老師我想對你說作文15篇[精品]
在學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的老師我想對你說作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
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老師我想對你說作文1
“叮叮叮”期末考試結束了，我們懷著忐忑不安的心，飛奔回家。
不知不覺三天過去了，我們慢慢地走進教室，閉上雙眼靜靜地等待著老師公布成績，老師大步流星地走進教室，語重心長地說：“一號88分，二號92分，三號96分……33號……”老師看了看我說：“99分，賀向政這次成績有點不真實吧？”老師懷疑地看著我，那眼睛仿佛要穿透我的心靈，我在心里大聲無辜地說：“那是真實的，那是我用自己的心血和日日夜夜的復習換來的，絕對是我的，沒有半點虛假。”可是全班除我以外，所有人用懷疑甚至鄙視的目光看著我，我仿佛被閃電劈中了一般。我無辜地看著老師，老師只好對我說：“放學來我辦公室！”
下午放學，我來到您的辦公室，大聲說：“老師，那真是我的本事。”我堅定地說，老師說：“把你的`家長叫來，我要和她談話！”我把媽媽叫來了辦公室，媽媽為我做證，說：“我們每天復習到11點，很認真是自覺。”于是老師不再追究了，這件事就這樣過去了。
新學期開始了，和我要好的朋友漸漸冷落我了，不和我說話，看也不看我一眼，我沒有一個朋友，在學校里我寂寞孤獨地生活著，好像走到哪兒都有別人的指指點點。
老師，我一直想對您說：“一切皆有可能，難道您的學生有進步，您不高興嗎？為什么您那么懷疑我呢？”我只想您有一顆公平的心來看待您的每一個學生。
老師我想對你說作文2
老師，我想對你說
王老師，我多希望你能停下匆忙的腳步，聽我說說心里的話。我知道，您很喜歡我，我也愛您，可就在前不久，我突然覺得您已改變了對我的態度。
自從我坐到熊厚堂前面后，我就成了他的捉弄對象。他時常用手指著我的背劃來劃去，這還不算過分，要說真正令我暴跳如雷的，還是在那節語文課。
那天，上課鈴剛響起，后面的家伙又用鉛筆的末端在我的.背上穿梭。我就像一個無辜的受害者，我時不時地過頭瞪著他。正在臺上講課的您突然停了下來，瞪著我。我知道，我們倆的舉動已經影響了您上課的情緒，于是，我只好強壓抑住心中的怒火，低下頭來，在心里埋怨熊厚堂。
沒消停幾分鐘，熊厚堂又開始不安分了，他一會兒用書蹭蹭我，一會兒又踢踢我的書包，瞧！白兔都快成黑兔了。我忍無可忍，臉漲得通紅，嘟著嘴，過身，惡狠狠地瞪著他大吼道：“你煩不煩？！”這聲音太洪亮了，全班同學驚得目瞪口呆，都朝我行“注目禮”，老師火冒三丈，點了我倆的名字，嚴厲地批評了我們破壞課堂紀律的行為。當全班二十多位同學的面，我不禁難堪地低下頭，羞憤的淚水一下子涌出了眼眶。
近來，這樣的事兒已經不止一次發生在我身上了，我到底該怎么辦呢？
尊敬的王老師，我多希望您能給我調換一下座位啊！我多希望你能聽聽我這些心里的話呀！
老師我想對你說作文3
老師，對不起，請你原諒我。自從一次考試后，我心里一直有點不踏實，因為我有一個錯誤，沒有跟老師說。
那一天陽光明媚，空氣清新。“叮鈴鈴”考試馬上開始了，我懷著緊張的心情來到考場，過了五分鐘左右開始考了。“叮鈴，叮鈴”考試總算過去了，我的心也漸漸落下來了。
