六年級作文

時間：2021-03-28 11:03:41 六年級作文我要投稿

六年級作文匯編7篇

　　在學習、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的六年級作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

六年級作文匯編7篇

六年級作文篇1

　　這學期班上成績最差的小明和成績最好的xx做了同桌。因為老師希望小明能被xx幫助。

　　老師給每個人定了一個目標，達到目標就有獎勵。xx要達到100分，小明要達到60分。

　　經過一個月的努力學習，考試的結果果然不錯，但發下試卷時他們都嘆了一口氣：“哎，怎么就差半分！！”成績相差四十分的兩個人都講了這句話，一個是遺憾自己沒有及格，而另一個則是遺憾沒有考滿分。

　　這個簡單的故事折射出一個真理：每個人的目標是自己的導向標，每個人都會向目標去努力，目標不同，結果就不同，你對自己沒有太高的要求，你當然就考不了高分，就像xx和小明，xx向著滿分努力，就能考出好成績，而小明向及格努力，他就只能考一點分數。

　　一個人要有一顆上進心，要向著比自己更高的地方努力，給自己定高的目標，有人說：“目標太高了根本達不到�！笨墒�，每個人的起點是一樣的，為什么有的人就達的到呢？要給自己要求，要給自己壓力，當壓力變成動力時，就能到達成功的彼岸。

　　當然，也不能給自己定了目標又不去行動，那樣，你就會成為“語言上的巨人，行動上的矮子”，要努力達到目標，再給自己定下一個目標，這樣，你就能不斷進步，最后取得成功。

　　小明及不上xx的原因就是因為沒有太高的要求，所以我們一定要給自己寄托多一些希望！

　　六年級:xx

六年級作文篇2

　　那一年，我在鄉下過暑假。傍晚的時候，天空變得金燦燦的，還帶著一些火紅色，這時，奶奶總會和平日一樣，笑嘻嘻地拿著幾把小板凳，大聲喊：“日落啦，來看火燒云嘞�！边@時，很多人都拿著板凳出來了。開始挑選觀賞日落的最佳地點。我覺得，我們家是一個觀賞日落的好地方，因為前面有一塊大田野，十分空曠，沒有一點遮擋物，可以很好地觀賞日落。

　　我迫不及待地坐在小板凳上，抬頭望天，太陽不那么刺眼了，變成了橘黃色的。天空中好像有個人影，定睛一看，那不是嫦娥姑娘乘著美麗的'云朵下凡了嗎？沒過一會兒，嫦娥姑娘就不知飛到那里去了。

　　過了一會兒，我們發現田野變成了橘黃色的，原來是火燒云把田野“吞”如肚子中了。我們看了看對方，所有人都變成了“小橙人”了。我們都樂了。

　　突然，天空有了變化，天變的火紅火紅的，像鮮血染紅了天空，十分美麗，我和家人們都驚訝的叫了起來。

　　過了一會兒，一個火球從天上慢慢地落了下去，火燒云下去了，但是每個人都一直在回想剛才發生的一切，眼睛雖然很酸，但都被剛剛的景象震驚了，絲毫感覺不到半點疼痛。

　　鄉間日落，是在城中感受不到的，火燒云，是我在世界上感到最好看、最壯觀的景象了。

　　我愛你，鄉間的日落！

六年級作文篇3

　　雨，細細的，密密的，輕輕地灑向萬物，大有憐惜之情。

　　我喜歡濛濛細雨，如霧氣一般，籠罩著大地。我漫步其中，時而奔跑，時而靜立，心兒涌動出無與倫比的神秘與歡樂。

　　看，雨，密密地斜織著，如“沾衣欲濕杏花雨”的溫柔，似“細雨魚兒出”的歡悅，更有“落花人獨立，微風燕子斜”的纏綿……

　　聽，“沙沙，沙沙”，拍打著樹葉；“滴答，滴答”，敲擊在瓦楞；“叮咚，叮咚”，回響在耳畔；……這，就是雨美妙的樂音，吟詠著大自然的美好，憧憬著光明的未來。她就像一位溫柔善良的少女，用執著裝扮著大地，呼草兒變綠，喚柳樹抽芽……站在濛濛細雨中，任雨撫慰臉頰，煩惱好像被洗滌，心情好了少許。

