六年級優秀作文600字

時間：2024-11-13 04:11:57 六年級作文我要投稿

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六年級優秀作文600字（精選20篇）

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的六年級優秀作文600字，僅供參考，大家一起來看看吧。

六年級優秀作文600字（精選20篇）

　　六年級優秀作文600字篇1

　　我喜歡望著窗外，望著那高高的天，白白的云，還有窗下那棵樹干彎曲的楓樹。

　　我家住在一樓，看窗外的藍天總是被樓房所切割，這些我并不在意，但最惹眼的是那棵長在我家窗戶對面的歪脖樹，樹枝越過門前窄窄的通道，沖著我家的窗戶努力地伸展著，在冬日里擋去我最期待的`一抹陽光。最討厭的是它彎曲的樹干，生來就是這樣，像英文字母里的“s”，不自然地扭了兩個彎。我不止一次地詛咒它快點被砍掉，或者冬天被凍死，總之，我討厭它的存在。

　　終于有一天，在屋子里的時候，突然感覺窗外明亮了，急匆匆地沖過去，才發現那條擋在我窗外的枝條已經被剪掉，其他的枝條也一樣，只剩下幾根短短的禿禿的樹枝還挺立著，伸向不同的方向。一瞬間，沒有預料到的喜悅，卻感覺丟失了什么東西，心里空落落的。

　　四月，是最有朝氣的春天，可我卻因為期中考試的失利而打不起精神。望向窗外，希望從無邊的天際找到一絲心靈的慰藉，卻看到一抹亮麗的綠色，綠得耀眼，綠得讓人精神振奮。呆呆地望著，那不正是那棵歪脖樹嗎?它又抽出長長的枝條了，依舊雜亂，卻顯出一種不服輸的精神，與命運抗爭著。我的感動勝過驚訝。

　　也許它一直是這樣，因為受盡了磨難，卻不肯放棄生存的機會，所以樹干變得彎曲。盡管有著丑陋的外表，承受了無盡的厭惡的目光，依然心存感恩，有陽光就會努力生長，有雨露就會拼命茁壯，盡管被剪掉了枝條，還是會在第二年春天吐出新枝，冒出新芽，以頑強的生命力迎接燦然的陽光。

　　天依舊是那片天，云依然是那朵云，但我的心里卻多了一份像天和云襯托下的那棵樹一樣的勇氣和毅力。

　　我喜歡望著窗外，望著那棵已經長出嫩芽的樹枝，期待著它可以生長，長到我的窗下，告訴我，它永遠不會屈服。

　　六年級優秀作文600字篇2

　　蔚藍的天空、巍峨的高山，圍成的一座生命花園，那里有著清澈及綿源不絕的小河，象征著我無止盡的生命力量；五彩繽紛的花朵，是我以“勇氣”與“知識”灌溉而成的，每天我細心的為它澆水，讓它以嬌艷欲滴的姿態傲然挺立于這座山谷！這是我的心靈世界，我將用一生來耕耘我的花園，讓它開滿了花朵！

　　萬丈高樓平地起，羅馬也不是一天造成的，我用閱讀吸取知識一點一滴的耕耘我的花園，我閱讀，我那堅強的信念，就像玫瑰，雖然生命中也會有刺，但是那艷紅的花瓣是如此的甜美，我閱讀，我閱讀，就像香水百合，不僅在自己的生命中綻放芬芳，更散播幸福的種子……

　　唐太宗曾云：“以銅為鏡，可正衣冠，以人為鏡，可明得失。”在我的人生中有多少人與我擦肩而過？又有多少人扭轉了我的人生？有一次，朋友穿了一件新買的深褐色洋裝給我看，我想也沒想，就脫口而出：“好土喔，丑死了！”剎那間，我彷彿在朋友刷白的臉上看見無禮的我，當下我立刻跟她道歉。我學到了說話的藝術，以委婉、圓潤的說話方式，我的人緣愈來愈好，就像一縷微風溫柔地替人們洗去煩悶的心情。

　　我相信不斷的累積經驗也能夠豐富我的生命花園，心靈世界，我積極的參加各項比賽，猶記得，在一次的英語演講比賽，我準備了很久，但是一站到臺上，就緊張的說不出話來，當時我看到了評審們嫌惡的神情，從此我喪失了信心，然而，有人告訴我，這世界上哪有人的`人生沒有挫折？當貝多芬在他的音樂生涯到達顛峰時，他喪失了聽力，卻仍努力不懈的作曲，譜出了完美的人生！命運交響曲等經典名曲更是完美的見證！

　　我思，我懂了。

　　我相信貝多芬的心靈世界一定充滿了美妙的樂音吧！我閱讀豐富了我的心靈世界；并從“人鏡”中學到了做人處事的方法；并從樂圣──貝多芬身上學到了如何化解挫折，我相信，用我的一生一定能建造出無與倫比的羅馬城，用我的力量，讓心靈的世界響起激昂的生命樂章吧！

