有志者事竟成六年級作文550字（通用63篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的有志者事竟成六年級作文550字，希望能夠幫助到大家。

　　有志者事竟成六年級作文 篇1

　　“有志者事竟成。”這是光武帝劉秀說過的一句名言，意思是只要有志向，有毅力，終究會成功的。所以我很喜歡這句話，將這句話作為我的'座右銘。

　　那天，老師布置了很多作業(yè)，晚上，我還有一些突發(fā)事件，耽擱了學(xué)習(xí)。我忙完后，就立馬進入了學(xué)習(xí)狀態(tài)，認真地寫作業(yè)，時間一晃而過，轉(zhuǎn)眼之間已經(jīng)十點了，我寫了整整兩個小時。我想休息一會兒，但是我又看了看那成堆的作業(yè)。“唉，什么時候能寫完？”我已經(jīng)開始眼睛發(fā)痛了，一揉眼睛就感覺有水在我眼里“嘎吱嘎吱”作響。我困極了，只好點了點眼藥水，在床上躺了五分鐘，五分鐘很快就到了，好似時空穿越，我卻好似剛剛躺下。

　　我的內(nèi)心便開始了爭辯：我可不能再睡了，“敵人”還有那么多，我還要再去戰(zhàn)場殺敵呢！但是我太困了，這張床好有魔力呀，把我粘到上面了，根本起不來。好困呀，要不明天再補？不行啊！明天早上要是起不來就糟秧了，怎么辦呀？我腦子里做著激烈的思想斗爭······突然我想起了“有志者事竟成”這句話，立馬坐了起來。我只要有志向，就一定能成功。

　　在我狂干了一個小時之后，終于寫完了，我看了一下表，已經(jīng)11點多了。交完作業(yè)，一下子跳到了床上，倒頭睡著了！

　　這真是“有志者事竟成”呀！

　　有志者事竟成六年級作文 篇2

　　俗話說得好，“有志者，事竟成。”只有心中有著遠大而又堅定的理想和抱負，才有可能獲得超越常人的成功。

　　我國著名橋梁專家茅以升從小就善于獨立思考，熱愛讀書。在他十歲那年，小伙伴們約他一起去看龍舟。不料比賽當(dāng)日，他突然胃痛得厲害，未能成行。待小伙伴們回來后，他卻發(fā)現(xiàn)他們個個都眼含淚光，他便詢問原因，這才明白，原來前去看龍舟的人太多，一座橋被擠塌了，有許多人因此喪命。

　　年幼的茅以升直愣愣地望著天花板，好半天才下決心說：“我一定要給大家造出最結(jié)實的橋！”

　　從此，茅以升的內(nèi)心就幾乎被他的理想占據(jù)了。他努力學(xué)習(xí)，刻苦專研，終于，于1933年主持造出了我國第一座現(xiàn)代化大橋——錢塘江大橋。

　　“有志”固然重要，但是最后能取得的結(jié)果也取決于立下志向后的`行動，如果只在原地空想而不去腳踏實地的努力，也就不可能成就一番事業(yè)。

　　魯迅先生曾說，他之所以成功，不是因為他是個天才，而是因為他把別人喝咖啡的時間都用在了工作上。

　　還記得黑色羚羊魯爾瑪?shù)婪蛎矗坑姓l能夠想象一個以前身患小兒麻痹癥，連走路都很艱難的小女孩如今卻是三枚奧運金牌的持有者？除了偉大的理想，成就她的，不也是一次次痛苦的跌倒和重復(fù)的訓(xùn)練嗎？

　　成功的機會并不多，能抓住這些機遇并走到最后的，也只有那些有著遠大志向又肯付出百分之百努力的人們。

　　有志者事竟成六年級作文 篇3

　　“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。”這是《聊齋志異》的作者蒲松齡撰寫的自勉聯(lián)。其中“有志者，事竟成”更是流傳千古的妙言佳句。所謂“成”是成就。而如何能有成就？還是要“志”，有志向，指關(guān)于立身行事的意圖和決心。這句話讓我感慨萬千。

　　不管是學(xué)業(yè)，還是事業(yè)，小到考上理想的大學(xué)，大到讓民族興旺，只要是有志向的人，做事一定會成功。人生要自己去拼搏，去奮斗，在風(fēng)雨中百折不撓勇往直前，在人生的每個驛站上留下一段段不悔的回憶。古今中外的人又何嘗不是憑著志和艱苦卓絕的努力而成功的'呢？

　　我國古代的史學(xué)家司馬遷，青年時期就立志編出一部有別于他人的史學(xué)著作。為此，他不僅以畢生的精力投入到浩瀚的史籍中，整理殘章斷簡，奔波于民間，收集豐富的史料，就是在含冤入獄慘遭酷刑之后，也沒有消沉下去，反而更加堅定志向，愈挫愈奮，在“撰史”的崇高理想鼓舞下，勤奮寫作，到了晚年終于寫成了“史家之絕唱，無韻之離騷”《史記》。

　　此類的事例還有很多：春秋時期，吳越相爭，吳勝越敗，越王勾踐論為階下囚，但他不甘屈服，臥薪嘗膽，立志復(fù)仇，最終打敗了吳國……

　　因為有志，小溪匯成了大海；因為有志，枯枝盼到春的綠葉；因為有志，人類登上了月球。有志者，事竟成。讓我們確立志向，向著夢想而拼搏吧！

　　有志者事竟成六年級作文 篇4

　　小溪匯入江河，因為它的愿望是海洋；雄鷹翱翔于藍天，因為它的夢想是搏擊長空；愛因斯坦登上科學(xué)的巔峰，因為它的志向是無冕王冠上的璀璨明珠。志存高遠，人生的高度，取決于志向的深度，有志者事竟成。

　　什么是志？志是項羽破釜沉舟的勇氣，志是越王勾踐臥薪嘗膽的磨礪，志是海倫·凱勒對五彩生活的`熱烈追求，志是周恩來從小立下的“為中華之崛起而讀書”的信念。

　　志催生出的是成功之花。正是因為有不顧一切的勇氣，楚霸王才能率軍渡河救趙王，巨鹿之戰(zhàn)摧毀章邯的秦軍主力；正是因為有受辱不屈的磨礪，才有了勾踐滅吳雪恥，成就霸王的傲世功勛；正是因為海倫·凱勒心中不懈的追求，才有了《假如給我三天光明》的曠世佳作；正是因為有周恩來少有大志，才使年輕的共和國巍然屹立在世界的東方。

　　志存高遠，需多磨礪。李白雖仕途坎坷，但卻仍不舍‘長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海‘的大志；屈原不墜愛國之志，曾在心里發(fā)出‘路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索的感嘆；由此可見，成功需有遠大的志向，頑強的毅力，不懈的追求。

　　人生路漫長而坎坷，不僅有鮮花和掌聲，更有激流與險灘，面對逆境，我們須以志向為羅盤，以勤奮為帆，以毅力為動力，揚帆起航，最終達到勝利的彼岸。

　　新世紀， 新時代，每個炎黃子孫都懷揣一個夢想，那就是偉大的中國夢。只要我們胸懷大志，努力為夢想而奮斗，就能匯聚實現(xiàn)中國夢的磅礴力量。中國夢，我們的夢。

　　我們堅信：有志者事竟成！

　　有志者事竟成六年級作文 篇5

　　有志者事竟成，這是出自《后漢書》里一句話，我把它摘抄在了日記本上。它使我茅塞頓開，在我困難時，這句話給了我力量，在我失敗時，這句話給了我鼓舞。

　　記得在暑假的一天，家里人閑得無聊，爸爸便提議說：“我們別在家里吹空調(diào)了，出去爬太姥山吧！”“爬太姥山，真的？那可是我夢寐以求的事啊！我們現(xiàn)在就出發(fā)。”我迫不及待地叫道。

　　我們一家乘車來到了太姥山，只見它被綠樹環(huán)抱著，被鮮花點綴著，像一個巨人屹立在大地上。

　　上了山，媽媽提議道：“要不我們來一個家庭登山比賽，看看誰先到達山頂！”我可是班上的飛毛腿，這次的冠軍非我莫屬！我篤定地想著，隨即便開始了登山。

　　可是這種“高強度”的運動沒堅持多久，就大汗淋漓，頭昏腦漲了。“不行了，這次的冠軍我是沒希望了。”我氣喘吁吁喃喃自語道。當(dāng)我正準備找一塊大石頭坐下來歇息時，突然想起了日記本上的'——有志者事竟成這句名言，它像一縷陽光射進我的心田，使我頓時充滿了力量。我想，有志者事竟成，只要努力就能成功。我擦擦汗，喝了幾口水便又大步地向山頂爬去，一步、兩步、三步……我終于登上了山頂，并成為了冠軍！

　　站在山頂上，一覽眾山小。“有志者事竟成”這句名言一直印在我心里，無法忘卻！

　　有志者事竟成六年級作文 篇6

　　今天早上，天氣異常寒冷，但我們的心卻熱情高潮——因為殘奧冠軍李漢華哥哥來我校開演講會了！真讓人激動啊！

　　早上，我們排著整齊的隊伍早早地來到了操場人山人海，那議論聲飄揚在操場上空，翻天覆地。終于，大家都靜了下來，因為李漢華哥哥出場了！李漢華哥哥說：“老師們，同學(xué)們，早上好！我很榮幸，能來到三小開演講會。首先要感謝市領(lǐng)導(dǎo)對我的支持！”話音剛落，臺下便響起了雷鳴般的掌聲年，我回家鄉(xiāng)探望父母，但不幸的是，在幫助母親干活時，不小心跌進池塘里，腿被石頭砸斷了，手上的神經(jīng)都受到了創(chuàng)傷，手腳都不能動，簡直是到了那種求生不得，求死不能的地步。”李漢華哥哥演講時，全場肅靜，只聽見李漢華哥哥的聲音，仿佛在場的每一個人都在為李漢華哥哥的'不幸而惋惜。

　　“經(jīng)過艱苦的訓(xùn)練，我終于能再次游泳了！那時，我興奮無比，自己的汗馬功勞終于有收獲了！”當(dāng)我們聽到這句話時，不約而同的歡呼起來，那聲音把大地都震得晃動起來。

　　震動人心的環(huán)節(jié)到了！我們排著整齊的隊伍，一個一個班按順序和李漢華哥哥合影。同學(xué)們頓時熱情高漲，操場上再次沸騰起來了！

　　是啊！“有志者事竟成”，無論遇到什么困難，只要堅持不懈，就一定能成功。我又情不自禁地唱起了那首歌：“陽光總在風(fēng)雨后，請相信有彩虹……”我以后要好好學(xué)習(xí)，以李漢華哥哥為榜樣，為國爭光！

　　這真是一次別開生面的演講會啊！

　　有志者事竟成六年級作文 篇7

　　系上鮮艷的紅領(lǐng)巾，戴上朱紅的綬帶。我要干什么？我要當(dāng)服務(wù)隊啦。

　　7點20分，我準時到校。到我站位的新五樓連廊。呀，這兒好寂寞啊！

　　刺骨的寒風(fēng)，朝我吹來，家里暖和的被窩，又出現(xiàn)在眼前，我的手，一下了變紫，一下子變紅，一下子變得略白，那時只覺得臉發(fā)青，五指合不攏。我真想靠墻站一會兒，這時，一位老師起來。我敬禮說聲 老師好 。老師朝我點點頭。我心里不由多了幾絲暖意。我頓時感覺羞愧，竟然因為一點寒風(fēng)，而敬禮而五指沒有合攏。

　　我覺得我能行。在午談時，我在六（3）班中隊后面，站得筆挺筆挺的。熱血在我身上每個部分沸騰。有一股力量使我象軍人一一樣站在那兒。我很怕我不能堅持下來。所以頭左顧右盼，眼睛東張西望。這里，他們班的`班主任對我的一個微笑，使我充滿信心。我在那兒站得更挺，象一顆小松樹；右更直，緊貼褲縫。我的所有力，所有勁，所有能量，都在這里用出來，好象所有血液都在那里凝固了。仿佛這是我一生中最重要的一刻，也是最輝煌一刻。我知道，如果這一次我做到，心理就會有一塊大石頭落地。我不停地給自己打氣。在最后一刻，通紅的臉和怦怦直跳的心，終于恢復(fù)了從前。

　　做服務(wù)隊真不容易，可那又怎樣？有志者事竟成。

　　有志者事竟成六年級作文 篇8

　　志，就是有所作為的決心；成，就是有所成就。不管是學(xué)業(yè)、事業(yè)，能有所成就的，都是有志向的人。

　　舉幾個例子吧！童第周這句：“外國人能做到的，中國人也一定可以做到！”在世界人面前表現(xiàn)了中國人民的驕傲；詹天佑不怕困難、嘲笑，在南口以北修筑了京張鐵路，長了中國人的志氣，滅了帝國主義的威風(fēng)；魯迅先生更是如此，他拿起自己手中的筆，用了100多個筆名，寫出了一篇篇使人覺醒的文章，他那堅定的志向，讓這位偉大的作家、思想家成為中國現(xiàn)代文化的一座昆侖……古人有志的事就更多了：司馬光從小就想彌補記憶不如人的缺陷，于是放棄玩的時間，勤奮讀書，終于能使他精讀背誦的`內(nèi)容，終身不忘；蒲松齡先生為激發(fā)自己奮發(fā)有為，寫下一副對聯(lián)：“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳”……

　　其實，發(fā)生在我們自己身上的事例也有。就拿我來說吧，在媽媽帶我去云南旅游時，我的“志”就是能攀登上玉龍雪山。云南的天氣雖是四季如春，但在麗江，一天要下幾次雨，紫外線特別強，而我爬山的那一天，就下著雨。我來到山腳，仰頭望著，看著那白雪皚皚，海拔5596米的山峰，心里一顫，正在這時，我不禁又想起了“有志者事竟成”這句話，于是，我下定了目標，一步一步向上攀登著。雖然路上有許多坎坷，但我仍堅信有志者事竟成這句話，不斷地、勇敢地向著我的“志”努力。最后，我終于攀上了玉龍雪山。

　　因為有志，小溪匯成了大海；因為有志，枯枝盼到春的綠葉；因為有志，人類助長了山峰的高度。讓我們站在地平線上，構(gòu)筑我們的夢想吧，因為我們有志，并會為夢想拼搏的，我們將會是大海、綠葉，站在山頂?shù)哪莻�就會是我們。

　　有志者事竟成。

　　有志者事竟成六年級作文 篇9

　　吸煙有害健康，還環(huán)境污染，我特別想幫爸爸把煙給戒了。

　　可是戒煙真是個老大難的問題，想的辦法都能堆成一座山了，但爸爸還是屢教不改，躲來藏去地抽煙。其實，爸爸也努力過，但煙癮實在是太大了，很多時候情不自禁地拿起煙來抽，戒了幾次都沒有成功。

　　每次聞到濃濃的煙味從衛(wèi)生間的門縫里飄了出來，就猜到爸爸又躲在里面抽煙了。有一次，我小心翼翼地推開門往里面一瞄，只見爸爸站在浴霸的換氣扇下面正悠閑地靠著墻壁，腳交叉著，一邊抽著煙，一邊看著手機。哎！俗話說得好，江山易改本性難移啊！

　　看著爸爸吞云吐霧的樣子，實在有點擔(dān)心，一定要想個辦法幫爸爸把煙戒掉。

　　我跑去問媽媽：媽媽，既然吸煙有害人體健康，那么到底傷害人體的哪個部位呢？

　　媽媽回答：吸煙對肺有極大的傷害，普通人的`肺是紅艷艷的，非常健康。而吸煙人的肺布滿了小黑點，像被蟲子咬過看起來可怕極了。

　　我靈機一動，一個點子在腦袋中閃過，有了。那么我就把普通的肺和吸引人的肺畫一下給爸爸看，讓他知道有多可怕！爸爸看了一定能把煙給戒了的。我一邊畫一邊自言自語，畫完又剪一個愛心，把畫和愛心放在爸爸的枕頭邊。

　　爸爸下班回來，看到我的畫和愛心，一把我抱起來說：我的寶貝兒，謝謝你！爸爸一定會把煙給戒的，保護好自己，保護好我們的家，保護好我們的城市環(huán)境，從現(xiàn)在開始你當(dāng)爸爸的監(jiān)督員吧！

