百變老師作文（精選24篇）

　　在平時的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的百變老師作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　百變老師作文 1

　　他可神通廣大了，一會兒變成愛叨嘮的唐僧，一會兒變成火爆的孫悟空；一會兒變成名偵探柯南。這就是我超級百變的李老師。

　　你瞧，他搖身一變，就成了手持如意金箍棒的齊天大圣孫悟空。他的如意金箍棒可厲害了。記得有一次上語文課，大家都在聚精會神地聽講，而我把手伸進桌洞，玩起了飛行棋。忽然，一根如意金箍棒伸了過來，我覺得大事不妙，抬頭一看是張老師正拿著教鞭指著我。我乖乖地把手伸了出來，啪的一聲，我的手變得通紅。以后上課認真聽講！老師嚴厲地說。我的`臉一下子通紅，像被火烤了一樣。

　　你再瞧，他又搖身一變，變成了嘮叨的唐僧。上課講個不停，課間也會講，讓我們很頭痛。

　　有時，他又搖身一變，變成了名偵探柯南。有一次，我忘記了寫作業，跟李老師撒了個謊。李老師一聽，便說了一段柯南式的推理，我的謊言立刻被識破了。

　　這就是我的百變李老師，他厲害吧？

　　百變老師作文 2

　　這個人啊！他的頭上微禿，鼻梁骨高高地，長出一對順風耳，有一點動靜他都能聽見。他的小表情變幻無常，變幻無常：有時候笑起來和藹可親慈愛，有時候笑起來陰險狡詐，仿佛身后藏著非常大的詭計一樣。不高興的情況下惱怒的臉歪曲成惱怒的獅子座，溫潤如玉慣了的面孔，點燃火來分外的恐怖，好似雅致的貓突然叫著外露尖銳的牙。他治大家很有一套，有很多特技。想要知道他是誰嗎？嘿嘿，他便是大家的老班丁老師。

　　百變一：奇

　　他跟一些教師迥然不同，從來沒有嚴格地規定大家做一切事兒，講話也風趣幽默，時刻逗樂大家，它是他的特技一：風趣幽默。也是大家愛上語文課的緣故。

　　百變二：怒

　　在他發火指責人的`情況下，大家一個個都斂聲屏氣，害怕動來動去，特別是在在他批評教育人的情況下，大家更擔心；他牙咬得咯咯咯直響，眼中閃著一股沒法抵制的怒氣，如同一頭被惹惱的獅子座，班級狂風暴雨，當時，他便會施展他的特技二：河東獅吼。他勃然大怒的大聲喊叫著，這響聲像沉雷一樣翻轉著，散播太遠太遠。

　　百變三：樂

　　在我們班榮譽稱號的情況下，教師的激動和興奮好似決了堤的水災，洶涌澎湃地從他的心理狀態傾泄了出去，他從此沒法掩藏他的這份儒雅了。一笑，他的皺褶凝固在臉部，一臉自豪的模樣。

　　我們班的丁老師簡直一個百變高手，神通廣大，整體實力不凡。由于擁有丁老師，我們班才會紅紅火火，堅信在丁老師的領著下，我們班會越來越越變越好！

　　百變老師作文 3

　　劉老師的個子很高，年齡大約三十幾歲。頭發長長的，好像千萬條柳絲垂下的樣子。眼睛水汪汪的，好像兩顆黑寶石，鼻子小小的，可愛極了！嘴巴小小的，像一顆小櫻桃。

　　劉老師發起火來可比火山爆發還要可怕。比如：有一次，快要考試的時候，劉老師給我們講到最后時，突然迅速地走到我的旁邊，拿起我的文具盒扔到小紅的身上，怒氣沖沖地說：小紅，你是不是想考零分，是不是想下一個學期讓別的數學老師教你們？小紅茫然無措地搖了搖頭，后來劉老師見她知道錯了，又繼續講課。

　　突然有一天，劉老師的喉嚨發炎了。雖然劉老師去看醫生，但是劉老師放心不下我們，很快就趕回來給我們上課，劉老師辛苦地在講臺上講課，我們就坐在自己的位子上認認真真地聽，不讓劉老師講一些多余的話。

　　如果你認為我的劉老師看起來很嚴厲，沒有溫柔的一面，那你可就錯了！劉老師也有溫柔的一面。有一次，王斌因為吃了太多太多零食，發高燒了。劉老師放下了一切，跑了過去，倒熱水給他喝，又用溫柔的'聲音對他說：把你媽媽的電話號碼告訴我！王斌告訴了劉老師，等了五分鐘后，王斌的媽媽來接他，她們兩個迅速的把王斌帶到醫院治療，他的媽媽向劉老師表示了真誠的感謝。