　　六年級優秀作文600字篇3

　　在生活學習中有很多人是值得敬佩的，他們有些在默默無聞的工作著，有些在別人遇到困難時伸出援手，有些還……。在這樣多的人中，他才是最令我敬佩的。

　　那一天，他轉到了我們班，在不長時間里我們就成為了朋友。周末我們常常在一起玩。經過那一件事后，我對他產生了敬佩之情。

　　那是一個周日的上午，我和朋友們一起玩，當然也有他。我們是非快樂的玩耍著，在一起跑啊，跳啊，鬧啊。一會兒，大家都累了。一個朋友建議到長椅上坐一會兒。大家都是非高興地說：“好啊!”坐上長椅，大家還說著剛才發生的事。忽然，一個朋友打翻了自帶的水，把長椅上弄的全是水，我們并沒有在意，坐了一會兒，我們又去玩了。

　　過了一會兒，來了一位老爺爺。他拄著拐杖顫顫巍巍地走向長椅，他的`手在抖個不停，讓人看著好像隨時都可能摔倒。我的那個朋友，看見了在艱難地行走的老爺爺，立馬沖向長椅。看到這一舉動，我想：“他是不是要去占長椅?如果這樣，我再也不和他玩了。”到了長椅那，他拿出了隨手帶的衛生紙，抹干了我們灑在長椅上的水，又跑向老爺爺，扶老爺爺坐上了長椅。老爺爺頓時眉開眼笑，問：“你叫什么名字啊!小伙子?”真是個好孩子，謝謝你!他卻說：“不用謝，老爺爺，這是我應該做的。”從那以后，他就成了我最敬佩的人。我要向他學習，做一個有愛心的人。

　　六年級優秀作文600字篇4

　　每天下午，我都會去體育館訓練，而我唯一的交通工具，就是公交車。

　　有一天，去訓練前，我到一鳴奶吧買了3個泡芙和一個鮮蔬牛肉大口飯團。所謂鮮蔬牛肉大口飯團，就是有菜有肉，味兒還特濃的飯團，一拆包裝，滿室飄香。

　　饑腸轆轆的我坐在站臺的座椅上，一邊啃著我的飯團，一邊等著388路公交車的到來。

　　388路很快就來了，我拿著飯團火急火燎地上了車。司機是個年過四旬的女人，紅色的工作服使她多了一份和藹可親。她見了，笑瞇瞇地說：“小朋友，車上不要吃東西哦。”我雖然嘴上應了一聲，但心里還是想：“找個位置，躲起來再吃就行了。”于是，我選了一個隱蔽的位置，瞧瞧車窗已經開了，離司機也足夠遠了，便打算放心地大口吃起來。

　　這時車內突然響起了聲音：“車內嚴禁飲食——”我抬起了頭，看見車上的乘客都在看著我，我越發窘迫，漲紅了臉，灰溜溜地坐到了最后一排上。

　　正當我又想吃一口的時候，心里突然有了一個凝重的聲音：“你要記住，你是一個有素質的孩子，在公交車上吃東西，是沒素質的表現！”隨后，另一個任性的聲音反駁道：“吃吧，這兒又沒有別人，而且這個位置都是最后面了，沒人會看見的`，沒關系的。”“不！這會影響其他乘客的，這太不道德了。”說著說著，這倆聲音就吵了起來。我猶豫不決，不知道該做什么決定。

　　兩個聲音還在爭吵不休，我的眼前不知為什么漸漸浮現出了媽媽教育我的場景，媽媽苦口婆心，語重心長地對我說：“做人最重要的就是有素質，講道德，你可以學習不好，但你必須要學會做一個人！”我深吸一口氣，做出了我的選擇：不吃！于是，我把飯團裝進了袋子里，說實話，心里的那塊大石頭好像隨著飯團的香味一起沉了下去。

　　一次正確的選擇，不但是素質的體現，而且還是對自己品質的一次提升。

　　六年級優秀作文600字篇5

　　那日，風和日麗，有微風的撫摸；有小鳥嘰嘰喳喳的叫聲，但美中不足的是，太陽比昨日更熱了。不到午時，便將大地燒的通紅通紅，若此時將飯菜放在地上，不用電就能做熟吧？我不禁陷入了沉思。

　　“啪”的一聲，我周圍的同學都朝一個方向跑去，我卻仍在原地發呆，直到聽見伙伴們的`聲音，才從夢中醒來，起身就跑。

　　“一、二、一，一、二、一……”隨著山貓教練的口號聲，我們到達了本次任務的目的地。

　　出現眼前的是一個特別高的鐵架，當我看到這一場景時，不禁冷汗并發，不一會兒這些冷汗便爬上了我的臉龐。

　　“不會要從高空跳下來吧！”不知是何人說了一聲。“什么？跳下去？不可能吧！”“這樣高！會沒命的，不可能！不可能！”我一直在安慰自己。“對，就是從上面躺下去！”這是山貓的聲音。我頓時“暈”了過去

　　“……”教練在高架上滔滔不絕地講著任務的要領和規則，我卻在下面發呆不愿相信。

　　突然“人床”二字在耳邊出現，難道是讓一個人倒下其他人接住嗎？我的心中有無數個疑問，但再看著山貓面無表情的樣子，也不敢多問。

　　我搭著人床，看著一個個同伴從高空墜落，然后掉在人床時發出刺耳的尖叫聲，不禁瑟瑟發抖起來了。一直想逃避，卻苦于沒有機會。終于輪到我了，我只能硬著頭皮上去，抱著“必死”的決心，閉著眼睛往后倒下，然后突然感覺身下一軟，愣是呆住了。一個聲音傳來，“快下來呀！我們撐不住了！”我這才回過神來，原來隊友已經接住了我，現在想想還怪不好意思的。

