【精選】六年級(jí)作文300字集錦九篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家收集的六年級(jí)作文300字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級(jí)作文300字 篇1
同學(xué)們，相信你們每個(gè)人都想做一名文明小公民，可在我們周圍，卻總會(huì)遇到這樣或那樣不文明的人或事。有一天在超市，我就親眼目睹了一場(chǎng)文明與不文明之間的斗爭(zhēng)！
事情是這樣的：在超市里，有一位顧客隨地吐了一口痰，工作人員發(fā)現(xiàn)了，趕緊用拖把拖了拖。過(guò)了一會(huì)，那個(gè)人把購(gòu)物車?yán)锏乃芰洗S手扔在了地上，工作人員發(fā)現(xiàn)了上去阻止他。
“先生，請(qǐng)您把塑料袋撿起來(lái)。”工作人員有禮貌的說(shuō)。
“你管的找我？”
工作人員耐心的說(shuō)：“先生，您應(yīng)該知道這是公共場(chǎng)所，您不能亂扔垃圾。”
“你說(shuō)這是大家的公共場(chǎng)所？”
“沒(méi)錯(cuò)，先生。”
“那你說(shuō)這是我的地方么？”
“這是大家的地方，當(dāng)然也是您能來(lái)的地方。”
“那么，在我的地方，我扔垃圾管你什么事？”他理直氣壯的說(shuō)。
工作人員沒(méi)有辦法，只好打了“110。”最后，那個(gè)人被警察帶到派出所批評(píng)教育了！真是搬起石頭，砸自己的腳。
通過(guò)這件事，我們一定都知道了其中很多道理，我們不該讓不文明現(xiàn)象繼續(xù)蔓延下去，我們要向不文明的行為說(shuō)“不”，同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，爭(zhēng)做一個(gè)文明小公民，讓我們的家園更加美好！
六年級(jí)作文300字 篇2
大自然真是奇妙啊，有落霞與孤鶩齊飛的韻致，也有清明時(shí)節(jié)的典雅，還有霜葉紅于二月花的美麗……其中，我最喜歡那雨的高貴。
這一天，天色暗淡。空氣中，彌漫著一股淡談的潮濕。沉默，無(wú)盡的沉默，這是暴風(fēng)雨來(lái)之前的寧?kù)o。
有那么一刻，我覺(jué)得這雨并不會(huì)下下來(lái)。但隨之而來(lái)的，是響徹云霄的一聲巨啼“轟～轟”。緊隨著雷聲的，是那刺眼的閃電，一下，兩下，三下……晃得我睜不開(kāi)眼。起初，只是微微的風(fēng)，而現(xiàn)在成了巨大的風(fēng)；起初，只是毛毛細(xì)雨，而現(xiàn)在的天，就像缺了口似的，如瀑布般的水在嘩嘩的下著；起初，人都嘻哈打鬧的在街上行走著，而現(xiàn)在街上已完全看不到人的身影了……
此時(shí)的街上，已經(jīng)匯聚成了一條一條的小河。我擔(dān)心雨再這樣下下去，我們生活的城市會(huì)不會(huì)變成一片汪洋。但這場(chǎng)暴風(fēng)雨并沒(méi)有下多久。雨停了，這時(shí)天空中出現(xiàn)了一抹魚(yú)肚白，天空中云也慢慢散了，天空又變得湛藍(lán)湛藍(lán)的了，一切又像沒(méi)發(fā)生過(guò)一樣。天空、世界、萬(wàn)物又全都恢復(fù)了平靜，天空中出現(xiàn)了赤橙黃綠青藍(lán)紫的彩虹橋，就像是從間通往仙境一樣。
大自然真是神奇呀，一會(huì)可以晴空萬(wàn)里，一會(huì)也可以烏云密布，一會(huì)還可以大雨交加。我愛(ài)大自然。
六年級(jí)作文300字 篇3
我喜歡藍(lán)天，喜歡藍(lán)天那紗一般的藍(lán)色。藍(lán)色的天空，是那樣的`美麗，像一塊透明的玻璃，像一條輕盈的紗巾；像一塊未磨的鏡子，像一條無(wú)邊的天河......