　　這樣才對嘛，我們要做創(chuàng)建文明城市的監(jiān)督員。我相信爸爸一定能做到的，有志者事竟成！

　　有志者事竟成六年級作文 篇10

　　“世界上所有成功人世，都是用他們那驚人的動力和勞動獲得成就的。”是啊，失敗乃成功之母，成功的人經(jīng)歷了多少次付出啊！

　　愛迪生從小就被老師認為是傻子，低能兒，于是很快就通知退學(xué)，但他的積極向上，奮斗進取的精神讓他在以后的日子里發(fā)奮圖強，勤奮好學(xué)，不久便博覽群書，知識淵博，但他卻還不知足，還不停地不量閱讀書目，讓他以后成為大發(fā)明家，有了一個很穩(wěn)固的基礎(chǔ)。

　　林肯，一個從小就自強不息的小孩，每次都自已摔倒，自己爬起來，從來不哭，哪怕是經(jīng)過嘲笑與坎坷，也堅持用微笑去面對，就這樣一個對社會自信滿滿的人，長大后成為了家喻戶曉的美國總統(tǒng)。可以想象到他的努力與勤奮是與平常的人無語倫比的，也許在烈日炎炎的夏日里，你在抱怨天氣熱時，說不定他也在那陽光爆曬之中，瞇著眼睛認真的看著書········

　　李白，家境貧窮，但從小一直被家人教育，每次在空閑時間都要看書，整天與月作陪伴，就這樣一個從小求好的人，長大之后暢飲作詩，中年隱居桃花源深處，此刻與天地作陪伴，一舉杯邀明月，對影成三人。”不為五斗米折腰，最后你奔放在田園中，用那傲然的品質(zhì)行走在人間，上青天，攬明月，這是多么一個不屈不撓的詩人啊。

　　有志者事竟成，不是人間缺少天才，而是缺少發(fā)現(xiàn)天才的`種子。”世界上沒有什么天才，我只是把別人喝的咖啡的工夫用在學(xué)習(xí)上。”“天才是用那99%的漢水再那1%的靈感。”天才是什么？是憑空而來的？不是，世界上所以天才是用他們那所付出的能漢水與起早貪黑的精神換來的，你不付出，就不會有什么好結(jié)果。朋友，不要再抱怨了，用實際行動來獲取成績吧！只有這樣才能來回報國家，一鳴驚人啊！

　　有志者事竟成六年級作文 篇11

　　山有它的高度，海有它的深度，我有我的獨特之處。從小，我就是一個要強的女孩，總要把事情做到最好，一次次失敗后的努力，一次次成功后的功力，鑄造了今天這個堅強的我。“有志者，事竟成”也經(jīng)常被我掛在嘴邊。

　　在我讀小學(xué)二年級的時候，無端的對騎自行車產(chǎn)生了濃厚的興趣，整天纏著爸爸教我騎自行車，爸爸無奈之下便答應(yīng)了我的要求。

　　第二天，爸爸推著特地為我買的自行車，帶著我來到了公園。公園里，柳枝盡情展示自己的舞姿，花兒在風(fēng)中不斷向來往的行人點頭，幾個跟我差不多大的孩子已經(jīng)熟練地騎著自行車到處轉(zhuǎn)悠。一切都那么安祥。我也迫不及待地催促爸爸教我騎車。

　　爸爸先把我扶上自行車，在教我他的`秘訣：“用手把住龍頭，用左腳踩穩(wěn)踏板，右腳先腳尖點地，待出發(fā)時再用勁向后一蹬，手向前一推，右腳再立刻踩上踏板，兩只腳有規(guī)律地擺動，保持住平衡。”

　　“這么簡單，我試試！”我自以為是地說。我按照爸爸說的開始騎自行車。一開始，我顯得笨手笨腳的，爸爸怕我摔倒便一直在后面扶著我，我回過頭去對他說：“爸，你不要扶我了，讓我自己試試。”爸爸松了手，我便立刻把握不住平衡，摔倒在地。雖然很疼，但我還是咬牙堅持了下來。經(jīng)過一次次的失敗，但我始終不肯放棄。當(dāng)我無數(shù)次失敗后再次嘗試時，我感覺渾身輕飄飄的，像在飛一樣，我意識到自己成功了，回過頭來對爸爸露出燦爛的笑容，心里甜滋滋的。

　　從這件事我更加相信“有志者，事竟成”這句話。只要有堅強的意志與不懈的努力，做什么事情都會成功的！

　　有志者事竟成六年級作文 篇12

　　名言名句是用來鼓勵、告誡我們一些道理。在生活中學(xué)習(xí)、運用。有人還把一些喜歡的名言名句做為自己的座右銘。我也有我的座右銘，是“有志者事竟成。”

　　“有志者事竟成”的意思是：有志向的人，做事一定會成功。人生要自己去拼搏，去奮斗，在風(fēng)雨中百折不撓勇往直前，在人生的每一個驛站上留下一段段不悔的'回憶。流淚不是失落，徘徊不是迷惑，成功屬于那些戰(zhàn)勝失敗、堅持不懈、執(zhí)著追求夢想而又異常自信的人。

　　這是“有志者事竟成”的定義。我在生活學(xué)習(xí)中就是靠著這句話的激勵取得了許多成功。

　　在我上二年級時，爸爸媽媽決定讓我學(xué)習(xí)電子琴。剛開始學(xué)的時候，由于電子琴是我新接觸的東西，又是一門新興樂器，所以很感興趣，也愿意學(xué)。但是好景不長，我發(fā)現(xiàn)，彈電子琴是個慢功，先要一個一個音符地去練，再慢慢連起來，最后練熟。這個過程要一兩個月甚至三個月的工夫，特別枯燥無味。練著練著，聽著樓下的嬉鬧聲，索性停下來不練了，呆呆地看著窗外。爸爸走過來，語重心長地對我說：“練琴確實比較枯燥，但是只要用對方法，練熟一首曲子會很快。音樂也是美妙的，會彈電子琴就學(xué)會了一門技能。在以后的人生道路上會對你有很大的幫助。”我聽了，覺得爸爸說得很對，于是，暗下決心，一定要學(xué)好電子琴。以后，在上電子琴課的時候，總是認真聽老師講每一小節(jié)，每一個音符，回家后認真地、用心地反復(fù)練習(xí)，彈會的曲子越來越多，彈奏手法、技巧也漸漸積累了許多經(jīng)驗。很快，我就入門了。現(xiàn)在，每天晚上飯后我總會練練電子琴，彈幾首曲子，爸爸媽媽坐在一旁欣賞，那感覺，真好！當(dāng)我遇到煩惱時，彈一首曲子，煩惱立即煙消云散了。

　　“有志者事竟成”讓我嘗到了成功的喜悅！

　　有志者事竟成六年級作文 篇13

　　曾子曾經(jīng)說過：學(xué)者們?nèi)滩蛔≈毖圆恢M。任忠還有很長的路要走。意思是：一個心胸開闊的人必須有雄心壯志，并且有非常重要的任務(wù)。旅程漫長。這表明有遠大理想的人能成就大事。

　　我國偉大的作家蒲松齡說過：有志者事竟成。如果你破釜沉舟，你就會被打敗。畢竟，秦關(guān)會被打敗。

　　楚霸王項羽野心勃勃。他率領(lǐng)數(shù)萬大軍在數(shù)百萬秦軍浴血奮戰(zhàn)，打敗了秦軍，推翻了秦朝的.暴政。正是因為他年輕時的遠大志向，他才率領(lǐng)江東帝子討伐冤家，懲罰秦朝。試想，如果他沒有遠大的志向，他怎么會有吞下山川的精神呢？葛洪曾經(jīng)說過，有決心的人也是成名的支柱。爬山不會在危險和危險的條件下停止，但是它必須到達高山。告訴我們，有堅強意志的人不會在困難之后屈服。他們將獲得成功。我國著名的文學(xué)家、思想家、革命家和魯迅棄醫(yī)從醫(yī)，白手起家，把全國人民從困境中拯救出來，成為全國人民敬仰的文學(xué)巨匠。

　　因此，雄心勃勃的人一定會成就大事，受到所有人的尊重。那些不是很有野心的人呢？

　　在唐朝，有一個詩人整天無事可做。他總是幻想著不下決心，如果不努力工作，就會遠近聞名。誠然，這是不可能的。多好的白日夢啊。最后，他仍然沒有成功地度過他的一生。

　　因此，有抱負的人一定會成功，沒有抱負的人不會成功。

　　鷹之所以能展翅高飛，是因為他設(shè)定了翱翔天空的雄心空；大海之所以能洶涌澎湃，是因為他樹立了一個包羅萬象的雄心。高大的竹子之所以如此強大，是因為他下定決心要俯視一切。

　　讓我們憤怒吧，高瞻遠矚，像雄鷹一樣展翅飛翔。所有的東西都像大海一樣被包容。像竹子一樣，它正在清掃。

　　有志者事竟成六年級作文 篇14

　　俗話說得好，“有志不在年高，無志空活百歲”。自古以來，凡是做出杰出貢獻的人，沒有一個不是從小樹立遠大志向的，古有勾踐臥薪嘗膽，今有周恩來總理“為中華之崛起而讀書”。我也深以為然！

　　今年暑假，為了更好地鍛煉體魄，均衡飲食，媽媽送我去學(xué)習(xí)游泳。當(dāng)我第一次進游泳場館時，立刻就被那湛藍的池水嚇到了。我一個勁的拍著胸脯閉著眼睛安慰自己：這水不深，沒問題的啊！可是一張開眼睛我又忍不住胡思亂想：下去會不會被淹死呢？正在這時候，培訓(xùn)班的教練微笑著走過來，輕輕拍我的肩膀，鼓勵我說：“學(xué)游泳一點都不難，只要下苦功夫啊！”聽了教練的話，我鼓起勇氣，把心一橫，閉上眼睛，“撲通”一聲跳下了水。教練嚴肅的聲音不停地在我耳邊響起說：“學(xué)游泳，要注意將呼吸、劃臂和腿部動作配合起來。你想學(xué)習(xí)的蛙泳，腿部動作是最重要的.。一，收腿，二，小腿向上翻，三，弧形蹬夾。”我按照教練的要求慢慢地練習(xí)起來。“唉，太難了！”我一不小心就嗆了一口水，疼得我氣都喘不過來。

　　第一天回來時已經(jīng)精疲力盡，倒在床上，像個傷兵，連飯也不想吃了。可是一想到教練的話，我就告誡自己絕不能放棄！第二天我仍然去游泳場堅持訓(xùn)練。不幸的是我走路不小心摔了一跤，鮮血直流，這一次我咬咬牙貼上創(chuàng)可貼，繼續(xù)去泳池訓(xùn)練蛙泳。功夫不負有心人，半個月后我終于學(xué)會了蛙泳！

　　通過這次難忘的學(xué)游泳經(jīng)歷，我更加明白了一個道理：在將來的學(xué)習(xí)過程中，不管前進的道路多么坎坷曲折，但是，只要認準目標，勇往直前地沖，一定會成功，因為我相信：有志者，事竟成！

　　有志者事竟成六年級作文 篇15

　　志，指有志向；成，指有所成就。

　　世上少有一帆風(fēng)順的事，人們之所以會成功，是因為他們正確地面對失敗，對他們來說，失敗不是絆腳石，而是墊腳石。如偉大的發(fā)明家愛迪生，為了一項發(fā)明失敗了八千多次，可他卻說：“我為什么要沮喪呢？這八千次失敗至少是我明白了這八千個實驗是行不通的。”這就是愛迪生對待失敗的態(tài)度。失敗既是對成功否定，但又是成功的`基礎(chǔ)。“失敗乃成功之母”，這一點也沒有錯。我們應(yīng)從失敗中獲取經(jīng)驗，從失敗中吸取教訓(xùn)，才能取得進一步的成功。

　　是的，失敗乃成功之母，只要失敗過，我們才離成功更進一步。春秋時期，吳王闔閭派兵攻打越國，越王勾踐大敗，被吳王俘虜了。越王每天臥薪嘗膽以提醒自己不忘亡國之恥，終博得吳王信任，被放回越。他回國后勵精圖治，終于打敗了吳國。這便是越王勾踐臥薪嘗膽的故事。

　　還有唐朝的“詩仙”李白，他也同樣是一位“有志者”。我想大家都聽過磨杵成針的故事吧，這就是講述李白的故事。想想看，要把一根鐵杵磨成一根細針，那是多么艱辛的的事呀！可是為什么有的人能做到呢？李白總結(jié)了一個道理：只要功夫深，鐵杵磨成針。我認為這沒錯，因為如果你不下足功夫去磨“杵”的話，它又怎么能變成“針”呢？

　　“有志者事竟成”也是這個道理，不然的話，怎么會有所成就呢？我們只有下足功夫，做自己想做的事情，才能有所成就，不然的話，將什么都得不到。

　　有志者事竟成。這一點都沒錯，但“志”不能停留在口頭上，要聯(lián)合實際。也不能因為失敗了就放棄，要一直堅持，才能有所成就。反之，你永遠都不會達到自己的目的。

　　有志者事竟成六年級作文 篇16

　　在學(xué)習(xí)中，每個人都一定會有因為自己的堅持與努力而取得成功的故事，其中有一個，就是我的故事。

　　我從中班就開始了我的舞蹈夢，在舞蹈團里我交了許多新朋友，她們都很友好，也很有趣。我們班的舞蹈老師沈老師也很喜歡我，她說我的動作很優(yōu)美，還經(jīng)常把我放在第一排正中間領(lǐng)舞，以提高我的自信，鍛煉我的能力。

　　記得有一次上課，有一個動作我一直練不好，那就是“站下腰”——雙腿分開，與肩同寬，雙手貼耳高舉，整個人向后彎腰直至雙手撐地，并堅持十秒鐘。我使出了渾身解數(shù)，但只能彎腰到九十度，就再也下不去了，我試了好幾次，急得都出汗了，可還是沒有成功。

　　正在我不知所措的時候，沈老師走到了我面前。“沈老師，這個動作我做不到位，實在是太難了。”我苦著臉對沈老師說。“有志者事竟成，老師來幫你一把，你回去再勤加練習(xí)，相信通過你自己的努力，以后一定能獨立完成這個動作。”說完，沈老師就上來扶著我的.腰，把我的手臂向后拉伸，協(xié)助我完成了站下腰。課后，沈老師還叮囑我媽媽如何幫助我練習(xí)。

　　我心想，我一定不能辜負了老師對我的期望。于是，我一有空就練習(xí)，從一開始需要扶腰到輕松駕馭這個動作，我每天得練三到五次，練得大腿肌肉酸痛，但是我都咬牙堅持過來了。

　　在下一節(jié)舞蹈課上，我向沈老師展示了我的練習(xí)成果，沈老師很高興地表揚了我，又拉我做了一次示范。

　　有志者事竟成，經(jīng)過老師和同學(xué)們的幫助與指導(dǎo)，我終于競選并入圍了今年大劇院演出的主角團隊。我真的高興極了！

　　有志者事竟成六年級作文 篇17

　　自古以來，每個成功的人都是有著遠大抱負的人，那是因為有志者事竟成。

　　越王勾踐臥薪嘗膽多年，終于成功；西楚項羽因為有遠大的抱負推翻了秦的統(tǒng)治；匡衡鑿壁借光苦讀詩書，最后終于成為一名學(xué)者……這些不都是有志者事

　　竟成，最好的概括嗎？

　　接觸到這句話還是因為小學(xué)老師讓我們寫座右銘呢，很多人都選了那種很有深意的很長的句子，而我卻一眼看中了出之《后漢書》的它，雖然簡單，但包含的卻不比那些少。

　　所以從那時開始我就相信，有志者，事竟成。

　　大概四、五年級的時候吧，那時候?qū)W習(xí)任務(wù)不重，但對于當(dāng)時的我，要掌握那些知識可不簡單，我為了能在最后的期末考試中考個好成績，讓爸媽高興一下，決定好好學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。

