我的班主任作文

時間：2024-01-12 09:41:06 老師我要投稿

我的班主任作文15篇（優）

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的我的班主任作文，希望對大家有所幫助。

我的班主任作文15篇（優）

我的班主任作文1

　　春雨，染綠了世界，陽光照亮了世界。但是我們是在老師的保護下默默長大的。如果我們是花師或園丁，勤勞的花師像蠟燭一樣燃燒自己，照亮別人。

　　我的'班主任長著櫻桃一樣的嘴和飄逸的頭發。陳老師有一雙會說話的眼睛。只要有學生在課堂上耍花招，老師就會講課，用認真的眼神掃視學生，學生馬上就知道自己錯了。我們老師的其他老師的教育方法不一樣。我們老師的教育方法是，有錯就改。如果一些學生寫錯了問題，老師會請其他學生幫助他。這種老師讓我們和同學的關系非常好。你喜歡這種老師嗎？

　　這是我的班主任。

我的班主任作文2

　　我的班主任寧夏中寧潘營完小三年級張倩我們學校有位潘老師，一頭烏黑發亮的頭發，一對亮晶晶的眼睛，一張像櫻桃一樣的.小嘴，長的漂亮極了。她對學生特別的溫和，并且人很善良，學生犯了錯，她從不打罵，永遠都是微笑著給他們講道理，我想應該沒有人不喜歡她。我做夢都希望潘老師能給我們上課，有一天我終于夢想成真了。由于學校缺老師，潘老師被安排到我們班，做了我們的班主任，那一天我是多么高興啊！我暗暗發誓，以后一定要聽好每堂課，做一名優秀生。我愛潘老師，我的班主任。

我的班主任作文3

　　我的班主任是一個女的'，他姓常，我們的班主任跟特殊。她一直陪了我們六年，我們很了解她，她也很了解我們，就像心靈相通。還有一個特殊是，常老師講課很幽默，繪聲繪色、妙語連珠。吸引了我們的注意力，所以，我們上課都很認真額。這就是我們的班主任，我們都很喜歡她！

我的班主任作文4

　　在學校里，我們的班級里有好幾位老師，但是我最喜歡是我們的班主任，賀老師。

　　我們的賀老師從一年級到四年級一直教我們，因此我們班每個同學都很了解。

　　有一次賀老師知道了我的基本的知識都很好，但是閱讀理解好像處于下風所以老師耐心的教我怎樣才能將一篇文章理解深刻。終于，我的閱讀取得了小小的進步。但是老師告訴我不要驕傲，要繼續努力。

　　通過這件事，我知道了我們的賀老師讓我們快速做完一件事，是希望我們快速進步，這就是我們的`班主任，單單屬于我們的。

我的班主任作文5

　　她一進教室，她的粉色外套就吸引了她的.同學。她身材瘦削，單眼皮，一雙小眼睛。她笑得很美。她是我們的班主任，王老師。

　　因為我喜歡王小姐，所以我上課時也很專心。王老師有一個非常特別的班級。課后，除了講課和生動的解釋，她還談論了許多問題，這可以幫助我們學到很多知識。

　　除了知識和有趣的講座，王老師還有豐富的教學經驗。我記得一次年齡競賽，我報名了。從那天起，每天放學后，王老師都會耐心地指導我，給我講解重點和難點。比賽結束后，我獲獎了。

我的班主任作文6

　　吳老師是我們一年級的班主任，她中等個，身材苗條，一頭漂亮的短發顯得很精神。白皙的圓臉上嵌著一雙明亮有神的眼睛。大家都說她長得像電影明星，但我覺得她更像媽媽。

　　她的眼睛里總是閃爍著智慧的`光芒，她的臉上總是掛著慈祥的微笑。她的著裝總是顯得精神，帥氣。我的語文成績不好，識的字少，作業上總是出現錯誤，但她從不大聲訓斥我，總是耐心地給我講解。吳老師每天讓我給同學們發作業本，鍛煉我的勇氣和識字能力。你說怪不怪，她雖然一點也不厲害，但同學們都尊敬她，都非常聽她的話。

　　我們都感到吳老師身上藏著一種母親才有的魅力，同學們在下面親切地稱她——媽媽。

我的班主任作文7

　　我是鄭州市九十二中二（1）班的一名小學生，我的班主任甄瑞春甄老師對我們非常好，雖然有時生氣有時開心，但這都是對我們好，甄老師長了一雙亮晶晶眼睛，和一頭又長又直的`頭發還有甄老師處理事情非常平和。

