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六年級作文600字：人間真情暖人心（精選22篇）
在日常學習、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的六年級作文600字：人間真情暖人心，歡迎大家分享。
六年級作文600字：人間真情暖人心 1
關心他人是一種美德，人間處處有真情，點滴的真情編織成一條條七色彩帶溫暖著人心。
一個夏天的星期一，早上風和日麗，陽關燦爛。我懷著愉快的心情，戴著媽媽剛買的帽子，穿著整潔的校服，背著書包，沿著林間小路上學去。路邊的樹上小鳥唱著動聽的歌兒，路邊的野花競相開放，引來成群的蜜蜂，招來各色的蝴蝶，它們翩翩起舞，盡情嬉戲。不一會兒，我到了學校，專心聽老師講課。我覺得老師今天的課講得特別生動，我也記得十分牢固。一個上午的時間轉眼就要過去。
“轟隆隆，轟隆隆”陣陣雷聲把我們驚醒。往窗外望去，這才發現外面烏云密布，眼看就要下雨了。我沒有帶雨傘，帽子是遮不住雨滴的，爸媽又上班去了，怎么辦呢？我的心急得像熱鍋上的'螞蟻。
鈴鈴鈴，下課鈴響了，雨點兒像斷了線的珠子，密密麻麻地從天上落下來，地面一會兒就濕了，我的心也濕了。部分有帶雨傘的同學回家了，沒帶雨傘的大都被父母接走了，校園里的人越來越少了，人聲鼎沸的學校，一眨眼變得冷冷清清，只剩下我孤零零的一個人。我焦急地等著等著，期盼奇跡會出現，可是涼風陣陣，只叫我覺得更冷清。
忽然，從我背后傳來一個熟悉的聲音：“兆銘，你怎么還沒有回家呀？”原來是我們班的優秀生顯林，我看見了他便喜出望外地回答：“我沒有帶雨傘，雨又這么大。”“來，我們一起走。”“可是，我們……”還沒有等我說完，顯林已經拉著我走在了雨中。顯林說：“我們是好同學，說那些干什么。”一路上，我們踩著泥濘的小路，冒著風雨往前走，到了家門口，顯林已經濕了大半身子，我這才發現一路上他總把雨傘往我這邊移。
我正要叫他進屋換件衣服，可是他擺擺手，消失在茫茫的大雨中。頓時，一股暖流涌上心頭。
六年級作文600字：人間真情暖人心 2
花開花敗，日落月升，總有一種特殊的真情徘徊在身邊，她的名字叫母愛。
母愛像長河一樣源遠流長，像冽泉一樣清新甘甜，使每個沐浴在母愛陽光里的孩子都感覺那么幸運。
母愛滲透了生活的每一個細節，母親在努力地用她弱小的身軀撐起這個家，讓我有足夠的安全感去快樂的成長，看到勞作的母親，我明白了“田家少閑月，五月人倍忙”的勞苦；看到辛苦的母親，使我理解了“力盡不知熱，但惜夏日長”的無奈。
母愛是“但愿人長久，千里共嫦娟”的美好祝愿。清晨，當不遠處的高山還朦朦朧朧隱藏在漆黑的天幕中時，總會有一縷柔和的'燈光照亮一個親切的身影——母親，她輕輕俯下身，用她那充滿老繭的手捏捏我的鼻子，帶給我最美好的祝愿，告訴我大好的時光不應該浪費在床上，讓我養成節約時間的好習慣。
有人說一滴水中有大海的影子，一棵樹中有森林的影子，那么一碗粥中或許就有母愛的影子。每天清晨的一碗粥，是母親用愛去換得長久的健康，誰能堅持年復一日，永不停歇，這個人或許只能是母親。
當上了學離家越來越遠，我才明白了什么是“臨行密密縫，意恐遲遲歸”的不舍。我才明白什么叫“兒行千里母擔憂”的牽掛，或許這正是母愛的體現方式，一種細膩而博大的方式。
母愛似花，永遠不悔地保護著自己的孩子。
我相信每個赤誠忠厚的孩子都曾在心底向母親許下孝的宏愿，相信來日方長，相信水到渠成，相信自己必有功成名就的那一天，但在我們對“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”努力追求時不要讓盡孝“似曾相識燕歸來”，讓我們勇敢地說：“母親，謝謝您！”
六年級作文600字：人間真情暖人心 3
在一個炎熱的下午，發生了一件我永遠也不會忘記的事情。
那天下午，我有急事，所以就匆匆忙忙的'跑了出去，跑到公交車站牌，正好1路公交車到站，我急忙上了車。正當我準備投幣的時候，我才發現，我忘帶錢了！怎么辦啊！我心想：完蛋了，完蛋了，對了，是我昨天洗了澡換新衣服，而錢就在舊衣服里。身后的人沖著我叫：“你上不上啊，快一點！”我急得的滿頭大汗，手心里也出了汗。
我把隨身帶的包打開，找一找里面有沒有錢，哪怕是一絲希望！我翻啊翻，直到把最后一樣東西拿出來，也沒有找到。
我滿臉歉意的對后面急著上車的人說：“你們先上吧！我再找找。”看著人們一個個都上去了，我還沒有找到。我的頭發和衣服都濕透了，手也抖了起來，車上的人都說：“你能不能快一點啊。”要不我先下去，取了錢再過來，不行不行，再過一會兒我就晚了，哎呀，怎么辦呢？
司機伯伯也顯的不耐煩了，大聲說道：“你到底上不上啊，不上下車吧！”我的汗水順著鼻子尖流了下來。
這時，一位叔叔從座位上站了起來，說：“小姑娘，別急，你肯定忘帶錢了吧，給。”說著，他從公文包里取出一枚閃亮亮的硬幣。“哦，謝謝您！”我把那枚“救命草”放進投幣箱里。車子才啟動。
