實用的六年級手機作文四篇
在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的六年級手機作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級手機作文 篇1
隨著時代的變遷，手機、電腦等電子商品快速地步入了我們的生活，現(xiàn)在的人幾乎每個人都配帶著一部手機，可它給人們帶來的憂患卻不少。
親戚朋友聚會時，也會拿著手機各忙各的，一點也沒有熱鬧的氛圍，以前玩手機是為了把大家聚在一起，現(xiàn)在大家聚在一起，是為了一起玩手機，就如微博上流傳甚廣的一句話：“世界上最遠的距離不是生與死，而是坐在你的對面，你卻在給我發(fā)郵件。”
過年的時候發(fā)一條短信就算拜年了，如果你端端正正地寫上你的祝福，貼上郵票，經(jīng)過郵遞員的手，到達你的朋友那里，還飽含著體溫呢！每個字都很溫暖，讓人快樂，你的朋友一定好高興的。而你發(fā)去的短信呢！每個字都冷冰冰的，沒有感情，收的人也是隨便地看一眼罷了，回一個就刪除了。
現(xiàn)在就算有了好風景，人們也不是去欣賞而是拿著手機拍照，發(fā)朋友圈炫耀一番，實際上有多少人能夠放下手機，真正的去欣賞祖國的大好河山呢？當美景成了死板的炫耀圖片，它存在的意義與價值就大打折扣了！
手機對小學生的學習更是一把雙刃劍，它的確可以讓你上網(wǎng)查找學習資料，解決你的疑難問題�？涩F(xiàn)在大多數(shù)家庭都是人手一部手機，孩子也不例外，但一些孩子卻不能好好利用手機學習，他們每天都癡迷在游戲中，比如，現(xiàn)在“王者榮耀”這款游戲已經(jīng)風靡全國，好多人都在玩這款游戲，包括許多的小學生、中學生、高中生，這怎能不令人擔憂呢？
現(xiàn)在我們是最關鍵的時候，要為以后的學習奠定基礎，小學打好基礎就可以上好初中，初中打好基礎就可以上好高中，上到好的高中以后就可以上好大學，上到好的大學就可以有好工作，有了好工作以后的生活才會幸福呀！為此我們要非常努力的學習，而不應該成天躺在床上抱著手機幻想著以后的的'幸福生活，如果你現(xiàn)在不努力，到老的時候就會后悔。相信你也聽過“少壯不努力，老大徒傷悲”吧！
更可怕的是有的人已經(jīng)被手機控制了！他們?yōu)榇耸チ烁玫挠亚椤⒂H情、愛情和事業(yè)，很多人已經(jīng)把手機形容成為現(xiàn)在的“人造器官”了。但是，我還是要勸告大家，請你放下手機去陪陪你的妻子、孩子，去給養(yǎng)育自己的可敬可愛，親愛的爸爸媽媽捶捶腿、捏捏肩…將目光從手機上移開，關注你所愛的人和事，抽出時間與他們進行真正的對話！
六年級手機作文 篇2
“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄……”，每當聽到這首歌，我就會想到那個“無力回天”的諸葛亮。有時我會想如果給諸葛亮一個手機，會扭轉乾坤嗎？
一天，諸葛亮正在軍營商議怎樣防止魏軍的進攻。突然，一個細探來報：“報，大王，魏軍已派大批軍隊進攻，他們大約有十幾萬的人，可我們只有幾百人，那些軍隊還都是些善戰(zhàn)的老兵！”諸葛亮聽了連忙問大臣們：“你們有誰自告奮勇的去拖住魏軍？”只見馬謖站起來說：“大王，讓我去吧！我用我的人格擔保我絕對不會讓魏軍攻進來的！”諸葛亮有點不相信馬謖，但是只有他一個人自告奮勇。無奈，諸葛亮只好說：“你去吧！”
馬謖走后，諸葛亮又派王平去輔助馬謖。諸葛亮對王平說：“你去幫我看著點，我有點不放心，你到了那里給我發(fā)張地圖�！�
馬謖領兵到街亭，查看地形后，馬謖哈哈大笑起來，說道：“諸葛亮也太小心了吧！這里地勢險要，司馬懿肯定不會來這里的！”王平說：“還是小心為妙，魏軍也有可能來這里！”馬謖不聽王平的話，還是堅持要來這里。
王平就偷偷的給諸葛亮打電話，“嘟嘟嘟”只聽電話里傳來熟悉的聲音：“對不起，您撥打的電話正在通話中，請稍后再撥！”王平?jīng)]打通，他又急忙打了一個，這次打通了，他對諸葛亮說：“丞相，馬謖他非在山上扎軍營，我說這里太引人注目，還是換個地方吧！可是他不聽�。 蓖跗竭�沒有說到一半，就沒有信號了。他急忙吧手機往高處舉，可是山上只有樹根本就沒有信號。
此時此刻，諸葛亮在家里急的茶不思，飯不想的，就一不做二不休，拿起手機給馬謖打了一個電話說道：“馬謖你快給我從山上下來，你這樣只會壞我的好事�！榜R謖聽從命令，從山上下來了。后來到的司馬懿看到蜀軍正在險要的地方安營扎寨，就撤退了。
可是，再美也是一種假設，我們不可能把歷史改寫。
六年級手機作文 篇3
