雷鋒的作文常用[7篇]

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的雷鋒的作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

雷鋒的作文 篇1

　　“一個(gè)人的作用，就如一架機(jī)器上的一顆‘螺絲釘’。‘螺絲釘’雖小，其作用是不可估計(jì)的，我們要永遠(yuǎn)做一顆‘螺絲釘’，為人民、社會(huì)服務(wù)。”我們班的周偉偉同學(xué)就是這樣的一顆“螺絲釘”。他能從身邊的小事做起，助人為樂,無(wú)私奉獻(xiàn)！

　　他全心全意為班級(jí)服務(wù)。早晨，他踏進(jìn)校園的第一件事就是去打掃保管區(qū)。每當(dāng)他把自己的包管區(qū)打掃完了，就會(huì)習(xí)慣地看看班里的同學(xué)有沒有打掃完了，如果沒有，他就會(huì)幫助那位同學(xué)打掃，直到把那片廣場(chǎng)掃得一塵不染為止；如果同學(xué)們都打掃結(jié)束了，他就會(huì)把一塊塊地方檢查過來(lái)，臟的話，他會(huì)主動(dòng)把那兒打掃干凈。要是看到別的'班級(jí)還沒有打掃干凈，他還會(huì)上前幫助他們。不管是飄著小雪的冬天，還是炎熱的夏天，或是樹葉飄零的秋天，他總是人認(rèn)認(rèn)真真地把保管區(qū)打掃得干干凈凈。在他的帶領(lǐng)下，其他平時(shí)打掃懶散的同學(xué)也變得認(rèn)真了。因此，我們班的保管區(qū)從沒有扣過分。

　　放學(xué)了，同學(xué)們都走光了。他又在干什么呢？你一定猜不透。他呀，還在校門口撿垃圾呢！記得上一次，學(xué)校發(fā)給我們桔子吃，有很多同學(xué)把它留到了放學(xué)后吃。可令人遺憾的是，很多同學(xué)隨手將桔子皮扔在了校門口和附近馬路上。周偉偉看到這般狼藉不堪樣子，不顧一切，彎下腰就撿桔子皮，一片、兩片、三片……很多老師也過來(lái)幫忙，終于讓校門口恢復(fù)了原貌，周偉偉也開心地笑了。

　　在家里，他也是爸爸媽媽的得力助手，他總是搶著做一些力所能及的家務(wù)活：掃地、洗碗、做飯……有一次，他在家?guī)椭鷭寢屜赐耄�一不小心，“咔”，一個(gè)碗沒拿穩(wěn)，掉在地上碎了，他小心翼翼地?fù)炱鹚槠�，但是一不留意，右手的大拇指還是被碎片割破了，血流了很多。媽媽急忙把他送醫(yī)院包扎，俗話說(shuō)“十指連心”，手指割破了該有多疼呀！可是周偉偉一聲不吭，第二天來(lái)到學(xué)校，仍舊堅(jiān)持打掃保管區(qū)，老師不認(rèn)他掃，他才停止打掃。

　　他的行為感動(dòng)了我們，學(xué)校的“尚真大講堂”第一個(gè)表?yè)P(yáng)的就是他的事跡。

　　而他卻很謙虛地說(shuō)：“我只做了一些力所能及的小事，只有從身邊的小事做起，把校園里和校園外都當(dāng)成我們的家，愛護(hù)它，珍惜它，這樣世界才會(huì)更美好。”聽，他講得多好呀！

雷鋒的作文 篇2

　　雖然雷鋒叔叔只活了22個(gè)春秋，但雷鋒精神像三月里的春風(fēng)吹遍了祖國(guó)大地。直到現(xiàn)在，我們還可以在馬路旁、校園里見到雷鋒的身影。

　　記得那一次，下午放學(xué)回家的路上看到了李康輝和幾個(gè)同學(xué)一起走來(lái)，我便好奇的跟過去，看他們要去干什么。走著走著，他們進(jìn)了一家水果店，突然抱出來(lái)了一只狗，那只狗長(zhǎng)了一身雪白色的卷毛，很可愛，我立刻走上前問這只狗的來(lái)歷，李康輝告訴了我這只狗是他中午撿的，然后又聽說(shuō)有人丟狗了，跟這只狗很相似，所以他就把這只狗先放在水果店里，下午放學(xué)后再去幫它找主人。

