六年級童年作文

時間：2022-02-07 10:01:18 六年級作文我要投稿

精選六年級童年作文十篇

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的六年級童年作文10篇，歡迎大家分享。

精選六年級童年作文十篇

六年級童年作文篇1

　　童年好似一杯雞尾酒，是由各種有趣的事調和而成的。

　　在我童年的記憶中，在爺爺的老家鄉村最有趣啦！至今我還記憶猶新。鄉村的景色美麗極了！清澈見底的一條小河。古色古香的石拱橋，倒映在平靜的河面。垂柳在暖風中婀娜舞蹈。暖風迎面吹來，使人心曠神怡。當然少不了我們這群活潑可愛的孩子們。我和小伙伴整天在村子里玩耍。在梯田邊跑來跑去，偶爾去采幾朵迎春花……讓最我覺得有趣的，當然使在油菜花地里捉迷藏。我自由地穿梭在油菜花地里，為了不讓小伙伴發現，盡往油菜花多的地方走。有時候會跟小伙伴碰到，然后趕快逃避。你追我趕，有趣極了!我們在油菜花地里悠然地走來走去，抓的人找不到我們便急得滿頭大汗，我們情不自禁笑出了聲。玩累了，便隨便找個地方睡著了，直到黃昏才醒來，急急忙忙趕回家吃晚飯。春天，我還會和伙伴們去花叢旁捉蝴蝶。紅的，黃的，白的……漂亮極了！我

　　喜歡我的童年，童年的鄉村生活令我難忘。

六年級童年作文篇2

　　說起童年的趣事，那可是真是記憶猶新，到現在我都還記得那些事情的細節呢，不信？我給你講講其中一件吧！

　　那是一個星期天，我正住在外婆家里。當天的天空格外晴朗，一眼望去，萬里碧空無云。我約好了附近的小伙伴，決定在一起玩游戲。我們幾經商量，最后一致決定玩“警察抓小偷”。因為范圍大，所以我們把時間規定在了10分鐘。我被分到了小偷那一組。我們經過商量以后，便分散開去。我趴在一個草堆里，四周都是草，別人很難發現。我慶幸自己找到了一個安全的藏身之所。我小聲說道：“哈哈，我看你們怎么抓住我！”我正在自個兒高興時，一個“警察”向我走來了。我警惕地注視著他，趴在草堆里大氣不敢出，生怕他發現了。過了一會兒，那個“警察”終于走開了。我暗暗松了一口氣，心想：唉，真險呀！差一點就被逮住了，我真不該掉以輕心！再隱蔽的地方也有被發現的可能。又過了幾分鐘，我的同伴就還剩下一個了。只要我們再熬過5分鐘，我們“小偷”就贏了。突然，又有一個“警察”向我這方走來了，只聽他說：“哈哈，我發現你了，快出來吧！”

　　一聽這話，我的心里可緊張了，心想：莫非我被發現了？我可是趴著一動沒動呀！不會是使的詐吧！正在我猶豫不決的時候，從我左方不遠處，走出了我的一個同伴，見她走了出來，我心頭的一塊大石頭終于落了地，我長吁一口氣。還剩下2分鐘了，再堅持一會兒我們就大功告成了。時間終于到了，他們沒找著我。我得意洋洋地從草堆里走出來，對“警察”們說：“哈，什么破警察，就在你們眼皮底下居然沒看見我！”可是“警察”和我的同伴們一見我，便大笑起來。我疑惑不解，朋友遞給出我一面小鏡子，我一瞧，媽媽呀，我頭發亂蓬蓬的像一個雞窩，臉上全是灰，好一個灰頭土臉的花貓，我自己也忍不住哈哈大笑起來了。我們幾個笑得抱成一團，連腰也直不起來了。

　　多么有趣的星期天啊！童年，留給我多少歡樂，多少美好的回憶！

六年級童年作文篇3

　　水珠變成冰，變成雨，變成霜，變得是形態，不變的是晶瑩。而我的童年，有酸的，有苦的，有甜的，變得是味道，不變的是天真。

　　剛接觸到作文時，老師總說我的'作文內容空洞，詞匯貧乏。因此，媽媽常常督促我寫作文。

　　一個星期六的下午，我對這作文本，腦子里一片空白，什么題材也想不起來，心里很是著急。平日里作文書都被翻破了，可一到寫作文，腦子里卻什么也想不起來。只是想著那些作家的故事，或許想著想著，靈感便會一涌而上。

　　有了，不是有人說：“肚子里只要墨水多，便能寫出好文章”嗎？怪不得我總寫不出好文章，誰讓我從來沒有喝過墨水呢？可是，媽媽沒有提到過寫作秘訣，更沒有提到過“喝墨水”，難道喝墨水寫文章是作弊？但是我轉念一想：是我自己喝墨水，又不是讓別人喝，別人又怎么會知道呢？我在心底不禁暗暗高興起來。

