時間的留戀作文（通用25篇）

　　在學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的時間的留戀作文（通用25篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　時間的留戀作文 1

　　今日上午，經歷了一天苦修的我終于做完了所有的作業，現在的我就坐在陽臺上，身旁有著吊蘭在生長，又泡了一杯奶茶，品味著書香，想著昨日的一切，灰心一笑，都過去了。

　　時間的流逝誰也改變不了，玄幻小說總用“可以控制時間”來突出主人公的強大，也印證了改變時間的難度，時間不會停下，留下的只有我們對它的留戀。

　　記起幾日前的家鄉重游，我滿懷興奮的奔向家的那棵大楊樹，小時候我在那棵樹上玩過，哭過，睡過，笑過，可如今才發現，那時的那棵早已被移去，如今在那的，是一片花圃，曾經的楊樹使我快樂，而如今的花圃也讓我身心愉悅，只是偶爾想起過去時，心里總會涌起一股情懷，不是思念，不是愁情。

　　又憶起小學的時光，我經歷過快樂，經歷過孤獨，經歷過興奮，也經歷過痛苦，時間的流逝讓我慢慢的披上了鎧甲，充滿了警惕，甚至忘記了自己的初心，我曾經想過回到剛開學或即將畢業的那天，補去那遺憾，既然我無法改變時間，那我便要珍藏住它給我的一切，用心去留戀。

　　曾經讀一本書，書中講述的是一群患了絕癥的'孩子，他們渴望離開病房，擁有新的生活，他們開始尋找那重生的方法，當他們經歷了重重困難，得到答案，他們才發現真正的永恒，就在心中，我更敬重于書上的那句話，你所浪費的是今天，是昨天死去之人苦苦奢望的明天，你所厭惡的現在，是未來的你再也回不去的曾經，把握時間的腳步，周而復始，珍惜你所擁有的每一天，才會擁有一個永無遺憾的生命。

　　對時間的留戀，任何人都有，當你真正拋棄了一切虛偽的面孔，去拼搏，去努力，去珍惜你所擁有的每一天，去守護你所擁有的一切，你的手中便掌握了自己的命運，掌握了時間與永恒的鑰匙。

　　愿生命沒有遺憾，即使這也是不可能……

　　時間的留戀作文 2

　　“靜靜看著窗外，熟悉的路口，喧鬧的人群熙熙攘攘的走過。就像我從你的世界路過，投影在你的心中，只帶走一些回憶。”每當聽到這段旋律我都回味無窮，記憶像是倒在掌心的水，不論你松開還是緊握，終究還是會從指縫中一滴一滴流淌干凈，慢慢地消失。時光如白駒過隙，很多以往的回憶如今都將變為陳舊的篇章。很多人都說回憶如此的昂貴，不錯，它跟金錢是兩碼事，但經我深思熟慮后，我卻認為回憶只是你腦海中最值得留戀的事物。

　　每到清晨我的心情就會格外的爽朗，仿佛總有一股兒勁，催促著我，我漫步在池塘邊，兩旁高聳的一棵棵梧桐樹和柳樹在微風中點頭，魚兒在水中自由自在地游來游去，泥土的清香撲鼻而來，總使我如癡如醉。那種只屬于早間的美，一下子把我征服。不過這種無憂無慮的日子只將會被我記載到陳舊的篇章里。

　　記得是上六年級，我的心情常常會被那些給我亂起小外號的人所影響。說實話我不是很建議大家給我取小外號，因為只有你優秀，別人才會去關注你，只要他們不過分我都會很開心的接受。“那個什么蒙娜麗莎、扎辮子的男人、康乃馨、包括張卡丁…“我都不會生氣。直到某一天的下午，那些小兵小將又出來給我取名兒了，但他們這次可沒有之前那么friendly，盡侮辱我的名字，亂起小名。從某種程度上來說，我的形象好像遭到了毀滅，如脫了韁的萬匹駿馬四處撒野。后來，因為這事我們鬧到了班主任那里，彼此給彼此之間都留下了不好的印象。

　　大家都說給你回憶最深的.不是最平淡的往事，而是最激烈最讓你發憤或最讓你高興到飛起的事情。這件事盡管最終的結局不是很好，但它卻成了我最在乎的事。現在想想都是淚啊！

　　曾經，我們三個是走在同一條櫻花樹下的好姐妹，約定好了一起考上同一所理想的大學，曾還幼稚的發誓過長大后結婚，我們都要當對方的伴娘，一起見證這最幸福的一刻。那時的我們如未綻放的花苞，盼望著最輝煌的時候，經常在街上走著走著都能哈哈地笑起來。而，如今……的確，每一朵花都有自己最耀眼的時候。但花好看雖好看，卻不能一直把這份耀眼留在人間，有些是被風吹得緩緩凋落在地上，最后被人作為化肥撒到土里，為另一個要耀眼的人付出；還有一些是挺到最后又經不起花期歲月的磨難所枯萎。現在的我們走在了三條不同的道路上，就如那些花一樣，掉落在地，再也沒有辦法去成為一個整體，曾經的櫻花樹現在卻連一片花瓣都找不著。曾經我將你們視為我的所有，因為我們的誓言能編織成感人的故事，我們的歡笑能感染上帝的眼淚，就算是吵架也會重新建立起友誼的大橋。但是，無論是怎么挽留，都挽留不住一個感情豐富，思想復雜的人。

　　隨著歲月的流淌，六年同窗感情讓我難以釋懷，心理無法平靜，心想可不可以再給我一點點留戀的時間。

　　時間的留戀作文 3

　　時間是一個永恒的話題，它帶給我們有快樂，也有傷感。在初三學業即將完成的這個夏天，時間老人卻把我帶入無盡的懷念之中。

　　每當放學回到家中的時候，總能聽到鄰家的小孩子們在一起嬉戲的歡笑聲，這純真的笑聲在我腦海中回蕩，使我不由地想起了我那逝去的歡樂的童年：小偉是我的小學同學，在我們倆人五年的小學生涯中，我們沒有發生任何一點小摩擦，他一直是我的好弟兄，每天放學我們倆都會如約而至地來到那片童年的“樂土”，去玩一些現在看來蠻幼稚的游戲，那種幼稚、純真的.快樂至今記憶猶新。即將升入初中的那個夏天，我們還為暫時的分別心神不寧，惴惴不安。后來我們有幸在第十三中學再次相逢，并且又分在了一個班級里面，那種感覺恰似久別重逢，又似喜極而泣。