我望了望車廂，已經沒有空座位了，“沒事，站一會兒也好，”我心里說。剛才那位叔叔又站了起來，說：“來，坐我這里吧！”“啊？不了，不了，還是您坐吧！”“來吧！”他硬是把我拉到座位上去了，而他卻站在那里。
此刻，我看著窗外，好像天空更藍了，小草更綠了，花兒更美了。因為我感受到了人間真情，那就是——關愛！
六年級作文600字：人間真情暖人心 4
在生活中，悲劇每天都在上演，因此，有很多人認為這個世界上壞人總比好人多，無情總比真情多。但現實并不是這樣的，這個世界上所有的生物都是有情感的。
地震，一個多么可怕的字眼，它無情地奪走了很多人的生命，每次地震一發生，都會有很多孩子因此失去了學習的地方，更嚴重的是會導致很多人流離失所。在地震中總會發生很多感人的事例，證明了人間自有真情在。
記得有一次地震，一個熱愛舞蹈的小姑娘為了救幾個與自身毫無關聯的孩子，奮不顧身地對正在營救她的消防官兵說：“那幾個孩子比我更需要你們的救助，你們不要管我，專心去救那幾個孩子！”消防官兵們愣了一會兒后又馬上反應過來了，這個小姑娘是要把逃生的希望送給別人！緊接著小姑娘又對消防官兵說：“你們再不去的話我就永遠不出來！”消防官兵們不得不聽從小姑娘的話，先將幾個孩子救了出來。
30個小時過去后，小姑娘被救了出來，可惜她的腿在大石頭的`底下壓得太久了，醫生說她的右腿已經完全失去了知覺，再也不能跳舞了。她并沒有哭，只是暗暗地對自身說：“我一定會重新回到舞臺的！”
四年后，在一次殘疾人表演的舞會上，一位美麗的小姑娘用一條腿為大家表演了一支極其漂亮的舞蹈，她就是那個地震中的女孩！
這真是一個堅強的好女孩，她擁有著舍己為人的高貴品質，在關鍵時刻總是想著幫助別人，是我們學習的榜樣。同學們、朋友們，讓我們一起手拉手大聲一起喊：“人間有情，人間有愛，人間自有真情在！”
六年級作文600字：人間真情暖人心 5
現實生活中，很多人都不愿意為了自己的利益去幫助別人，怕吃虧。但是，世界上還是有很多有愛心的人。有幾次，我看到了這些善行。
有一次，我看見一個老人走在路上。突然，老人臉色蒼白，摔倒在地上。對于一下子很多人來說，路邊議論紛紛，卻沒人敢扶他起來。大概他們都以為是“碰瓷”，不敢幫忙。正在這時，一個年輕人從人群中擠了出來，拿起電話撥通了“120”。救護車到了，那人幫忙把老人送上救護車，付了醫藥費，消失在人群中。后來人們才知道老人心臟病發作了。襲擊后，他不能說話，也不能移動。老人出院后，他想感謝那個人，但再也找不到那個人了。
一個深秋的傍晚，在一條崎嶇不平的路上，一輛汽車爆胎，停在路邊。司機是一個有兩個孩子的女人。她不會擰螺絲，也沒有車經過。她很無奈。突然，一個男人開車經過。他下車詢問。在詢問了情況后，這個人拿出了他的千斤頂，并立即抬起了車頂。他拿了一把扳手，擰開了所有的.螺絲。車里沒有備胎。那人拿出備胎，裝上，擰緊螺絲。最后一切都搞定了，女方準備感謝，男方卻不知道什么時候離開。
還有一次，一個女孩暈倒在路邊，大概是中暑了，很長一段時間都沒人愿意幫她。這時候一個中年婦女走過來，是她旁邊那家店的老板娘。女人拿了水和濕毛巾，擦了擦女孩的臉，說：“醒醒，孩子！”終于，女孩醒了，大家都很開心。
世界上到處都有真情，真情處處溫暖人心。當別人有困難的時候，我們給別人幫助，當我們有困難的時候，別人也會幫助我們。
六年級作文600字：人間真情暖人心 6
人世間，有許多情感。親情，友情，師生情……可是無論什么情感，都比不上那一份人間真情。而我在小時候經歷的那一件事，使我對這份真情有了更加深刻的體會。
記得那時候我才６歲，剛上一年級。有一天，天氣晴朗、空氣清新、陽光很亮卻不熱，令人神清氣爽。可是就在這樣一個好天氣裡，我卻受傷了。
這天，幾個小伙伴來我家樓下叫我去踢球，我便欣然答應了。
我來到樓下，跟小伙伴們穿過一片小廣場，一個小伙伴把球放在地上，我們便一窩蜂地向它沖去。
我正要接近那個球，突然一個小伙伴搶在了我前面，飛起一腳踢了出去。我忙跑過去準備攔截。可是在跑動中，我只是盯著球，卻忽略了腳下。突然我被一塊石頭絆倒，膝蓋正好磕在一邊的石階上，磕破了。血很快流了出來，順著腿往下流。我竭力想從地上爬起來，可受傷的右腿卻使不上勁，只能趴在原地。我疼得呲牙咧嘴，緊緊地咬著牙，可絲毫不能減緩疼痛。
真是無巧不成書，附近一家診所的阿姨出來散步，剛好看到了。她眉頭擰成了疙瘩，問：“這是怎么了？”我身旁的.一個伙伴就把事情的經過敘述了一遍。阿姨聽后吃了一驚：“啊？快送到診所包扎，要不很快就會發炎！”說著，就將我扶起來。我的腿疼得沾不了地，她就叫了一個小伙伴架著我走。終於到了診所，她拿出藥水給我涂抹在傷口上。可這么一刺激，傷口又疼起來。阿姨似乎看了出來，就安慰我：“沒事，包扎上了就好了。”終於包扎上了，我的傷口也不疼了。真的非常感謝醫生阿姨！
這件事已經過去了5年。每當我想起它，就會想起：人間真情，是世界上最美的情感！
六年級作文600字：人間真情暖人心 7
欣賞是一縷陽光，給予人溫暖與光明；欣賞是一眼甘泉，滋潤我們干渴的心田；欣賞是…..
