動物都跑到溫暖的地方去冬眠了。每家每戶的房梁上都堆滿了厚厚的積雪，那白花花的大雪把路邊的大樹加了一件白色的棉衣，給地面鋪上了白色的新衣，一眼望去，永遠也看不到盡頭，全是白白的雪！
冬天是小朋友最喜歡的季節，因為他們都會帶上手套，穿好帽子，用他那小小的步伐跑到外面，把雪捧成一個圓形仍向自己的小伙伴，這樣的打雪仗小孩子最喜歡了，但冬天遠遠不止這些，還有堆雪人這一項目，就像在炎熱的夏天里的沙灘玩沙子一樣。
冬天也是大人的最愛，因為到了冬天就快到春節了，可以回家跟家人們一起吃團圓飯，那味道不管是什么東西都比不上，很多人都想讓那一刻永遠地定格在那，多享受一下那種被幸福包圍的感受。
這是我深愛冬天的原因，不僅可以和家人團聚，還能感受到冬天的美景和歡樂。
六年級寫冬季的作文 篇30
冬季天寒地凍，晚上出來看星可不是一件好受的事。不過，在一年四季之中，冬季星空最為壯麗。冬天，是一年四季中亮星最多的季節，有不少星座都非常好認。
最引人注目的，當然是高懸于南方天空的獵戶座：夾在紅色亮星參宿四（獵戶座星）和白色亮星參宿七（獵戶座星）之間的三星（獵戶座、、）頗為吸引人。
順著三星向南偏東尋去，可找到全天最亮的天狼星（大犬座星）。在參宿四的正東，另有一顆亮星南河三（小犬座星）。參宿四、天狼星和南河三組成著名的冬季大三角，淡淡銀河從中穿過，這部分銀河是全天銀河中最暗淡的部分。
沿獵戶座三星向西北望去，可找到另一顆紅色亮星畢宿五（金牛座星），畢宿五附近的幾顆小星屬于著名的畢星團，再繼續向北天尋去，可看到由6～7顆小星組成的昴星團，它們皆屬于金牛座。金牛座的東北，是五邊形的御夫座，御夫座主星五車二也是一顆很亮的星。順著參宿七和參宿四的連線向東北望去，可找到兩顆亮星，它們是北河三（雙子座星）和北河二（雙子座星）。把五車二、北河三、南河三、天狼星、參宿七、畢宿五連接起來，可以組成壯觀的冬季大六邊形。
六年級寫冬季的作文 篇31
步履在喧鬧的大街上，街依舊那樣繁華，人卻還是單單，只有影子是自己最忠實伙伴。或許，不該攜空寂同行，然，街的另一頭仿佛看見了記憶中的那個容，那個想要去漂泊的女孩，那個也會為悅己者容的女孩，她的聲音，她的笑臉，仿佛在大街的另一頭浮現過。迎面的冬風寒意陪增，吹動了眼角的冰涼，吹動了凌亂的思緒，也吹動了那凋零的枯葉，更吹走了一秋的落寞，或許，該高興，但記憶深處的那個人兒呢？是這冬風能吹的走的嗎？可能，只有下一個冬天知道。
或許，該滿足于現狀，不該再去漂泊、去尋夢，但總該是要有一次美麗的邂逅吧？不管它是否會絢麗，是否會再次落魄，但總該有點激情吧？好去面對生活、對生人。或許，要開始學會遺忘，去遺忘一些人、一些事，這樣，才能不讓自己有傷感，才能讓自己開始勇敢起來。
這個冬天該回家了，回家見見親戚、會會朋友，真切的感受一下年的喜慶。真的，真的，不該再讓這個年夜，對著酒杯玩瀟灑，對著煙花裝絢麗，對著節日藏寂寥。或許，真的，真的是漂累了。
冬，讓這個冬季帶我們回家吧，回去詮釋一下心情，開始下一次，過一種新的生活。
六年級寫冬季的作文 篇32
