【必備】六年級(jí)見聞作文集錦六篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的六年級(jí)見聞作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級(jí)見聞作文 篇1
今天放學(xué)回家的時(shí)候，我看見了這樣的一幕，有兩個(gè)小女孩兒，仿佛在商議著什么，我很疑惑，湊近了去聽聽。
“怎么辦？那只蝴蝶掉到水里了。我們得救他上來(lái)。”“可是我們?cè)趺淳退埽x我們這么遠(yuǎn)。”我大致明白了他們?cè)谟懻撌裁矗麄兣赃吺且粋�(gè)湖，湖里有一只白色的蝴蝶，那個(gè)蝴蝶應(yīng)該是翅膀上沾上了雨飛不起來(lái)了，一直在水里撲騰著翅膀。
這兩個(gè)小女孩兒想就她，他們?cè)谒闹苷伊艘恢槐容^長(zhǎng)的樹枝，把那個(gè)蝴蝶慢慢的`移到了岸上。我本以為這件事已經(jīng)結(jié)束了，沒想到這個(gè)小女孩兒又在商議別的事情。“我們給它搭個(gè)家吧。”“好啊，好啊。”另一個(gè)小女孩兒拍手表示贊同。他們天真無(wú)邪的笑著，露出兩排大白牙。我不禁由衷的感到很久沒有這么切實(shí)的感覺到人性的善良和純真了。
隨著時(shí)代的發(fā)展，時(shí)間的推移，人美好本質(zhì)漸漸變少。我多么希望，日后，人性的美好不再流逝。
六年級(jí)見聞作文 篇2
前幾天，我和家人一起去了羅蒙環(huán)球樂園。可是到了那里，我和家人差點(diǎn)迷了路，我們之所以會(huì)迷路，是因?yàn)槲覀冏咤e(cuò)了門。不過(guò)，還好我們最后終于到了目的地。
到了里面，映入眼簾的是充滿樂趣的游戲，如刺激的過(guò)山車，恐怖的鬼屋，嚇人的海盜船等等等等。看到這一切，我急忙拉著媽媽的手說(shuō)："老媽，動(dòng)作快，我要先去玩海盜船，再玩過(guò)山車，最后玩……可憐的.老媽還沒插上話就被我飛快的帶到了海盜船的排隊(duì)口，我這才發(fā)現(xiàn)排隊(duì)口已經(jīng)排了很多人像一條長(zhǎng)龍一樣……
一個(gè)，兩個(gè)，終于輪到我了，我高興的踏上了船，等待的同時(shí)心里竟有幾分懼怕了。“叮”海盜船的開啟聲打亂了我的胡思亂想。海盜船開始輕輕的擺動(dòng)了起來(lái)，就像在，海上遇到了小風(fēng)暴一樣搖晃。然后海盜船的速度突然增快了就像是在海上遇到的小風(fēng)暴加強(qiáng)了風(fēng)力。最后，海盜船搖晃的速度達(dá)到了最高，就像是在海上遭遇了超強(qiáng)風(fēng)暴，風(fēng)猛烈的刮著小船。船上所有人的心都提了起來(lái)，到了嗓子眼，好像馬上就要跳出來(lái)了一樣，所有人都瘋了似得尖叫了起來(lái)，在這千鈞一發(fā)之際，船終于停了下來(lái)……
我和家人又玩了過(guò)山車，卡丁車，自由落體。
天下哪有不散的宴席，最終我們還是依依不舍的離開了。
六年級(jí)見聞作文 篇3
家里人都知道我不愿意回老家，盡管老家好吃的東西多，可一說(shuō)回去，我就想起那泥濘的小路，破舊的房屋，雜亂的庭院，討厭的蚊蠅......
可是今天我卻回去了，我呆呆的望著眼前的一切，家鄉(xiāng)發(fā)生了這樣翻天覆地的變化：泥濘的小路變寬了，破舊的房屋沒有了，一座座高樓大廈，小洋樓拔地而起。雜亂的庭院也變得整潔了，討厭的'蚊蠅都飛不進(jìn)來(lái)了。冰箱，彩電人們都買回來(lái)了。我費(fèi)了九牛二虎之力才找到奶奶家，我剛到奶奶就熱情的招待我，很快午飯時(shí)間到了，我們要吃午飯了。桌上的菜真是令我大開眼界：有紅燒魚，雞湯，紅燒排骨......我嘗了嘗不光看起來(lái)好看，吃起來(lái)味道也不錯(cuò)呢！
我吃飽了，便對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶我編了一首關(guān)于農(nóng)村變化的歌謠，您來(lái)聽一聽！農(nóng)村變化可真快，羊腸小路變寬了。彩電冰箱往家抱，家家樂的笑呵呵。國(guó)家政策可真好，小小農(nóng)村真熱鬧！”奶奶聽了眉開眼笑，豎著大拇指，說(shuō)：“說(shuō)的太棒了！說(shuō)到咱們農(nóng)民的心坎里去了，真是一首表達(dá)了農(nóng)村巨大變化的兒歌呀！不僅寫出了農(nóng)村翻天覆地的變化，而且寫出了黨的政策好的兒歌呀！”我聽了在一旁了滋滋的......
