有關(guān)雷鋒的作文合集六篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的雷鋒的作文6篇，希望能夠幫助到大家。
雷鋒的作文 篇1
在舊社會里，他家被逼得家破人亡，不滿七歲的他就成了孤兒。一九六零年，他光榮入伍，當了解放軍，他聽從黨的命令，服從革命的需要。在一次抗洪搶險中忍痛連續(xù)奮戰(zhàn)七天七夜，被記了二等功。可在一九八二年八月的一個不幸的日子里，他永遠地離開了我們。他在短暫的一生中，把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中，時刻為群眾著想，樹立了一個平凡而又偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士的形象。他就是——雷鋒。
讀了雷鋒的故事，我感到了自己的渺小。12歲的我，很多時候仍不能嚴格要求自己，平時總是為自己想得多，為別人想得少。雖然偶爾也能為班級和他人做一些好事，但與雷鋒叔叔相比，又顯得那么微不足道。
今后，我一定要向雷鋒叔叔那樣。從身邊小事做起，節(jié)約一滴水、一粒糧，這不是雷鋒那種勤儉節(jié)約、艱苦樸素的作風(fēng)嗎？多讀書、讀好書，養(yǎng)成勤奮好學(xué)、刻苦鉆研的習(xí)慣，這不是雷鋒那種渴求知識的釘子精神嗎？我們用行動美化校園，愛護公共財物，積極參加各項活動，為班級爭光，這不就是雷鋒那種克己奉公、熱愛集體的精神嗎……
雷鋒叔叔有太多讓我們學(xué)習(xí)的地方，他雖然已經(jīng)離開了我們，但他那默默奉獻的精神永遠活在我們的心中。
雷鋒的作文 篇2
伴著春風(fēng)，我們迎來了美麗的春天，學(xué)雷鋒的日子也來了。踏著春日的氣息，我在尋找“雷鋒”！
鏡頭一
冬日的夜晚，火鍋城里人很多，十分擁擠。我獨自一人來到碗柜旁拿小碗。由于我個子不高，夠不到放在白色塑料箱里的碗。盡管我竭盡全力，踮起腳尖，可那碗?yún)s似乎跟我作對似的，我拼了命也沒夠著。由于我太矮，也沒有引起大人的注意。膽小的我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)。這一幕，被站在旁邊的一位陌生阿姨盡收眼底。她麻利地從筐中取出一口小碗，遞到我面前，笑著說“拿著吧！”我不好意思地說了聲謝謝，接過小碗，連頭也不敢抬。“不用謝。”阿姨的話音還在我的耳邊回蕩，我就飛也似的跑走了。我沒有看見那個姨的臉，但我知道她的臉是美的，她的笑容是甜的，因為她有一顆助人的心。
鏡頭二
放學(xué)后，我伴隨著熙熙攘攘的人群上了公交車，我買了票，坐在一個靠窗的位置上悠閑地欣賞窗外的一切。當售票員阿姨讓乘客買票的聲音再次響起時，我發(fā)現(xiàn)車門口一個十來歲的小男孩正埋頭在書包里找什么東西，嘴里還不停地念叨：“我明明放在這里的，明明放在這里的……”售票員大概等得有點不耐煩了，走過來催促道：“快點——”小男孩的臉紅得像個蘋果，一邊埋頭找，一邊不住地說：“一會兒，一會兒就好！”快要把書包翻個底朝天了，小男孩還是沒找著錢。他的臉漲得更紅了，頭上沁出了細小的汗珠。售票員沒好氣地說：還沒找到？到底有沒有呀？”一位三十來歲的大叔見此情景，爽朗地說：“好了，看來，今天你是找不出來了，我來幫你付吧，下次可不能忘哦！”
也許，有人會說：“如今人人都想著自己，誰還會發(fā)揚雷鋒精神去幫助別人呢？”我想說：“雷鋒叔叔雖然已經(jīng)離我們遠去，但他助人的精神永遠也不會消失。千千萬萬個雷鋒就在我們身邊。”
雷鋒的作文 篇3
雷鋒，是一個家喻戶曉的名字，學(xué)雷鋒做好事，當年流傳著這樣一句話：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”如果我們能從身邊一些小事做起，把事做好，我們的道德水平也一樣會得到提升。
有一次，我走在放學(xué)回家的路上。突然，從我身后，竄出來一個騎自行車的男孩，背著包，顯然是學(xué)生。他準備通過一個路口，忽然，在左邊出來一輛黑色轎車，那個男孩因為速度太快了，剎不住了，開轎車的人也沒看見，就把那個男孩撞到了，車筐的書撒了一地。旁邊有個賣烤地瓜的老板娘，顧不上手中的生意，趕快去幫那個小伙子拾書，而那個肇事司機還在車里看情況。拾完后，又從烤爐里拿了一個烤地瓜，放在小伙子的手里，并說：“我看你每天上學(xué)也不容易，給你個熱乎的烤地瓜，以后要小心啊。”小伙子不知說什么好，說了聲謝謝！
還有一次，在公交車上，車開了沒多久就在一個站牌前停下了，上來了一位阿姨，還抱著一個孩子。車上的人擠擠的，看到這一情景，我二話沒說，就讓給了那位阿姨，阿姨連聲說：“謝謝你，孩子！”此時，我很高興，我感到了幫助別人的快樂。從此，我每次看見奶奶爺爺或抱小孩的人時，就會主動給他們讓座，他們都夸我是個好孩子
