感受春天小學六年級作文（精選15篇）
在日常學習、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編整理的感受春天小學六年級作文（精選15篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
感受春天小學六年級作文1
冬去春來，楊柳吐綠，大地更新。
路旁，野花盛開了，清香撲鼻，美不勝收，一朵朵掩映在綠葉叢中，蜜蜂們也干起了忙碌的工作。小草偷偷地從土里鉆了出來，嫩嫩的，綠綠的，三月春風吹來，小草們翩翩起舞。小河解凍了，重新唱起了歌，緩緩地流淌著。青蛙在岸邊“呱呱”地叫，像唱出一支鄉村小曲，。蜻蜓飛來飛去，突然來了個“蜻蜓點水”。魚兒們在河里游來游去，楊柳披上了一件翠綠的衣裳，挺拔地站著。
果園里，桃樹、杏樹、梨樹都爭相怒放，開滿了色彩斑斕的花，香飄萬里，真是“滿園春色關不住，一枝紅杏出墻來”。
樹林里“嘰嘰喳喳”地鳥叫聲，扣人心弦。小燕子從南方趕來，為春光增添了一線生機，它落在電線上，成了音符，鳥叫聲成了各種各樣的樂器，風兒成了指揮家，它們譜出一支支那么動聽那么充滿希望的歌，讓人陶醉在這仙境般的迷人世界。
春雨最尋常不過了，一下就是兩三天，可有意思了，那雨像繡花針，像細絲……那么多的雨多么像一塊棉被把整個城市掩蓋，讓人們進入一個和平安靜的夜晚。
春天是那么美麗、可愛，給萬物帶來一個新的開始，你就像我們偉大的親人，給我們也帶來新的希望。
感受春天小學六年級作文2
春姑娘帶著她的生花妙筆來到人間，他給花兒涂上了口紅，給樹兒戴上了綠帽，給麥草披上輕紗，給大地穿上了綠色的禮服……沉寂了一冬的大地頓時熱鬧繁華起來了。
春姑娘來到山溝，樹木長出了嫩綠的葉子，小草睜開了睡意朦朧的眼睛，榆樹含苞欲放。嫩黃的迎春花輕輕向我們招手，粉紅的桃花像我們微笑，柳樹的葉子像麥芽在溫和的春風里輕輕搖擺。春天信使燕子正在空中自由自在地飛翔，以她甜美的歌聲告訴人們：春天來了，趕快趁著這大好的時光努力學習工作吧！
春姑娘來到花園，喚醒了沉睡一冬的花兒們，各種花兒見了春姑娘，都露出了他們最迷人的笑臉，你瞧那一簇簇開得正艷的花兒，紅的似火，粉得如霞，黃的賽金……從遠處看那白玉蘭，就如一位亭亭玉立的少女站在遠處對你呢？
春姑娘來到果園，果樹在春姑娘的撫摸下，偷偷開出了一朵朵美麗的花兒，粉紅的蘋果花花，潔白的梨花，朵朵美麗的花兒，都綻出自己最可愛的笑容，一枝枝、一簇簇都被春姑娘打扮的那么美麗迷人。
春姑娘來到校園，拿著她神奇的畫筆輕輕在空中一晃。櫻花在春姑娘的話語中緩緩綻開，三葉草悄悄探出腦袋張望著四周，冬青奮力抽出自己嶄新的綠葉。青青的綠色圍繞四周，學生們的讀書聲籠罩了整片校園。學校一片生機勃勃的景象。
春姑娘訪問了大地的每一個角落，大地顯得欣欣向榮，讓我們這些祖國的花朵在這美好的春天里努力吸取營養，愿祖國的春天更加美好！
感受春天小學六年級作文3
春夏秋冬，這四個季節在人們腦海中有著不同的理解。有人喜歡春天，有人喜歡冬天，各式各樣稀奇古怪的想法，表達出人們喜歡自己內心中的季節所給的正當理由。然而，我喜歡春，因為春帶給了世間萬物生機與快樂。