　　在一陣陣歡快的笑聲中，我們品味著團結的味道，那是一股玫瑰般的馨香，迷人芬芳……生活中很多時候，我們只有成為一個拳頭，才能攻破難關，贏得勝利！千萬不要懼怕挑戰，因為每一次挺身而出，都是心靈的成長。

　　六年級優秀作文600字篇6

　　昨天，我剛吃完晚飯，就提上了裝泳鏡、泳褲和浴巾迫不及待地催促爸爸媽媽帶我去游泳。

　　終于到了游泳館，我以飛一般的速度換好了泳衣，又沖了淋浴，便三步并作兩步走到了游泳池前。蹲下，再用力一跳，“撲通”，我跳進了游泳池，濺起了巨大的水花。突然，一陣涼意包住了我的全身，我叫了起來：“哎呀，今天的水怎么那么涼!”過了一會兒，我慢慢適應了寒冷，便在泳池里游了幾個來回。漸漸地，我覺得無聊了起來，便和新交的朋友們一起玩起了打水仗。

　　我們找來了幾塊浮板，分好了隊伍便開始了打水仗。我踩著浮板，悄悄地游到對手的身后，拿起浮板，在水面上用力一揮，便形成了一個大浪打向他們。隨著“啪”的一聲，他們被我的大浪打得嗆了好幾口水，但還是不甘示弱。他們轉過身來，也潑了好幾個大浪過來，我急忙把浮板擋在面前，當做盾牌使用，繼續向他們走去。到了他們面前，我便開始用浮板使勁潑水，我的隊友也來幫忙了。接著，我們激烈地“戰斗”了起來，兩股大小不一的水花不斷地相互撞擊起來，我們的鼻子和耳朵都進了水。于是，我們暫停了“戰斗”，各自向兩邊游去。一陣子的'稍作休整后，我們又打鬧了起來。時間過去的很快，救生員吹響了哨子，要求大家上岸，我們也只好不情愿地聽從了指揮。

　　打水仗真好啊!它不僅鍛煉了我們的身體，增進了我們的團結，也讓我們的智力得到了提高。以后，要是還有機會，我一定還會繼續玩打水仗。

　　六年級優秀作文600字篇7

　　星期天，我和媽媽去森林公園玩。走到兒童樂園，看到一個釣魚的水池，五顏六色的魚兒在水里快活的游來游去。

　　我說：“媽媽，我想釣魚。”

　　媽媽說：“你肯定一條魚也釣不到，想釣到魚，簡直就是白日做夢。”媽媽無情的拒絕了。

　　我說：“媽媽，求求您了，我就釣這一次，就一次。”

　　媽媽不情愿的說：“好吧。”

　　媽媽交了十元錢，老板給了我一根魚竿和一團魚餌。我小心翼翼地把魚餌穿到魚鉤上，把魚鉤放到水里。等了一會兒，見魚沒上鉤兒，我就不耐煩了，就開始想動。媽媽說：“不能動，你一動，小魚知道了就會跑了。”好吧，我可不想像小貓釣魚那樣。我又耐心地等了一會兒，嗯？什么東西？我突然感到手中的魚竿好沉哪。媽媽說：“把魚竿兒提起來。”我提起來之后，驚奇的發現，有一條魚在我的.魚鉤上。哈哈，被我釣上來了吧。我把這條魚放到水盆兒里，然后又開始釣。

　　我又等了一會兒，呀，又有一條魚上鉤了。這條魚很美麗。它有一張紅色的小嘴兒，魚鱗金黃金黃的，這是一條黃花魚。哈哈，媽媽，你不是說我釣不到嗎，我都釣到兩條魚了。我心中暗暗得意。

　　又有一條魚上鉤啦，嘻嘻，這是一條白色的魚。頭頂上有兩只大大的眼睛，魚鱗上還有一些紅色的斑點。

　　就這樣，釣了一條又一條，短短十分鐘，我就釣上來了九條魚。媽媽驚訝得眼睛瞪得溜圓，嘴巴張得大大的，下巴都掉地上了。

　　這件事兒已經過去很長時間了，我卻還常常想起它。它告訴我一個道理：做什么事，只要專心耐心細心，就一定能成功。

　　六年級優秀作文600字篇8

　　在成長的道路上，我慢慢學會了，經歷了一次又一次的嘗試，一次又一次的曲折，或者一次又一次的失敗和成功。我仍然試著，試著舉手發言，試著洗衣服，試著學習吳彼打字……一次又一次的嘗試是一種經歷，也是生活中不變的規則。

　　從小我的數學就是個軟肋。再努力也達不到預期的效果。我不是丟了小數點，就是算錯了。我要么多寫零，要么少寫單位。數學高手云集的這個班，——慘！

　　。是數學競賽，對于這種競賽，我已經麻木了，心底已經決定不參加這個選項，這種注定的嘗試是絕對不會做的！但是，看著大家開心的報名，卻有些不是滋味。也許，不放棄的動力又復活了，我其實也做過這種嘗試。