過了幾天后，我又開始緊張了，因為考試的試卷要發下來了，“咚，咚，咚”我的心幾乎快要跳出來了，終于試卷發下來了，哈！竟然只有一個錯誤。我看了看組里其他人的其他人基本上都是錯六七條。嘿嘿，這一次沒有我考得好當然是你們運氣太差。當然，試卷發下去后肯定少不了評講，正當老師講的津津有味時我發現我有四道計算題錯了，但是老師并沒有看出來。我深深懷疑老師為什么沒有看出來，難道老師的眼睛不好使了？
老師評講完后就讓我們加快訂正，我把那道錯題訂正好后一直在想該不該去交。忽然我的大腦里出現了兩個答案，一個是天使：“如果去交的話，那么原先錯的會被查出來。”可我并不想錯的'更多啊！如果不交，那么我的分數就暫時保住了。但是我不能不誠實守信呀！我想來想去，決定不交，畢竟瞞得了一時，卻瞞不了一世。消息總會被知道的到了放學那份卷子依然放在我的書包里，回到家后，我將答案改了改，并沒有打叉，當時我心里很陰沉，仿佛許多雙眼睛狠狠盯住我不該這么做。
現在我終于知道我不應該這么做，老師，我想對您說對不起老師，請您原諒我可以嗎？
老師我想對你說作文4
一轉眼，我已經在新金童小學度過了四年多的美好時光。在這段成長的歷程中，是俞老師給予我無微不至的關懷和愛護。老師，我想對你說：“老師，我愛你！”
還記得那一天是作文節活動“我是超級演說家”的決賽，我入選了。經過了幾天的背誦和排練，終于到了比賽那一天。可是，天公不作美，偏偏是在那一天，我生病了。
俞老師得知后，焦急地送我去醫務處，知道我沒發燒，并無大礙后，用信任的目光望著我說：“老師相信你能行！”俞老師依然決定讓我不要放棄，因為，你相信我可以做到！于是，在你的鼓勵下，我明白了你的苦心，知道了你對我的.希望，懂得了你對我那濃濃的關愛！我明白了，我不能放棄，我不能退縮，我更不能辜負你對我的殷切期望！盡管頭暈難忍，盡管全身微微發抖，但俞老師，你對我的一句又一句的鼓勵，讓我深受感動。老師，我愛你！
終于到了比賽的關鍵時刻，我不免有些緊張。俞老師，還是你，讓我放松，為我加油鼓勁。我不由自主，眼眶模糊了……
我決定了，一定要發揮我的最高水平，因為我知道，我必須成功！終于，在我的努力與你的鼓勵下，我獲得了“最佳風采獎”！
老師，你對我濃濃的關愛我已完全接受并為之感動。請讓我大聲說一聲：“老師，我愛你！”
老師我想對你說作文5
學校門口的小商販，我想對你們說
又是一則驚心動魄的新聞，女孩在路邊攤的香腸里吃出一條蟲子。
現在啊，一放學校門口的小商販就像磁石一樣吸引著“食癮少年”，那些貪吃的少男少女爭先恐后地去買那些不干凈的食物。
據我的猜測，我的學校大約有兩千人，每天一放學，就有上百人奔向小販那里，買糖，辣條，那些彩色糖全是由色素和糖精構成的，而那些辣條更是骯臟不堪，全是地溝油，調料香精制成的。
路邊的小商販啊，你們收手吧，不要因為一時的利益而害了祖國的未來。現在學生得白血病和癌癥的幾率越來越高。我們學校就有一名得白血病的少年，據說他經常喝那些便宜的飲料，吃不干凈的辣條，又有一個人生命的`蠟燭在加快燃盡。
為何現在的學生不愛吃飯，就是因為吃這些垃圾食品引起的，這些垃圾食品含有大量的防腐劑，色素，嚴重傷害了孩子們的脾胃。
在此，我鄭重地給你們提幾個建議，希望你們虛心接受：1，不要再批發那些辣條，可以賣一些巧克力等對學生身體沒有危害的食品。
2，不要賣過期食品，這些過期的食物對人的健康危害是最大的。
3，少賣一些高糖，高熱量的碳酸飲料，容易使人虛胖。造成亞健康。
如果你們能嚴格做到這些，本人將感激不盡，因為你們又救了一批孩子。
老師我想對你說作文6
時光荏苒，轉眼之間，你已調離我們學校三年了，老師你現在好嗎？
