幸福作文六年級（精選40篇）
在日復一日的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的幸福作文六年級，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
幸福作文六年級 篇1
對于鳥兒來說，在天空中自由飛翔是一種幸福；對于老虎來說，在森林里自由的奔跑是一種幸福；對于魚兒來說，在大海里快樂的遨游是一種幸福。然而對于我來說，在以后的新學期了，好好學習不辜負父母的期望便是一種幸福。
從我小時候開始，媽媽對我的期望就非常高，從六年級開始名次就一直保持在前十名，也深受老師喜愛。可是媽媽卻還不滿意，非得讓我考進前三，給我買了許多套習題讓我做，在一次復習中我很晚，第二天期末考試反而落后了好多，到十六名。這更加的令媽媽大發雷霆，罵了我一頓，我也是一個急性子，頂撞了媽媽幾句，沒想到一向不落淚的媽媽竟然哭了！我的心仿佛咯噔一下，連忙安慰他，我一下子明白了媽媽這么逼迫我，不是為了她自己，而是為了我。
我忽然意識到媽媽對我的愛，她是為了我的前途才這樣的，從那一刻開始，我下定決心一定要好好學習不能辜負媽媽，從此，我的刻苦學習歷程了充滿了主動性。
“啊！我竟然考了第二名！”此時的我正在教室里歡呼雀躍，我沒有考爛，我考好了，連老師都向我投來贊許的目光，我能感覺到我的心里暖暖的，從未有過的感覺。回到家，媽媽驚訝的表情更是讓我的心里十分舒服。媽媽終于露出了驕傲的笑容，心里別提有多開心了，我想這就是幸福的感覺吧！
“真正的幸福只有當你真正的認識到人生的價值時，才能體會到。”這是穆尼爾。納素夫說的話，在我看來這就是幸福的真諦。
幸福作文六年級 篇2
魚兒說：“我的幸福在深深的大海。”鳥兒說：“我的幸福在廣闊的天空。”花兒說：“我的幸福在一年一度的春天。”我說：“我的幸福就在我身邊。”
“海內存知己，天涯若比鄰”人生中有個知心朋友勝過一切。我有一個好友，叫盧琳琳。去年寒假我們一起在老師家學習。那天我肚子疼得厲害，實在忍不住就跟老師請了假回家。盧琳琳不放心我，要求陪我一起走，老師答應了。因為我是坐車來的，沒有戴手套和帽子，她就把自己的給我。我們在路邊等了半天也沒有公交車，她看我疼得受不了，就去取她的自行車。天吶，這么冷的天，她要馱我回家!
她艱難地騎著，我注意到她裸露在寒風中的皮膚已經是紫色的了。
終天到了大夫家，大夫給我吃了藥，又打了一針。她把我送到家，這時我好多了，她卻累得不行了。看著她遠去的背影，我感到一股暖流涌上心頭。好朋友，因為有你，我感到幸福。
“陽光總在風雨后”小學四年的時候，我參加了區里的民族知識競賽。老師給我兩本書要我回家背。好幾百頁要在一周的時間背完，這對于我這個并不聰明的人來說，真的很困難。可是我不能辜負老師和領導對我的信任。我每天都是捧著書，吃飯時背走路時背下課也背坐車也背。 去區里比賽的日子到了，我懷揣著夢想步入場地，這時我的心里像揣了二十五只小兔子一樣——百爪撓心。比賽完畢，很快就有了結果。只聽到主持人大聲公布：“獲得全區中小學生民族知識競賽小學高年組金獎的是來自達呼店鎮的張琪!
有請張琪上臺領獎。“啊!我太激動了，我三步并做兩步走上臺去，捧起大紅的榮譽證書，心潮澎湃感慨萬千——這就是幸福，奮斗后的喜悅，幸福就在我身邊。
幸福作文六年級 篇3
我的奶奶快70歲了，可仍舊充滿了青春的氣息。 她性格開朗，愛唱歌愛跳舞，一天到晚總是說說笑笑，快活逍遙。
一個星期天的早晨，我來到公園一下子就被歡快的迪斯科舞曲吸引過去，只見草坪上一群老人正在盡情地翩翩起舞。
忽然，一個穿著紅色上衣的熟悉的身影，映入我的眼簾。她的動作是那樣協調，舞姿是那樣優美。我簡直不敢相信她就是我的奶奶。
我跑到草坪上，歪著頭 ，雙手放在身后仔細打量著奶奶，這時奶奶仿佛察覺到了，她轉過身來，先是一驚，然后高興地說：“調皮鬼，你怎么過來了呀?”奶奶一邊跳一邊說。我搶過話： “奶奶，您真年輕! 跳得真棒!我差點認不出您來了”。
奶奶一聽，笑得更歡了，跳得更歡了……
一天下午放學，我剛走到家門口，就聽見家里鬧哄哄的，我詫異地推開了門。啊，屋子里聚滿了奶奶的朋友們，她們個個興高采烈，打扮得漂漂亮亮的，我找來找去就是找不到奶奶。這時，一個似曾相識的漂亮婦女從里間走了出來，只見她頭上插著一朵大紅花，上身穿著一件時髦的紅領襯衫，下身穿著一件白色大擺裙，臉上抹了粉，還精心畫了眉……她見了我，立刻把頭微微低下，一臉害羞。我仔細一看，哇，這個人竟我奶奶!我瞬間瞪圓了眼睛：“奶奶，您真……年輕啊!我差……差點以為是哪個漂亮小姐走錯了門呢! ”
原來，為了慶祝國慶，小區舉行聯歡晚會，今天奶奶與她的朋友們要上臺表演呢!難怪奶奶她們都打扮得花枝招展。
“李媽媽，可以走嗎?”
“走吧，走吧! ”奶奶指揮著同伴歡快地走出家門。聽，她們一邊走一邊唱： “一條大河波浪寬……”聲音那樣清脆，那樣圓潤……
奶奶，愿您越跳越年輕，越跳越健康，越跳越幸福!
幸福作文六年級 篇4
何為幸福？
幸福，是一杯茉莉飄香的清茶。沸騰之后皈依平靜，漂浮之后還原沉寂；馥郁的濃烈不再張揚，華麗轉身盡洗鉛華。
幸福，是承歡父母膝下，共享天倫。扶老攜幼，看朝陽噴薄，賞殘陽似血。山水間，發如雪、愛似頰，溫潤如舊，猶初月再見……
一幅詩畫天地靜雅，所有的滄海桑田盡在不言。
幸福，是少女羞澀的情懷。默默地心儀一個人，哪怕遠遠地看著他也很滿足。
遙遠的相思，是淌著珍珠的小河；是紅木上雕刻的小詩：雋永、婉轉、清香益遠……
幸福，是一頓小米粥，虔誠地為愛人熬煮。
橙色的燈光下，窗臺上那盆非洲菊盛放著它熱烈的緋紅，纖細的腰肢被蒙蒙的細雨澤得越發的濕潤……
榆樹下，撐一把小雨傘，靜靜的把他等待。
幸福，是活在當下，兩情相悅。甜蜜的想念日夜縈繞，彼此相屬，情趣清雅，逍遙在山水云霧間，兩不相厭。
幸福，是故鄉遠山的黛綠，落日群嵐、飛鳥破空。在青山翠綠間；在頷首相望中；在千年萬年后；你朝陽般的容顏啊，永是我刻骨的眷念。
幸福，是歷盡紅塵，淬煉成鋼，經年流轉，繁花兩岸仍氣定神閑。自有佛心，已成山水。
幸福，是一段撼動靈魂的音樂。無論交響、協奏，還是仙音梵文；若與愛契合，就能與心共舞。豪情處且高歌，苦痛時且哭泣。無礙無阻——激躍、淚水、瘋狂、陶醉、沉寂、空靈、催眠，使魂魄一寸寸找到歸宿，獲得涅盤。
幸福，是智慧圓滿，功成名就；慈善捐助，無畏布施；救人于水火。
幸福，是大愛大義，大仁大德。以遒勁之筆畫人生山水，用豐碑之傳立不朽之說。
幸福作文六年級 篇5
幸福如同小溪中清澈的溪水，緩緩地滲入我的心中；您的的愛就如同一根甜甜的棒棒糖，讓甜蜜蜜的感覺滋潤我的心靈。
到了五年級，老師嚴格要求我們把字寫好，教我們寫字的老師是語文老師商老師，商老師是個嚴肅不失幽默，幽默又不失嚴格的老師。
我的字很難看，雖然有時寫的字還過得去，但很多時候寫的都是歪七扭八的，橫不平，豎不直，每天晚上寫的作業的字十分潦草，導致第二天組長又在那說三道四，我默默的想：字寫得好有什么用？寫好寫壞還不是一樣？上課的時候我又不認真聽老師講解每個字的結構與部首，但是老師的眼睛好像會說話一樣，每當我不認真寫字的時候，一碰到商老師的目光，我總會慚愧的低頭，繼續寫好我的字，一筆一捺的寫好。
我回家向老媽打小報告，媽媽卻語重心長的對我說：“老師這樣也是為你好啊，俗話都說“字如其人”，作為一個中國人，首先就應該把字練好，把字練好也不是一件壞事啊，何樂不為呢？”聽了媽媽的話，才明白了商老師讓我們把字練好的原因。