春天一個萬物復蘇的季節，北極熊都紛紛伸伸懶腰，振奮起精神，開始新的一年。樹木好像聽到了春姑娘的開花之曲，紛紛開花長葉，枝繁葉茂，凡是開花的樹都在一爭高下，什么杏樹，桃樹好像都在爭先恐后的參加選美大賽。一旁的柳樹姐姐默默的看著妹妹們，時而用風疏疏自己的長發，碧綠碧綠的，十分優美。一旁的梧桐樹看得兩眼發直，好像愛戀上了柳樹姑娘。
春天一來到，大地變成了一片綠地。小草紛紛的從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的。風姐姐時而，吹來小草左搖右擺好像風在撓小草的癢癢。春姑娘用自己的魔法棒書寫著絢麗的篇章。春天的一切生物，給我帶來了一種從未有過的生氣。生機勃勃的大地，生活多姿多彩，蔚藍的天空，希望一望無邊。
我感覺大大自然對我的呼喚，我感覺到大自然對我的邀請，然我和他們一起共舞，歡唱，一起迎接新一年的春天！
春天一朵朵生命之花綻放，一片片辛酸苦葉凋落。一切新的開始，從春天開始，一切新年希望，從春天起航。大地的春秋變化，每個季節給人不同的視覺，聽覺，觸覺，更重要的是心靈的一種新的改變。然我們忘記舊年的煩惱，快樂的度過春天給我們的新年吧！
感受春天小學六年級作文4
深深的夜，我難以入眠，屋頂的冰掛落了下來，我聽見了，欣喜若狂的跳下床，我向窗外望去，啊，冰化了！春來了。
我不覺打開窗子，不顧那寒風嘲笑著我，激動不已，猛烈的呼吸著春天的氣息。這感覺好似枯草逢甘雨。在這興奮之中月亮好似伴我一起感受春天的氣息。我們不冷了，空氣帶著香味，萬物復蘇了。
我眼前浮現出了許多春景。小草在笑著，因為他們脫下了金黃的棉襖；天上舞動幾個風箏，沒有線的拘束，我們不用再穿厚衣服了，脫去手套吧，它們要去摸白樺樹的樹干；脫去棉襖吧，春風要與你賽跑。
天這時下起了雨，滋潤著杏花，母親喊我回家避雨，而我若無其事的依然在林海中閑逛；小溪、小溪，我欲與你從山上跑到山下。魚兒再也不用在一尺下冰的水中不見天日的游了。這果然是好雨。我吟誦著陸游的詩“小樓一夜聽春雨，深巷明朝賣杏花。”
不知不覺，雨停了，燕子從南方飛回來了，從南飛到北，從東飛到西。青蟲伏在小草上，螞蟻出來覓食了，他們跳著踢踏舞來回行走，原來蝴蝶是在跳迪斯科。
在光滑的青苔上、在美麗的鮮花上到處都生機勃勃。我若變成金色花在叢林中移動無拘無束，那該多好啊！向遠望去，遠看不見山，那天邊只有云頭；大海也一望無際，那海上只有海鷗，巨大的駭浪拍打著孤舟在海上前行。
梨花、杏花各種各樣的花都在春季開了，綻放在銘刻的瞬間，令人難忘。
忽然，我醒了，原來是夢。天不冷了，雪化了，春還遠嗎？
感受春天小學六年級作文5
“沙沙沙……沙沙沙……”由遠而近，由遠而近……
我站在窗前，閉著眼睛，這雨像一曲無字歌謠，飄進了我的耳朵。我的心微微一顫，那年春天的事又浮現在我的腦海……
“怎么又考這么差！叫你每天做自主，你不做，看看你的成績！”母親的聲音一直在客廳中回蕩。我像霜打的茄子，蔫蔫的，一聲不吭。做和不做有什么區別呢？這又不是一次兩次了，數學就是我的痛呀！
轉頭望向窗臺，那雨越下越大，無情地拍打著地面，拍打著樹葉，使人更添了幾分愁緒。突然一抹綠色映入我的眼簾。前幾個月種下的爬山虎竟然活了，葉子綠綠的，十分飽滿。它已經爬上了許多，像一塊綠色的海綿，貪婪地吸收著雨水。但看看它那綠油油的葉子，在風雨之中顯得有一些狼狽，一片片葉子都慢慢往下垂。它們是投降了嗎？不！它們沒投降，努力往上爬，它的觸角努力抓著墻面！它們將綠色拓展，將生命拓寬！我突然感受到了強大的氣息——生命，是生命不止，奮斗不止的頑強！
