【必備】六年級作文匯總九篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編整理的六年級作文9篇，希望能夠幫助到大家。
六年級作文 篇1
明智，這個詞語對于我這樣一個小學六年級學生來說顯得有些深奧。通過翻閱新華辭典，我了解到明智的意思就明達與智慧。
說到這一點意思，我有些豁然。讀書使人明智，這個道理非常的簡單，就是一個人通過讀書學習能夠讓自己非常明達，富有智慧。
這樣的意思可能會有許多人感悟到，然而未必有人真正地實施它。道理總是擺在那里，可是唯有那些能夠深層體會道理的人才是最后的成功者。很榮幸，上天賦予我一個機靈的腦瓜，讓我思緒敏銳，對于道理總是有種深入的專研與摸索能力。
現如今，我正在探求“讀書使人明智”的真意，并且親身實現之。通過讀書，我的思維能力得到了鍛煉與加強，我的思緒進一步敏捷起來，從而伴隨著知識攝入速度的加快。我不知道這樣下去我會成長為怎么樣的人，但是我一直會讀書，不放棄獲取知識。
�。∽x書使人明智，我個人看法這句話非常正確。
六年級作文 篇2
老師今天帶我們上了一節特殊的課，美其名曰——春游“行知園”。
我們自由結伴走向行知園。剛入行知園，一股淡淡的清香侵入鼻尖。循著香味襲來的方向望去，那似蝶的串串紫色小花映入了我的眼簾。只見它枝干鉤連盤曲、攀欄纏架，簡直就是一件件雕刻藝術品�。 斑@是藤蘿”，“這是薰衣草，要不然怎么這么香，也是紫色的呢�！薄魂嚑幊常瓉砦业幕锇閭冊跔幷撨@是什么花。正當大家爭論著，老師告訴我們說它是紫藤，又叫藤蘿。我們繼續結伴春游行知園。
我喜歡看書，在班里我可是個不折不扣的小書蟲呢�？纱笞匀徊痪褪且槐緝热葚S韻的書嘛！盛開的垂絲海棠花牽引著我的眼神，紫中泛粉，粉中透白，鵝黃的花蕊中還有金黃的蜜蜂在辛勤地勞動呢。恐怕最頂級的畫家也難以調出這鮮艷欲滴的顏色！難怪冰心奶奶在《寄小讀者。小桔燈》中這樣寫它——“這繁花從樹枝開到樹梢，不留一點空隙，陽光下就像幾座噴花的飛泉……”。微風吹拂，滿樹的海棠互相碰撞，我仿佛能聽到玉佩玎珰的'聲音。不遠處，柳枝輕輕地搖曳著。高大的陶行知雕像凝視著遠方，他的目光是那么深邃，好似在默默關注教室里的學生，希望我們好好學習，報效祖國。
“同學們都到這里來�！币魂嚭魡韭�，同學們都來到了行廊。老師讓我們坐在行廊里，互相講述這次春游的收獲。
老師又帶我們來到了陶行知雕像前，我們望著高大的雕像，聽著老師跟我們講述他的教育生涯以及他的愛國故事，心中肅然敬畏。
“丁丁呤呤……”下課了，我仍沉浸在行知園的感染中。
六年級作文 篇3
母親，總不知不覺地締造親情。某天，我亦給予母親愛。
傍晚，鐘“滴答”在屋內盤旋，我不由提議道：“不如步行去商場購物吧？”“好呀！”
哪知一番采購后，天空好像墨水釅釅沉淀。天色不早，兩個包猶似圓鼓鼓的皮球。想到坐三輪車回家，一問價格稍貴。平時一貫節儉的母親就要取出錢包，被我一只手徑直攔住。
“算了，走回家�！蔽宜蚀鸬�。一把搶過笨重的包，仿若提著個大水桶，吃力地走了起來。