我們要學(xué)習(xí)雷鋒，學(xué)習(xí)他樂于助人、熱情助人、善于助人的精神，從我做起，從身邊小事做起，時時刻刻為別人著想，讓雷鋒精神永駐我心，做個有道德的人。
雷鋒的作文 篇4
愛，可以分為很多種，同時也是每個人身上都具備的一樣?xùn)|西。一個人如果缺少了愛，那么他（她）的內(nèi)心將會變得無比丑陋。既然我們說到了“愛”，那么大家一定會想到我們耳熟能詳雷鋒吧，他樂于助人，舍己為人，無私奉獻，是人們學(xué)習(xí)的好榜樣。
人們都說：雷鋒出差一千里，好事做了一火車。可想而知，雷鋒是一個多好的人啊！有些人都覺得雷鋒已經(jīng)離開人世間了。不，雷鋒他雖然肉體不在了，但他的精神卻永遠活在人們的心中。
雷鋒使我們光輝的`榜樣，它為人們做了大量的好事。榜樣的力量是無窮的他崇高的靈魂永遠激勵著我們。在現(xiàn)實生活中也有許多活雷鋒，如：曾有一個年輕的小伙子，他有一次去乘坐公交車，他在掏錢的時候卻發(fā)現(xiàn)自己忘了帶錢，這時，一個年輕漂亮的大美女從遠處走來，他好像看到了這位急得想熱鍋上的螞蟻一般的小伙子，她走到小伙子面前，給了他坐車的錢，小伙子不好意思地接過錢，說了聲謝謝后，女人便讓他上去了。一天，小伙子碰巧遇到了那位美女，正準備還她錢的時候，美女卻不要，她說：“我不要你的報酬，我只要你給我一個承諾：以后無論遇到什么人，只要他(她）需要別人的幫助，你就必須去幫助她。”小伙子不假思索的答應(yīng)了。
這就是一位活雷鋒，讓我們學(xué)習(xí)雷鋒，與愛同行吧。
雷鋒的作文 篇5
古往今來，有許許多多的英雄如在戰(zhàn)場上的董存瑞，堅貞不屈的譚嗣同，而我的英雄卻是為人民服務(wù)的雷鋒，雷鋒不是在戰(zhàn)場上的，也不是明星，他只是一個普通人。
雷鋒從小家境貧困，親人也是被敵人殺死的，雷鋒從小就在姑姑家長大，為了報答他們，雷鋒從小就孝敬長輩，吃苦耐勞的精神。
他曾為大家做過很多樂于助人的事，為災(zāi)區(qū)捐錢，到火車站做好事，把婦女和孩子安全送回家，這都是雷鋒做的好事，雖然很小的幾件事，卻反映了雷鋒的品格。
我愿做高山巖石之松，不愿做湖岸河旁之柳，我原在暴風(fēng)雨中艱苦鍛煉自己，不愿在平平靜靜的日子里度過自己的一生，我們吃飯是為了活著，而我們活著不是為了吃飯，這些是雷鋒的名言，雷鋒只想做有用的人，不想做沒用的人。
1962年8月15日每一名士兵逝去了，我們身邊，雷鋒除了樂于助人，還非常節(jié)儉，就連部隊給的生活費，也贊起來但他的精神永遠在捐給災(zāi)區(qū)，這就是釘子精神。
讓我們也學(xué)習(xí)雷鋒的精神讓雷鋒的精神在我們親愛的祖國更繁榮富強，讓文明之花開而又偉大的國家——中國。
他就是我的英雄——雷鋒。
雷鋒的作文 篇6
記得兒時走進校園，學(xué)會了第一首歌《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》，讀了第一本課外書《雷鋒叔叔的故事》連環(huán)畫。從此，雷鋒便走進了我的心中。
我想，我雖然不能做出像劉胡蘭那樣面對敵人屠刀慷慨就義、像董存瑞那樣舍身炸碉堡驚天地泣鬼神的壯舉，卻能像“雷鋒叔叔”那樣，在平凡的崗位上，“走到哪里，就把好事做到哪里”。于是，每當拾到鉛筆頭、鉛筆刀時，我總是歡快地跑著，送到老師手里，在老師贊許的目光下，美滋滋地離去;做了壞事后，我總覺得心里不自在，便默默地祈禱：“雷鋒叔叔能原諒我嗎?”
懷著崇敬的心情讀完《雷鋒的故事》時，我已長大，雷鋒在我心中的形象更加高大了。
我感到，雷鋒之所以能夠持之以恒地為人民做好事，是因為他對黨有著赤子般的愛，對人民有著大海一樣的感情，對祖國有著深深的眷戀，對共產(chǎn)主義事業(yè)有著堅不可摧的信念。
我看到，雷鋒只是一個平凡的戰(zhàn)士，一個普通的士兵。“平凡”的像龐大機器上的一顆螺絲釘，“普通”的像高樓大廈上的一塊磚。可是，他的偉大在于：做一顆永不生銹的螺絲釘，黨把自己放到哪里，青春就在哪里閃閃發(fā)光;作為一塊磚，甘愿為共產(chǎn)主義事業(yè)鋪路奠基，做革命的“傻子”。
因其平凡，雷鋒走進我心里;因其偉大，雷鋒成為我心中的榜樣。30多年來，每當我在生活中遇到困難時，每當我在工作中遇到挫折時，想到雷鋒，便能感覺到一種巨大的力量，鼓舞著我，激勵著我，面對現(xiàn)實，面對人生的困惑，作出正確的選擇。
今天，唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》的人越來越少了，讀《雷鋒叔叔的故事》的人越來越少了。但是，女兒識字后，我介紹她讀的第一本書依然是《雷鋒的故事》。我覺得，在人生的道路上，雷鋒不僅僅要走進我的心中，他更應(yīng)該走進我們下一代的心中，走進每一個中國人的心中。
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