　　每天放學(xué)回家完成作業(yè)后，就開始寫額外的數(shù)學(xué)資料了，一本是該掌握的`基礎(chǔ)訓(xùn)練，而另一本是拓展的奧數(shù)題。上課有認真聽講的我基礎(chǔ)題目自然難不倒我，但奧數(shù)可就……

　　我開始厭倦，甚至反感奧數(shù)了。可是，左角貼著“有志者事竟成”還如此醒目，我又怎么能放棄，雖然這算不上一個志白，但也算一個小小的愿望啊！后來的一段時間，我開始付出加倍努力，最后的期末考試，我也如愿以償了。

　　初入初中時，早上要晨跑，這不僅僅是鍛煉，更是為考試做準備。

　　沒有經(jīng)歷過一次跑四圈的我，自然承受不住，也最多就堅持一圈，然后停下來。有一次老師向我們介紹了體育的分數(shù)，我才知道體育分那么重要。于是我開始更努力的鍛煉，從呼吸不順到調(diào)整呼吸，從只能堅持一小會兒，到自己的極限，這樣日復(fù)一日，每個早晨的努力，終于在幾個月后的考試拿到滿分。

　　我相信，這句經(jīng)典的名言會一直陪伴我走過人生的每一步。

　　有志者事竟成六年級作文 篇18

　　立志指立定一個志向。志，乃要有所作為的決心；成，是一個人一生所有的成就。每個人都對未來充滿希望，立場是希望的起點，要起成功就先立志。

　　俗話說：“有志者，事竟成，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人，天不負，三千越甲可吞吳。”是呀，只要我們給予自己一個目標，永不放棄，就會有希望，繼續(xù)拼搏，相信自己一定能成功，那你就能達成心愿。若一個人沒有自己的目標，或有了目標也不為之奮斗，那么他的人生將是怎樣的，那是無法想像的。

　　我們生活中這樣的人太多了，不懂珍惜自己的時光與美好的青春年華。只有等到明白岳飛的那句“莫等閑，白了少年頭。空悲切”時，他才會后悔。

　　立志不分早晚，5歲仲永就可以指物作詩，只因其父貪利，“日扳仲永玩謁于邑人，不使學(xué)”，使其喪志，最后“泯然于眾人矣”。但宋文學(xué)家蘇洵，27歲時才立志讀書，他晝夜不息，結(jié)果大器晚成，最終成為了唐宋八大家之一。

　　然而立志易，成就卻難。從前有兩個農(nóng)民耕作一畝地，一貧一富。富人成天說自己要請最好的幫手和最先進的農(nóng)具來耕作，可地都耕好了自己又不種，而且明天怕太陽，雨天又怕淋濕，夸夸其談，這就是有了目標而不去奮斗的.人。農(nóng)民僅靠一雙手與一把鋤頭，種出許多的作物。農(nóng)民沒有什么條件只有靠自己一步步努力，奮斗，他卻大豐收了。這是因為他有目標助為之奮斗。

　　因為有志，小溪匯成了大海；因為有志，枯枝盼到了春的綠葉；因為有志，人類助長了山峰的高度。讓我站在地平線上，發(fā)奮努力，構(gòu)筑我們理想吧！

　　有志者事竟成六年級作文 篇19

　　中國有句俗語，“有志者，事竟成。”這句話，是成功的秘訣。

　　看看那些名揚于世的名人，他們幾乎都有遠大志向，堅定毅力以及不懈努力。他們總是向自己的理想不懈努力著，最終獲得了成功。

　　著名的作家高爾基，并沒有接受過長期，正規(guī)的教育。他的童年在黑暗的外祖父家生活，只讀過一些祈禱詞。而他少年更是在各種奔波，工作之中，根本沒有接受教育的機會。但他步入青年后，抱著上大學(xué)的心，卻沒成功。于是周圍的一切變成了他的社會大學(xué)。他又接觸了大，中學(xué)生以及革命者，他的思想發(fā)生了變化。高爾基下定決心，成為了一名革命者。他堅持不懈地讀書，思考，并發(fā)表了眾多作品，成為了一名出色作家。

　　無獨有偶，著名發(fā)明家愛迪生，也是這樣過來的。童年的愛迪生對一切充滿好奇，對一切都想嘗試。青年的`他已迷上了科學(xué)，但無奈于生活壓力，只好在火車上到報童。可他依舊投入科學(xué)，在火車上也不忘做實驗，為此還挨了不少打。但在他的堅定毅力仍支持著他，加上他的不懈努力，愛迪生發(fā)明出了很多對人類有益的東西，成為了一名世界聞名的發(fā)明家。

　　不僅外國有這樣的事例，中國也有不少。

　　春秋時期，越王勾踐被吳國俘虜，由此，勾踐立下遠大志向：不忘戰(zhàn)敗之辱，要反身為勝！于是，勾踐已柴草為床，吃清湯淡菜，還在床上吊了一個苦膽。他每天吃飯時都要嘗嘗苦膽，以不忘恥辱，立穩(wěn)反身為勝的決心！就這樣，在勾踐的堅定毅力，不懈努力下，越國飛速發(fā)展，積聚了強大的力量，消滅了吳國。

　　高爾基，愛迪生，勾踐，他們都抱著遠大的志向，堅定的毅力，并不斷努力著，獲得了他們所想要的成功！

　　如果你想要成功，請牢記“有志者，事竟成”這句話，因為，這是成功的秘決！

　　有志者事竟成六年級作文 篇20

　　世界上沒有生下來就是天才的科學(xué)家。在個人的成長道路上，每個人都需要志氣勤奮、堅持不懈，才能獲得成功。

　　例如世界上著名物理學(xué)家愛因斯坦，小時候有這樣的一個小故事，雖事隔久遠，仍不失它的教育意義。在上小學(xué)時，有一次是上勞動課，同學(xué)們做的是一些泥鴨子、布娃娃等一些小巧玲瓏的玩具，只有愛因斯坦做的是一只小板凳。老師說這是世界上最丑的小板凳，同學(xué)們也在一旁取笑他。但這時愛因斯坦卻從容不迫的在書桌上拿出另外兩只小板凳給老師看。然后說：“這是我第一次做的，這是我第二次做的，剛剛那只是我第三次做的。愛因斯坦不顧別人的嘲笑，不因老師的不贊同，繼續(xù)創(chuàng)作，所以今天才有我們學(xué)習(xí)的榜樣——愛因斯坦。

　　這是一個簡單的小故事，卻體現(xiàn)出“人無完人”的'意思。可他之所以能取得這么輝煌的成就，主要是他有志氣、堅持、勤奮的精神。這種精神我們不是正缺的嗎？有些同學(xué)跑來學(xué)校不是搗亂就是睡大覺，整天不做這不做那，還有些同學(xué)就妄自菲薄。于是就來個”順其自然”。其實這些同學(xué)的想法都是錯誤的，但愿大家讀了這則小故事有所領(lǐng)悟，從此認真讀書，成為一個合格的建設(shè)者，創(chuàng)作更輝煌的祖國。

　　世界上著名天文學(xué)家哥白尼堅持觀察天象三十多年，勤奮努力，終于完成人類歷史上的杰作《天體運行論》。由此我們不難看出，每個科學(xué)家都是經(jīng)過勤奮、志氣、堅持的精神。也就應(yīng)了那句話：“有志者事竟成”！

　　作為21世紀的建設(shè)者、主人，我們必須用勤奮、志氣、堅持的精神武裝自己。讓我們一起努力吧，把國家創(chuàng)造地更繁榮昌盛！

　　有志者事竟成六年級作文 篇21

　　今天晚上，我和媽媽一起去龜山公園玩。

　　到了那里后，我就飛快的跑到一個有沙坑的游樂場所。哇！太好了，有攀巖、拓展、鉆圈圈等。我先到一個有轉(zhuǎn)盤的吊桿那里玩，我抓緊桿子爬啊爬啊才爬到第二個就“嗖”！的一下子掉下去！摔了個四腳朝天，當(dāng)我忍著眼淚可憐巴巴的等著媽媽過來扶我時，卻聽到媽媽在哈哈大笑，我氣不打一處來生氣地對著媽媽說道：我都摔倒了你不扶我還敢笑我，哼！再也不理你了。媽媽笑了笑說，底下全部是沙子就是摔倒了也不會特別痛啊！當(dāng)然了，一點痛肯定會有，只是你就這么輕易放棄嗎？媽媽相信寶貝很勇敢絕不會輕易放棄的。

　　咦！是啊，我以前不是都可以爬到頂嗎？于是，我重新鼓起了勇氣，決定繼續(xù)再爬。我深吸了一口氣，用腳使勁一蹬，立刻用手抓著桿子，不讓自己掉下來，就在這時，我的'右手不知不覺的滑了，結(jié)果我又摔了四腳朝天，我大聲嚷道：“再也不玩這個了”！媽媽又哈哈大笑起來，看到媽媽笑，我就火冒三丈，心想，有什么了不起的，我一定要跨過去，看你還敢再笑我。于是，我先把身上的沙子拍掉，活動了一下手臂，做了一個深呼吸，又鼓起勇氣蹬上去，堅持堅持再堅持，我使出了吃奶的力氣終于爬了過去。耶！我成功啦，有志者事竟成，是嗎，寶貝？媽媽親了我一下說道。嗯，謝謝媽媽剛才的取笑，我朝媽媽做了個鬼臉說道。

　　接著我又去挑戰(zhàn)了攀巖和鉆圈圈，不知不覺已經(jīng)快十點了，周圍的小朋友都回家了，我們也該回家了，我高高興興的離開公園和媽媽回家了

　　有志者事竟成六年級作文 篇22

　　五月，老師覺得我學(xué)尤克里里學(xué)的很好，于是就建議我學(xué)吉他，我想多學(xué)點樂器，就同意學(xué)習(xí)吉他。吉他買來之后，我發(fā)現(xiàn)吉他比尤克里里大了好幾倍，立起來高度跟我身高差不多，我想：這個吉他肯定很難彈。因為老師看我學(xué)尤克里里學(xué)得很好，所以就讓我用了鋼絲弦，沒有用尼龍弦。

　　每個星期五晚上，我和爸爸或媽媽就走路去上吉他課。無論刮風(fēng)下雨、下霧下霾，我們都堅持上吉他課。老師說我是出勤率最高的學(xué)生，他的鼓勵讓我樹立了上吉他課的決心，也讓我更加努力的學(xué)習(xí)和練習(xí)了。

　　開始彈吉他的時候，吉他上的鋼絲弦硌著我的手指，像釘子往手指里扎一樣，痛得我“哎呦哎呦”直叫，眼淚像雨珠一樣掉了下來，說：“痛死了，我不想再彈了！”就在我想放棄、一輩子也不想彈吉他的時候，媽媽握著我的手，看著手上的印痕，還輕輕地吹了吹，說：“哎呀，都勒出紅色的`印子了，看著就挺疼！”爸爸說：“剛開始學(xué)的時候，手指頭痛很正常，因為你手指的力量還不夠，練的多了，手指就有力量了，也會慢慢適應(yīng)的。繼續(xù)加油，堅持就是勝利！”

　　這時，我想起剛開始學(xué)尤克里里的時候，我才六歲半，手指又細又小，力量也比現(xiàn)在更小，四根尼龍弦把手硌得很痛，休息了一會兒，我又彈了下去，慢慢地手也適應(yīng)了，彈琴也不再痛了。學(xué)習(xí)了三年的尤克里里，我會彈二十多首曲子了，我在音樂中感受到了快樂，有志者事竟成，只要有志氣、志向才會取得成功。

　　于是，我抹抹眼淚，繼續(xù)練習(xí)，練習(xí)時手指疼了休息一會兒。五個月過去了，我的吉他學(xué)的很不錯，學(xué)會了單音和三個合弦，學(xué)會了彈奏三首曲子，手指也不是很痛了。我很有成就感，會繼續(xù)努力學(xué)吉他、架子鼓、尤克里里。

　　有志者事竟成六年級作文 篇23

　　一個人不能沒有目標，沒有追求，特別是年輕人，誰都能想做一個有志氣，有抱負的人，可是要想一帆風(fēng)順到達成功的彼岸，談何容易！況且人們一生追求的目標都是必須一番努力，奮斗，拼搏而達到的，到底有幾個人能夠堅持到最后，真正實現(xiàn)了“有志者事竟成”呢？

　　有志者事竟成。這句話顯然不是秘訣，雖然只有短短六個字，但是它卻飽含了辛酸和努力，如果無法一心一意堅持，奮斗到底，誰敢用這六個字來闡述自己多年的經(jīng)歷和最后取得的“光榮”呢？

　　我上次在報紙上就看到了“有志者，事竟成”這一事例。一個小男孩因為他家里成員太多，經(jīng)濟十分不好，小男孩被迫離家出走，而這個小男孩被趕出家的時候，年僅14歲，一直到現(xiàn)在，他已經(jīng)28歲了，從14歲被迫離家到現(xiàn)在，他所經(jīng)歷的困難實在難以想象，不但身無分文，而且年齡又小，該靠什么來養(yǎng)活自己呢？他當(dāng)時一片茫然，而且很無助，整整餓了兩天，無奈之下，只有去乞討，后來又想到自己不能如此懦弱，狼狽不堪，要學(xué)會靠自己的努力從困境里爬起來；于是，他想到了撿破爛，不想，這一撿撿了五年，終于，他靠自己的力量和雙手，重新站了起來，在19歲那年，他用積蓄開了一家廢品收購站，一直到現(xiàn)在，他已是大老板，什么都不缺。他接受訪問時說：我的產(chǎn)業(yè)不會給自己的'子孫，我要全部奉獻給社會，如果我以前沒被趕出家門，也許現(xiàn)在我不會有這么大的成就，我要讓我的子孫明白‘有志者，事竟成’，要成為一個有志氣，有毅力的人。

　　可想而知，那些有成就的人，哪個沒奮斗，努力，付出，堅持過呢？如果半途而廢，自然不可能達到目標，更不可能向人類證明“有志者，事竟成”。

　　有志者事竟成六年級作文 篇24

　　從小到大我都非常喜歡一句話——有志者事竟成，這句話令我感觸很深，對我影響很大，使得我能早早立下宏大的志向，并為此做出努力。

　　東漢初期，劉秀派大將耿弇去收復(fù)齊地，平復(fù)張步的叛亂。耿弇在討伐張步的過程中吃了敗仗，但他立志一定要完成使命，最終鉆研出“圍點打援”的作戰(zhàn)方法，打敗了張步并立下大功。光武帝劉秀贊揚他說：“有志者事竟成也。”這也成了這句話的起源。

　　我國歷史上許多名人都樹立了遠大而長久的志向，并用行動來完成了他們所定的目標，成就了各自的'輝煌，用行動證實了這句話的意義。

　　司馬遷出生在黃河岸邊的龍門，聽到父老鄉(xiāng)親們講述古代英雄的故事時，心里十分激動。他立志要編寫一部史書，記錄長達幾千年的中華民族的歷史。正當(dāng)他專心致志編寫《史記》的時候，卻蒙冤入獄受了酷刑。但他的志向沒有被磨滅，反而更加堅定了信心，在獄中完成了前無古人的《史記》，為后世所驚嘆。如果司馬遷徒有才華，而沒有遠大的志向，他又怎么能寫出這本偉大的著作呢？

　　中國近代也不乏這樣有志向的人，像周恩來總理，從小就立下了“為中華之崛起而讀書”這個偉大志向，在這個志向的引領(lǐng)下，長大后的他領(lǐng)導(dǎo)和帶領(lǐng)中國人民建立了新中國，受到億萬國人的尊敬與愛戴。我想，只有像周總理這樣心中有堅定的志向，才能把一件事做到最好。

　　有志者事竟成，偉人給普通人做出了榜樣，我們這些還在讀書的孩子，要深刻意識到這句話的含義，堅定地立下宏大的志向，并且為了它不懈努力，才有可能到達成功的彼岸。

　　有志者事竟成六年級作文 篇25

　　長路漫漫，青春在走。時光流逝！也許已經(jīng)有更多的時間已經(jīng)被我們所拋棄。隨著社會的發(fā)展，我們也逐漸的成長！同樣也將會經(jīng)歷這一切。這一切的變化卻已成為遺憾！所有的遺憾卻都化為煙云已經(jīng)消失！回想曾經(jīng)，也許自己是真的錯了！命運決定這一切，但現(xiàn)在唯一的知識都已經(jīng)沒有了。自己卻還是在虛度光陰。但愿一切都將是美好的！志愿還有最初的夢想！也許有志者事竟成！那就帶著這一絲希望，但愿人生不會就此過期！只愿還有那種有夢想的價值！相信著一切都將是好的！