起初，我還可以信步行進。走了大概三、四百米路，路途似乎漸漸地變得坑坑洼洼。我使勁拎著碩大的包，在道路上踉蹌前行。力不從心的步伐深一腳淺一腳，窄窄的肩不斷用力朝上挺，縱使我用出吃奶的勁，也無法輕松拎包。母親疼愛地開了腔：“安琪，把包給我吧！”說著，手快速地伸了過來，就要接過包。nonono！我漲紅了臉努力裝成若無其事的姿態往前走，講道：“媽，這不是好好的嗎？”話畢，硬著頭皮繼續走了起來。母親眉間透著欣慰，卻摻著心疼，再一次發話：“給……”“好啦，我很好！”我連忙搪塞過去。
路程過了大半，走路變得像上山坡似的吃力。我“咝咝”喘著氣，纖長的手指勒出猩紅色的印。淺薄的繭硌得生疼，仿佛一粒無形的石頭夾在指間。我咬咬牙，堅持道：沒事，不疼。抬起腿拖出又一步。
“安琪，來給媽媽捂手！”母親突然將手探向我，“快，好冷！”我知道，母親是想以此拎去包。我把袋子套上瘦小的左胳膊，輕輕靠近母親。
我的手，很小。我盡量岔開五指，攥緊母親的手。希望能迸發出一團熱量，溫暖母親的手。
母親享受地瞇著眼，陶醉著，陶醉著。我則握著她的手，一聲不吭地傳遞心扉那抹溫暖，像持著一件珍寶似的珍惜。濕潤的空氣，漸漸潛伏到手背�？墒中膮s好似蒸騰著一股溫暖，那是我充滿愛的心房，我與母親用幸福在里面說著悄悄話：
“有我，你溫暖嗎？”“暖，很暖！”頃刻，無言……
那些親情，沒有盡頭。
因為愛無保質期。
六年級作文 篇4
大多數人都喜歡鹿，任何生物都不可以缺少作文。這是因為——在童話中，鹿永遠都是在擔任著美麗善良的化身。而幾乎，沒有人喜歡狼。這是因為也是童話原則，狼永遠擔著一個欺負弱小的惡名。
在現實生活中，人們也覺得狼殘忍——任何肉食動物都是殘忍的。一是殘忍，二是它的長相：尖嘴、立耳、銳牙還有夜色那一雙綠瑩瑩的可怕眼睛和鋒利的爪子。所以，沒有人真正的喜歡它�？烧l又注意過狼的優點呢？狼，是勇敢的。
不知你看見過這樣的一個塑像沒有：狼是游牧式生活的，一群狼正待出征。面對新一天的困難與危險，它們沒有退縮，而是在勇敢的迎上去，向它挑戰。狼是互助的，不知你聽沒聽過這樣一個故事（真實故事），一窩狼，大狼天天去偷村民的畜牲，村民們很恨它們，就在公狼捕食時把母狼和小狼崽捉走了，放在一個陷井里做誘餌，想把公狼也捉走，可公狼在陷井邊走了幾天也想不出辦法，因為對一只狼來說，這個陷井太大、太深了。
最后，母狼開始發狂咬自己、抓自己、咬小狼，瘋跑告訴公狼已沒有希望了，走吧�？晒情L叫一聲，一頭跳進了陷井里……狼，是團結的。這個不好說，因為狼是群體活動所以它也很團結。羅斯福要保護鹿，可鹿太多了，終于，太多的鹿超過了森林能容下的限度。一是森林，二是鹿，全會滅絕。人，比狼更殘忍。為了利己，背叛了朋友、親人；為了地位、鈔票不惜殺人償命，只為利益，哪怕只那么一分一毫。商場上，沒有狼就會有太多的鹿，與巴凱伯森林是一樣的。一切有生命的地方，都需要狼，同時也需要鹿。
六年級作文 篇5
火辣辣的太陽無情的炙烤著大地。我極不情愿的在大地上跑來跑去，像一只熱鍋上的小螞蟻跳來跳去，不停地換腳，真滑稽！