　　這時(shí)，李康輝又告訴我們那只狗的主人好像是在內(nèi)衣廠那里住的。他抱起狗，往那里走，走著走著，因?yàn)槟侵还诽�大了又太重了，所以有些抱不�?dòng)了，便放下來(lái)歇歇。他問問其他同學(xué)，結(jié)果沒有一個(gè)人愿意幫他抱著只狗，但他并沒有放棄幫這只狗找主人，而是繼續(xù)把這只狗抱起來(lái)，走累了就歇一歇。

　　終于到了，我們臉上都洋溢著笑容。但因?yàn)檫@里的樓太多了，不知道應(yīng)該是哪一棟樓，那一個(gè)單元，這又讓我們皺起了眉頭。沒辦法，我們只有在樓下喊是誰(shuí)丟的狗了。喊了一會(huì)，沒有一個(gè)人來(lái)領(lǐng)這只狗，我們都失望了，這是李康輝說(shuō)：“如果沒人來(lái)領(lǐng)的話，我就先把它抱回我們家養(yǎng)幾天吧”這是，突然走過來(lái)了一位叔叔，他告訴我們：“我知道這只狗是誰(shuí)的，跟我來(lái)，我?guī)�你們�(nèi)フ宜�的主人。”我們便跟著他走了過去，他沖樓上喊了幾聲，不到一會(huì)，從樓上下來(lái)了一位中年婦女，看到了這只狗，臉一下子就紅了，掉下來(lái)了真摯的'淚珠。一下子抱住了那只狗，我被這場(chǎng)面所感動(dòng)，我的眼淚也要掉了下來(lái)。那位阿姨對(duì)我們說(shuō)：“太感謝你們了，你們真像雷鋒啊！”我們便離開了。我本以為這種場(chǎng)面只有在電視中才能看到，沒想到我居然在現(xiàn)實(shí)中看到了！

　　我想這只狗如果不是因?yàn)槔羁递x的話，他有可能就會(huì)變成流浪狗，要被其他狗欺負(fù)，有可能會(huì)被餓死。我想生活中如果能多一些這樣的人就好了，我們都要向雷鋒一樣的人學(xué)習(xí)。作文

雷鋒的作文 篇3

　　雷鋒精神是一片潔白的云，裝點(diǎn)平凡的藍(lán)天；雷鋒精神是一朵朝氣蓬勃的花，點(diǎn)綴黯淡的大地；雷鋒精神是一份溫馨的情感，讓世界更加美麗。說(shuō)雷鋒精神，覺得擁有雷鋒精神的人不多，但其實(shí)，只要我們?cè)谏�活中仔�?xì)觀察，必定能在身邊發(fā)現(xiàn)那些“活雷鋒”。

　　記得那是個(gè)大雨滂沱的一天，我頂著傘急匆匆地朝學(xué)校奔去。疾風(fēng)夾雜著密集的雨點(diǎn)，讓人難以抬頭。我一邊詛咒這該死的天氣，一邊看公交車有沒有來(lái)。等了半天，連車影子都沒見著，我心急如焚。

　　這時(shí)，一輛公交車駛了過來(lái)。我招了招手，公交車便停了下來(lái)。早已等得不耐煩的我索性三步并作兩步地踏上了車。上車后，我環(huán)視了一下四周，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大姐姐旁邊的座位是空的。于是，我以迅雷不及掩耳之速朝那個(gè)座位沖去，迫不及待地坐了上去，我用手摸摸口袋，這時(shí)才發(fā)現(xiàn)：我居然沒帶錢！

　　我下意識(shí)地摸遍了全身，能找的地方也都找過了，一的字兒也沒有。我一下子癱坐在座位上，望著車頂發(fā)呆，腦子一片空白。偏偏這時(shí)候，售票員朝這邊走了過來(lái)。我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，心里焦急不安地想：完了，沒錢怎么跟售票員說(shuō)啊！總不能說(shuō)我忘帶了吧！唉，怎么這么倒霉！

　　我正嘀咕著，一個(gè)親切的聲音傳來(lái)：“我替這個(gè)小朋友交。”我扭頭一看，原來(lái)是我旁邊的那位大姐姐，她拿出一枚硬幣，遞給了售票員。“謝謝你，大姐姐。”我激動(dòng)地說(shuō)。大姐姐友善地對(duì)我笑了笑，說(shuō)：“呵呵，這點(diǎn)小事不算什么，學(xué)雷鋒做好事嘛。”說(shuō)完，大姐姐就下車了。望著那個(gè)消失在雨幕中的背影，我想：雷鋒精神不一定只在名人身上出現(xiàn)，也不是說(shuō)做出一件轟轟烈烈的大事才是具有雷鋒精神，有時(shí)只是一件微不足道的小事，也能體現(xiàn)出一個(gè)人的`品質(zhì)。像大姐姐這樣的人，不正是雷鋒精神所在嗎？盡管我們不相識(shí)，但大姐姐那助人的形象卻清晰地刻在了我的腦子里。

