滿足六年級作文
無論是在學校還是在社會中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的滿足六年級作文，歡迎閱讀與收藏。
滿足六年級作文1
因為不滿足，所以才會努力拼搏；因為不滿足，所以才擁有奮發向上的動力；因為不滿足，才可以勇敢的前進
——題記
據說，世界上只有兩種動物可以到達金字塔的頂端，一種是雄鷹，一種是蝸牛。因為雄鷹擁有一雙可以翱翔藍天的翅膀，這可以理解，可蝸牛只有一個厚重的殼。他們出生就注定了一個在天空翱翔，一個在地上爬行，是完全不同的動物，唯一相同的是：它們都能到達金字塔頂。這是因為蝸牛有一種執著的精神。它不會滿足自身，它會努力地證明自身的價值…
在現實生活中，大部分的人都不能成為雄鷹，而是一只其貌不揚的蝸牛，那么你不必放棄，你要永不滿足地攀登金字塔，因為你也可以像雄鷹那樣高高地站在金字塔上稱首為王。你也不必為了自己背上厚重的殼而自卑，因為在攀登金字塔的途中，雄鷹的翅膀與蝸牛的殼起的是一樣的作用。
我們不應該因為自己不是雄鷹而自暴自棄，那不是你的理由。你不應該羨慕“雄鷹”的翅膀，而是多多關心下你背上的“殼”，因為那也是上帝賜予你成功的條件。不要滿足于現況，因為那樣你會不再努力拼搏，你塵封的潛能也不會被挖掘。
在現實中，每個人多多少少都有不如他人的地方，但同樣也有別人比不上的優點。如果你是“蝸�！�，那么就想想背上“殼”的好處。每天進步一點點，總有一天，能夠攀上成功的“金字塔”
讓我們一起拼搏，奮斗吧！
滿足六年級作文2
如果世界上沒有愛，那我們將會生活在一個冷酷無情的社會里。那樣，會有多少人死去、會有多少人無助。
今天，我又讀了一遍《賣火柴的小女孩》，我又一次深刻的感受到了如果世界上沒有愛，那將是怎樣的一個‘世界’？這篇童話充分的寫出了當時社會的冷酷無情。一個賣火柴的小女孩都無法平安的生活在那個社會，她不能吃飽、穿暖她只能通過幻想看到那些蘋果、梅子而這些對我們來說，只是一種吃夠了的食物，而她卻只能幻想我們不但不知道珍惜，反而還浪費；不但不知道后悔，反而還覺得自豪小女孩唯一的親人只有奶奶，她的爸爸媽媽對她是那樣‘好’--大年夜里讓自己的孩子出來賣火柴。如果小女孩的奶奶還在，她就不會死在街頭了；如果有一個人愿意買她的火柴，她也許就會在這個世界堅強的活下去了！——但是，當時的那些人的心是那樣冷酷、那樣無情，沒有一點同情心--不對，他們都沒有長心，談何有沒有同情心！我都為他們而悲哀她的爸爸媽媽不愛她，周圍沒有一個愛她的人，而我們和她比，簡直就是一個天、一個地。媽媽疼愛我們，捧在手里怕掉了、含在口中怕化了；爸爸不舍得打我們，更不舍得讓我們出去賣東西；老師疼愛我們，當天氣冷了，他們地親切的問我們冷不冷？老師們會把他們的所有知識都傳授給我們。我們得到的愛實在太多太多了可是，為什么有些人就不知足呢？有些人對這不滿意、對那不滿意，但他們卻不知道這些東西里面凝含著多少無私的愛啊！
同學們，讓我們學會感恩、學會知足-——一起來感受像陽光一樣溫暖、像大海一樣廣博、像雨露一樣甘甜、像時間一樣無休止的愛吧！
滿足六年級作文3
下午，放學后，拉著朋友就直奔那一片樹林。
說是樹林，其實有點夸張，樹只有20幾棵，對樹林來說，不算多。很久以前就想過去看看，坐在鋪滿落葉的草地上，看林中景色，聽秋風路過樹葉的聲音……這樣，是多么美妙的事情。雖然之前沒有去，但是今天，去了。
