老師作文合集（4篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的老師作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
老師作文 篇1
跌跌撞撞地走過(guò)懵懵懂懂的成長(zhǎng)道路，頻頻繁繁地遇到過(guò)許多人，有的令人不喜，有的令人喜愛(ài)，而我感謝一個(gè)人——一個(gè)在我生命中播下知識(shí)的種子，一個(gè)期待我生命中開(kāi)出嬌艷之花的人——也就是您！因?yàn)槟o予了我很多很多。古人說(shuō)過(guò)一句話：一日為師終身為父。您教了我那么多，我無(wú)法報(bào)答您的愿情，只能以好的成績(jī)來(lái)報(bào)答。
有一次，下午放學(xué)了，一開(kāi)始空中只有一點(diǎn)點(diǎn)地毛毛絲雨，我就在學(xué)校里安靜地等待著，時(shí)間一分一秒地流逝著，學(xué)校里的人也陸陸續(xù)續(xù)地走了，就只剩下我一個(gè)人在這等著�？墒强罩械挠暝较略酱�，沒(méi)有一點(diǎn)要陰轉(zhuǎn)晴的'跡象，正如山谷中猛獸一般，兇猛，狂野，于是我便三步并兩步往家里跑。這時(shí)，我聽(tīng)到有人在喊我的名字，我回頭一看，發(fā)現(xiàn)是您！您把我叫住：“下雨天怎么不打傘呢？這樣子會(huì)生病它的！”您急切地說(shuō)道。雖然這句話慈祥中帶著嚴(yán)厲，但是我還是感覺(jué)我的心里暖暖的。
一路上您總是把雨傘傾斜于我這邊。雨把您左邊的肩膀淋濕了，而我卻全身都是干的，沒(méi)有被那雨水給浸濕。當(dāng)我到家后，我跟您道了謝，想讓您到我家喝杯茶時(shí)，您已經(jīng)消失在風(fēng)雨中了。
老師您是天空中最明亮的北斗星，而我們卻是迷失的黑鴨子。每當(dāng)我們失去方向后，只要一看見(jiàn)您耀眼的光芒，就能找到回家的路。
老師，您用您的一生教我們懂得了為何要有追求，為何要超越自己，為何要有理想。老師，您把最好的笑容留給我們，老師您就是我心目中的神話。
老師作文 篇2
記得在上三年級(jí)的時(shí)候，我們班的同學(xué)都怕英語(yǔ)老師王老師。但對(duì)于被“收拾”過(guò)的我，何止是怕，恨死他了！
上第一節(jié)英語(yǔ)課，老師就把我“開(kāi)了刀”。
那天天氣不錯(cuò)，陽(yáng)光明媚，鳥(niǎo)兒愉快地在樹(shù)上唱著歌，我們懷著激動(dòng)又緊張的心情等待著老師的'到來(lái)。一會(huì)兒，英語(yǔ)老師便拿著一本書(shū)大搖大擺地走了進(jìn)來(lái)，這動(dòng)作，真像企鵝。奇怪的是，老師并沒(méi)有喊：“上課：”而是坐了下來(lái)，上起了課。當(dāng)時(shí)，同學(xué)們感到一陣納悶：“老師怎么了，忘了嗎……”正當(dāng)我們疑惑不解時(shí)，老師不知怎么了，感到冷，叫我把后門關(guān)了。當(dāng)時(shí)教室里很鬧，老師叫我時(shí)的聲音又很小，我又坐最后一排，當(dāng)然沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，只是在同學(xué)的提醒下才知道：老師叫我關(guān)后門。老師見(jiàn)了，以為我把他的話當(dāng)作耳旁蜂，頓時(shí)兩眉一立、火冒三丈，走下來(lái)，給了我一耳光，還叫我滾出去……我的自尊心受不了了！
在外邊站著的我，望著老師，就如同看著仇人一樣。我只覺(jué)的一股熱流涌遍全身，鼻子酸酸的，心里有著說(shuō)不完、道不盡的委屈……
就這樣，我很不愉快地度過(guò)了好長(zhǎng)一段時(shí)間，終于有一天，老天爺也幫我了，仇人老師轉(zhuǎn)到了其他的學(xué)校。啊，以后我可以“眼不見(jiàn)，心不煩”了，耶！
老師作文 篇3