　　汽車?yán)^續(xù)前進(jìn)著，車廂里的錄音機(jī)里播放著：“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨，愛憎分明不忘本，立場(chǎng)堅(jiān)定斗志強(qiáng)……”歌聲飛出了車窗，在公路上久久回蕩……

　　如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一片黑暗？“勿以惡小而為之，勿以善小而不為。”同學(xué)們，當(dāng)我們身邊的人遇到了困難，我們應(yīng)該盡自己所能去幫助他們，向我們身邊的“活雷鋒”學(xué)習(xí)，將雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大，讓雷鋒精神永放光芒！

雷鋒的作文 篇4

　　雷鋒，一個(gè)熟悉而響亮的名字，雷鋒，一位平凡而偉大的戰(zhàn)士。雷鋒，一個(gè)生活中的好人，一個(gè)歷史中無(wú)法抹去的記憶。

　　在生活中我也是個(gè)小小活雷鋒，星期四，我們學(xué)校進(jìn)行了大掃除，有些同學(xué)被安排去擦樓梯，有些同學(xué)去整理書櫥，還有些同學(xué)拿著鏟子去清除墻上或走廊上的頑固污漬。而我，則去搬花盆和擦窗戶。來(lái)到雕像前，已經(jīng)有一些同學(xué)在搬花了，我也加入到他們中，剛開始還比較輕松，可后來(lái)體力有點(diǎn)透支了，再加上太陽(yáng)光越來(lái)越強(qiáng)烈了，我的汗流個(gè)不停，可看到別人也還在繼續(xù)搬花，便咬一咬牙，堅(jiān)持了下來(lái)。但是，困難遠(yuǎn)遠(yuǎn)還不止這些，有幾盆花很大很重，我花了九牛二虎之力才勉強(qiáng)搬下來(lái)，可是，有一盆花，枝頭上長(zhǎng)滿了刺，去挪動(dòng)它的時(shí)候，手上被扎了好幾下，有幾根刺甚至扎在我的手上，衣服上。我十分難受，可一想如果現(xiàn)在松手的話，花盆就會(huì)砸碎了，只好忍痛把花盆輕輕的放在地上，跑進(jìn)衛(wèi)生間把刺拔出來(lái)。等同學(xué)們把雕像擦干凈時(shí)，我又再一次把花盆搬上雕像，哎！免不了又是一次滿手刺痛、熱汗直流……等干完回到教室后，我已經(jīng)是氣喘吁吁、精疲力盡。

　　休息了一會(huì)，我又拿起抹布去擦窗戶了，本以為會(huì)輕松許多，可誰(shuí)知還是一件苦差事。由于我不是很高，所以，只好站在桌子上才能擦到窗戶的較高處，這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)窗戶上有一塊黑斑，便使勁去擦，可忘了腳下并不是堅(jiān)硬、牢固的地面，而是容易搖晃的桌子，所以，重心不穩(wěn)，腳下的`桌子搖晃起來(lái)，好像要把我摔下來(lái)。我有點(diǎn)想退縮了，但想到要完成任務(wù)時(shí)，想到“困難只是紙老虎”這句話時(shí)，還是堅(jiān)持擦完了窗戶，只見那窗戶一塵不染，和鏡子一樣都可以照出人影來(lái)，老師看到窗戶這么干凈時(shí)，還表?yè)P(yáng)了我，我心里比吃了還要甜，這應(yīng)該就是“贈(zèng)人玫瑰手有余香”吧！

　　雷鋒叔叔曾說(shuō)過：“人的生命是有限的，但是為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的，為人民服務(wù)之中去。”這句話回蕩在我們耳邊，縈繞在我們的腦海。我也要像他一樣舍己為人、無(wú)私奉獻(xiàn)，做一個(gè)新時(shí)代的小雷鋒。

雷鋒的作文 篇5

　　歲月荏苒，春華秋實(shí)。偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒離開我們已經(jīng)50多年了。雷鋒！這個(gè)名字幾乎無(wú)人不知，無(wú)人不曉。