　　于是，趁著媽媽去買菜，我飛一般地跑到立柜前，踮起腳尖，小心翼翼地拿出那瓶“寶貴”的墨水，快速地擰開瓶蓋，我恨不得一口氣喝光墨水。但就在這時，門咣當一聲，媽媽回來了。我手不經意地一松，墨水撒了一地，我的眼淚也不知不覺地落了下來。

　　為此，我好幾天都沒和媽媽說話。

　　長大后，當我一次次地擰開墨水瓶時，總會忍不住的笑出聲來，有時還會認為媽媽是上帝派來的使者，而媽媽卻說我是上帝派來的安琪兒。

六年級童年作文篇4

　　童年趣事童年是什么？是樹上的蟬，是水中的蛙，是牧笛的短歌，是伙伴的迷藏……

　　總之，童年是無憂無慮的，幸福美好的，童年趣事作文。每當我繪聲繪色的回想起童年時代的趣事時，臉上總泛器紅潤的光彩。畢竟，那往事就像潺潺的流水聲在我心中旋繞，一旦迸發就是那么滔滔不絕……

　　在我5歲的時候，媽媽把我帶到奶奶家去，奶奶是住在鄉下的，所以那里有很多人從這個村子到那個村子的時候騎著馬去，我看了很羨慕，也想騎馬試試，但是馬背太高了，我上不去，我正想辦法上去的時候，正好看見了奶奶在喂豬，我覺得豬個子小，上去時容易，見奶奶喂完豬一進屋，我就上豬窩，把門打開了便進去選了一頭豬騎上便往外跑，奶奶看見了，趕忙跑出來叫我，我看見奶奶，想讓豬停下，但是停不下來了，小學六年級作文《童年趣事作文》。豬跑進奶奶的菜園里，里面的黃瓜、柿子……都被豬踩斷了，我也被果樹的樹枝刮破了手、肚皮，這回奶奶可抓住了這頭豬，奶奶把豬趕進窩之后，說我太調皮了，連豬也敢騎。還有一次是在我七歲的時候，我剛學會騎自行車。那時我不太會騎，我和媽媽騎著自行車去廣場玩，那里有很大的空間。我便在那里騎自行車，越騎越快，突然看見從前面有一個大人騎著自行車過來，因為騎的太快了，剎不住車了，眼看就要撞上了，媽媽也在叫我，我想：“要是撞上了，我也會受傷，我也不太會騎，要是拐過去摔倒了怎么辦？”我也不知道該怎么辦了。這時我突然想起來：“跳下車子，肯定沒事”我跳下了車子，我沒有受傷，但是我的車子跟那個人給撞上了。

　　每當我回憶起這些，總是“咯咯”地笑，笑得那么甜蜜，那么燦爛。仿佛一切令人魂牽夢系的往事歷歷重現。我繼續想著年少時如詩歲月，夢幻的季節……我想，童年就是一棵沒有年輪的樹，永不老去，永不消失……

六年級童年作文篇5

　　童年是一個謎，混沌初開，稚嫩好奇；少年是一首詩，多愁善感，對月相思；青年是一匹馬，撒蹄揚歡，心在天涯；中年是一壺酒，濃烈甘醇，回味良久；老年是一杯茶，平淡如水，落盡繁華。

　　每當我翻開相冊，看到一張有白色小狗的照片時，我都會想起幾年前的一次養狗事件。

　　那時我特別膽小。中午回家時，在門口突然聽到有狗叫，我很奇怪，心想，怎么有狗呢！我趕緊開門，心想：這下可安全了。沒想到剛一轉身，就看見一只毛茸茸的白色小狗，它正惡狠狠的沖我狂叫。我嚇了一跳，一下子腿都軟了。大叫：“媽——媽——媽——媽——，咱家怎么有狗？”媽媽趕緊跑過來笑著說：“哦，你怎么這么膽小？這只狗叫雪兒，是我們同事的狗，她出門了，讓咱們看幾天。

　　每天晚上我都帶它下樓玩玩，開始它不愛自己上下樓梯，都讓我抱著。后來我就帶根火腿腸，在樓梯口用火腿腸引誘它一層層的下樓，它很聰明，沒2天就會自己上下樓梯了。在樓下它跟在我后面跑著，很聽話，像一個忠實的衛士。

　　有一次在樓下，我給它一塊牛肉，它叼起來就跑，跑到草地上用前爪挖個小坑，就把牛肉埋了進去，再用土埋起來。估計想等下次餓了再吃。遺憾的是我并沒有看見它吃，后來我扒開看時已經沒東西了，真是個謎，到底是雪兒吃了還是別的狗吃了？