它不像黃色那樣耀眼,也不像紅色那般艷麗;它藍(lán)得不像大海那樣藍(lán)得深沉,也不像湖水那般藍(lán)得透徹。藍(lán)天的藍(lán),藍(lán)得淡雅,藍(lán)得可愛(ài),藍(lán)得舒服;藍(lán)得輕盈美麗,藍(lán)得與眾不同,藍(lán)得如詩(shī)，如畫(huà)...... 我喜歡藍(lán)天,喜歡藍(lán)天上那朵朵白云。時(shí)爾它像那淘氣的猴子,時(shí)爾像那歡騰的跑馬；時(shí)爾變成那好吃的葡萄，時(shí)爾又變成那讓人嘴饞的西瓜......它是那藍(lán)天上的小船,是那可愛(ài)小鳥(niǎo)的朋友;他又是那長(zhǎng)滿稚氣的小孩,又是那變幻莫測(cè)的魔法師......我喜歡白云的形態(tài)萬(wàn)千,喜歡它的多姿多彩...... 我喜歡藍(lán)天,喜歡藍(lán)天上那可愛(ài)淘氣的小鳥(niǎo)，藍(lán)天上的小鳥(niǎo)，自由自在的，有那白云和它們玩耍，有那藍(lán)天和它們嬉戲；時(shí)爾，他在大地上飛旋，仿佛在花草間歌唱；它們?cè)谒{(lán)天上長(zhǎng)飛，似乎在天空中歡舞......那靈銳的藍(lán)鷹,那美麗的云雀;那潔白的白鶴,那可愛(ài)的白鴿......它們構(gòu)成了一幅美妙的畫(huà)卷......
啊!一個(gè)多么多姿多彩的藍(lán)天啊......
六年級(jí)作文300字 篇4
也許，人們會(huì)認(rèn)為自已是高等的動(dòng)物，也許，人們會(huì)認(rèn)為自已才會(huì)有情感，也許，人們不會(huì)想到——?jiǎng)游镆矔?huì)有情感。
“吱——”一陣剎車聲之后，我從車?yán)镒吡顺鰜?lái)——去買早餐。這天天氣真不好，天剛亮就下起了蒙蒙細(xì)雨，我走到了早餐攤位。突然，我感覺(jué)后面好像有東西在盯著我看，我回過(guò)頭一看，哈——原來(lái)是一只母狗，它的旁邊還站了一只小狗。
那應(yīng)該是它的孩子吧，它們都站在外面，已經(jīng)被雨水淋得濕透了。看著它們那可憐的樣子，我有一些不忍心，那兩只小狗都已經(jīng)瘦得可以看見(jiàn)骨頭了，我扯下一點(diǎn)飯團(tuán)的飯，扔到了那一只母狗的面前。
本以為它會(huì)毫不猶豫地去吃那些飯，可出乎我的意料的是——那只母狗叨起那一點(diǎn)點(diǎn)的飯，走到了小狗面前放下那一點(diǎn)點(diǎn)的飯，那小狗也毫不客氣，立馬吃了下去。
我看了看那只母狗，正用慈愛(ài)的眼神看著那吃著飯團(tuán)，我又撕了一點(diǎn)飯，扔了過(guò)去那母狗又視而不見(jiàn)，我的內(nèi)心正在大喊：“快啊！快點(diǎn)吃啊，你不餓嗎？可那只母狗又重復(fù)之前的動(dòng)作，用慈愛(ài)的眼神看著那吃著飯團(tuán)的小狗。
這件事對(duì)我感觸很深，我不懂那母狗為什么在饑餓折磨依舊對(duì)食物毫不動(dòng)心？不懂為什么那母狗把東西給自已的孩子？難道說(shuō)這就是母愛(ài)的力量？
六年級(jí)作文300字 篇5
我喜歡一個(gè)人躺在柔軟的草坪上；喜歡聞一朵含有清香的野花；更喜歡聽(tīng)世界的聲音。你試過(guò)么？一個(gè)人躺在“綠毯子”上的美好？！你試過(guò)嗎？一個(gè)人傾聽(tīng)小生物的聲音？！聽(tīng)！那是誰(shuí)的歌聲？