記憶中寒冷又干燥的季節，媽媽開始把貯藏室的長袖和毛衣，一一拿出；一些御寒的食物，也開始紛紛出爐，有我最愛的火鍋、姜母鴨及媽媽為我們準備的燒酒雞和藥膳燉補，夏天睡覺除了蓋?被，還必須吹電風扇；冬天睡覺除了需要蓋厚重的棉被，老人家更需要電暖器來取暖，以維持體溫。
冬天溪水由冷轉冰，滿山楓紅，山頂也白了頭。所有昆蟲不知都躲到哪兒去了？就連“小龍兒”都要去冬眠了；各類職務的生長也趨緩了，大自然的所有生命都不得不因畏寒而放慢了腳步；所以，當學生的我，睡覺睡太久，也不足為奇了。畢竟被窩里的溫暖，勝過一切。
我喜愛冬天寧靜的感覺，森林潺潺的流水聲，清澈悅耳；少了蟲鳴鳥叫，卻給了自己更多的心靈空間，適合我們去欣賞它。勤奮的人們，為了生活、謀生，絕不因它的因它的酷寒，而停下腳步，仍然不斷的努力工作，勇往直前，而也就因此不斷的進步。
我慶幸成為“人”，人能適應大自然的變化、社會的變遷，任何環境下，都有其獨特的生活方式，唯有以美麗的心境、美麗的與真實的自我，一切的困境都不是問題；任何困難都能迎刃而解。
六年級寫冬季的作文 篇33
我眼中的冬季是一個美麗而又溫和。在我眼中的冬季是一個貴賓會員班，還是有很平凡的。它能帶給我溫暖和舒適，還有快樂。
我眼中的冬季是這樣的：在下雪時，我們姐妹兩穿的棉襖，戴著頂帽子，帶著一雙潔白如雪一般的手套，穿著一雙紅的像火，約，帶著一個厚黑黑的，口罩韓代了，一個全身是毛的耳套，裝備齊全，去背雪人，打雪仗了，我和妹妹各自堆了一面水墻，可以擋住自己的視線，和身體，開始打雪上，我車身后，拿雪丟下妹妹，妹妹很聰明，馬上就躲了起來，我就拼命的攻擊雪強，想到妹妹居然也開始進攻了，我也不笨，我連續發了幾個雪球，妹妹用了一個大雪球，把所有的雪球都給擠破。雪球向我飛來，我連忙躲到水廠里，沒想到雪強也被擊破了，我輸了，妹妹，你贏了，你真棒。
玩完了打雪仗就開始堆雪人，我根本沒開始比賽，看誰堆的最好，最大，最漂亮，過了19，雪人的樣子終于完形了，我去家里找來了胡蘿卜，插在雪人的臉上，就成了一個鼻子，紅彤彤的賊可愛了。哈哈哈哈，這次比賽總有我贏了，那也難怪，他那么小，咋能堆多大呢？所以說呀，我也不算光明正大的贏吧。
我眼中的冬季是一個的，溫暖的家人陪伴和弟妹的玩鬧。
六年級寫冬季的作文 篇34
冬天來了，大地變了，家鄉變了。
風在耳邊飛過，讓人不由得打冷顫。突然，灰蒙蒙的天空灑下了下小雪粒，打在房頂上，樹上，發出沙沙啦啦地響聲，好像是在彈奏一首大自然的交響曲。小 雪粒刷刷地下著。突然，雪粒不辭而別了，雪花姑娘來了，我想可能是天兵天將正在殺鵝呢！鵝毛四處亂飄降落人間，真像王母娘娘的鵝毛扇一樣；又像天女灑下的 花瓣；還像銀色的蝴蝶一樣飛來飛去，親吻著久別重逢的大地。有人說雪是六個瓣的，我連忙伸手一接，雪花兒化成了小水滴，從我的手指縫溜走了。我盡情的讓雪 花落到我的頭上、身上、臉上，享受著大自然的神奇和魅力……
不一會兒，雪停了，到處變成了銀色的世界。看，房屋戴上了雪帽子，樹木的枝丫掛上了一條條銀項鏈，小草頸上穿上了一顆顆晶瑩的珍珠，走到家街上，仿佛走進了童話般的水晶長廊。還有一些淘氣鬼用手把樹掛摘下來，大喊“賣糖葫蘆！”
如果你感到寂寞，你就用雪做一個大雪人兒吧，搭一個雪城堡也是一個不亦樂乎的事！
