我的六年級作文600字

時間：2022-09-05 11:10:59 六年級作文我要投稿

我的六年級作文600字（精選22篇）

　　在學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的我的六年級作文600字，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我的六年級作文600字（精選22篇）

　　我的六年級作文600字篇1

　　人生中有許多價值連城的東西，或許你不能及時發現，而當歲月流逝時，你會發現這些東西需要你用一輩子去忘記。

　　每個人，應該說每一個學生，都會度過人生的第一個轉折點——六年級，如果你細細地去想一想：其實六年級是人生中一道美麗的風景線，雖然很累，但是很充實，很溫暖，也充滿人生的樂趣。想當年，我悠閑著，快樂著，瀟灑著，自在著。我到現在還沒改變。但我清楚得很，我己是六年級的學生了，不能像二三年級那樣邊跑邊鬧，也不能像四五年級那樣談笑風生，我只能學，而且要學而不厭，努力奮斗！

　　我感受到了六年級那種獨一無二的學習的溫暖。試卷一張張完成，時間一天天過去，沒有那一天比那一天爽，也沒有那一天比那一天悲，只是我己進入了畢業考的倒計時。我要用心靈的小錘細心打磨生活，打磨人生，還有我的六年級！我感受到了六年級那種獨一無二的學習的溫暖。在六年級，我們一樣的疲倦，一樣的堅持，一樣做自信，一樣的樂趣，一樣的拼搏！

　　結果卻不同——勤奮的人的成績突飛猛進，而那些較懶的人的成績就紋絲不動。只要我們打開書，與年輕的心靈來一次親密接觸；閉上眼，隨著靈動的文字一起飛翔。這樣就沒人會失敗了吧！我感受到了六年級那種獨一無二的學習的溫暖。無忌的青春，不羈的人生，世界上每一個學生都領會過六年級的溫暖。我年輕我怕誰！

　　我的六年級作文600字篇2

　　我有一個特別善解人意的老師，她不僅有一頭黑芝麻般的黑發、一雙炯炯有神的大眼睛、高挺的鼻子和一長櫻桃小嘴，最重要的是她有一顆童心，而且特別善解人意。她就是我們的語文老師——謝愉玲。

　　記得那個烏云滿天的日子里，同學們都在課堂里，專心致志的聽講著。突然，天空中響起幾聲大雷聲轟——我們都被下得叫了一聲啊小玲老師看到這種情形，不得不皺了皺眉頭，說了幾聲，同學們，不要害怕，有老師在。

　　下課了，同學們都連跑帶跳的跑回了家。而我，不知是撿了什么倒霉運，卻要掃地，身體嬌小的我卻經不住這寒風，我不知道什么時候，頭開始頭疼了。但是，我沒有被這寒風打倒，心想：我可是班干部啊！以后怎么帶領人家呢？于是，我又繼續掃著地，掃了一半的時候，小玲老師她來了，她是來檢查衛生的。她走過來，搭了搭我的肩，問：小玟，掃好了沒有？沒^還沒。我有氣無力的回答她。她看到我這般情形，就摸了摸我的額頭，呀！她不經叫了起來。

　　她把我扶到辦公室，煮了一鍋熱水，就在煮水的時候，她拿了一根探熱針，插進我的胳膊肘里，她對我說：小玟，你在這兒好好坐著，不要亂動，我給你拿水去。恩！我笑著回答她。沒過一會兒。小玲老師就給我端來了熱水，并小心翼翼地對我說：小心，燙啊！我一小口一小口的試著喝，終于，這一杯子水就在我的肚子里面了。她拿起探熱針，說：三十七度，不了，我還是送你回家里好了。她說到做到，開起了摩托車就把我送回了家。到家的時候，她還千叮萬囑的告訴媽媽注意什么。

　　我有一個這樣的老師，她不但在我生活中給予我們幫助，而且她還有著慈母一樣的心靈。

　　我愛你——小玲老師！

　　我的六年級作文600字篇3

　　“六月一日，我們歡樂飛揚！”5月31日，三斗坪鎮中心小學舉行了“放歌校園攜手共建”慶六一活動。雖然上午老天開了一個小小玩笑，下著小雨，可中午后老天放晴了，同學們情緒高昂。我的任務很重，不僅有兩個節目的演出，還要當節目主持人，所以我忙的不亦樂乎。下午2點，慶祝活動正式開始，感謝領導能在百忙之中抽出時間來看我們，為我們送來節日祝福。長江電力檢修廠領導熱情洋溢地講話讓我們很感動。

　　文藝演出開始了，我們四位主持人閃亮登上舞臺，聽！合唱隊的歌聲多么激情、嘹亮；看，一（1）班的小朋友們表演的舞蹈《歡樂的節日》是多么地活潑啊！她們舞出了“六一”的歡樂，跳出了心中的喜悅。輪到我的節目“跆拳道”了，我表演完太極八章后，就是擊破表演“旋風三連踢加騰空后擺”，四塊木板被我踢得在空中飛舞，最激動人心的時刻到了，“功力擊破”磚頭的表演，我又激動又緊張，生怕磚頭打不破。我深呼了一口氣，用盡渾身解數，啪——磚頭破裂了，臺下響起了陣陣熱烈的掌聲。最后一個節目是我們六（1）班的《別情依依》詩歌朗誦，同學們伴著音樂《感恩的心》走上舞臺，我心里多么激動啊！因為這是我們登上的最后一個慶祝“六一”的舞臺，一定要好好配合領讀人，激情飛揚地朗誦好高潮部分，“讓我們記住那歡樂的秋千；讓我們記住那生動的課堂；讓我們記住那師長的笑臉；讓我們記住那母校的草木鮮花！”我們從內心深處表達著對老師的敬意！對母校的留戀！

