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保護(hù)大自然六年級(jí)作文（精選29篇）
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的保護(hù)大自然六年級(jí)作文歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
保護(hù)大自然六年級(jí)作文 1
我們學(xué)了一篇課文，里面的老頭，真厲害，他一人吧8個(gè)山溝改成啦樹林。所以我們要保護(hù)大自然。
保護(hù)環(huán)境，從我做起，這對(duì)我們每個(gè)人來說都非常重要，而且對(duì)我們每個(gè)人的幸福 也有非常大關(guān)系�；仡櫄v史，再看現(xiàn)實(shí)，人類的每一次發(fā)展，每一次進(jìn)步，每一次都是要求自然的給予。從刀耕火種的草與木，再到工業(yè)革命的煤與鐵，再到今天石油成為了人類的血液。
人類的發(fā)展進(jìn)步，在這不知是不是兩廂情愿的`聯(lián)姻中，最終得益的總是人類，付出的總是自然。所以我們必須馬 上行動(dòng)起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，保護(hù)環(huán)境，保護(hù)自然，創(chuàng)建綠色校園，共建美好家園。在人們高科技的逐漸發(fā)展中，我們的生活越開越好，越來越方便、省力。
樹是人們精神寄托，也是人生的象征，有人把生命比做一棵樹，但是人們并沒有象愛護(hù)自己的生命那樣去愛護(hù)樹。人們只看中了它的實(shí)用價(jià)值，亂砍亂伐，開山毀林，樹木變金錢；人們沒有看到有了樹，才會(huì)有美麗的大自然；有了樹，才會(huì)有清新的空氣；有了樹，才會(huì)有……現(xiàn)在我們沒有了樹，而水土流失造成了泥石流；沒有了樹的保護(hù)，造成了沙塵暴、龍卷風(fēng)與臺(tái)風(fēng)開始襲擊城市；沒有了樹，造成了……
親愛的朋友們，我們生活中的綠色已逐漸被黑、灰、棕、土黃所替代，我們是明天社會(huì)的主人，地球的命運(yùn)掌握在我們手中，在此我號(hào)召大家：讓我們用雙手，多種一棵樹；讓我們站出來，保護(hù)野生動(dòng)物；讓我們行動(dòng)起來，保護(hù)自己的家園；讓地球上的樹更綠，天更藍(lán)，水更清；讓我們的家園處處開滿綠色的環(huán)保之花。
保護(hù)大自然人人有責(zé)。
保護(hù)大自然六年級(jí)作文 2
從未真真切切感受過大自然的力量，聽到新聞播報(bào)的自然災(zāi)難，我心中只是一抹的平淡，然而那一晚，我沉默了。
傍晚，雖說是仲夏，天色卻早已暗了下來，沒有了群星璀璨，沒有了月色皎潔，留下的盡是一望無際的灰色。烏云籠罩著天空，茫茫無盡。一切是多么淪喪。
風(fēng)開始行動(dòng)了，然而最初確是驚鴻一瞥，它過路著與街邊的大樹招手，與沉寂的河水邂逅，也許這就是暴風(fēng)雨前的寧靜吧…
我打開電視，奢侈的享受著這寶貴時(shí)光。然而一陣長鳴卻打破了我的消遣。它莊重嚴(yán)肅的向千家萬戶發(fā)出告誡，千叮嚀萬囑咐地，在人們的哀怨聲中愈之強(qiáng)烈，最終，它與清風(fēng)擦肩，消失在人�！鞘桥_(tái)風(fēng)警報(bào)聲，我可是第一次聽到！
原本我毫無波瀾的心開始不安起來，如臨大危機(jī)的緊張感布滿全身，要知道，大自然的力量不可估量�。∥掖掖业爻酝炅孙�，又竄上樓緊關(guān)門窗，做好十足的準(zhǔn)備，再而，躺床上，等著它來臨。
天色愈晚，我迷糊糊地入了睡，本以為是無關(guān)緊要地警示，迎來的卻是無眠之夜。晚上10點(diǎn)多，它來了，伴隨著暴雨傾盆，一股氣降臨到了我們的小縣城上。好似猝不及防，寂寥的夜被粗暴的雨聲打破，連珠似的狂飆在窗戶上，失去了以往的溫柔。我的窗戶承受著大自然的洗禮，雨聲驚破了我的夢(mèng)，然而這時(shí)，風(fēng)又開始躁動(dòng)了。她不再結(jié)交過路的玩伴，又如帶著它那暴脾氣，或是為了一洗以往的柔情，它變得硬朗起來。她在嘶吼，在狂嘯，向大地發(fā)出歇斯底里的吼叫，那不屈服的沖勁，又想掙脫束縛已久的枷鎖，在萬物上打下了印記……大自然的力量是多么驚撼！
一種不安遍布了我全身，從未有過。這樣驚心動(dòng)魄的`夜，如此狂飆，大自然前，我們真的僅如螻蟻般渺小。風(fēng)依舊發(fā)狂了般怒號(hào)著，雨不通人情地痛擊著我的窗戶，它承受著前所未有的攻擊，似乎也忍受到了極限，像是守住最后一道防線，盡管已經(jīng)有些動(dòng)搖，發(fā)出振動(dòng)的響。“砰，咚”的聲音不絕于耳，我聽到了大樹在捍衛(wèi)它至死的尊嚴(yán)的莎莎聲，聽到了木桶左右滾動(dòng)的咚咚混響，聽到了垃圾漫天飛舞的嗖嗖低吟……
無法想象外面是作何一片，我只知道狂風(fēng)在肆虐萬物。
大自然，這個(gè)神奇的東西。它給了我們豐富的自然資源，卻嘗遭我們的肆意糟踐，也許原本我們能夠和睦相處，到底是什么才會(huì)有了如今的諸多災(zāi)難。泥石流，山體滑坡…明明我們能夠避免的，卻是人類用自己的手毀了這寶貴的家園！
它，終于咆哮了。我們生活在舒適圈里，以為享受的一切都是大自然所需提供的理所當(dāng)然，卻忘記了它終有一日也會(huì)發(fā)火……
可請(qǐng)別忘記啊，我們與大自然的一切同呼吸共命運(yùn)，如果我們不能拯救自然，最終殘害的會(huì)是誰？
保護(hù)大自然六年級(jí)作文 3
我每天上學(xué)都要經(jīng)過一條坑坑洼洼的鄉(xiāng)村小路，這是村子里的人進(jìn)出必經(jīng)之路。每天早晚進(jìn)出的人很多，騎車的。走路的。汽笛聲�；ハ啻舐暣蛘泻舻穆曇�。顯得特別吵。就這樣反反復(fù)復(fù)。也沒有什么特別的`。
可是有一天放學(xué)回家時(shí)，我無意間發(fā)現(xiàn)離鄉(xiāng)村小路的稍遠(yuǎn)處，有很多的鳥兒在天空中飛來飛去，數(shù)量之多我從沒有見過。這引起了我的注意，為什么我經(jīng)常走的地方一只鳥兒也沒有，而那里卻鳥兒成群。它們是什么時(shí)候來的？我決定去找找這個(gè)答案。