“呯——呯——”什么聲音，我從睡夢中驚醒了，我照了照鏡子。哦！NO！我竟變成了一臺最最最最普通、最“原始”的手機，而且我既不能拍照還不能玩游戲，只能打電話，尊稱“老人機”。我?guī)缀醣罎⒘�，想把自己砸死，可生命又是那么短暫，算了！算了�?/p>
“呯——呯——”那個聲音又出現(xiàn)了，我用聽筒順著聲音方向跑去，前去一看，一切都明白了。原來是兩部手機在你爭我吵，我趕忙阻止，可是“菜刀切豆腐——兩面光”呀！他們根本不聽我的勸吶！正瞧我要離開這場戰(zhàn)爭時，旁邊的一位小朋友吸引了我——那光滑的屏面，多功能應用（當你饑餓時，點擊饑餓程序千百種食物呈現(xiàn)在你面前，只用一秒就能送到。手機里還可以伸出手臂，幫你按摩……），我想這樣的手機已經(jīng)暢銷很好。我走過去微笑著說：
“嗨！小朋友功能很多吶！”
“誰是小朋友，你這個垃圾手機。我可是全世界唯—最最最最智能的手機，名叫‘智能vow米萍手機’，想知道我是誰創(chuàng)造的嗎？哈哈！不知道了吧，我可是全世界最最最最著名的阿里？伯特夫博士研制的。哪容得你這種‘低等手機’，哦！不！應該是‘垃圾’對我來說！”那部手機氣憤地對我說。
我火冒三丈，只想用頭撞它。突然，窗簾里抽屜里都蹦出百臺的手機，形狀各異，花枝招展的。接著，那個阿里？伯特夫博士來了，手機們歡呼著，有的手機叫道：
“選我！選我！”
“我！我！我！”一個個都不示弱。
我頓時蒙了，這是什么情況？我打探了一下，原來只要被阿里？伯特夫博士選中的一部手機，就能變成一部全能手機，所以大家都搶著要博士改造自己。我腦筋一動，想：這正是我改變命運的好時機，如果我被改造了，我就不是最最普通的手機了。我爬到房間最高的地方，把自己撒上亮閃閃的亮粉，讓博士更好的看到我，博士對我眨了眨眼睛，摸了摸他那雪白的胡子，意味深長地點了點頭，說：“不錯！不錯！嗯——”
之后我被送到了研究室。我心里暗暗自喜道：我被改造后會變成什么樣？更美麗？更智能？到了研究室，我就被關機了，進入休眠狀態(tài)。
……
不知過了多少小時，我又被開機了，我望了望往四周，看了看自己，WOW！我比之前那個“智能wov米萍手機”厲害多了，我一站在桌上，大家頓時安靜了，連那對正在打架的手機們也不吵了。我想：一定是那個博士，把我改造成最智能的了，所以大家都聽我的。我差點高興得連蹦三尺高，哈哈大笑起來。這時，博士把我和另一部手機，帶到了研究室。
“嘿！老兄！我們要去哪呀？”我好奇地問那部手機。
“博士要仿著你，把我改造成你�！蹦遣渴謾C笑了笑說。
我一驚，想：世界上有兩個我，以后還會多起來，不行！不行！我要逃走！我從博士手上跳了下來，可是我被摔壞了……
手機的玻璃碎片在陽光下閃閃發(fā)光。
六年級手機作文 篇4
說起手機，真是三天三夜也講不完它的一切。它可以說是21世紀最偉大的發(fā)明，也可以說是21世紀危險程度堪比原子彈的一種發(fā)明，之所以這么說，絕對沒有夸張。那么，就讓我們來談一談吧。
手機的好處可謂多多：
1、手機可以說是幫了我們多少忙。它把那一臺笨重的電話機給改成了小巧玲瓏的手機。它還把許許多多工具的功能都包含其中，計算機，指南針，錄音機，計時器，鬧鐘等。
2、手機里還有許許多多的社交軟件，想跟誰聊天都沒問題。即使你遠在天邊，手機也能讓我們倆近在眼前，手機不僅拉近了我們的距離，還拉近了我們的心。
3、以前出門，最怕錢會被偷。但現(xiàn)在出門，連錢包都不用帶，拿著一部手機就可以闖遍整個中國。微信支付、支付寶支付，哪個都可以。手機被偷也沒用，有安全密碼鎖，不用擔心錢會被動用。
但手機的弊端也是不容忽視的：
1、沉迷手機，影響很多。許多人都沉迷于手機，以致別人叫他都要過了好久才會應。比如說我爸，以前沒手機時，讓他幫忙第一遍還沒喊完他就來你身邊了；但有了手機之后，你就是喊個十遍他還不動。被我媽給戲稱為：“手機是他的第一個老婆，我才是他的第二個老婆�！�
2、有些人開車用手機，造成交通事故。這不，最近太倉有個年輕老師邊打手機邊開車，把另一個老師撞沒了。可惜啊，一個寶貴的生命被手機葬送，一個年紀輕輕因為手機背上了一生的悔恨。
3、手機拉遠了人與人之間的關系。以前聚會，大家一起聊天，聊各種事，可熱鬧了。但現(xiàn)在聚會，大家一起看手機，只苦了我們這些沒手機的，無聊死了，站也不是，坐也不是。有人這樣改編了泰戈爾的詩句：“世界上最遠的距離，不是飛鳥與魚的距離，而是我在你面前，你卻在玩手機”。
其實，手機的發(fā)明是偉大的，關鍵是我們使用的人，要恰當?shù)厥褂檬謾C，不要成為手機的奴隸。
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