雨停了，空氣中蘊含著濕潤的泥土氣息，還混著些青草味兒。“滴答——滴答——”這好像是爬山虎親吻春雨的聲音。
人生不就像爬山虎嗎？只有經受住風雨考驗，才能讓自己的生命變得綠意盎然，所以何必為一時的失敗而氣餒，為一時的不如意而自怨自艾。——這是那個春天，我明白的道理。
感受春天小學六年級作文6
今天，我特別的高興，因為媽媽今天要帶我到體育館去踏青，中午，春光明媚，我坐上了車來到了體育館，走下車春風乍起，向快樂的精靈一樣，領著我前進的步伐，給我春的氣息，輕輕地，輕輕地讓我走進了春的懷抱。
可是，讓我失望的是，小草正在睡懶覺，出來迎接的是，去年的黃草，我拉開草地一看，一排排整齊的草芽立在那里，像挺拔的楊樹一樣站在那里，好像永遠吹不到似的。
接著我和媽媽來到了河邊，可是，沒有叮咚叮咚解凍的河水，只有一片的石頭，我和爸爸從一旁下去，發現了一只烏龜，可是他已經奄奄一息，不能動彈了，這就是人們，污染了魚兒的水資源，讓人類的朋友頻頻滅絕，是人們，讓死神不得不敲響這些水生動物死亡的鐘聲。
我和爸爸媽媽繼續往前走，突然，我看見了那邊的石頭都是濕濕的，我趕緊跑了過去，原來那是一個小小的供水區，只有一個小水洼了，那些魚兒在水洼中游來游去，一大片魚兒怎么可以在那么小的水洼中游動呢？我讓爸爸拿了一個袋子把袋子灌上水捉了幾條小魚。希望這里有水的時候，把那些小魚送回來。
我和爸爸媽媽爬出了湖中，出來時，我還看到了一棵老柳樹，那棵柳樹的枝頭已經有了一些綠芽，非常的美麗，在這么大的風中嫩芽沒有展現出自己弱小的一面，只是把堅強留給了大家！
今天我學到了很多，也懂得了很多，真高興！
感受春天小學六年級作文7
清涼中，那凝滯的露水悄悄融化，暖風中，那蒼涼無味的樹梢間的小芽亭亭而立，有些你甚至體感不到的春的輕盈之步，在你依舊熟睡的冬天里換上夢的彩裳。
“春眠不覺曉，處處聞啼鳥”，的確不錯，春來之際，大多數人都還覺然未醒，那鮮為人知的秘密，春，她不會告訴你。實踐中，我體會到了春的存在，也感受到了春的盎然正悄然滋生。滬城河邊，特令我贊美的就是那婀娜多姿的青青碧柳，剛出頭兒，還是個小娃娃，現在可改面一新了，柳枝在風中微微擺起，長的枝條兒婉轉地在風中有節奏地梳洗著河面，像個亭亭玉立的小家碧玉，傲慢地立在河邊，柳葉兒的色彩略帶青黃，只要稍稍一看，便知其中秘密了。
早晨的陽光來得特別早，金色的太陽在柳枝邊冉冉升起，將如金的色澤揮撒淋漓，落在河面上，渡上一層金黃，波光粼粼，與那柳條一襯托，果真像一方奪目的水彩畫卷，讓人嘖嘖稱贊。河邊的迎春花不屑一顧，爭先恐后地將那不起眼的金色花開在碧葉之中，撥開技葉一看，一大簇一大簇的黃花緊挨在一起，似乎要立刻從綠葉中炸開，但不是這樣，迎春花也要有她的低調之氣。
春來了，一切綠了，一切盡有的色彩都在春天為大家獻上一份兒驚喜，早晨的河旁石凳上，坐滿了觀賞的路人，中午的廣場上，也擠滿了人來看春，連晚上也有來賞春的人，從這一盡事物中，我感受到，春早已落滿人間。今天早晨，我再一次拉開窗簾，發現樓下草地中又多了點新綠，我又一次感嘆——春意更濃了……
感受春天小學六年級作文8