至今，令我記憶猶深的是那一絲愜意的笑容。
學校有位賣烤白薯的老爺爺，冬天，他推著車來到學校門口，一放學，老爺爺的車就被同學圍的水泄不通，在冬天里，吃上熱騰騰的烤白薯，是多么溫暖啊！
聞著香甜的白薯味道，我迫不及待的走到車攤錢，挑了一個又大又香的白薯，老爺爺樂呵呵地幫我們包裹，還不忘叮囑：“白薯皮不要亂丟。”
可同學們哪有聽進老爺爺的話，把白薯皮隨意一扔，就走了。
我邊走邊吃著白薯，忽然想起忘記給老爺爺錢了。于是，我掉頭走回學校，天色已晚，霧氣朦朧，我隱隱約約看見前方了解的身影，彎著腰撿什么東西，是老爺爺，在撿我們隨手扔的白薯皮。
我急忙走過去，老爺爺看見我問道：“你怎么又回來了？”我說：“哦，忘記給您白薯錢了。”說著，我拿著錢遞給老爺爺，老爺爺笑著接過錢，又彎下身撿了，老爺爺老了，視力不好，撿起來特吃力，望著他滄桑的背影，我震撼了，急忙也蹲下撿。
在這冬天里，熱騰騰的不是烤白薯而是老爺爺的笑容，正是由于社會上有很多像老爺爺這樣無私奉獻的人，在播灑著陽光和雨露，才使我們的世界充滿了愛。我不禁對他們產生了由衷的`敬意！
老爺爺的笑容讓我領悟到；奉獻是快樂的。奉獻者的人格是高尚的，純潔的，這種精神我非常欣賞，并且我也正被感染著，我會學習他們的崇高的精神，獻出自身的愛，幫助他人！
欣賞他人的品質自身也會被感染，并從中受到啟發，這就是欣賞的力量！
六年級作文600字：人間真情暖人心 8
凡是不能兼愛歡樂與痛苦的人，便是既不愛歡樂，也不愛痛苦的人。凡是能體味歡樂與痛苦的人，方能懂得人生的價值和離開人生時的甜蜜——題記
倔強的男孩青銅，可愛的'女孩葵花。一個巧合，他們成了兄妹，又是一個老天的玩笑，他們不得不面臨著分別。
對于《青銅葵花》那些早已熟透的劇情，還是忍不住流淚……所有人都是質樸的，都是心中有愛的。這不是對國家的大愛，也不是對花草樹木的小愛，但這卻是世間最純的愛，是不含任何雜質的愛。
這部小說寫了苦難，以至于沒有東西吃只好吃蘆根 ，以至于保不住奶奶心愛的集裝，以至于明明愛學習，可為了減少家庭負擔決定自己不上學。但是苦難中也有樂，沒有沒有人因此一蹶不振，而是像竹子一樣，越來越堅韌，人生在世，痛苦是不可避免的，所以即使面對再大的困難，也不要逃避，總會有解決的辦法。不要忘記，還有很多人在背后支持你。
小說里也有美，雖然沒有血緣關系，可是比親人還要親，這不禁還讓我想到當今社會許多人發現懷疑自己的父母，一旦發現有錯，就會通過各種途徑找到有血緣關系的親人。真情是不會騙人的，就像小說最后：青銅——一個將近十年都沒說話的啞巴，奇跡般的說出了兩個字——葵花。如果沒有感情，怎么會有這種奇跡發生，如果不是具有奇跡的愛，為什么會喊出“葵花”？
他們承受了跟他們年齡不符的苦難，可他們就是那樣堅強的生存著，且在極其艱難的環境里表現出他們的真誠。善良。
苦難幾乎是永恒的，每個時代都有每個時代的苦難，在愛的陽光中，所有的不幸都將消失。讓濃濃的愛融化在我們每個人心中。
六年級作文600字：人間真情暖人心 9
淚純潔無暇，水清澈見底，淚與水承載著人世間的五味。
——題記
秋風蕭瑟，枯黃的樹木揮動著纖細的柳枝；凋謝的花兒舞動著飄落的瓣片；歲月的風鈴搖曳著樹葉“沙沙”作響。清風伴隨風鈴，揭開了一個創傷，敲開了淚水的閘門。
冷漠無情的寒風，一次又一次凍結著幼小的心靈。我希望有一把鎖，一把熱情的鎖，鎖住高冷的“惡魔”，釋放天真的天性。幻想一個人，一件事，誕生在此，將冰塊融化于水。
蒙蒙的細雨“滴滴答答”地打落在屋檐上，樹葉上，花瓣上。而我卻孤單地站立在光禿禿的松樹下。單薄的外衣，早已被雨水打濕，圓潤的臉蛋早已失去了血色。一個身影在雨水中若隱若現，魁梧的身軀，粗糙的`雙手早已被工作折磨地骨髓分離了，飽經風霜的臉龐上顯露出猙獰的面容。我繼續目視前方，準備往家的方向走去。只見他輕輕地抬起手，我發現我的頭頂不再是雨水的樂園。他輕聲細語開口道：“小姑娘，你怎么穿得這么少？”溫和的聲音透過耳道。我冷漠地回答道：“哦，沒事。”只見他一手撐著雨傘，用另一只手脫下自己的皮革大衣，手一揮披在了我的肩上。我愣住了：我與他素昧平生，他竟然如此關心我。渾然不知，此時自己的淚水已經浸透了眼眶。這淚水源于一塊堅硬的冰塊融化而出，融化成淚水。