　　然而好景不長，又到了初三學期期末的這個夏天，還有十一天就要進行期末考試了，考試完后按照學校的慣例要對同學們進行分班。一場考試的結束也代表了大家三年的同窗生活的終結，各自進入一個新的、陌生的班級，一切從零開始，我頓時陷入惆悵，低下頭來無精打采地看著無邊的作業、厚厚的書本，抬頭看看溜走的光陰，我一邊咒罵時間的無情，一邊報怨學校的狠心，我們甚至連一張完整的畢業照都沒有留下就要說再見。晚上睡覺時我躺在床上輾轉反側心里的思緒凝成一句話：無情的時間，制度掠走我們的友誼和回憶，留下的只有三年的腳印和大家漸行漸遠的身影”懷著這種愁緒進入了睡夢中。

　　一切的一切，我們已無力改變，我們能夠做的僅僅是盡力珍惜最后的十一天，無情的時間，留下無盡的留念，不舍、難過、交織在一起聚成一顆淚珠劃過我的臉頰。

　　時間的留戀作文 4

　　留念，我的思想永遠都會停留在那里，此起彼伏，想的還是那段時間，快樂的日子，令我真的很向往，那段時間，也許也就是我最開心、快樂的一段日子。笑容，不是牽強的，而是自然的，是最燦爛的，那么，心情愉悅的時間，自然也就多了許多吧！

　　我總會在陽光下呆呆地坐著，欣賞云兒自由地變幻，幻想總會把我的.一切奪走，它像個無影無蹤的隱身人，但是笑容奪不走，我是一個愛笑的女孩，但是卻把自己偽裝起來，如同《守護甜心》中的真城璃茉一樣。愛笑，真是個好的差事，像上天賜予你的神氣魔力般可愛迷人。但事實如此嗎？并不這樣，我需要依靠，我也需要人保護，但是，淚水也縈繞著我的臉，滴滴噠噠哭了起來。

　　笑，愛笑，喜歡笑，是我的優點，也恰恰是我的不足。

　　總想在陽光下，燦爛的笑啊，永遠笑~！

　　時間的留戀作文 5

　　轉眼，我已是初中生了。教師節，我邀上幾位同學回到母校看望小學的老師。母校的一花一草、一桌一椅，都讓我心頭涌起親切的懷戀。

　　我踏上一層層臺階，走過那熟悉無比的校門。我仿佛看到六年前的自己，背著嶄新的小書包，懷著激動的心情走進這所小學的校門，奔進知識的海洋。那多少次的上學、放學，讓我曾經搖搖晃晃的腳步逐漸變得沉穩。

　　我經過母校的操場，耳邊還回蕩著晨會上校長、老師振奮人心的發言聲，還回蕩著大課間廣播體操的音樂聲，還回蕩著體育課上同學們的歡聲笑語……一切都是那么熟悉，那么親切！

　　我又走上教學樓的樓梯。還記得曾經多少個清晨，同學們背著有些沉重的書包，爬上這層層疊疊的臺階。想想我們六年的學習生活，也如走上這一層層臺階，一步一步，腳踏實地，揮灑汗水，登上頂層。

　　在樓梯口，我遇到了以前的老師。與幾年前我遇到老師的緊張和不知所措不同，在此刻，我自然而然地向老師表達出感激的問候和深深的鞠躬。

　　回到曾經的教室，心中的懷戀愈發強烈。我依稀看見大家挺直腰板，坐在課桌前專心致志地聽講，如饑似渴地吸收著精神食糧。我又望向黑板，上面仿佛還有老師親切的筆跡。六年過去了，這塊黑板上記下多少個重要的`知識點？又印上老師給我們的多少教誨？如今，老師用心血寫下的一個個粉筆字或多或少都印在了我們的腦海里，成了我們前進的基石和動力。

　　我清晰地記得有一次，過度的操勞讓老師的喉嚨出不了聲，但她仍然忍著病痛上課。上課鈴響了，老師像往常一樣走進喧鬧的教室，但那時的我們多么無知，見老師不說話，仍吵吵嚷嚷地聊著天。只見老師默默地轉過身，在黑板上寫下了大大的“靜”字。教室里漸漸安靜下來，大家好像明白了什么。接下來的一節課，老師皺著眉，只好用粉筆在黑板上給我們講解難題。看到老師粘滿粉筆灰的手，大家心里一震。

　　下課了，同學們都勸老師回辦公室休息，老師卻堅定地打算下午再上一節課。同學們心里五味雜陳，在課間悄悄地討論了很久。

　　下午，老師慢慢地走進教室，平時嚴肅的老師第一次露出了驚喜的笑容。因為老師看到了黑板上畫著同學們精心準備的禮物——用彩色粉筆畫的幾束花和幾個大大的字：“祝老師身體健康，早日康復！”望著老師上場的嘴角，同學們也燦爛地笑了……

　　我佇立在黑板前，那親切的懷戀模糊了我的雙眼。窗外，夕陽的余暉穿過金黃的梧桐葉，照在了我的身旁……

　　時間的留戀作文 6

　　黃昏里，金黃色的余輝暖暖的，仿佛給我的記憶也鍍上了一道金邊。

　　我放緩走向班級的腳步，只因小徑旁的木椅上，串串紫藤蘿又在不知不覺間綻放了，那上淺下深的紫，那似有若無的香……噢，這是她們開的第三年了吧？

　　此時，想起那些隨著時間而流逝的美好時光，像那草尖上晶瑩的露珠，悄悄消逝在晨光里，我的心中便莫名地滋生出一絲傷感。

　　初中三年，轉眼就要結束了，再過幾十天，所有的九年級畢業生就要離開這與我們朝夕相處的母校了。我甚至還沒有來得及邀上老師和同學共同欣賞這美麗的夕陽，我還沒有來得及向大家訴說這里一切美麗的故事。難道我們就要這樣分別了嗎？

　　回首這青春激蕩的路上，有多少人曾經陪我們一同走過。

　　我們的老師，他們智慧可愛，有著一顆與我們一樣年輕的心。是誰每天給我們開啟那盞晨讀的燈，是誰每天贈與我們最親切的笑臉？楊兵老師，他那富有激情、酣暢淋漓的英語課，永遠不缺乏幽默和快樂，使我們從不會對英語學習失去興趣；戚慎斌老師，他總是用那深邃的眼神把你引入一個奧妙的數學世界，讓我們的思想迸發出最耀眼的'火花。當我因考試失利而難過的時候，是他們總站在我的身后，為我加油鼓勁；當我的生活充滿陰霾的時候，是他們伸出雙手把我引入陽光燦爛的天地。