　　初心

　　或許，時間的流逝，卻早已經(jīng)沒有了最初的那顆心！但是那個曾經(jīng)傻傻的小女孩卻早已經(jīng)不存在了！因為她長大了。她變得成熟了，有了追求，有了向往！也許是經(jīng)歷的太多，或許是生活的被逼無奈！或許這樣子的逆成長是最好的！也許現(xiàn)在已經(jīng)開始厭倦這生活。但這卻是無法改變的`事實！因為結(jié)局已如此。那又何必與生活較真？只有真正的去適應(yīng)社會。適應(yīng)這環(huán)境。或許這才是最好的！選擇出新的我們，相信，初心依舊，我們安好！曾經(jīng)的不懂事，現(xiàn)在的成熟！正因為這樣的演化才有了現(xiàn)在的我們！相信，一切靠初心，有志者事竟成！

　　追求

　　也許，追求之心，一直不變！但我們卻早已看淡這社會。看淡這人生！也許這命運的結(jié)局已經(jīng)安排好。或許，早已經(jīng)將自己拋棄了吧！因為追求的得不到，那便會是心灰意冷。追求完美，追求向往！這將會是空想。但要人生就此嗎？選擇不是錯，錯就錯在，沒有了最初的那顆心。心中沒有了任何想法了！相信，最求沒有錯，因為功夫不負有心人。追求不會失敗，因為有志者事竟成！唯有這樣，才將得到的更多！人生將不會留太多的遺憾與失望！

　　人生與命運之間，有志者事竟成！愿初心依舊，我們將不負眾望！

　　有志者事竟成六年級作文 篇26

　　前兩天，父親給我買了一輛藍色帥氣的掛擋自行車。可我發(fā)現(xiàn)一個問題：我一個四年級的小學(xué)生竟然還不會騎自行車！這事要是傳出去，我可是會被同學(xué)給笑掉大牙的！

　　于是我立志要學(xué)會騎自行車！我推著自行車來到一塊空地上，一下跨上了自行車，可我一上單車，就被它給摔倒在地上：“哎呀，疼死我了！”我的腳被輪胎壓住了，腿上被擦破了一小塊皮。

　　我覺得人生中最難的事情，就是學(xué)騎自行車了！可我并沒有放棄，因為我可是立過志了呢！我又開始用心學(xué)了，過了一會兒，我發(fā)現(xiàn)這自行車是純屬來捉弄我的吧！

　　我一上去，它就倒在地上，像一個耍無賴的小孩一樣，在地上“打滾”。我發(fā)現(xiàn)自行車最難的就是平衡，可我上哪找這東西呢？

　　我去找你父親問了問：“平衡是如何得來的？”“這種東西不是想來就來的，是要靠你自己去尋找的！”父親一本正經(jīng)地說。我開始灰心了，慢慢地，我越來越少去練習(xí)了，因為無論我怎么練都無法像別人一樣可以自在地騎著自行車。

　　父親得知以后，很生氣地問：“你當(dāng)時立的志呢？你當(dāng)時的`決心哪去了？”“可我就是找不到平衡啊！”我大聲爭辯著，淚水蒙住了眼睛。“我相信你一定可以做到的呀，孩子！”父親不容置疑地說。

　　我擦干眼淚，看著父親一臉嚴肅，從他那堅定的表情里，我深刻了解到了：非練不可！

　　我又慢慢地上了單車。一個小時過去了，兩個小時過去了……我摔得一身是傷，可我終于學(xué)會了騎自行車！當(dāng)我騎著單車在路上飛馳的時候，我覺得我的心在歡呼！我也明白了一個道理：有志者，事竟成！

　　有志者事竟成六年級作文 篇27

　　“有志者事竟成”這句話闡述了“有志”與“事成”之間的關(guān)系：“有志”才能“事成”，若無“志”則“事”不成。

　　話說蒲松齡在自己后期的科舉考試屢次不中、落魄至極之際，親自寫下的勵志自勉聯(lián)：“有志者事竟成，破釜沉舟百二秦關(guān)終屬楚；苦心人天不負，臥薪嘗膽三千越甲可吞吳。”開始時是刻在銅尺之上，后懸置于書屋聊齋書房。終于他憑著自己的`雄心壯志，不懈努力，以一部《聊齋志異》名垂青史，成就一番大事。

　　諸如此類的事例還很多：春秋時期，吳越相爭，吳勝越敗，越王勾踐淪為階下囚。但他不甘屈服，立志復(fù)仇，最后終于打敗了吳國，留下了“臥薪嘗膽”的千古美談；著名數(shù)學(xué)家華羅庚小時候面對“沒有數(shù)學(xué)頭腦”的斥責(zé)而確立志向，雖然連初中畢業(yè)文憑都沒有，但最終成為數(shù)學(xué)領(lǐng)域的巨人……古今中外諸多的政治家、科學(xué)家，都以其自身的行動證明了“有志者事竟成”這句話的正確性。

　　然而五歲即可“指物作詩立就”的仲永卻只因其父貪利，“日扳仲永環(huán)謁于邑人，不使學(xué)”使其喪“志”最后“泯然眾人矣”。若“仲永”因其才而立志，那么結(jié)局就相差十萬八千里了。

　　但是“有志者”是否都能“事竟成”呢？也不盡然。很多人都有志向卻不見成功，是因為志向不符合客觀實際只是空想或幻想，那么又怎么能成功呢？

　　一定要有一個恒定的志向并付諸于執(zhí)著不懈的勤奮努力才會有所成就。這就是說：不能今天立志當(dāng)科學(xué)家，明天立志當(dāng)文學(xué)家，過不了多久又立志當(dāng)政治家，那么是不可能成功的。

　　一個人無論做多么艱難的事，只要有雄心壯志，不懈努力，就能夠成功。反之，若一個人胸?zé)o大志，就是做再簡單的事也不盡如人意。

　　有志者事竟成六年級作文 篇28

　　古人認為“人怎么能像小鳥一樣飛上藍天，這簡直就是無稽之談。”但是，經(jīng)過人類幾千年的努力之后，“無稽之談”還是實現(xiàn)了。

　　這幾天，我看了《哈利波特》這本書，如果你問，你對里面的什么最感興趣？那我會毫不猶豫地回答：“魔法棒。”在上語文課時，朱老師也問我們：“假如你有一根魔法棒，但只有一次機會，你會用它干什么？”大家議論紛紛，有的同學(xué)愿望美好，有的同學(xué)雄心壯志，有的同學(xué)猶豫不決……酷愛看書的蘇米首先發(fā)言，她面帶微笑地說：“假如我有一根魔法棒，我希望全世界的書都到我家來，也省得我到處買書了。”她一說完，大家都豎起了大拇指，真是一個為書瘋狂的人！“沈思陽，你來吧。”朱老師叫喚著。“我……我……”過了好半天，她也沒恩出一個字來，臉卻脹得通紅。沈思陽毫不氣餒，仍舊冥思苦想，只見她時而緊皺眉頭，時而咬緊牙關(guān)。“對了，我想讓自己恢復(fù)正常視力。”“呼——”我們大家長吁了口氣，“黃蓮”終于開口說話了。張佳煥可是個貪心的家伙！一叫到他，就喜滋滋地舔著口水，說：“我希望天上下場糖果雨！”“喲，那牙醫(yī)還不賺翻了！”高曹清向張佳煥吐吐舌頭，風(fēng)趣地說。“哈哈哈……呵呵……”我們都笑歪了嘴，可真是對“歡喜冤家”！

　　朱老師突然說了一句話：“我相信這些愿望大家以后都能實現(xiàn)，是什么使愛因斯坦發(fā)現(xiàn)了相對論？是什么讓愛迪生發(fā)明了電燈？是什么支持著李時珍寫出《本草綱目》這本巨著？是堅持不懈的`努力。 ‘有志者事竟成’嘛！”

　　沒錯，往往不可能的事，經(jīng)過世人的努力后，就有可能實現(xiàn)。

　　有志者事竟成六年級作文 篇29

　　在一次偶然的機會，爸爸送我了一本關(guān)于李白的書，讓我百讀不厭，我最欣賞的就是家喻戶曉的《鐵杵磨成針》，這篇故事讓我過目不忘。

　　李白小的時候，很貪玩，不愛學(xué)習(xí)。有一次，他逃課，在小溪邊，看見了一位老婆婆，老婆婆正在磨針，她用深刻的話語教育了李白，李白從此愛上學(xué)習(xí)，不再逃課。他還堅持博覽群書，堅持不懈，后來他成了名垂千古的“詩仙”。

　　這意味不知名的老婆婆的'成長過程起到了很大的作用，不僅李白與老婆婆堅持不懈，神話故事中的愚公與精衛(wèi)也是如此。

　　愚公為了不讓屋前的兩座大山，擋住陽光照射進來，他開始了移山。這怎么可能呢？我看著這篇故事有些不可思議，但我還是往下繼續(xù)看了。愚公每天只能挖掉一些，這對于愚公來說就是小螞蟻搬大樹呀。村里人都取笑他傻，就算他每天挖，到死也挖不好呀，他說，他的子子孫孫會一直挖下去的。后來天上的大力神被感動了，幫他移走了兩座大山。

　　精衛(wèi)也是這樣，為了填海，每天叼小石子填海，她堅持不懈。是啊！“有志者事竟成”但我卻沒有這樣。

　　媽媽為了讓我學(xué)一些才藝就給我報了一個小提琴班。我剛開始特別感興趣，天天把小提琴拿出來練琴。我的老師是個男的，非常嚴厲，只要我稍一沒有站直就用木棍頂著我的背，腳沒八字分開就用木棍把我的腳分開，頭沒有夾緊小提琴，就用手把我的頭按在琴上。我常常練得腰酸背痛，汗流浹背，額頭上的汗都有一顆小水珠那么大。

　　后來，我只上了10天，因為太累了，我半途而廢，什么也沒有練成，什么也沒有學(xué)會，所以，以后做自己想做的事，一定要堅持不懈。

　　有志者事竟成六年級作文 篇30

　　人活著，就不能沒有追求，沒有生活目標。我們誰不想做有志氣，有遠大理想，有抱負，成功的人呢？然而，想一帆風(fēng)順的到達成功的彼岸，多數(shù)是不可能的，有的人往往一生當(dāng)中追求的`目標到最后未必能如愿以償，但我們應(yīng)該相信：有志者事竟成。

　　翻開史冊，有志而成大事者的比比皆是，數(shù)不勝數(shù)。在人們記憶深處，著名的發(fā)明家愛迪生一定是個“天才”，可他卻告訴我們“天才是1%的靈感加99%的汗水。”他上小學(xué)時，大家都說他像個“大木雞”，思維比一般人的都遲鈍，到最后中途不得不輟學(xué)，但是在后來，經(jīng)過他母親的指導(dǎo)下發(fā)奮苦讀，刻苦鉆研，自從事研究后，他幾乎每天都工作很長的時間，休息睡眠時間都很少，為了研制電燈，他試驗了1600多種物質(zhì)，1600種，多么驚人的數(shù)字！讓人不得不深入奇想。最終才取得成功，真所謂“不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。”可想而知，沒有他的拼搏鉆研，我們還可能在黑暗中探索。要想獲得成功，就必須生出巨大的代價。愛迪生光輝一生告訴我們：有志者是忘我的奮斗者。

　　在現(xiàn)實生活中，也是如此。不少人臨淵羨魚，而不知退而結(jié)網(wǎng)。有的人對學(xué)習(xí)好的人心里非常羨慕，而自己在考試時想得高分卻又不肯下功夫，到最后還是依然故我“張飛穿針——大眼瞪小眼。”相互傳遞“情報”，甚至搬書照抄。馬克思曾說過“在科學(xué)的道路上沒有平坦的大道，只有那些不畏艱難沿著崎嶇小路攀登的人，人最終才能到達光輝的頂點。”

　　有許多事實已證明“有志者事竟成”，要想成就不平凡的事業(yè)，就必須努力付出代價，相比之下，我們作為學(xué)生，應(yīng)該也要好好地學(xué)習(xí)，要想取得與別人不一般的成績，就必須付出與別人不一般的努力。

　　同學(xué)們請相信吧：有志者事竟成！

　　有志者事竟成六年級作文 篇31

　　志向，這是一個夢想的代言詞，是人對自己未來生活的美好向往。人人都有志向，但是又有多少人能夠?qū)崿F(xiàn)呢？

　　有一些驚天動地的名人和我們一樣，都有偉大的志向，但他們?yōu)槭裁词敲�人呢？因為他們有毅力�?/p>

　　愛迪生，他用燈泡點亮了全世界，讓夜晚變得不再黑暗。但你可知，他為了給燈泡尋找一個合適的燈絲材料，失敗了1600多次。但他不氣餒，堅持實驗，終于取得了驚動全世界的.輝煌成就。這就說明：他有著驚人的毅力，堅持不懈的精神！

　　有一個男孩，他非常喜愛籃球。有一次想?yún)⒓訉W(xué)校的籃球隊，而因為身高沒達標而遭到拒絕。但他并沒有放棄，仍繼續(xù)練習(xí)打籃球，沒有人知道早晨4點是什么樣的，在這朦朦朧朧的清晨里，只能看見一個男孩拍打籃球的身影——他有著多么頑強的毅力呀！功夫不負有心人，他終于取得了輝煌的成績！他就是籃球巨星：邁克爾·喬丹。

　　在這個大千世界里，許許多多的人能當(dāng)仁不讓的說出自己的遠大理想，但在他說完后，有能否向那些名人一樣把自己的成就永遠寫在這人類的歷史上？從今天開始，那些有著遠大志向的朋友，讓自己的志向不再是泡沫，不再是空話，用自己的毅力，把遠大的志向抒寫成輝煌的歷史吧！

　　有志者事竟成六年級作文 篇32

　　“有志者事竟成”，”志”就是有決心、有志向。“成”就是有所成就。所以不管是做什么事情，凡是有所成就的，都是有志向的人。

　　有志向的人都少不了遠大的理想和堅定的奮斗目標。因為目標和理想是奮斗不息的動力，有了動力，才會讓自己在前進的道路上不會隨意止步。

　　有了奮斗目標，還得有不畏艱難險阻，百折不撓、迎難而上的精神。因為做任何事情都不可能是一帆風(fēng)順的。在遇到困難時，需要我們動腦筋、想辦法，最終解決困難，才能成功。

　　被后人尊稱為”書圣”的大書法家王羲之。他九歲就開始練字，立志要做書法家，無論是嚴寒酷暑，還是刮風(fēng)下雨，從不間斷。他在紹興蘭亭的.一個水池邊練字，池水都被他洗筆硯染黑了，他那俊秀飄逸的字體，千百年來被人們奉為瑰寶。

　　假如王羲之根本沒有想過要當(dāng)什么書法家，只是平庸的過日子，那他絕不可能有這么堅強的意志去練字。那么，王羲之其人也不會被我們后人所知曉。由此可見，立志對一個人來說是多么重要呀！

　　可是，古今中外多少有才能的人，就因為志向不明，最終只能碌碌無為，遺憾終生。

　　北宋神童方仲永，他小時候非常聰明，在五歲時，就能作詩，而且作得相當(dāng)好。他的父親感到非常驕傲，因此，就帶著他到處應(yīng)酬炫耀，從此，方仲永就沒有接受教育繼續(xù)學(xué)習(xí)了，人生也缺少了遠大的理想。等到他二十歲時，作出來的詩就和平常人一樣，不再顯得那么突出了。

　　從上面的兩個事例中，我相信你一定也讀到了：每個成功人士，都有自己的目標，而這個目標一定要用自己的毅力來完成。不能因為一點小失敗，就輕言放棄。

　　我作為一名學(xué)生，目標就是搞好學(xué)習(xí)，敢于和困難斗爭，并堅持不懈、克服懶惰，多動腦筋，養(yǎng)成獨立思考的好習(xí)慣。只要堅信“有志者事竟成”，那么就一定會取得應(yīng)有的好成績。