去林子的路上，并沒有走的很快，我想讓神秘和期望的色彩也跟進我的隊伍。映入眼簾的是樹，樹？樹。樹！��！一眼望去，千姿百態，郁郁蔥蔥。有的樹，熱情的伸出了手，和我們打著招呼，走上前，輕輕的碰著他們的枝丫，表示感謝。找了一塊地方，坐了下來，草兒輕輕的擺動，落葉也一片接一片的飄落下來，像是在歡迎我們。一片黃葉，悠悠的飄落下來，音樂便響起來了。秋風是指揮官，負責指導秋葉的歌唱，還有穿著黃色裙子的葉子，是舞蹈家，負責伴舞，在這片幽靜的樹林中，就響起了動聽的音韻，跳起了美麗的舞蹈。此時，心里洋溢著快樂和滿足，在節湊這么快的時代，有時間坐下聽秋葉唱歌，算是一種享受，足以滿足。陶醉中，我發現了另一個秘密，那錯落有致的樹木，都把樹枝指向了那邊，大樹們又排成了兩列，由遠至近，好像成了一條延伸到遠處的小路，一眼望不到盡頭，有著無限的秘密…………心里也充滿著無限好奇，如果，時間允許，我肯定去探究一下里面的奧秘，去欣賞一下里面的景色……
什么叫江山如畫，這就叫江山如畫，這才是名副其實的美。
滿足六年級作文4
記得是有一年六一節前，無意間我聽到爸爸媽媽的談話：“過兩天是六一節了，要給女兒買禮物呢�！薄芭�，她想要什么？”“我沒問，不過今年不能再給她買洋娃娃了，太多了……”我披著睡衣，在門后聽得大氣不敢出，心怦怦直跳，竟一不小心踩動了地板，“咯—吱—”。我聽見媽媽的腳步聲正朝我這邊走來，我驚慌失措，急忙轉身撲到床上，迅速蓋上被子。等心靜下來，我才發現自已的一只拖鞋還丟在門后。我一個晚上沒睡好——爸媽會送我什么禮物呢？
第二天放學，我一回家就問爸爸我的六一節禮物是什么�！斑@……”爸爸皺了皺眉，“明天才能說。”“為什么？”我追問，“沒有為什么，不然就沒禮物�！眿寢屢泊钋弧！芭�，好吧。”我無耐地聳拉著腦袋，寫起了作業。
終于到六一節啦！那天我在學校玩得樂顛顛：先是到高年級各班購書與精致的小玩意兒，以及一些蝴蝶結呀什么的，然后又跑上樓去玩各種闖關游戲。每個班的闖關游戲都不一樣，可最值得慶幸的是不論輸贏都能得到糖果，每次過關，吃到的糖都特別甜。
還沒玩爽，放學鈴聲便開始催促了。我既舍不得，又希望早些回家去，心里莫名地感到一陣激動。
“嘭！”我氣喘吁吁地推開門，“老爸老媽，禮物哦。”爸爸一副愧疚的表情：“小佳，可能禮物要晚幾天才能到，快遞公司送錯貨，禮物要重新發了。”立刻，眼淚就砸到地上了。我面無表情地向房間走去，一推房門，一個漂亮的扎著彩條的禮物盒閃瞎了我的眼！“哈哈哈！節日快樂！！”我頓時一陣迷糊，那，那是滿足鬧的吧？
滿足六年級作文5
滿足其實是一件很簡單的事～
在你口渴的時候，什么東西才能讓你滿足，沒錯就是水。當你的困的要死的時候，一張椅子就可以滿足你。在炎炎夏日，一股清風便可讓你渾身酥爽。
有的時候對自己的要求太高并不是什么好事，要求高，壓力大，受不了怎么大的壓力，就會崩潰，那之后樂子就大了。你吃一百塊的飯，也可以飽，十塊錢的也可以，一塊錢的火機一樣能點著一百塊一根的煙。
錢呢！不需要太多，夠用就行真的，真的，無論你活著的時候開的是什么百萬豪車，還是幾萬塊的平民車，吃的飯是不是山珍海味，亦或者粗茶淡飯，你用的手機是名牌還是雜牌，只要你死了什么都沒有。最多掙多點錢給留給兒子，真的不要太累了，有空就和自己的老伴去旅旅游，釣釣魚，帶帶孫子，享受天倫之樂。畢竟你控制不了時間�。�
到了這里或許有人就說了：你沒有本事才這樣說的吧，錢當然是越多越好了。在這里我我只想說看個人的心境吧，每個人的的生活環境都不同，所選擇的道路也不同，比如：一個窮人出生的小孩他可能就會拼命的賺錢，讓自己光宗耀祖，讓自己的父母安享晚年，他便可能滿足了。再比如：一個高富帥，從小衣食無憂，他父母留給他的錢可以讓他瀟灑八輩子，但他可能還是會去努力拼搏，因為他可能不想丟他父母的臉，之后他便可能滿足了。
人的欲望是無窮大的，你如果控制不了你的欲望，那么你永遠都不會滿足，最終欲望會吞噬你自己。
滿足六年級作文6