今天是清明節，我們全家都要回鄉掃墓。一大早，我們全家就帶著冥紙等一些祭品東西去掃墓了，回來后就在外婆家吃了中飯。午后的陽光特別明媚，牽引著我的心，不禁想著出去走走。我獨自一人漫步在鄉間的小路上，仿佛一個漂泊江湖的劍客，那樣的無拘無束。這地方人少，走在田野間仿佛就是我一個人的天下了。青青的小草鋪滿了整個田間，五顏六色的花像一顆顆鉆石鑲嵌在這嫩綠的草毯上，可愛的黃蜂與白蝶翩飛在這藍天與大地的美景之中。
走著走著，一條如同飄帶似的銀色水渠竟攔截著我，我彎下腰來一看，原是不知從何處游來的一群小魚正在向我問好，我揮了揮手，也跟它們打了聲招呼，便輕輕一躍跨過了小渠。一批可愛的油菜花在微風的帶領下一個個都低下了金燦燦的腦袋，向我頻頻點著頭，我也微笑著向它們回了禮。調皮的春風，擦過我的臉頰，帶來了一絲蜂鳴，便悄悄離開了。順著這若隱若現的蜂鳴聲，我找到了它們的蹤跡。一群白色的蝴蝶真像神話里的仙子在和蜜蜂大哥在花間竄來竄去，這兒探探，那兒望望。再看看，花香簇擁著大樹，鳥兒在枝頭高歌，多么熱鬧的場面啊。
白云浮在藍天的懷抱里，太陽奔跑在春天的步伐里，多么美麗的一幅畫啊！若不是親身去走走哪里能知道那些散落在田野間的芬芳是何等的美麗，那些暢游在水中的魚兒又是何等的活潑，那沐浴在陽光里的感覺是何等的溫馨啊！春天，就是這么自自然然地，彌漫在整個的田野間……
感受春天小學六年級作文9
“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。”美麗的春姑娘又邁著輕盈的步伐來到了人間，走，讓我們一起去感受春天吧。
來到花園里，眼前呈現出萬紫千紅的景象，小草頑強的鉆出地面，東瞧瞧，西望望；五顏六色的花兒爭先恐后地競相開放，紅的像火、白的似雪、粉的如霞……美不勝收；蝴蝶在花叢中翩翩起舞，蜜蜂也“嗡嗡”地叫個不停，忙里忙外，互相追逐……哦，我找到春天了！春天在花園里！
走到公園里，來到小河邊，河面上的冰凍被暖暖的春意融化了，河水叮叮咚咚，唱這一首快樂的歌謠。河邊的綠樹棵棵都抽出了嫩芽，吐出了嫩葉。柳樹姑娘先是照著河水這面鏡子，打扮自己，梳一梳長長的頭發，然后隨著春風扭動著細細的腰肢，揮舞著長長的手臂，跳著婀娜多姿的舞蹈；桃樹、杏樹、梨樹你不讓我，我不讓你地盛開了鮮艷的花朵，散發出濃濃的清香……哦，我感受到春天了！春天在公園里！
走到田野里，“一年之計在于晨，一日之計在于春”農民伯伯以經開始播種了，他們卷起褲腳，邊插種子，邊哼著：“在希望的田野上……”我走在田間小路上，想：春天是播種的季節，我們更應該勤奮努力的學習，播下知識的種子呀！布谷鳥還在頭頂上自由自在的飛翔，唱著：“耕田織布，勤勞刻苦……”哦，我找到春天了，春天在田野里！
春天在森林里、春天在小山上，春天在人們的心中！
哦，我明白了，春天是無所不在的！只要你認真觀察，一定會感受到春天的！
感受春天小學六年級作文10
一個冬夜的過去，將迎來一個初春的早晨，曙光從東邊升起，天空染上微微的紅暈，飄著五彩繽紛的云朵。春的足跡就這樣蔓延開了。
春天總能帶來希望，帶來生機。地上的小草聽了春的召喚，露出了尖尖的小腦袋。好奇地向四周張望，內心充滿對明天的期望。
春天總能帶來溫暖，帶來快樂。湖水睜開了雙眼，眨巴著一層又一層的波紋，她那透明的紗衣頓時充滿了暖意，讓水里的小魚兒重回自由。