　　有志者事竟成六年級作文 篇33

　　從古至今，沒有人能不下功夫就作成一件事。在中國有一句千古不變的話，那就是“有志者事竟成〞，“志〞乃“志氣〞，所謂“志氣〞，也就是“毅力〞。一個人，如果連微缺乏道的“毅力〞和“志氣〞也沒有的話，那他將會一事無成。而這句話的意思是：“一個人只要有志氣，什么事情都能辦成。〞翻開歷史的典籍，便有很多這樣的例子。

　　比方愛迪生，他為了創(chuàng)造電燈，都失敗了1000次了，但是，他還是不肯放棄。最后，他還是成功創(chuàng)造了電燈，他是靠了什么？還不是靠了志氣和那堅強的毅力嗎？還有身殘志堅的大師史蒂芬霍金，他先后畢業(yè)與牛津大學(xué)和劍橋大學(xué)三一學(xué)院，但是，在他美好的大學(xué)后期，他竟患了“肌肉萎縮性脊髓側(cè)索硬化癥〞。半身不遂，不過他還是以堅強的意志力和驚人的.毅力，進入了劍橋大學(xué)“岡維爾〞和“凱厄斯〞學(xué)院任研究員。他是靠了什么？他不也是靠了堅強的志氣和毅力么？

　　再說我自己，在我上幼兒園的時候，由于我動作敏捷，長的也不錯，就被舞蹈老師選中了，剛開始我跳的最不好，常被老師訓(xùn)的哭著回家，爸爸見了，就對我說：“樂樂，你不要一遇到一點挫折，就灰心喪氣，要堅強，明白嗎？〞從此，我就發(fā)奮學(xué)舞，成為了“舞林〞中的佼佼者。我又是靠了什么？還不是靠了那堅韌不拔得志氣嗎？

　　有志者事竟成六年級作文 篇34

　　踢毽子比賽剛風(fēng)風(fēng)火火的蹦跳著離去，仰臥起坐比賽又馬不停蹄地趕來了每天，我都在家中不斷地努力練習(xí)。可剛開始，我卻只能吃力地在一分鐘內(nèi)做29下。遠遠不及我給自己定下的目標——40下。后來幾天，都在30左右徘徊，怎么也達不到那遙遠的40下。我開始有點灰心，但一想到上次踢毽子比賽的過失，我就不知從哪來的一股勁，一定要努力，為了自己，為了班級！

　　如果這樣一天做一次效果不明顯，那我就得重新制定方案——早上做一次，晚上間隔做兩次。一天、兩天、一個星期，悄然無聲地溜走，在不知不覺中，我遲鈍的動作變得靈活、熟練。隨著身體的上下起伏，晶瑩的'汗水也隨之飛舞。從一開始的29下，到現(xiàn)在的45下，多大的進步啊！這令我感到欣慰，我的汗水并沒有付之東流，瞧它，還閃著耀眼的光芒呢！

　　終于，我日盼夜盼的比賽展現(xiàn)在我眼前，而我也出乎意料地做了50下，多么驚訝！多么喜悅！一種滿足感在我心底蔓延開，“有志者事竟成！”我總算體會到了！晶瑩剔透的汗珠順著臉頰滑落，與燦爛的陽光輝映著，劃出一道金色的弧線。

　　有志者事竟成六年級作文 篇35

　　任何一種成功都始于立志。明朝王守仁說：“志不立，如無舵之舟，無銜之馬，飄蕩奔逸，終亦何所抵乎？”沒有志向，我們便會在人生道路上迷失方向，隨波逐流。

　　“人惟患無志，有志無有不成者；志不立，天下無可成之事。”的確，沒有志向，就沒有目標，沒有追求！霍去病因為有了“匈奴未滅，何以家為”的豪情壯志，才得以取得長驅(qū)匈奴，封狼居胥的碩果；林則徐因為有了“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”的宏圖偉愿，才得以做出震驚中外的虎門銷煙的壯舉！

　　“棄燕雀之小志，慕鴻鵠以高翔！”一千八百年前，一聲長嘯，響徹宇內(nèi)，直透云霄。名不見經(jīng)傳的曹孟德一語驚人，令世人刮目相看。“亂世之能臣，治世之梟雄！”當(dāng)時的名士許邵這樣評價他。孟德沒有顯赫的家世，更沒有強硬的后臺，有的只是縱橫宇宙，馳騁天下的雄心壯志和滿腔熱血。漢室傾頹，天下大亂，孟德沒有消極避世，歸隱田園，過“茍全性命于亂世，不求聞達于諸侯”的安逸生活，而是趁機招兵買馬，大展宏圖！剿黃巾，伐董卓，克袁紹，滅袁術(shù)，擒呂布，破馬超，降張魯……創(chuàng)千秋偉業(yè)，空前絕后，震古爍今，九州四海，誰不敬服！而同時期的袁紹，出身官宦，四世三公，卻徒有虛名，色厲膽薄，好斷寡謀，干大事而惜身，見小利而忘命！胸?zé)o大志，腹無良謀，偏安一隅，不思進取！最終落得個身敗名裂的`下場，被歷史的車輪碾作塵土，灰飛煙滅，徒使后人嗟嘆，英雄扼腕！

　　“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。”項羽無疑是英雄，自小心懷鴻鵠之志。當(dāng)他第一次見到秦始皇豪華的車仗時，脫口而出：“彼可取而代之！”他殺宋義，克秦師，南征北戰(zhàn)，復(fù)立楚國社稷，自封西楚霸王。勾踐亡國之君，然志猶未已，“身未殞，則志長存！”他韜光養(yǎng)晦，臥薪嘗膽，最終滅吳復(fù)國，一雪前恥！

　　志向如同汽車的引擎，為汽車的飛速行駛提供動力！二千多年前，陳涉一聲長嘆：“燕雀安知鴻鵠之志哉！”一句話便已預(yù)示了陳涉與其他人日后不同的命運。后來陳涉領(lǐng)導(dǎo)了中國歷史上規(guī)模最大的農(nóng)民起義，為推翻暴秦立下不朽功勛，而那位嘲諷他“若為傭耕，何富貴也”的伙伴大概一輩子碌碌無為吧！

　　“胸有凌云志，無高不可攀。”只要有志向，有決心，有毅力，還有什么險峰攀不上呢？“泰山歸來不看山。”泰山素以險峻聞名，很多人都望而卻步，真正登上泰山的人少之又少。而雙腿截肢的殘疾人陳舟卻做到了。難道我們四肢健全的人還不及一個失去雙腿的殘疾人嗎？不！而是因為我們沒有登泰山的志向和決心，當(dāng)然也就不會付諸行動。“天下無難事，有志者成之；天下無易事，有恒者得之！”連成功的志向都沒有，又談什么堅持，談什么成功呢？

　　“古之成大事者，必有志！”“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還”是王昌齡的志；“封侯非我愿，但愿海波平”是戚繼光的志；“壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”是岳鵬舉的志。可是我們又該怎樣立志呢？韓非子曰：“立志難也，不在勝人，在自勝！”只要有足夠的信心和勇氣，又何愁壯志不立？

　　“志高者，不以山海為遠；志乖者，不以咫尺為近。”有志者總為成功覓方法，無志者總為失敗找理由，志存高遠，方能搏出輝煌人生！蒼鷹因為有對藍天的渴望，故能搏擊長空；毛毛蟲因為有對花叢的憧憬，故能化繭成蝶；鯉魚因為有對仙境的向往，故能躍過“龍門”！

　　雁過留聲，人過留名。男兒不展風(fēng)云志，空負天生八尺軀！大丈夫當(dāng)志存高遠，即便不能成功，亦無怨無悔！正如王安石所說：“盡吾志也而不能志者，可以無悔矣，其孰能譏之乎？”

　　有志者事竟成六年級作文 篇36

　　傳說在很早以前，知了是不會飛的。它看到天空中有兩只云雀，它們一會兒翅膀貼著巖壁，一會兒竄向高空，飛行的本領(lǐng)十分高強，羨慕不已。于是就虛心去向燕子求教。燕子語重心長地對知了說：“要想學(xué)飛必須有毅力，有決心。”知了堅定地點點頭說：“嗯，我一定會成功的。”

　　第二天一大早，知了就去找燕子，燕子帶著知了來到一棵高大的楊樹上。知了急不可待地站在一片樹葉上，對燕子說：“快，快教我學(xué)飛呀！”燕子不慌不忙地說：“你先張開翅膀慢慢地煽動。”知了剛煽動那透明的`翅膀就重重地摔在了地上，疼得它哇哇大叫。燕子見了笑嘻嘻地說：“你摔跤是理所當(dāng)然的，你的身體那肥，翅膀又那輕。”知了摸了摸屁股，不好意思地說：“原來是這樣啊。”知了又打開翅膀飛起來，這次飛了三厘米。

　　知了沒白天沒黑夜很賣力地學(xué)飛行，深得燕子的贊賞。它堅持不懈，持之以恒地練習(xí)，慢慢可以飛到十幾厘米，燕子也不遺余力用心教導(dǎo)，一天天幫助知了糾正動作。

　　終于在半年后，知了能飛到二十五米高的大樹上了。燕子決定給知了進行一次考試，他派了一只蜻蜓和知了比賽，知了和蜻蜓飛得幾乎分不出上下，最后，知了居然飛上了一百多米高的大樹。

　　有志者事竟成六年級作文 篇37

　　從小到大我都非常喜歡一句話——有志者事竟成，這句話令我感觸很深，對我影響很大，使得我能早早立下宏大的志向，并為此做出努力。

　　東漢初期，劉秀派大將耿弇去收復(fù)齊地，平復(fù)張步的叛亂。耿弇在討伐張步的過程中吃了敗仗，但他立志一定要完成使命，最終鉆研出“圍點打援”的作戰(zhàn)方法，打敗了張步并立下大功。光武帝劉秀贊揚他說：“有志者事竟成也。”這也成了這句話的起源。

　　我國歷史上許多名人都樹立了遠大而長久的志向，并用行動來完成了他們所定的目標，成就了各自的輝煌，用行動證實了這句話的'意義。

　　司馬遷出生在黃河岸邊的龍門，聽到父老鄉(xiāng)親們講述古代英雄的故事時，心里十分激動。他立志要編寫一部史書，記錄長達幾千年的中華民族的歷史。正當(dāng)他專心致志編寫《史記》的時候，卻蒙冤入獄受了酷刑。但他的志向沒有被磨滅，反而更加堅定了信心，在獄中完成了前無古人的《史記》，為后世所驚嘆。如果司馬遷徒有才華，而沒有遠大的志向，他又怎么能寫出這本偉大的著作呢？

　　中國近代也不乏這樣有志向的人，像周恩來總理，從小就立下了“為中華之崛起而讀書”這個偉大志向，在這個志向的引領(lǐng)下，長大后的他領(lǐng)導(dǎo)和帶領(lǐng)中國人民建立了新中國，受到億萬國人的尊敬與愛戴。我想，只有像周總理這樣心中有堅定的志向，才能把一件事做到最好。

　　有志者事竟成，偉人給普通人做出了榜樣，我們這些還在讀書的孩子，要深刻意識到這句話的含義，堅定地立下宏大的志向，并且為了它不懈努力，才有可能到達成功的彼岸。

　　有志者事竟成六年級作文 篇38

　　暑假里，我讀了《勵志故事》這本書，真的受益匪淺。古今中外的學(xué)者、科學(xué)家立志高遠，努力拼搏，堅持不懈，最終獲得成功讓我深深明白到“有志者事竟成！”

　　志當(dāng)存高遠。遠大的志向就如同茫茫大海中的導(dǎo)航燈，時刻指引著人們前進方向。秋瑾小小年紀，卻有著遠大的志向——想成為一個像花木蘭一樣的巾幗英雄。她為了這個遠大的.志向，不懈努力，最后，終于實現(xiàn)了她的偉大抱負，成了一個受人敬仰的鑒湖女俠。韓信為了生病中的大娘，也為了自己立下的英雄壯志，不顧嘲笑，忍受了胯下之辱，從此更加發(fā)憤努力。挫折是人生的財富，有志氣、有毅力的人總能從挫折中重新奮起。

　　只有“志”是不行的，還要有恒心。不能“常立志”，而應(yīng)“立長志”。趙王勾踐牢牢記住自己所受恥辱，磨煉自己的意志，奮發(fā)圖強，終于使越國強大起來。

　　竺可楨的成就，正是來自他幾十年如一日的精心觀測，來自踏踏實實、認認真真的科學(xué)態(tài)度。他的日記以及他的成就，將一直激勵著科研道路上的人們勇攀高峰！這真是有志者事竟成！

　　同學(xué)們，立志就像一盞明燈，指明我們前進的方向，正是志當(dāng)存高遠。通過不懈的努力取得一個又一個成功正是有志者事竟成！

　　同學(xué)們，我們在做事情遇到困難時，都不要灰心，只要堅持下去，相信困難終會迎刃而解，記住有志者事竟成！

　　有志者事竟成六年級作文 篇39

　　志向是人生的航標，如果沒有自己的志向，那么只能漫無目的的學(xué)習(xí)、成長。

　　千百年來，世界上有偉大志向的人都有所建樹，他們的'志向不僅是一種目標，其中還包含著堅持、努力。只有這樣的志向才有可能“事竟成”。

　　華佗從小變對醫(yī)學(xué)饒有興趣。母親的病逝更是讓他下定決心，一定要成為一名良醫(yī)！他拜了自己父親的故人蔡醫(yī)生為師，開啟了自己的學(xué)醫(yī)之路。他刻苦鉆研、注重實踐、極為勤奮，最終成為了人們口中的“神醫(yī)華佗”。

　　茅以升是我國著名的建橋大師，他11歲那年，端午節(jié)尤為喜慶，賽龍舟舉辦于秦淮河上。但因為看龍舟的人太多，秦淮河上的文德橋意外塌陷了，許多人死于這場災(zāi)禍。茅以升聽說后，立志為人民建一座堅固的大橋。他從此收集各種橋的資料，沒日沒夜的學(xué)習(xí)建橋，最終為中國建造了第一座現(xiàn)代化大橋—錢塘江大橋。

　　亨利福特還是一個修車工人時，在領(lǐng)了薪水后前往高級餐廳吃飯。但服務(wù)員對他非常不屑，甚至還嘲笑他。他從此立志成為社會中的頂尖人物，讓自己從“總是只能點自己吃得起的食物”變成“點自己真正想吃的大餐”。最終他的努力，讓他由普普通通的修車工人，變成了叱咤風(fēng)云的汽車大王。

　　在世界上，這樣的人還有很多，這說明堅持、努力，并非那么困難，只要你真正的擁有志向，那么就有可能實現(xiàn)！當(dāng)然，偉大的志向絕不是可以輕松實現(xiàn)的，還需要努力、堅持。你有這份決心嗎？

　　有志者事竟成六年級作文 篇40

　　從古至今，我們的身邊常常流傳著這樣的一句話“有志者事竟成”。的確如此，一個人要想成功，登上人生的頂峰，缺少了遠大的志向是不可能完成的。唐代著名詩人李白曾做過這樣的一句詩“少年負壯氣，奮烈自有時。”這句詩表達了只要心中有著遠大的理想，總有一天會撥云見日，實現(xiàn)自己的理想宋代著名的詞人蘇洵可以說是大器晚成，在他三十七歲時才開始刻苦讀書，憑著對于文學(xué)藝術(shù)的追求與向往，再加上自己不懈的努力，終于名列唐宋八大家。蘇洵的成功我認為很大意義是因為他的志向堅定，只要有了堅定的志向。才會成功。

　　著名的科學(xué)家愛因斯坦也說過：“每個人都有一定的理想，這種理想決定著他的努力和判斷的方向。在這個意義上，我從來不把安逸和快樂看作是生活目的本身——這種倫理基礎(chǔ)我叫它豬欄的理想。”當(dāng)然，如果一個人沒有絲毫的志向與抱負，對于生活只盼著安逸與快樂，這與禽獸有什么差別呢？這句話也充分說明了愛因斯坦對于理想做出的極其重要的肯定。