我約上姐姐一起，悄悄地走近那個(gè)地方觀察，發(fā)現(xiàn)原來那里有很多的魚塘，還有一條清清的小溪。小溪兩邊的樟樹郁郁蔥蔥，樹下是青青的小草，魚塘邊長滿了蘆葦。原來這里的風(fēng)景這么美，因?yàn)檫@里比較偏僻，行人很少，所以這里就成了它們棲息的好地方，它們的樂園。
我經(jīng)常悄悄地走近那個(gè)地方，去看看它們，聽聽它們的叫聲，那聲音象美妙的音樂。我希望人們不要去打擾和傷害這些鳥兒，讓它們?cè)谀抢镒杂傻纳�，保護(hù)那里的環(huán)境，讓我們的家鄉(xiāng)越變?cè)矫�，讓鳥兒樂園長在。
保護(hù)大自然六年級(jí)作文 4
一說到保護(hù)大自然，肯定有一些人會(huì)說：“保護(hù)大自然有誰不會(huì)呀！”你可別小看了這五個(gè)字，說起來容易，做起來可就難了，你要不信那看看下面的故事吧！
在拉丁美洲的巴拉那條河上有一條世界著名的塞特凱斯大瀑布。它曾經(jīng)是世界上流量最大的瀑布，每秒有一萬立方米的水從幾十米的高處飛流直下，水聲陣耳欲聾，據(jù)說在30公里外瀑布的巨響還清晰可聞。20世紀(jì)80年代初，伊泰普水電站截住了大量的河水，使瀑布水量逐年減少年8月下旬大瀑布消失了！
怎么樣，以前是流量最大的瀑布，而現(xiàn)在卻消失了，有誰會(huì)相信��！我們現(xiàn)在不光要保護(hù)環(huán)境，也要保護(hù)動(dòng)物，你看我們的`國家有好多都是國家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物，現(xiàn)在動(dòng)物越來越少了，可人們的飯量越來越大，很多的動(dòng)物都死了，人們吃了它們，我想每一個(gè)動(dòng)物死之前它一定很難過，會(huì)想：人類怎么那么可惡，非想吃我們呢，有的可能人們破壞了環(huán)境，動(dòng)物們沒有地方住，沒有了吃的，就死了。
保護(hù)大自然六年級(jí)作文 5
最近接連聽到海南臺(tái)風(fēng)受災(zāi)，云南地震的消息�；叵肫咴�，我和星諾結(jié)伴游玩了廣東和貴州的風(fēng)景名勝，我不禁感慨，這每一座城市的`美景，都是大自然的賜予。
保護(hù)大自然是一點(diǎn)一滴開始的，有些人卻做不到！比如：亂扔垃圾，你可知道環(huán)衛(wèi)工人在車輛川流不息的馬路上撿垃圾是多么的危險(xiǎn)；亂砍濫伐，使森林裸露，水土流失，土地沙化；向河里排污水，導(dǎo)致河水被污染，魚蝦成群被污水臭死；動(dòng)物的過度捕殺，生態(tài)平衡遭到破壞。這些現(xiàn)象讓大自然十分憤怒。因此，大自然會(huì)進(jìn)行冷酷無情的反擊，海嘯、地震、臺(tái)風(fēng)、火山爆發(fā)、冰雹……這些自然災(zāi)害，使人們變得十分渺小，無法抵抗。讓父母失去孩子，讓孩子無家可歸。本來應(yīng)該懲罰破壞者，卻連同好人也不可饒恕。想要避免災(zāi)難，必須保護(hù)環(huán)境，我們要做到不砍樹，不往水里排污水，不在河道里洗衣服，不亂扔果皮、垃圾。
讓我們行動(dòng)起來吧！保護(hù)大自然，保護(hù)我們的家園！
保護(hù)大自然六年級(jí)作文 6
前幾天，我看新聞，上面所說的是人類不保護(hù)大自然，隨地亂扔垃圾，汽車尾氣太嚴(yán)重。不僅導(dǎo)致酸雨的降落，更導(dǎo)致生活在北極的北極熊無家可歸。我看完之后，有一點(diǎn)驚訝，當(dāng)我繼續(xù)向下看的時(shí)候，可不單單是驚訝了，我甚至有一點(diǎn)的心疼了。接下來講述的是海豹。她講述的是，海豹因?yàn)槿祟愃鶃G的垃圾而失去了家園。他們甚至為了生存，爬上了八十米的懸崖，可這有誰知道安不安全呢？答案是不安全。我看到有的年邁的海豹?jiǎng)偱郎先ィ瑸榱松�，就絆倒懸崖邊上的石頭 ，而從八十米的懸崖上面滾落下來。從此，結(jié)束了他的一生，他慢慢的閉上雙眼的時(shí)候，我的心不由自主的抽痛。在生存面前，生命竟然是這樣的渺小，微不足道。她滾落下來，地面上的灰塵揚(yáng)起，地面砸出一個(gè)深深的大坑，看到這里，我不禁熱淚盈眶。
以前，北極熊可謂是在北極地區(qū)隨地可見他們的身影�？墒钱�(dāng)人類一次又一次的破壞我們的家園，地球的時(shí)候，垃圾已經(jīng)隨處可見。我看到那些視頻，有的北極熊竟然去翻我們丟過的垃圾，看看有沒有一些可以填飽肚子的東西�？墒遣蝗缢�，沒有可以調(diào)飽肚子的東西。他們最終會(huì)活活的.餓死在地面上。所以我在這里，想由衷的說一句，請(qǐng)廣大人類從現(xiàn)在開始，可以好好的愛護(hù)我們的家園。讓那些野生小動(dòng)物們不在受一點(diǎn)的傷害。
這樣不保護(hù)大自然也有可能引起酸雨的產(chǎn)生。酸雨我想大家都知道吧，被我們稱之為，空中殺手。他一旦降落下來，會(huì)給人們帶來很不好的影響。不僅人類，還有植物，動(dòng)物。酸雨一旦占到了人類的皮膚，皮膚就會(huì)被酸雨灼傷。植物會(huì)大批大批的死亡，動(dòng)物們也會(huì)有滅頂之災(zāi)。這給我們的家園帶來的影響可是不小的。所以我們從現(xiàn)在開始要好好保護(hù)我們的家園，既然要保護(hù)我們的家園，就要先保護(hù)好大自然。讓那些空中殺手，酸雨都離我們遠(yuǎn)去，讓那些北極熊和海豹都有一個(gè)棲身之地。我希望，從現(xiàn)在開始，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。
就像熊出沒里面的那樣，熊大熊二經(jīng)常說的一句話，保護(hù)森林，人人有責(zé)。可是到了我們現(xiàn)在的這個(gè)環(huán)節(jié)，我希望可以變成，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。人人都出一份力，雖然個(gè)人的力量是微不足道的，可是人多力量大啊!讓我們從現(xiàn)在開始，都聚集起來，每個(gè)人各出一份力，讓這個(gè)社會(huì)變得更加美好吧！
保護(hù)大自然六年級(jí)作文 7
每一種生物都有自己的“家”，陸地上有我們?nèi)说募�，可是其他生物都在找屬于它們的“家”�?/p>