自從明白了老師的用心良苦，我堅持每天寫一板字，把字寫得端端正正。我還發現一個秘密哦：原來商老師也是一個和藹可親的人。
真是苦盡甘來啊，在一一次與朋友的硬筆書法比賽中，我總能得到朋友與同學高高豎起的大拇指，心里甜滋滋的：媽媽說的真對，寫好字有好處沒壞處；老師的教導也是總要的。
在老師與媽媽的嚴格教育下，我慢慢品出了幸福的滋味。老師的每一次批評，每一次贊賞；媽媽的每一次鼓勵，每一次教育，還有他們頭上的每一根白發，都是對我們的關心，愛的表現，因此，在我每一次寫字的時候，都會感受到那一陣陣幸福的滋味。
幸福作文六年級 篇6
太陽---給我們帶來了光明，照亮了世界，驅趕走了黑暗的精靈，在冬天時給我們帶來溫暖，帶來了積極向上的正能量，說真的，有它真幸福。
“太陽怎么這么大，我的皮膚都要被燒焦了，還讓不讓人活”？走到哪里難免都會聽到別人發牢騷，我擦了擦額頭的汗“大冬天陽光這么烈，好難受”，想到這我心里糟透了。
正當我發牢騷時，突然天空變暗，烏云一下籠罩了整片天空，太陽似乎像敗軍一樣落荒而逃，消失的無影無蹤，終于不熱了，我的心情一下豁然開朗，可是我高興的太早了，接下來的雨水冷不丁的就和我的頭發來了個親密接觸，我像個落荒的小雞一樣尋找我的藏身之處，一陣狂風刮來雨水再一次尋覓到了我的藏身之處并且給了我一個巨大的驚喜，落魄的我只能頂著雨水的“滋潤”走回家，天空很暗，全身濕透，我的心情陷入更低的低谷中。
接下來幾天，雨水不斷，黑暗籠罩大地。
沒有陽光的萬物都失去了光澤，一切都變的暗淡無趣，沒有了孩子的笑聲，沒有了陽光的滋潤，沒有了挺著腰桿的植物，一切都糟透了。籠罩在這下的城市，恐怖，沒有一點生機，太陽似乎聽到了“子民們”的呼喚，于是愉快的回來了。
陽光下的植物們都挺起了腰桿像在說“太好了，我能快點長大了”。孩子們那一個個金黃色的小背影都在蹦蹦跳跳的，黑暗的精靈也都被趕跑了，有一個如此可愛的太陽，我真的很幸福。
幸福作文六年級 篇7
十月的雨夾帶寒冷的氣息，訓練場上的回憶總有些看不清的模糊陰影，一切都為了“新生入隊儀式”——只是那段時光好像已經過去，我們更需要的是：未來！所以我們都要努力，希望有一個好的未來，我們都要幸福，誰都不要看見誰悲傷……
我們悄悄地一起走過了難忘的六年，有開心，也有憂愁……我們的開心——以后或許還存在，但是我們要更開心，因為我們都要幸福！我們的憂愁——但沒過多久就可以解除，因為有我們的鼓勵，因為我們都要幸福！我們的傷心——不要為了事情而難過，要堅強地走下去，因為我們都要幸福！我們的互助——我們都要互相幫助，有難的時候要共同面對，要為他人著想，因為我們都要幸福……我們都要幸福，盡管是為了自己的利益，也不要忘了大家的好壞，因為我們的心是連在一起的，我們要更加地堅強，這樣才能大家一起分享幸福——我們都要幸福，我們之中的每一個人都不要難過，我們會陪你走到最后，我們不會丟下你一個人走，大家都是friends！
我們之間的每一個人都要開心，都要幸福……我們既然沖破了人生的第一關，何不如再接再厲再攻破下去呢？因為努力可以換來幸福，所以我們要好好努力，我們都要好好努力，大家都要幸福！我們有同樣的理想，也有同樣的目標，但我們只是時間的一丁點兒，所以我們要一步一步向前走，漸漸走向那幸福的路——因為我們是“一家人”，所以我們都要努力，誰也不要為了松懈而松懈，我們都要為理想而不斷前進！
我們都要幸福，我們是“一家人”，我們都要為了自己的未來而努力，我們都要開開心心地度過每一天，不要留下遺憾和悲傷帶給大家！我們都要幸福，不要為了時間而哭，我們都要開心地走下去的！
幸福作文六年級 篇8
涼爽的秋風吹遍我們美麗的校園，報告廳里傳來陣陣美妙的音樂，我們這些小演員們個個都精神飽滿、活力四射。“……，到此結束！”隨著主持人一聲閉幕詞，筋疲力盡的我們趕緊換好校服，收拾行囊，打道回府。
在車站等了許久，不見有車過來，人越聚越多。終于，我跟在一位花白頭發的老奶奶身后上了公共汽車，她步履蹣跚，剛從超市購物歸來，手里提著一大袋瓜果蔬菜。
一上車，頓感悶熱，豆大的汗珠從我還未卸妝的臉上滾落下來，那滋味別提多痛苦了。老奶奶坐到紅色座椅上，我剛好站在她的身旁。過了沒多一會，我感覺背上的書包越來越沉重，就像有重達千斤的金銀壓在里面。車子一陣抖動，我的身體隨之晃動，差點滑倒。
這時，老奶奶顫顫巍巍地站了起來，滿臉慈祥地看著我：“小姑娘，熱壞了吧？來，你坐這兒，我下一站就到家了。”她邊說邊舉起了那刻滿皺紋的手，指了指剩下的座位。我欣然接受，趕緊落座，興奮興得竟然連一句“謝謝”都沒說。
回家洗漱結束，在樓下的活動廣場居然又看到了那位老奶奶，仍舊提著那大口袋，卻是一步一挨地走回來的。
我趕忙迎上去：“奶奶，您和我原來住一個小區啊？那您為什么不和我一起下車呢！”“鍛煉身體啊，小姑娘”她的臉上洋溢著幸福的笑容，“多走走對身體好！”
我的心里一陣酸熱，幸福而又溫暖，因為只有我才懂得老奶奶那顆仁愛的心靈。
幸福作文六年級 篇9
一個五歲的孩子來到橋邊，遇見了神仙，便好奇地問他：“神仙，幸福在哪里呢？”
神仙微微一笑：“春風是幸福。”“那……春風又在哪兒呢？”“長大了你就知道了。”
“等人生到了春天，你自然知道了。”孩子越聽越迷惑，但不等他再追問，神仙便已銷聲匿跡。孩子無奈地跑回家去。
光陰荏苒，歲月如梭，彈指一揮間，二十年已逝，昔日的懵懂孩童，已成為英姿颯爽的青年。
青年重歸故土，來到往日的那座橋邊，與神仙重逢。
“神仙，我已經長大了，已成家立業，功成名就，擁有取之不盡的巨額財富，我足跡遍布天涯海角，卻始終找不到幸福，敬請您指點迷津。”
“哎……你還是沒有長大啊！”他一聲長嘆，搖了搖頭，“雖然我可以給你幸福，但是交換條件是你的誠心。”
“好，為了幸福，我甘愿獻出我的一切金銀財寶！”青年不假思索地脫口而出。
神仙一聲苦笑，有氣無力地揮了揮手，頃刻間，青年的功名利祿、妻兒子女如煙消云散般了無蹤跡，而青年卻渾然不覺。神仙仰天大笑，騰云駕霧而去。
青年回到家，大驚失色，昏倒在地。幾天來，青年面色憔悴，失魂落魄。
但一個月后，青年卻容光煥發，因為神仙把一切都還給了他，青年感激涕零：“謝謝您讓我感受到了幸福！”神仙只是欣慰地淡淡一笑，便揚長而去。
是啊，幸福其實就在身邊，又何須尋覓！
幸福作文六年級 篇10
小學生活即將結束了，可是那一件件充滿了純潔友愛的，卻令人難忘。然而，最使我難忘的還是發生在去年的一件事。
七月的一天，班主任宋老師走進教室，用沉重的語調對我們說： “你們知道今年的學費是五十元錢。五十元錢對一個富裕人家來說算不了什么。但孫煥讓同學的母親拿不出這五十元錢，她讓兒子退學。孫煥讓執意不肯，我們應該怎樣對待這件事呢？”宋老師有些激動了。
老師剛說完，大家不約而同地向低頭不語的孫煥讓投去了同情的目光。他兩年前失去了父親，生活十分困難，如今又要拿這么多的學費，哪里有這么多錢呢？
怎么辦呢？教室里出奇地靜，就是根針掉到地上也能聽見。這時，班長楊忠悅站了起來，說： “依我看，咱們每人湊二三塊錢，替他交就行了。”說完，同學們都異口同聲地喊：“同意！”同學們紛紛往外掏錢，沒帶錢的向別人借。這樣一塊，兩塊。講桌上的錢漸漸多了。當張宇同學把五塊錢遞給老師時，同學們都發愣了，因為他平時很注意節約，從不亂花錢，大家都叫他“小氣鬼”，而今天他能如此大方，真讓人驚嘆不已。