　　我依然記得睡在上鋪的兄弟，在我想家的時候教我唱《朋友》的情景；我依然記得在那紅色跑道上，在我飛奔撞線時的陣陣加油聲；我依然記得我們走進考場時彼此間鼓勵的微笑……七年級入學那會兒，軍訓場上，我們是戰友，學習和生活上，我們是朋友，在一開始，我們就有了最真摯的友誼，懷惴著共同的夢想。在這悄然過去的三年里，我們用汗水揮灑著青春的激情，一起慢慢長大；我們學會了相互合作、相互關愛，彼此間的故事已經深深地銘記在心田……我們是同一個家庭里一起長大的兄弟姐妹。

　　同樣有一份溫暖我們共同擁有。在靜悄悄的夜里，輕輕的腳步走進每一個寢室，她們有時會為我們拽拽被角，有時會給我們驅趕蚊蟲，有時輕輕拍拍那咳嗽的孩子，那一陣溫暖流進我們的心田。借著月色，我仿佛看見母親的樣子。正是這份溫暖，讓我感覺到家的溫馨。或許我們并不知道他們的名字，或許我們還記不清她們的容顏，但這份溫暖、這份感動卻留在我們的心里。是的，這是我們平日里沒有注意但卻默默關愛我們的生活老師，是他們讓我們一路走得快樂而溫暖。

　　時間分秒流逝，我卻無法挽留。或許下一個路口多了一份陌生，多了一份孤獨，但是我相信，在春暉的日子里，這一切溫暖和感動，都將成為我們人生中最深的懷念……

　　時間的留戀作文 7

　　懷念時間 最后的一個六一，匆匆而過。

　　24個小時，還不算休息時間，真正可以利用的只有一時兩時罷了。時間為什么那么無情，不會多六一會兒；人生得到的東西，為什么那么少…… 這個六一，我覺得沒有充分利用。上午寫練習題，嘩嘩嘩。時間悄然而過，沒有一絲痕跡。寫題目。我有些討厭畢業班的試題，讓我的一個上午全“泡”在里面但是，不做是不行的！現在大人實行的都是“教育！”大家都說：“不能讓孩子輸在起跑線上。”但是，又有幾個人能贏呢？有位教育家說：“不能讓孩子累倒在起跑線上。”事實是如此。六一，不就是兒童的'節日嗎？為什么還不能拋開那已厭煩的作業，開開心心地過一個六一呢？ 下午，我和好朋友出去玩了。周圍沒有什么好玩的，就又白白的過了一個下午，一無所獲，真氣人！時間——對于每個人都是很公平的，我才理解這句話的真正韻義。兒時，我不珍惜時間。長大，我就要珍惜時間了！不能讓它白白地流去，要充分，有價值的用它！ 發呆……晚上，功課做完了，學習也告一段落時，我便會發呆。時間“嘀噠……”地過去了，從眼邊劃過，回過神來，才知道——時間已經過去，要迎接新時刻了…… 我喜歡把自己泡在眼淚里……我希望我是小鳥，可以非在藍天上；我希望我是鷹，展翅欲飛，自由自在；我希望我是風，圍繞著地球飛行，可以看到地球的每一個角落人，時間，有什么關系呢？我不東，也不會懂……而且也不希望懂。一旦我懂了，我就做不成鳥，鷹，風了傻傻地，那可不行！珍惜，那是必要的。老師經常催：“都快初中了，每天學習是必搞的，隨便你買了什么，都拿來做……”每天時間安排得滿滿的，心里自然也不會很空了！ 還是，安排些事做好，這樣不會虛度年華。

　　以前浪費的時間真不能數，提醒自己：今天，你虛度光陰了不嗎？

　　時間的留戀作文 8

　　同學，你在學校里認真聽課嗎？若你不認真聽課時，你是否知道時間在你的身邊一點一點地流逝；是否記得你的母親每天早上早起為你做早飯，她是愿意早起嗎？難道她不累嗎？不，她是為了讓你多睡一點；你去學校前是否記得母親囑咐你在學校認真聽課，路上注意安全？是否還……

　　是啊，時間在悄悄地流逝。子在川上曰：逝者如斯夫，不舍晝夜。這是古人對時間流逝的惆悵與無奈。時間在流逝，看窗外的果樹慢慢長高，路邊的花朵慢慢綻放，聆聽小雨淋瀝的細語。

　　時間在流逝，水稻由碧綠變成金黃，小蠶由蠶子變成蝶，丑小鴨變成白天鵝。時間在流逝，當我們每天快快樂樂的成長時，你是否發現周圍有了些變化，是否發現你的母親的臉上皺紋越來越多；是否發現你的父親不在像以前那么強壯，不是腰痛就是腿疼；是否發現你的父母頭上有了些白發。

　　“落日無邊江不盡，此身此日更須忙”，陳師道如是說。與時間賽跑，我們要乘著奮斗的羽翼，是翱翔于時間的長空，去摘取那璀璨的繁星。用奮斗去詮釋時間的意義，用汗水去感悟時間的真諦。當我們一走過崢嶸歲月，駐足回首觀望時，歲月的'霜齒在我們身上留下多少深深的齒痕。生命在一季又一季的寒暑中交替著，漸漸地，青春也會在長江中交替。

　　時間在流逝，我們無法控制，但我們可以不虛度它，充實生活的每一天，善用時間，我們的人生才有可能富有效率，我們的人生可能更為精彩生動。

　　時間的留戀作文 9

　　清明節那天，我懷著激動的心情和親人們去祭祖、掃墓。

　　在去的路上，我問爸爸和媽媽：“我們為什么要去掃墓啊？”

　　媽媽微笑著說：“因為為了我們已經死去的親人，雖然他們已經死了，但永遠活在我們心中！”

　　我仿佛看到了去世的外祖母正朝我微笑著，還時不時向我招手，不一會兒，就到了掃墓的地方，我下了車，忽然感覺周圍的.一切都是這么熟悉，仿佛又看到了外祖母那親切的說話聲，我好像又看見了外祖母那蒼勁又有力的背影，又感受到了外祖母那溫暖無比的擁抱，又感受到了外祖母那可愛的笑容，又感受到了外祖母那調皮的皺紋，忘不了外祖母的眼神！