我們班有一位知識(shí)淵博的老師。老師四十多歲，中等個(gè)子，梳著一個(gè)馬尾辮。一雙炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁，還有一張愛(ài)嘮叨的嘴巴。她總是喜歡穿白色的襯衫，一條緊身褲和一雙高跟鞋，那樣可以顯得很苗條。
我的老師在工作方面特別嚴(yán)格。記得有一次，我們班有一位同學(xué)沒(méi)有寫(xiě)家庭作業(yè)，他想蒙混過(guò)關(guān)，就用以前的家庭作業(yè)來(lái)頂替，但最終還是沒(méi)能逃過(guò)我們班老師的火眼金睛，最后他也得到了應(yīng)有的`懲罰。
其實(shí)我們的班主任老師也有溫柔的一面。記得有一次，我和我們班同學(xué)在操場(chǎng)上玩的時(shí)候，我的右臉不小心碰到了足球欄桿上，當(dāng)時(shí)我們班的同學(xué)以迅雷不及掩耳之勢(shì)跑到班主任辦公室里告訴了老師。當(dāng)時(shí)老師的神情特別慌張，她迅速地下了樓，給我身邊的同學(xué)一百元，讓我們?nèi)バＭ忉t(yī)院看一看有沒(méi)有事。當(dāng)我坐在病床上的時(shí)候，我心里想：平時(shí)那么嚴(yán)厲的老師竟然有這么溫柔的一面。醫(yī)生給我涂了一點(diǎn)藥，又拿繃帶繞在了我的臉上。我回到教室的時(shí)候，老師問(wèn)我：“你沒(méi)事吧？還疼嗎？用不用叫你的家長(zhǎng)來(lái)接你回家？”我說(shuō)：“不用，我的臉已經(jīng)不疼了，您不用為我操心�！蔽业男睦锱摹�
我慶幸我竟然有這么一位好老師。老師，是您讓我懂得了關(guān)愛(ài)，您辛苦了！不過(guò)每到周末您也要下樓轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，不要整天待在家里批改作業(yè)，這樣會(huì)對(duì)您的身體不好。謝謝您老師，我愛(ài)您！
老師作文 篇4
長(zhǎng)發(fā)披散在肩上，嘴角有一顆痣，棕色外套和皮鞋。這就是我們美麗善良風(fēng)趣幽默的鐘老師。
老師
期中考試快到了，鐘老師和我們一起復(fù)習(xí)。讀文言文，背古詩(shī):“唧唧喳喳，木蘭在家織”；寫(xiě)作文，記住那句話:“人要把握人物的特點(diǎn)”。鐘老師對(duì)我們的聽(tīng)寫(xiě)非常挑剔。她要求我們把所有的聽(tīng)寫(xiě)都寫(xiě)對(duì)。每天，她一個(gè)接一個(gè)地檢查代言。如果你不會(huì)背，就一定要抄。男女平等，一視同仁。他是個(gè)嚴(yán)厲的老師。
同學(xué)
“現(xiàn)在我們?nèi)ド险n，先看生詞�！鄙险n開(kāi)始，“祈禱，第三次注氣�！蔽覀冇浀煤芮宄�。然而第二天，鐘先生拿出了100份“禱文”和筆記。我說(shuō):“我昨天搞錯(cuò)了。請(qǐng)把“祈禱”改成第二個(gè)聲音。我說(shuō)所有的女人都是平等的，都是平等對(duì)待的。學(xué)生錯(cuò)了，罰款；如果老師錯(cuò)了，他將受到懲罰。我自學(xué)錯(cuò)了，罰自己抄了100遍。我們一起學(xué)習(xí)�！崩蠋熓俏覀兊�.榜樣，也是我們的同學(xué)。
朋友
當(dāng)你來(lái)我們班的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)。你們班無(wú)聊的教室和我們正好相反。我們班時(shí)不時(shí)會(huì)有一陣開(kāi)心的笑聲。上課時(shí)，鐘老師會(huì)時(shí)不時(shí)講兩個(gè)笑話。讓我們放松一下。課堂變得快樂(lè)有趣。老師是我們的朋友。
這就是我們美麗、嚴(yán)謹(jǐn)、幽默、機(jī)智的——鐘小姐！哈哈，讓你羨慕恨死！
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