不一會兒，五十元錢便湊齊了。雖然才五十元錢，可它的真正價值卻是難以用錢數的多少來衡量的，因為它包含著同學們多么深厚的友情啊I
孫煥讓眼含淚水，激動地站了起來，嘴唇顫抖了半天才了兩句話： “我衷心感謝大家對我的幫助，我一定努力學習。”他沒說完就抽泣起來。
通過這件事，我看到同學們那純潔美好的心靈，也體會到生活在這樣一個集體里是多么幸福。
幸福作文六年級 篇11
盼望已久的暑假終于開始了!六月二十九日一大早，我和爸爸，還有幾位叔叔阿姨坐著飛機來到了柬埔寨。在這兒，我們看到了古老而神秘的吳哥窟，但最讓我難忘的卻是柬埔寨的孩子們生活的情景。
吳哥窟是柬埔寨以前的首都，這個城市現在叫暹粒。來到柬埔寨的第二天，導游帶著我們來到了離吳哥窟不遠的洞里薩湖，聽導游說，這個湖上生活的都是越南人，他們是以前越南與柬埔寨打仗時留下來的越南軍人，后來就成了湖上的漁民。我坐下的時候，突然發現開船的是一個跟我差不多大的大小孩，當時把我嚇死了。我就問爸爸：“爸爸，為什么開船的人是和我差不多大的小孩子呢?”爸爸對我說：“因為他們家里特別的窮，所以他們的爸爸媽媽就讓他們出來干活掙錢。”“那為什么他們的皮膚這么黑呢?”看著我一臉疑惑的樣子，爸爸笑了笑摸著我的頭說：“他們天天在太陽底下干活，天天太陽曬太陽烤，自然就黑了。”船開了，從船頭過來兩個更小的小黑孩，用手給船上的游客們捶背，大人們紛紛給一些柬埔寨的錢給他們做小費。我在一旁看著，覺得他們真的很可憐。正在這時，一艘小船飛快地趕了過來，上面又是兩個和我差不多大的小孩，他們把船靠過來，熟練地跳上我們的船，手里還端著一個大盒子，里面裝著一些飲料。原來，他們是來賣飲料的。
在接下來幾天游覽大小吳哥窟的時候，我們又遇到了很多賣各式各樣東西的小孩，他們光著腳，又黑又臟，看著他們，我心里很難受。
在回國以后，我在想：每當我們坐在寬敞明亮的教室里上課時，他們卻只能在毒毒的太陽底下為了生存而辛勤勞作，我們有多么幸福呀!我們一定要做珍惜時間好好學習，或許以后我們還能去幫助他們呢!
幸福作文六年級 篇12
我從小到大，我一直很調皮，但媽媽的臉上的笑容依然還在，總讓人感到親切。可這一次，我卻讓媽媽著急了。我記得有一天放學，我本想往最近的路回家，可我的幾個朋友叫我和他們一起回家。
我就跟著他們了，可我又不知道他們要往哪一條路回家，我在腦子里想了又想還是不知道他們要走哪條路，后來我問：“你們往那條路上走啊！”她們回答：“我們要往最遠的路走。”我想：“我也不知道那么遠的地方在那里，于是，我慢慢地跟她們走了。我們一下子就走到了農民種菜的地方，我和他們好像一下子就走了一個半小時，但我卻沒有感覺到，忽然，天漸漸地黑了。我一下就看到對面好像快到我自己的家，但我想媽媽一定很著急吧！
我躲在一個角落猶豫了一會兒想：這么辦，進還是不進？進去就不能再出來了，可能還要被挨打。不進，吃飯時還是要被發現。”這樣吧，我進去，采取‘沉默式’打不還手，罵不還口“我想著，我走進家里。“回來了？”媽媽問我。“嗯。”我答應了一聲。“你可回來了。知道幾點了吧？6點半了！你要玩到什么時候，不吃飯也不回家……”媽媽的話像連珠炮似的。
我也慢慢的發起火來說：“我不是在路邊玩而是我的朋友他帶我走回來的路很遠，所以我才很晚回來。媽媽嘮叨完，便拿起棍子打了我說：“以后不要和你的朋友一起走那條路。媽媽用溫柔的手撫摸著我的頭，對我說：“一個人做錯了要勇敢承認錯誤，不要撒謊，不然自己也會不開心的。”這一個假期里讓我最值得紀念的事是媽媽對我的鼓勵。一天我到奶奶的廚房里，想偷偷地學炒菜，后來被媽媽發現了，媽媽對我說：“學炒菜，要看鍋里的水是否沒有了，如果沒有了才可以把油倒下去，等油熱了再把菜倒下去炒一下。”
幸福作文六年級 篇13
現在的社會，你朝馬路上望望，哪里不是汽車遍布？夜晚，橙金色的燈光灑在不同顏色、不同款式的車上，汽車的尾燈和轉向燈不停的閃爍，好像要把整個世界都照亮了似的，毫不比太陽遜色……
等等！哪里美不勝收了？瞧瞧，這汽車后面的管子在干什么？這灰色的氣體看著就讓人忍不住皺皺眉頭。什么？你說就這一點氣體沒什么大不了的？光是我家住的小區里停著的汽車就差不多100輛，想想，鹽城有多少個小區？再加上路邊停著的呢？那這些車一天又排放了多少的尾氣？一個月呢？一年呢？何況還有比鹽城更大、車更多的城市。有誰計算過世界上一共有多少輛車？那這些車又一共排放了多少的尾氣？如果有人計算出來，這些數據會讓你不得不開始擔心地球的安危。
我曾經在因為霧霾天氣放假時見到過，一個男人罵罵咧咧地說著什么“該死的霧霾”，然后開著車跑遠了，汽車排氣管排出的尾氣像見到了親人似的，很快和霧霾溶合在了一起……是否，有些諷刺？
當然，幾個小孩拿著“武器”說要清除世界上所有的汽車分明是異想天開，畢竟買汽車的錢數量不小，是人的都會心疼。那么，我們就在還沒發明出不污染壞境的汽車之前，多拿出你已經落上塵灰的電瓶車、自行車騎騎吧，還有你那兩條腿不是給你當裝飾的，若是下雨下雪下冰雹什么的，開個汽車出去當然也不為過，不過，這種天氣，如果沒有特殊事情似乎只有傻瓜才會出門。
那么，請大家保護壞境、合理運用汽車出行，讓冰冷的石灰馬路鋪上溫暖的幸福光輝吧！
幸福作文六年級 篇14
人總會有獲得幸福的時候，而有些幸福是意外收獲的。
明天是星期三，又該我走上講臺帶讀英語了，以往的每一次我都是那么認真對待，按不同的角色讀出不一樣的語氣、語調，可不知為什么，同學們總是會哄堂大笑，我曾問他們到底笑什么？有人說，我像在唱戲一樣，太“作”了；有人說，我的聲音太“娘”了；還有人說我帶讀時本來就很搞笑。他們的回答讓我尷尬無比，我覺得在同學眼中我就是一個“小丑”。
第二天，上課鈴聲響起，我忐忑不安地走上講臺，還是一如既往地挺直身板，表情十分豐富地帶讀起來，自認為把握得十分到位，可臺下仍是笑聲不斷，有些同學甚至笑得前俯后仰，都顧不上朗讀了，我臉脹得通紅，不知如何是好，恨不得有個地洞讓我鉆進去。這時，我發現老師也在教室里，也許是教室里太熱鬧了，把老師吸引過來了？我不知道現在表情嚴肅的老師待會兒是不是也會發笑，也許老師此時就在暗暗地笑吧！只有十分鐘了，我這“小丑”就可以下臺了，解圍英雄——鈴聲就要解救我了。
“燦陽同學，請停一下，老師有話要說。”教室里一下子鴉雀無聲，同學們都靜靜地注視著老師，老師走到講臺上，問同學們：“大家說，是燦陽同學帶讀水平高，還是其他同學水平高？”同學們都異口同聲地說我水平高，我簡直不敢相信自己的耳朵！我竟然被大家肯定！老師接著說：“我也這么認為，因為他表情豐富，把每個人的語氣，語調表現得淋漓盡致！而其他同學的朗讀相對而言，就顯得有些枯燥乏味……”老師的話就像美妙的音樂，又像涓涓細流，讓我感到格外的甜蜜、幸福！接下來，教室里秩序井然，同學們朗讀熱情空前高漲，這讓我倍受鼓舞，有了從未有的自信！還有什么比這更讓人幸福的呢？
幸福作文六年級 篇15
通往幸福只需要四步：你、我、我們的心、在一起。
我的媽媽是一名會計，因為工作只能在離我在很遠很遠的地方——北京，工作。每年只有特殊情況或請假才能回來看我一兩次，雖然每次媽媽回來都會給我買一堆好東西，但是，那不是我想要的，或許，我需要的只是一個擁抱吧，只是媽媽懷里的溫暖吧。
我的爸爸那就更別說了，工作比我的媽媽還忙。他是一名軟件工程師，一直都在天津工作，一年回來不了幾天，每天日日夜夜的工作，甚至幾次，連過年都回不了家。他每次回來都會買回來很多書讓我看，很多題讓我做，雖然這可以讓我的學習成績變得更加優秀，但是，那么長時間才回來一次的你，回家來為什么不先給我一個甜蜜的擁抱，一個溫柔的吻呢？學習成績真的比愛更重要嗎？