　　我下了百倍的功夫，一遍一遍的看著老師畫的題，想著一遍一遍的做題的`方法…

　　考試到了，一連串的問題從我眼前飄過。我無奈地攤開雙手，一個個克服困難。然而，那些方字和數學符號并沒有給我一點啟發。再看題還是一塌糊涂，不知道從何說起。我嘆了口氣，看著三角形，為一長串數字發愁，時間慢慢流逝。我

　　我沮喪地走出考場，握緊的手冰涼，指尖的冷汗還沒有退去，心里的傷幾乎無法形容。過了幾天，卷子下得像雪一樣，果然，可怕。心里默然，我在想：這種嘗試真的只是失敗嗎？我遭受失敗真的是正義的嗎？不，不是！另一個聲音尖叫道，只有在失敗中才會有收獲。正是在嘗試的失敗中，智慧才會成長，能力才會提高，人性才會升華，勇敢嘗試才值得在意。我靜靜地想了想，在思考中得到了答案。

　　雖然我失敗了，但我仍然為我的失敗感到驕傲。對我來說，這個嘗試是一個蛻變，一個成長的過程，每個人都必須經歷。在嘗試中，輸贏是成長的暗示。我，在嘗試中成長，學會釋放內心，嘲笑嘗試中的挫折！

　　六年級優秀作文600字篇9

　　“翩了縈思雀響飲清泉，石頭霞沾濕琴弦……”，每當聽到這首《竹林間》，我都會不由自主地想起武漢植物園的美景。好想再去一次武漢植物園啊！

　　我上一次去植物園正值深秋初冬時節。好多花都凋謝了，但菊園、竹園和林蔭道的景致還是相當迷人的。

　　菊園里各種菊花爭奇斗艷，紛紛向游人展示自己最美的那一面，仿佛參加選美大賽似的，個個都穿上了自己的最漂亮的新裙子，紅菊似火，黃菊耀眼，白菊典雅，粉菊花則充滿了少女心，如同乖巧可愛的小蘿莉……菊花有的是大朵大朵的，像一個個繡球，有的卻是小朵小朵的.，一片片的生長，它們形態各異。蜜蜂和蝴蝶在花叢間上下飛舞，相映成趣。看到此情此景，我突然就理解了唐代詩人李商隱的詩句“暗暗淡淡紫，融融冶冶黃”

　　竹子品行高潔，堅韌不拔，是君子所愛。蘇軾寫的名句“無肉使人瘦，無竹令人俗”就說明了竹子是極雅的。植物園的竹子，竹節青翠，竹葉蒼綠，竹林影影綽綽，落下點點金沙似的光點，不可不謂是一幅美景。當風吹過時，竹葉便會發出“沙沙、沙沙”的聲音，仿佛美妙的樂曲在耳邊奏響。微風吹拂著我們的臉龐，也吹拂著我們的心靈，在竹園，我們都輕言細語，生怕大聲喧嘩會破壞眼前美景。

　　在林蔭道上，我看到一束束光從樹林間穿過，形成了一個又一個奇異的光圈。“咔、咔、咔……”我選好角度，拍下了一張張唯美神秘的照片。

　　聽爸爸媽媽說，暮春初夏時的植物園是最美的。今天谷雨，時節正好，我不禁遐想翩翩。但是爸爸媽媽卻給我報了培訓班，周末我要上課，要做體能訓練，要是這時再去一次植物園那該多好啊！

　　六年級優秀作文600字篇10

　　“如果你努力，你就會成功。”這是我自己的體會。如果愛迪生沒有嘗試過幾千次，他怎么會發明電燈泡呢？所以，努力做好每一件事。正如美國的貝弗利西爾斯所說，“如果你失敗了，你可能會失望。但你不去嘗試，就注定失敗。”你想聽聽我的嘗試嗎？想跟我走就跟我走！

　　我是一個活潑可愛的小女孩，是一只老鼠。本來女生就應該喜歡學鋼琴，學舞蹈等文藝活動。但是相反，我喜歡學乒乓球。不，我最近學了乒乓球。說到乒乓球技術，我還行。為了提高自己的乒乓球技術，去河源陽光乒乓球俱樂部學了半個月乒乓球。

　　為了見證我的乒乓球技術是否有所提高，一天晚上，我和媽媽去文化廣場打乒乓球。我在我們旁邊看到一個阿姨，她乒乓球打得很好，我就跟我媽建議我試著跟那個阿姨玩，我媽同意了。我一開始發了一個快球，卻看到大媽反應很快，把球射了回去。我向前沖了一步，但慢了一步，球滾到了地上。現在是1： 0，我落后一分。又一個快球。我看到球從對面旋轉。原來是個旋轉球。我看球位置高，就扣了。姨媽沒反應過來，球跳到了地上。現在是1： 1。之后阿姨把比分砸到7： 3。我見勢不妙，耍起了我的小把戲，每次球到我這里，我就打角落，于是阿姨來回跑，最后被我打敗了……比賽結束了。啊！我贏了！啊！我打敗了我的'對手！我像一只小兔子，跳了三英尺高。

　　這是我的嘗試，我成功了！正是這句話：除非你停止嘗試，否則你永遠不會成為失敗者。我覺得，只要你努力過，你就是勇敢的。不管你嘗試成功與否，至少你嘗試過，不像有些人，你永遠不會嘗試。其實我的嘗試就是一個很好的例子，不管成功與否，我都嘗試過。記住：失敗是痛苦的，但更糟糕的是從不嘗試。