　　“六月一日，我們別情依依！”我的最后一個“六一”，我童年的節日，二0一一年的“六一”，是多么的難忘啊！

　　我的六年級作文600字篇4

　　如果用繽紛多趣來形容我的六年級生活，倒不如用奇幻精彩這四個字來得更貼切。

　　我的六年級是在奇字中發芽的。我至今仍清楚的記得，在新一學期開始后不久，我腦海中不斷地冒出一張又一張斷斷續續的奇妙的片段。有的如白雪般純凈，有的似水晶般透澈，有的像黑夜般沉寂，有的同云霧般撲朔迷離一個又一個靈感從我腦海中悄然溜走，我不禁想抓住它們，那一個個奇妙的小家伙們。

　　接著，六年級的小學生涯在幻字中長出了酸甜可口的果實。我抓住靈感，將它們繪入了文字的圖畫。我的生活在奇幻的想象下，更加可愛了。我把生活中的一件件小事，插上了想象的翅膀，讓它隨著我的筆，飛進了另一個奇幻美麗的世界

　　漸漸的，漸漸的，我的小學六年級生活已經開了花。一朵朵燦爛的花啊，每一朵都在精彩中散發出濃郁的花香，可以聞到開心的、興奮的、孤獨的、傷心的各種芳香的味道。我的六年級是精彩紛呈的，每一天都帶著愉悅的心情奔跑著、跳躍著。偶爾停步不前，也會好奇地打量著周邊的伙伴，再繼續成長。

　　如今，馬上要離開了，因為再美的花朵無論怎么不舍，也要凋謝掉，并播撒出下一顆種子遠去。可是那顆種子也會堅信，無論飛去哪，它的根始終在那兒這就是我的奇幻精彩的六年級，我會隨著它的腳步，飛向太陽能的吧？會的，一定會。

　　我的六年級作文600字篇5

　　在生活中，我們要做誠實的人，在我小時候，有一件事至今讓我難以忘懷。

　　我有一雙彎月般的眉毛，眉毛下有一雙水汪汪的大眼睛，烏黑發亮的頭發扎起來便成了一束馬尾。

　　記得那一次考試，試卷發了下來，我的試卷上很多紅色的叉叉，我考得很差，是不及格，我心里非常害怕，我怕媽媽會罵我不用功，我不敢給媽媽簽名。

　　晚上，媽媽走到了我的房間，我生怕媽媽會問起我考試的事情，我的心忐忑不安的，媽媽這時說；“學習還好嗎？”我吞吞吐吐地回答；“恩，還......還好！”媽媽這才走出了我的房間，我的心終于平靜了一會，這時，我的頭腦有了一個念頭，干脆還是我自己簽一個名字吧。于是，我便動起了手。

　　夜深人靜的時候，我在床上躺著，翻來覆去都睡不著，我一直在惦記著那件事，我整晚都沒有睡好。第二天早上，我一起床，我心想，還是不要這樣欺騙媽媽好了，我下次加油點，成績會上去的。于是，我跑到書包前取出試卷，把我自己簽的名字給擦干凈，我拿起筆和試卷來到了廚房，媽媽這時正在煮早餐，媽媽一見我，就對我說；“怎么了，孩子，早餐還沒好呢。”我對媽媽說；“媽媽，這次我考的不是很好，你給我簽個名。”媽媽接過試卷，簽了個名字，親切地對我說；“孩子，沒關系的，下次要加油呢！”我以為媽媽會罵我，但是沒有，我鼓起勇氣，我把事情的經過全部都告訴了媽媽，媽媽笑瞇瞇地對我說：“孩子，雖然你的做法不好，但是你勇敢地承認了，那也是個誠實的好孩子呀！”這時，我的心美滋滋的，感覺比吃了蜜還甜呢！

　　做人一定要誠實，我也要做個誠實的好孩子。

　　我的六年級作文600字篇6

　　一張嚴肅的面孔天天對著我，對別人卻總是喜滋滋的，多么令我羨慕。

　　別人看我爸爸那么面善，肯定心想：那么面善的一個人，肯定脾氣也挺好。那你就大錯特錯嘍！我的爸爸可是一個十足的“變臉王”。如果面前沒有別人，那面孔可真叫嚇人。烏黑發亮的眼睛瞪著我，讓我心里感到畏懼。

　　爸爸今天心情好，陪著我出去買東西。“上帝呀！爸爸終于對我笑了！那可真是百年難得一見呀！”我心想。可突然，我看到可一個令我留戀的筆盒，叫爸爸給我！爸爸的臉色好像馬上要爆發的火山一樣，嘴里還噴吐出“火焰”：“你那個筆盒還沒壞，干嗎還要買一個呢？”其實我知道爸爸是想讓我養成勤儉節約的好習慣。可我還是希望爸爸的火氣不要一點就著，這樣對他的身體也不好，最好能慢慢的跟我講，我也會容易接受一點。

　　大家都知道我是一個十足的`電視迷，而我爸爸卻不讓我看。其實我心里明白，爸爸是為了我的眼睛好。但是我不知怎么的就是抵擋不住電視的誘惑，我也沒辦法了。爸爸曾多次把電視的主開關的關了，可還是奈何不了我。爸爸也拿我沒辦法，無奈之下，爸爸只好將電源關掉了，這回我也無可奈何了。

　　爸爸也非常望子成龍。我記得有一次，老師要我們聽寫部分生字詞，我好一陣不愿意，可爸爸這次是很耐心地跟我說：“凌鑠，只有聽寫了全部生字才能夠掌握。”看見爸爸這么耐心地跟我講，我就答應了。聽寫完了以后爸爸還說：“再把課文默寫一遍。”這回我說什么都不愿意，爸爸見軟的不行了，就只能夠用硬的了他隨手拿起硬硬的塑料棍，把我一棍子打到了床上。我只好哭著回房間默寫了。

　　瞧！這就是我的爸爸！

　　我的六年級作文600字篇7

　　時光飛逝，往日那個不懂事的孩子，在那一瞬間突然明白：我長大了。那是個陽光明媚的早晨，我和媽媽一起去逛街。我一會兒指著這說“要這個!

　　”一會又指著那說“買那個!