我愛你家鄉的雪！是你給我們帶來了快樂，帶來了豐收，帶來了無限的遐想……
六年級寫冬季的作文 篇35
春姐姐來了，為大地換上了新裝，到處都是生機勃勃的景象。柳樹吐出新芽，千萬條柳枝隨著風兒輕輕地搖動著長辮子，大雁從南方飛回來了，河里的冰融化了……春天真美啊！
但是冬天卻不一樣，冬天樹木變得光禿禿的，冬天好像把大樹的“頭發”剪成了光頭，只剩下了樹枝。昆蟲也銷聲匿跡了，小動物們有的在自己家里睡大覺，有的在自己家里不敢出來。
我想改變冬季，讓冬天的時間更短，讓春天的時間更長。
春天給我們帶來了許多快樂，我想許多孩子都很喜歡春天，但是也有喜歡冬天的孩子，他們喜歡冬天的原因是：冬天可以堆雪人兒、打雪仗。可是冬天沒有春天那樣生機勃勃，富有詩意，所以許多詩人把優美的詩句兒都留給了春天，“等閑識得東風面，萬紫千紅總是春。”我想改變四季，讓春天變得更長，讓世界永遠充滿生機，到處都有孩子們的歡聲笑語，孩子們都喜歡春天，贊美春天。
我想改變四季，讓千千萬萬種植物動物不再躲避冬天，不讓他們害怕冬天。
就因為這些，所以我才要改變這一年四季中的冬天，我想要時間改變，讓春天更長，冬天更短暫。
六年級寫冬季的作文 篇36
我最喜歡在老家過冬季，因為到過年的時候我可以收到比深圳更多的紅包，還有就是老家會下大雪，可誰都知道深圳這邊是不可能會下大雪的。
冬季就像一位畫家，那雪白的世界是他的紙。有時候冬季還會出幾天太陽，這是畫家在用陽光畫畫，把雪白的地上涂上顏色。可是不知道為什么他總是不會滿意，總是用他的橡皮――雪花，把他剛剛畫好的畫又變成了一張白紙，畫家又停了下來，思考著怎么畫才好，想到才開始畫，真是傷身體啊。看他那白頭發，肯定就是為畫畫操心而留下的白頭發。
看畫家又換了一種方法畫，用漫畫的方法畫出了一個小孩在打雪仗。看他們開心的樣子，連雪這么冷的東西都玩得忘記了雪那樣冷的感覺，心里面好像只想著玩，不關心別人的事。接著他又畫了很多，連起來都可以去拍電視節目啦！可畫家還是不滿意，又用他那無情的橡皮擦去。
這次他畫在畫人們在家過節熱鬧的場景。給冬天增加了幾分熱鬧，家家都掛著倒福等等，還有這些人又去買了一些東西回來請大家吃，家家戶戶的小孩也是玩個不停，在那東走走西走走的。
我最喜歡冬季，主要的還是怕熱。
六年級寫冬季的作文 篇37
齊秦的《大約在冬季》我一直很喜歡，盡管我無法咂摸出歌詞的深意。反正聽起來挺順耳的，也很符合我現在的心情。音樂是文學的簡略化形式，而且韻味是一點兒都不比文學少的。
輕輕的我將離開你/請將眼角的淚拭去 “天下沒有不散的宴席”，這句話說得的確不錯。關系再好的知己也有別離的一天，哪怕再怎么長久面臨終老也總會分散的，更何況很長久的友情是不多的。 漫漫長夜里未來日子里/親愛的你別為我哭泣/前方的路雖然太凄迷/請在笑容里為我祝福/雖然迎著風雖然下著雨/我在風雨之中念著你 既然別離是在所難免，又何苦為了別離而傷心落淚，開開心心地辭別不是很好嗎？為了學業而離開，這是友情也阻止不了的。追求夢想的路將會很艱辛，但是再大的風雨我依然會記得這里有我的朋友們。
沒有你的日子里/我會更加珍惜自己/沒有我的歲月里/你要保重你自己