這是為什么呢？因?yàn)槿祟惔罅靠撤淠�，大量污染河水。瞧！其他生物都在抱怨了，讓我們一起來聽聽這些生物伙伴們的心聲，體會(huì)一下它們的感受。
先聽一下魚兒們的心聲：人們太壞了！他們放出污水污染我們的家園——大海，讓我們的同胞兄弟死亡，它們的父母和它們的朋友都哭得死去活來；你們還用可惡和可怕的漁網(wǎng)捕捉我們，我們眼睜睜地看著同胞們被捕捉走，心里很害怕，就往深處游，我們的同胞有些受不了深處的氣壓，就死去了，有些挺了過去，但是最后還是被大魚當(dāng)晚餐。只有少數(shù)逃脫，這使我們的品種大大減少，可是你們還要捕捉我們！
再聽聽鳥兒們的心聲：我們的`遭遇和魚兒們的遭遇差不多。你們?nèi)祟惔罂炒蠓ァy砍濫伐樹木使我們的家園——森林被破壞了，害得我們無“樹”可居，只好把家搬到灌木叢上。
結(jié)果一條毒蛇一扭一扭地爬過來，把我們家庭的小太陽——雛鳥吃了，結(jié)果它的父母很絕望；還有，你們?nèi)祟愅焐吓艧�，我們的同胞有一次去覓食，不小心聞了濃煙，結(jié)果被嗆死了；你們還用鳥槍打我們，用捕鳥器捕捉我們，我們又沒犯罪，干嘛打我們，捉我們！你們一點(diǎn)都不愛護(hù)我們！
聽了這兩上小動(dòng)物的心聲，其他生物的心聲你們應(yīng)該猜到了吧，這里就不一一說了。
你們還想再見到美麗的大自然嗎？還想再見到這一個(gè)個(gè)充滿生機(jī)的小生命嗎？還想看見這些小生命沒有“家”，繼續(xù)過流浪生活嗎？那就讓我們提倡“愛護(hù)鳥類，保護(hù)大自然”，并行動(dòng)起來吧！
保護(hù)大自然六年級(jí)作文 8
我們要隨時(shí)隨地的保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生！如果大家都不保護(hù)它，它就會(huì)被垃圾污染，以后大家吃了這些不好的食品和喝了不干凈的污水大家就都會(huì)生病的，所以我們不可以讓這種事情發(fā)生。
現(xiàn)在我提昌：“保護(hù)大自然，愛護(hù)身邊的.每一寸土地讓他們變得更加干凈，更加潔白，大自然也是我們的地球媽媽呀！我們的媽媽生病了，大家還要細(xì)心，努力的照顧她！”
身邊的環(huán)境是最重要的，我們要在家庭里，學(xué)校里做一個(gè)講文明，懂禮貌的好孩子。我們必須要學(xué)會(huì)怎樣保護(hù)環(huán)境。環(huán)境這兩個(gè)字，對(duì)我們來說并不陌生，他們代表著什么意思呢？就是要告訴我們要保護(hù)環(huán)境，我們大家要有一個(gè)良好的生存環(huán)境。
所以，就讓我們行動(dòng)起來吧！保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，從一點(diǎn)一滴的小事做起，做到愛護(hù)花草樹木，做到“只撿不扔”，讓大家都主動(dòng)，自覺的做起來，好好保護(hù)我們這個(gè)美麗和諧的大家園吧！大自然的每一件事物都有生命。
我呼吁人類：“請(qǐng)不要再傷害我們了，我們也怕疼。如果你是我們，被人砍了，你會(huì)開心嗎？如果你被人踩在頭上，你會(huì)快樂嗎？請(qǐng)你們愛護(hù)大自然吧，做一個(gè)好公民！”
保護(hù)大自然六年級(jí)作文 9
一說到保護(hù)大自然，肯定有一些人會(huì)說：“保護(hù)大自然有誰不會(huì)呀！”你可別小看了這五個(gè)字，說起來容易，做起來可就難了，你要不信那看看下面的故事吧！
在拉丁美洲的巴拉那條河上有一條世界著名的塞特凱斯大瀑布。它曾經(jīng)是世界上流量最大的'瀑布，每秒有一萬立方米的水從幾十米的高處飛流直下，水聲陣耳欲聾，據(jù)說在30公里外瀑布的巨響還清晰可聞。20世紀(jì)80年代初，伊泰普水電站截住了大量的河水，使瀑布水量逐年減少年8月下旬大瀑布消失了！
怎么樣，以前是流量最大的瀑布，而現(xiàn)在卻消失了，有誰會(huì)相信�。∥覀儸F(xiàn)在不光要保護(hù)環(huán)境，也要保護(hù)動(dòng)物，你看我們的國家有好多都是國家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物，現(xiàn)在動(dòng)物越來越少了，可人們的飯量越來越大，很多的動(dòng)物都死了，人們吃了它們，我想每一個(gè)動(dòng)物死之前它一定很難過，會(huì)想：人類怎么那么可惡，非想吃我們呢，有的可能人們破壞了環(huán)境，動(dòng)物們沒有地方住，沒有了吃的，就死了。
保護(hù)大自然六年級(jí)作文 10
暑假生活安排得滿滿的，體驗(yàn)了旅途中的驚喜發(fā)現(xiàn)、繪畫中的不斷進(jìn)步、游泳時(shí)差點(diǎn)嗆水………這些都不能比一件事情更讓我難忘。
8月7日早餐時(shí)，突然聽見爺爺在院子里大聲呼喚著我家八哥——艾米，原來是他給艾米換洗澡水時(shí)，沒關(guān)好籠門，艾米飛走了。
全家非常著急地四處尋找，終于看見它站在一樓圍墻頂葡萄藤上東張西望，似有所盼。我們用它熟悉的呼喚叫著它，希望它像平時(shí)一樣乖乖的回到籠里，可這次不知道它是怎么了，昂著頭，跳跳躍躍，撲騰著翅膀，在陽光的照耀下顯得生龍活虎，就是不飛回院里的鳥籠。
“叭叭叭”幾聲刺耳的汽車?yán)嚷曧懫�，艾米驚嚇著飛走了，望著它飛走的小小背影，我的心懸著了。小艾米和我們一起生活快一年了，它可機(jī)靈了，每次我們快回到家時(shí)，就聽見它用熟悉的口哨聲迎接我們，它已成為我們家的一員，如果它飛出去挨餓了，或者被其他動(dòng)物欺負(fù)了怎么辦？我怕它回不來了，我急得哭了起來，心里難受極了！
時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的過去了，任憑我們四處尋找和嘶聲吶喊，它還是不見蹤影。
晚飯時(shí)，家里的氣氛比平常沉寂了許多，爸爸臉上比平時(shí)多了些嚴(yán)肅，略略還有點(diǎn)傷心的樣子。
今天爸爸在工地上傷了腰，走路很困難，可爸爸還是對(duì)我說“我們吃完飯?jiān)偃フ野装桑绻裉煺也坏剿脑�，明天它就不知道飛到什么的方棲息了�！�
小院旁是一條深深幽暗的小巷，盡頭有許多樹木，我對(duì)爸爸說：“艾米可能棲息在那里的樹上，天太黑，從沒去過，很想去找，但我有點(diǎn)怕。”爸爸撫著我的肩膀說：“不怕，有爸爸在。”我們沿著小巷走到了盡頭，周圍一片漆黑，還聽見狗叫，我們用艾米最熟悉的口哨聲呼喚著它，可回應(yīng)我們的卻是風(fēng)吹在樹木上沙沙的聲音，我的淚水再次一涌而出，久久不想離開，希望它神奇的出現(xiàn)。
瘸著腿的.爸爸拍拍我的頭，說：“今天媽媽說過，她看見艾米站在葡萄藤上欣喜地望著廣闊的天空，頭上掠過一群小鳥時(shí)，顯得是多么向往，可能它想回到大自然去了吧！”
我抬頭望著滿天星星的夜空，心里一下子明白了一個(gè)道理，分離是一種痛苦，也是最讓人難忘的！艾米雖然飛走了，但它本來就是屬于大自然的，回到大自然它才能找到真正的快樂。海闊憑魚躍，天高任鳥飛，也許它飛走了后會(huì)遇到許多困難甚至危險(xiǎn)，我相信它都會(huì)勇敢地面對(duì)！
我們大家都應(yīng)該保護(hù)好大自然，保護(hù)好我們的環(huán)境，回歸我們的大自然！
保護(hù)大自然六年級(jí)作文 11
大自然現(xiàn)在正在被人類傷害，不少人還在傷害著大自然。
海的眼淚
一片湛藍(lán)深遠(yuǎn)的大海在用自己的水花拍打著礁石，可好景不長，大海變成了一片黑漆漆的，海面上還有許多小型海洋生物，大型海洋生物…………的尸體。是因?yàn)槿藗兇罅客＠锱欧派罾⒐S廢水、輪船泄露的汽油，許多樹木的葉子、枝干…………不，大海發(fā)怒了，傷心了，大聲地咆哮著，在各地沿海城市發(fā)生了海嘯，還有許多不是養(yǎng)好城市的城市發(fā)生了泥石流、地震…………
樹木的眼淚
一片深幽的樹林小動(dòng)物在里面玩耍、生活。來了一位年輕的伐木工，樹林這遭殃了，放把大樹小樹一律砍伐，伐木工沒有人來阻止他大約能砍十幾噸的.樹木（相當(dāng)于幾百年幾千樹參天大樹）樹木因此而想哭泣，樹木的葉子都枯黃了，樹木向”土地公公“請(qǐng)他發(fā)生一次泥石流。”土地公公“問”泥石流也會(huì)傷害到你們呀！你們?yōu)槭裁匆l(fā)生泥石流呢？”大樹說：“我們要與人類同歸于盡，不他們踏平這里，讓我的子孫后代能在這兒生息繁衍”“土地公公”發(fā)生了一次泥石流把伐木工趕出森林。
大自然與我們生息繁衍有著很大的關(guān)系，請(qǐng)保護(hù)大自然。
保護(hù)大自然六年級(jí)作文 12
啊！，我愛大自然，讓我們一起來保護(hù)大自然吧！讓我們一起攜手創(chuàng)建美好的未來吧！
有人說保護(hù)大自然有什么難？你別小看這五個(gè)字，說起來簡單，做起來就沒那么容易了，你看路上的行人在隨手扔紙屑，丟垃圾，吐痰。還有亂砍樹木，踐踏小草，你看花兒都謝了，草坪上深深地腳印……人們?yōu)槭裁匆@么殘忍的傷害大自然呢？我們何不換個(gè)位置想一想大自然給了我們生命，給了我們房屋，如果我們都愛護(hù)樹木，盡心盡力愛護(hù)家園，那我們這個(gè)世界豈不很美麗嗎？
大自然媽媽在哭，在傷心，它向人類發(fā)出了警告，如果我們還不愛護(hù)家園，人類將會(huì)破壞，毀滅，你相信嗎？到時(shí)候我們?cè)俸蠡谝瞾聿患傲�。大自然媽媽我們一定不�?huì)辜負(fù)您的，我以后不光自己做好，也會(huì)提醒別人一起做好的`。放心吧！
大自然�。∥矣H愛又溫柔的媽媽，我愛你，我們會(huì)一起保護(hù)您的！
保護(hù)大自然六年級(jí)作文 13
在我家下面有一條小河，它的河水是從雙溪漂流處流來的。它的水很清澈，但旁邊有很多垃圾。人類啊，請(qǐng)保護(hù)大自然吧！
今天，我來到了苕溪邊。大吃一驚，原來清澈又美麗的苕溪卻變得渾濁，我仔細(xì)一看，原來溪上有很多垃圾，都怪人們現(xiàn)在亂扔垃圾不注意愛護(hù)環(huán)境，從而導(dǎo)致苕溪的渾濁。所以，我希望人們從現(xiàn)在開始，一起來保護(hù)環(huán)境，讓這條苕溪重變美麗吧！
在我家的馬路邊有一條小溪，那條小溪有些臟，扔滿了垃圾。有可樂瓶、尼龍紙、一次性杯子等等，人們根本無法使用，請(qǐng)大家一起來保護(hù)水資源吧！
我們小區(qū)的小溪已經(jīng)受到污染了。
水已經(jīng)發(fā)黑了，溪里小魚已經(jīng)浮到水面上了，旁邊石頭的底部都已經(jīng)發(fā)黑了。因?yàn)槲覀冃^(qū)的這條小河于外界的一個(gè)湖是相通的。人們把許多臟東西扔進(jìn)了河里，所以河水就被污染了。苕溪以前非常美麗，可現(xiàn)在的樣子卻是很渾濁，我們要保護(hù)環(huán)境，保護(hù)苕溪水，讓苕溪永遠(yuǎn)美麗、清澈。我們要做到不亂扔垃圾，保護(hù)一切有生命的'東西。千萬不要以為這是開玩笑，只有人人都遵守，這樣才能讓苕溪恢復(fù)原貌，苕溪是大家的，保護(hù)她是我們每一個(gè)人的責(zé)任。讓我們從現(xiàn)在做起吧！
我們小區(qū)的風(fēng)景河也受到污染了，真可惜！原來河水與小區(qū)外的一個(gè)湖相連接，人們?yōu)榱朔奖阆蚝镫S便扔垃圾，使得原本清澈的湖水變得渾濁，就這樣也就直接污染到了我們的風(fēng)景河。走在河邊，我發(fā)現(xiàn)水以變成黑綠色的了，兩岸的石頭都已經(jīng)披上了黑黑的外衣，就好像修理工剛下班一樣，臟極了。走過小河的人都在說：“太臭了，真難聞�！碧貏e是夏天的時(shí)候氣味更重。最可憐的還是生活在河中的小魚，全身烏黑，就像泥鰍一樣，它們都浮到水面上來了，就好像在說：“唉，水里的環(huán)境太差了，我們快受不了了！”我想要告訴大家，我們要保護(hù)環(huán)境，再也不要亂扔垃圾了。如果小河能回到原先那樣，我們的小區(qū)一定能變得更美。
為什么河水會(huì)被污染呢？因?yàn)槿藗冸S手把垃圾扔到河里，小河里的小魚小蝦也會(huì)受到污染，這多可怕，人類又吃了它們，這就是自己害自己啊。我希望大家現(xiàn)在開始保護(hù)好小河，也就是保護(hù)自己。我看了小溪之后，心想：人們?yōu)槭裁床缓煤帽Ｗo(hù)環(huán)境呢？我真希望人們不要隨地丟垃圾，在這樣下去小溪將會(huì)沉沒，溪里的小魚都會(huì)死去，我真不敢想下去。叔叔阿姨，爺爺奶奶，哥哥姐姐們請(qǐng)大家一起來保護(hù)大自然。
保護(hù)大自然六年級(jí)作文 14