　　”媽媽一邊把我的手往回放，一邊語重心長地說：“蘭蘭啊，你已經長大了，怎么還這么不懂事呢?怎么可以看到什么就要什么呢?”我一臉的不高興，自言自語的埋怨了好一會兒，才繼續逛街。突然，我看到了最喜歡的玩具——芭比娃娃!

　　激動一把拽著媽媽的胳膊要求道：“媽媽，給我買那個，我要那個，我要那個!

　　”媽媽看了看芭比娃娃，又看了看我，嘆了一口氣，便答應給我買。“哇，太棒了!

　　”可又在一剎那，我看到了另一幕。于是我后悔了，有些沉默。過了老半天，媽媽把買好的玩具放到我手里，我才回過神來，說：“媽，我很不聽話，對吧?這個我不要了，好嗎?” 　媽媽有些驚訝，但還是買了下來。回家的路上，媽媽看我不說話，便跟我開玩笑：“呵，我們家寶貝怎么了，有心事啊?來和媽媽一起分享嘛!

　　”我沒有說話，只是默默地走掉了。這件事已經過去很久了，可我仍忘不了那一幕，它讓我明白——我長大了，應該懂事了，更不能再任性了。就在媽媽上前給我買芭比娃娃的那瞬間，我看到一個衣著不算太華麗的小女孩在另一個芭比娃娃面前停留了一會兒，目光里充滿了渴望。我原以為她也會讓她媽媽給她買下，可事實，那個小女孩只是回過頭，和她媽媽一起離開了。我清楚地看到，小女孩的戀戀不舍地回頭看著，直到背影遠去……剛剛看到這個畫面時，我驚訝那個小女孩為什么可以舍她所愛?我后悔為什么我會這么任性? 從那天起，我就下定決心：我不能再任性了!

　　因為，我已經長大了。所以，在家我要做一個好孩子，在學校我要做一名好學生，在社會上我要做一個好青年!

　　我的六年級作文600字篇8

　　勞動，是人類創造財富的根本。只能夠有勞動才能讓人身體力行感受到收獲的喜悅，而我，十分的熱愛勞動。

　　在家中，吃完飯之后，我會主動承擔家務勞動，不是什么感恩父母，孝敬父母之類的偉大精神，而是喜歡去做，樂意去做的心境，從倒水，洗碗，刷鍋中感受成功，每當一疊碗筷在我手中慢慢的變的干干凈凈，總有一種喜悅伴隨著我，而我總喜歡把碗筷放在柜子中顯眼的地方，如同擺放著勛章一般……

　　勞動，往往伴隨著成功，只有熱愛勞動的人，才能體會到那無處不在的成功。就像清潔灰塵一般，往往在你不經意的瞬間，灰塵早已悄悄拭去，沒有刻意洗弄，仿佛應該是這樣的，人們總是會給自己制造一些困難，然后消滅它來尋找成功的喜悅。其實不必這樣，只要熱愛勞動，那么成功就在你身邊。

　　記得一次學校重新翻修，老師讓我們去搬桌椅、文件之類的東西，周圍的同學幾乎一個個都怨氣叢生，甚至有的同學悄悄的準備開溜，在老師的一再“勸解”下，同學們心不甘情不愿的變成了搬運工，但隨著時間的推移，同學們漸漸的投入了其中，仿佛打了雞血般興奮，開始了一場場大力士比賽。賽后，一個個都興高采烈的說下次我一定搬多少，一定要超過你等等的豪言壯語，夾雜在其中的我，仿佛也體會到另一種勞動的快樂。

　　獨自勞動的，猶如花前月下，一個人品味著美酒，景著人靜，但總會有一種“舉杯邀明月，對影成三人”的寂寞孤獨之情；但大家聚在一起勞動時總會有一種“海內存知己”的喜悅。

　　勞動，時從無到有的過程，曾記得有人說過，最美的不是結果，而是從開始到結束的過程，勞動，正如這一路上經歷的過程，起點和終點都不用去管，只要勞動，就一定會收獲快樂，我熱愛勞動，所以正如我所說的那樣，我收獲了快樂，一種只能品味而不能表達的快樂。

　　我的六年級作文600字篇9

　　收到這封信您一定很意外吧！我之所以寫這封信是因為我想在母親節來臨之際，為親愛的母親——您，獻上我的感謝與祝福。

　　不知不覺中，您生下我已過了12個春夏秋冬。您雖然沒有做過什么轟轟烈烈的大事，但您的點點滴滴卻是我生命的源泉。12年前那個寒冷的冬天，是我永遠無法忘懷的。雖然那時我什么也不知道，但幼年的我常常要求您給我講生我時的故事，而您就會用手輕輕的摸著我的頭，說道：“你在我肚子里的時候，胎位不正，醫生考慮剖腹產。可是，我心里只有一個念頭，那就是一定要把你自然地生下來。我整整掙扎了一個上午，那時窗外正下著大雪，我卻只穿了一件單衣，肚子疼得就像海水在翻騰一樣。我的汗把單衣都浸濕了，我抓著被單，在一次次劇痛中發出陣陣痛苦的尖叫聲……”聽您講這個故事時，就已經注定了您是我今生最大的“恩人”。也正是因為您的決心：自然生，讓我更勇敢，更堅強。我永遠都不會忘記這次的經歷是您的痛苦換來的。

　　您在那樣寒風刺骨的天氣里生了我，又一把屎一把尿地把我拉扯大，是一件多么不容易的事兒啊！更何況，您對我百般疼愛，無微不至地呵護。還記得：幼兒園時，您每天不顧上班勞累，騎著自行車來接我，而我卻耍小脾氣，撅起小嘴說：“人家依依的媽媽開摩托車來接她。”剛上小學時，我家在班里數最遠了，您每天送我上學，接我放學。二年級開始，您鼓勵我自己乘車上學，培養我獨立、自強的能力。現在，我已經是小學六年級的畢業生了，在這六年中，您洗衣、做飯，冷暖掛在心，小病小傷了您心疼……媽！你對我的疼愛是無法用言語來表達的，即使我說的再多、再多，也永遠說不完、道不盡您的“豐功偉績”。