　　在當(dāng)今社會(huì)上，雷鋒精神已經(jīng)成為人類關(guān)注的一個(gè)重點(diǎn)。但人們都只是嘴上說(shuō)說(shuō)，我想問：有那個(gè)人真正做到了？先不論雷鋒精神和利益至上的商業(yè)思想是否相駁，單就看如今社會(huì)在利潤(rùn)驅(qū)動(dòng)下所產(chǎn)生的一系列現(xiàn)象就可以表明，社會(huì)上幾乎沒有一個(gè)人當(dāng)好了“活雷鋒”。

　　話說(shuō)“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”可是現(xiàn)在，雷鋒那種做好事不留名的精神哪去了？那種樂于助人、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神哪去了？那種服從分配、甘愿做螺絲釘?shù)木�神哪去了？那種熱愛學(xué)習(xí)、嚴(yán)于律己的作風(fēng)哪去了？

　　21世紀(jì)，雷鋒精神是用來(lái)衡量一個(gè)人人品與道德的標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)習(xí)雷鋒精神是每個(gè)人人生中最大的目標(biāo)。

　　借用雷鋒親密戰(zhàn)友喬安山的`話：我們的社會(huì)好比馬路，雷鋒精神起到的就是交通規(guī)則的作用。沒有交通規(guī)則的馬路只會(huì)雜亂無(wú)章，車禍連連。

　　雷鋒叔叔已經(jīng)走了，但他的精神仍在。讓我們每一個(gè)中華兒女都像雷鋒一樣，當(dāng)一顆永恒的螺絲釘，讓雷鋒精神永遠(yuǎn)活在我們心中!

雷鋒的作文 篇6

　　我心中的雷鋒是一個(gè)樂于幫助別人、舍已為人的'英雄。

　　有一次，我坐公共汽車回老家，看見一位白發(fā)蒼蒼的奶奶走了上來(lái)，可是當(dāng)時(shí)車上坐滿了人，我剛想給老奶奶讓坐，可又轉(zhuǎn)念一想：“這么多大人都沒有人起來(lái)，我一個(gè)小孩，為什么要逞當(dāng)小英雄呢？”

　　“奶奶，來(lái)坐我這里吧！”一個(gè)小女孩說(shuō)。頓時(shí)，車上的人都向那個(gè)小女孩投去了敬佩的目光，大家都被她的行為所感動(dòng)了。

　　下車了，正當(dāng)我要去喊她時(shí)，我的眼淚已經(jīng)在眼眶里打轉(zhuǎn)了，因?yàn)楫?dāng)時(shí)我看見她拿著木桿在走。我的心感動(dòng)了。

　　在這件事上，我沒有做到樂于幫助別人和舍已為人。

　　以后，我一定要幫助別人，不管在什么境遇下。

雷鋒的作文 篇7

　　學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨，愛憎分明不忘本……幾十年下來(lái)了，這首《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》一直傳唱至今 。可見雷鋒對(duì)人們影響之大。

　　雷鋒這個(gè)名字人們耳熟能詳，他那“做好事不留名”等形象，也永遠(yuǎn)銘記在人們心中，“雷鋒，打雷的雷，沖鋒的鋒!”這一句經(jīng)典的自我介紹，更讓雷鋒給人民群眾留下了美好的`印象，但印象最深的，是他的樂于助人的優(yōu)良品德。

　　有一次，有一位老大娘正背著孩子艱難地趕路，身上背著個(gè)孩子，走路時(shí)負(fù)擔(dān)重量，在這種壓力下已經(jīng)吃不消了。

　　恰巧，雷鋒從此路經(jīng)過，他的眼睛一下子看到了那位老大娘，心中就特別想幫她一把，于是他走了過去，說(shuō)：“大娘，我來(lái)幫您。”老大娘自然不忍心讓雷鋒做這件事，便假裝說(shuō)不用。但雷鋒非但不聽，反而更想幫忙。老大娘見拗不過他便讓他幫忙，雷鋒兩三下便將重物拿起并把小孩子背在肩上走。雷鋒整個(gè)過程中除了不知道多少次的汗，多少次婉言謝絕了老大娘的幫助，雷鋒心中一直認(rèn)為好事要做到底!

　　好久好久，終于到了目的地，老大娘和雷鋒雙雙喘了口氣。老大娘問：“小伙子，你叫什么名字?”雷鋒笑而不答，只向老大娘說(shuō)了再見便匆忙跑走了。

　　雷鋒認(rèn)為，助人為樂是快樂之本，無(wú)需留下姓名，誰(shuí)做好事都一樣幫助別人。

　　聽完這個(gè)故事，我的心中再次響起悅耳的歌聲：學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨，愛憎分明不忘本……

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