以后的日子需要自己一個人去闖了，失落的時候也聽不到你們的安慰了。所以我一定會好好地過著，不讓大家擔心。我的朋友們也是啊，以后的日子不能和你們一起過了，記得要保重自己。
六年級寫冬季的作文 篇38
當雪花帶著一種優雅的舞蹈演繹著冬天的孤寂和蒼白當微風微微抖動著草地上的冰當積累更多的厚雪覆蓋著一切的世界寂寞和蒼白。感覺那塊我的白雪公主看了一片廣闊無垠的就在那一刻一個劇烈的疼痛蔓延在我的心與藤綁我生活痛苦的窒息。
再一次因為我的性格是被迫走我愛的人愛我的朋友。我們彼此信任但我們假裝不相信愛是太深太深如此嚴格的要求只是一個運動是如此深深地扎根于人民的心中。我們對我們的期望和要求很高我們做出了很高的要求我很快就后悔了但我很抱歉但始終堅持在我心中我想說它不能把所謂的臉顯然只有三個字。她和我拉了勾說在任何情況下都不能放棄對方。我不知道在這個時候她心里也很掙扎還是說她不在乎?
那晚還沒有睡覺倒計時但時間不能保留什么第二天頭一個沉重的腿像一個導致同樣不舒服眼皮不能打開顯然應該是非常困難的我是不正常的精神。我想我可能永遠不會拯救我的友誼和拯救我自己內疚的心讓我將繼續折磨自己。復雜的感情夾雜著黑色和白色的天氣不快樂只有莫名的悲傷。痛苦在我心中和夢想中我們都是痛苦的每天都是很頹廢的。光來了三天的早晨她告訴我她錯了其實我也要告訴她我錯了。
臉上晶瑩的淚水多么完美的弧度……
六年級寫冬季的作文 篇39
你要問我四季，我最喜歡哪個？那我會毫不猶豫的回答：冬。
剛入冬時，天氣并不寒冷，只是到了中旬，才有一點冬的味。冬，從小到大一直給我的感覺是一片銀灰色的世界。
冬天的天空是灰色的，好像是快要下雨了一樣，但我等了半天，下來的卻是雪，天空也是美的，它的灰色給他增添了幾分神秘，好像是什么人故意滴了一滴墨水，使它灰蒙蒙的，不讓人發掘，又好像是一塊抹布，遮蓋天空中不可告人的秘密。
冬天的樹是銀灰色的，好像是頭帶了一頂氈帽一樣，可以抵御寒風。樹也是美的，它的銀灰色，給她增添了幾分莊嚴，好像是一位疆回來的戰士，披上了大棉襖，望著自己守衛的家園，又好像老天爺為了感謝他們綠化世界而獎勵的大衣。
冬天的車是銀灰色，好像是給車打了沐浴露一樣，不僅車身變了色，輪胎也開始打滑了，早上打開車門時，感覺像是被520粘住了似的，車門紋絲不動，冬天里的一切都是銀灰色的，一切都是美的，雖然冬天很冷，但你只要用心的去看看，你就會發現一切都是美的！
六年級寫冬季的作文 篇40
當風把最后一片雪花吹落，春又覆蓋了大地，離鄉的候鳥成群翱翔在天際，彌留的心終回歸故里。
——題記
他是我見過的最討厭的人了！
他無禮，他自私，他說話不經大腦，他傷人沒有理由！惡遠大于善！如果說他是一本書，那他便是最難讀懂的一本！多次試圖去讀，卻始終被傷。
身處三月，手依舊冰冷，眼前模糊一片，一切被水跡掛上重影……“如果我跑了1500米，也許就不是這樣了吧。”我默念。身后斷斷續續的傳來他的聲音：“切，還在那兒裝呢，什么生病不能跑，感冒還是發燒，有那么嚴重！裝的還挺像！真不要臉！”再聽不清什么，耳邊重復著“裝……不要臉”“裝，不要臉……”……