　　因為志向堅定而成功的例子可以說是數(shù)不勝數(shù)。從古至今，愚公，海倫凱勒，張海迪，霍金。可以說這些都是因為他們的志向堅定，對于理想執(zhí)著不懈的追求才造就的成功。

　　可是，無論是愚公還是霍金，在他們有了堅定的理想之后都付出了很多很多的努力，很多很多的辛苦，所以說，如果只有遠大的.理想，而不為此付諸行動的話，那只會等于零。有些人的確有這很遠的大理想，可是往往不能成功，就是因為他們?nèi)A而不實，不是輸在起跑線上，而是輸在了賽道上，英國偉大的發(fā)明家愛迪生被世人稱為“發(fā)明大王”。其中，他最有名的發(fā)明就是電燈泡，但是在他為制造電燈而尋找合適的燈絲時，一道又一道的難題擺在了他的面前，因為總是找不到合適的燈絲，他試驗了足足有一千多次，然后才獲得了最后的成功，這足以說明勤奮，努力在成功道路上的重要性。總而言之，要想成功，志向與努力是缺一不可的。每個人都應(yīng)該為自己的人生樹立一個目標，有志者才能事竟成！

　　有志者事竟成六年級作文 篇41

　　“有志者，事竟成！”這句名言再次在我耳朵邊漾起，它給予了我許多許多……

　　暑假，我接到了參加上海音樂學(xué)院鋼琴十級考試的通知。可是，我一點兒把握也沒有。坐在鋼琴旁，任時間流逝，手里的冷汗不停冒出，心房中似乎有一只小鹿在使勁撞著我。“不行！我得抓緊時間練琴！”我用力一坐，抬起手臂，手指落在冰涼的鋼琴鍵上。可是，不管我怎么練習(xí)，都感覺這琴聲沒有感情色彩。《小丑》應(yīng)該是十分輕快的，可是我彈出的曲子如同幽靈在哭嚎！《練習(xí)曲》本應(yīng)是仙女在翩翩起舞，在我的`指間下卻變成了貓在夜間用爪子抓玻璃的刺耳聲！沒有感情色彩，琴曲就沒有靈魂！沒有靈魂，考級就黃了！怎么辦？怎么辦？“當(dāng)―――”我急壞了，一個拳頭捶在了鋼琴鍵上。“我實在是彈不下去了！”我感到臉頰一陣陣燥熱，呼地站了起來，猛地打開門，直奔房間，重重跌倒在床上。一分鐘，兩分鐘，十分鐘……

　　“呼－—嘩啦啦－—”狂風(fēng)如魔鬼般刮著，重重的雨滴拍打著窗戶。我緊閉雙眼，腦海里放電影一樣地閃現(xiàn)著過往的一幕幕：無論是風(fēng)雨交加的夜晚，還是晴空萬里的下午，我總是不知疲倦地聽老師講課，不停地改進自己的缺點，取得一門門好的考試成績。但，現(xiàn)在卻不能彈好琴，難道是我沒有天賦嗎？難道是我不夠認真嗎？“有志者，事竟成……”忽然，耳邊響起了這個渺小而有力的聲音。哦！是呀！我應(yīng)該靜下心來，重新分析自己的不足，不斷修正彈法，用心體味琴曲所要表達的情感。我豁然開朗，一個鯉魚打挺，從床上躍起……

　　我拿起琴譜，在書上圈圈畫畫，標出自己的不足。“有志者，事竟成！”我不斷鼓勵自己。就這樣，琴聲再次響起。這次，不再是幽靈在哭嚎，而是小丑在歡快地逗趣；不再是貓在抓玻璃，而是仙女在跳舞。小鹿亂撞的心平靜下來了！我一遍遍地不斷練習(xí)，每天堅持。

　　終于，我如愿以償?shù)赝ㄟ^了十級鋼琴考試。接到消息后，我更堅信“有志者，事竟成！”

　　有志者事竟成六年級作文 篇42

　　回看過去，中國歷代出了不少文人。人們一直尊敬他們，是因為他們的聰明才智，是因為他們的美好品質(zhì)，更是因為他們有遠大抱負，心懷廣大美好的山河。

　　“不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴。”陶淵明不慕名利，享受于自己的精神世界，獨立于世俗之外。“采菊東籬下，悠然見南山”，大概是他的樂趣。“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。”范仲淹懷有豁達胸襟，遠大的政治抱負。“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海。”浪漫主義“詩仙”毫不畏懼眼前暴風(fēng)雨，愿乘舟與黑暗作斗爭。“突兀見此屋，吾廬獨破受凍死亦足。”杜甫為天下寒士，寧舍自己。

　　從古至今，偉人們的一顆顆火熱的心，燃燒著自己，更是影響著我們。

　　當(dāng)同學(xué)們不約而同說道“為做官而讀書，為金錢而讀書……”時，周恩來堅定地站起來說：“為中華之崛起而讀書！”當(dāng)魯迅在日本觀看中國屈辱的電影時，棄醫(yī)從文，從精神上救國人。“有志者，事竟成。”的志向，是霧霾中一閃一閃的.燈火，是茫茫大海里中飄蕩的小船，是天空中翱翔的群鷹。志向，使我們朝著遠方奔去，堅強的心是我們的翅膀。像周恩來，從小立下大志；像魯迅，拯救祖國；像李白，無所畏懼。

　　我要登上最高的山峰，俯瞰廣闊無垠的草原。橫跨七大洲，不怕洶涌的海浪。“老驥伏櫪，志在千里，烈士暮年，壯心不已。”懷有一顆雄心壯志的心。

　　有志者事竟成六年級作文 篇43

　　“人生在勤，不索而獲？”這句出自張衡的名言，正是對古今中外成功者的最好詮釋。有的看似復(fù)雜的事情，其實很簡單；看似簡單的事情，學(xué)起來其實很難。而能否成功，完全取決于你自己：

　　我是個學(xué)音樂的孩子，我一開始學(xué)小提琴的時候，以為很容易，只要按按手指，拉拉弓就行了。直到爸爸給我請了老師之后我才知道自己有多么不知天高地厚，拿弓、持琴的姿勢一點兒也不準確，每次去上課，總把爸爸和老師氣得團團轉(zhuǎn)，我看到別的小朋友拉的曲子那么動聽，我心里很不服氣。于是每天我起來，就一遍遍地練習(xí)，對著鏡子，一發(fā)現(xiàn)自己哪兒拉得不到位，就立刻改過來，反復(fù)的上弓、下弓、上弓、下弓。有時我練得脖子不能扭轉(zhuǎn)；有時我練得沒力端碗；有時我練得手上起老繭······也正是這些汗水澆灌了我播下的希望種子，才茁壯成長成了今天的碩果累累的大樹。功夫不負有心人，如今，6年快過去了，我考過了8級。現(xiàn)在我能拉幾百首曲目，獲得的獎項更讓我對音樂、對小提琴胸有成竹！以前，我拉琴又要看手指，又要看譜子，現(xiàn)在，我只要看譜子便知道手指在哪兒；以前，我拉琴總要老爸老媽催我，雖然現(xiàn)在練習(xí)的.時間少了，但是我變得自覺了。“冬練三九，下練三伏”，這個“樂器王后”已融入了我的生活，變成了我的知己。

　　拉好琴，真的不容易，但是你發(fā)自內(nèi)心去練，成功也就觸手可及~~

　　有志者事竟成六年級作文 篇44

　　有句俗話說得好∶有志者事竟成。縱觀千百年來的歷史，那些有所建樹的人，都是堅持不懈，從來不向困難低頭的人，不斷挑戰(zhàn)極限，最后把不可能變?yōu)榭赡埽�這就是“有志者事竟成”。

　　世上少有一帆風(fēng)順的事，人們之所以會成功，是因為他們正確地面對失敗，對他們來說，失敗不是絆腳石，而是墊腳石。看看愛迪生發(fā)明電燈的過程吧，他一開始用各種材料一次次的試驗，十三個月的艱苦奮斗，試用了六千多種材料，試驗一千多次。多少次的失敗，多少次的氣餒，這都不能使愛迪生停下前進的腳步。終于，愛迪生在發(fā)明燈泡時，有了突破性的進展，但是，電燈只亮了四十五小時。雖然這已經(jīng)夠人們用上幾天了，但是愛迪生還不滿足于此，他又開始用竹絲作燈絲，效果好極了！燈絲也很耐用，燈泡可亮一千二百小時。執(zhí)著的愛迪生又對點燈進行了改進，用鎢絲作燈絲，燈泡的壽命又延長了許多，如果愛迪生當(dāng)初沒有這么萬股執(zhí)著地探索，并靠著驚人的毅力發(fā)明燈泡，那我們今天還能坐在燈下學(xué)習(xí)嗎？

　　無獨有偶，三百多年前的一天晚上，牛頓坐在花園里觀賞月亮。他仰望那鑲著點點繁星的蒼穹，忽然，有個東西打在了他的頭上，這并不很重的一擊，把他從沉思中驚醒。他低頭一看，原來，是一只熟透的大蘋果從樹上掉落下來。他撿起蘋果，又一次陷入了沉思：為什么蘋果不落向兩旁，不飛向天空，而是垂直落向地面？這一定是地球有某種引力，把所有的東西都引向地球。牛頓眼睛一亮：蘋果是這樣，月亮也是如此，月亮一定是在地球引力的吸引下做高速運轉(zhuǎn)。因為有引力，使它不能遠離地球；因為有速度，使它不會像蘋果一樣掉落下來……他又進一步觀察、思索，經(jīng)過不懈的`努力，日日夜夜地研究實現(xiàn)，終于發(fā)現(xiàn)了偉大的萬有引力定律。宇宙間一條普遍的規(guī)律，被一只蘋果落在頭上所激發(fā)，促使牛頓產(chǎn)生靈感的閃光，迸發(fā)出了光輝的思想火花。

　　因為有志，小溪匯成了大海；因為有志，枯枝盼到了春的綠葉；因為有志，人類助長了山峰的高度。同學(xué)們讓我站在地平線上，心中有志，發(fā)奮努力，構(gòu)筑我們理想吧！

　　有志者事竟成六年級作文 篇45

　　有一句話是這么說的：“有志者事竟成。”

　　偉大的數(shù)學(xué)家——約翰。納什就是一個典型的事例。

　　一天他在校園里看見了坐在教堂里的一位偉人，這個人被所有人送鋼筆，因為他對國家做出有利的.事，是個偉人。于是在這一幕，他立志也要成為偉人。

　　每天他在宿舍玻璃窗上寫一些奇奇怪怪的、無法理解的算式，一天、兩天、三天，他得了精神分裂癥，他為了成為偉大的數(shù)學(xué)家的志向，拒絕吃藥，仍然寫一些式子。他立下的志，銘記于心。幾十年過去了，他寫的式子被人發(fā)現(xiàn)，對國家做出了非常大的貢獻。付出的心血沒有白費，立下的“志”也沒白費，最終得到鋼筆，成了偉大的數(shù)學(xué)家。

　　這就是“有志者事竟成”！

　　在古代時也有一個同樣的事例！

　　吳王憑著自己國力強大，攻打越國，越國戰(zhàn)敗，越王成了吳國的俘虜，干一些下人事，即使心中不服氣，卻外表是忠心耿耿，吳王信任了他，將他放回國家。

　　被吾王羞辱的越王，在此時立下志——一定要報復(fù)越國！

　　他每日不忘吃苦膽，提醒自己，還加強訓(xùn)練士兵，讓自己的國家強大起來。

　　最后，如愿報仇雪恨。

　　這就是“有志者事竟成”！

　　想要完成一件事，就必須立下志，這樣才會成功！

　　有志者事竟成！

　　有志者事竟成六年級作文 篇46

　　名言名句是用來鼓勵、告誡我們一些道理。在生活中學(xué)習(xí)、運用。有人還把一些喜歡的名言名句做為自己的座右銘。我也有我的座右銘，是“有志者事竟成。”

　　“有志者事竟成”的意思是：有志向的人，做事一定會成功。人生要自己去拼搏，去奮斗，在風(fēng)雨中百折不撓勇往直前，在人生的每一個驛站上留下一段段不悔的回憶。流淚不是失落，徘徊不是迷惑，成功屬于那些戰(zhàn)勝失敗、堅持不懈、執(zhí)著追求夢想而又異常自信的人。

　　這是“有志者事竟成”的定義。我在生活學(xué)習(xí)中就是靠著這句話的.激勵取得了許多成功。

　　在我上二年級時，爸爸媽媽決定讓我學(xué)習(xí)電子琴。剛開始學(xué)的時候，由于電子琴是我新接觸的東西，又是一門新興樂器，所以很感興趣，也愿意學(xué)。但是好景不長，我發(fā)現(xiàn)，彈電子琴是個慢功，先要一個一個音符地去練，再慢慢連起來，最后練熟。這個過程要一兩個月甚至三個月的工夫，特別枯燥無味。練著練著，聽著樓下的嬉鬧聲，索性停下來不練了，呆呆地看著窗外。爸爸走過來，語重心長地對我說：“練琴確實比較枯燥，但是只要用對方法，練熟一首曲子會很快。音樂也是美妙的，會彈電子琴就學(xué)會了一門技能。在以后的人生道路上會對你有很大的幫助。”我聽了，覺得爸爸說得很對，于是，暗下決心，一定要學(xué)好電子琴。以后，在上電子琴課的時候，總是認真聽老師講每一小節(jié)，每一個音符，回家后認真地、用心地反復(fù)練習(xí)，彈會的曲子越來越多，彈奏手法、技巧也漸漸積累了許多經(jīng)驗。很快，我就入門了。現(xiàn)在，每天晚上飯后我總會練練電子琴，彈幾首曲子，爸爸媽媽坐在一旁欣賞，那感覺，真好！當(dāng)我遇到煩惱時，彈一首曲子，煩惱立即煙消云散了。

　　“有志者事竟成”讓我嘗到了成功的喜悅！

　　有志者事竟成六年級作文 篇47

　　“有志者，事竟成。”這句流傳千古的名句，是所有有成就的人最真實的寫照。這個單元中，我們學(xué)到的四位名人，也都是靠著這句話，經(jīng)過自身的努力，才有所成就的。

　　海倫·凱勒在她一歲半時，雙目失明，雙耳失聰。盡管這巨大的不幸降臨到她的頭上，但她并沒有放棄對有聲有色世界的追求。在沙利文和薩勒老師的精心指導(dǎo)下，憑著頑強的意志和不屈不撓的精神，成為一名優(yōu)秀的作家。

　　阿炳，一個舊社會里的偉大音樂家，他創(chuàng)作的《二泉映月》是一首不朽的`樂曲；鄭和，明代杰出的航海家，曾帶領(lǐng)船隊七次下西洋；司馬遷，西漢文學(xué)家、史學(xué)家，他受了酷刑，還堅持寫成的《史記》，成為文學(xué)寶庫中一顆耀眼的明珠。

　　在他們身上，我們可以找到熱愛學(xué)習(xí)、熱愛生活、熱愛生命、矢志不渝這些可貴的精神品質(zhì)。他們是我們學(xué)習(xí)的榜樣，我一定要向他們學(xué)習(xí)。

　　有志者事竟成六年級作文 篇48

　　問問世界上的“意志”是什么？教導(dǎo)人們一切皆有可能。

　　有志者事竟成解釋“有志者事竟成”與“有志者事竟成”之間的關(guān)系：有志者事竟成。如果沒有“意志”，就沒有辦法。

　　蒲松齡在后期科舉考試中屢屢失利時，寫下了勵志的自勵對聯(lián)：有志者事竟成，一百二十二關(guān)是苦關(guān)。人活到了天堂，躺在柴火上嘗苦膽就能吞下吳“起初，它被刻在一把銅尺上，掛在聊齋書房里。最后，憑借自己的雄心壯志和不懈努力，他寫了一本小說《聊齋志異》，取得了巨大的成就。