現在，我有了小妹，小妹已經三歲了，小妹可以帶給我快樂。在小妹說第一句話的時候，我認為小妹第一句話應該喊爸爸或媽媽，可是她說的不是爸爸媽媽，而是大哥。可是，這又有什么用呢？媽媽把她帶走了，現在每一次媽媽帶她回家來看我，小妹都會對我十分陌生，離我遠遠的，只有待幾天過后，我們才能像以前那樣快樂的玩耍。
別人家的孩子，想要什么就可以讓家長買什么，雖然我也可以，但我不敢，因為我已對爸爸媽媽有些陌生，好像遇到了假的爸爸媽媽，不再像以前那樣親切、熟悉了。
幸福對于我來說就是一家人每天都能開心、快樂地在一起，爸爸媽媽帶我玩，帶我去吃飯，帶我去走遍天涯海角，雖然，那都是小時候的事情了……
幸福作文六年級 篇16
“減負萬歲；減負萬歲”，上星期一上午，聽老師說減負了，以后作業少了，大家情不自禁地喊了起來。學校作業終于少了，不需要每天再重復那些機械性的作業了，這下可以有更多時間去做自己喜歡的事情了，越想越感覺我們是太幸福了。
下午，老師布置作業了，我簡直不敢相信，作業這么少啊，只有兩三道題。見著情形，我簡直不敢相信這是真的，這難道不會是在做夢吧？我使勁掐了掐大腿，痛得我眼淚都要流出來了。看來這回真的是減負了，真是太棒了！想起以前的作業，每次都覺得似洪水猛獸朝撲來，現在的作業，就如一個人面帶微笑向我輕輕走來；以前的作業，要到晚上九點才能消滅干凈，現在的作業，不到七點就搞定了；以前的課余是急急忙忙趕作業，顯得單調乏味，如今作業在課堂里就輕松地完成了，一下課，同學們背書的背書，畫畫的畫畫，聊天的聊天，玩耍的玩耍，真的是豐富多彩。作業少了，書包變輕了，操場上到處可見打籃球的颯爽英姿！……每每此時，我是拿著書，沉浸在那撲朔迷離的故事情節之中，真是美不勝收。
現在的學習生活可真是幸福極了，作業一般情況都在學校完成了，回家就做自己喜歡做的事情，可以看書、彈琴、玩電腦、看電視，偶爾逛逛街、學做飯、炒菜、做家務，真是豐富多彩啊！
學校由于減負變得笑聲朗朗，家庭由于減負變得充滿溫馨，學生因為減負變得想一只只快樂的小燕子，放松、幸福！你說，在這樣一片彌漫著幸福氣息的書聲里，能不幸福快樂嗎？
幸福作文六年級 篇17
幾日前，踏步于圖書館后面草地，正值夏季，河中的荷花全都開放了，讓人心情舒暢。涼風習習，倍感愜意。
這里有小情侶在彼此的肩背上笑意濃濃；有可愛的孩子奔跑在草坪踢球；有優雅的文學少女席地于土地一臉認真的看書；也有灑脫的小狗與主人撒歡……人不多，但我卻嗅到了歡樂的氣息。最讓我感到美好的莫過于這幅畫面：
一對老夫老婦相互攙扶，相互微笑，十分溫暖，讓人注意的是那雙緊緊牽著的手，粗糙但卻有力。他們在陽光下，在地面上慢步，彼此都是慈和的。那雙手仿佛早就從上個世紀牽到現在了，讓人羨慕的甜蜜。看似軟弱無力，簡單平凡的.踱步，卻給人一種安寧祥和的感覺。
對此，我報以淡淡一笑。
在金色的陽光下，周圍的景物鍍上了一層金光。是啊，周圍所有人，無論干什么事，都是幸福的。或許微不足道，但是這份簡單的幸福，何不讓人感動？
寫下這一筆，已是傍晚黃昏。我走向院落，藍色勿忘我和金色郁金香開得正旺。面朝余暉，心緒飄揚。我心想：幸福其實很簡單，它就在你周圍，關鍵是你如看待某件事……
幸福像一灘水，只要你注意到了它，那它便在你柔軟的心里波及，慢慢蕩漾開來。
簡單的幸福，往往讓你活力四射。親愛的朋友們，你們注意到自己身邊小小的幸福了嗎？
幸福作文六年級 篇18
“我們用多一點點的辛苦，來交換多一點點的幸福。”青春誓言。——題記
青春是對親情一次標準的褻瀆，青春是對友情一場是非不分的爭斗，青春對愛情卻是仿佛重生一般的渴求，不管有沒有結果，也不管結果如何。
三年前，我們在一次聚會上認識。
二年前，我們開始嘗試戀愛的甜蜜。
一年前，我們許下誓言，永不分離。
眼前，即將各奔東西的我們，毅然決定分開做朋友。
這是我開始最壞的打算，卻是現在我覺得最好的打算。畢竟，那時的狂妄不同于現在，我們不再會背離父母的制約而傻傻地呆在一起，不再以為彼此打一下勾勾就代表天長地久。那未來的生活，那樣盛大的期盼于夢想，就像一根漁線綁著我們這些傻傻的魚，在最絢爛的海域停留。
某日早上，她發給我一條短信，告訴我她會在高考后給我一個答案。我在考試前終于決定向她表明我的意愿，分開做朋友。
三年的認知，共同度過的歲月，現在看來我已經經歷青春中最糊涂和最理智的時日，十八個春夏秋冬，我在用最寶貴的時光去驗證我可能一無所有的空白青春。卻在心里深處攥刻下一本《遺憾青春物語》。
幾天后，也就是人生最大的門檻，高考后，她同意了。我承認她是一個懂事并且有這漂亮外表的女孩子，就因為如此所以我們都想到了一塊，過去的誤解就不能變成錯誤。
火車的鳴笛聲在我的耳畔不停回響，我送她離開，她給了我一個最難忘的禮物。揮手時代表著不在思念對方，忘卻這一段記憶，因為藏在心里也不能如愿。
隨后，我也踏上旅程，上學的旅程。回憶開啟與停留的住處。
幸福作文六年級 篇19
許多人都有各種各樣的幸福，每遇到快樂的事情，我便會覺得幸福，當然，我媽媽也不例外。
媽媽的幸福是能放上一兩天的假，把家里收拾的干干凈凈的，清潔如新，媽媽便會很開心。我媽媽整天整很忙。有一天，剛回到家要做飯，可是，電話響了，是媽媽單位的電話，有一個文件需要媽媽去處理，于是，媽媽馬不停蹄的趕到單位，把工作上的事情處理完了之后，回到家已經很晚了，媽媽已經很疲倦了。如果給媽媽放幾天假地話，那媽媽會很幸福的。媽媽在放假期間，可以放松身心，收拾收拾家務，和親戚聯絡聯絡感情，做好飯等著我回來，對媽媽來說就是天大的幸福。
媽媽的幸福是我努力學習，考個好成績的時候。可我又一次辜負了媽媽的期望，考了個74分，媽媽很生氣，就會教訓我一次。可后來，我又考了99分，媽媽的臉上露出幸福的笑容！我明白了我努力學習，媽媽就會很幸福。于是我希望每次考試都能取得好成績，讓媽媽天天都幸福著。
媽媽的幸福是全家人都健康平安。有一次，爺爺生病了，媽媽急的像熱鍋上的螞蟻團團轉，從此之后，媽媽天天往醫院跑，給爺爺端水、送飯。后來爺爺的病慢慢的轉好了，媽媽的心放下了，臉上露出了幸福的笑容。
我和姐姐的幸福健康，學習成績優異，考上理想的學校是媽媽的幸福，爸爸出差平安回來，工作順利是媽媽的幸福。
我希望幸福時時刻刻圍繞在媽媽的身邊。
幸福作文六年級 篇20
天空又下起了雨.....
站在窗前，看著那繁華的街道中緩緩流動的車流，那彼此起伏的喇叭聲似乎在向人們訴說著它們的歸心似箭。看著，聽著，思緒仿佛是個時空穿梭機，將我帶回了去年那時......
同樣是在雨天，同樣是在夜晚，但卻不在家中。那密密麻麻的喇叭聲不斷的鉆進我的耳朵里，揮之不去，此時的我心中充滿了急切與期盼。不一會兒，渾身上下都濕透了。原本輕薄的棉襖參夾著冰冷的雨水，包裹著澀澀發抖的身體，越漸越重。寒冷與無助通通向我襲來，翹首遙盼卻怎么也等不到那熟悉的影子。揉了揉發酸的雙目，繼續睜大眼睛細細的看著每一輛車。生怕一不小心就會錯過。正當我看得頭眼發暈時，終于看見了那熟悉的車身在匆忙的車流中由遠及近，仿佛努力掙脫般向我靠來。顧不上那越下越大的雨，顧不上身體的饑餓與寒冷，我撒開腿奮力跑到車邊，迅速鉆進車身。車里面暖暖的溫度與柔軟的座背瞬間讓我忘了一切。姑姑滿是心疼的向我道歉并嗔怪我為什么不找個地兒躲躲。這一刻，我像是憋屈著太多委屈，不禁流下了眼淚，姑姑摸了摸我濕噠噠的頭發，“我們回家吧..."