　　我至今還清楚地記得，小時候，您常在別人面前說：“她還小呢！”那時，我就想快點長大。可現在我才明白：我在您的心中永遠是長不大的孩子……

　　我的六年級作文600字篇10

　　在這個世上，每個人都會有愿望。有的人希望世上沒有小偷，有的人希望世上的東西不要賣太貴………而我的愿望就是有一個多啦A夢的法寶袋，因為這個法寶袋能幫我實現許許多多的愿望。

　　果真有一天，我在睡覺時，夢見多啦A夢送給了我一個萬能口袋，然后它就消失了。就這樣，我的萬能口袋旅行就開始了………

　　我拿著萬能口袋，讓它變出一個會飛的小掃帚，于是，這把小掃帚帶我飛到了藍天上。可是，我一飛到藍天上，就被那工廠排出的廢氣給熏的喘不過氣來，我就對萬能口袋說：“小口袋，請你把這些廢氣處理掉吧，再讓空氣清新一點吧！”我一說，萬能口袋瞬間就把廢氣變不見了。轉眼間，天空變的藍湛湛的，空氣變的很清新。

　　小掃帚又帶我去了小河邊，但是小河的水都變的比煤炭還要黑了，還不時散發出陣陣惡臭，小河里的小蝦小魚全都死光了。我想：一定是人們亂扔垃圾到小河里所造成的。于是，我又對萬能口袋說：“小口袋，你可不可以把小河變成以前的樣子呢？”萬能口袋又把小河變成了以前那清澈見底的河水，小魚小蝦全都復活了，它們還有的在河水里快活的游來游去呢！

　　我還到了森林里，可森林里的小動物全都不見了，那些以前根深葉茂的大樹怎么只剩下一棵棵光禿禿的樹根了。我又想：這些現象肯定是人們亂砍亂伐亂捕亂吃就不會造成今天這個結果了。我就對萬能口袋說：“口袋，請你把森林變回漂亮的樣子吧！”萬能口袋又把森林變回了以前的樣子，一棵棵參天大樹樹立在森林里，一只只小動物在森林里快樂的蹦來蹦去。我也從小掃帚上下來，與小動物們一起做游戲。

　　忽然，我被我的笑聲弄醒了。但是我心想：雖然這是一場夢，但是如果人類想我夢中的那樣破壞環境，可能世界遲早會面臨滅亡的慘劇。只要人們肯保護環境，這就是我最大的愿望了。

　　我的六年級作文600字篇11

　　每個人小時候都會有自己的愿望，當然我也不例外。

　　在我很小的時候，大約是五六歲的時候，我的表哥、表姐都已經上了小學。我非常羨慕他們。他們背上書包說說笑笑地去上學。我覺得上學是一件非常讓人高興的事情。他們放學回家，放下書包就會拿出書本與作業本來做回家作業。我又覺得有趣。他們真神，不僅能夠看懂那些我不知道的文字，還能夠迅速地寫下那么多的文字與圖畫，真讓我佩服得五體投地。我多么希望自己也能夠成為一個學生，像他們一樣背著書包說笑著上學，看書做作業。有時，我實在忍不住了，就向表哥表姐討作業來做。可是，他們都說：“燕燕，你還太小，等你長大了，一定也能夠上學讀書，而且還要做作業。”每當聽到這一句話的時候，我心里就暗暗在想自己一定要快一點長大，免得讀書做作業都讓表哥和表姐讀完做完。

　　有一次，他們放學回家又做起了作業來了。我像往常一樣，搬來一只小凳子，然后，我站在凳子上面看他們做作業。看著看著，我突然看到表姐的作業本有一個像鴨蛋一樣的圓圈。我就輕輕拍了拍表姐的肩膀問道：“你書本上的鴨蛋是什么東西呀？”說著，我還用小手指給她看。表姐放下手中的筆對我說：“這不是鴨蛋，這是數學中常用的阿拉伯數字零！”我聽得懂數學，但不知道什么叫阿拉伯數字。但，我為了不讓表姐看出我什么都不懂，于是，裝得非常懂的樣子點了點頭，繼續一聲不吭地看著他們做作業。

　　表姐做完了作業，看到我還入神地看著她的作業本，就笑瞇瞇地說：“燕燕，你是不是非常喜歡做作業？”我嗯了一聲。“那我就先來教你數數，好嗎？”“好，好！”我高興得差一點從凳子上摔下來。幸虧表姐拉住了我。

　　接著表姐就把一到十這十個數字在紙上寫了下來，指著數字一個一個讓我跟著讀。我跟著表姐學數數，覺得好有趣，好開心！

　　現在，我已經長大了，成為一個六年級的大姐姐了。我小時候的愿望也早就實現了。但是我會繼續努力，漫游在知識的海洋里，學習更多的知識與本領。

　　我的六年級作文600字篇12

　　從前我老是依靠你給我幫助，如今的我只能自己照顧自己，再也不能像當初一樣在你身旁，只能自己過了。

　　如今望著你，已經沒有當初的容顏，只剩下滿頭的白發和滿臉的皺紋，眼神中隱含著無私的關愛。

　　當初第一聲娃哭降臨時，你是那么的開心，那么的歡樂。你說過：“我長大了，不能一直在母親的擁護中，要學會自己生活。”就這樣，你把我送入了幼兒園，讓我從無知走上求學的道路，可當時的我卻不知你的良苦用心，整天吵著回家，不想上學。直到那刻，我才懂了你當初為何如此心狠手辣，我長大了，必須自己承當。

　　那夜還是一如既往的寂靜，我已11歲了，回想起當年我的所作所為，至今都記憶猶新。

　　我獨自走在街上，回想起11點多誕生的侄女，我才11歲，卻已是一個當叔叔的人了。我該如何度過這樣的生活，面對著我的侄女，我已是大人了，我必須要長大，也唯有長大。

　　轉眼間，一年半的光陰去了，當初那個小不點也長大了不少，我手中拿著一根棒棒糖，準備拆開來吃，此時那個小不點搖晃地跑過來，稚嫩聲音傳出：“叔叔，我要。”她大大的眼睛盯著我，渴求我給她。望著她那想要的目光，我想要自己吃，此時心中十分糾結，若給她，我自己沒得吃，要是不給她，會傷了小孩的心，此時我做了一個重大的決定。把糖拆開給了比我小的侄女，她是那么的純真，單純。她毫不猶豫地接過，心滿意足的吃，臉上洋溢著笑臉，樂滋滋的，還時不時的看我一眼。