“保護(hù)樹木，人人有責(zé)”這些字十分常見，人們都記住了，可真正做到的有幾個(gè)呢？人類還在放肆的破壞大自然，下面我給大家舉幾個(gè)例子。
幾只火烈鳥緊緊的站在一起，它們?yōu)槭裁磿?huì)站在一起，因?yàn)樗鼈兊牟弊颖凰膫�(gè)孔的塑料纏住了永遠(yuǎn)也拔不出來。一條蛇在覓食，遇到了一個(gè)車胎，便一中吞進(jìn)去，但車胎蛇消化不了，蛇只好等死……
自從我看了八個(gè)短視頻后，便對(duì)人類對(duì)大自然的破壞、浪費(fèi)等起了厭惡之心。這八個(gè)短視頻的主角分別是：大自然母親、大海、紅木、花、珊瑚礁、土地、雨林和水。它們分別從不同的角度來發(fā)聲，如果我們繼續(xù)破壞大自然，不保護(hù)環(huán)境，我們?nèi)祟愖罱K將走向滅忘。
在這八個(gè)視頻中我印象最深刻的'是大海。因?yàn)榇蠛＞拖袢祟惖母赣H，把人類的貪婪說出來，人類不斷將垃圾扔進(jìn)大海，破壞大海的環(huán)環(huán)境，讓水鳥、魚等海洋生物喪失了自由和生命。如果人類還再一次次利用大海和破壞環(huán)境。大�？赡軐⒄麄�(gè)地球覆蓋。無論是大海，還是其它大自然，都不需要人類，人類卻需要大自然。
是的，人類的未來取決于自然。所以人類��！請(qǐng)保護(hù)大自然，不要破壞和污染大自然。我們的行為決定了我們的命運(yùn)。大海、土地、河流、森林都可以左右人類的存在。大自然不需要人類，而人類卻離不開大自然。大自然隨時(shí)都在進(jìn)化，而人類呢？
保護(hù)大自然六年級(jí)作文 15
大自然是地球上最重要的東西，因?yàn)橛辛怂覀兊纳罹湍茏兊母用篮�。有一片片綠色的小草，我們就能呼吸到新鮮的空氣；
有了一朵朵盛開的花朵，那五彩繽紛的顏色把家園變得更加美麗；有了只只可愛的小鳥，我們就能聽到小鳥的歌聲，與它們一起玩�！� 可是，人類的.自私使大自然的天空變得不再那么藍(lán)；
把樹砍掉做房子；把水浪費(fèi)掉，使我們的水源變得很少。整個(gè)地球就會(huì)變得很渾濁。 從一件件小事做起，保護(hù)大自然，人人有責(zé)。
保護(hù)大自然六年級(jí)作文 16
大自然是美麗的，豐富多彩。有動(dòng)物，有植物，有小河……
可是大自然現(xiàn)在被污染了，從小溪里可以看出河水開始變得渾濁了，到處都能看見堆成小山似的垃圾。人走過去氣味非常的難聞。再看看天空，明亮的蔚藍(lán)變成昏暗的灰蒙蒙一片。這究竟是為什么呢？這正是我們把垃圾隨處亂仍所造成的惡果，當(dāng)然也有其他方面的原因，大量的工廠排出了可怕的`廢氣了污水，污染了我們的天空與水源。在我們的地球上，淡水只占所有水資源總量的1.8%左右，而能夠飲用的淡水只占所有水資源的0.6%�？磥砦覀円欢ㄒＷo(hù)水資源，不能亂扔垃圾，同時(shí)要堅(jiān)決關(guān)閉那些對(duì)空氣污染嚴(yán)重的企業(yè)。我們一定要記得：破壞森林是不折不扣的自殺行為。
作為祖國的新一代，我們一定要從自身做起，節(jié)約使用資源，愛護(hù)大自然。如果能夠做到這些的話，我們的大自然一定會(huì)變得山青，水綠，天很藍(lán)。
保護(hù)大自然六年級(jí)作文 17
地球最近發(fā)生不少事件，時(shí)常都可以聽到那里又有洪水、地震……
不只這些，其實(shí)，最主要的原因，就是“人類”。大自然從喜愛我們，到恨我們，我非常不喜愛那些不愛地球的人，希望他們消失掉。
從我小時(shí)候，媽媽就告訴我：“巧翎，你要愛大自然，好不好？”“好！”我回答，其實(shí)，大自然已經(jīng)開始反擊了！或許我們不理，可是它生氣了，就開始反撲我們。
如果有方法可以讓大自然不再暖化，不管要怎樣，我都愿意去幫忙，可是，沒辦法的話，我就要請(qǐng)學(xué)校愛自然的人來幫忙。
可是……沒了山，我們就無法爬，無法看青山綠水。希望我們能合作，幫助大自然恢復(fù)運(yùn)轉(zhuǎn)，我要告訴地球：“我們都有想要愛你，雖然有許多人想傷害你，但同時(shí)也有許多想幫助你的人，讓你再度 成為太陽系中最絢麗的'一顆寶石！所以，地球��！請(qǐng)你等待我們幫你，找回你那迷人的光采！”
保護(hù)大自然六年級(jí)作文 18
大自然,無私地奉獻(xiàn)著。而人類哪?只懂得眼前的利益，不知不覺中正棘手這大子然，我們自己的家！
難道我們不懂得知恩圖報(bào)嗎？無知纏繞著我們。我們不知道破壞大自然就是人類滅亡的前提嗎？明天，我們必將是無家可歸！森林資源再逐漸減少，人類每天都在亂砍濫伐，森林將馬上變成一望無際的沙漠、土地沙漠化，水土流失，森林就是一塊赤土裸地。近十年來，人類共破壞了二十幾億公頃森林資源。部分伐木成了人們平時(shí)生活中所需的材料，部分卻是燃料。人們?yōu)榱素潏D小便宜，砍伐后又不重新栽種小樹苗，人們可知道森林的凈化能力有多厲害——可以吸入二氧化碳，排放出人類寸分不離的新鮮空氣。森林被亂砍濫伐后，水資源也遭受了威脅。林土的根不能扎住泥土?xí)r，每當(dāng)洪水來時(shí)，便會(huì)造成水土流失。環(huán)保也是一個(gè)大問題，人類把物品用了一段時(shí)間后就扔掉的習(xí)慣,把有限的資源大量的浪費(fèi),不懂得如何進(jìn)行環(huán)保。據(jù)調(diào)查,一個(gè)家庭每天都會(huì)扔掉進(jìn)三頓的生活垃圾。就人們眼中的“廢品”來講，如魚飯剩菜，再加上二氧化硫，也能腐化為有用的肥料。紙方面,大規(guī)模的公司用的紙張相當(dāng)?shù)亩?他們只用紙的一面,背面不用也就大量扔了……如果全人類懂得環(huán)保,自然界就會(huì)得到保護(hù)。自然環(huán)境遭到破壞，對(duì)野生動(dòng)物也有沉重的打擊，而野生動(dòng)物瀕臨滅絕卻與人類拉上了敵對(duì)關(guān)系！人類對(duì)大自然充滿了好奇心，非要看個(gè)究竟，然而，那些動(dòng)物卻成了犧牲品，人類亂捕亂宰，使許多珍稀的'動(dòng)物走上了“絕路”、“不歸路”。