　　突然，背后傳來一陣陣呼喚聲，我這才回過神來，但總覺得外祖母就在眼前，總是走神，爸爸拿來很多野味，擺在外祖母的墳墓前面，我卻像一個無所事事的無聊人，媽媽就帶我到以前外祖母住的地方，穿過密密的樹林，越過幾條河流，走到幾座老房子面前，走到第三座的時候，媽媽像是被雷擊了一樣，雙腿發抖，跪了下來，喃喃地念道：“家，你外祖母的家！”我留下熱乎乎的淚水！

　　回到墳墓前，爸爸從背包里拿出一沓黃色的紙，又拿出打火機，把這些紙燒了起來，火苗越來越高，我也越來越興奮！

　　我，非常，愛我親愛的外祖母，雖然我知道外祖母已經死了，但她永遠活在我幼小的心靈里！

　　時間的留戀作文 10

　　未來可期，記憶卻被塵封過去。童年帶給我們很多回憶。———題記

　　回憶埋藏在時間的深處。可是不經意間，它們也會滑進我們的當下，像陽光悄悄照進我們的臥室一樣。

　　上幼兒園時，我和全班同學玩石頭剪刀布。我緊張地出手，一次又一次地勝利，終于我贏了全班。這真是奇跡！這也是我人生中第一次感到如此開心，感覺自己已經擁有了全世界。現在回憶起來，兒時的快樂如此的簡單。

　　一年級時，我在院子前玩耍。一不小心，重心不穩，直挺挺地摔了下去，膝上被磕出杯口大的傷口，好在傷口并不深。我急忙趕回家，把短褲換成長褲，因為實在不想讓媽媽知道。但是一過大暑，我受不了了，又把短褲換了回來。誰曾想，剛換上短褲不久就被媽媽發現了。她問我這是怎么回事，我只好如實交代。媽媽是那么心痛，就帶我去醫院。我把腿給她看，傷口已經結痂，媽媽這才消停。當時沒什么感觸，現在一想，媽媽緊張的.神情，現在變成了溫馨的回憶。

　　上二年級了，最悲傷的事情來了。那天下午，外婆去世了。媽媽帶著我匆匆趕去。天空黑壓壓的，風呼嘯而過。兩旁的樹不停地搖曳，發出悲鳴。等我們到了那兒，已經六點多了。從別人口中得知，由于我們來得太晚，外婆已經下葬了。媽媽帶著我奔向外婆下葬的地方。大家都頭戴白布，我還一臉的不理解，媽媽也給我戴上，讓我跪著。我只是半跪，還是不明不白。一向堅強的媽媽在我耳旁低聲哭泣。我只感覺無聊，時間過得很慢。終于，我們站了起來，腿卻被麻住了，不停地顫抖。這時，我似乎感覺到了什么。不過這件事也很快過去，被我忘記。不知過了多久，有一次我夢見外婆了。外婆讓我好好努力，考得好分數，照顧好媽媽……我醒后想起這件事，想到再也見不到外婆了，悲傷才慢慢地襲來。

　　埋在時間深處的回憶，有的開心、有的悲傷、有的溫暖、有的凄涼……不管你愿不愿意去回憶，事情都真真切切地發生過。

　　時間的留戀作文 11

　　愛，是父母送給我們的禮物；責任，是磨難送給我們的禮物；勇氣，是困難送給我們的禮物；但最珍貴的卻是時間送給我們的禮物——回憶。

　　“小明叫你出去玩。”媽媽喊道。我一聽到這句話，就像飛向藍天的小鳥，萬分開心。可就在我即將沖出家門的那一刻，我看到了那擱置已久的毛筆，不盡又陷入了回憶之中。

　　那是一個寒冬的早晨，我拎著一個裝著毛筆的袋子，來到了書法教室里。一進教室，一幅毛筆作品就映入我的眼簾，那幅作品是用行書寫的，十分流暢，筆畫之間似乎充滿了無限奧秘，令人遐想聯翩，也就是這幅作品讓我愛上了書法，開始了我的書法生涯。

　　開始的時候，我只是練習筆畫，并沒有感到什么困難。可隨著時間的推移，我練習的字越來越多，作業也越來越多，這令本來就被學校作業壓得動彈不得的我更加疲憊，我越來越想放棄，可媽媽沒有說什么，只是強迫我寫。我心想，這毛筆字有什么用？我都快被累死了，正好馬上有個比賽，考砸了我就不學了。

　　我的書法作業越來越差，上課也越來越不專心，直到有一天，老師在課后與我談話：“馬上要比賽了，可你的狀態卻變得越來越差，你知道原因嗎？”此刻我只想回家，便說不知道。老師搖了搖頭，指著那幅當初吸引我的作品說：“你知道那幅作品的.作者嗎？他只比你大一歲，只比你早上一年書法，他的刻苦讓他有了今天的成就，他能做到，難道你就不能嗎？這次你們在同一年齡段比賽，你知道你該做什么了吧？”

　　聽到這句話，我呆住了，從此以后，我比之前更加努力地練習。終于，我在考試中取得了不錯的成績。

　　小明的叫聲把我從回憶中喚回，我看了看那支毛筆，對小明說：“今天我不玩了，我還有一些作業呢。”說罷，我拿起毛筆，在回憶的清香中練起了書法，享受著回憶送給我的獨特禮物。

　　時間的留戀作文 12

　　下雨天，你怎么了？我看不到你的笑臉了。為什么你哭了？你的臉上的水珠是淚還是雨，我分不清了，好想問你還好嗎？但害怕打亂你的步伐，請告訴我，要拿你怎么辦才好呢？天下雨啦，是你在哭嗎？于是我又心痛了！

　　我曾以為時間會讓我忘記那些不愉快的回憶，如流水般輕易逝去。我努力的學會忘記，回憶讓人窒息，我以為我會心痛到死去，當記憶再度被人掀起，我忘了呼吸。你的到來是否善意我從不懷疑，而你卻讓人一度度迷失自己。我假裝從容的.從你身邊走過，努力的不去看你、努力的微笑去面對。是你太殘忍還是太善良，你的一再回頭讓人一再難過。是我不夠堅強還是你太撲朔迷離，讓人剛剛在心里筑起的堡壘轟然倒塌。學著忘記若你無法為我停住腳步，我只能忘記、只能學著忘記。時間不會為人停止，而我只能不去回憶。在心中祈禱，或許明天醒來就能忘記。但我從不后悔相遇，若是后悔人又怎會成長，或許釋懷后，我會微笑的面對過去，我們才會成長。或許只有忘記我們才會更快樂的生活。或許在此寫下的過往會由時間來淡忘。每個或許的背后都應該存在著某種期許與等待！