身旁是兩個班為運動員歡呼的聲音，眼中的悲傷快要忍不住滴落，無力回身與他爭吵，更不想讓他看到我的脆弱，記起自己曾寫下“仰起頭，你會發現一切與天空一樣美好。”可當我抬起眼睛，卻發現云彩遮住了太陽……
夜涼如水，我靜坐窗前，在數次被傷后的今夜，我再次嘗試走進他的心靈，解讀那寒冷的冬季，如果在無功而返，我想我將永遠不在打開這本書！
六年級寫冬季的作文 篇41
獨自一人站在微微的風中，徘徊在大樹下！
天氣又要冷了，盡管身上還穿著短裙，但是空氣中滿滿都是冬天的氣味！我很想哭，很想哭``望著滿地的落葉，忽然感到好冷！仿佛雪在此時落了！我僵在原地，真的不愿意離去，我蹲下了，我把臉埋在雙手你，狠狠的哭，此時我真的什么都不在乎了！終于，把眼淚一滴不剩地流完了！我站起來望著遠方，我看到了以前，看到了那些回憶，看到了```那只叫“曾經”的鳥兒，飛走了！我看見它把回憶丟了。原來我早已什么都不是了！我還在那里徘徊著…望著滿天的灰色，我實在不想看，但是又忍不住去看！因為它曾經很美，曾經我認為它是最美，最可愛的！但是現在，我真的有點害怕去看到他！也許這都是時間留下的傷悲吧！
我不敢抬頭望…總是會在秋，冬季時感到孤獨，落寞，難道就不可以例外一次么，哪怕時一秒鐘那么短暫，我都會覺得美好！身體順著墻，向下滑，坐在地上，地上仿佛忽然間變得異常地干凈，象我的心，此時的心一片空白！空白的心痛痛的，鼻子酸酸的，我不想哭了，剛剛哭得好累！好累！落寞，悲傷，來來去去，反反復復！落寞的秋冬，我``一個人過.......
六年級寫冬季的作文 篇42
今年黑龍江的冬季真是“異常”，雖然北風依然那么寒冷的吹著，但是我怎么也找不到冬季的那種感覺，細想之后我才悟出道理，原來這是一個沒有雪的冬季。
我在冬季的時候，總是喜歡一個人獨自走在雪里，臨著風，聽著腳步踩雪的聲音，心是無比的釋放，也許這是我天生以來喜歡憂傷的緣故吧。不遠處，幾位老人走過來，手里多多少少地拿著一些干枯的樹枝，悠閑地走在路上，相互訴說著年輕時的種種情況。今年，我的心里還沒有勾勒出那種雪的美麗，所以還沒有暢游雪景的欲望，因為這是個沒有雪的冬季！
往年的這個時候總是上班后第一件事情就是拿出掃把、推子打掃辦公場所內的積雪，大家互相寒暄的同時干得熱火朝天。“趕緊去先把辦公樓門前的雪先打掃出來，要不一會上班了，群眾來辦事不方便。”教導員任發云叮囑著大家。每當這個時候，就能夠顯示出人多力量大的優勢來。可是今年的冬季怎么也找不到這種感覺，因為這是個沒有雪的冬季！
拿起相機站在窗前發呆，“濱哥，又在遐想著！”是呀，我又在遐想著冬季美麗的雪景，可是今年這個沒有雪的冬季，我還真就不知道我的相機會拍出什么樣的景色來，就在這個沒有雪的冬季里。
六年級寫冬季的作文 篇43
昔日的朋友送來了溫馨的問候與祝福，帶著顆真誠的心。為何如此憂郁？
昨夜的星空陪我度過寒冷的夜，我一遍又一遍地數著零落的星星。窗外的雨點噼噼啪啪，煙雨蒙蒙，霧失樓臺。該是冬季了吧？
蕭瑟的秋風吹紅了昔日的綠葉，吹落了被吹紅的綠葉，抬頭望望孤獨的枝頭，低頭看著紅遍的大地。是啊！秋季過了，已是冬季了。