　　看著她滿足的笑臉，此刻，我懂了，我長大了，我懂得怎樣照顧我的侄女。

　　母親為了我如此，我如今有這般對待侄女，我長大了。一時，以前母親為我所做的一切，我都明白了，我也懂。這是母親對我的期盼，對我的疼愛，就如同我對侄女那般疼愛，只要明白母親為我做的一切，我就已經長大了。

　　如今孩兒已經長大，不要需要母親的擁護。有一天，我也會擁護我的侄女，因為那一刻，我長大了。

　　我的六年級作文600字篇13

　　我的爸爸是“三好”爸爸，這可是經過我的推選，媽媽公證，爺爺、奶媽批準的，貨真價實的“三好”爸爸喲！想要知道究竟是哪“三好”嗎？下面就聽我給你們說說吧！

　　第一好：關愛家人。爸爸無微不至地關愛我，有好吃的，總是留給我吃，不管刮風下雨，盛夏酷暑，總是按時接送我上學，出差時總會帶土特產給我吃，我以為他工作很忙不會帶東西給我的，可他一回家，就從包里拿吃的，或者拿玩的給我，我非常開心。平時我要買什么爸爸就幫我買什么。夏天，家里的冷飲沒了，爸爸頂著烈日給我去買冷飲，讓我既消了暑，又解了饞。冬天，我睡覺時總愛踢被子，爸爸每天夜里要起來好幾次給我蓋被，所以我一個冬天都沒有感冒。爸爸不但關心我的生活，還關心我的學習，每天給我檢查作業，遇到不會的，他總是耐心地講給我聽。爸爸也十分關心媽媽，媽媽累了爸爸就幫媽媽捶背，媽媽生氣時，爸爸會坐在旁邊安慰媽媽，逗媽媽開心，媽媽想看電視劇，爸爸就陪著媽媽看，放棄自己最愛的足球賽。第二好：勤勞。爸爸是開車的，工作很辛苦。爸爸忙里忙外從不叫苦叫累，有一次，家里的水龍頭壞了，媽媽正準備讓人來修，爸爸說：“不用，讓我來。”他出去買了新的水龍頭，然后回家換上。爸爸就像任勞任怨的老黃牛，也像勤勞的小蜜蜂。第三好：孝順。每逢過年過節，爸爸就買好多禮品送給爺爺、奶奶，就連平時，也去爺爺奶奶家陪他們聊天，幫他們做家務。有一次，奶奶生病了，爸爸就連忙去超市買了許多有營養的東西給奶奶吃，我一看全是買給奶奶吃的，什么也沒有給我買，我生氣地對爸爸說：“為什么只給奶奶買，沒有給我買？”爸爸安慰我說：“這次只想著奶奶，把你給忘了，下次一定給你買許多好吃的。”這下我的氣消了。

　　正是家里有了“三好”爸爸，我們家才幸福溫馨，我愛我的“三好”爸爸！

　　我的六年級作文600字篇14

　　他，胖乎乎的身子，以前烏黑發亮的頭發，多了許多白發，高高的鼻梁上架著一副帶著深色鏡框的眼鏡。這，就是我的老爸。

　　爸爸是個漁民，常年在海上捕魚，只有休漁期和過年的時候才可以回家團聚。爸爸很辛苦，每次摸他的手，總是覺得那么粗糙、寬大，也許是因為他的手總是和漁繩打交道的緣故吧。但我又覺得，牽著爸爸的手，是那么的踏實，因為老爸是我們一家三口的頂梁柱。每次爸爸一回到家，我不管他身上的柴油味有多么的重，我還是一個勁兒地撲到了老爸的懷里。有一次，我好奇地問爸爸：“爸爸，您為什么要出海捕魚呢？”爸爸笑瞇瞇地告訴我：“因為爸爸要賺錢呀，為了讓你和媽媽過上更好的日子嘛！”我聽了，心中覺得十分溫暖。

　　爸爸很耐心。每當我題目不會做的時候，爸爸總是細心地開導我；當我不知道為什么會做錯的時候，爸爸總是認真地為我講解，讓我明白錯誤的原因。當我犯錯的時候，爸爸總是溫柔地教導我。但要是我違反了他原則性問題的時候，他就會變成另一個人似的。記得有一次，我暑假作業本做得很糟糕，爸爸決定給我買本新的重做，可是，我說什么也不肯重做，這時，我的牛脾氣又上來了，結果爸爸來硬的了，狠狠地把我教訓了一頓，把我嚇傻了。當然，這些事只會發生在爸爸回家團聚的時候。

　　偷偷告訴你，我老爸是個“鬧鐘”。因為每天一大早，他就醒了。接下來的時間里，他怎么也睡不著，于是他便偷偷摸摸地起了床。盡管他躡手躡腳的，但是，我們還是會被他給驚醒。我猜想，也許是爸爸平時捕魚期間起得太早了，后來慢慢地養成了習慣的緣故吧。記得有一次，我睡的正香，可是突然間，我被一陣“沙沙”的聲音給吵醒了。這時，我心中劃過的第一個念頭就是：老爸又犯老毛病了！我看了看表，天哪！才4：30！

　　這就是我的老爸，既耐心又嚴格的老爸。是他，我的成績節節攀升；是他，我有了信心向著夢想前進！！

　　我的六年級作文600字篇15

　　有一種愛，撕心裂肺，感天動地任何文字在他的面前都顯得蒼白脆弱，如果要下一個定義，那就是----犧牲，在這個時間上最讓人感動的為孩子付出最多的是我們的媽媽，犧牲最多的就是那個平凡而偉大的人母親。