　　但愿時間真的能讓我把你忘記，至少當我再度想起我們的回憶時，我還能笑著說，“有點可惜呢！”可以從容的對待生活中的一切，不再心痛！

　　其實好想問你，為誰難過了？可是不敢也不想要，害怕自己又一次深陷其中無可自拔，我想你的生活我不能再參與，

　　我想和你在一起，卻在你的未來缺席，給你的愛，那些美麗，已成長藤蔓纏繞著我的生命。

　　愛，是不是都一樣，無論多么漫長，終究曲終人散。可是我不想因為不敢，卻步沮喪，然后半途收場。

　　希望你幸福，在我不在你身邊的時候；希望你快樂，在我不再向你微笑的時候；希望你忘記我，在我把你當成回憶以后。真心的祝福你，因為我知道能陪你走遠的人不會是我，也知道自己不是你最終的快樂，而你也不再需要我的微笑，因為我們都該忘記屬于彼此的回憶，一個人在另一個時間另一個人的身邊好好生活！

　　時間的留戀作文 13

　　時間之事總是經不起思量，好不容易靜下心來回顧過去，卻丟失了現在，丟了此刻。有份無奈，有份悲涼，有份寬慰在心中，至少生活還能感謝，生活還能感恩，生活還能努力。時光中沒有青梅竹馬，沒有溫聲細語，我們卻總是刻意回憶過去，找尋當時的感覺。來場假設，若是當初堅持走下去了，是否今日的生活不是這樣，調到現實如今的生活如何，是否值得把握，如此感嘆一番下來，心中便是另一番感受。生活便是如此吧，閑暇之余多有幾分思量，感悟一下自己，感悟一下是否需要改變一下呢。

　　總覺的時間還有很長，總覺得生活還可以更幸福。就這樣揮霍時間，就這樣倔強不愿回頭，傷了。累了。才回到最初的地方，發現一切都已不同了。相框上的老照片看了又看，總是忍不住的還想看看。時間過去，墻上的照片越來越多，有很多都已經收了起來，如同時代一樣，時間長了會被更迭。時光下四季輪回，輪番感受春夏秋冬的關愛，只是人生沒有輪回，滅有定律可言，更沒有固定的'方向可走。有時兜兜轉轉，有事此起彼伏，時間就這樣過去，物是人非是帶著幾分傷感，卻是真實的表達。

　　可以把握現在的致富生活。曾經的日子里，我們是不舍的離別的，最小的時候，最不能忍的便是不在眼前，一刻不見，就會嚎啕大哭。后來長大了，離家求學的路上，只覺得心里難受，會在車開走之后偷偷流淚，多想自己可以留下。后來的后來，離家更遠，認識很多人，看到很多繁華，在離家的時候只是感覺的哪里不一樣了，卻說不出哪里不一樣了。

　　不知不覺我們懂得了生活，不知不覺我們認識了別人，高冷熱情，淡漠穩定，那是不似自己的想要的，那又是不是生活需要的呢。都不曾找到答案的問題一直在耳邊。匆匆來匆匆去，忘記了去年牽手的人叫什么名字，忘記了昨天同事的給予的是問候還是微笑，忘記了自己與未來還有一個幸福的約定。如果，想起來了，那就繼續吧。

　　時間的留戀作文 14

　　在小學一年級的時候，每天早上走過那條滿是榕樹的路，它高大魁梧、材大體粗。每當到夏天時，它那粗壯的枝桿上長滿了綠油油的葉子，遮住了好像能把人烤熟了的太陽。

　　在這條滿是榕樹的路上，秋天，是最美麗的時候。風，輕輕撫過樹葉，“嘩嘩”伴隨著樹葉互相擁抱的聲音，它們飄了下來，落在了汽車上，花壇上、房屋上，甚至還有些落在了螞蟻上。秋風吹落樹葉，吹過我們的心頭。

　　每當與母親走在這條路上的時候，看到地上那用金黃的葉子鋪成的路，心里就會很激動，迫不及待地跑過那條路，腳下就像在彈奏鋼琴一樣發出一串好聽的樂曲。這時，秋天才是真正的到了！

　　每次我在葉子上玩的開心的時候，就會發現媽媽寵溺的看著我，像是怎樣也看不夠似的；有時，媽媽也會用滿足的眼神看著我，好像我就是她的'盤中餐似的。以前那般的天真。活潑跟如今的我形成了一個鮮明的對比。如今的我已經失去了童年的活潑，雖然還殘留著一些零零碎碎的，可，早已不是以前的了，我想我可能再也找不回小時候那種無憂無慮的感覺了！

　　就在我六年級生涯的第一天，我依舊背著粉色而又不幼稚的書包，反而多了一份成熟，扎著成熟的馬尾辮，手里在不知不覺中從從前的洋娃娃變成了現在的課外書。我就自己一人走在那條每天上學都要經過的小路上。樹，還是像以前那樣的枝繁葉茂。走在那條路上，總是會在不經意間想起小時候跟媽媽在這條路上的往事。

　　時間總是不等人，那些快樂的時光還沒等我來得及細細回味就在不知不覺中隨著時間遠去，我多想就這樣停在那里，靜靜地，靜靜地回味著這一切啊！

　　時間的留戀作文 15

　　躺在床上，看著白白的天花板，心里一直無法平靜下來，一直在想著那個男孩，心里是一種說不出來的感覺。擔心、猶豫……一些莫名其妙的感情纏繞著身體。為了擺脫這種感覺，我打算去見見他。反正那一次都是自己心急才撞到人家的。

　　我跑到了朋友說的鄧康住的房子，一看，是一個豪宅，有寬敞的庭院和花田。鐵門沒有關上，我自然而然地走了進去。結果一看，嘿，草地上的不就是他嗎？我有點興奮，直接小跑跑到他身旁，他顯然嚇了一大跳。他打量著我，突然嘿嘿一笑，臉上的那種冷漠的表情瞬間消失了，魔術般地從身后拿出一個小小的糖果罐，里面是許多五彩繽紛的水果糖。

　　“要吃嗎？”他開口說話了，是一個帶有童真的聲音，很好聽。我使勁地點頭，伸手就從水果罐里拿出一個水蜜桃味的糖果，放進嘴里嚼了起來。鄧康看著我開心的樣子，就屁顛屁顛跑去豪宅里，不過多久就出來了，手里拿著一個漂亮的，像小玩偶一樣的東西。