冷風刺入骨髓，枯黃色的樹葉紛紛落下，雨水與淚水早已融化為一體。在寂靜的秋色中，每滴落在一處，必是翠綠的枝條，必是艷麗的花兒，必是搖曳的風鈴。“叮叮”“嘀嘀”一曲交響樂與淚水交錯，演奏著“人間處處有真情，真情時時暖人心。”
六年級作文600字：人間真情暖人心 10
寒假過去了，我硬叫媽媽給我買個新書包。
來到商店門口，看到一群人擁擠在那里，這也無法阻擋我的好奇心，使我一下子就鉆了進去。你猜，我看到了什么——一個小女孩，坐在冰涼的水泥地上，瘦弱的身子上穿著一身及其薄的襯衫，雖然很舊，卻顯得十分干凈。聽旁人說，她的父母都生病了，為了給她父母治病，家里的錢都用光了，砸鍋賣鐵的錢也都用進去了，還向親戚朋友借了一大筆錢。現在，這個小女孩被逼無奈，只好這樣。此時此刻，我再也聽不下去，看不下去了，可是我還是向前邁了一步，又看見小女孩的身旁有一張硬紙板，上面寫著幾個歪歪扭扭的字——求助學費。哦，原來她想上學，想學習，想坐在教室里，和老師、同學們一起學習。想到這，我的鼻子不禁一酸，調皮的眼淚也要出來湊湊熱鬧。于是，我掏出我身上僅有的.五元錢，遞給了這個小女孩，轉身就擠出了人群。身后傳開幾聲滿懷感激的聲音：“謝謝，謝謝。”就這樣，你一元，他五元，人人都獻出了點點愛心，就連老奶奶也掏出了自己的治病錢，小弟弟小妹妹也掏出了自己的零花錢，在工地上干活的叔叔也掏出了自己的一小部分工資……就這樣，小女孩的“求助學費＂上灑滿了點點愛心。
媽媽問我：“還買書包嗎？”我說：“人家連學都上不了了，我還買書包？我那個舊書包能用就用唄！”媽媽聽了我的一番話，笑了。
可不是嗎？只要人人都獻出一點愛心，這個世界將會變得更加美好，就連這個小女孩也能夠上學，治好父母的病。我真希望這樣的人間真情無處不在！
六年級作文600字：人間真情暖人心 11
“只要人人獻出一點愛，世界將變成美好的人間”。這句話深刻地記在我的腦海里。下面就讓我講講關于人間真情的故事吧。
星期日的`早上，我和朋友高興地去廣場玩耍。路上，我發現了一只可愛的小狗被人踢了一腳，看到這里，我很生氣也很心疼小狗，心想：老師不是教過我們要保護小動物嗎？他怎么可以這么做？太殘忍了！”于是，我就跑過去說：“你怎么能這樣對待小狗呢？”他卻毫不在乎地說：“這只狗又不是你家的，你著什么急？多管閑事。”我生氣地說：“是我的。”他一聽就趕緊向我道歉并灰溜溜地逃跑了，只剩下這孤零零的小狗。看到它那可憐又無辜的眼神，我本想把它裝進書包帶回家。可是，一想到爸爸媽媽都不喜歡小狗，我又要上學沒人管它，這可怎么辦呢？我的內心不禁矛盾起來。
時間慢慢過去了，眼看著天黑了，我想不能再拖了，最后還是下定決心把它抱回家。一路上，我邊走邊想：萬一被爸媽知道了，非得把我罵死不可！我越想越害怕，可是如果不把它抱回家，它肯定會被餓死的。算了不管了，先回家再說。
回家后，我慢慢地推開家門，把小狗抱了進來，爸媽見了非常生氣，紛紛指責我。我心平氣和地說：“你們先別生氣。聽我解釋，這只小狗被一個人欺負，受了傷怪可憐的，所以我把它帶回來，我們應該做一個有愛心的人，咱們把它養著吧！”爸媽只好無可奈何地說：“好……吧！”聽到他們同意后，我高興地跳了起來。最后和爸媽一起給小狗起了一個名字“小可憐”，從此以后，它就正式成為我們家的一員了。
從這件事中，我明白了人間真情無處不在，只要我們用愛心去做事，世界將變成美好的人間。
六年級作文600字：人間真情暖人心 12
真情！是一個多么了解的詞語呀！但有多少人能用真心真誠對待每個人每件事呢？
說出來怕你不信，在我心中覺得待我最好不是媽媽，爸爸也不是爺爺奶奶及其其他家人，而是每天清晨默默無聞為我們付出城市美容師清潔工。
清潔工阿姨每天忙碌的工作著，不論酷暑，嚴寒。之前每天清晨，我在放學的路上，一聲聲的掃地聲，一陣陣的灰塵向我飄來，讓我心生厭惡。那件事后，讓我改變了。有一次周末，我們全家都在家，外面下著傾盆大雨，我們全家坐在沙發上津津有味的看著電視。咚咚咚一陣急促的腳步聲過后，我家的門鈴響了，我跑過去打開門，是小區里掃地阿姨，看見她懷里還抱著厚厚幾本書和本子，人也向抱著書的那側傾斜，雨披把書也包的嚴嚴實實的，另一側雨水把阿姨的衣服和褲子淋的濕濕的，雨水還在不停地滴落下來。小妹妹這些是你的書嗎？