我悄無聲息地走到了教室門前，可就在那一瞬間，眼前的情景使我目瞪口呆，好長一段時間沒有了言語。在來的途中我還想教室內一定是鴉雀無聲，死一般的沉寂。要么在看書，要么就是在做題、改家庭作業�？裳矍暗臉幼雍臀业牟聹y簡直是相差十萬八千里！教室里亂七八糟，不可開交，玩拍手游戲的玩拍手游戲，改卷子的改卷子，看言情小說的看言情小說……總而言之，統而言之。就是一發不可收拾。于是，我邊走邊仔細的“巡視”了一部分同學，有的擺著個“苦瓜臉”看著自己的測試卷，有的臉上露出一絲絲沾沾自喜的神情，有的正愁著怎么跟家長解釋呢。
一回到座位上，我就急著看看自己的試卷，可我一看自己的桌子，咦，桌子怎么空空的？我迫不及待的問我前面的同學：“我的卷子呢？”那位同學愁眉苦臉的回答道：“自己上去拿。”于是我左翻翻，右翻翻，上翻翻，下翻翻，終于找到了自己期盼已久的試卷。突然，我的眼睛一亮，卷子上有幾道紅紅的線，上面寫著“88﹢20﹦108”分，那時，我是又驚又喜，好勝的我終于禁不住“拜訪”一下別人的分數了，當我走東家串西家完了之后，心里美滋滋的，好是一番滋味，仿佛自己在棉花糖的世界里盡情的嬉戲。沒過多久，我們班的一位部長從這兒經過，我“瞟”了一眼他的卷子，“天哪！這，這還是人的卷子嗎？居然考了滿分！太難以置信了！”頓時，我早已掉進了萬丈深淵，真想一個人靜靜大哭一場。
從那時起，我才知道了什么是“天外有天，人外有人”。
六年級作文 篇6
我站在操場上，望著眼前紅色的跑道，它在我眼里，長得仿佛永遠也跑不完�？商飶疥犞笇Ю蠋焻s讓我們跑八圈，這怎么可能呢？國慶長假也要如此辛苦訓練，真夠煩的。
“哎呀，八圈，要累死我呀�！蔽亦狡鹱毂г沟��！氨仨氁芡辍！崩蠋煹哪槆廊舯�，皺緊眉頭命令道�！芭懿缓玫年爢T再加練兩圈�！薄笆裁矗考觾扇�？”隊員們紛紛驚恐不已，連忙排隊準備起跑。
“預備，跑！”隨著口哨聲，我們沖出起跑線。終于跑完一圈，老師卻厲聲說道：“太慢了，加快速度�！边�要加快？我在心里嘀咕道，這么長的距離，這么快速，怎么可能跑得動啊。第二圈、第三圈、第四圈……此刻我已經累得大口大口地喘著粗氣，手臂軟綿綿地揮動著，雙腿吃力地邁動，肚子劇烈地疼痛，頭又暈又沉，喉嚨干得仿佛要冒煙。停下來走吧，我打算放棄。不行，因為這點困難就放棄、退縮，這怎么行？我還要代表學校參加區比賽、為學校增添榮譽呢，必須迎難而上，努力訓練。我加快步伐，強忍著身體的不適，奮力擺動手臂，使勁邁開雙腿，緊跟前面的隊員。風呼呼地從我耳邊吹過，“��！”我驚叫一聲，一塊小石子絆倒了我，我的腳如針扎一般。不，不能放棄。我趔趄地站直，不顧腳痛，向終點沖去。五十米、二十五米、十米、五米……我終于到達了終點，累得趴到在地，長長地吁了一口氣。
跑道很長，但不能放棄、退縮，只要迎難而上，迎著跑道向前，就一定能到達終點！
六年級作文 篇7
今晚，爸媽帶我下館子，可能是累了，大家都不想煮飯，不然母親是絕對不會自愿破費的。
看了幾間餐館，沒一個合意的。羊兔火鍋，在“熱”了；街邊大排檔，不衛生；大酒樓又太貴了，沒特色。大灑巴，實在奢侈，才仨人呢。我跟母親打趣說：“老爸可能是想我找遍整個深圳的食府吧！”
父親最后在一間小的潮州菜館駐腳，坐下后，點了只白切雞。我剛坐下，母親便要我去催要碗筷。我倒納悶：這個老板也真是不會做生意，怎么坐了幾分鐘，碗筷也不放？出了小門催了一下，順便向正在切雞的老板娘要三杯白開水。在旁的一位青年人趕忙收拾碗筷。我回轉頭看那老板娘，只見她把刀舉得高高地，一斬而下，我不禁贊嘆：真是健康的老婆婆！真能干，嘖嘖！