隨著現代社會的迅猛發展，車子逐漸成了每家每戶必不可少的交通工具。從上百萬到幾萬的車價，不同的價格，不同的檔次，注定代表著不一樣的身份，但這些不同的中又似乎有著潛移默化的聯系。
車，給了人們便捷與舒適，一直不斷的為人們默默的服務著，為人們開出了一條條幸福路。這就是我的人車情，一種無法用太多華麗言語所能形容的情感！
幸福作文六年級 篇21
那件小事，一直刻在我的記憶里。
那是一個風和日麗的上午，我高高興興地上英語補習班。忽然，我發現馬路對面幾個同學圍聚在一起，我不禁好奇起來，就跑過去看看。
原來，里面是一位坐著輪椅的老爺爺，他是一個殘疾人。他正在向別人乞討錢呢！但是，同學們基本上都沒有給，有些同學勉為其難地給了一元錢或兩元錢。我心想：“多可憐的老爺爺呀！”同情心立刻涌了上來，“要不，我來幫助他吧？”
隨后轉念又想：“可是，我的這些錢要去買我心愛的文具啊！怎么辦，怎么辦......”我抓耳撓腮。激烈的心理矛盾很快結束了，我還是毫不猶豫地選擇了幫助老爺爺。
我站在了老爺爺的前面，彎下腰給了老爺爺二十元錢，老爺爺感激不盡，旁邊的同學也驚訝不已。老爺爺激動地說：“謝謝你，小朋友！”我笑著說：“沒關系，這是我應該做的！”說著，向老爺爺敬個禮。所有同學都情不自禁地鼓起掌來。
我一看表，啊，遲到了！我急急忙忙地跑向英語補習班。雖然最后遲到了，買文具的錢也沒了，但我的心里還是甜蜜蜜的。
這件小事，讓我明白了：樂于助人，就是幸福自己。同時，我也希望每個同學多有一份愛心，這樣，世界才會更加美好！
幸福作文六年級 篇22
愛，無處不在。也許是你感覺不到，但它們都是的的確確存在的，也可能是每個人對幸福的理解不一樣的。對我來說生活中每時每刻都充滿著幸福，在學校里，當你在學業上遇到困難就會有老師幫你輔導是幸福的；每天放學回到家，能與父母共進晚餐訴說一天的快樂是幸福的；晚上睡覺不小心被子踢了，有人幫你悄悄蓋上是幸福的；感冒時父母圍在身邊悉心照料也是幸福的。
今天，我要講的事發生在我身上，我在這件事中同樣感受到了滿滿的愛。
那天，我從學校回到家，老師讓我們寫作文，內容是描寫家里的一個人，并根據人物寫出事例。我決定寫媽媽。于是我便開始觀察媽媽的一舉一動，回想以前媽媽對我說過的一言一行。我開始靈感突現奮筆疾書，首先寫媽媽的外貌，可是，我卻發現竟找不出具體的詞來形容媽媽的樣子，于是我又去觀察。在我的印象中，媽媽是個永遠年輕，永遠漂亮的人，可是眼前的媽媽皺紋已悄然爬上了額角、眼角，飽經風霜的臉上再也找不到我記憶中的美麗。一頭秀發中平白多了幾根異常顯眼的白發，顯得媽媽一下子老了許多。這還是媽媽嗎？這還是那個天天早上打扮半天，不停臭美的媽媽嗎？看著媽媽那雙布滿老繭的手，我的淚水一下子涌到了眼邊。這雙手曾小心撫摸過我的傷口；這雙手曾……這雙手曾帶給我數不清的幸福時刻。
想到生活中媽媽為我做的那些事，我的眼淚不由自主地流了下來。
對啊，其實生活中的點點滴滴都是愛的存在。微幸福其實就在我們身邊。
幸福作文六年級 篇23
許多作家都曾有感嘆過，他們一生中最幸福、最美好的時光在童年。童年時，可以盡情的爬上棗樹摘棗吃；可以每天下午在四合院里與小動物們聊天；夜晚，便在沒有鋼筋水泥遮擋的臺階上數星星，望著那皎潔的月，和家人在一起生活，那便是一生中最幸福的時光。
當然，不出例外，我在五六歲時是最幸福的，那時我在老家生活，一個院子里住著許多親戚，無不是最歡樂的。那個時候我跟著爺爺鋤地，看著爺爺手把手教我編席，吵著哭著要在睡之前吃一個柿子，不然固執到不睡覺。父母下班之后急忙趕回老家來看我，與他們走之前的戀戀不舍和每天的日思夜想，都印在我的記憶中。
現在在城市中，只要有家人的陪伴，我還是很幸福。父親每天操勞維持整個家，給我準備早餐，送我上學，教我做人的真理。母親用行動親自帶我去體驗人生。過了幾年后便出生的弟弟，每天給人帶來著歡笑與欣慰。即使日子平凡但又被陪伴，被家人無微不至的關愛著。即使會被批評，但每一句家人的教訓，都蘊藏著無聲的愛與無限的溫暖。
陪伴是最長情的告白。我以后，會用自己的全身心去守護住這小小的幸福，不讓他支離破碎，和家人在一起，便是永久的幸福。
幸福作文六年級 篇24
從奶奶家到學校一段短短的路，但只要留點神，每天都可以看到幸福的插片：
你看，小男孩不安分地站在爸爸的車架上，兩手撐著爸爸的肩膀，做著鬼臉；路邊賣菜的阿姨一邊愛伶地笑著，一邊仍不忘提醒著“小心點兒”。
驕陽下，一位老爺爺踩著特制的三輪車兒，車座后扎著花傘，花傘下坐著他的老伴。兩人還有說有笑，沒牙的嘴一直合不攏。
傍晚的涼風里，一位將為人母的少婦挽著愛人的手，在田間散步，滿臉的歡樂。
田間，一位老人半蹲著，深情地看著那一畦畦翠嫩可人的蔬菜，不時得用手犘挲幾下，好像撫摸心愛的孩子。
小書店到了，進去了許多人，可靜了，只聽見沙沙的翻書聲。瞧，那個少女捧著書，臉上揚起微微的紅暈，是天熱還是為書中情節所激動？
美容院里剛走出一位姑娘，撩一撩劉海，甩一甩頭發，滿身飄溢著青春和美。雖然看不清楚她的臉，但能感覺到她心中漲滿了生活的希冀。
美容院對面的幼兒園里，那只可愛的小狗總是會用兩條后腿站起，以博的娃娃們咯咯的笑聲。這笑聲是那樣天真無邪，似乎能融化一切憂愁、煩惱。
超市前一對賣鞋的年輕夫婦，正忙得不亦樂乎。他們是一對下崗工人，有誰知道他們曾經歷過怎樣的人生坎坷？但他們又用堅強撐起一片天地。
生活是平靜的。平靜的生活就像一杯清茗，沒有醇酒的濃郁，沒有咖啡的刺激，沒有牛奶的醇厚，但它能讓人品出一種淡淡的清香，回味無窮。
品味幸福，讓我感到生命的可貴；品味幸福，讓我感到生活的充實；品味幸福，讓我感到人生的快樂。
幸福作文六年級 篇25
幸福，可以是一種心情，也可以是一個動作，但無論是什么，幸福都會轉變成為一種感受，是要靠心去品味的。
農民的老大哥，雖然每天過著面朝地背朝天的干活，日曬風吹，當看到自己豐收在望的莊稼，辛酸的臉上依舊會露出一絲幸福的容顏。在外打工的人們，雖然工作勞累辛苦，但想到能平自己的能力闖出一片天地，想著自己會有一個美滿的家庭，心里也會感到幸福。在學校努力讀書的孩子，雖然每天都要比別人多付出一點汗水，但每次努力之后所看到的成績，都會感到無比的幸福。
幾個要好的藍顏知己聚在一塊，聊聊天，開開玩笑，然后大家一塊嘻嘻哈哈，這是一種幸福，閑暇的時候，約一些親朋好友去爬山，去郊游，這是一種幸福，一家人坐在飯桌前一起吃晚飯，有說有笑，爸爸媽媽給我的碗里夾菜，這是一種幸福。
幸福很簡單，幸福很單純，因為幸福一直伴隨著我們。成功是一種幸福，拼搏也是一種幸福。
讓我們好好地品味生活，享受吧！只有去品味生活，才能感到幸福。只有感到幸福了，生活才會有希望。
彩虹有五顏六色，大地也有五彩繽紛，讓世界變得多姿多彩。
幸福作文六年級 篇26
我家里有許多本影集，我是影集里的主角。所有相片中，給我印象最深的是與媽媽手拉手的那幾張。
第一張是我才出生的時候。那時我還在睡胎覺，依在媽媽的身邊，媽媽側身拉著我的右手，像是在數1、2、3、4、5。媽媽的臉上溢滿了幸福的微笑……
第二張是我學走路的相片。我的頭上扎著兩個朝天辮，流著口水，正從小板凳上起身的樣子，我的雙手伸向媽媽。媽媽在我對面坐著，離我有一步之遙，媽媽在微笑著向我伸出雙手……
