六年級敘事作文300字

時間：2021-10-11 20:09:12 六年級作文我要投稿

【實用】六年級敘事作文300字四篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的六年級敘事作文300字4篇，希望能夠幫助到大家。

【實用】六年級敘事作文300字四篇

六年級敘事作文300字篇1

　　今年暑假，我參加了班級“雛燕”小隊活動——德森心理咨詢中心沙盤游戲。

　　老師把我們帶到一個木制臺子前。臺子上堆積著許多沙子，看起來像是一個沒有人煙的荒蕪的沙漠世界。游戲規則是同學們都編上號，輪流往“沙漠”里放模型，有小橋，有高樓大廈，有森林，還有小木屋……這樣，我們輪番在沙漠里放進了我們最喜歡的模型，最后，老師讓一位同學進行整體修正。大家互幫互助，齊心協力，一起出謀劃策。終于，呈現在我們眼前的，不再是荒蕪的“沙漠世界”，而是一個美麗的沙盤景觀。

　　通過這次游戲，我深深地體會到：團結就是力量，團結就是勝利！我們班是個小集體，小集體的榮譽需要班級里每一個同學的努力；我們偉大的祖國是個大集體，大集體的榮譽也需要每一個中國人的努力。

六年級敘事作文300字篇2

　　上午，空氣清新，陽光明媚。我們學校要在這個美好的天氣中開展一個廣播操比賽。我們穿著統一的冬裝校服，精神抖擻地走到等候區等候。

　　運動員進行曲一停，比賽就開始了，隨著兩位小主持人的聲音，首先是六(1)班先出場，他們整齊的步伐，標準的動作，贏得了大家雷鳴般的掌聲。他們給我們增加了許多壓力。接下來是一(1)班出場，他們稚氣的動作引起我們全校咯咯地笑，總算減輕我們的壓力了。

　　到我們出場了，我從輕松變得緊張起來，生怕拖累我們班的分數。聽著班長堅定、有力的聲音，我逐漸有了勇氣，心中只有一個念頭：努力!做到最好!!同學們好像看得懂我的心思一樣，認真地做體操，居然比訓練時還好，但后幾節卻做錯了一些小動作。但后來，我不那么緊張了，動作也做得越來越好。要退場了，我們有力地踏著腳步，緩緩地離場。

　　等了差不多十分鐘，開始宣布成績了，當我們聽到："五(1)班582分，獲得三至六年級組一等獎!"時，大家都歡呼起來。

　　這真是個難忘的廣播操比賽啊!!

六年級敘事作文300字篇3

　　螞蚱是一種害蟲，專門禍害莊稼苗，但是它的肉很好吃。

　　星期天，我約同學王偉去捉螞蚱。

　　到野外，我們先找幾塊磚頭，在平坦的地方搭灶。然后，撿些干草和干樹枝準備點火用。一切準備好，便開始捉螞蚱。

　　螞蚱大的三四厘米，小的也有半厘米；螞蚱全身上下是綠色的，和草地的顏色一樣，所以非常難發現。我按爺爺教過的捉螞炸方法，先用腳把草撥開，只聽“唆”的一聲，一只螞炸從我腳旁跳過，沒等我反應過來，它已經無影無蹤。肯定就在附近，我低頭細找，不出所料，它正趴在旁邊的.一棵小草上。我慢慢蹲下，猛地用手一捂，然后用另一只手把它拿出來。個頭還不小呢！后來我又捉好幾只，用狗尾巴草穿成串。

　　拿著“戰利品”，我們高興地跑到搭好的灶旁。王偉點著火，我坐在草地上把螞炸重新用兩根鐵絲穿上，之后，一人拿著一串放在火上烤，火苗躥上來，螞炸立刻被烤黑，出香味。“可以吃吧？”王偉問我。“可以。”我填進嘴里一個，啊！好香！此時我覺得什么也比不上這烤螞炸！

　　我們很快就把兩串螞炸吃完。

　　通過這次烤螞炸使我懂得，只要付出勞動，果實就一定好吃。