　　每次放學回家，只要一看見我，它就搖著尾巴跑過來抱著我的腿，親熱的不得了，寫作業時它陪著我，臥在我的腳邊。有它在時，我感覺再也不孤單寂寞了，即便是晚上一人在家也不害怕，有時傷心時它還搖著尾巴好像在逗我笑，它像一個小伙伴時時陪伴著我。

　　可惜好景不長，雪兒要被他主人帶走了，我心里很難受，不舍得讓雪兒離開我，為了留個紀念，我跟雪兒合了個影……

　　童年如一朵朵浪花，最耀眼的是那朵最純潔的；童年似一彎明月，無窮地變換著姿態；童年如一灘沙礫，更璀璨的深藏其中。童年像天空中的繁星，一眨，眨出一個個神秘的故事；童年像海邊的海螺，一傳，傳出一陣陣動聽的歌聲；童年像一只船槳，一晃，晃出一個個動人的童話；童年更像蒲公英，一把把小傘連綿起伏，飛翔。歲月一點一滴地流逝，童年變成了一片回憶，帶著我飛向浩瀚的天穹，

　　我永遠也不會忘掉雪兒的，永遠永遠……

六年級童年作文篇6

　　德國詩人歌德說過：“讀一本好書，就等于和一位高尚的人對話。”《湯姆.索亞歷險記》就是一本經典名著，讓我見證了一個男孩子的成長過程，感受到了世界名著的無窮魅力。

　　這本書是美國著名作家馬克.吐溫的代表作品，他用幽默詼諧的筆調，描寫了以湯姆為首的一群孩子為了擺脫乏味的功課和呆板的生活環境而經歷的種種冒險故事。

　　作為與湯姆同齡的孩子，我是多么向往湯姆那種無拘無束的生活：在教堂搗亂、離家出走、初學抽煙甚至去當海盜。我佩服他勇氣的同時還敬佩他的聰明善良，富有正義感的品質。他不但勇敢地站出來揭露壞人的罪行，而且運用自己的聰明才智，使自己和好友脫離了險境。

　　讀完這本書后，我開始對平庸生活的厭惡和對自由理想的向往。也許，很多同齡讀者都會和我有同樣的感受。是的，我們生活在大城市里，似乎比湯姆他們更加衣食無憂，更加幸福。但是，我們身邊的孩子們，我們的童年生活要么在各種各樣的電腦游戲陪同中渡過的，要么在無休止的各種興趣班中渡過的。我們對父母的安排不敢說“不”，不敢為了自己的理想付之行動。湯姆可以，他為了他的抱負拋棄一切，不在乎別人怎么看他：嘗試著做海盜，幫助貧窮的人，打劫富有貪婪的貴族。雖然他做了很多壞事，調皮搗蛋，但是不足以說明他就是一個壞孩子。幫助窮人的理想、知錯就改的品質、揭發壞人的罪行已覆蓋了他的淘氣，證明他是一個好孩子。

　　我們每個人都會有一個童年，但是我覺得湯姆的童年比起我們更加豐富多彩。讀完這本有著濃厚童年氣息的小說，讓我賞心悅目的同時，也讓我知道了應該怎么樣更精彩的渡過自己短暫的童年。我們每個人的身上都有自己的優點和興趣，應該勇敢的對自己不愿意做的事情說“不”，要不等將來長大了，再回顧我們的童年，我們將會有遺憾的。

六年級童年作文篇7

　　童年，是美好的，童年的件件趣事令我難忘。

　　小時候，我最害怕的動物莫過于蛇了，而家里比我大幾歲的哥哥偏偏最愛玩蛇。

　　那一年的夏天，我們兄弟倆回老家看望爺爺、奶奶。一天，哥哥帶我到一個小池塘邊玩。突然，我看到了一條小蛇在水里，正用惡毒的眼光看著我，火紅的舌頭一吐一吐的，嚇得我腿發抖了。這時，我突然想起奶奶曾經告訴過我，遇見蛇不能怕，也不能跑。第一，把頭發弄亂，萬不可讓蛇數清；第二，用舌頭嚇唬蛇，讓它感到不安全而逃走。我想到這些，亂吐舌頭。蛇的確感到不安了，掉頭就跑。這時我才敢喊：“蛇！哥哥快來！”蛇一眨眼就不見了，這時我的心才逐漸安靜下來。回到家，奶奶一本正經地說：“小祖宗，雞蛋讓你弄哪去了？”哎，奶奶把我亂蓬蓬的頭發當雞窩了！