　　我的媽媽就是那樣一個人，一天，我放學回家，就早早的做作業，一做完作業，我“嗖”跑到電視機前面，興奮的握著遙控板，急急忙忙就打開電視，這是，走過來一個人影，“啪”的一聲，電視成黑色了，只聽見一句晴空炸雷“不許看”，接著就是無休止的嘮叨“你呀，看什么電視，書看了？作業檢查了？課文預習了？”是媽媽，又是媽媽的無休止了，我要瘋了，真是的。我氣沖沖地走進自己的屋里，關上門。

　　躺在床上，我拿著書看。可是心里一直很想不通，為什么媽媽總是這樣呀？為什么媽媽就知道看書看書，哎，我的命可真苦呀！一會兒，媽媽輕輕地走進來說：“小佳，來，吃飯了”。看著一桌子的飯菜，我狼吞虎咽地吃起來，媽媽一直招呼著我“吃這個，吃那個，慢點……”吃完了飯,我還是一句話也不說,又準備走進了自己的房間里，媽媽也不再說話，默默的收拾好碗筷去廚房了，突然我看見媽媽眼角有了一滴亮亮的東西，媽媽哭了，媽媽怎么哭了啦？在自己的房間里，我想了許多，是的，媽媽太辛苦了，我的爸爸常年在外，媽媽在家照顧我和妹妹，又要做家務，又要管我們的學習，雖然媽媽的文化水平不高。可是媽媽絕對是個好媽媽，一個盡職的好媽媽。可是我做為長女，我做了什么呢？是任性，是自私？是用自己所謂的沉默來對付媽媽？是看這媽媽的付出無動于衷？自己居然還很心安理得？我能心安理得嗎？想到這里，我再也不能呆在房間里，我走出房間，大聲的說：“媽，我的作業完成了，檢查了，我來幫你洗洗碗吧！”

　　我的六年級作文600字篇16

　　我不是溫室里的花朵，我也不是野外那獨立堅強的小草，我與別人不太一樣，卻也是一樣的。

　　在我的記憶里，媽媽和爸爸并不重要，我從小就在奶奶的悉心照顧下長大。五歲之前的我還記不得爸爸媽媽的樣子，可奶奶的樣貌我卻記得清清楚楚，大概是我斷奶的時候就被抱到了奶奶家，長大后又不愿與爸媽交涉的原因吧。

　　六歲那年，我被送到爸媽家與他們一起生活，奶奶說我到了該上小學的年齡，和爸爸媽媽住在一起更方便一些。

　　即便是這樣，我還是不愿向爸媽吐露心聲，每到周末，我就會回到奶奶家。在那里，有許多小伙伴和我一起玩，于我而言，那是我最快樂的時光：因為奶奶家附近有一座不高的山峰，我們最愛的就是在山里玩，我們進過山洞，玩過泥巴，在山上的小竹林里穿梭、嬉戲過；有時我們會用沒有用的廢紙折紙飛機，比誰的飛機飛得遠，有時我們會一起玩游戲，大家總抱怨自己的搭檔不夠配合自己，害的自己這一隊老是輸......我的家人都說我完全不像個女孩子，大人們總是說女孩子要淑女，可是我就是搞不懂為什么女孩子只能做淑女，為什么不能像男孩子那樣自由？為什么女孩子只能嬌滴滴的，為什么不能像男孩子那樣豪放？

　　上四年級那年，我偶然從小伙伴們口中聽說，他們就要搬走了，我心里有一千一萬個不舍，如果他們搬走了，將意味著再也沒有人陪我玩耍、沒有人陪我穿梭在竹林中、嬉戲在山里。我怎么舍得呢？

　　果然，在我放長假回奶奶家的時候，他們都搬走了。我獨自漫步在陡峭的山路上，想起了曾經的那些時光，心中滿是空虛。此時此刻，我才知道那些大作家們為何要呼吁人們珍惜時間，我也明白了以前學過的一篇短文《與時間賽跑》的真正意義，美好的時光總是一去不復返，人們應該珍惜。

　　這就是我，一個與眾不同的女生。

　　我的六年級作文600字篇17

　　我，是一名六年級學生，今年十二周歲了，名叫王祎卓。今年可是我的本命年哦，“汪汪”！我的愛好可廣泛了：畫畫，彈琴，跳繩，看書……說起這彈琴，還有一段小故事呢！

　　在上三年級的時候，媽媽讓我學彈鋼琴，我不答應，彈琴有什麼好啊，枯燥無聊。但是媽媽非逼著讓我學，說彈琴能陶冶情操，提高欣賞水平，開發智利……我終究是斗不過媽媽的，只好極不情愿只好極不情愿的答應了。但是事實和想象截然相反，我現在才覺得彈琴是一種享受，是一種快樂。我很快喜歡上了彈琴。

　　我覺得自己最大的優點就是有極大的耐心認真，富有極大的同情心。在練國畫時，老師總是讓我畫一些比較難的畫，我總會完成得很好，在畫畫期間，遇到問題我總會認真地思考，實在想不出來的就問老師，并且每一處地方我都會仔細畫。

　　有一次我和爸爸媽媽一起到濟南去玩，我走在公路上，看到路邊有一個乞丐，他衣衫襤褸，盡管上面有無數個補丁，但是禁不住風吹雨打，裂了一個很大的口子，把干瘦的胳膊裸露在了外面，讓風盡情的吹打著自己的身體。看到他這樣可憐，同情心一下子涌上心頭，拉著爸爸的衣角說：“爸爸，你給我兩元錢吧，我去給那個乞丐。”“不行，你別管閑事，餓不餓是他的事。”我死拽著爸爸的衣服，為爸爸不給我兩元錢哭了起來，爸爸拿我沒辦法，只好給了我兩元錢，我立刻轉傷心為高興，淚水仿佛一下子蒸發掉了，我接過爸爸手中的錢，高興得給了那乞丐，當我轉身離去的時候，我聽見了從后面傳來的悄悄的說話聲：“瞧，這個小姑娘真有同情心！”我聽到后心里高興極了，美滋滋的。

