六年級的作文300字

時間：2021-05-13 14:48:50 六年級作文我要投稿

關于六年級的作文300字錦集十篇

　　在日常生活或是工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的六年級的作文300字10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

關于六年級的作文300字錦集十篇

六年級的作文300字篇1

　　光陰似箭，日月如梭。一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。一轉眼的時間我已經二十歲。回到學校就像投入大地母親的懷抱。回到母親的懷抱中，母校在這些年的變化可真大啊！

　　走過那長長的通道，通道兩旁的樹木就像同學們在向我們打招呼。來到母校的大廣場中央，連當年我的教學樓在哪里都快要找不到了。記得以前兩邊都是姹紫嫣紅的鮮花，現在都變成像迷宮一樣的小道。校長的這些想法肯定是想讓學生和母校增加更多的情趣。走進大廳，我發現這里多了電梯，更加方便了。我走進以前讀書的教室，不禁讓我想起了朗朗的讀書聲，真讓人懷念不已。那時的我們一個個都是讀書郎。里面的座椅依舊擺放得整整齊齊，現在上課的都是人們發明的機器人，人們在他們的大腦中輸入了豐富多彩的知識，就像現在的老師一樣。黑板都變自動的了，只要我們說一聲，它們就會自動寫出那個字。來到操場，操場也變成了自動模式，按一下就會有你想要的東西出現。

　　母校的變化可真大啊！我都快要認不得它了，人們都說：“它認識我們，我們不認得它。”

六年級的作文300字篇2

　　我家鄉的節日有很多，有：春節、中秋節、端午節等等。

　　在春節的前一天，也就是除夕，除夕的早上都要貼春聯，中午會去拜拜，晚上會去跳火堆，跳火堆的時候，那熊熊的大火使我更加害怕，我膽小地對爸爸說：“爸爸，你能抱著我跳過去嗎？我等第2次自己跳。”“當然可以。”第一次，爸爸帶著我跳，使我感受到了感覺，第2次，我用那種感覺跳了過去，耶，我會跳火堆了，跳完火堆。我們就去放鞭炮，鞭炮的聲音一聲比一聲響，我心想：這么大聲，我好想再來一次。我就隨身拿起一個鞭炮和一個打火機，我的手在抖動，怕等下會自己炸到自己，我就鼓起勇氣，把打火機一按，鞭炮點燃了，我用力一扔，把鞭炮扔到九霄云外了，耶，我終于把鞭炮扔出去了，我非常高興。

　　放完鞭炮之后，就去看春節晚會，春節晚會看完，爺爺奶奶都會守夜，守到12點，再去睡覺，凌晨四五點都會起來穿新衣服，然后家人們都會發紅包給我們。大年初一的早晨總要吃湯圓或面條。從初一到初十，我們都要去朋友親戚家拜年，拜年的時候總要帶紅包，我們拿到紅包后，心里非常高興春節的時候肯定要放鞭炮，聲音很大，表示我們幸福越好

　　春節是快樂的節日，是祝福的節日。

六年級的作文300字篇3

　　今天,我和劉勇一起打乒乓球,我們都非常開心,等到了最后一節課,我們著球拍,等老師來,我們排好了隊,排著整整齊齊的隊舞,下去了,我們只等老師的兩個字,就是""解散"",老師講了這兩個字,我們飛快地跑去乒乓球臺,有一張臺是空的沒有人打,我們跑過去打了,我先打,再到劉勇打,劉勇一下接住了,在我們打球的時后,然走來了一群個子比我們高大的學生,問我們加不加他,但是我們已經夠人了,不需要了,他們就很不開心了,就開始攪亂了,我們沒有理會他們,繼續我們的游戲,但是我們無法再打下去了,我們鼓起勇氣問他:“你們到底想怎么樣?”他們說:“踩場”“踩場?”劉勇問.我又說:“憑什么？”他們說：“就憑我們比你高”。劉勇說“有種就跟我們打一場。5球定輸贏，輸了你們要“馬上”走！”他們很爽快地答應了。

　　可是，到最后，劉勇最后還贏了他們兩球，他們感到很羞恥就走了，然后我們又繼續開心地進行我們的游戲！

六年級的作文300字篇4

　　今天，我們上了一節特殊的作文課——看名人照。

　　剛一上課，老師先問我們什么叫名人？喜歡什么名人？，讓我們一一回答，之后老師讓我們看名人照。老師剛說完，底下開始竊竊私語，我的心中也打起了問號：“今天老師怎么會讓我們看名人照呢？不知我會看到哪一個名人？……”一連串好奇的問題在我腦海中浮現。老師笑著問：“誰愿意上來看名人？”我興奮又好奇的心情促使我舉起手，我走到裝有照片的袋子前，把頭伸進去，發現里面是一個鏡子，鏡子中的人居然是自己。這時我感到“二丈和尚摸不著頭腦。”