我一看，這些不是前天收集出來復習資料和剛買的幾本筆記本。阿姨還用不太標準的外鄉口音的普通話氣喘吁吁的說著：我在整理垃圾的時候，在一個黑色垃圾袋里看見這幾本書，我依據本子上有門牌號給你送過來的，一種感激之情油然而生，雖然她的衣服被雨淋濕了，我的幾本書在阿姨的懷里好好的躺著一點也沒事。感謝你！
垃圾每年的`大年初一的早晨，天剛蒙蒙亮，城市美容師們把地上遺留下來的一大堆紙屑，一車車裝進垃圾車里，這里剛清潔干凈，又有人不停地創造，但她們毫無怨言，還是默默無聞地揮動手里的掃把，她們的汗水浸濕她們的衣服。
不論逢年過節還是節假日她們每天這樣辛苦的付出著。我們每天走在干凈的街道上時，我們要感謝城市美容師們用她們的真情讓我們生活在這美好的環境中。
六年級作文600字：人間真情暖人心 13
在生活中，悲劇每天都在上演，因此，有很多人認為這個世界上壞人總比好人多，無情總比真情多。但現實并不是這樣的，這個世界上所有的生物都是有情感的。
地震，一個多么可怕的字眼，它無情地奪走了很多人的生命，每次地震一發生，都會有很多孩子因此失去學習的地方，甚至導致很多人流離失所。但在災難面前，也總是能涌現出很多感人的事例，證明人間自有真情在。
記得汶川大地震中，一個熱愛舞蹈的小姑娘為了救幾個與自身毫無關聯的孩子，奮不顧身地對正在營救她的消防官兵說：“那幾個孩子比我更需要你們的'救助，你們不要管我，專心去救那幾個孩子！”消防官兵們愣了一會兒后又馬上反應過來了，這個小姑娘是要把逃生的希望送給別人！緊接著小姑娘又對消防官兵說：“你們再不去的話我就永遠不出來！”消防官兵們不得不聽從小姑娘的話，先將幾個孩子救了出來。30個小時過去后，小姑娘被救了出來，可惜她的右腿在大石頭的底下壓得太久，必須截肢，再也不能跳舞了。但她并沒有哭，只是暗暗地對自身說：“我一定會重新回到舞臺的！”
四年后，在一次殘疾人表演的舞會上，一位美麗的小姑娘用一條腿為大家表演了一支極其漂亮的舞蹈，她就是那個地震中的女孩。
人間自有真情在，人間處處充滿愛。有了愛，干固的心田會被滋潤；有了愛，心頭的煩惱會被吹散；有了愛，生命的活力會得到燃燒。愛不但可以使一個人的生命變得堅強，還可以產生連鎖反應，讓更多的人擁有愛心，讓愛的火炬不斷傳遞！
六年級作文600字：人間真情暖人心 14
記憶像一條長河，每一朵激蕩起的浪花都是最美好的瞬間，也是人生最珍貴的財富。現在，我在這里分享一朵平常而又感人的浪花。那是一個周末，我和妹妹約定好我要去下沙看她的，可是那天卻驕陽似火，出門就讓人熱汗直流，在這個天氣里，又有誰會想出門呢？但是人不能言而無信，想到妹妹期盼的眼神，我頂著太陽撐著小傘出了家門。
雖然這不是第一次獨自去下沙，但是在這種天氣去，還是第一次。在公交站等了好一會，終于等到了 ……“900路開往……”
我以為終于能上涼爽的`空調公交車了，可是等待我的卻是……擠滿人的公交車，我無奈地上了人擠人的公交車，這回真的是比肩繼踵呀！不光光是這樣，而且里面空氣悶熱，還飄散著汗臭味，心想：這和想象中的真是天差地別呀！可是我只好認命，擠上了公交車，一只手緊緊握住把手，另一只手吃力地握住行李箱，無奈地站在那里。
“下一站……”
“小朋友，你坐吧！”
天哪，在這種天氣里，誰不想坐著呀，還讓座？我愣了一下，仔細一看:那個歲數不小，臉上布滿皺紋，眼睛小小的叔叔手里握著“不計其數”的包，好像也是要“遠行”。我的愣瞬間變成驚訝，我不會聽錯了吧。
事實證明，我并沒有聽錯，那個叔叔吃力地站了起來，繞過自己的包，把座位讓給了我，我也小心翼翼地繞過他的包，難以置信地坐了下去。
一路上，我的心都暖融融的，早就把炎熱拋到九霄云外去了。也不知什么時候，我的心也感動得閃著晶瑩的淚花了。
也許有人會說，這只不過是日常生活中微不足道的事，但這真真切切地讓我感受到人間處處見真情，真情時時暖人心。
六年級作文600字：人間真情暖人心 15
欣賞是一縷陽光，給予人溫暖與光明；欣賞是一眼甘泉，滋潤我們干渴的心田；欣賞是…..