老師，我想對你說：你的音容笑貌，你的舉手投足，時常展現在我的眼前；你的關心、愛護，一直縈繞在我的腦海里；你的循循善誘，諄諄教導，至今銘記在我的心中；你和我們一起時的一切，都如同昨日歷歷在目。
老師，我想對你說：是你給了我學習的自信；是你給了我生活的勇氣，是你給了我發奮發圖強的動力，是你給了我奔向好前程的希望。
老師，我想對你說：你是我開啟智慧的.敲門磚；你是我打開幸福之門的金鑰匙；你是我生活航程中的引路人；你是我奏響人生樂章的指揮者。
老師，我想對你說：如果沒有你，或許我就會自暴自棄；如果沒有你，或許我就會那么沉迷下去；如果沒有你，或許就沒有我生活的前景；如果沒有你，或許就沒有今天的我。
老師，我想對你說：感謝你風雨之中給我的遮擋；感謝你冰天雪地之時給予的溫暖；感謝你對我的培育之恩；感謝你對我付出的一切。
老師，我想對你說：你的生日11月18日快要到了，祝愿你生日快樂，祝你永遠健健康康，幸幸福福，和和美美，快快樂樂！愿好人一生平安。
老師我想對你說作文7
時間像流水似的過去了，親愛的馬老師，我對你的無限的依戀，對有多少話想對你說啊！
記得剛上初中的時候，膽子很小，有一次上課，你提出了一個問題，同學們都爭著舉手回答，我也想舉手，可是又不敢，我只好低著頭，心里不住地念著“馬老師，別叫我，別叫我”，可是，你還是叫到了我，當時同學們的.目光都刷地落到了我的身上，我慌極了，臉都紅了，頭一直不敢抬起來，結結巴巴，語無輪次地回答著問題，聲音小得幾乎只有我自己才感覺得到，同學們都笑了，我的頭埋得更低了，臉更紅了，心跳得更厲害了，我索性的閉著嘴巴，不敢回答老師的問題了，凡隨著怦怦的心跳，生怕你會沖我發火，可是，我沒有想到你不但沒有責怪我一句，反而親切的對我說“你不用害怕，其實你還是表現得很好的”。你用鼓勵的目光看著我，此時，一股熱流傳遍我我的全身，我慢慢地抬起頭，正好看見你那雙深情的眼睛，讓我一次次的明白了些什么，論文之家網在以后的學習中，我流暢的回答著老師們的問題。
每當我回答問題時，我都很想起你，你的話語就會在我的身邊回響，你含笑的眼睛又在我的眼前出現，給我增添了勇氣和信心，正是你慈母般的關懷和鼓勵，我從一個不懂事的小孩子成為了一個合格的小學生。
我真想大聲的對您說：“敬愛的馬老師，我真的是忘不了你”。
老師我想對你說作文8
徐老師，您陪伴了我們六年，六年來，您默默地陪伴著我們，培育著我們，您像媽媽一樣。
徐老師，您像園丁，一絲不茍地培育著祖國未來的'花朵，讓我們開得更艷，開得更美。
徐老師，您教會我們理解美段，教會我們深情朗讀，教會我們筆下生花。
徐老師，您不但在學習上幫助我們，還教會了我們做人。
徐老師，您告訴我們要相互幫助，告訴我們安全玩耍，告訴我們文明用語，還告訴我們要學會保護自己。
徐老師，您腳扭了，您也堅持上課，為了我們不比別班差，您再不舒服，也不在家中休息。
徐老師，您就像電燈，在我們迷茫時為我們引路；徐老師，您就像春雨，在我們憤怒時為我們降溫；徐老師，您就像朋友，在我們傷心時為我們分擔……
徐老師，明天就是老師節了，祝您節日快樂。
徐老師，對不起，我們老是會讓您生氣。我們在瘋跑，在樓梯口玩耍時，會讓您生氣，雖然有些不高興，但我們明白，您是在為我們的安全著急。
徐老師，對不起，我們老是會讓您生氣。我們上課時不發言，不舉手，不認真思考回答問題，會讓您生氣，雖然覺得您有些討厭，明明不會還叫我們回答，但我們明白，您是在為我們學習著急。
徐老師，我們可能有時會讓您生氣，請您原諒。
徐老師，明天就是你們的節日了－－教師節。希望您過得開心，祝您節日快樂，天天開心。