　　我回到座位上，看到其他同學看完后臉上流露出吃驚的表情，有的還似笑非笑，這讓我更加莫名其妙，真有點不可思議：“老師為什么把鏡子放在袋子里？看到的名人怎么回事自己呢？真奇怪！”

　　同學們都是一臉疑惑，老師仿佛看出了我們的心思，對我們說：“這次，做這個活動是為了讓大家相信自己，不低估自己，誰都可以成為名人，那些名人小時候的童年都是平凡而又苦難的。老是這樣做是對你們寄托了厚望，希望你們從今往后改正自己的缺點，以長補短。”

　　老師說完后，我恍然大悟，我以后不再低估自己了！

六年級的作文300字篇5

　　未來的我是一名宇宙開發人員，我們一家現住在月球上，這里環境優美，空氣清新。

　　一天，我的助手牛博士，告訴我一個天大的好消息：據數據顯示火星上有大量的生命體活動，也就是說人類也同樣可以在火星上生活。

　　得知這天大的好消息，我馬不停蹄的帶上我的宇宙開發團隊登上開發火星之旅。

　　火星上的景色不錯，我們找到火星上的居民說明來意，而他們卻是一頭霧水，我們這才打開語言翻譯器……后來我們會見那里的首領，得到開發的權利，我們個個興的合不攏嘴，本地居民還熱情的招待我們。

　　幾年后，我們從月球上看火星，它是那么的美。后來我又把送去火星居住，自己則孤身一人回到地球。它讓我們生活在上面，用它的能源，它從無怨言，只是一心付出，如今的它，已被人類保護起來，我望著地球上的家出神，就在這時牛博士又告訴我水星也可以開發，于是我又上開發星球之旅。

　　時間過得很快，太陽系中除太陽，別的星球都已被開發，但還是滿足不人類的需求，我想人類一定會向銀河系進發。“只有地球才是我們真正的家！”牛博士邊笑邊說，我這時才記起那個人類的第一位偉大的“母親”于是我辭退工作，帶上家人一起回到地球，生活到暮年。

六年級的作文300字篇6

　　我這個人最喜歡看書，但卻不是課本，而是除課本以外的課外書。想小說，雜志等等，這些都是我最喜歡看的。但是平常爸爸卻不讓我看這些書，因為他認為這些課外書影響我的學習成績。

　　每次省下錢買了一本書，我就偷偷的拿到自己的書房里。不敢讓爸爸他們發現，當然我最喜歡的一本書就是鋼鐵是怎樣煉成的了。第一次翻開這本書的時候我就被里面的故事情節深深的吸引了，里邊的主人公保爾柯察金，是我敬佩的對象。他小小的年齡就作為一個游擊隊員斷的為自己的家鄉做一些事情。他的這種精神深深地折服了我。

　　有一次爸爸發現我在看課外書，當他看到這本書的名字的時候就對我說，這本書可以看。我好奇的問為什么，他說這本書他很早就看過了，這是一篇值得看的一本書。

　　而從這以后，爸爸也不斷的給我介紹一些好的書，例如魯迅的吶喊，當然魯迅先生的書有的時候不是很好理解，我就會請教我的爸爸，爸爸也會教我，從魯迅先生的書里，我也學到了很多東西。

　　書，如今依舊是我最喜歡的東西，我想它會一直陪伴著我。

六年級的作文300字篇7

　　夢是生命的渴望；夢是絢麗的暢想；夢是奮進的階梯；夢是理想的翅膀。

　　一個人，有了夢想才有可能鑄就生命的輝煌。一個民族，一個國家。有了夢想才能不斷走向富強。

　　從小我的心中就裝滿了無數的夢想我想當一名科學家，為人類造福，讓祖國富強；我想當一名軍人威風凜凜。保衛邊疆；我想當一名教師為祖國培育出一批又一批的棟梁；我想成為一名杰出的工程設計師，設計出許多高樓大廈。涵洞橋梁把自己的祖國建設的更加美麗，讓人民的生活更加幸福安康。

　　夢想是我們前進的動力；夢想是我們人生的航向；夢想是我們披荊斬棘的利劍；夢想是我們戰勝困難的良方。作為一名小學生我們只有努力學習不斷進取才能實現我們的夢想。我深知，實現夢想并不是一朝一夕的事情，而是要付出長久的，持之以恒的努力。積土成山，風雨興焉；積水成淵，蛟龍生焉。跨過重重高山，越過千難萬險。所有的夢想之花都將綻放在你的眼前。