春天總能帶來幸福，帶來美好。春姑娘拿著花籃，將翠綠的樹葉與美麗的鮮花灑向人間。一會兒功夫，大樹綠了，花兒開了，鳥兒們又回到了春的懷抱。忽然，春姑娘將衣袖一揮，一道閃電劃過天空。接著，震耳欲聾的雷聲響起，雨淅淅瀝瀝地下了起來，可這并不能打消春天熱鬧的景象。林子里，各不相同的蟲鳴聲從四面八方傳過來，雷聲似乎成為了它們的伴奏，而它們正在演唱著大自然的交響曲。雨點兒落在花瓣上，像是嬌氣的小姑娘流出來的眼淚，正所謂是“胭脂淚，留人醉”啊！
暖吹過來，鮮花裝飾著大地，新的生命總在這時萌動。這就是春天，一個充滿詩意、生機勃勃的春天！
感受春天小學六年級作文11
天氣漸漸變暖了，積雪已經融化，北風下了班換東風來上班。“報信員”螞蟻把春天到來的秘密告訴了小草，小草開心地鉆出地面，給大地換上了新的`綠衣服，太陽也把她那金紅色的陽光灑在了大地上。所有的冬眠動物都蘇醒了，樹林里、田野上都浮現出一片生機勃勃的景象。
是春天來了嗎？
在田地旁的小樹林里，會看見有的樹枝上才剛剛長出了一個芽兒，有的樹枝上的芽已經分開了，還有的樹枝上的樹葉快變形了，池塘里的小青蛙，小魚，泥鰍等小動物都醒了，小青蛙睜開眼睛就“呱呱呱，呱呱呱”地唱起了熟悉的歌謠；泥鰍醒來的第一件事是搖搖它那柔軟的身子，扭來扭去的像是在做“泥鰍操”。
也許是春天來了吧！
在鄉間的田野里，農民伯伯正拿著剪刀給銀花樹修剪枝葉，臉上不時地露出微笑，他可能在想：今年一定要讓銀花長多一點，這樣就可以讓老伴和我過上好日子了。
古人言：“一日之計在于晨，一年之計在于春。”春天是萬物復蘇的季節，是冰雪融化的季節，也是最有希望的季節。
哦，春天，來了！
感受春天小學六年級作文12
清早，我和小伙伴一起去郊游，到大自然中尋找春天的蹤跡。
春天來了，大地仿佛披上了五彩的外衣。你看五顏六色的小花綻開笑臉，風兒吹來，花兒就頻頻點頭。才下過幾陣蒙蒙的細雨，小草寶寶悄悄從土地里鉆出來，露出柔弱、翠綠的小腦袋。路邊的桃樹開花了，風兒一吹，零零落落的花瓣飄落下來，就像一只只漂亮的蝴蝶在空中舞蹈。小朋友們在草地上歡快的奔跑，他們三三兩兩的，有些在做游戲，有些在放風箏，風箏飛得可高了，遠遠的都能聽到他們的歡歌笑語。
春天還有很多動聽的音樂。小燕子，從南方飛回來，在藍藍的天空中飛來飛去，唧唧地演奏著春天的歌曲。河里的溪水解凍了，叮叮咚咚的唱著歡快的歌，一遠方奔去遠方……
春天還有很多香甜的氣味。花兒在春風的吹拂下，散發著一陣陣淡淡的清香。在春雨姑娘的沖洗下，大地上也散發著帶著泥土的青草香味，多么沁人心脾啊！還有酸酸的草莓，甜甜的櫻桃，吃了滿嘴烏黑的馬桑，想起就讓人直流口水啊！
這就是多姿多彩的春天，愿春天永駐人間！
感受春天小學六年級作文13
春天來了，萬物復蘇了，到處都是一片生機勃勃的景象。小燕子從南方飛回來了。“轟隆隆……”雷聲響起，天空下起了蒙蒙細雨。
那雨下得很細，也很密，像蠶吐的絲一樣。過了一會兒，雨停了，太陽出來了，天空中忽然出現了一道彩虹。小草變得更綠了，花兒也更美麗了，葉子都發亮了！原來這都是春姑娘的功勞啊。
春姑娘慢慢地走進森林，全部樹木還是光禿禿的，春姑娘見了，忙給它們長出新葉子。只見春姑娘一揮魔法棒，突然一下子，它們都長出翠綠的葉子，它們被風一吹，搖動著，好像在說：“謝謝你，春姑娘！”