老師我想對你說作文9
在我成長的道路上，我遇到了許多認真負責的老師和老師。我想告訴你，你是一個一絲不茍的知識傳授者。
回顧過去，我感到慚愧。沒有你的幫助和指導，我今天不會取得進步。我記得我在一年級的時候，因為我不努力，我的書法很差。陳先生看著我的作業，心里很著急。他一看到我的作業就搖頭。他把我叫到辦公室嚴厲批評和懲罰。他還要求我在學校完成中文作業，然后回家。那時，我看見我所有的同學都準時從學校回家，但是我留在學校做作業。我感到很委屈，沒有理會陳先生。我覺得老師對我太嚴厲了。有時我想違反老師的要求。然而，當我看到其他老師下班回來時，陳老師確實理解了老師的苦心，我不再感到苦和累。陳老師日復一日的教學使我的話離老師的要求又進了一步。
古人曾說:“春天的絲蟲會一直織到死去，每晚蠟燭都會抽干它們的燈芯。”這句名言已經流傳了很久。老師，你是一個勤奮的園丁，修剪我們。你是一支蠟燭，奉獻自己，照亮他人。歲月匆匆，花開花落。親愛的.老師，我不能忘記你誠摯的教誨和你善良的眼睛。親愛的老師，請放心，我們現在已經進入五年級了。我們不會辜負你的期望。我們會對自己更嚴格，并在學習中不斷努力。親愛的老師，讓我再次感謝您的辛勤栽培，最后祝您身體健康。節日快樂！
老師我想對你說作文10
陳老師，我想對您說幾句我的心里話
記得有一次：假期我們領成績單時，我走進學校，來到教室，不知道為什么同學們個個都以羨慕的眼光看著我，我莫名其妙，心想：今天大家怎么都奇奇怪怪的？為什么一直都盯著我看呢？上課了，您一步一步的走進教室也一直盯著我看，過了一會兒，陳老師說：“今天我們班的第一名是一聽到這話同學們又盯向了我，這下子我更緊張了。“是楊慶達”您的話音剛落，我開心得一蹦三尺高，“可是，楊慶達的英語只得了29分。”一聽到這話，我的心情一落千丈，因為我最怕背英語單詞了。心想：雖然語文得了第一名95.5分，但被英語一拉，我的平均分就不及格了。陳老師見我愁眉苦臉的樣子，便走過來安慰我說：“楊慶達你別灰心呀！這一次沒考好我們下一次還有機會呀，說不定你下次的成績會比這一次更優秀呢！”陳老師的這番話令我信心百倍。
從那以后，每當我想偷懶時您那次的'教誨總在我腦海中浮現，時刻激勵著我。
陳老師，您的提醒是我深有感觸，我不會忘記您的囑咐與鼓勵的
老師我想對你說作文11
老師，我以前總是覺得在學校上課學習很枯燥無聊(除了上體育)，因為老師總是用單調的方式教我們。但是，您給我們上了一節課以后，我對學習的看法有了很大轉變，感到學習可以用這種方式，并不總是無聊!我開始對數學有了興趣，我覺得語文和英語也可以有更好的學習方式吧!于是更加喜歡學校的學習生活。
我們的學習到了復習階段，作業特別多，而且音、體、美都已經停課了，正課只剩下語文、數學、英語、思品和科學。作業就像溫度計從冰天雪地里一下子到了酷暑里一樣，飛快的上升!
思品和科學也都有了作業，抄試卷，做試卷，每天必須的。我感到很累!有時寫語文作業，常常寫到眼皮打架才結束!幸虧數學好做，全是阿拉伯數字，只要知道解題思路，細心計算，仔細判斷，就能很快完成作業。但粗心或者考慮不周就出了差錯!為此沒少挨老師和媽媽的`批評!在復習這一階段，曉雯音樂學校也要考試，還得練琴，所以經常睡到十點多。
這樣的日子持續了一個星期，要考試了，才結束這樣的狀態，考試的前一天是我的生日，我幸福地收到了您的禮物——親手做的蛋糕!這為我艱苦的“奮戰”帶來了無比的喜悅和興奮，那一晚沒有作業，我八點半就睡了，那是我復習時睡的最美的覺了!