因而，野生動(dòng)物便采取了用病毒對(duì)人類進(jìn)行“報(bào)復(fù)”，使人們?nèi)旧狭恕扒萘鞲小�、“非典”等疾病。�?dòng)物是人類的朋友，人類應(yīng)該更好的保護(hù)它們！人類保護(hù)大自然，就等于保護(hù)人類自己。我們與大自然息息相關(guān)，只要我們挽回這些破壞，作好保護(hù)措施，就會(huì)有一個(gè)美好的明天，但是，若在貪婪的向大自然索取，人類就會(huì)無家可歸，走向滅亡……
保護(hù)大自然六年級(jí)作文 19
現(xiàn)在，有人砍伐樹木，制作成家具等物品，使樹木數(shù)量急劇減少，導(dǎo)致某地方遭受水土流失與沙塵暴等各種危害。人們浪費(fèi)水資源，那將會(huì)導(dǎo)致許多年后眼淚是我們的最后一滴水。
讓我們珍愛大自然提供的資源，它也將會(huì)對(duì)我們饋贈(zèng)的。人們多植樹，使缺乏的樹木數(shù)量增多起來，樹木能夠吸二氧化碳，吐出氧氣，對(duì)人類是有利的。人們也應(yīng)該行動(dòng)起來，一起節(jié)約水資源等，不浪費(fèi)資源。
全世界的.人們，讓我們珍愛大自然提供的一切資源，保護(hù)大自然，使大自然不受到傷害，也能使我們的地球母親不再蒼老。我們要做出實(shí)際行動(dòng)，要讓地球母親為我們的行動(dòng)露出會(huì)心的微笑 。
我們現(xiàn)在雖然不能為保護(hù)大自然做出大貢獻(xiàn)，但我們能從小事做起，在學(xué)�；蚣抑校龅讲焕速M(fèi)水資源，不損毀一草一木，見到有人浪費(fèi)水資源等不良行為就及時(shí)進(jìn)行阻止。讓我們?yōu)榇笞匀蛔鞒鲎约旱呢暙I(xiàn)吧！
保護(hù)大自然六年級(jí)作文 20
夜深了，一個(gè)飛碟飛入我家，把我吸了進(jìn)去，頓時(shí)無數(shù)到強(qiáng)光向我射來，我就失去了知覺。
醒來時(shí)發(fā)現(xiàn)我在森林附近，奇怪的是，我竟變成了一只小貓。我向森林跑去，在路上，遇到了前年見到的天鵝姐姐，她原本潔白的羽毛變的烏黑，幾乎認(rèn)不出來了。于是我上前詢問是怎么回事，它說：“還不都是那附近建立的工廠給鬧的，工廠里排出工業(yè)廢氣把我們的羽毛熏成了黑色，你還是快回去吧。”
它說完，我繼續(xù)向前走，又碰到了小老鼠派克，它已經(jīng)骨瘦如柴了，我問它怎么回事，它說：“森林附近工廠排出的`污水把小河污染了，我弟弟吉米在這兒吃了一條死魚，差點(diǎn)送了命，所以我現(xiàn)在什么也不敢吃，你還是快回去吧�！�
到了小河邊，我一看果真不假，工廠在排出污水，煙囪在冒出濃煙。
人們啊，為了動(dòng)物和人類有更好的生存環(huán)境我們應(yīng)該自覺的保護(hù)和愛護(hù)大自然，保持生態(tài)平衡，突然我醒了，哦！原來是個(gè)夢(mèng)了，現(xiàn)在我感覺人們都知道愛護(hù)我們的環(huán)境了，幸虧是個(gè)夢(mèng)！
保護(hù)大自然六年級(jí)作文 21
午后是一天中最溫暖的時(shí)刻。陽光透過陽臺(tái)的鐵欄桿斑駁地落在了白色瓷磚鋪成的地面上，墻角的老藤椅依舊安安靜靜地睡著它的午覺，松動(dòng)斷裂的藤宣告著這把藤椅半個(gè)多世紀(jì)的年齡。窗外，衣架被不安分的風(fēng)吹得東倒西歪，衣架上深黑的外套不滿地拍打著淺碧色的玻璃。
這么個(gè)好天，家家戶戶把被子拿出來拍打、晾曬。我家是把被子曬在陽臺(tái)的鐵欄桿上的，再拿一個(gè)個(gè)紅的綠的夾子夾著。媽媽和奶奶拿著兩把淺色的撣子一下又一下地拍打著棗紅的被子，隨著“砰”“砰”的聲音，灰塵揚(yáng)起，在陽光中飛舞著，形成了變化莫測(cè)的圖案。
“砰”“砰”，遠(yuǎn)處，也有幾家人家拍打著被子，循聲望去，卻發(fā)現(xiàn)了一個(gè)十分“壯觀”的場(chǎng)景：數(shù)十條花花綠綠的被子用幾條長長的麻繩掛在了樓底下剛剛冒出嫩綠小芽的小樹上，隨風(fēng)微微晃動(dòng)。空氣中傳來的洗衣粉的香味遮蓋了大自然青草的香氣。幾位老人從家中搬下了椅子，坐在一起曬太陽。有幾位年級(jí)稍輕點(diǎn)的，帶著他們5、6歲的小孫子、小孫女一起曬太陽。孩子們是不肯停歇的，他們笑著，揮舞著手中新采的葉兒、花兒，一張張小臉玩得通紅通紅的。又是一陣調(diào)皮的風(fēng)吹過，“啪”，一根樹枝承受不住被子的重量，猛地一下斷了，那斷枝隨著棉被一起落在了草地上。那是一株櫻花樹，早春的溫暖使早開的櫻花一朵接一朵地開了。落在地上的枝子上，零零星星地開放了一簇簇潔白的.櫻花，卻因?yàn)槿祟惖臒o知，使它們夭折進(jìn)了泥土里，只得深深地嘆息。
從A棟里出來了一個(gè)老婆婆，花白的頭發(fā)，身子骨看上去十分硬朗。她一路小跑著來到草地上，白發(fā)被陽光照射得閃閃發(fā)光，同幾位老人打過招呼，俯下身拾起了那床棉被的麻繩。哦！原來被子是她家的！她四處觀望著，似在尋找著一個(gè)合適的枝丫。終于，她看準(zhǔn)了斜后方的一株小樹苗。只見她拿著麻繩，踮著腳，雙手努力夠到樹干頂部，一繞，一穿，一個(gè)熟練的死結(jié)就打了出來，勒在了樹干上，看起來生疼生疼。她又抱起了那床棉被，掛在了上面。一系列動(dòng)作完成后，她拍拍被上的泥土，又是一路小跑地進(jìn)了 A棟。在她身后，被麻繩勒緊的樹苗無聲地嘶吼著，卻怎樣也拜托不了束縛。
我不禁深深地沉思起來。人類是大自然中的高等生物，自私地掠奪者自然的產(chǎn)物。終有一天，大自然會(huì)發(fā)怒，會(huì)把苦難加倍還給人類，到那時(shí)，我們還來得及挽回嗎？只有從現(xiàn)在的一點(diǎn)一滴做起，不傷害大自然并保護(hù)她，這樣的情況才會(huì)發(fā)生改變，人與自然才終會(huì)達(dá)到和諧！
保護(hù)大自然六年級(jí)作文 22
我的家鄉(xiāng)位于西北地區(qū)的甘肅省武威市，這里的古代漢墓中誕生了中國的旅游標(biāo)志-----銅奔馬，還有保存至今最為完整的“孔廟”，這里擁有大量的文化遺產(chǎn)和自然風(fēng)光。
但是，我們這里也有中國最大的沙塵暴。今年春天至今，已經(jīng)發(fā)生了三次大規(guī)模的沙塵天氣，最嚴(yán)重的一次發(fā)生在四月中旬一天的下午四時(shí)，天空瞬間變黑，伸手不見五指，能見度為零。大風(fēng)天氣也時(shí)常出沒，四月下旬的一次大風(fēng)天氣，風(fēng)力達(dá)到七、八級(jí)以上，農(nóng)民伯伯種蔬菜的塑料大棚全被刮壞，城里街標(biāo)、路燈、交通指示燈被大風(fēng)刮的七零八落。美麗的家園被沙塵和大風(fēng)天氣等自然災(zāi)害任意肆孽，已經(jīng)嚴(yán)重影響到生產(chǎn)、生活和生存。