憂郁的問候中夾雜著無奈“什么時候會給我送來sweet呢！”大約在冬季吧，我想，我會給你送sweetNovember！當秋天過去的時候，你是否會感到，啊，秋天過了，我好多事沒做，。再怎么辦？大約在冬季會完成吧，我想。
窗外，雨點，很小，密密麻麻，哎呀，天冷了，怎么這是冬季的寒潮？我還沒給她回信呢？這也只能在嚴寒的冬季，看著一剪寒梅傲立雪中，來給她送去簡陋季節里的一絲溫暖。
花季中的你我，忙碌了許久，但愿能給你送去如春風般暖人心房的祝福。冬季天寒地凍，但永遠凍不起我們的心。一個到目前為止下著蒙蒙細雨的夜晚，天上掛著一顆孤獨的冰冷的暗淡無光的寒星，你我相遇在“小巧”的街角，彼此傳遞著街角的祝福。
不知在何時，不是在此時，我想大約會是在冬季！
六年級寫冬季的作文 篇44
冬妹妹攜帶匆匆的腳步接了秋哥哥的班，并且攜帶她親自為大自然爺爺制作的禮物，悄悄地來到了人間。
她來到了人間，四處望了望，發現大家已經穿上了厚重的棉衣。她想，是把禮物獻給大自然爺爺的時候了。于是，她急忙地把禮物拆開——哦，原來是雪呀!大自然爺爺穿上肯定非常不錯看。她想。然后，便輕悄悄地幫大自然爺爺換上了雪裝。
大自然爺爺雖然換上了嶄新的外套，可是，還擋不住那逼人的寒風。寒氣遍步了每一個角落，即便有外出訓練身體的大家，也會被凍得面紅耳赤，趕快回家了。
冬妹妹看到了如此的景象，沒一點收斂，反而更調皮了。她將風吹得更大了，天氣變得更寒冷了。在如此的天氣里，外出訓練的人就更少了。
冬妹妹想：如此的景色是否太寂靜了呢?于是，她趕走了大風，讓天氣轉暖了一些。冬妹妹的這個做法，果然讓外面的景色生動了起來：樹枝上堆滿了毛茸茸、亮晶晶的銀條;小動物們在其中嬉戲、打滾;小孩們在其中堆雪人、打雪仗，別提有多開心了。
冬妹妹在人間玩夠了，想回家休息，于是，她把春姐姐叫來了，她為大自然爺爺做的衣裳也就消失了。
六年級寫冬季的作文 篇45
期待已久的運動會終于到了！下午，學生、家長和老師聚集在操場上，每個人都興奮地等待著運動會的開始。
一開始，學生們先拍照，然后分組排隊參加比賽。本次運動會共設勇敢大跨越、指板親子跳繩、拉桿箱、地堡轟炸、親子接力跑五個項目。印象最深的是指板親子跳繩。學生都站在起點，家長站在對面。學生們沿著跑道跑向家長，一起跳繩跳了十下。跳過之后，他們跑回起點，先贏了。
我有一點勇氣和爸爸一起跳繩，因為爸爸很少運動，而且太胖了。我擔心我父親不能完成十個跳繩。不一會兒，丁老師說準備！我集中精神屏住呼吸，走！我嘴里還數著123。我和爸爸配合的很好，一口氣跳了十下。我轉身向起點跑去。與此同時，李丹妮也和我一起奔向起點。李丹妮跑得比我快。這時，我迫不及待地插上一雙翅膀，飛向終點，但為時已晚。我跑第二，不過沒關系。友誼第一，比賽第二。
時間過得很快，運動會結束了。老師給了我們獎品，包括相框、筆記本和證書。我很喜歡相框，因為里面有一張合影。今天，所有的學生都很開心，長大了。不，他們不會像過年一樣哭。感謝各位老師叔叔阿姨的辛苦！
六年級寫冬季的作文 篇46
我喜歡冬季，喜歡冬季的雪，當大地、屋頂與電線桿上覆蓋了一層厚厚的雪被時，一個銀裝素裹的世界便呈目前你的眼前。這個時候的世界就好似童話王國一般，不但漂亮，而且寧靜、致遠。