至今，令我記憶猶深的是那一絲愜意的笑容。
學校有位賣烤白薯的老爺爺，冬天，他推著車來到學校門口，一放學，老爺爺的車就被同學圍的水泄不通，在冬天里，吃上熱騰騰的烤白薯，是多么溫暖啊！
聞著香甜的白薯味道，我迫不及待的走到車攤錢，挑了一個又大又香的白薯，老爺爺樂呵呵地幫我們包裹，還不忘叮囑：“白薯皮不要亂丟。”
可同學們哪有聽進老爺爺的話，把白薯皮隨意一扔，就走了。
我邊走邊吃著白薯，忽然想起忘記給老爺爺錢了。于是，我掉頭走回學校，天色已晚，霧氣朦朧，我隱隱約約看見前方熟悉的身影，彎著腰撿什么東西，是老爺爺，在撿我們隨手扔的白薯皮。
我急忙走過去，老爺爺看見我問道：“你怎么又回來了？”我說：“哦，忘記給您白薯錢了。”說著，我拿著錢遞給老爺爺，老爺爺笑著接過錢，又彎下身撿了，老爺爺老了，視力不好，撿起來特吃力，望著他滄桑的背影，我震撼了，急忙也蹲下撿。
在這冬天里，熱騰騰的不是烤白薯而是老爺爺的笑容，正是由于社會上有許多像老爺爺這樣無私奉獻的人，在播灑著陽光和雨露，才使我們的.世界充滿了愛。我不禁對他們產生了由衷的敬意！
老爺爺的笑容讓我領悟到；奉獻是快樂的。奉獻者的人格是高尚的，純潔的，這種精神我非常欣賞，并且我也正被感染著，我會學習他們的崇高的精神，獻出自己的愛，幫助他人！
欣賞他人的品質自己也會被感染，并從中受到啟發，這就是欣賞的力量！
六年級作文600字：人間真情暖人心 16
那夜，風雨肆虐，狂風與暴雨仿佛要吞噬了這座繁華的城市北京，人們的生命也受到威脅。然而，許許多多的溫暖和關懷就像陽光普照大地，傳遞著真情……
他只是一個平平凡凡的環衛工人，卻在做著不平凡的事。那夜，他本已結束了自己的工作。然而，在風雨中，他看著愈加高漲，滿急的雨水，立即意識到下水道堵塞了，于是乎，他就做起了他所謂的“職責”。他先將清理工具和樹枝伸進水中疏通，但是毫不見效果。于是他索性憋了一口氣，彎下腰，探進水中，右手摸索著雨水井蓋，順勢一提，雨水在他的身后降低。他就是李成友。他的'樸實之舉，感染了任何一人，猶如星星點點的光亮——溫暖。
一個人，他用自己的生命換來了許多群眾的安全。那天，他輪休，外面暴雨如注。他一個一個地給群眾打電話，叮囑他們關好門窗。然而，他還是放心不下，他出去了。妻子問他：“你這天不是輪休嗎？”“我放心不下。”這是他留給他妻子的最后一句話。他將群眾疏散到一個較高處人家，就又跑去救人。他將繩子拉住，扶住電線桿，然而，電線上的火花讓他永遠筆直地佇立在那了。他是李方洪，他的名字叫做人民英雄。他的偉大之舉，感動了任何一人，猶如一縷光亮——溫暖。
他們是建筑工地上的普通農民工，卻履行著救人的義務。那晚，他們聽到有人求救，便立即趕去救人。見到那情景，他們就驚呆了。將近兩百人站在一個大巴車頂上，他們二話沒說，便將繩子綁在身上，一個之后一個的下水救人，他們慢慢地探著，齊心協力。當有人問他們收不收錢時，他們顧不上回答，只是卯足了勁救人。他們的愛心之舉，震撼了任何一人，猶如一簇光亮——溫暖。
這一夜，盡管風雨肆虐，溫暖卻從未走遠。一夜風雨傳真情！
六年級作文600字：人間真情暖人心 17
這是上星期發生在我們學校的一件真實的事件，事情是這樣的。
我們學校二年級有一個小女孩，自幼被父母拋棄，被一對好心的爺爺奶奶收養了，平日的生活開支由爺爺打工來養家，雖然他們過得并不富裕，但爺爺奶奶給與她的愛卻讓小女孩生活得很快樂很幸福。但是天有不測風云，小女孩的奶奶生病了，爺爺既要照顧病重的奶奶，又要照顧正在上學的小女孩，當然就不能出去掙錢了，家里生活就沒了來源，生活很是困難。后來學校老師知道這件事情后，臨時來了個突然決定——舉行一個捐款活動。以校長為首，學校老師也都排成整齊的一行，進行了捐款救助。由于事先沒有通知，我們好多同學也都是僅有一點平時的零花錢，但是我們班還是在最短的`時間內湊了83元錢，錢雖然不是很多，但是這卻體現了我們同學們的愛心。此情此景，我的心里不僅一陣陣發酸，但更多的是感動。
很難想像，同在一個校園，同在一片藍天下，我們衣食無憂可同齡的小女孩卻生活的那樣艱辛，很難想像，我們每天有爸媽疼親人愛，幸福快樂的生活著而小女孩卻是那樣的孤獨，她要用稚嫩的肩膀去承受生活的壓力，很難想像，我們躺在爸媽身邊撒嬌嫌飯菜不好吃，沖他們發脾氣的時候，小女孩卻要為家里的生活而發愁。