這些天氣發(fā)生的罪魁禍?zhǔn)拙褪侨祟悓?duì)大自然的保護(hù)不夠。人類應(yīng)該到覺醒的.時(shí)刻了，大家一起行動(dòng)起來，阻止氣候變暖，防止水土流失，保護(hù)綠色植被，呵護(hù)好大自然。
就在沙塵天氣發(fā)生的不久前，我們的語文老師還在上《保護(hù)美麗的大自然》一課時(shí)說：“我們生活在一個(gè)美麗的大自然里。在這個(gè)美麗的大自然里有美麗的花草樹木，奇妙的小動(dòng)物，我們要好好珍惜，與它們和諧相處，才是保護(hù)美麗大自然的目的”。
保護(hù)大自然六年級(jí)作文 23
現(xiàn)在，有人砍伐樹木，制作成家具等物品，使樹木的數(shù)量急劇減少，導(dǎo)致某地方遭受水土流失和沙塵暴等各種危害。人們浪費(fèi)水資源，那將會(huì)導(dǎo)致許多年后眼淚是我們的最后一滴水。
讓我們珍愛大自然提供的資源，它也將會(huì)對(duì)我們饋贈(zèng)的。人們多植樹，使缺乏的樹木數(shù)量增多起來，樹木能夠吸二氧化碳，吐出氧氣，對(duì)人類是有利的。人們也應(yīng)該行動(dòng)起來，一起節(jié)約水資源等，不浪費(fèi)資源。
全世界的人們，讓我們珍愛大自然提供的一切資源，保護(hù)大自然，使大自然不受到傷害，也能使我們的地球母親不再蒼老。我們要做出實(shí)際行動(dòng)，要讓地球母親為我們的`行動(dòng)露出會(huì)心的微笑。
我們現(xiàn)在雖然不能為保護(hù)大自然做出大貢獻(xiàn)，但我們能從小事做起，在學(xué)校或家中，做到不浪費(fèi)水資源，不損毀一草一木，見到有人浪費(fèi)水資源等不良行為及時(shí)進(jìn)行阻止。讓我們?yōu)榇笞匀蛔鞒鲎约旱呢暙I(xiàn)吧！
保護(hù)大自然六年級(jí)作文 24
今天上了網(wǎng)看了關(guān)于人類對(duì)大自然的破壞。是��！人類該保護(hù)大自然了，該保護(hù)地球了。如果把地球比做是我們的媽媽，大自然是我們的爸爸，我們是不是也要尊敬與愛戴爸爸媽媽呢？我看到了酸雨對(duì)人類的危害。莊稼，樹木，建筑物等等一些資源被酸雨破壞。
而酸雨也是因?yàn)槿祟惒艜?huì)形成，如果人類不向空氣中排放一些污氣、毒氣，怎么會(huì)形成酸雨呢？ 我還看到了電影里的老虎、金錢豹、獅子一些瀕臨滅絕的動(dòng)物�？吹搅怂鼈兊哪抗猓鼈兡强蓱z的目光，它們可憐巴巴地望著我們，似乎在對(duì)我們說：“人類，你們?yōu)槭裁匆@樣做？為什么要大量屠殺我們，我們做錯(cuò)了什么，告訴我們？” 另外，還有一只老鷹，如果仔細(xì)觀察它的眼睛的話，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這老鷹的眼睛是濕的`，是含著淚水的，淚水在它眼里不斷的打轉(zhuǎn)。
它在對(duì)我們?nèi)祟悷o聲地說：“還我一片藍(lán)天，還我一片飛翔的潔凈空間。” 看到這里我想：“無論人或動(dòng)物，或者是生活在地球上的生物，既然生活在同一個(gè)家園，為何不能和平相處呢？
為什么一定要屠殺它們呢？” 大自然，地球，都是我們賴以生存的地方啊！從現(xiàn)在起，每個(gè)人都來保護(hù)大自然與地球吧！
保護(hù)大自然六年級(jí)作文 25
星期六的早上，我和爸爸、媽媽和哥哥來到了郊外的一塊土地上，準(zhǔn)備在這里野餐。
突然，我們看見了周圍的花壇里的花都枯萎了，泥土上還有一個(gè)深深的腳印。為什么人們要這么殘忍去傷害大自然呢？就讓我們來聽聽樹木的傾訴吧：“你們看，我身上的葉子都吸附了許多灰塵，并且利用我的.樹身做家具，利用我們來掙錢，難道錢的魔力就這么大嗎？他們自己拿著錢為所欲為，他們這種自私的行為應(yīng)該受到大家的責(zé)罵。他們難道就沒想到假如有一天世界上沒有了樹木，會(huì)不會(huì)引來洪水，人們的生命會(huì)不會(huì)受到威脅呢？到時(shí)候后悔還來不來得及呢？我們?cè)贀Q個(gè)角度想想，如果人們特別愛惜我們這些樹木，盡心盡力的搞好綠化，保護(hù)大自然，當(dāng)洪水來襲時(shí)，我們還可以阻擋洪水，保護(hù)你們的生命。這難道不好嗎？偉大的人們請(qǐng)你們放過我們吧！放過我們也就是放過你自己啊！
人類做得每一件事，哪一件能讓地球媽媽得到安慰，反而更加讓地球媽媽痛心，更加煩惱。
地球媽媽在哭，它在傷心，它在悲痛它對(duì)人類已經(jīng)提出了警告，是的，過不了多久，人類如果再沉迷在這種自私的環(huán)境中。地球，這個(gè)原本可愛的家園，它將會(huì)被破壞、魂滅了。你相信嗎？到時(shí)候，我們?nèi)祟愒倩诟�，再怎么后悔也無濟(jì)于事了！
啊！我愛大自然，就讓我們一起來保護(hù)大自然吧！讓我們一起攜手創(chuàng)建美好的未來吧！
保護(hù)大自然六年級(jí)作文 26
暑假期間，不必說，大家都會(huì)去適當(dāng)?shù)姆潘梢幌伦约旱男那�，那么，游山玩水，便是一個(gè)再好不過的法子了。
“別只關(guān)注我們的目的地，沿途的風(fēng)景一樣美好�！边@就是導(dǎo)游在這個(gè)安靜的小山莊中的第一次發(fā)言。之后，他又說：“也許，目的地，并不精彩，可沿途的風(fēng)景，卻卻足你讓你不能忘懷。”
一個(gè)小山莊，就這樣，被他的語言，點(diǎn)綴的如此神秘。
猛吸一口氣，好舒坦，一股力量，悄悄地，流入我的體內(nèi)，仿佛我的每一個(gè)細(xì)胞，都充滿了無限的活力，整個(gè)人，仿佛精神了起來，身上，仿佛有著用不完的力氣。
我貪婪的吮吸著，這新鮮的空氣——大自然給我的第一個(gè)禮物。
走著，走著，眼珠里便被“綠色”所占據(jù)了，好震撼，一片樹林，一大片綠色。那種綠，嫩嫩的，像春天剛萌發(fā)出來的芽兒一樣，與黃土大地，形成鮮明的對(duì)比，那是多么強(qiáng)烈的視覺沖擊對(duì)比啊，令人震驚!