我喜歡冬季的清晨。雖然寒冷，但也還是能看見那宛若被冰封住的不可以再散發光熱的“冰凍太陽”，它清爽、新鮮、明亮，甚至有的刺眼。沒夏天三伏天的炎炎烈日，沒春天春意到來的喧鬧，更沒秋天的碩果掛在枝頭，只有清晨那靜悄悄、白茫茫的一片雪海。
我喜歡冬季抗寒的冬梅。有些是白色的，有些是粉色的，還有些是亮紅色的。我也贊美它迎難而上的精神，為冬季獨添一份情趣和色彩。有句萬古流芳的詩句“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”，我喜歡凌寒開放的冬梅。
我喜歡冬季的生活。在下雪的日子里，大家四五個小伙伴可以一塊推雪人，打雪仗，其樂無窮。每當夜幕即將來臨，大家便坐在暖和的家，和家人一塊看電視、聊天，其樂融融。大街上沒了喧鬧，一片安詳。
我喜歡冬季，喜歡冬季的漂亮世界，喜歡冬季美好的所有。
六年級寫冬季的作文 篇47
冬天來了，北風呼嘯，風刺骨。樹光禿禿的，草枯萎了，變黃了，花死了，到處都是荒涼的景象。你會說冬天一點都不好，但我不這么認為。
每當冬天來臨，走在白雪皚皚的小路上，你的心情突然變得舒坦開朗：也許你會覺得生活是多么美好；也許你會驚訝地發現冬天是如此令人陶醉，但它并沒有被發現。
冬天最吸引人、最獨特、最有代表性、最可愛的自然是雪。“媽媽，你看，那些小白花是怎么從天上掉下來的？”“哦，好家伙，這是雪花，快看！他們手拉著手，一起從天上跳到地上。”是的，雪花潔白無瑕，那些碎片就像小白花。
冬天也是孩子們的天堂。當你走到公園時，你會發現所有的孩子都玩得很開心：有些人三人一組堆雪人，有些人五人一組打雪仗，有些人甚至淘氣地在冰上滑冰。看著這熱鬧的場面，大家肯定會想加入的。
冬天，雖然沒有春天那么粉嫩翠綠，卻生機勃勃；沒有夏天那么綠樹成蔭；不如秋天碩果累累，空氣清新，樹葉飄落；但是我最喜歡冬天，但是它有一個夢幻的場景。
六年級寫冬季的作文 篇48
望著，望著，冬天帶著西北風來了。
往日樹上的綠色一溜煙兒的跑了;往日在天空自由翱翔的大雁也去了，一切都冷冷清清，往日的生機勃勃都去哪了?冬姑娘柔柔的說:他們都快累了一整年了，要休息了!說完，只留了一陣陣冷冷的風。
你可別以為冬天什么也沒有了，那可不一定!
冬天的小精靈出來了!那就是雪!雪花紛紛揚揚的在空中飛舞，有靜靜的，還帶來一些薄霧，讓你仿佛置身仙境，是不是很美呢?
小伙伴兒們都出來了，趁著雪休息一會兒，拿起雪球，你一扔、我一扔，玩的不亦樂乎!小女孩們熟練的滾起雪球，一個胡蘿卜、瓜子、木棍、圍巾，三下五除二就堆起了一個雪人兒。手拉著手、圍著雪人轉圈、跳舞、唱歌……
農民們也出來了!望著一望無際的田地，蓋上了一層厚厚的雪。他們吐著煙圈，平靜的說：這雪下得可真夠大的!明年的麥子應該長得很好吧!
是啊!要是沒有雪水來滋潤麥子，麥子會長成什么樣呢?
雪是冬天的小精靈，總是用自己來博得別人的快樂!
雪是冬天的舞者，在天空中跳著有沒得華爾茲，給冬天帶來了美感!
雪是萬物的結晶，領著我們向前去……
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