　　還有一次，我學農村的老爺爺趕豬。臟乎乎的老母豬正在“哼哧哼哧”的吃著食，我神氣十足地舉著鞭子，心想，豬如果想跑，本少爺的鞭子可饒不了它！不料，這一次豬乖極了，吃完食立即就回豬圈，我的計劃落空了，手又癢的很，我無事生非地朝豬抽過去。老母豬沒抽著，卻抽到小豬仔身上，小豬仔“吱”的一聲叫出來。這時老母豬調轉頭朝我沖來，嚇得我丟下鞭子，撒腿向屋里跑去，邊跑邊拼命地喊：“爺爺！”爺爺急忙從屋里跑出來，看到我那狼狽樣，笑著說：“孫子，是你趕豬還是豬趕你啊？”我又怕又羞，躲到媽媽身后去了。

　　……

　　童年，早已逝去；童趣，讓我回味無窮。

六年級童年作文篇8

　　“我不想不想長大，長大后世界就沒有童話。我不想不想長大。”正如歌詞中，每個人都不想長大，又有誰不想永遠留在童年里。每個人都想永駐童年，可又有誰能實現呢？

　　在每個人的童年里都能得到快樂，在童年里每個人都是懵懂無知的，在童年里：薯片、棒棒糖、冰棍、動畫片常伴我們。而長大后，如果你如果看了動畫片大人們就會說你幼稚，說你都這么大了還看動畫片。如果你吃了零食大人會說這是小孩吃的，這么大了還吃。童年是無拘無束的，可童年是會度過的。以后還是要長大的。

　　有些人認為長大后是一種解脫，可以不用讀書，不用干活。但我想告訴他：你錯了，長大后更辛苦，不但要工作，還要承擔起家庭的責任。因此我渴望永遠留在童年里。

　　童年是美好的，就像童年蔓蔓青藤一樣嫩綠了那些純真的年紀，無憂無慮的走過了美好的記憶，童年就是一個小小的驛站，它只來臨那么一次，是多么可貴、難忘！它的存在如生命中一首潺潺小詩，流淌著夢幻的爛漫純真；它更是一首宛然的歌謠，溢滿了歡笑和快樂，在最美好的歲月里拍打著最動聽的旋律。那時猶如鮮花的心空時有藍色夢幻的點綴，夢幻彰顯著童年的純真。人生年輪輕扣童貞的門扉，把孩提帶到一個瑰麗的世界。

六年級童年作文篇9

　　在我童年的生活中有許許多多的故事，這當中我做過傻事，它們成了我最美好的回憶。

　　記得有一次，媽媽不知從哪弄來了一只小貓，我看見它非常可愛又很臟，我便想把它洗一下，說干就干，我便打來一盆水，把小貓放進水里，用布使勁地擦它，嘴里哼著小曲，洗完之后，我用干毛巾把它擦干，它在毛巾里瑟瑟發抖，嘴里還喵喵直叫，我懂了它的心思，就說：“你別叫了，我知道你冷。”我想：媽媽以前都是用洗衣機把衣服烘干的，這次我也要用洗衣機把它烘干。我把它放在洗衣機里面，可是插頭太高，夠不到，我就站在板凳上把插頭插進去。這時，媽媽走過來說：“你在干嗎？”“我要把小貓放到洗衣機里面烘干。”媽媽說：“你把它烘干了，它就會被你卷走小命的。”我趕快打開洗衣機蓋，幸好它沒被卷死。

　　還有一次，爸爸去買菜，我就待在家里嫌沒事干，看見爸爸的手表放在桌子上，手鏈里又臟兮兮的，我便把水端來，把手表放了進去，用牙刷用力地刷了起來，過了一會兒，手表變得金金閃亮了，就在這時，爸爸回來了，我說：“爸爸，我做了一件大好事。”“什么事？”“我把你的手表洗干凈了！”爸爸拿起手表看了一下，發現手表里都滲進水了，說：“你做了一件大壞事。”

　　學習上也有許多故事。有一次，在我讀二年級的時候，我用鉛筆寫字，媽媽在用水芯筆寫，我就問：“為什么你可以用水芯筆寫字，而我卻不能呢？”“因為你現在讀二年級，要讀三年級才能用水芯筆寫字。”第二天，我悄悄地帶著媽媽的水芯筆去了學校，上課的時候，老師說要寫作文，我便把水芯筆拿出來向同學炫耀，同學說：“你會被老師批評的。”我拿水芯筆寫了兩個字，因為分了神，所以寫的都是錯的，我用橡皮擦擦，可是怎么也擦不掉，一氣之下，我用橡皮擦把本子擦爛了，老師走過來說你怎么用水芯筆寫字，我說我沒帶鉛筆。老師向同學借了一支給我，寫完之后，老師說：“你下課到辦公室來。”下了課，我灰溜溜地跑進辦公室，老師狠狠地把我訓斥了一頓，還罰我抄了很多生字。

　　這就是我的童年趣事。