　　少年智則國智，少年強則國強。讓我們攜起手來共同努力。從我做起，從點滴小事做起。響應時代的召喚讓承載著民族精神的火炬一代一代的傳承下去。早日實現中華民族偉大復興的中國夢。

　　謝謝大家！

六年級的作文300字篇8

　　人人都有理想，我的理想是當一名合格的音樂家，因為我想用我的歌聲打破某些地方的寂靜，讓看不見外面世界的人了解世界，音樂可以使你走出疲憊和煩腦的'世界，老師曾說：“沒有理想就像一只無頭蒼蠅，有理想的人就可以自由。

　　我從小就有這個理想，可因家庭條件，沒辦法實現，我想實現這個夢想，去大山里當個音樂老師，幫助大山里喜歡音樂的孩子們，讓他們用歌聲震動大地，走出大山

　　現在，有可能無法去實現，只有我好好學習為自己造條件，才能實現，俗話說得好，功夫不負有心人。

　　哥哥知道可，就把我的理想發到了微博上，第2天查看的時候，有人說：“小妹，世上沒有做不到的難事，只要你肯努力，希望你一定能實現。

　　我相信，我一定會夢想成真。

　　我也會努力唱好歌，當一個音樂名星，掙錢給山區里的孩子們建一個音樂學校，買更多的樂器，我還會專門給他們請一個音樂高手，讓他們永遠開心。

　　我要讓全世界知道，音樂的力量很大，但夢想的力量超呼你的想象。

　　我的理想是彩色的，我的理想是燦爛的，我的理想是永恒的。我一定會登上音樂的舞臺！

六年級的作文300字篇9

　　今天，我向大家介紹一下我的四驅賽車，它的名字叫先驅者音速賽車。

　　這輛賽車是由齒輪、馬達、螺絲、輪胎、車殼等部件組成。

　　車殼是用塑料制作的。從側面看，它外形呈流線型，機身上有各種各樣顏色美麗的貼圖。打開車子的罩蓋，車里還有許多東西：又可以提供車子動力的電池；又可以讓車子飛馳的馬達；有可以快速滾動的輪胎……他們雖然用途不同、性能各異，但正是他們互相協調配合，才保證了四驅賽車的高速運行。

　　為了提高賽車的速度，我還提議換上了性能強的“捷豹”馬達。

　　怎樣才能使自己擁有一輛性能良好的賽車呢？

　　首先是正確拼裝。拼裝賽車是要認真閱讀拼裝說明，還要細心、認真、專心、因為有好多小零件不容易安裝，一不小心還可能會弄丟。拼裝賽車時還要開動腦筋，出問題的時候要善于找原因。

　　賽車拼裝好后，就可以試車了，但是不要注意不要強行停車，因為這容易使馬達瞬間發熱產生的高溫，導致損壞馬達。還要記得注意賽車的保養，要及時的給它上潤滑油，還要及時除塵。

　　電池長時間的裝在車上，電池里面的溶液可能會泄漏，損壞車輛里面的零件。所以，不玩的時候，應將電池取出。

六年級的作文300字篇10

　　要說我的課余生活，可多了，有唱歌、打羽毛球、跳舞、鋼琴，但是我最喜歡的還是唱歌，因為我唱歌上舞臺的次數最多，而且每次只要我一唱歌，我就陶醉在我的歌聲里，每次我上臺，我都很傲慢，因為我的老師教過我說：你一上臺，就當舞臺下面沒有人，或者是就把下面所有的人都當成不會唱歌的，期待的眼神望著你，乖乖的聽著你唱歌呢，所以我上臺從來不緊張，表現的很自信，所以每次比賽都得獎，所以我喜愛上了唱歌，每次都能在舞臺上表現出很棒的樣子。

　　我的課余生活多的不得了，有打羽毛球、有觀察、有騎自行車和溜冰，在其中一個里面我喜歡的就是觀察，我經常喜歡觀察螞蟻，因為我覺得螞蟻還是蠻可愛的，每次他們都喜歡爬到窗臺上，我就用掌心把他給擋住，一免他從窗臺上掉下去。

　　我有很多課余生活，比如說：跳舞、鋼琴、跳繩，不過我在這里面，我最喜歡的事情就是鋼琴，因為我彈一首鋼琴曲我就沉浸在這首曲子里面，我其實也不愿意學鋼琴，但是我始終在學鋼琴，因為我學了這么多年的音樂，我明白了一個道理，沉浸在音樂里面的人是最快樂的。

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