我一個(gè)人躺在老家的草坡上，懶洋洋的望著天空，幻想著我的王國(guó)。忽然，傳來(lái)了一陣陣好聽(tīng)的歌聲，是誰(shuí)在唱歌啊？我跟著那些跳動(dòng)的音符去尋找歌聲的來(lái)源。那歌聲一陣一陣的，我不禁走一段，還要再東張西望一段。
我仔細(xì)的尋找著，終于，“神秘人”露出了頭：哈！這不是小蛐蛐嗎？我馬上去捉它，可是這么多的草，一眨眼就溜跑了！！
我重新躺到草坪上，緊接著又傳來(lái)了優(yōu)美的歌聲，這又是誰(shuí)啊？這個(gè)調(diào)子以剛剛的小蛐蛐不一樣，這個(gè)調(diào)子很歡快。所以，我又開(kāi)始了尋找的路程。
藍(lán)天白云和我一起尋找，終于，我們找到了歌聲的來(lái)源——小溪！小浪花不停的拍打著石頭，那一種叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇羰嵌嗝吹拿烂钔郏?/p>
我又躺在了綠毯子上，聽(tīng)！那是誰(shuí)的歌聲？！
六年級(jí)作文300字 篇6
一本好書(shū)使人受益無(wú)窮；一首好歌讓人終身難忘；一幅美畫(huà)把人帶入仙境......
你們還記得《蒙娜麗莎》嗎？嘿嘿！沒(méi)錯(cuò)，這幅畫(huà)誕生在達(dá).芬奇的畫(huà)筆之下的一幅肖像畫(huà)，幾百年來(lái)，一直受人敬捧，讓人百看不厭！
《蒙娜麗莎》她的微笑，足足能迷倒萬(wàn)千人。我最愛(ài)這幅畫(huà)的背景。背景中的石橋從小河中一跨而過(guò)；樹(shù)叢在畫(huà)中忽隱忽現(xiàn)，更加增大了神秘感；河水栩栩如生，仿佛真的在緩緩流動(dòng)。
使我弄不懂的是她的衣服為何是如此樸素？為何全畫(huà)幾乎是一種棕色？這也許是想突出蒙娜麗莎在樸素中略含的高貴，也許是達(dá).芬奇的天才畫(huà)技和奇思妙想......
這顆璀璨的明珠，這幅舉世聞名的肖像畫(huà)。我每次聽(tīng)到她的名字，心中不由的激動(dòng)起來(lái)。心中全是她，原本不太愛(ài)畫(huà)的我，卻為了這幅畫(huà)癡迷到如此。不知這轉(zhuǎn)瞬即逝的微笑是一個(gè)讓許多人愛(ài)慕她的原因。
我愛(ài)著微笑，我愛(ài)這一幅畫(huà)！
六年級(jí)作文300字 篇7
座右銘是什么？座右銘是用來(lái)激勵(lì)或提醒自已的警句格言。我的座右銘是：只要做了，就能做得更好。
我們班現(xiàn)在流行翻繩游戲，連男生也在玩，我也不甘示弱，買了根繩子，就開(kāi)始練習(xí)了。沒(méi)想到的是我練得非常快，很快就學(xué)到了一些“本領(lǐng)”。可是就是有一個(gè)招式我老是學(xué)不會(huì)，就是“降落傘”。說(shuō)實(shí)在的，其實(shí)我本是會(huì)做“降落傘”的，可是……可是就是突然間忘了，我快瘋了！所以我找了一位“翻繩大師”教我那一招。“雪莉，你有沒(méi)有看我做啊？”“有啊！”“……”“鈴鈴鈴鈴……”太好了，終于放學(xué)了！我出了校門后一直在做“降落傘”。啊！我終于會(huì)“降落傘”了！這一天，我一直沉浸在歡喜的世界里。
“只要做了，就能做得更好。”我以這句話為我一生的座右銘。
六年級(jí)作文300字 篇8
世間有一種東西，非常偉大，非常高潔，非常純凈——這東西就是母愛(ài)。每人都有一個(gè)好媽媽，我也不例外，我的媽媽給我的一切都是非常高尚、純潔的。