晚上我躺在床上，心想：“再過(guò)幾年，估計(jì)我連奶奶家的家門都找不到了！”
六年級(jí)見聞作文 篇4
這個(gè)國(guó)慶節(jié)開始了，媽媽說(shuō)：“女兒，這個(gè)國(guó)慶節(jié)我們一起西安看看吧！”我們這樣定了。可是，放假前一天媽媽單位通知她們不休假，所以這個(gè)國(guó)慶旅游夢(mèng)又泡湯了，我只能和爸爸一起度過(guò)這個(gè)假期了。
第一天和第二天我和爸爸一起玩，一會(huì)兒看電視、一會(huì)兒玩電腦、玩得可興高采烈。
后面幾天，我和爸爸一起在學(xué)習(xí)、爸爸還說(shuō)：“一定要快樂讀書，因?yàn)樽x書也是為了自己讀。”我覺得讀書雖然是為自己讀，可是讀書也不快樂呀！我想我一定要天天對(duì)自己說(shuō)：“讀書是快樂的！讀書是開心的！”但我一想到讀書就腦袋大，我想讀好書，我能讀好書！
學(xué)習(xí)要專心，讀書要專心，玩也要專心，運(yùn)動(dòng)也要專心，吃飯也要專心，可我總是專心不起來(lái)。爸爸還說(shuō)寫作也要專心，寫作時(shí)一定要找出“米”，采蜜也是為了找“米”，爸爸還說(shuō)如果我是蜜蜂早被餓死了，因?yàn)槲也傻拿自缫言诼飞系袅恕＿@個(gè)假期我和爸爸還天天做仰臥起坐，因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)也是快樂的。爸爸還說(shuō)：“最主要的'事玩，當(dāng)然也要把讀書當(dāng)做玩一樣。”
這個(gè)國(guó)慶就是這樣度過(guò)的，有點(diǎn)郁悶，有點(diǎn)高興，我相信下次國(guó)慶節(jié)一定更好玩！
六年級(jí)見聞作文 篇5
十月三日的早晨，正當(dāng)別人睡懶覺的時(shí)候，我已經(jīng)早早起床，背著一個(gè)大書包，前往學(xué)校準(zhǔn)備上李老師的奧數(shù)課。一路上，我無(wú)精打采，心想：大過(guò)節(jié)的還上課，真沒意思。
正當(dāng)我懶洋洋地走進(jìn)校門時(shí)，身后有一個(gè)清脆而甜美的聲音傳入我耳畔：“同學(xué)，你還沒測(cè)體溫呢！”于是，我回頭一看，只見一位大姐姐一手拿著槍式體溫表，一手拿著一個(gè)夾子朝我走來(lái)。我停住了腳步等待她的到來(lái)。大姐姐走到我面前，用槍式體溫表對(duì)準(zhǔn)我的腦門兒，一按按鈕，在“嘟”一聲響過(guò)之后，微笑著對(duì)我說(shuō)：“你體溫正常，可以走了。謝謝你配合我的工作。”看著她微笑的臉龐，我的心情也變得多云轉(zhuǎn)晴了。
我快步走進(jìn)樓道，想到一進(jìn)教室就要奮戰(zhàn)兩個(gè)小時(shí)，便一拐彎進(jìn)了廁所。哇塞，地面锃亮，連便池都沖洗得沒有一點(diǎn)污漬，便池旁邊的垃圾簍里也沒有臟紙。看來(lái)，這嚴(yán)重的疫情促進(jìn)了大搞衛(wèi)生！上完廁所，我走進(jìn)教室，老師和同學(xué)們已經(jīng)來(lái)了，我剛要上前和他們打招呼，一股濃重的84消毒水的氣味撲鼻而來(lái)。我連忙捂著鼻子坐到了座位上。旁邊的同學(xué)笑話我：“你至于嘛！自從疫情流傳開來(lái)，我們班天天這味道，我早就習(xí)慣了。”我不好意思地放下手，瞥了他一眼，吐了吐舌頭。就這樣，我們開始上課了。
三個(gè)小時(shí)的課終于上完了，老師剛一宣布下課，我便火速收拾好書包，沖出門去。到了門口，那位和善的.大姐姐又朝我走了過(guò)來(lái)，笑容可掬地說(shuō)：“同學(xué)，還得再測(cè)一次體溫。”我無(wú)奈地站在那里抿著嘴不說(shuō)話。“上課的同學(xué)來(lái)自不同的地方，我們這么做避免交叉感染。你們利用休息日來(lái)學(xué)習(xí)已經(jīng)很辛苦了，要是再傳染上點(diǎn)病，那就不值得了！”大姐姐耐心地給我解釋。看著她依然如故的笑臉，聽著她的解釋，我的心頭涌起一股愧意：是呀，這是培訓(xùn)對(duì)我們負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。為我好，我還帶怨氣，真不應(yīng)該！