上帝向來是不公的，他從不會把某一人塑造得十全十美，我同樣也是這樣的一個不完美的個體。我身上的一切都是普通的，不足為奇的，我一心想成為出色的孩子，有出色的能力，受到出色的教育，但這樣的想法似乎只是一片鏡花水月，霧里看花。
也許是我過于貪心吧，但我的確沒有過人的才干，驚人的藝術天分，也沒有驕人的成績，我不能像螨婷廣告里的女孩一樣指著肌膚讓別人去看這里看那里，只能用層層服飾去遮住心靈上的空洞。因此，受到一次次的挫折打擊后，我逐漸喪失了面對生活的勇氣與信心，開始迷失在成長的道路上。
“讓自己充滿希望”，這是朋友經常說的一句話。而我又是否該自己去填實我那份不滿足，使它成為滿足呢？
我想我是需要的，即使我沒有過人的才干，驚人的藝術天分，也沒有驕人的成績，但是我可以滿足，因為我有過人的運動細胞，我有獨特的性格特征，我也有不遜色的文學功底，我有不滿足，可是我也擁有滿足！
或許我的滿足正是別人傾注心血希望換來的滿足，我該相信我的滿足是別人翹首企盼的滿足，我該用加倍的.努力去換取我需要的滿足，我該用我滿足的力量去捻碎我心底的自卑，用自己的獨特去創造與眾不同的天空。
你看見了嗎？我手心正閃閃發光的滿足！
滿足六年級作文7
陽光淡淡地瀉在窗臺上，莫名地散發出一陣溫馨的香氣。課桌上鋪滿一大片柔美的光，仿佛一切都成了極有情調的寫意畫，包括那半截黑黑的橡皮擦。手中的鉛筆隱隱約約地折射出點點亮光，連同戴著的金絲邊眼鏡一起將陽光真實的一面抖露出來那極不討人愛的刺眼。
我一臉茫然地看著黑板，看著那個滔滔不絕的中年男子。這次考試，知道我們平均分數是多少嗎？77.8！別以為比上次高兩分就得意了！我不知道為什么這種考試平均分要被他反反復復地嘮叨。只是有一種強烈的預感：這次考試又考砸了！講臺上年中年男子怒氣沖沖地讓前排的同學把試卷發了下去
我拿到卷子，念了一遍。89分。一個不高不低，不好不壞的分數，使得我以繼續過我那不咸不淡的生活。
你幾分？89。還可以啊，不錯。得到這類分數的學生，才敢于互相詢問，而不至于觸痛了彼此。
看著神采飛揚的前幾名，我心中略有一絲痛；看著臉色鐵青的末幾名，我略輕松了一點。有時感覺，自己仿佛就是校園的冬青，一年到頭就那份綠色，總也不變。
我不想以后怎樣，今后怎樣，早都習慣了。我屬于那不起眼的一類。夸獎、批評都不會涉及到我。我滿足于這份安穩，又有點遺憾。
依然，一絲風也沒有，講臺上那中年男子還在講考得如何差，平均分如何低。但和暖的陽光已悄悄使教室的溫度上升，也許是陽光久照的緣故，那些陽光照不到的地方也開始彌漫出淡金黃的光。
滿足六年級作文8
滿足，也是一種幸福。——題記
月亮，依舊掛在天空；海水，依舊湛藍；茉莉，依舊幽香；夢，依舊遙遠。一切，都還是原樣，唯有爺爺，不再搖著木椅，告訴我，他那一個個深奧的哲理。
記憶中，爺爺總是笑呵呵的，光光的頭頂好似一面光滑的鏡子，他的胡子好長，好白。爺爺笑的時候，胡子也跟著抖動。我很喜歡爺爺的胡子。有時間，總會偷著用手拔幾根。那是因為爺爺告訴過我許許多多的故事和知識，我問他怎么知道這么多？他總笑著說，胡子告訴的，它可聰明了！那時我，總幻想有一大把又長又白的胡子。這樣，我考試，每門都有滿分。就帶著這樣的幻想，日子一天天過去了。
在5歲那年，爺爺帶我去旅游。我們決定去爬山。去了哪里，我已淡忘。只記得那個地方很美，很美。天空中沒有太陽，是一大片一大片雪白的云朵，好似一大串棉花糖。水很清澈，藍藍的，好似一塊無瑕的藍寶石。爺爺帶著我向山頂“進軍”，我好快活。一路上不停地哼著小曲。爺爺的眉頭卻皺的很緊，似乎永遠也解不開。他只說了一句話：“為什么幸福，離我們那么遠，努力過，也不一定能獲得。”到底，什么是幸福？那時，我還小，對爺爺這段話的理解似懂非懂，只是胡亂的點了點頭，裝出一副老練的樣子。