　　這樣的例子很多：春秋時期，吳越交戰(zhàn)，吳贏越輸，越王勾踐被俘。然而，他不甘心屈服，決心復(fù)仇，最終打敗了吳國，留下了著名數(shù)學(xué)家華羅庚的長談。當(dāng)他還是個孩子的時候，他就確立了自己的雄心壯志，要應(yīng)對“沒有數(shù)學(xué)頭腦”的批評。盡管他連初中文憑都沒有，但他最終成為了數(shù)學(xué)領(lǐng)域的'巨人。國內(nèi)外許多政治家和科學(xué)家都證明了“有志者事竟成”這句話的正確性。

　　然而，鐘勇，誰能寫詩立身五歲的時候，僅僅因為他父親貪圖利潤，”他說；他每天拉著鐘永歡向城里的人致敬，但這并沒有讓他失去雄心壯志。”；最后一點是所有人都走了。如果中庸"，；因為他的天賦，他下定決心，結(jié)局將遠在千里之外。

　　但可以有意愿的地方是"；哪里有辦法？不一定。許多人有抱負，但失敗了，因為他們不符合客觀現(xiàn)實。他們只是幻想或幻想。那么他們?nèi)绾尾拍艹晒δ兀?/p>

　　你必須有一個恒久不變的雄心壯志，并把它投入到堅持不懈、勤奮的努力中去實現(xiàn)。這就是說：如果你不能立志成為今天的科學(xué)家，明天的文學(xué)科學(xué)家，和政治家，蘇

　　有志者事竟成六年級作文 篇49

　　今天語文課我們學(xué)習(xí)了《真理誕生于一百個問好之后》，課后老師讓我們完成一篇小練筆《有志者事竟成》，看到這個題目，我腦海里馬上閃現(xiàn)出了一句話：“所謂的天才，那不過是百分之一的靈感，加上百分之九十九的汗水。”這句話是我剛看的《中外著名科學(xué)家的故事——愛迪生》這本書里寫到的，這是著名科學(xué)家愛迪生的名言。

　　我喜歡愛迪生，更喜歡他說的這句話，他的故事一直激勵著我努力學(xué)習(xí)。

　　愛迪生是美國人，一開始，他只是一個幫別人打工的普通人，經(jīng)過無數(shù)次的努力，也歷經(jīng)一次又一次的失敗，成為了擁有1093項專利的發(fā)明人，最后成為世界上著名的'科學(xué)家。愛迪生發(fā)明了許多東西，如留聲機；電報機；電車；愛迪生蓄電池等。其中，對社會貢獻最大的就是電燈了。電燈是愛迪生經(jīng)過不斷試驗各種材料的性能、特點，經(jīng)過無數(shù)次的失敗換來的，前后共用了1600多種金屬，礦物質(zhì)等材料，最后發(fā)現(xiàn)用鎢絲比較合適。愛迪生通過不懈努力、勤奮工作、不怕困難、勇于創(chuàng)新、身體力行、埋頭苦干才成為了著名的科學(xué)家。這不正印證了那句“有志者事竟成”嗎？

　　現(xiàn)在我們?nèi)�世界都面臨著疫情的嚴峻考驗，無論在生活中還是學(xué)習(xí)上，都遇到了種種困難，但是，只要我們銘記“有志者事竟成”，就一定會排除萬難的！

　　有志者事竟成六年級作文 篇50

　　在我遇到挫折時，“有志者事竟成”，這句話便會在我耳邊響起，讓我重獲信心，繼續(xù)努力。

　　一年級時，我報名學(xué)習(xí)跳舞。別的同學(xué)下腰時輕而易舉就彎下了腰，遠看好像一座座拱橋，而我卻只能彎下一半，還老怕自己的頭會碰到地上。老師看我這副樣子，就開玩笑說；"別的同學(xué)下腰的樣子如果像一座橋，那你下腰時就像半座橋”。同學(xué)們聽了笑得天翻地覆，我生氣了，想直起身辯解，可卻差點摔倒，同學(xué)們笑得更響了。我聽著那能掀翻天花板的笑聲，發(fā)誓要學(xué)好跳舞。

　　從此，我便開始努力，自己練習(xí)時，其他同學(xué)都在玩，我卻獨自對著一面大鏡子練習(xí)。舞蹈房里開著18度空調(diào)，我卻熱得滿頭大汗，可還是惹來了非議“她以為自己跳的好嗎？真是自作多情！”即便如此，我還是不停練習(xí)。回了家，我也不放松，仍照著老師教的，和著錄音機里的'音樂不停地跳，渾身都被汗水濕透了，媽媽看我這么辛苦，叫我別練了，我把頭一扭；“我一定要練！”

　　考級的那一天，我胸有成竹。輪到我了，我在評委面前盡情舒展自己的身姿，終于，我通過了考級。

　　“有志者事竟成”這句話為我堅信，我知道，努力了，一定能獲得成功！

　　有志者事竟成六年級作文 篇51

　　新的一年又開始了，魔法森林好熱鬧啊！今天魔王大象召集大家匯聚一堂，將在紫云山舉行動物爬山比賽。

　　瞧，好多動物都來了，有小馬、燕子、兔子、烏龜……大家看到烏龜時，個個交頭接耳，并嘲笑它。但是，烏龜并沒有灰心，心想“我一定行，別人能做到的，我也能。”比賽開始了，魔王哨聲吹響，大家都像劍一樣向紫云山飛奔過去，小馬跑得最快，不一會兒就到了半山腰，但是烏龜還在山腳下。跑了十分鐘，小馬看到山邊小草停住了腳步，饑餓的`小兔看到菜園里的蘿卜就跑了進去，燕子聽到歌聲悅耳的鸚鵡飛去跟它學(xué)唱歌。只有烏龜不管它們怎么叫它，它都不理睬。一步一步艱難地爬著，在它心里只有一個信念，它相信自已肯定能挑戰(zhàn)自已！時間一分一秒的過去了，這時候烏龜快到終點了，但是其他動物們呢？哈哈，它們還在享受中呢……

　　比賽結(jié)束了，魔王宣布烏龜獲得了冠軍。同學(xué)們，要相信有志者事竟成 ！

　　有志者事竟成六年級作文 篇52

　　志，就是有所作為的決心；成，就是有所成就。不管是學(xué)業(yè)、事業(yè)，能有所成就的，都是有志向的人。

　　舉幾個例子吧！童第周這句：“外國人能做到的，中國人也一定可以做到！”在世界人面前表現(xiàn)了中國人民的驕傲；詹天佑不怕困難、嘲笑，在南口以北修筑了京張鐵路，長了中國人的志氣，滅了帝國主義的威風(fēng)；魯迅先生更是如此，他拿起自己手中的筆，用了100多個筆名，寫出了一篇篇使人覺醒的文章，他那堅定的志向，讓這位偉大的作家、思想家成為中國現(xiàn)代文化的一座昆侖……古人有志的事就更多了：司馬光從小就想彌補記憶不如人的缺陷，于是放棄玩的時間，勤奮讀書，終于能使他精讀背誦的內(nèi)容，終身不忘；蒲松齡先生為激發(fā)自己奮發(fā)有為，寫下一副對聯(lián)：“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳”……

　　其實，發(fā)生在我們自己身上的事例也有。就拿我來說吧，在媽媽帶我去云南旅游時，我的“志”就是能攀登上玉龍雪山。云南的.天氣雖是四季如春，但在麗江，一天要下幾次雨，紫外線特別強，而我爬山的那一天，就下著雨。我來到山腳，仰頭望著，看著那白雪皚皚，海拔5596米的山峰，心里一顫，正在這時，我不禁又想起了“有志者事竟成”這句話，于是，我下定了目標，一步一步向上攀登著。雖然路上有許多坎坷，但我仍堅信有志者事竟成這句話，不斷地、勇敢地向著我的“志”努力。最后，我終于攀上了玉龍雪山。

　　因為有志，小溪匯成了大海；因為有志，枯枝盼到春的綠葉；因為有志，人類助長了山峰的高度。讓我們站在地平線上，構(gòu)筑我們的夢想吧，因為我們有志，并會為夢想拼搏的，我們將會是大海、綠葉，站在山頂?shù)哪莻�就會是我們。

　　有志者事竟成。

　　有志者事竟成六年級作文 篇53

　　五月，老師覺得我學(xué)尤克里里學(xué)的很好，于是就建議我學(xué)吉他，我想多學(xué)點樂器，就同意學(xué)習(xí)吉他。吉他買來之后，我發(fā)現(xiàn)吉他比尤克里里大了好幾倍，立起來高度跟我身高差不多，我想：這個吉他肯定很難彈。因為老師看我學(xué)尤克里里學(xué)得很好，所以就讓我用了鋼絲弦，沒有用尼龍弦。

　　每個星期五晚上，我和爸爸或媽媽就走路去上吉他課。無論刮風(fēng)下雨、下霧下霾，我們都堅持上吉他課。老師說我是出勤率最高的學(xué)生，他的鼓勵讓我樹立了上吉他課的決心，也讓我更加努力的'學(xué)習(xí)和練習(xí)了。

　　開始彈吉他的時候，吉他上的鋼絲弦硌著我的手指，像釘子往手指里扎一樣，痛得我“哎呦哎呦”直叫，眼淚像雨珠一樣掉了下來，說：“痛死了，我不想再彈了！”就在我想放棄、一輩子也不想彈吉他的時候，媽媽握著我的手，看著手上的印痕，還輕輕地吹了吹，說：“哎呀，都勒出紅色的印子了，看著就挺疼！”爸爸說：“剛開始學(xué)的時候，手指頭痛很正常，因為你手指的力量還不夠，練的多了，手指就有力量了，也會慢慢適應(yīng)的。繼續(xù)加油，堅持就是勝利！”

　　這時，我想起剛開始學(xué)尤克里里的時候，我才六歲半，手指又細又小，力量也比現(xiàn)在更小，四根尼龍弦把手硌得很痛，休息了一會兒，我又彈了下去，慢慢地手也適應(yīng)了，彈琴也不再痛了。學(xué)習(xí)了三年的尤克里里，我會彈二十多首曲子了，我在音樂中感受到了快樂，有志者事竟成，只要有志氣、志向才會取得成功。

　　于是，我抹抹眼淚，繼續(xù)練習(xí)，練習(xí)時手指疼了休息一會兒。五個月過去了，我的吉他學(xué)的很不錯，學(xué)會了單音和三個合弦，學(xué)會了彈奏三首曲子，手指也不是很痛了。我很有成就感，會繼續(xù)努力學(xué)吉他、架子鼓、尤克里里。

　　有志者事竟成六年級作文 篇54

　　人人都見過麻雀，那是一種體積比較小的鳥；大鵬，是傳說中最大的鳥。麻雀整天無所事事，常在樹上叫個沒完；而大鵬自由自在，遨游萬里，見多識廣。寒假里，我有幸閱讀了《鵬程萬程》，也由此，我更理解了“鵬程萬里”的含義。

　　故事講述的是北海有一條很大的魚，叫做鯤，原本過著寧靜而知足的生活。有一天，它浮出海面，突然發(fā)現(xiàn)外面的世界竟是如此之大，如此美好。于是，它立志變成一只鳥，想要越飛越高，越飛越遠。經(jīng)過不懈地努力，它終于變成了一只大鳥，叫做鵬，它能一飛沖天，一飛萬里。但麻雀卻無法理解，它們認為飛得再高還是要回到地面，那為什么要飛到九萬里以外的天邊去呢？大鵬的最后一句話，深深地印在我的腦海里面，“它們怎么能理解我的志向呢？”

　　是啊，它們怎么能理解擁有遠大志向的“鵬”的志向呢？這使我不禁想起了另一個成語故事“坐井觀天”。井中的青蛙每天只能看井口那么大的天空，以為天地就如此之大罷了，然而，它永遠也沒有要跳出這口深井來探究這個天地的決心。所以，這只青蛙無法像鯤一樣得到質(zhì)的轉(zhuǎn)變，不會進步。

　　我今年讀五年級了，回顧我這五年的學(xué)習(xí)生活，每天都只是按部就班地完成老師布置的'作業(yè)，媽媽經(jīng)常要求我多看課外書，拓寬自己的知識面，可我總是想辦法找各種借口不想看，現(xiàn)在回想起來，我不就是那只“坐井觀天”的小青蛙嗎？在這之前，我從來沒有為自己樹立過目標，更別說有任何動力去實現(xiàn)了。可是故事里的大鵬卻不這么認為，“如果只能飛到樹梢上，我們永遠也不會看到外面的世界，只有飛高飛遠，才能見多識廣！”

　　平時經(jīng)常聽爸媽講話，其中就有一句經(jīng)典名言“不怕做不到，只怕想不到。”我不解其意。現(xiàn)在終于明白了，麻雀之所以不能和鯤相提并論，是因為它們的志向不同。麻雀只滿足于飛到枝頭，而鯤志存高遠，并且堅持不懈地努力，最終使它“有志者事竟成”。

　　在今后的學(xué)習(xí)中，我一定要向鯤學(xué)習(xí)，樹立正確的目標，認真、刻苦、踏實地走好每一步，努力向自己的學(xué)習(xí)目標邁進。相信自己，功夫定不負有心人！

　　有志者事竟成六年級作文 篇55

　　從古至今，我們身邊流傳著這樣一句話：“有志者事竟成”。的確如此，一個人想要成功，登上成功的頂峰，缺少了遠大的志向和自信的自我是不可能完成的。鳥最要緊的是翅膀，人最要緊的就是遠大志向。小鳥從小就有一個志向，就是在天空中自由自在的飛翔；花種有一個志向，就是努力開出最美的鮮花；毛毛蟲有一個志向，就是變成那只最美麗的蝴蝶，它們都有自己的遠大志向。同樣，每個人也擁有著自己的目標和努力方向，樹立遠大目標就是成功的一半，而那些無志向、無目標的人，永遠也不可能享受到成功帶來的喜悅和光環(huán)。

　　“燕雀安知鴻皓之志”。是啊，小小的燕子麻雀，又怎能知道鴻皓的遠大志向呢！這就像在我們的生活與學(xué)習(xí)過程中，你是否遇到困難就退縮了呢？在考試中，遇到難度大的附加題，你是否選擇不去解題了呢？也許有人逃避困難是因為害怕失敗、害怕輸贏的.結(jié)果。其實，輸了也沒有關(guān)系，因為那是你的第一次嘗試。萬事開頭難，雖然每個人的第一次嘗試大多會以失敗而告終，但是失敗卻會為你總結(jié)出寶貴的經(jīng)驗教訓(xùn)，會鼓勵你繼續(xù)挑戰(zhàn)困難，勇敢地向前沖，因此，中國的古人才會總結(jié)出“失敗是成功之母”這句名言。千萬不要因為害怕失敗而放棄嘗試，更不要因此而止步不前。記住：“勝敗乃兵家常事”。不要害怕、不要畏懼眼前暫時的困難，這樣你就離成功不遠了。

　　世界上有遠大志向并靠自己的努力而成功的名人數(shù)不勝數(shù)，如：海倫凱勒、霍金、張海迪、愚公，等等。看似這些名人表面光鮮亮麗，可是在他們成功的背后，正是因為自己志向堅定、對于理想執(zhí)著不懈，最終才順利到達成功的彼岸。無論是霍金還是愚公，在他們有了堅定的理想之后，還付出了很多很多的汗水和別人看不到的辛苦。因此，如果一個人只有遠大理想而不為此默默付出和實際行動，那么一切只會等于零。被人們稱為發(fā)明大王的愛迪生在發(fā)明燈泡時，因為沒有好的可燃物，他足足試驗了1000多次！他甚至連頭發(fā)絲都試過，最后才找到了烏絲，發(fā)明出來了電燈泡。愛迪生的成功不是一個巧合，而是靠他自己辛勤的汗水、默默無私的付出和堅持不懈地努力才成功的。

　　在這個世界上，沒有一個人是隨隨便便、輕而易就能取得成功的，成功只會屬于有足夠準備和足夠勤奮的人。一個人無論做多么艱難的事情，只要從小樹立雄心壯志，在不遠的將來，就一定能取得成功。因為，有志者事竟成。