第三張是我去幼兒園上學。第一次離開家，到一個陌生的地方，去和許多陌生的老師、同學們相處。我哭著不肯離開，緊緊抓著媽媽的手不肯放……
第四張是我的生日照，是我十歲生日時拍的。媽媽給我戴上生日發圈，拉著我的手，眼光中充滿了期待……
這些相片記錄了媽媽對我的關愛。但媽媽不知道，還有一張相片，是無形的，它深深印在我的心里。
那是去年的某一天，我在醫院縫手上傷口時，媽媽輕輕托著我手的情形。那天我一不小心撞碎了門上的玻璃，流了好多血。醫生拿著針在我手掌上縫啊縫，我看到媽媽的眼里蓄滿了淚水。醫生縫的時候還把食指伸進傷口摸啊摸的，媽媽驚叫起來：“不要不要！她會疼的！”媽媽不知道，其實我不怕。有媽媽托著我的手，我就覺得很安全了。
感謝媽媽！成長的路上，有您的手相牽，我很幸福！
幸福作文六年級 篇27
“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。”一年已近尾聲，在這一年里，我收獲了許許多多，而就在新年來臨前的除夕，我又收獲了一份濃濃而又溫馨的幸福。
除夕這一天，最開心的時刻莫過于除夕夜，等待我的是三頓大餐：豐盛的年夜飯、好看的春晚，還有我最喜愛的煙火燃放。
最幸福的事就要屬吃年夜飯了，家人歡聚一堂，圍在桌子旁津津樂道，窗外鞭炮聲此起彼伏，映襯著對新年的向往。今年，我們去外婆家吃年夜飯，我一聽就樂了，要知道外婆的廚藝可是“頂呱呱”。來到外婆家門口，推開那貼滿對聯的大門，一股香味就鉆進了我的鼻孔，我連忙跑進廚房一看，原來外婆早已準備好了幾桌好酒好菜來盛情款待親人。開飯了，只見全家人來到餐廳，其他客人也陸續落座，看著滿桌豐盛的酒菜，親人們都動起了筷子。席間，我們談笑風生，大人們端起斟滿酒的酒杯，相互敬酒并道上一聲聲祝福，孩子們津津有味地吃著自己喜歡的美食，時不時地下桌玩耍，一幅其樂融融的畫面讓我感受到一種從未有過的幸福。
吃過年夜飯，大人們一邊拉著家常，一邊觀看春晚，而我們小孩則下樓放起了煙火，什么甩炮、串炮…，應有盡有，五花八門，大人們還為我們準備了沖天炮，寓意辭舊迎新。看著一簇簇在空中綻放的“菊花”，心中洋溢著激動與快樂。放好煙火，我們又上樓陪著大人一起看春晚，這時，我察覺到每一位親人臉上都洋溢著幸福與快樂，親人們都在這種氛圍中享受著天倫之樂。看著熒屏上閃爍的畫面，看著身邊的親人，我感受到濃濃的親情，深深地被幸福所包圍。
此刻，就算沒有美酒好菜，沒有舞蹈歌聲，沒有煙火爆竹，但只要親人們歡聚一堂，相信每人都能找到一份屬于自己的幸福。
幸福作文六年級 篇28
從我記事到現在，我有我覺得的很多的幸福。而現在回憶起來，小時候的幸福真是太可笑了。小時候，我經常拿個小板凳坐在大米口袋前一粒一粒的數，然后倒回去，再一粒一粒地數，這樣一次一次地倒，再數再倒……你一定覺的這很無聊，是啊，隨著我的長大，我也覺得這很無聊了。
這時我發現了新的幸福。那就是電動車。我六七歲時，我家買了一臺“奧柯瑪”牌子的電動車。每天上學時，我背個小書包，座在后面的小座位上，迎著風，一種酷酷的感覺。我心想：“這個小座位好好哦，沒有小座位的電動車不是好電動車。”我又長大了，電動車“老”了，買了小汽車，幸福又沒了。
又在這時，我又找到了新的幸福，那就是窩在家，一邊抱著一大堆零食，一邊看著自己喜歡的書。因為我喜歡吃零食，又喜歡看書，不喜歡出去玩，所以，現在我認為這就是幸福。這是我的幸福，雖然有些可笑，但回憶起來還是蠻甜蜜的。我想，再過幾年，我也許會找到新的幸福，但那些經歷過的幸福我是不會忘掉的，因為那是我的成長足跡哦！
幸福作文六年級 篇29
以前，我喜歡聽兒童歌曲，是《波利音樂快遞》欄目的忠實粉絲。隨著年齡的增長，班上聽流行音樂的同學越來越多，為了不成為他們的笑柄，我不得不跟隨他們聽流行歌曲。
開始，我只是漫無目的的隨便聽聽，只為了湊湊熱鬧而已。后來，經朋友推薦，我特意聽了許嵩的幾首歌，沒想到一不小心就迷上了。每天放學回家，我做的第一件事就是聽許嵩的歌。聽許嵩的歌不僅可以幫我消解心中的不快和煩惱，還可以振奮我的精神，傳遞我的快樂。于是，我把對歌的迷戀又轉移到了對許嵩本人的迷戀上。
通過上網查詢，我知道許嵩是一個集作詞、作曲于一身的音樂通才，我更是對他佩服得五體投地。
許嵩的歌已經被廣大歌迷口口相傳，全國各地都有許嵩的粉絲，我的周圍更是不計其數。共同的愛好，幫我化解了一場與朋友的矛盾。
有一次，我和朋友因為一件小事發生了口角，事后，我們誰都不愿意主動認錯，見了面也都是扭頭而過，彼此就這樣僵持著。幾天后，我們在步行街上相遇，卻裝作視而不見的樣子，又準備扭頭而過。就在這時，耳邊響起了許嵩的歌，我們倆個都不由自主地哼唱起來，彼此注視著對方，臉上露出了久違的笑容，一場矛盾就此化解。
大人們總以為聽流行音樂不利于我們的健康成長，我認為這是他們對流行音樂的一種誤解，也是對我們的一種不信任。其實，我們有自己的思想，喜歡流行音樂，意味著我們善于追趕時代的腳步，意味著我們愿意做風口浪尖上的弄潮兒！
這就是聽歌的幸福！
幸福作文六年級 篇30
在生活中我們要學會去體會幸福，去享受幸福。感悟幸福為我們單調的生活添加絢麗的色彩。
其實在我們的生活中有許多的幸福都在你我不經意間悄然的溜走，幸福來臨時它不是大張旗鼓的向你打著招呼，幸福從你身邊掠過時你也可能渾然不知，但只要你用心去體會，用心去感受，你一定會體會到幸福那種苦后的甘甜。還記得那天的早晨，媽媽又開始不停的念叨我，讓我多看一些英語故事，多背一些優美文章……我呢？總是聽不進去，左看看，右瞧瞧，好像沒聽見一樣。媽媽看了耐心的對我說：“在我的日志里有一篇文章它叫《有一種幸福叫風雨同舟》，講的是一個小孩子光著腳丫在風雨中打著傘向前進……”聽了媽媽說的故事此刻的我沉默了，有一種幸福叫風雨同舟，在你面對困難時，有人能手牽手的與你共同去面對和克服困難時，對于這時的朋友來說，你們面對的雖然有種種的困難但其中也包含了一種幸福的滋味。回想與好朋友一起舉著蠟燭聽鬼故事的夜晚，心里雖然很害怕，但此時的我們雙手緊握著對方的同時也為對方傳遞了很強的幸福感；當我從惡夢中驚醒時，夢中消失的媽媽此時依然還在我的身邊，能不停的念叨我，這時的我心中感到的不再是煩躁而是無比的幸福；當忙碌過后，懶懶的躺著沙發上享受著暖暖的陽光，此刻的我是幸福的。
幸福就在我們生活的點點滴滴中，它是奉獻、是呵護、是體諒、是溫暖……只要你相信，幸福就會靠近。想要擁有幸福的朋友，請相信幸福就在你的身邊，并讓我們為這美好的幸福喝彩。
幸福作文六年級 篇31
幸福是如此得令人向往，卻又如此地常常被人忽略；幸福常常觸手可及，卻又從手指尖悄然滑過；幸福是那么急切地敲擊著我們的心門，可我們總是渾然不覺。我們一直苦苦地尋覓著它，它卻在我們毫不知情的時候下，悄悄降臨我家。
在家庭中，母愛是最無私的，能在我最脆弱的時刻，釋放出七色的光芒，溫暖著我的心；在我處于狹隘境地時，母愛袒露著最寬廣的胸懷，聆聽我的的訴說；在我急需愛的營養時，又是母親毫不保留地奉獻，哺育我成長。在生活中，母親每時每刻都在關心我、呵護我。