才坐定，那位青年人才送碗筷進來，父親又向他要了一碗豬雜湯。父親打開從外面打的魚和豬蹄，一共三盒，放在二尺多見方的桌子上。我見白開水遲遲不來，又出去催。老板邊切雞邊聽完，轉身往店門外喊了幾句，是用閩南語喊的，大概是叫人吧。
果然，一個老阿波優哉游哉地進來，和老板娘一樣穿著圍腰，頭卻有點歪，再悠哉地幫我們倒完水。看她的服務態度，我就不是特歡喜。父親又出去了，問她（老板娘）豬雜湯里有沒有粉腸。老板娘轉身過來，一邊用毛巾擦一邊說：“要加的話就有。”那聲音“悠”得很長。老爸又問她：“有沒有生粉腸！”這時老板娘已經放好手巾，站在鹵水餐車后，慢吞吞地回答：“有啊！這里，這些�！蔽乙豢�，她指的是一些鹵粉腸，煮湯居然用鹵粉腸。父親再跟她解釋，是生的，她有點掛不住那不慢不火的表情了，不耐煩地說鹵粉腸是生的。父親又說要市面上的鮮粉腸。她極不情愿而又惱火地甩了句：“那個，沒有！”這個老板娘的頭腦真是遲鈍，我心想。
父親侃完了大山，我們也吃完了晚餐，該是買單的時候了。我便去收銀臺結帳。往店里找了找，沒有一個人。叫了幾聲買單，也沒人吱聲，走出店門一看，呵，老板一家人正吃著晚飯呢。我便讓她進來結算，我想：大概又要浪費一點時間。
剛踏進門半步，劈頭蓋臉地說：“老板，”進了門，又接著說：“一共是××元。”從叫來到進門，我敢打保鏢：老天！不到20秒。父親問她是怎么算的，她雙利索地說：“這個×元，這個×元，那個×元。”用手指點給我看，我當時便要昏了。
真是：錢能通神！
六年級作文 篇8
今天真的很有趣，可能因為明天就是春游了，大家都很活躍，趣事也有很多，下面由我來向大家一一說明。
今天早上，王子薇給吳迪講題，本來一直淡定的她今天居然說出了這樣一句話：“哈，聰明智慧的我。”……這個貌似叫做人不可貌相，海水不可斗量……
英語課上，英語劇也演出了水平，小虎同學好像演的是鴿子（注意，是好像，因為所有的同學都不清楚他在干什么，只是我看到了他頭上的牌子，上面寫著“pigeon”）還有一個角色，是一顆豌豆，最后開花了，他是徐浙源演的，大家看到這個人就覺得好笑，何況他演花，在不同時期做出不同的動作，嘿嘿，黑色的花我還是第一次看過。
物理課上更是趣事滿天“飛”。老師把考卷發下來，給我們看，許文馨同學將它折成紙飛機，飛向了葛佳文。結果老師突然轉身看到了這一幕，這下好，老師看著許文馨，許文馨看著葛佳文，葛佳文看著老師……
還是物理課，老師出去了一會兒，我看到了一幕，忍不住吭了一聲，后面的同學聽到了問我怎么了，我隨口說道：“關奕看著陳翼飛拿著徐浙源的筆袋打冷婉瑩的頭。”說完之后我才覺得這句話真的好押韻……
趣事就怎么多，明天是秋游，希望大家玩得開心！
六年級作文 篇9
假如我是一只蟲，
一定要是蛀書蟲，
整天鉆在書本里，
沒有時間的干擾，
一直咀嚼著知識，
假如我是一只鳥，
一定要是布谷鳥，
布谷、布谷、布谷，
聲音在林中回蕩，
在林中快樂飛翔。
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