　　所以我想謝謝甄老師對我們這兩年的培育之恩，成績也一直在努力上升，跟老師在一超有一種親和感，然后又有親人的感覺，這不，20xx年又過了一半所以我想謝謝所有老師，謝謝你們！

我的班主任作文8

　　不知不覺到了我上五年級的時候，顧老師已經教了我們四年了。在這四年里，顧老師認真的教導我們，讓我們明白了很多道理。

　　她有黑色的長發和大眼睛。她經常戴著粉色的眼鏡出現在同學面前，她是我的'班主任顧老師——。

　　顧老師在課堂上的簡單講解，讓人覺得仿佛成了文本中的主人公，同時也讓我們體會到了人物的思想、感情和性格特點。

　　顧老師在學習上對我們要求很嚴格，在生活上很放松。為了讓我們放松，組織我們參加各種課外活動，帶我們去《孩子的故鄉》玩，給我們留下了很多珍貴的回憶，讓我們感受到了顧老師像媽媽一樣的愛。

　　我愛我的班主任——顧，我愛我的媽媽顧。

我的班主任作文9

　　崔老師，是我三年級的班主任，對我的影響非常多，是她讓我覺得學習是一件快樂的事情。

　　原來，我上課總是跟不上老師的節奏，她用她的語言，她的'有趣的教學方法，她的筆記讓我明白學習是很有趣的，現在，我跟上了，能感受到學習的快樂了。

　　我每次去找崔老師訂錯題時，她都會認真的把錯題再給我講解一遍，讓我更明白，記憶的更深刻。崔老師對我有很大的幫助，別的老師也一樣。

　　崔老師有時候上課會拖堂，但是，我明白崔老師是想讓我們多學一點，再多學一點。

　　崔老師也很溫柔，我非常的喜歡她！

我的班主任作文10

　　我的班主任平易近人，和藹可親。她長著一雙明亮的眼睛，白白的皮膚，尖而挺的鼻子，兩片薄薄的嘴唇紅紅的'，一笑就露出那潔白的牙齒來。

　　老師對我們的要求非常嚴格，為了我們有一個良好的習慣，只要我們有一點點錯誤，老師就會不厭其煩的幫我們糾正過來。

　　李老師即是我們的班主任，又是我們的語文老師，我們只有好好學習來回報老師對我們的付出。

我的班主任作文11

　　我的新班主任是賈老師，她是我們四（2）班的數學老師。28歲左右，是個年輕的女老師。

　　記得報名的那天，我邁著輕快的步子走進教室，只見講臺前坐著一位陌生的女老師。這位老師皮膚黑黑的，但看上去非常健康。她頭發短短的，特別黑亮，而且還卷卷的'，讓我忍不住想起了煮熟的方便面……

　　賈老師挺溫和的。她給我們上第一節數學課的時候，春風滿面得走進教室，笑語盈盈地給我們講課。即使我們回答錯了，她也總是很寬容我們，并且還不斷地幫我們糾正，直到我們弄懂為止。

　　我喜歡我的新班主任。

我的班主任作文12

　　我們班主任是我們的語文老師，扎著長長的辮子，身體有一點點的胖，個子不高的，衣著十分整潔、樸素。有著一雙烏黑會說話的眼睛，當我們表現好的時候，臉上露出笑容。好像在說：“你是好樣的，加油！”如果我們不遵守紀律，她的眼睛馬上睜得大大的，盯著我們，仿佛在說：“不能這樣，上課要專心”。

　　有一次，我上課時沒有注意聽講，被老師發現了，她用她嚴厲的眼睛瞪了我一下，好像在說：“上課要專心聽課，學好今天教的知識”。我馬上坐正身體，認真聽課。老師的.眼睛立刻傳來滿意的目光。

　　這就是我的班主任王老師，長著一雙烔烔有神、會說話的大眼睛，既親切又嚴厲。我喜歡她的嚴厲，更喜歡她的親切。

我的班主任作文13

　　我的班主任也是我的語文老師，她叫趙珊！老師特別特別瘦，可愛的.蘿卜形臉龐，下巴尖尖的，水汪汪的大眼睛很迷人，嘴巴彎彎的，笑起來特別好看，聲音很溫柔，生氣的時候也不是很大，媽媽說，老師這么瘦，你們班的調皮學生就不要再讓老師費心啦，那是當然，我很喜歡我的老師，我們全班都喜歡這個老師，我們都很聽老師的話！