總之，我覺得這一學期過的很充實，雖然復習的階段太累，但也算是鍛煉了心理和身體，雖然最后發揮的不是很完美，但還是可以的!而且我想我還有很大的前進空間，
老師我想對你說作文12
老師，你是一位偉大的老師，在這最后的幾個月中你為我們小學的學習生活畫上了一個圓滿的句號，在此，我給你致敬！
老師你在我們的眼里是那么的威嚴，那么的慈祥，那么的'偉大，你就是我們的天，你就是我們的地，你是我們生命中的第二個母親。
記得去年那次你布置的作業太多了，我寫到了十點，我想：老師，你小學上課也有那么多的作業嗎？真是的，你不要給我們加負擔耶，這生命老師嘛，討厭死了。我知道你是對我們好，但我們希望我們的童年過的十分輕松，十分快樂。上課時，我在打瞌睡，你沒有怪我卻說：“你今天怎么了，不舒服嗎？”這時我感受到你的溫暖，你的大度。我們都快畢業了，不需要你操心了，也不要你管教了，請你放松一下吧！我們長大了！
還記得，一年級時，我們還十分小，無論怎么的鬧你也不會在乎，但現在我們長大了，做錯一點事就會訓斥我們……
你對我們付出的遠遠不止這些，在此我衷心地感謝你對我的關愛，對我的鼓勵，對我的幫助。你的培育之恩，令我終生難忘。我愛你老師！
老師我想對你說作文13
嚴老師，謝謝您陪我度過了這五年。
嚴老師，是您為我打開了知識的大門，是您把我送進了知識的海洋，是您點燃了我前進的方向，我總是在想，您對我們發火是不是不喜歡我們，可到現在我才知道您是為我好。
嚴老師，您是一只蠟燭點燃燒自己，您是一把鑰匙，為我們打開心中的疑惑。
記得有一次，我忘記寫日記，您一個挨一個查作業，我的心里越發不安。這下可好了，我心里想著這一次一定會被批評的，有可能還要叫家長呢，想到這里我就感到一絲涼風從我耳邊吹過。想起媽媽失望的表情，我傷心極了，眼眶里擠滿了眼淚。嚴老師，您總說誠實的小孩就是乖孩子，我勇敢的站了起來，對老師承認了錯誤，我以為您會責備我，可您說：“誠實就是好孩子，下次不要再這樣了。”
嚴老師，您每天為我們上課，晚上還要做資料，對您的辛苦，我們都看在眼里，記在心里。
謝謝您，一直以來沒有放棄對我們的教育，您對我們的.耐心，我們也都記著，老師您的愛像溫柔的母愛，您的愛像嚴厲的父愛，像同學朋友們的友愛，這些都深深烙在我心里。
嚴老師我愛你，我以后一定會好好學習，天天向上！嚴老師，祝您大吉大利，身體健康，永遠美麗開心每一天。我永遠愛你！
老師我想對你說作文14
尊敬的老師，親愛的同學們，大家好！
今天，我演講的題目是《老師，您辛苦了》。
老師，您是火種，點燃了學生的心靈之火；老師，您是石階，承受著學生一步步踏實地向上攀登。老師，您是粉筆，默默無聞的為社會奉獻著。老師，被稱為“天下最光輝的職業”。
國家強盛靠人才，人才培育靠教育，教育的振興靠老師。老師的責任是最大的，工作是崇高的，他們不知培育出了多少祖國的棟梁和精英，我只能用想對他們說的千萬句話中的幾句話來表達內心對他們的贊敬：“您似一支紅燭，燃燒了自己，照亮了我們。好偉大，老師，您辛苦了！”
您把我們從一個似懂非懂的兒童培育成了有知識的學生，您為我們放棄了多少個節假日，多少個日日夜夜。白天您總是早早地睜開了朦朧的睡眼；而晚上卻獨自一人在臺燈下備課，批改作業，并且一絲不茍的，沒有任何出錯的地方。
9月10日，一個特別的日子，它是單屬于您，單屬于全天下老師的.節日。一年中獨有的一天，一年中獨有的快樂。可您呢，卻依然為了我們奉獻著一一
講臺上留下的是您數不盡的腳印；黑板上寫下的是您說不完的期望；眼前浮現的是您說不完的期望；耳邊回蕩的是您一句句的教誨……
一生平凡，一世艱辛。默默把知識奉獻著，您是文明的使者，你是辛勤的園丁，衷心感謝您：“老師，您辛苦了！”
我的演講完畢，謝謝大家！
六年級:王燁琳
老師我想對你說作文15
曹老師，我想對你說，你是一個勤奮的園丁，一個好老師。你把你所有的愛都給了我們。
我四年級的時候，你來我們班。我原本是一個沉默寡言但學習很好的好學生。你來后，經常在課堂上問我問題，回答問題。你還讓我成為了學習委員會的成員，給了我一次又一次鍛煉勇氣的機會，實現了我發揮自己能力的'愿望。從那時起，課后我也變得活潑開朗。衷心感謝您！
在課堂上，你會不厭其煩地不斷向我們傳授知識，這使我們的學習成績不斷提高。雖然你有時會發脾氣，但我們都明白，我們都希望自己能成為既有優秀品質又有學習能力的好學生，并在未來取得巨大成就。有時當我們犯錯誤時，你會認真教育我們，遵守紀律，努力學習，不犯錯誤。讓我們真正理解“閱讀第一，以人為本。真相。曹先生，請留意我們。你工作很努力！
你一直在努力教書育人。你工作很努力，我不知道你出了多少汗。也許在夜深人靜的時候，我們都睡著了。你仍然在燈前批改作業，備課，寫教案。我不知道你經歷了多少不眠之夜，付出了多少心血，消耗了多少精力。你是來給我們知識和智慧的。曹老師，我們將永遠感謝您！
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