　　六年級優秀作文600字篇11

　　杭州小吃很多，可我只對一個情有獨鐘，什么糖醋里脊，什么西湖醋魚，只要有雞蛋餅，休想讓我瞥上一眼。

　　每天起床第一件事就是去小店買雞蛋餅，這已成為我的一個習慣了。

　　“老板，一份雞蛋餅！”

　　我是他們店中的常客了，3元一個的雞蛋餅不知撈去了我多少零花錢，可我還是忍不住想要去買，畢竟——好吃啊！

　　店主開始做雞蛋了，瀟瀟灑灑地倒上一小碗面糊，用一個木制工具鋪開。初學者須用小火，嫻熟的廚師則可以用大火，待面糊變成面餅，且微微泛黃，便可打上一兩個雞蛋在上面，攪碎，使黃色的蛋黃與白色的蛋清暈染開來，再趁蛋液沒有凝固之際，撒上一把蔥花，這時雞蛋餅便具有豐富的.色彩了。等它完全凝固，翻身，取兩片生菜壓在蛋餅之下，技藝高超之人則會在蛋餅翻身騰空之際，趁機塞些生菜下去。在生菜烘烤至熟時，在上面放佐料，油條呀，香腸呀，榨菜呀……都可以放，再刷上一層薄薄的甜面醬。那么些時間，生菜也就熟了，就把生菜也加進去，擺成一條卷起來。中間用刀背和鏟按條印兒，對折，包進塑料袋，那便好了。

　　剛出爐的雞蛋餅油亮亮，金燦燦的，令人垂涎三尺，但你可先別急著吃，否則準燙出一口泡。

　　吃雞蛋餅必須從開口處開始吃，若從另一頭開始吃，不是餡掉了一地，就是越吃越沒味。吃雞蛋餅，第一口必是淡的。醬刷不到邊上料也往中間靠，吃了兩三口便有點甜的味道了，開始是個引子，后來變便會越來越濃，這是甜面醬的功勞，再是吃到一些配料，香腸、榨菜切記不要先吃生菜，生菜要留到后邊兒吃，這樣最后吃的時候不油膩，反而越吃越有味。

　　這就是我尤其鐘愛的雞蛋餅，你要來一份嗎？

　　六年級優秀作文600字篇12

　　盼望已久的寒假生活終于來臨，它就像一本書，我在每一頁都寫下了快樂，寫下了精彩。最令我難忘的是“立春”那天，我獨自一人到公園尋春的情景。

　　那天正好是立春，我想立春是二十四節氣第一個節氣，是不是從這天開始，春天就已經來了呢？

　　于是我帶著這個問題去公園一探究竟。我剛走進公園，粉紅的'梅花和綠綠的大樹便映入眼簾。我忍不住提鼻一聞，陣陣清香鉆入鼻孔，頓時，讓人覺得神清氣爽。只是梅花怎么就只有粉色？也太單調了吧！忽然，我的眼前閃過一絲白，我趕緊走過去細細一瞧，咦？這棵梅花樹上怎么有兩種顏色？一粉一白？我打算回家查一查。

　　我接著往前走，走上了一座小橋。小橋下是一片波光粼粼的湖面。“嘎嘎”一陣陣清脆的鴨子叫聲傳入耳中。我尋聲望去，一只，兩只、三只……數十只小鴨子正在湖里玩耍嬉戲。瞧，這兒的四只鴨子多像我們一家四口呀！兩只大鴨子游在前面，好像在輕聲細語著什么，不遠處兩只小鴨子不緊不慢地跟著，多像我和弟弟呀！遠處，有兩只鴨子好像在比賽，它們拍打著翅膀你追我趕，身后畫出了一道道美麗的水紋。

　　遠處的蘆葦叢中有幾只鳥兒若隱若現，它們唱著歡快又動聽的歌。高高的蘆葦蕩將它們“藏”了起來，卻“藏”不住它們響亮的歌聲。

　　再往前走，我時而低頭撫摸青草；時而抬頭沖著藍天微笑；時而歡快地大叫；時而開心地舞蹈……不知不覺，我跑了起來，情不自禁地大喊：“我找到答案啦，春天來了，春天真的來啦”。

　　一年之計在于春，我要在春天播下美好的希望，我要留住這份美好，讓我們的生活處處充滿生機，充滿力量。

　　六年級優秀作文600字篇13

　　有人說溫暖就是艷陽高照，晴空萬里，溫暖如春。但我卻不這么認為，我認為溫暖是心靈有溫度，不懼風霜雨雪。因為有那么一刻，溫暖與氣溫無關，與環境無關，而是與那份愛有關的溫暖

　　凜冬已至，雪虐風饕，寒風冰冷而又無情的拍打著我的臉龐。我走在這人煙稀少的街道上，身著單薄而樸素，瑟瑟發抖。即便如此，我仍舊前行，只因想快點將媽媽和我親手制作的便當送到奶奶手里。

　　經過了漫長的路程，我終于來到奶奶家門口。正在我抬起被凍得發抖的右手敲門時，眼前不禁一黑，縱然倒地昏迷。又不知過了多久，我做了噩夢，猛地驚醒。我望了望周圍，溫暖的火爐，厚厚的被套蓋著身軀，床邊是剛煮好的粥，還有一個身影在廚房忙活——這是奶奶家啊，真溫暖。