　　小玩偶披著長發，穿著小裙子，抬頭仰望著。他“碰”的一聲坐了下來，一使勁，把玩偶的頭給拽下來了。我這才注意到，這不是玩具，而是糖果，是在超市里很罕見而且很貴的那種玩偶形狀的`糖果。鄧康笑著把那塊“頭”的糖果給我，說皮膚是橘子味的，眼睛是草莓果醬，而頭發是麻花形狀的餅干。我毫不客氣地一口咬下去，那種滋味我活到現在還是第一次吃過。

　　那天傍晚我才跟鄧康分別。

　　來到這個世界后連思想也快變成小孩子了，以前蒼老而布滿皺紋的額頭現在都變得白而細嫩。但是不管怎么樣，這個世界還是給我帶來無數樂趣。

　　時間的留戀作文 16

　　時間就像溪水一去不復返，但不管怎么樣都掩飾不了美好的回憶。

　　大概是4歲的時候吧，我認識了我的第一個結拜姐妹——黎欣怡，我們倆就像是連體嬰兒，一起去幼兒園，一起坐校車回家，我們總是形影不離。記得有一次，我們一起等校車，卻不知道我們的校車已經隨著時間的飛逝走了，我們傻傻等著，心中總是擔心著回不了家。還好有老師發現我們，帶我們去坐第二部校車才回得去。

　　直到7歲，我上了小學，她要上學前班，我們才分開，但假期我們會一起玩。就是這樣，讓我遇見了我的第二個結拜姐妹——徐呂婧，因為她的娘娘也在那里上班，所以婧婧也會在假期間過來玩。我們三個姐妹一放假，就會在家里玩，列如用鐵絲做耳環項鏈，穿著大人的高跟鞋走模特，用有限的布料做衣服鞋子……記得，我們在婧婧娘娘家玩，娘娘說燒餃子，所以我們就一起做餃子，可是我們卻玩起了花樣，把餃子做成星星狀，蝴蝶狀，月亮狀，更離譜的是帽子狀。煮好了餃子，我們狼吞虎咽，吃得津津有味。

　　直到有一天，我要搬家了，我們就分開了，也許她們還在一起玩吧！也許她們會感到失落，說好等婧婧過年回來我們一起玩的，可我卻搬家了。也許她們會一直期盼著我回來，也許……

　　即使我們分隔兩地，但我相信我們會彼此想念對方，時間被風箏帶走了，但不管怎么樣都掩飾不了美好的回憶，這份回憶我會珍藏一輩子，這份回憶會像照片在我的'腦海里徘徊，這份回憶每當我想起來的時候都會開心，黎欣怡徐呂婧我想你們了，你們有沒有想我呢？欣怡婧婧，我們是一輩子的好姐妹！

　　時間的留戀作文 17

　　時間過得可真快啊！轉眼我就已經初三了，想想這八年的生活，有苦的有甜的甚至還有辣的，但是我們能記住的卻只有一點點。

　　現在想想自己小學時的樣子還真是有點好笑呢，一年級懵懵懂懂的我；二年級嘛那時候還是很好奇呢，不管對什么都會感到奇怪；三年級的'我總算有點成熟了，但還是喜歡沉浸在和同學們的大鬧中；四年級的我對學習略微有了點在意；再想想五年級的我，那份孩子應有的童真童趣已漸漸消失了；到了六年級，與其說我們是學生我覺得更像是一部專門學習的機器，每天想的不再是什么時候能下課，什么時候能再去冒險，下課要玩什么游戲了。

　　如今初中的兩年又過去了，而我能記住的卻只有一點點，小學的我玩的無憂無慮，初中的我全都是煩惱了。

　　時間是如此之快，快的我連回憶的機會都沒有了。

　　學校門前的小樹苗眨眼之間已經長這么大了，還記得這棵樹是我和同學們一起種的。那一天是植樹節，老師給我們每個班都發了一顆小樹苗，我和某某同學那時候爭的可激烈了，最后老師那我們實在是沒辦法了，就特下了個懿旨準許我們一起種這棵樹苗，在我們的努力下小樹苗總算是有了歸宿。如今這棵樹苗都已經長這么大了。

　　我們就像這樹苗一樣，漸漸地也長大了，時間真可以說是流水啊！滋潤了我們每一棵小樹苗，讓我們每一個人都能長大。

　　不知道，10年之后的自己又是什么樣的，時間很快我只想讓以后的自己不要后悔，前面的路雖然很迷茫，但我們也應該有時停下來回憶一下，即使在很忙的情況下，也要想一想以前。

　　時間的留戀作文 18

　　忽望風行漸遠，又是一月，春雨漫橋，微風繚繞。往年的事愿，忽而又被這環繞著的春風纏綿心間。

　　又想起，初一上學路上的那條小徑，那個純白校服的背影。落葉為其鋪路，微風伴其前行。在那個不懂愛情的年紀，雕刻著纏繞心間的一份歡喜，不愿占有，更不敢試探禁地，只是依戀著那朦朧的虛無的期許。

　　或許是時間，讓原本塵封的內心又充滿希冀。

　　又想起，體育課后的歷史課堂，午熱混雜著人們的汗味彌漫在教室里，遠處傳來繁忙的`市音，隱隱約約，嘈嘈雜雜。忽而間，一股聲音打破了沉寂。那聲音似乎夾雜著魔力，牽繞著心靈。聽著她陳述背景，訴說意義，兒時閱讀的史實，頃刻間被全部喚醒，一掃煩悶與昏沉。

　　或許是時間，讓原本激昂的課堂又重新變得沉寂。

　　又想起，在溫熱陽光下奔跑的身影，整齊的白色，象征著青春的活力與朝氣。在塑膠跑道上奔跑的人們，沒有對未來的迷茫與恐懼，在汗水中綻放自己。沉穩的步伐，致使遠方歸來的大雁也望塵莫及。