　　老師也常常教育我們要有同情心，當看到有困難的人，我們要向他們伸出援助之手，盡可能的去幫助他們。我把老師的話牢牢的記載了心里，因為，幫助別人是一種快樂！

　　我的六年級作文600字篇18

　　家，是每個人最熟悉的地方，有我們最親愛的家人。我家里有不茍言笑的老爸、勤勞可親的老媽和可愛的我。

　　清晨的陽光照進房間之前，職教中心廣播里的歌聲就飄蕩進了我家。媽媽會準時起床，開始了清晨的忙碌：燒開水、做早餐，有時還磨一點新鮮豆漿。6點50分，我的小鬧鐘打開一扇門，鉆出一只小鳥，大聲叫道：“寶寶起床，不要賴床哦！”此時的我，眼睛半睜半閉的很不情愿地爬起來了，懶洋洋地刷牙、洗臉。剛洗好，爸爸的嘮叨聲又響起了：“每天早上喝一杯白開水，對身體有好處。”他們真愛嘮叨，可我也知道他們是為我好，所以只好無奈地遵從。終于在媽媽“開早飯了！”的“歌聲”中，我和爸爸以百米賽跑的速度沖到桌邊，匆匆吃完早飯，就趕緊出門，準備開始新的一天工作和學習了。

　　令我最開心的時候是下午放學以后。放學回家，我飛快地寫完作業，然后一家人一起圍在桌邊，一邊津津有味地吃著媽媽精心準備的晚餐，一邊開心地聊著一天里所發生的事。晚飯后，如果爸爸媽媽都沒有事，我們就會一起打羽毛球，一起散步。

　　家，有時也是一個容易發生“地震”的地方，“地震”的強度常常會超出我的想象，不過引起“地震”的原因卻往往不足掛齒。爸爸媽媽經常會在我上床以后開始斗嘴皮子，媽媽的嘴皮好像很厲害，總是勝過老爸。他們的嗓門很大，可能以為我睡著了吧，其實我經常會豎起耳朵偷聽，聽著聽著，我全明白了，原來他們也像我們小孩子一樣，常常為了一點雞毛蒜皮的小事斗嘴。真是有趣，讓我情不自禁地暗笑，在不知不覺中進入了夢鄉。第二天一早起來，他們竟然像什么事都沒發生一樣，又有說有笑了。

　　這就是我的家，我可愛的家。在這里，我享受著關愛和自由；在這里，洋溢著歡樂和溫馨。我愛我家！

　　我的六年級作文600字篇19

　　家是一個筐，裝進去的是你我他……

　　家是溫馨的小屋。媽媽疼我，爸爸愛我，我是在家的呵護下長大的。

　　考試前，爸爸媽媽左叮右囑咐，只怕我不認真。晚上，夜風悄悄地吹，我在燈下復習功課。聽，又是電話鈴，八成是媽媽打的！剛接上，媽媽的話一瀉千里：“記著，明天去時帶上面包、飲料。今天晚上別胡吃西瓜，小心明早肚子疼。呀，我給忘了，明天你奶奶給你做飯，想吃啥就買啥，聽見了嗎？”“媽，我知道了，謝謝關心。”我掛了電話，回味著媽媽那質樸的話，覺得心中如小溪在歡樂歌唱。雖然媽媽沒有親自照顧我，但母愛卻順著那細細的電話線跑進了我心房。啊，溫馨啊，我的家。

　　家是浪漫的小屋。我生性活潑開朗，喜歡又蹦又跳。笑不露齒，我不認識它，它也沒見過我。節假日時，我會去地里摘些不知名的野花野草，用來裝扮我的“玫瑰園”。瞧，沙發上的“坐墊”，綠綠的，郁郁青青，是我的“杰作”。花瓶內的鮮花被換下來了，插上了黃色的“小太陽，”不用問，是我的新發明。對于這些，爸爸不但不反對，反而幫著我瞎鬧，經常美其名曰：“我這‘千金’將來是建筑設計師的總指揮呢！”，嘿，瞧爸那得意勁兒！喲，浪漫啊，我的家！

　　家是理解的小屋。哥哥成績特棒，被譽為“標準大學生。”可報志愿時，哥哥選擇家鄉的一所大學，爸爸和哥哥談了很久。最后只聽爸爸吼了一句：“好兒子！有志氣。家鄉就靠你們建設了！”哥哥真是好男兒，能夠舍小利顧大局。門上的風鈴仿佛也懂了，轉呀轉，轉出了全家人的歡聲笑語。

　　理解，不需要太多的話語。有理解的地方就會有燦爛的明天。爸爸媽媽，你們辛苦了！夜風吹彎了爸爸的腰，星光染亮了媽媽的發，爸爸媽媽為了托起明天的太陽正努力著。

　　家啊家，你是我避風的港灣，是我成長的搖籃，更是紅日升起的地方！

　　我的六年級作文600字篇20

　　她，長著一張秀氣的臉龐，眼睛似乎會說話，開心的時候彎成兩道月牙，和藹極了;生氣的時候，眼神流露出嚴厲的光茫，同學們馬上安靜下來。一頭烏黑的秀發自然地披散著，美麗文靜，時而高高地束成一個馬尾，顯得十分干練。她常常戴著一塊白色的手表，美麗大方。她就是我們陽光喔的語文老師——舒老師，一位溫柔、善良的大姐姐，一個有責任心，有愛心的一個好老師。

　　作文課上，她用那富有感染力的聲音，引領我們在知識的海洋里自由翱翔;一起走進雨后的森林，一起領略大草原的風光，一起感嘆祖國的繁榮富強……當我們正沉浸在語文的魅力里時，如果某個調皮的男同學偷偷地躲在抽屜里玩東西，舒老師看見了，會悄悄地走到他的旁邊，高高地舉起她的手，再輕輕地落在桌上，一道暗示的眼神，又是上前輕聲說道：“要不，表演環節，給你個專場，展示下‘抽屜里的故事’，我再給你拍下來?”這位同學一臉尷尬。這個“迷路”的孩子終于找到了方向，原本的狂風暴雨就此隨風飄散。舒老師用她那溫柔和善良的行為滋潤著同學們，讓我們茁壯成長。