　　我剛想下床去拿我那份便當給奶奶嘗嘗時，奶奶突然轉身，快步走向我，雙手托著我讓我躺回床上，隨后她說：“你暈倒在俺家門口時，可把俺嚇壞了，趕忙把你帶進來。”我點點頭，說：“嗯嗯，奶奶我沒事了，你來嘗嘗我和媽媽一起制作的便當。”言罷，便伸手去拿便當，奶奶抓住我的手，說：“那個我已經嘗了，它很涼。”我愣了愣：“怎么會涼呢，我明明已經把身體僅有的溫暖都給它了啊……”話還沒說完，奶奶補了一句：“但它很暖，讓我在這個只有我一個人的家中感受到了溫暖，這個溫暖，與家中溫暖的`火爐，溫暖的床鋪，溫暖的飯菜無關，只和愛有關的溫暖”頓時，我心生溫暖，與環境無關，只和愛有關的溫暖。

　　溫暖是和愛有關，和那充滿愛的氛圍有關，而制造溫暖的，往往是親情中流露出最動人心的愛。

　　六年級優秀作文600字篇14

　　春天來了到處都是一片美麗的景象，而在我眼里最美的春天在我們家的庭院里。那是個多彩的春天，是個艷麗的春天，是個爛漫無比的春天。

　　我家住在縣城的鬧市，庭院不大，卻非常精致，進入大門，首先是一塊不大的停車地，它也是供小朋友玩耍的地方，沿著圍欄還種著一些蔬菜。兩條環形小路把周圍分成兩個小花壇，艷麗的花朵成為一道美麗的“家景線”，菜田旁還養著一只母雞，辛勤的媽媽把院子打理得緊緊有條。

　　初春的時候，春風輕輕地吹，像春姑娘撫摸我的臉龐;細雨綿綿的下，像春天演奏著早春的心曲;春雷隆隆的降臨，喚醒一個個美麗可愛的生靈;陽光像利劍穿過枝杈，開啟著新一輪的生命。庭院墻角的野花，不甘寂寞：開出了樸素的.花朵長出了嫩綠的葉子。小草經過寒冬的磨練，再泛新綠，盡顯蓬勃朝氣。種在大門旁的白玉蘭也脫枝換葉，開出了淡雅的花朵，花香醉人肺腑。花壇外的一排杜鵑花，經過寒風的摧殘，“整裝待發”重拾往年的繁華;花壇正中的茉莉花貪婪的吸吮著早露，似忽再度譜那傳事風靡的《苿莉花》;門旁的兩株茶花，芳香四射，蜜蜂的叫聲在那愜意的花香中徘徊。我坐在石級上，感受植物生命的軌跡，傾聽動物呼喚的旋律。

　　三月的春天是生機勃勃的，早晨，百靈鳥打起了千里歡歌的頭弦，之後就是七嘴八舌的春語了：小鳥在枝頭歌唱，黃鸝在空中飛舞，螞蟻成群結隊的打集合樂，小雞和母雞似乎聽見了春天的口號，奔向四射的春天。年邁的爺爺坐在石凳上端祥的下著棋，小穗子在庭院裡玩耍，小孫女在陽光下微笑，她笑得多么甜呀像一朵祖國的花朵開向春天!

　　春天真是個百花齊放的季節，而我家庭院的春天就是最美的春天!

　　六年級優秀作文600字篇15

　　一條條繁華的街道上，人山人海，在路的一旁，一個小女孩，連連獲得人們的掌聲。

　　一個人大聲喊到：“走過路過，不要錯過，精彩的雜技表演……”只見一個身穿潔白的蝙蝠衫的女孩，吃力地站在擺放很多的.椅子疊成的“高樓”上。椅子上有很多黑黑的油，那個人說：“不許把衣服給弄黑。”

　　節目開始了，許多碗在小女孩的腳上。突然，她的腳一踢，碗落在了她的頭上，她又做了一個倒立，頭上的碗在那里一動不動。突然，我看見了她眼神中的無助和悲傷，她重新站在高高的椅子上，又一個碗從她的腳上踢出，可碗掉在了地上，發出“啪”的聲響。還沒等那人說話，小女孩從椅子上摔了下來，路旁的人議論紛紛，“走了，散了!”

　　站在旁邊的人，立馬露出猙獰的面孔。吼道：“死丫頭，你是不是存心要砸我攤子啊!你看我回去怎么收拾你!”邊說著邊抓起她的頭發。人們你看看我，我看看你，沒有出去阻止，小姑娘哭聲很小，卻很清晰。突然一位四十多歲的男子沖出去，和那人扭打在一起，說：“孩子是無辜的，你憑什么讓她干危險的表演!”有人打了110，不一會兒，警察來了，帶走了那人。

　　只見男子拖著疲憊的身軀，溫柔地摸了摸小女孩的頭，說：“孩子，別怕，我帶你去買點吃的，再去找你父母。”他俯下身子，抱起了小姑娘，在路上有說有笑地消失在人山人海中……

　　是啊!或許你一個小小的舉動，一點點發自內心的關愛，小女孩就可以逃離魔掌。正如張衡的：不患位之不尊，而患德之不崇，不恥祿之不伙，而恥智之不博。

　　是啊!關愛是一句問候，給人春天的溫暖;關愛是一個眼神，給人無聲的祝福……，只要人人都奉獻一點愛，世界將會變成美好的人間!