在回家的路上，我想：生活中的很多小事都會(huì)有值得我們思考的地方，都可以給我們一些啟示，就看我們是否有一雙慧眼，善于發(fā)現(xiàn)；是否有一顆敏感的心，善于感受。這個(gè)十一上課，真有意義！
豆豆點(diǎn)評(píng)：
這位小作者選擇的材料真好！測(cè)體溫，似乎在近一段時(shí)間里，成為了里一道特別的風(fēng)景線。小作者抓住這么一件不起眼的小事，通過(guò)兩次測(cè)體溫，自己的不同心情作對(duì)比，感悟到“是呀，這是培訓(xùn)對(duì)我們負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。為我好，我還帶怨氣，真不應(yīng)該！”從而提升出“生活中的很多小事都會(huì)有值得我們思考的地方，都可以給我們一些啟示，就看我們是否有一雙慧眼，善于發(fā)現(xiàn)；是否有一顆敏感的心，善于感受。這個(gè)十一上課，真有意義！”真是以小見大。
六年級(jí)見聞作文 篇6
今天是正月初五，因?yàn)樘鞖夥浅：茫苓m合外出游玩，于是我們決定去臨海望天臺(tái)路新修成的戚公祠游玩。
下午1時(shí)左右，我們先來(lái)到東湖，開始徒步往前走，今天臨海格外熱鬧，商店都開門了，人們都出來(lái)了，整個(gè)一個(gè)熱熱鬧鬧、歡天喜地、人山人海的景象。從長(zhǎng)城左轉(zhuǎn)，經(jīng)過(guò)了臺(tái)州教育中地位最高的兩座學(xué)府---哲商小學(xué)和臺(tái)州中學(xué)后，終于來(lái)到了與城隍山老年公園僅一墻之隔的戚公祠。
戚公祠，全稱戚繼光紀(jì)念博物館，是臨海市政府為了紀(jì)念他抗擊倭寇的杰出表現(xiàn)而建的，與20xx年10月完工，二期工程也已開建。自從這個(gè)博物館落成后，就有許多游客紛至沓來(lái)，前來(lái)參觀。
戚公祠呈南北走向。一進(jìn)大門，呵！我們就被這氣勢(shì)磅礴的三個(gè)大字：“戚公祠”給“嚇”住了。原來(lái)戚繼光抗倭斗爭(zhēng)中的.豐功偉績(jī)和英雄事跡，全部保存在主館里，主館的氣勢(shì)更加咄咄逼人，走進(jìn)一仔細(xì)看，還讓我長(zhǎng)了不少眼界。而在主館后面，左右有兩面大鼓，中間是一個(gè)大廣場(chǎng)，前邊則是戚繼光紀(jì)念殿，這是戚公祠的中心。紀(jì)念殿里陳立這戚繼光的塑像，形態(tài)逼真，非常精致。而從中心點(diǎn)向右轉(zhuǎn)，是一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊，這個(gè)走廊不是地板，也不是石板，而是玻璃做的，踩在腳下，內(nèi)心好像充滿了恐懼，令人心驚膽寒，那種滋味不言而喻。從這個(gè)走廊向下，就到了西廣場(chǎng)，這里有冷兵器博物館，里面全都是戚繼光抗倭?xí)r所留下的兵器仿制品，第一館是戚繼光的攻擊武器和防守武器，第二館是戚繼光的刀，十八種名刀。這些兵器，是戚繼光成功的關(guān)鍵，雖然是仿制品，雖然找不到當(dāng)年的影子，但是它能勾起我們的回憶，永遠(yuǎn)長(zhǎng)留我們的心間。
從南大門走出來(lái)，我的腳步似乎有些沉重，為什么？因?yàn)檫@些英雄們，他們?yōu)閲?guó)家的勝利而付出了努力，而現(xiàn)在為何有些人不為國(guó)家著想？我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)！
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