記得有一個(gè)冬天的晚上，我得了流感。我咳嗽得一聲接一聲，渾身發(fā)冷，有氣無(wú)力。而我卻也沒(méi)有告訴媽媽。這時(shí)候，媽媽聽(tīng)見(jiàn)了我的咳嗽聲，趕忙跑來(lái)，摸摸我的額頭，說(shuō)：“這么燙！怎么沒(méi)有和我說(shuō)呢？”接著，媽媽拿來(lái)一塊涼毛巾敷在我的額頭上，輕柔地拍打著我，說(shuō)：“先躺一會(huì)兒，一會(huì)兒媽媽背著你去醫(yī)院。”媽媽正不斷打著哈欠，可是媽媽卻強(qiáng)打起精神來(lái)照顧我。“媽媽，你休息一會(huì)兒吧，都深夜了。”我說(shuō)。可是媽媽卻說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，只要你的病好了，媽媽再累也沒(méi)關(guān)系。媽媽現(xiàn)在就背你去醫(yī)院。”說(shuō)著，媽媽給我披上厚厚的棉衣，鎖住門，背著我在大雪紛飛的夜里消失了……
第二天，我吃了醫(yī)生開(kāi)的藥，感覺(jué)好多了。可是媽媽卻一夜未眠，疲憊不堪。我撲到媽媽的懷里，失聲痛哭起來(lái)。媽媽溫柔地安慰著我：“別哭，乖孩子，就算讓我再累也行，只要你沒(méi)事就好！”我頓時(shí)淚如泉涌。
媽媽，謝謝您！是您讓我懂得了母愛(ài)的偉大，是您讓我真正體會(huì)到了幸福意義的存在！
六年級(jí)作文300字 篇9
古人云：耳讀書(shū)而聰，目讀書(shū)而明，心讀書(shū)而一，神讀書(shū)而注，凝讀書(shū)而遍，慮讀書(shū)而瑩，饑讀書(shū)而飽，困讀書(shū)而醒，慍讀書(shū)而吉，憤讀書(shū)而平，噫，“余白首未聞道兮，唯讀書(shū)以畢此生，”這說(shuō)明讀書(shū)是無(wú)止境的，沒(méi)有滿的程度。
假使我們認(rèn)為自己的學(xué)知程度已經(jīng)到了“海納百川，”的境界，已經(jīng)到“泰山崩于前而色不變，麋鹿興于左而目不瞬的境界，”你認(rèn)為你的讀書(shū)像吸水欲墜的布，那時(shí)我們便會(huì)習(xí)慣性的停止腳步，僅有的自傲?xí)蔀橹髟字R(shí)的主人，可若干年后，你僅有的自傲也會(huì)在停止不前中而退化，你的人就會(huì)愚昧畏縮，也會(huì)被社會(huì)淘汰，落伍的你會(huì)頓時(shí)感到：“黑云壓城城欲摧。”
相反，若我們把書(shū)當(dāng)成人類進(jìn)步的階梯，你會(huì)被“世界之廣，地獄之寬”的文化深深所吸，不斷邁著前進(jìn)的步伐，你會(huì)沖破讀書(shū)的三境界：“昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù)，獨(dú)上西樓，望盡天涯路”，“坐擁書(shū)城，其樂(lè)融融，你會(huì)跟緊時(shí)代的步伐，知識(shí)的風(fēng)氣會(huì)改變你的人生觀，會(huì)讓你與更杰出的人物相識(shí)，會(huì)為祖國(guó)的明天譜寫(xiě)更輝煌的篇章。讀后感范文
此時(shí)，你可能認(rèn)為你的知識(shí)依舊未滿，但你卻在不斷充實(shí)自己，完善自己，正向成功的彼岸一點(diǎn)點(diǎn)邁進(jìn)。
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