可是，值得慶幸的是，我們學校給了小女孩真情和愛心，老師和同學們也給了她無私的幫助讓她能安心上學。雖然天氣還有點冷，但站在捐款隊伍中的我，卻因人間真情一點兒也不覺得冷。
這時，耳邊響起了一首歌：只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。
是啊，我們整個民族就像一個大家庭，只要人人都獻出一點愛，那么，我們的生活就會更加甜美，幸福，和諧的。
六年級作文600字：人間真情暖人心 18
生活處處是廣告，有的廣告我喜歡，它富有新穎性；有的廣告我很不喜歡，一看到它，就會覺得煩人。
我看到電視上一段廣告，上面的題目是“幫助殘疾人。”我看到了屏幕上顯出了一位老，但她雙腿癱瘓，神情癡呆。不知道是她哪一個兒女那么狠心，把這位雙腿癱瘓的老人給推到馬路旁。我正在悲痛地考慮中，忽然，我的思路被一位扎著兩個洋角辮的紅領巾打斷了。我焦慮地等待著那位紅領巾的杰作……出乎我意料，怎么……怎么她會推著老人……看著看著老人那個小女孩遠去的背影，我熱淚盈眶，心想：我們在茫茫的人海中，會有哪一位能像這位小女孩呢？
過春節的時候，我隨爸爸和媽媽到南京探望我爺爺。閑著沒事干，媽媽出個好主意，說：“我們去看看’南京新百’去。”我的.爸爸毫不猶豫的說：“好呀！”到了那里，我們把目標放在二樓服裝商場。突然，我的眼簾中出現了一位拄拐杖，滿頭銀發的老奶奶。我央求媽媽陪一起到那位風燭殘年的老人那兒去，媽媽說：“既然你這么有愛心，那我就陪你去！”我牽著媽媽的手，一步步走進她的跟前。上前一聽，還帶著一聲聲咳嗽，我毫不猶豫地要上前扶沒想到，一位剪著“小平頭”的服務員對我說：“小姑娘，讓我來吧！你個頭太小，扶不住的。”我似懂非懂的點了點頭。慢慢地，我腦子里閃過一個念頭：“這樣子的場面，不正和廣告上那一個紅領巾推著那位老人的場面一樣嗎？”我再一抬起頭，看見那個富有同情心的男服務員和那位風燭殘年的老人慢慢地走到“老人服務站”，好象要把她安置在一個安全地區。
原來，生活中，不能只相信廣告是假的，廣告也有真實。其中，這個廣告對我的感觸最深，它已經讓我懂得什么叫人間真情了。我感謝它。
六年級作文600字：人間真情暖人心 19
在我看來，人間充滿了真情，其中，有一件事一向深深地刻在我的心中。
在2002年，得了扁桃體發炎的我，在爸爸的陪伴下，進了手術室，但看到醫生把爸爸拒之門外時，我心里十分得慌。可我又有什么辦法呢？我只能躺在床上，看著手術室的大門被無情的關上。
手術室里，有許許多多的叔叔和阿姨正在忙碌著，我大口大口地喘著氣，牙齒死死地咬著嘴唇，而且心里還在默默地說著：“別過來，別過來呀！
這時，一位叔叔走了過來，他頭帶一個大口罩，盡管我只能看到他的眼睛，小小的，瞇成了一條縫，但我從他的眼神中感到他的和藹可親。叔叔好像看穿了我的心思，問我：“小朋友害怕嗎？”我看了看他，艱難的`從嘴里擠出一個字：“嗯！”叔叔笑了笑，摸摸我的頭，對我說：“不用害怕，叔叔給你做個游戲！”于是，叔叔取下手套，朝里面吹了一口氣，然后立刻擰緊，再把鼓起來的手指套，左轉轉，右擰擰，擰成了一個小雞的形狀，我十分好奇地接過小雞擺弄起來。叔叔站在旁邊，時不時還會對我說：“小朋友可真勇敢呀！”聽了這話，我感到心里甜甜的，也不知什么時候，我的孤獨和恐懼已經完全消失了，我問叔叔：“做手術痛么？”叔叔用手搖了搖，親切地說：“一點也不痛，和睡覺一樣！”我聽后，放心了許多，轉過身子之后去玩手里的小雞，不知怎樣，我睡著了……。當我醒來時，我已經回到了媽媽的身邊。
此刻，每當我回想起那次的事情時，我都會情不自禁地說：“人間處處有真情呀！”
六年級作文600字：人間真情暖人心 20
在這個冬天，天寒地凍，冷風瑟瑟，而我卻感到溫暖如春。
“叮零零”，一陣清脆的鈴聲響徹了沸騰的校園，同學們馬上回到教室，等待老師的到來。這節課正好是語文，屋外刮著風，坐在教室里難免有點兒寒意，同學們都穿得厚厚的，唯獨我穿兩件單衣，鄭老師看見了，走過來問我：“你怎么只穿兩件單衣?”我笑了笑，低下了頭。