　　作文本上，再細微的差錯都逃不過舒老師的“火眼金睛”，面對同學們的每一個問題，舒老師都會用紅筆仔細地圈出并做上記號，然后在旁邊打上括號注明，再要求我們及時更正。她常說：“知錯就改，錯誤反而能幫助了大家進步，但如果有錯不改，則會錯上加錯。”因此，我們對舒老師指出的問題，都會認真地一絲不茍地改正，直至舒老師認可為止。

　　每當作文本發下來時，我都會迫不及待地打開，找一找有幾句劃波浪線的好句子，讀一讀舒老師寫的評語，她那醒目的符號和涓涓細語，給了我無窮的力量和信心，鼓勵著我奮力前行。

　　我的老師——舒老師，好像一縷春風，潤物細無聲;又像一縷陽光，溫暖著我們的心田，她是我們心里最好的老師!

　　我的六年級作文600字篇21

　　朋友，你還記得嗎？在那個雨天里，由于我不聽媽媽的話，沒有帶雨傘，而放學的時候卻下起了傾盆大雨。正當我在為如何回家而苦惱時，你來了，你帶著雨傘來了。你說，你由于中午要掃地，就不回家了，正好我沒帶傘，就用你的雨傘吧。聽后，我欣喜萬分，接過了你的雨傘。可是當我在回家的路上卻看到了一個冒雨騎車的身影，那個人就你。頓時，我的眼淚像關不住的水龍頭一樣涌了出來，你是為了我才冒雨的，你是為了我才會這樣狼狽！感謝你，我的朋友！

　　朋友，你還記得嗎？在那個發試卷的日子里，由于我的粗心大意沒有認真檢查，只考了70多分，我的心像被石頭打中的玻璃一樣，碎了。這可是我有始以來最糟糕的成績呀！這時，你來了，你帶著你的安慰來了，你說：考試不可能一帆風順，總會有一些挫折，我們要勇敢的面對，努力向前。我的心情慢慢平靜下來了，仔細地分析每一道題，吸取教訓。可是，當我去上衛生間時，卻聽到你躲在一個小隔間里，為考試失利而痛哭的聲音，我知道，你是為了我才裝作平靜，你是為了我才抑住心中的悲痛！感謝你，我的朋友！

　　朋友，你還記得嗎？在那個演講比賽的日子里，由于我過分緊張倒致發揮失常，得了個倒數第一名，我哭了，為我的面子，為我的恥辱而哭了。這時，你來了，你帶著你的陽光來了，你說：一兩次的失敗是正常的，一個人也不可能完美無缺，我們要學會從失敗中吸取經驗，不要過份傷心。聽了你的話，我振作起來勇敢地繼續努力著。可是，當我走過老師的辦公室時，卻聽見老師在責怪你沒有幫我做好準備工作，我知道，你是為了我才忍住眼淚，你是為我才綻放笑容！感謝你，我的朋友！

　　朋友，你還記得嗎？在那個……

　　感謝你，我的朋友，感謝你對我的幫助！下輩子，我們還要做好朋友。

　　我的六年級作文600字篇22

　　趁著一次機會，我和朋友惠榕來到了一處偏僻的小山，在那兒我們不僅玩得開心，還干了一件極其有意義的事情。

　　小山上雜草叢生，到處是長年無人清理的垃圾，因為它們，才讓我們生了許多絆腳石，玩的時候總被不停地干擾。

　　我沒有耐心了，眼看現在時間還早，我的腦海中便浮現出了一個奇怪而大膽的想法，我三言兩語地向惠榕敞訴了想法，她明顯有些驚愕，但過一會兒就肯定了我的想法。

　　事不宜遲，我們卷起袖子，拉起褲管，開始尋找工具，好在這兒什么都應有盡有，我找到三個掉了部分毛的掃帚，兩把鏟子，惠榕扒出了一個生了銹的畚斗，幾個籃子。

　　我們先選定了一堆懶洋洋地躺在地上的垃圾，上面蟲蠅飛舞，散發出的惡臭把我們嗆得連聲咳嗽。眼前的情景讓怕臟的我有點兒想打退堂鼓了，惠榕似乎看透了我的心思，拍了拍我的肩膀說：”主意是你先出的，你可不能退后哦！”聽了這句話，我便鼓盡勇氣，搶先上前鏟起了垃圾，惠榕也笑著動起了手。一鏟一鏟，一聲一聲，都寄托了我們對自然的熱愛。一刻鐘后垃圾全被我們清除到了籃子之中，惠榕又開口了：“瞧吧，一分為耕耘就有一分收獲！”我笑著擦掉了頭上的汗水。

　　隨后，我們集體大轉移，搬到了山上落葉遍地的地方。開始掃起了樹葉，落葉簌簌，我又擔驚受怕起來，擔心樹上的毛毛蟲掉到我頭上，害怕灰塵落得滿臉都是，額上沁出密密麻麻的汗珠兒，行動緩慢下來，“唉，你啊，怎么這么無可救藥！我們就是要秉承先輩不怕臟，不怕苦的美德啊！”身后又響起惠榕那熟悉的聲音，我如夢初醒，又使盡平生力氣用力地鏟著樹葉。經過我們的勞動，落葉已堆到了旁邊，眼前干凈的畫面令我心生自豪，而此時我的額頭再次沁出了密密麻麻的汗珠，但這次不是懼怕的汗珠，卻是勞動的汗水。

　　因為有了朋友的支持，有了朋友的幫助，才讓我完成了一項我自己完成不了的事。讓我們互相支持他人，為世界做出一份貢獻吧！

【我的六年級作文600字】相關文章：

我的理想作文六年級_我的理想作文03-05

六年級作文我讀書我快樂我智慧08-31

六年級作文我讀書我快樂04-14

六年級作文：我成長我快樂05-21