　　六年級優秀作文600字篇16

　　關愛是一種很神奇的東西，它猶如一盞燈，照亮了我們成長的道路，它又像把傘，為我們遮風擋雨，它使我們在絕境中看到希望的光芒，使我們在灰心中找到信心。

　　記得我剛上小學那會兒，家里領養了一只小狗，它長的毛絨絨的，可愛極了我也十分的喜愛它，可是在一次不幸的事故中，它與世長辭永遠的離開了我。

　　那是一個下雪的早晨，我和它一起去大街上散步，媽媽本是讓我去我家附近的超市買東西，可我因為不想回家便和那只小狗——小白一起去了遠一點的超市買東西，可是沒想到在路上走著走著有一輛車突然飛馳了過來，因為下雪的緣故它好像沒有看見我，我愣神了，我看著那輛車離我越來越近，我害怕的腿都軟了，根本無法逃跑，就在那輛車馬上要碰到我的那一刻，小白用它的爪子推了我一下，我雖然摔倒了但卻沒有被車撞，而小白為了保護我卻被撞的遍體鱗傷，我驚呆了!可看到奄奄一息的小白，我馬上跑到了路中央，我抱住它淚水止不住的往下流，小白用它的小爪子用盡全力輕輕的摸摸我的臉，好像是在對我說：沒關系，我沒事你不要再哭了。它摸摸我的臉以后，頭一倒，便再也沒有睜開過眼睛。

　　它死后，我和媽媽一起把它埋在了我家的'院子里，我永遠不會忘記它，因為它曾經安慰過我，給過我溫暖。

　　小白雖然是一條狗，可它卻比人還要忠誠，它用自己的命換了我的命，使我明白了，這世上每個人都可以給你關愛，不管是人還是動物，世上處處充滿關愛，只是你沒有發現，所有的愛都是無私的，需要你去珍惜，珍惜曾經給你過關愛的人或動物吧!

　　六年級優秀作文600字篇17

　　打開小窗，一縷清風淡淡的吹拂我的臉頰，放眼望去，窗外的綠色生機盎然、在我的心中立刻浮現出了一幅春天圖畫。

　　伴著清脆動聽的的兒歌，畫中首先渲染了一抹綠，那樣讓人心醉、讓人心碎的綠。在這片令人心醉的綠中，我可以發泄心中的不快，我可以閉目養神，讓我的心和你的心一起跳動，讓我的呼吸和你的呼吸一起心曠神怡、嫻靜恬淡。

　　在這片令人心碎的綠中，那綠是如此的冷清，是我不寒而栗，那綠是如此的清淡，淡的好像轉瞬即逝，是我不免揪心。那綠是如此的虛無，似綠非綠、似白非白。那綠是如此的柔弱，似乎一切的到來對它都是傷害。那綠是如此的'孤獨，亦是如此的圣潔，是人心醉，更使人心碎。

　　春回大地，萬物復蘇，春掃去了冬的寂、冬的靜。卻也不像夏過的妖嬈，過于火熱。春風拂過遠山，把山染綠了，春風吹過近水，把水染綠，青山碧水，好風光好好風光呀。

　　寫意中的煙雨朦朧亦是不可少的，春雨亦是最還的詮釋。夏雨過急，秋雨不免過于蕭瑟，冬雨要有便是奇觀了。春雨是綿綿不斷的，春雨是象征希望，是積極的，因此，春雨貴如油。

　　畫中無人則略顯空洞，倘若能添上一兩個古色古香的人，這畫就可以完美了，完美了。

　　北方的人亦是不可取，北方的漢子過于魁梧，過于粗獷，不適用于多情的香。北方的姑娘又未色潑辣、率真，亦不適于柔弱的春。江南的人則是最佳的人選，江南的男子有著與生俱來的書香氣，文質彬彬。江南的女子不消說，西湖湖畔的西子就是最好的詮釋。想象一下，在充滿綠的春色中，再煙雨朦朧的春色中，在古色古香的春色中。江南的才子佳人共撐一把油紙傘，緩緩地走著，走到巷子的盡頭，是多么美的意境啊。

　　六年級優秀作文600字篇18

　　五一節的那天，媽媽說帶我去寧海玩。我一蹦三尺高，狼吞虎咽的吃過早飯就跟著媽媽出發了。

　　首先我們來到第一個景點——伍山石窟。通過撿票口，我一眼就看見了一個塑像，他手里拿著啤酒瓶，酷酷的坐在那里，好像在歡迎五湖四海的朋友們。一路上，我看到了一個個大大小小的，奇形怪狀的石窟。最后，我被一個最大的石窟吸引住了。我問導游：“墻上怎么有這么多深深淺淺的小孔呀？”導游微笑著說：“這是前輩們用錘子敲打而成的。”我看著墻上的小孔，想想那時的前輩們是怎樣用辛勤的汗水和聰明的智慧來完成這項巨大的工作。我真想對他們說一聲“你們辛苦了。”當我抬頭看窟頂時，我禁不住大喊一聲：“哇！好高啊。”看著窟頂外那藍藍的天空，我有種坐井觀天的感覺。伍山石窟真的'好美！