　　細雨是溫柔的，但暴雨卻是殘酷的。瞧！它聲威赫赫的來，夾雜著電閃雷鳴，肆無忌憚地掠過大地，毀滅花草，打折枝節，鞭打樹干。寒冷而刺骨的風雨無情襲擊毫無防備的人們，凝望無精打采的樹木，七零八落的花草，奄奄一息的莊稼，心情沉重，欲哭無淚。

　　聆聽雨打窗欞的聲音，品讀雨撒人間的功過，筆尖傾瀉出一時的感悟：不經歷風雨，怎能見彩虹？不歷經磨難，又怎知拼搏的滋味？不擁有堅強，何談不放棄的美麗？

　　雨，神奇而善變的雨啊

六年級作文篇4

　　天剛蒙蒙亮，我們早早地就起了床，因為今天叔叔要帶我們到海邊的沙灘上去玩。這是我從小就夢想的事。

　　大家一行人來到沙灘上，我看見了浩瀚無邊的海洋，一道道波浪不斷涌來，撞擊在巖石上，噴濺著雪白的浪花。遙望天空，有海鳥在滑翔，遠處海和天連到了一起。這是我第一次看見大海。

　　轉眼間大家已經甩下鞋子，在淺海里跳著、跑著，全然不顧褲子會不會濕，迫不及待地撲向大海母親的懷抱。在大人們的幫助下我也加入其中。岸邊的海水似乎是透明的，海水向海中一層層地蕩漾開去，慢慢地加重了顏色，變成淡青色的了，如同無云的天空。但這青色又隨著海水的深度在逐漸加深，不知不覺間，又變成青藍色的了。這白、青、藍色，如同一杯巨大的雞尾酒一般，層次分明。偶爾有海鷗飛落在上面，發出尖利的叫聲。

　　大海，我終于領略到了你的雄偉，你的迷人。

六年級作文篇5

　　介紹一下我，本人今年，額1、2、3、4……12、13。對，本人今年13了，上小學六年級，成績處于中上游。我是一個十足的資深書蟲，非常愛看書，離書一日，似離書三秋啊。（恩，有點夸張了）活潑、外向、大大咧咧，似乎就是我的本性。本人脾氣有點怪，至于怪在哪呢，要等你跟我成為朋友才能告訴你。

　　如果你是個Girl，我會接受；但如果你是個Boy，Sorry，NoNoNo，請你不要弄虛做個假，不然不會跟你交朋友的（跑題了）。我是個十足的霸王，男生對我是豈一個“恨”字就能對我給他們的身體創傷(雖然不嚴重）進行彌補的。

　　嗯嗯嗯，就寫這么多，如果你想認識我，就快來吧！��！

六年級作文篇6

　　夜，靜靜的，夏風習習，無限惆悵……我漫步在林蔭小道中，想去尋找那夏天的足跡。

　　夜晚悄悄來臨，暑氣跟著晚風徐徐遠離。夜晚告別了白天的炎熱，帶著一絲絲涼意，來了。天空如同一塊黑色的寶石，雖是黑，但卻給人無限遐想。仔細一瞧，這塊黑寶石上，還點綴著一些細小的鉆石。那些鉆石便是星星了。有一個成語說得好“月明星稀”，今晚因為月亮不是很明亮，光芒似乎暗暗地，而這樣卻反而襯托出了星星的明亮，這樣細致地裝點，使得天空更加美麗，迷人。

　　“嚶嚶嚶……”咦？是誰在唱歌？哦，原來是躲在草叢里的蟲子正在開音樂會呢！原本寂靜的夜晚，被這些小蟲的叫聲所打破了。蟲子的叫聲有強有弱，有深有淺，總之用幾個優美詞句是無法形容那天籟之音的，**在一棵大樹上，聆聽著這大自然的交響樂，嗯，真美妙！起初蟲鳴還只有一點點，十分微弱，仿佛這聲音遠在天邊。慢慢地，聲音越來越響，越來越激烈，如同那雄偉的交響樂。我陶醉了，慢慢地閉上了眼，享受著這美妙的蟲音。

　　夏風輕輕吹來，拂過了葉梢，拂過了花瓣，留下了一陣“沙沙”的輕音。風兒留得是輕音，而帶走得卻是花香與草香，各種香氣混合在一起，讓人感到吹來的風都是香的。

　　夏夜，真是太美妙了，在這里，我們能找到屬于我們的樂趣。