我很想放慢腳步，可由于是團(tuán)隊(duì)，必須守紀(jì)律，于是，按下了照相機(jī)的快門，“咔嚓”，將這一美好瞬間，保存了下來。
沿著這條小路，突然間，遠(yuǎn)處傳來貌似喧鬧的鳥叫聲，嘰嘰喳喳的，如果不用心體會(huì)，一定會(huì)以為，這是噪音，可又有誰知道，大自然樂曲之偉大。仔細(xì)聆聽，會(huì)發(fā)現(xiàn)，大自然所奏的樂曲，和心里的那首曲子，恰好能諧和。一聲聲的鳴叫，就像是一個(gè)個(gè)音符，組合起來，就是一首完美的歌曲——大自然神曲。
接收了第三個(gè)禮物之后，隨即，我們繼續(xù)前行。身后，還是那鳥叫聲，可，一陣陣“嘩嘩”流水聲，遍充滿了整個(gè)耳蝸。水，給予山林“生命”，給予山林“活力”，多么重要的水哦!
等不急了，一個(gè)個(gè)，仿佛都加快了腳步�！巴�，這是一條小溪啊!”瞧，里面，好多小魚，小蝦，在歡快的游玩，心里莫名的產(chǎn)生了一點(diǎn)點(diǎn)的嫉妒，嫉妒他們這樣的自由自在，無拘無束。我�，F(xiàn)在。恨不得也變成一條小魚，體驗(yàn)大自然的溫暖，感受大自然懷抱的溫暖。陽光下，水波泛著光，亮晶晶的，小溪里的石頭，折射著水的光芒，遠(yuǎn)看去，也發(fā)著奪目的光芒。走進(jìn)俯身下來，我還是忍不住摸了它一把，滑滑的，也許因?yàn)槌Ｄ甑南疀_刷的緣故，仿佛水，賜予它活力，生命力，賦予它彈性，摸上它，就仿佛觸動(dòng)果凍一樣，剔透，光華。再將手，緩緩地伸入小溪中，冰冰涼涼的，好舒服，把它抹一把在臉上，心曠神怡，渴了，用手捧起一把水，吮吸一口，血液仿佛流淌的.更快了，五臟六腑，仿佛都又精神了起來。把忙碌了一天的腳，放入這溪水中，清清爽爽，那個(gè)叫舒服，勞累的腳得到這“仙水”的沖刷，仿佛又恢復(fù)了其原本的活力，好是愜意!
很快的，一天的時(shí)間，就這樣，結(jié)束了，我們又走回了“起點(diǎn)”，呵，原來，這場(chǎng)旅行，根本沒有目的地，是啊，人生，不也如此嗎?好好的珍惜，生活的過程，原來過程也是那么的美好。
時(shí)間，總是要消逝的，離別總是有的，坐在車上，依依不舍的望著這離我遠(yuǎn)去的大自然，我不禁感嘆：“下一次，我還能不能感受到這么令人享受的大自然了呢?”
保護(hù)大自然六年級(jí)作文 27
在今天的語文練習(xí)冊(cè)里，我讀到了一篇關(guān)于一個(gè)探險(xiǎn)隊(duì)員的文章。他聽說海鷗蛋顏色鮮艷，非常漂亮，所以他想摸摸其中的`一些，但他碰巧抓到了一只小海鷗。這只小海鷗非常可愛，長著白色的羽毛，明亮的眼睛和黃色的嘴巴
小海鷗的叫聲驚動(dòng)了大海鷗。他們成群結(jié)隊(duì)地來營救小海鷗。他們輪流在球員身上拉屎。玩家沒有放過小海鷗，而是向天空射擊，殺死了一只小海鷗
我覺得:這個(gè)隊(duì)員太差勁了！第一，他不該抓小海鷗，他這樣做是在破壞自然；其次，海鷗來教訓(xùn)他的時(shí)候，他反而開槍了，真的錯(cuò)了！
我們都想保護(hù)動(dòng)物，不能像那個(gè)探險(xiǎn)隊(duì)員那樣傷害動(dòng)物！
動(dòng)物也是生命，是人類的朋友，是大自然的一部分！
讓我們一起保護(hù)動(dòng)物吧！
保護(hù)大自然六年級(jí)作文 28
我家小區(qū)前面有個(gè)美麗的小花園�；▓@里的`樹木郁郁蔥蔥，柳樹的枝條隨風(fēng)飄動(dòng)。草坪里的小草蔥蔥蘢蘢，中間有兩頭牛，它們是雕塑的，像真的一樣。在花園中間有一個(gè)大花壇，花兒爭奇斗艷地開放著……
可是有一天，花園變了個(gè)樣。草坪上有五顏六色的塑料袋，還有果皮、紙屑，花園都快成了垃圾場(chǎng)。小草漸漸地變得枯黃，花兒已經(jīng)枯萎。
一個(gè)星期天，我和幾個(gè)小伙伴出去玩。我們發(fā)現(xiàn)公園有很多垃圾，我們一起回家拿塑料袋撿垃圾。大約撿了一個(gè)小時(shí)。盡管我們的手弄臟了，可我們心里很高興，因?yàn)槲覀優(yōu)榄h(huán)保做了一件事。
我要告訴大家——保護(hù)大自然，人人有責(zé)！
保護(hù)大自然六年級(jí)作文 29
現(xiàn)在土地荒漠化日益嚴(yán)重，酸雨（對(duì)土地、農(nóng)作物有腐蝕性的雨）幾乎遍布全球各地，霧霾無處不在，這種種危害，都是人類從事各種工業(yè)活動(dòng)而產(chǎn)生的，雖然國家已經(jīng)明確規(guī)定不許偷獵、偷伐，但是被那一張張能是他們滿足的鈔票吸引的人，不僅僅讓土地荒漠化和野生動(dòng)物絕跡的'現(xiàn)象更加嚴(yán)重，而且還制造出許多噪音污染，那肆無忌憚地砍伐、偷獵和開采，讓自然母親發(fā)怒，自然的力量無可抗拒：地震、火山噴發(fā)、海嘯、颶風(fēng)、洪水都是對(duì)人類的嚴(yán)懲，這些原本都可以避免。
塑料、電池——被譽(yù)為人類最糟糕的發(fā)明。塑料很難在土地中分解，需要幾百甚至幾千、幾萬年才能分解，有人會(huì)說，有火燒呀！事實(shí)證明，這一方法不可行，在火燃燒（塑料）時(shí)會(huì)產(chǎn)生許多有害氣體，可以說方圓百里都會(huì)受到有害氣體的侵襲，那扔在水里呢？有人會(huì)問�，F(xiàn)實(shí)生活中的經(jīng)驗(yàn)，塑料不僅會(huì)污染水質(zhì)，而且魚蝦吃了會(huì)被毒殺。電池的危害更是不言而喻，一節(jié)普通的干電池就可以造成大面積土壤污染，百年寸草不生，還可以造成嚴(yán)重的水污染，污染量高達(dá)一個(gè)人一生所需要的水量！
請(qǐng)大家做好以上幾點(diǎn)，和自然母親和平共處
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