　　從伍山石窟出來，快到吃中飯的時間了，導游就安排我們在景點附近吃了飯，吃完飯，我們就匆匆向第二個景點——浙東大峽谷出發了。

　　聽導游說進大峽谷要通過一條江河。于是，我們坐上了一艘大船出發了。在江河的兩邊是一座座大山，想必這也是浙東大峽谷的一部分吧！大概經過半個小時后，我們來到了大峽谷。從船上下來，我們就開始了艱難的旅途。一開始我走的還很輕松，后來感到越來越累了，就不停的問媽媽：“快到谷底了嗎？快到谷底了嗎？”媽媽說應該快到了吧。突然，我眼前出現了一片石林，這些石頭有的像海獅、有的像大象、有的像青蛙，千奇百態。穿過石林后，我們就到達了峽谷的谷底。雖然在谷底玩的時間是短促的，但也是我玩的最開心的一個景點了。

　　今年的五一節，過得可真開心！

　　六年級優秀作文600字篇19

　　光明小學的學生李小明，有一個很精致的鉛筆盒。有一天，李小明和同學在一起玩耍。只聽鉛筆盒里傳來吵聲。鉛筆說：“今天趁主人不在，我們來比一比。”“比什么？”涂改液說。“就比誰用處。”鋼筆的話音剛落，大家就吵了起來。

　　鋼筆好不容易爭到了發言權，它喘著氣說：“我的.用處。我能幫助小明寫作業、畫畫等等。”還沒等鋼筆說完話，涂改液就爭了起來，“你？就你？哈哈……你能幫助小明寫作業，寫錯字不是還要用我涂改液嗎？如果沒有我，看你怎么辦！”只聽膠條自大地說：“沒有你涂改液還有我膠條呢！你涂改液雖然能幫助小明改正錯誤，但你每次總是把小明的作業本弄得臟臟的，而且涂改液里含有*，長期使用，會中毒的。不像我輕輕一粘，錯字，錯題全沒了。”改正紙不服氣地說：“鋼筆雖然用處大，但寫錯字還要用我們，涂改液的用處也不小，但的缺點就是傷害身體，教條你就不成，一粘本就破了。不像我在這里的用處是數一數二的，往本上一粘，錯字就遮住了，既美觀又實用。”他們吵得越來越厲害了。尺子和橡皮來勸架。不但沒有成功，還被臭罵了一頓。

　　只看鉛筆盒爺爺走過來說：“別吵了，別吵了！”橡皮把事情一五一十地告訴了鉛筆盒爺爺。鉛筆盒爺爺說：“你們怎么不用一點心，去幫助小明復習，只顧得在這里爭吵。”“你們看看人家修正符號，總是默默無聞地工作，從不自大。”鋼筆，改正紙，涂改液，膠條聽了鉛筆盒爺爺的話慚愧地低下了頭。鉛筆盒爺爺說：“我們不吵了，我們握手聯合吧！”大家都說：“好，好吧！”從此以后他們就在一起幫助小明，使小明的學習成績得到了提高。

　　六年級優秀作文600字篇20

　　我喜愛白云，喜愛它潔白的身影，喜愛它飄在天空的模樣，但我更喜愛它無私奉獻神！

　　我經常夢見自己是一朵悠悠的白云，我悠閑地飄在天空上，俯視沙漠上的人們，俯視飛機上的乘客，俯視海洋上的漁民，俯視草原上的牧民，俯視山上的獵人，俯視田野上的農民，俯視……

　　夢里，我正在天上散步。突然，我被撞倒了。我睜開眼一看，原來是風爺爺。我問：“風爺爺，您這么著急是去干什么呀？”風爺爺說：“我要去給快中暑的人們吹吹。”風爺爺說完便走了。我追上去說：“風爺爺，我能去嗎？"風爺爺說：”不行，那可不是玩的地方。你去其他地方玩吧。我要加快速度了。”說完就沒了影。我告別了風爺爺，來到了霧姐姐的家。霧姐姐熱心地邀請我去她的家玩，我正好沒事干，就答應了。我走進霧姐姐的家。

　　霧姐姐的家簡直就是一個大城堡，里面大得不可思議，如天堂一般美。里面的閃閃發光的.家具使我眼花繚亂，最讓我驚訝的是那飄在天空的太陽，霧姐姐告訴我那是用來照明的。我又去參觀了霧姐姐的果園，在經過霧姐姐的同意之后，我摘了一個蘋果吃。那蘋果又大又甜，令人吃了感覺就像在天堂一般美！

　　就在我和霧姐姐準備吃蛋糕時，霧姐姐卻接到命令。要去給干旱的小島濕潤的空氣，霧姐姐叫我去找雨婆婆。我雖然找到了雨婆婆，可雨婆婆卻生病了，降下的雨是有毒的。我只好自己想辦法。

　　我回到霧姐姐的身邊，看著那些因干渴而死的人們，我想起了白云無私奉獻的精神。于是，我化成了一滴滴水滴從天空降下……

　　我驚醒之后，心想：白云，我學會了你那無私奉獻的精神嗎？

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