　　或許是時間，如今在奔跑中卻多了一絲憂郁。

　　又想起，喧鬧中的歡聲笑語，凝聚在一塊兒的伙伴，談論著簡單的話語。從清晨的第一縷陽光，到落日熔金后的斜陽夕照，一塊兒學習，又一塊兒消遣。

　　或許是時間，讓一起傻笑的伙伴，最終漸行漸遠。

　　當春風環繞著一整個四季，夾雜著回憶與期許，重新拂過臉頰，或許流逝的不是時間，而是我們。

　　是回憶，讓時間充滿了味道。

　　時間的留戀作文 19

　　零七年至今，不算短的時間。我丟掉好些心愛的東西，帶著怎樣也改變不了的本質，變換著從前冷淡的外表，逐漸升 至溫熱。

　　做事情沒毅力，完全是心血來潮熱情一下，三分鐘熱度。唯有這里才最長久。才發現，那么多對我來說陌生的人，無所了解，世界多么小。

　　高中那么繁忙，擠著時間開電腦。寫些筆觸幼稚的作文練筆，時常回這個無論人數多少 誰走誰留 點開就有暖意襲來的家。與創建者和內心溫暖的孩子們有關。是那么熱愛。

　　有時漸漸把這里遺忘，有太多變化。各奔東西的人們吖，能否停下腳步回眸一望？畫面暫停一瞬，定格在暖暖的'昨天？我還記得，那天云是什么顏色，明天有幾種選擇，從離開那一天，就不能回頭，回頭無用。

　　什么都不肯說，藏在心里算不上秘密的秘密，總不能透漏完全，必須要有一片誰也不見的空間，獨處。

　　你說的喜歡，是什么形狀？喜歡又怎么會有形狀，它又看不見摸不著的，不過可以用心感受的。謝謝你的喜歡。

　　字兒一點也不值錢，用錢來丈量它，丟失了最初意義。可是…還有其他理由，道不破。

　　越來越喜歡在一句話一段話結束時打上省略號，欲言又止，無限猜想。

　　還是回來了。

　　因為—時間帶不走回憶，割舍不走感情。即使淡忘，也是化作塵埃才能消失的無形記憶。

　　時間的留戀作文 20

　　盛夏時節，知了疲倦地宣告著夏日的酷熱，國旗則被曬得中暑，無力地垂在幾層樓高的旗桿上，吊死鬼也吐出柔軟的細絲，奔向底處的油綠嫩葉。走進決定離別的考場，思緒卻像發出的子彈，久久不能回返。

　　考試前的模擬，從前我大多對此不屑一顧，常一身輕松的趕往再走出，雖說成績還算滿意，卻始終比不上學霸的久居不下的高分，致使我常常深陷超過學霸的美好憧憬，懷揣這種憧憬我的成績反而不升反降，而這種對于超越學霸的真切渴望卻像氣球一樣膨脹起來，我仿佛能夠看到憧憬的破滅，所以變得愈發的緊張，于是最后一次的`模擬我又一次成績平平，不是最好，也算不上太差。終究無法與真正的高分所比擬。

　　考場十分寂靜，只有筆尖在紙上沙沙作響，校門外異常喧鬧的小巷，此時也不知被誰按下靜音鍵，而對一張又一張的試卷，我驅離了曾經模擬時的“憧憬”，驅離了美妙卻暗藏著失敗誘因的空想，驅離了那個考場之中的驕傲與浮躁的自己。我從容地拿起筆，讓它在紙上隨著時間不停移動，翩翩起舞……當交卷的鈴聲急驟地響起，許多人都在惶惶不安地檢驗自己的試卷時，我已大步流星，頭也不回地走出了考場。

　　當最后一次返校領成績時，我如愿以償，以全校前五的成績欣然別去，雖然夢想沒有完全實現，但是我終于在即將離別之時，用一次拼搏努力證明了自己。

　　那個蟬聲如織的夏天早已定格為回憶，可那一次經歷卻在這黑白的膠片上閃耀光芒。

　　時間的留戀作文 21

　　世界上最長的是時間，最短的也是時間。覺得為時已晚時，恰恰是最早的時候。我們就活著一次，我們理應在醒著的時候追求我們認為對的事。我們理應活的飛揚跋扈，理應去放手拼搏。時間一去，不回。青春一去，不來。我們不能在等，等到荒廢青春嗎?等到用盡體溫嗎？這不是我們的.風格。把握住時間，小心時間偷走你的青春，熄滅你的熱血。

　　回憶，過去可能我們有許多后悔的事，但那是過去。我們在吸取經驗的同時要把握現在，平庸的人看過去，聰明的人看現在，傻子看將來。所以我們要在現在努力拼搏，要不然夢想永遠是個夢想。回憶過去，憶起過去，喜怒哀樂，悲歡離合，世態炎涼，太多的太多。我們心里有太多的感慨，太多的無奈。憶起過去，回到過去。遺憾的殘缺，我們回憶，現在向回憶告別。

　　未來的未變末日的末，我們知道所有的所有都是過去。很多人說過去就過去吧，這一秒快樂最重要。可是誰能做的到呢？過去的時間，過去的事，都不來。過去的太多，沒有把握住留下了苦痛。人有時也為過去欲哭無淚。可能也只能自嘆：‘別人笑我太瘋癲，我笑他人看不穿。不見五陵豪杰墓，無花無酒鋤做田。’過去的過去就讓它過去吧，不要發現現在的現在還在等。

　　時間走了，留下回憶，一切的一切都成了過去。

　　時間的留戀作文 22

　　纏綿了大概四五六七天的雨，依舊落著。打在眼前的玻璃櫥窗上，敲打著時間走過的痕跡，繪畫出一條不規則的運動曲線，就像我們曾經那些被秋風后的落葉掩蓋住的青春。

　　青春，其實就是自己一幅無知與幻想的簡筆畫，用自己所需的保護色，去描繪自我感覺能夠戰勝時間，改變一切的圖案。可是呢?!在被雨蹂躪之后，被風沙吹得干皺皺的。再撿起來，仔細一看，它早已被風雨褪掉了它原本持有的顏色。不過所幸，我找到了你這只顏料筆，我用 你所擁有的，以及我期待的，繪畫出一條黑白相間的五線譜，而你，就是我最華麗的樂章。就算一路上有風有雨，我 愿意用我旅途的故事傘，遮擋住一切該有，或不該有的灰塵。待到若干年后，當我再次打開它時，它，依舊繽紛……

　　聽說，在愛爾蘭，有一片不知名的草坪，上面布滿了馥郁的.紫藍色薰衣草，它等待愛情的花語，流傳了幾個世紀，就像是我想把愛刻在黑色的玄武巖上，深埋在美索不達米亞平原，就算是幾百個世紀后在挖掘而出，石碑上的字依舊清晰可見。

　　我們，有過一個彼此都想留給第三人稱的答案。我問你：經線與緯度的差距到底是什么?你苦苦思索，將答案玩笑的告訴了沉默，我笑了，因為你是經線，而我是你，錯過的緯度。

　　聽，雨聲，它越來越吵，就像時間在催促我，早早的揮霍完這份過去匿名寄來的禮物。我無言，只是矗立在窗臺，站在屬于你的遠方。輕輕地問一句：“你，好嗎?!”