在我成長時，母親單薄的身影旁出現了一個高大、強壯的身姿——父親。父親教我學會了堅強、學會了勇敢、學會了頂天立地。父親粗大的手，撐起了整個家庭，似一把遮陽避雨的大傘。父親寬闊的肩，是我的靠山，遭遇挫折后，我將從這里起航。
而我，受到父愛與母愛的熏陶，我學會了感恩。在學習中，我發憤圖強，刻苦努力，爭取考出好成績，回報父母；在生活中，我會幫助父母做些力所能及的事，為父母分憂……父母無時不刻地愛護我，使我懂得了感恩是一顆美好的種子，人生不光要懂得收藏，還要懂得時時播種。幸福是一種和諧，是一種人與人之間的互助和奉獻。
瞧，這就是我們一家三口畫出的和諧之畫！看，這就是我家溫馨中洋溢出的幸福。
幸福作文六年級 篇32
十月的雨夾帶寒冷的氣息，訓練場上的回憶總有些看不清的模糊陰影，一切都為了“新生入隊儀式”——只是那段時光好像已經過去，我們更需要的是：未來！所以我們都要努力，希望有一個好的未來，我們都要幸福，誰都不要看見誰悲傷……
我們悄悄地一起走過了難忘的六年，有開心，也有憂愁……我們的開心——以后或許還存在，但是我們要更開心，因為我們都要幸福！我們的憂愁——但沒過多久就可以解除，因為有我們的鼓勵，因為我們都要幸福！我們的傷心——不要為了事情而難過，要堅強地走下去，因為我們都要幸福！我們的互助——我們都要互相幫助，有難的時候要共同面對，要為他人著想，因為我們都要幸福……我們都要幸福，盡管是為了自己的利益，也不要忘了大家的好壞，因為我們的心是連在一起的，我們要更加地堅強，這樣才能大家一起分享幸福——我們都要幸福，我們之中的每一個人都不要難過，我們會陪你走到最后，我們不會丟下你一個人走，大家都是friends！
我們之間的每一個人都要開心，都要幸福……我們既然沖破了人生的第一關，何不如再接再厲再攻破下去呢？因為努力可以換來幸福，所以我們要好好努力，我們都要好好努力，大家都要幸福！我們有同樣的理想，也有同樣的目標，但我們只是時間的一丁點兒，所以我們要一步一步向前走，漸漸走向那幸福的路——因為我們是“一家人”，所以我們都要努力，誰也不要為了松懈而松懈，我們都要為理想而不斷前進！
我們都要幸福，我們是“一家人”，我們都要為了自己的未來而努力，我們都要開開心心地度過每一天，不要留下遺憾和悲傷帶給大家！我們都要幸福，不要為了時間而哭，我們都要開心地走下去的！
幸福作文六年級 篇33
母親的愛是偉大的，她給予了我們無限的關懷。從一些微不足道的小事中，讓我知道了，這，就是幸福!
人們常說：人老了話就多。可我的媽媽才三十幾歲，就打開了她那“話匣子”。
從我上小學開始，媽媽就在不停的嘮叨：“婷婷，放學了趕快回家，在路上不要貪玩
兒。過馬路時一定要左右看，等到車隔著老遠你再過。在路上不要和陌生人說話，不要跟陌生人走。”我真不理解，我這年輕的媽媽從哪里來的那么多話!
在上個暑假，媽媽給我報了補習班。這一天，媽媽感冒了，我正準備上補習班時，躺在床上的媽媽又開始放它的“低音喇叭”了：“今天天氣預報說有雨，而且也很冷，要穿線褲，穿雨鞋，帶雨傘。”我不耐煩地喊：“我都知道了。”喊下這句話，我撒腿就跑。第一節課時天還非常晴朗，到了第二節課，天就下起了傾盆大雨。我呆呆地望著外面的雨，后悔當初沒有聽媽媽的話。我穿的又是涼鞋，家很遠，路上又有許多有土的地方。只好等待雨停了在回家了。這時，我看到了一個身影出現在我面前，是媽媽，她感著冒帶著雨鞋和雨傘來接我了。媽媽問我為什么不聽她的話，我告訴媽媽：“您以后少嘮叨我，我已經長大了，已經可以自己照顧自己了。”于是，我們就回家了。
在以后的一個星期里，媽媽沒對我說一句話，直到有一天，媽媽叫我陪她說會兒話。沒等媽媽開口，我便先開了口：“媽媽，對不起，沒有你的嘮叨，我實在不適應。”媽媽笑了笑，撫摸著我的頭。這是，我才感覺到：聆聽媽媽的嘮叨，也是一種幸福!
在以后的日子里，媽媽又開始打開了她的“話匣子”，但我總是認真聽取，因為我已明白：嘮叨也是一種幸福!
幸福作文六年級 篇34
在一個涼爽而又寧靜的夏天夜里，躺在公園的一把長椅上，看著無數顆星星，星羅棋布的嵌在夜幕上，晚風緩緩的吹過臉頰，我慢慢的閉上眼睛，回憶著無限的生活樂趣，身邊有知了為我唱歌，頭上有月亮為我照亮心中的方向。這就是幸福。
在天色微明的夏天早晨，打開窗戶，看著那陽臺外那像火一樣的太陽，澆灌了一片紅彤彤的朝霞的景色，打開窗戶，清鮮的空氣撲鼻而來，讓人神清氣爽，把剛起床是的睡意完全驅走了，我大口的呼吸著，閉緊雙眼，讓人有種意想不到的精神抖擻，使全身散發出用無限的激情去迎接這嶄新的一天的動力，這也是幸福。
早上早起十幾分鐘，打幾個哈欠，走進廚房，披上圍裙，從冰箱里拿出一些冷冷的早餐，開好火，慢慢的放進鍋里，過熱以后，放進碗里，嘗一口，即使做得也就一般般，在父母起床后，用最好的精神，給他們一個大擁抱，給他們信心，精神充沛地去迎接嶄新的一天。這也是幸福。
在父母經歷了一天的疲勞回到家時，守候在門口，靜靜地等待他們敲門，開門后，露出笑容，扶他們到椅子上，幫他們把鞋子拖下，為他們敲敲背，揉揉肩。坐在他們的身邊，談談心，說說自己對于暑假的安排，這也是幸福。
幸福被分為很多種，但也許在我看來，只要好好的去感受生活的點點滴滴，照顧好自己身邊的人，不浪費生活的一分鐘。這就是最簡單的幸福。
幸福作文六年級 篇35
人在岸上佇望的時候，覺得即將消失的帆影最美麗，懷念，浪漫。人在船上搖蕩的時候，覺得岸上燈塔的光芒最注目，耀眼，璀璨。
為什么？有的人不覺得自己所擁有的很好，卻去羨慕別人擁有的自己所沒有的東西。雖然做人，做事要力求完美，但人不可能擁有一切曾經沒有的虛無，飄渺的東西，也不可能去幫助所有需要幫助的人或物吧？
我們需要的是珍惜。找出自己有的別人沒有的東西，或者比別人擅長的技能。會別人不會的，有一種成就感。即使你只會折一些小飾物而已。
只有會認識，賞識，贊賞，珍惜自己已有的東西的人，才是幸福的人！所以，要清楚自己擁有什么，加以珍惜利用，享受。即使是生活在平凡的空間。我曾聽過一個故事：
有一位淘金者，在河里淘了一大塊金子。他在沉思：進城賣掉嗎？會有成千上萬的人涌來這里淘金。那么平靜的幸福生活就不復存在了。親手搭建的小木屋，傍晚的篝火，美味的蘑菇燉肉，忠實的獵狗……會因為吵鬧的“蒼蠅”而被打入地獄。我……我不能……看著自己的幸福消失，我要珍惜這來之不易的安逸。惟有放棄財富，選擇珍惜已有的。
在選擇幸福的時候，上帝只會給你一次機會，如果作出了判斷，就不應該對其它的路抱有遐想。要果敢。
世界上最珍貴的是什么，不是得不到的和已失去的東西。而是已有的，在手里還來得及把握的，享受的，珍惜的……給自己帶來快樂的事物。
幸福作文六年級 篇36
幸福，就好像一朵小花兒，你緊緊攥在手里的當兒，一眨眼就飄得遠遠的。
我小時候是在農村度過的，那里有我最珍貴的記憶，有我最敬愛的外婆用她那雙蒼老的大手，緊緊攥著我稚嫩的小手，走過許多地方：觀音巖，響水坑，青石橋……一高一矮，一老一小的背影，印在山坡上，田野里……讓我的童年特別新鮮、快樂……