春姑娘又到了公園，“那是誰呀？”原來是爺爺奶奶在鍛煉啊！還有小朋友在放風箏，春姑娘輕輕地吹一陣風，小朋友的風箏飛得更高了，他們玩得很開心。
春姑娘來到荒涼的草地，草地上一朵花也沒有。于是，春姑娘吹了一陣溫暖的風，花朵開了出來，各種各樣的，有梨花、桃花……
春天給萬物帶來了生機，也給萬物帶來了美麗，給我帶來了快樂！我愛這美麗的春天！
感受春天小學六年級作文14
寒冷的冬天漸漸離我們而去，溫暖的春天悄悄地來到我們身邊。
春姑娘來到山頂，她用溫暖的陽光融化了山上的積雪，雪水匯成小溪一路歡歌從山上奔流而下。像一群頑皮的孩子在你追我趕。小草也耐不住寂寞，從地下探出了小腦袋在微風中四處張望。它們給大山穿上了綠色的外衣。
春姑娘來到了樹林里，樹林馬上變得熱鬧起來，小松鼠在樹枝上蹦來蹦去，小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地叫著。好像在說春天來了，春天來了。最有趣的就數機靈的小猴子了，它一會兒在樹枝上蕩秋千，一會兒又向別的小動物扮鬼臉。好像在炫耀自己的攀爬的本領高超似的。
春姑娘來到結冰的湖面，那層薄冰終于與它身下的湖水融為一體。小魚、小蝦、野鴨子在水里你不讓我，我不讓你，盡情地追逐打鬧。
春姑娘來到公園，公園里就成了五彩繽紛的世界。紅的、黃的、紫的、白的，各種花兒競相開放，一大片，一大片滿是的。它們在春風中搔首弄姿，引來游人駐足拍照。那蝴蝶和蜻蜓還有其他的小昆蟲飛來飛去的。在花叢中鬧個不停，伴隨著孩子的咯咯咯的笑聲，真讓人陶醉。
啊！春天，我愛你！你讓小草重生：春天，我愛你！你讓大地變得欣欣向榮。你讓大自然的一切充滿了生機。
感受春天小學六年級作文15
“一年之計在于春。”春天來也悄悄，去也匆匆，所以，我們要好好的把握，別讓春就這么白白的溜走，讓我們一起走進春，感受春。
春，是一個腳步輕輕的畫家。當你察覺她的到來時，她已經將每個角落都涂上了彩色：粉紅、嬌黃、天藍……當然，更多的是各式各樣的綠。
她把粉紅賜給了桃花，桃花笑紅臉；她把嬌黃賜給了迎春花，迎春花顯的格外引人注目；她把翠綠送給了樹兒、草兒，樹兒帶上了綠帽，草兒染綠了頭發；她把青綠獎勵給了麥苗，麥苗披上了輕紗；她把最好的嫩綠送給了大地，讓大地褪去了那身它早已厭倦的銀色禮服，穿上了嫩綠的禮服，穿梭于萬紫千紅中，使春天更加多姿多彩。
春，又像一位音樂家，她指揮著。一轉眼，河面不結冰了，變成了小河，你聽！多有節奏感啊！“叮叮咚”“叮叮咚”……停在電線桿上的小燕子，就像五線譜上小巧玲瓏的音符，配著“啾啾”的“歌唱聲”，和百花、綠草一起奏響了春之歌。
春，也是孩子們的樂園。小孩子在草地上、花園里盡情的自由的玩耍，男孩在草地上踢足球，他們都踢的滿頭大汗了，卻還舍不得休息一會兒；女孩在花園里感受花草的芳香沁人，在公園里放風箏、踢毽子、游戲，她們的笑容多么燦爛。草地上、公園里，孩子們的笑聲，和著春風，傳出了好遠好遠……
春天里，我們收獲了滿眼的綠色；春天里，我們收獲了滿懷的愉悅；春天里，我們收獲了孩子們滿天飛的歡笑。在這生機勃勃的春天，我們要好好的把握這美好的時光，讓她成為童年最美好的回憶！
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