　　有志者事竟成六年級作文 篇56

　　曾子以往說過“士不能夠不弘毅，任重而道遠。意思就是“胸懷寬廣的人不能不志向遠大，任務(wù)十分重大。，而路途遙遠。就證明了有志之士可成大事也。

　　我國的大文學(xué)家蒲松齡說“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終歸楚。

　　楚霸王項羽有著遠大的志向，他曾帶領(lǐng)幾萬人馬于百萬秦軍決一死戰(zhàn)，將秦軍擊敗，推倒了秦王朝的暴政。正是因為他年輕時就有遠大的報負，所以才帶領(lǐng)眾多的江東子第，伐無道，誅暴秦。試想一下，如果他沒有遠大的`志向，怎樣會有氣吞山河的氣概呢？葛洪以往說過志堅者，功名之柱也。登山不以艱險而止，則必臻乎峻嶺。告訴我們有志堅之人，不會像困難屈服，經(jīng)過困難之后。迎接他們的將是成功。我國著名的文學(xué)家、思想家、革命家、魯迅因為有拯救國人的遠大的志向所以他才棄醫(yī)從文，從零開始，愣是拯救萬民于水火之中，成為萬人敬仰的大文豪。

　　所以說，志向遠大的人必須會成就大事，為萬民所敬仰。那志向不遠大的人又如何呢？

　　在唐朝時有一個詩人他整天無所事事，總幻想著不立志，不努力就遠近聞名。

　　誠然，是不可能的。真是白日作夢啊。最終，他還是碌碌無為的度過了一生。

　　所以，胸懷大志的人定能成功，胸?zé)o大志，是不可能成功的。

　　雄鷹之所以能展翅高飛，是因為他立下了翱翔天空的大志；大海之所以能洶涌澎湃是因為他立下了包容萬物的大志；高大的竹子之所以能勢如破竹，是因為他立下俯視萬物的大志。

　　讓我們怒力吧立下大志像雄鷹一樣展翅高飛；像大海一樣包容萬物；像竹子一樣勢如破竹。

　　有志者事竟成六年級作文 篇57

　　當(dāng)我學(xué)滑冰時，我覺得自己很笨，什么也學(xué)不到。只有我媽媽相信我，并且能做到。我媽媽告訴我，“有志者事竟成。”只要你有毅力，你一定能做到。“只有聽了媽媽的話，我才鼓起勇氣去學(xué)滑冰。

　　那天早上，我和媽媽正在散步。一個和我同齡的女孩穿著溜冰鞋，她非常擅長滑冰。我媽媽看到了我正在看滑冰的那個女孩。我媽媽問我，“你也想學(xué)滑冰嗎？我母親會在星期天帶你來。”我高興得跳了起來：“是的！”

　　最后，在星期天，我和媽媽高興地來到了溜冰場，那里有很多專家。我穿上溜冰鞋，剛進去，我的腳滑了一下，摔倒了，站不起來。突然，我媽媽開始像教練一樣訓(xùn)練我。不知何故，我不小心摔倒了，被一些人嘲笑。聽了這些嘲笑后，我失去了信心，獨自坐在椅子上沮喪地等著媽媽。我聽到這個聲音，轉(zhuǎn)過頭看著我的'母親，就像我被困在一個黑暗的小房間里，被一束陽光照射到一樣。我母親沮喪地看著我，對我說：“有志者事竟成。”只要你有毅力，你一定能做到。“讓我重新燃起希望。走出黑暗的小屋，我更加努力地工作。盡管我摔了很多跤，受到了很多嘲笑，但我還是學(xué)會了滑冰。

　　現(xiàn)在回想起來，讓我更加堅信媽媽的話，“有志者事竟成”也讓我成長。

　　有志者事竟成六年級作文 篇58

　　“問蒼茫大地，誰主沉浮”，毛主席面對濤濤江水，說出了這句磅礴的話語。從“一唱雄雞天下白”到“換了人間”，毛主席從他小時候便對父親宣誓：“孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不還。埋骨何須桑梓地，人生無處不青山！” 就是這樣，他“風(fēng)物長宜放眼量”，發(fā)現(xiàn)“東方欲曉，莫道君行早”，執(zhí)著“一萬年太久，只爭朝夕”，但又能“不管風(fēng)吹浪打，勝似閑庭闊步”。毛主席用他的一句句詩影響著我們，因為我輩該是“中華兒女多奇志”。

　　王勃曾說“窮且益堅，不墜青云之志”。志向便是人們奮斗的目標。古人在失意后也不會失志，而我們也必須將這種屬于我們的民族精神傳揚。還記得那位小巨人嗎，那位身穿11號球衣的姚明，是中華的'驕傲！而他便把“不墜青云之志”闡釋的淋漓盡致。他三次蓄須以式明志。20xx年CBA總決賽，姚明第一次蓄須明志，他說，不拿冠軍不刮胡子。那個賽季八一缺少了大郅，上海如愿以償?shù)貖Z冠。20xx年春天，姚明第二次蓄須明志，他說，火箭不進季后賽不刮胡子。火箭隊戰(zhàn)績頗佳 ，姚明的誓言再一次實現(xiàn)。20xx年8月，姚明第三次蓄須明志，他說，中國男籃不進八強就半年不刮胡子！雅典奧運會，對戰(zhàn)的都是世界強隊，要擠進八強，拼的是實力、技術(shù)，還有心態(tài)。在強隊面前不輸氣質(zhì)，才有戰(zhàn)勝對手的可能。第一場中國隊對陣西班牙慘敗收場，姚明怒發(fā)沖冠，炮轟隊友不敢承擔(dān)責(zé)任，在場上自己對自己失去信心，比賽尚有一線生機，隊友已經(jīng)丟盔卸甲。在失敗面前，留著胡子茬的姚明眼看中射出更加兇猛的戰(zhàn)斗欲望，對戰(zhàn)新西蘭時個人獨得39分。與塞黑那一場惡戰(zhàn)生死未卜 有人曾經(jīng)擔(dān)心姚明的胡子要一直留下去了，幸運的是，姚明信念及時地感染了其他人，激勵起全隊的斗志，絕處逢生，奇跡般地獲得了進入八強的資格。就是這樣一位小巨人，他做到了。立了志就該堅持不懈的去奮斗，在自己的人生里失意總會被奮斗所占據(jù)，因為，有志者事竟成也。

　　“清風(fēng)有意留我，明月無心照人”，當(dāng)王夫之隱居后 對清朝官員送了這句話。他一生為了事業(yè)和理想，從來不為利祿所誘，不受權(quán)勢所壓，就是歷盡千辛萬苦，也至死不渝。他說，清是清廷，明是明朝，王夫之雖病也不接見清廷官員，因為他認為自己是明朝遺臣。他就是這樣立志來表現(xiàn)自己的大忠。他是偉大的，他用自己志向來保留他純粹的晚節(jié)。志向從來不分老少，因為，有志者事竟成也。

　　立志，就是求上進的勇氣和決心，成就事業(yè)的氣概。成功者必定有志，人生貴在立志。有志者事竟成也！

　　有志者事竟成六年級作文 篇59

　　人不能沒有追求，我們每個人，特別是年輕人，誰不想做個有志氣，有抱負的人呢？然而，想一帆風(fēng)順地到達成功的此岸，多數(shù)是不可能的，況且人們一生追求的目標最后未必都能如愿實現(xiàn)，但我們還是相信：有志者事竟成。

　　有志者事竟成。這大概已不是什么秘訣了。翻開史冊，有志而成大事，先例比比皆是，1932年諾貝爾獲得者謝靈頓就是其中之一。謝靈頓是個回頭“浪子〞。他少年時代就沾染了不少惡習(xí)，別人都說他成不了大“氣候〞。一次，他對一位在牛奶棚工作的女工產(chǎn)生了愛情，可那女工寧愿跳到泰晤士河淹死也不愿嫁給他，這一悶棍使他從迷茫中驚醒。他悄悄離開倫敦，決定重新做人。

　　從此，他努力攻讀，終于在中樞神經(jīng)的研究方面做出了卓絕的`奉獻。并且擔(dān)任了牛津大學(xué)，倫敦大學(xué)，利物浦大學(xué)的教授。由此可見：失敗使人立志，立志就有可能成功。有志者事竟成。

　　在我們現(xiàn)實生活中，不少人臨淵羨魚，而不知退而織網(wǎng)。有的人對學(xué)習(xí)好的人心里著實羨慕的很，而自己卻不下功夫，到頭來依然故我，考試時卻想得到高分，于是在考場上就來個張飛穿針——大眼瞪小眼，互相傳遞〞情報“，甚至搬書照抄。馬克思在《資本論》中說過：“在科學(xué)的道路上沒有平坦的大道，只有那些不畏艱難沿著崎嶇小道攀登的人，才能最終到達光芒的頂點。〞契而不舍，金石可鏤，崇尚的理想并不在好高鶩遠的夢想王國，而在腳塌實地的奮斗之中。

　　我們都還年輕，生活給我們展示著一幅美好的圖畫，它不是《伏爾加河上的纖夫》的沉悶，也不是《最后的晚餐》的悲憤，而是《奔馬圖》生機盎然，嘯嘯長嘶的奔馬！相信吧，年輕的朋友：有志者事竟成！

　　有志者事竟成六年級作文 篇60

　　暑假一開始，我就給自己制定了一份計劃，其中一件事就是背誦《楚辭》。

　　拿起《楚辭》這本書，第一篇就是《離騷》。我先瀏覽了一遍，雖然我一向認為自己的記憶力非常好，但還是覺得要背誦下來十分困難。因為文章篇幅很長，還有好多我不認識的生僻字。

　　剛背的時候，我很興奮，因為有新鮮感。過了幾天，最初的`激情慢慢消退了，意志力也沒那么強了，我漸漸沒了耐心。媽媽開始鼓勵我，還幫我在書上標注生僻字的讀音。就這樣，我又一次打起精神，重整旗鼓，繼續(xù)戰(zhàn)斗。

　　慢慢地，我竟然越讀越有味道，甚至喜歡上了它。我不僅被屈原的文采所吸引，還逐漸體會到他的心境，感受到他懷才不遇的苦悶。尤其讀到“長太息以掩涕兮，哀民生之多艱”時，我仿佛化身為屈原，深愛著自己的國家與民眾。

　　半個月后，我終于成功地將《離騷》背完了。接著，我繼續(xù)前進，又開始了《九歌》的背誦。現(xiàn)在，它們對我來說不再拗口，不再難懂，越背我越佩服屈原，后世的好多名句，竟然都出自他的篇章。

　　“有志者，事竟成。”只要我們肯堅持，肯努力，成長的道路上就沒有什么困難可以難倒我們！

　　有志者事竟成六年級作文 篇61

　　自古以來，每個成功的人都是有著遠大抱負的人，那是因為有志者事竟成。

　　越王勾踐臥薪嘗膽多年，終于成功；西楚項羽因為有遠大的抱負推翻了秦的統(tǒng)治；匡衡鑿壁借光苦讀詩書，最后終于成為一名學(xué)者……這些不都是有志者事

　　竟成，最好的概括嗎？

　　接觸到這句話還是因為小學(xué)老師讓我們寫座右銘呢，很多人都選了那種很有深意的很長的句子，而我卻一眼看中了出之《后漢書》的它，雖然簡單，但包含的卻不比那些少。

　　所以從那時開始我就相信，有志者，事竟成。

　　大概四、五年級的時候吧，那時候?qū)W習(xí)任務(wù)不重，但對于當(dāng)時的我，要掌握那些知識可不簡單，我為了能在最后的期末考試中考個好成績，讓爸媽高興一下，決定好好學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。

　　每天放學(xué)回家完成作業(yè)后，就開始寫額外的數(shù)學(xué)資料了，一本是該掌握的基礎(chǔ)訓(xùn)練，而另一本是拓展的奧數(shù)題。上課有認真聽講的我基礎(chǔ)題目自然難不倒我，但奧數(shù)可就……

　　我開始厭倦，甚至反感奧數(shù)了。可是，左角貼著“有志者事竟成”還如此醒目，我又怎么能放棄，雖然這算不上一個志白，但也算一個小小的愿望啊！后來的一段時間，我開始付出加倍努力，最后的期末考試，我也如愿以償了。

　　初入初中時，早上要晨跑，這不僅僅是鍛煉，更是為考試做準備。

　　沒有經(jīng)歷過一次跑四圈的我，自然承受不住，也最多就堅持一圈，然后停下來。有一次老師向我們介紹了體育的分數(shù)，我才知道體育分那么重要。于是我開始更努力的'鍛煉，從呼吸不順到調(diào)整呼吸，從只能堅持一小會兒，到自己的極限，這樣日復(fù)一日，每個早晨的努力，終于在幾個月后的考試拿到滿分。

　　我相信，這句經(jīng)典的名言會一直陪伴我走過人生的每一步。

　　有志者事竟成六年級作文 篇62

　　今天早上，天氣異常寒冷，但我們的心卻熱情高潮――因為殘奧冠軍李漢華哥哥來我校開演講會了！真讓人沖動啊！

　　早上，我們排著整齊的隊伍早早地來到了操場人山人海，那議論聲飄揚在操場上空，翻天覆地。終于，大家都靜了下來，因為李漢華哥哥出場了！李漢華哥哥說：“老師們，同學(xué)們，早上好！我很榮幸，能來到三小開演講會。首先要感謝市領(lǐng)導(dǎo)對我的支持！〞話音剛落，臺下便響起了雷鳴般的掌聲。“1997年，我回家鄉(xiāng)探望父母，但不幸的.是，在幫助母親干活時，不小心跌進池塘里，腿被石頭砸斷了，手上的神經(jīng)都受到了創(chuàng)傷，手腳都不能動，簡直是到了那種求生不得，求死不能的地步。〞李漢華哥哥演講時，全場肅靜，只聽見李漢華哥哥的聲音，仿佛在場的每一個人都在為李漢華哥哥的不幸而惋惜。

　　“經(jīng)過艱苦的訓(xùn)練，我終于能再次游泳了！那時，我興奮無比，自己的汗馬功績終于有收獲了！〞當(dāng)我們聽到這句話時，不約而同的歡呼起來，那聲音把大地都震得晃動起來。

　　震動人心的環(huán)節(jié)到了！我們排著整齊的隊伍，一個一個班按順序和李漢華哥哥合影。同學(xué)們頓時熱情高漲，操場上再次沸騰起來了！

　　是啊！“有志者事竟成〞，無論遇到什么困難，只要堅持不懈，就一定能成功。我又情不自禁地唱起了那首歌：“陽光總在風(fēng)雨后，請相信有彩虹……〞我以后要好好學(xué)習(xí)，以李漢華哥哥為典范，為國爭光！

　　這真是一次別開生面的演講會啊！

　　有志者事竟成六年級作文 篇63

　　古今中外，成功的人都是有志氣，有恒心，有毅力的。

　　茅以升是我國著名橋梁專家。我國第一座現(xiàn)代大橋錢塘江大橋，就是他設(shè)計的。

　　茅以升十一歲那年的端午節(jié)，南京秦淮河上舉行了熱鬧非常的龍船比賽。結(jié)果恰巧這天他生病了，沒有去。而那天秦淮河上的老橋塌了，許多人淹死了。那天起，茅以升立志要造橋。

　　錢塘江乃著名的險惡之江，水文地質(zhì)條件極復(fù)雜，其水勢不僅受上游山洪暴發(fā)之影響，還受下游海潮漲落的約束，若遇臺風(fēng)之襲，江面常逞洶涌翻騰之勢。錢塘江底的`流沙厚達41米變遷莫測素有"錢塘江無底”之說。1937年，茅以升任錢塘江大橋工程處長，他采用“射水法”“沉箱法”“浮運法"等解決了建橋中的各種技術(shù)難題。

　　四十多年前，美國的阿諾德施瓦辛格是一個窮小子，立志要做美國總統(tǒng)，經(jīng)過一系列思考后他決定先練好身體。于是，他開始練健身，三年后，他開始成為健美先生；在22歲時，他踏入了美國好萊塢。他花費十年終于在演藝界聲名鵲起，肯迪尼總統(tǒng)的侄女還成為了他的女友。2003年，年逾五十七歲的他，告老退出了影壇，成功地競選成為美國加州州長。

　　只要我們有目標，肯付出，肯拼搏，百折不撓，勇往直前，做事終究會成功。

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