印象最深刻的事情就是和外婆一起去山上采野果子了。那時候外婆總喜歡牽著我的小手，生怕我摔著。可是小時候的我可調皮呢，不是這里跑就是那里跳，像只小猴子一樣，沒一刻是閑著的。外婆跟在后面氣喘吁吁的追著我。我頑皮的跑呀，跳呀，躲呀！“涵涵……慢點……小心……”外婆大聲的喊著。只聽見“撲通”一聲，我從山坡上摔了下來，外婆費力的抱起我，額頭上沁出了一粒粒黃豆般大小的汗珠，我抬頭望著外婆，她的眼神里透出一絲絲心疼，兩鬢微微泛白，歲月的皺紋也無情地爬上了她的臉頰。我心里猛的一震，眼淚水嘩嘩的流了下來，心里十分愧疚。外婆用她那干燥而又瘦硬的手摸了又摸我臉頰上的眼淚，然后順手摘下樹上的一粒棗子，在衣服上面蹭了又蹭放進我的口里，甜甜的。外婆笑了，我也笑了……我站起來抓著外婆的手，二個人的身影晃動在夕陽灑下的余輝里……幸福的感覺徹底淹沒了我。
時間像沙漏中的細沙，悄悄流逝。轉眼間，我都9歲了，來到了城里上學，與外婆見面的機會也少了，但那牽手的幸福，讓我一想起便有說不清的溫暖，讓我幸福無比，歡樂無比。
幸福作文六年級 篇37
幸福是什么，幸福是復習迎考時桌上一杯熱牛奶，幸福是無助時一個伸向你的援助之手。而我對幸福的定義是睡覺前一聲溫暖的叮嚀：“吃葉黃素了嗎？”
自從眼鏡騎上鼻子之后，媽媽更加重視我的視力了。什么護眼儀器，葉黃素之類的，買了一大堆。
一開始我還有些反感，不就是個視力么，注意保護不就好了嗎，用的著這么大費周折嗎？后來，隨著眼睛度數不斷加深，我也開始意識到要保護眼睛了。
但雖如此，我還是覺得好煩。有時，我故意裝失憶。因此，媽媽變成我的“護眼護士”。每天晚上都會催我吃葉黃素，有時再教我幾個護眼妙招。沒有一天歇過。就連外出旅游都把葉黃素帶上。上夜班也會留下紙條給我，上面當然是提醒我吃葉黃素。
一天，媽媽上傍班，9點鐘才回來。我想，嘿嘿，今天衛士不在家，我可以不吃葉黃素了，不知怎的，我竟有點得意，我做完作業早早的上了床。這時，門響了，不好，媽媽提前下班了。我趕緊拉上被子裝睡。果然門開了，我偷偷把眼睛瞇成一條縫兒，只見媽媽開了燈，替我蓋了蓋被子。然后剛準備走，卻忽然像觸電似的停住，也許是想起了什么。媽媽問我：“你吃葉黃素了沒？”這一問把我問愣住了，媽媽也太關心我了吧，都這么晚了，她還戀戀不忘兒子的葉黃素。唉，我只好在下床把葉黃素給吃了才上床正式睡覺。這次，我沒有生氣。媽媽這么愛我，才會時時刻刻想著我，時時刻刻把兒子掛在心頭。我卻仍然不知足。這就是所謂的“身在福中不知福”嗎？
幸福這個抽象詞，卻蘊藏著無窮的力量，這些事有大有小，有的小得不易被察覺。其實，幸福就在身邊，只要你善于發現。
幸福作文六年級 篇38
生活就如一次旅游，但無回程之票。俗世煙塵的堆積與歲月的無情腐蝕著純潔的心靈。大家揮霍著生命，舍近求遠地探尋幸福，是由于大家沒守護住心靈的護堤，讓幸福的表面蒙混了眼睛。
幸福之鳥，一飛便是翩然一群。落日余暉，秋葉歸根，留神日常的每一處角落，幸福無處不有：
寂寞空巷，幾位老者擺桌對弈，金戈鐵馬，紙上馳騁，悠哉悠哉！
中秋月圓，全家聚餐，媽媽將最好的菜肴推到兒女面前，天倫親情！
柳絮輕搖，百花飄香，一對男女朋友坐在河邊依偎著釣龍蝦，他們沉默著，目光流露出點點幸福之情！
炊煙扶搖，農夫歸耕，孩子子喜迎爸爸，父牽子，子牽牛，媽媽站在柴門口眺望……
點點滴滴，碎碎零零，自自然然，真真切切。無人會覺得這部分是莫大的幸福，由于他們正幸福著。但與此同時，他們已是幸福長卷中的風景，正點綴著這個世界。
晚上，朔風逆旅，露重風寒，自己獨坐窗前，漫數滿天繁星，這更是一種幸福，一種至高無上的幸福。
打開記憶之窗。抖落積塵，小心地翻高興靈最底層的一頁。溫習著我所追求的幸福。此時何物能換此情緒？何語能抒發我心意？明月、秋風不可以，日暮更不可以，由于幸福是心旅的一個驛站，里程碑上刻的不是文字，而是真情。真情無形，大愛無言，幸福是你我。
沐浴在幸福的晨光中，眺看著未知的歲月，我要告訴天，告訴地：夢里永遠有你的天空，無論要飲盡多大了月的滄桑，我都會幸福地期待，期待著幸福。
幸福已在我記憶里定居！
幸福作文六年級 篇39
思品課上，老師給大家出了一題，畫一幅我們的自畫像，再加上一段寫我們的話。 大伙聽罷都飛快地拿出紙筆畫了起來，過了兩分鐘，大伙停了筆，卻都不知如何去寫那一段話，也不知如何去評價自己。老師提醒大家可以寫幸福不幸福。教室里又響起了一片沙沙聲。后來老師讀了幾段話，全寫的是我們的不幸福，我也一樣。
下課后，我回味這節課，撐著頭想：大家真的只有不幸福嗎？我感覺仿佛不是，我開始以自己為例找出幾個幸福來，我掰著手指頭想著：我會彈琴；我會吹葫蘆絲；我會寫毛筆……最初我也只想到幾個我的專長，十個手指頭都沒全用上。不過后來我越想越順了：我有一個愛我的母親，雖然她有時也有點嘮叨，但也是為我好。雖然有時也會鬧矛盾，但那也是由于想讓我更好；我能出生在這個世界上，也是母親給予了我生命，能跑能跳，還能寫作業。我不是瞎子更不是聾子，也不需要像海倫那樣十分艱難地學習，何況她最后也收獲了我們的幸福……我越想越多，越想越快，十個手指十個腳趾的幸福都數不過來了。
仔細想想我還是有很多幸福的，頓時我感覺自己仿佛“升華”了很多，仿佛自己一下子從“丑小鴨”變成了“白天鵝”！生活還是十分美好的，不要總想著自己沒什么，要想著自己有哪些，沒一個人可以獨霸全世界，不可能讓所有好東西全都吸引都自己身上去，只須珍惜自己目前所擁有些便好了。
想了這么多，也該上課了，這一個課間短短十分鐘的考慮，讓我的心胸寬廣了很多，不再裝著那些抱怨和不幸福。其實，生活充滿了幸福與快樂，我將我們的自畫像的注語改成了“我非常幸福！”。
幸福作文六年級 篇40
我常常猜想，幸福是什么？是資金？是名利嗎？直到目前我才了解，幸福其實是容易眼前的不會有人相信的。
像春季看見1、抹綠色映入眼簾，感受溫暖微風吹過發簾；夏季看見驕陽四射、百花盛開，坐在海邊看潮起潮落；秋季看見漫天紅葉飛舞，拉著長長的影子在夕陽里散步；冬季看見到處白雪覆蓋，咯吱咯吱的奔跑在漫天銀裝素裹的世界。這部分都是幸福的。
5.12汶川地震時雖然我才8歲，但懵懂的我捐出了所有零燒錢并與那里的學生進行了“手拉手”活動。或許我的所作的在他人眼里是微不足道的，但巴爾德斯說過：“大家要把鮮花奉獻給他人，把棘刺留給自己！”由于幸福就是懷有一顆感恩的心。
高爾基也曾說“書籍使我變成了一個幸福的人，使我的生活變成輕快而舒適的詩，仿佛新生活的鐘聲在我的生活鳴響了”。其實有時只不過那一瞬間的感動，就會讓一個人一直癡迷于此。由于幸福是滿足，幸福也是滿足！
對我來講，在一個寒冷的夜晚，守著一盞燈光和一屋子流淌著的老歌，喝上一杯清清淡淡的茉莉花茶，然后慵懶的讀一本小說或看一本雜志，什么都不想，閉上眼不由自主的笑時就是幸福的；剛入初中時我決定“不求與人相比，但求超越自己”；含淚悔恨當初的錯誤時我堅定“與其用淚水悔恨昨天，不如用汗水拼搏今天”；絕望想要放棄理想時我堅信“這一秒不放棄，下一秒就有期望”。也就是對自己擁有信心，鼓勵時我也是幸福的
“沒藍天的深邃，可是有白云的飄逸；沒大海的壯闊，可是有小溪的悠然；沒原野的芬芳，可是有小草的翠綠。日常沒旁觀者的席位，大家總能找到我們的地方，我們的光澤，我們的聲音！”真的，幸福就是如此容易！當你了解這部分時，你會發現，在無聲無息中，你已經非常幸福了！
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