　　時間的留戀作文 23

　　今天早上，一場暴雨將我驚醒，天氣預報說接下來這兩天還會有臺風刮來，距離晚會越來越近，不安的因素也漸漸多了起來。

　　晨曦逐夢社會實踐隊來到遂溪北坡中學進行三下鄉活動還有2天的時間就要迎來終章。這一切是多么的快速讓我不禁感嘆時光的流逝，時間滾滾前進時我們也在不斷前行。今天的暴雨似乎為我們打響了最后的通牒，再不創造一些有意思的回憶，不珍惜最后僅剩的時間，之后的后悔和遺憾會讓你難受至極。

　　來到這里之前從未想過自己也能站在講臺上上課，不曾了解整個團隊順暢流轉需要每個人做這么多的事情，不曾知道自己如果不以學生身份來審視別人的學生生活會有如此多的懷念。

　　我現在是一名普普通通的大一學生，盡管大學與高中是完全不同的.環境，但是我依然能從在高中中學到的一些東西作用在大學當中。高中時的同學、朋友和老師，所有有意義的回憶我都清晰印刻在腦海里。三下鄉這段時間讓我把那些還沒忘記卻漸漸變得模糊起來的記憶重新鮮明地浮現出來。年少時的愛和羈絆都曾為了夢想而閃耀，看著這一群學生每日重復著我當初的事情的時候就無限懷念那段時光。

　　銘記這段三下鄉的美好時光，因為這也是我不想忘記的重要回憶，接下來僅剩的時間里我會更加努力去珍惜。

　　時間的留戀作文 24

　　時間，是一種看不見，摸不著的東西。但是，過去的時間，卻能給人一些濃濃的回憶的味道。時間，就是在一部部的電影。從電影的開始，直到片尾的結束我們似乎還沒看懂什么，一部電影就此完結。如果說：時間可以倒流，那么有多少人會為曾經所做過的錯事，而感到后悔。時間，就如流水，一逝而去不復返。

　　時間的流逝，就是看著太陽從早上升起到晚上落下。記得我的一個朋友曾經給我說：如果時間能倒退，那么在牢房里的囚犯，現在肯定會自由自在。如果說時間可以倒退，會有多少人比現在活得更加快樂。寥寥數十年，何以以時間為量標。人生在世最多八十余年，而我們卻又把握了多少的時間，一天，一周，一月，一年，看著鐘表不停地轉，看那流水無禁止的流，而我們卻無能無力，任其瀟灑。

　　成于花開之際，敗于花凋之時。一朵花兒展現給我們的是她那最美一面，而這最美的時間往往只有幾個小時罷了。我們都在抱怨，時間為什么會過的這么快，我們還沒有努力過，奮斗過。時間就這樣從我們的'身邊悄無聲息的走了。而我們卻只有短暫的悔恨，根本就沒有刻骨銘心的反省。我們都懷戀曾經的時光，但是時間畢竟不會倒著走，那為什么我們不懂得珍惜，而只知道抱怨、謾罵、毫無頭緒的生氣呢？那是因為我們還沒有飽經時間的淬煉，還不懂該怎么去珍惜時間。

　　時間，不珍惜，就是離弦的箭。但是反過來講，珍惜時間過后我們又會得到什么呢？我們得到的是一個比以前更充實的、更有價值的人生。

　　時間的留戀作文 25

　　記得嗎？曾經的我們一起打掃著教室，啃著香甜的餅干。記得嗎？曾經的他們一起漫步在田野，撿著地上的植物標本。記得嗎？曾經的六月雪，此時正在盛開。記得嗎？曾經的老長椅上有我們歡樂的笑語。記得嗎？曾經的曾經是我們快樂的天堂。而這一切，都被時間淡化，花點時間吧！去回憶那曾擁有的幸福時光！

　　回憶，讓我體驗真誠。朋友，還記得幼時的玩伴嗎？那純真的一笑，瞬間使你開朗起來，沒有世俗的媚態，沒有奸詐的污歲，像一張純潔的白紙。朋友，還記得小學時代的好朋友嗎？那燦爛的一笑，讓你感受到真摯的友誼，沒有勾心斗角，沒有爾與我咋，只是沉溺在這平靜之中。現在，你喜歡回憶了么？他讓你找回了真誠，找回了童真，找回了友誼，更重要的是找回了自己。花點時間去吧！去體驗它，去找回它吧！

　　回憶，讓我尋回真實。朋友，還記得曾經的魚米之鄉嗎？那是個世外桃源的地方，沒有繁華的大街，沒有熙攘的人群，沒有有還的廢氣，真實的氣息充滿在每一個角落。那時的人們還不知道虛偽怎么寫，他們只知道用真心去與別人交流，用真情去感動他人，他們不懂世俗，與世無爭，白日采蓮耕地，深夜編織麻繩，有人說他們不思進取，褻瀆生命。可他們錯了，這，才是真正的人類！現在，你喜歡回憶了么？當你自己習慣把華麗的衣服穿在身上，當你早已習慣把口袋里的金幣貼在身上，當你早已習慣早上出門戴上面具。那么，你已經失去了真實，失去了誠實，失去了人的本性，更失去了自己！所以，去花點時間吧！去尋回你的真實吧！

　　回憶，讓我擁有真理，朋友，還記得曾經的你嗎？一次巨大的挫折讓你趴下，你痛苦并絕望的`告訴我：“對不起，我，站不起來了。”我卻仍下一句話：“你對不起的是你自己。”緊接著，你努力，你拼搏，自己告訴自己：摔倒了就要趴起來！終于，你成功了。可隨著時間的流逝，你漸漸忘記了，你我的真理，摔倒了你不再站起來，而是爬行，知道哪一天找到了一個物體，借助他才站起來，可這樣真的有意義嗎？沒有真理真的不要緊嗎？！現在，你喜歡回憶了么？是回憶讓你找回了真理，找回了自信，更找回了自己呀！所以，去花點時間吧！去擁有你的真理。

　　曲折的道路，一個個泥濘的腳印；寬廣的藍天，一片片樂觀的白云；洶涌的大海，一朵朵堅毅的浪花。這些都將成為你記憶里的五彩水泡，擁有的瞬間短而美妙，只有經常觀賞的人，才能觀賞到，所以，去花點時間，回憶吧！

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