開始考試了，同學們都埋頭仔細填卷。這時，我卻在那兒瑟瑟發抖，無法填卷。我無意間抬起頭，猛然發現老師站在我身邊，把一件保暖的毛線衣脫下來，披在我身上，親切地說：“這么冷的天，穿兩件單衣來考試，怎么行呢？來，穿上吧！”多少能暖和些，別凍著了。“我把衣服拿給老師，說：”老師，我不冷，您穿吧！”老師溫和地說：“我是老師，你是學生，在學校里我就是你們的.母親。”多么親切地話語啊！我穿著老師的毛線衣，感到格外暖和。但我也不地埋怨自己：早上為什么就起晚了，出門時匆匆忙忙只穿兩件單衣，忘了穿件毛衣，哎……
下課了，樓道里的風打在我臉上，涼颼颼的，老師只穿兩件衣服，怎么受得了呢？我急忙來到辦公室，脫下毛線衣，還給老師，可老師一把拉住我，嚴肅地說：“快穿上，回家的路凍壞了怎么辦？”我再也壓制不住自己的感情，淚水模糊了雙眼，看著老師慈祥的面龐，我激動得說不出話來。
走在回家的路上，陣陣刺骨的寒風向我襲來，我卻感到溫暖如春，這件毛線衣，包含著老師對我多少的關愛啊！
真是人間處處有真情，真情時時暖人心。
六年級作文600字：人間真情暖人心 21
人間處處有真情，真情時時暖人心。曾經有我們學校里發生了一件事，讓我深深地理解了這句話的含義。
上學期的一天中午，四年級二班的一位同學在踢球的時候，不注意安全，爬上高高的坡坎，不小心在花臺的邊沿踩滑了，從兩米多高的地方摔了下來，撞在了堅硬的'水泥墻上，又接著掉在堅硬的籃球場的水泥地上，頭破血流。大家全都嚇呆了，有的圍著他不知所措，有的嚇得哭了起來；有的驚慌失措地四處去找老師。老師來了好幾個，他們一看見那位同學腦袋邊流淌在地上的鮮血也嚇呆了，有的蹲下身子呼喚著他；有的想扶他卻不敢動他；有的著急地催促著120趕快過來。幾分鐘后，救護車呼嘯著把他帶走了，地上卻留下了一大灘觸目驚心的鮮血。
第二天一早，校園里到處都在議論著昨天的事。聽說昨天的搶救就花了好幾萬，接下來還要進行好幾次手術，不知還要花多少錢。于是學校號召全校師生為他捐款。我一回家就從心愛的存錢罐里取出10元錢。一走進教室就看見大家涌躍地捐款，你一元，他五元……段文佳同學捐了100元。一會兒，我們班就捐了四百多元。全校師生在《愛的奉獻》的歌聲中，全都獻出了自己的愛心，為他籌集了一大筆錢讓他及時得到救治。經過了半學期的治療，那位同學已經恢復健康，重新回到了校園，又和他的同學們一起愉快地學習、生活。
“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。”是啊，正是大家的愛讓一位面臨生命危險的同學又變得活潑快樂，這真是人間處處有真情，真情時時暖人心！
六年級作文600字：人間真情暖人心 22
“只需人人付出一點愛，世界將變成美好的人間……”歌聲飄揚，悅耳動聽，但是要讓這世界充滿關愛又談何容易？
上個暑假的一天，我在家里沒有事做，便打算到表哥家里玩玩，順便去一趟圖書館。我穿好鞋子，帶上鑰匙：“我去表哥家玩！”告別之后便飛似的下了樓。
我來到等車的地方，等了好久才等到了一輛公交車。我連忙沖上車，找了一個座位坐下。不一會兒，一位老爺爺上來了。他在司機旁邊站了一會兒，大概是想讓別人給他讓座。可等了一會兒，仍然不見有人讓座。于是他走到一個年輕人旁邊說：“年輕人，我腿腳不利索，可以給我讓個座嗎？”那個年輕人聽了，滿臉不高興：“我自己坐著舒服，為什么要給你讓座？你看旁邊那位，還在看報紙呢！”旁邊的大叔憤怒了：“你為什么不讓！偏要我讓！而且老大爺不是叫你讓了嗎？”“我偏不讓！你能把我怎么著
他們越吵越厲害，而且有更多的人加入了這場爭斗，你說我的不是，我說你的'不對，但就是沒有人讓座。難道讓個座就這么難嗎？我忍無可忍了，對老爺爺說：“您坐我這里吧，老爺爺。”老大爺說：“這又怎么好意思呢？我怎么能坐你的位置呢？”我把老爺爺扶到我的座位上坐下，又說：“沒關系，反正我也要下車了。您看，我到了。”“哦，好孩子，謝謝你。”“不用謝
到了表哥家，我還在憤憤不平：“難道讓個座就這么難嗎？”表哥倒是見怪不怪：“就是這樣的啦，沒辦法的。現在的人啊，唉！”難道這個社會上的人都是“人心叵測”嗎？我想應該不是的，因為我經常會在電視，網絡和報紙上看到一些好人好事，但愿社會上會有更多有愛心的人。希望這個世界真的會充滿愛，變成美好的人間。
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