真正長大后，我才發現，幸福，真的很難懂，是快樂？是愛？還是自由？我認為，是滿足，無休止的占有欲，只能帶來厭惡與不幸，滿足，卻能帶來晴天與快樂。滿足了，就不再會有失望。希望，是滿足；晴天，因為滿足……
爺爺，請您記住，滿足，也是一種幸福，一種，特殊的幸福。濃香且甜蜜……
滿足六年級作文9
我的媽媽不是什么明星，也不是什么偉人，可是我卻很敬佩他。因為，她吃苦耐勞，知難而進。
我的媽媽是一名醫生。我一直以為媽媽的工作很輕松，可是有一次我明白了……
那天一大早，媽媽就匆匆趕到了醫院。特定去醫院為患白血病的孫珊珊治療。最近，媽媽為了患白血病的孫珊珊。天天晚上聯系我遠在美國的阿姨—一位專門研究白血病的“楊博士”，想讓她來幫忙救治孫珊珊。由于美國和中國的時差原因，媽媽經常要熬到深夜才能睡。這么累，平常人又怎么受得了。
更難能可貴的是媽媽知難而進。醫生都要晉職稱，而有些又特別難考。當媽媽升為主治醫師時，有許多人向媽媽道賀。但媽媽沒有就此滿足，她說：“主治醫師時一個基本的職場，上面還有副主任醫師和主任醫師，成為了主治醫師不能沾沾自喜，要向更高的方向發展。”而有的阿姨說：“算了吧，太難了�！笨墒菋寢屄牶�，堅定地說：“世上無難事，只怕有心人！別人行，我一定能行！”于是，媽媽日夜攻讀《醫古文》，《針灸》和《英語》�？荚嚨臅r間到了，苦學多時的媽媽滿懷信心地走進考場，仔仔細細地答完一道道題目。考試結果：通過了！這是多么令人振奮的消息呀！所有的同事都稱贊不已。現在，媽媽的辦公室門口多了一個醒目的牌子：“專家門診”，這是媽媽用努力換來的呀！俗話說：“少年易學老難成。”
媽媽都快四十的人了，學東西也是越來越吃力�？蛇�能有這樣的成績，實在不容易，但她永遠不滿足現狀，總是知難而進！
滿足六年級作文10
有一種痕跡叫過去，有一種幸福叫滿足，有一種憧憬叫未來。時光的利劍從我們身上刺過，昔日的美好變成了回憶。
曾經的我們是一個幼稚的孩童，不懂生活、夢想、未來的含義。可以在樹下無憂無慮的嬉戲，停留在那一刻，真好。那樣天真無邪的笑容；那樣無知的言語；那樣美妙的生活。
可是漸漸的夜深了，大地都沉睡了，我們穿越了。時光帶領我們穿越到了這個充滿壓力、充滿競爭的時代。我們已是一個大孩子，此時的我們遠離了依偎在父母懷抱里的溫暖、失去了幼時天真無邪的笑容。我們面臨的是生活的考驗、未來的抉擇。這時候我們還有什么？架著一副高度近視眼鏡，每天忙碌與緊張的學習�；蛟S，一切都已成為習慣。
現實的殘酷取代了昨日的美好�；貞浭悄切┍淮騺y的零星記憶，碎片回憶如云似水，在心中留下痕跡。失去的，是那再也找不回來的昨天。
曾經雖美好、現實雖殘酷、未來雖遙遠，我們依然要過好每一天，曾經擁有的不要忘記，已經得到的學會珍惜，屬于自己的不要放棄。精彩的人生需要精彩的理由，笑到最后的才會笑的最甜。
滿足與所擁有的東西，不因為曾經的不足而深感遺憾。即使道路并不平坦，也要用微笑化作利刃。用過去美好的回憶變成今天幸福的經歷，把未來變成神圣的夢想。
夜、依然黑，微弱的燈光透過玻璃射進來照亮了整個房間。此刻，我很幸福，因為我看到了希望的光芒。
黑夜并不可怕，因為心中有太陽。此刻，我已滿足。此刻，我很幸福。
【滿足六年級作文】相關文章：
滿足=快樂作文01-24
高三作文滿足12-26
理想PK滿足作文01-25
不滿足的人比滿足的豬幸福材料作文09-08
滿足_650字01-21
初中初三作文800字：理想PK滿足01-25
有一種擁有叫滿足哲理故事07-10
一只蜜蜂的滿足-五年級01-11
六一六年級作文01-11
發現六年級作文_六年級作文01-20