　　這就是我們的劉老師，一個時而嚴厲時而溫柔的百變老師。

　　百變老師作文 4

　　我們有一位百變老師，她的變化你想都想不到的。至于是她是誰，你們慢慢猜吧！

　　有趣的.游戲

　　有一次，她教我們玩“沖鐵鏈”游戲，她先告訴了我們規則：男生和女生各站成一排，先由女生點一個男生出來沖她們牽手的地方，沖斷了，女生隊就損失一人，沖不斷，那個男生就留在那，之后歸男生點人。這時，她又跑到女隊伍那邊，可過了一會她又跑到男生隊伍那邊來，原來，她在安慰那些失落的人呢！真不知她是怎么由“游戲隊員”變成“安慰大使”的！

　　童年的故事

　　“老師小時候有……”咦？這是誰在講她小時候有的故事？哦，原來是百變老師啊！她小時候有四個哥哥，都非常病愛她，有一次老師和她的哥哥一起在田里除雜草，她和四哥在一起，四哥哥就指著一株敗草對她說：“喏，妹妹，那個就是你天天吃的東西！”她聽了，走了過去，摘下果子就吃，“啊”。她突然大叫起來，引來媽媽，媽媽把她抱進了屋，不斷地哄她，她只管哭，誰叫敗草太麻了呢？媽媽給了她好多糖，才把麻止住了，不過落下了個壞毛病——愛吃糖。我們都有點驚訝：吃那么多糖沒蛀牙嗎？

　　百變老師作文 5

　　說到老師，我首先想到的是我們的班主任，袁老師。

　　袁小姐皮膚白皙，面色紅潤，大眼睛，扎著高高的馬尾辮。袁老師不僅寫得很好，而且寫得也很好。她是我們學校的通訊員！袁小姐雖然很漂亮，但是性格千變萬化。

　　袁老師經常笑。她總是面帶微笑的給我們上課，不是那種肚子抱在懷里的笑，也不是那種撅著嘴皺著眉頭的假笑，而是一種自然的笑。她在課堂上很幽默，總是讓同學們發笑。在其他的'課上，我們經常覺得一節課很長，但是在語文課上，我們總是覺得40分鐘的課很短。

　　袁小姐偶爾會生氣。雖然袁老師平時很和藹，但是當一些學生表現不好的時候，袁老師會大發雷霆。她很生氣。快看！有的同學總是不交作業，她就發脾氣；有的同學寫作業不認真，她就發脾氣；有的同學總是不講衛生，隨手扔垃圾，她就發脾氣；有的同學上課老是說話影響別人學習，她又發脾氣了…

　　但是，不管袁小姐怎么變化，我們都能理解她。五年的相處，我們已經了解到袁老師是一個說話尖酸刻薄的老師，我們知道她做的一切都是為了我們好。

　　百變老師作文 6

　　這位老師姓彭，我們叫她彭老師。她的個子矮矮的，小小的眼睛，戴著一副眼鏡，長頭發，長得很漂亮。她的性格很溫柔，品質也很好，所以我們也很喜歡她。

　　我為什么叫她百變老師呢？其實是因為她每次上課都變來變去，一下子像一個孩子，一下子又像個“母老虎”，又一下子像一只小蝴蝶，她總是千變萬化的。

　　有一次，我們在上課，有幾個同學在說悄悄話，正好被老師看見了，剛開始老師還只是用眼睛看著他們笑，然后變成了沒有表情地看著他們，但是他們還是沒有察覺。最后彭老師好像一只老虎看見了山羊一樣，一步就把這些同學拉了出來。這要是不聽話，老師就要變成母老虎了；但是如果我們聽話了，老師就會變回可愛的`小蝴蝶！

　　但是，我為什么說她又會變成小孩子呢？因為她總是笑呵呵的，每一次下課，老師都會和同學們打成一片。有時候聊聊天，有時候跳跳繩，還有時候一起看書。反正，就像一個小孩子一樣。

　　彭老師是我最喜愛的老師，也是我最敬佩的老師。她，就像是我的一個好朋友。

　　百變老師作文 7

　　老師就是我們黑暗中的一盞明燈，是我們迷路時指引方向的導師！就像一支蠟燭，犧牲自己，照亮別人！

　　我有一個老師，她是我初中第一個班主任——方老師！她是一個性格多變的的老師，給我們帶來不少深刻的！

　　方老師戴著一副黑框眼鏡，挺高的，她說話的聲音很溫柔，她總用委婉，甜美的聲音讓教室里變得鴉雀無聲！半個學期后，我發現老師的性格是隨著我們的.表現而變化的！一天，我們上課很認真，感覺不一會就下課了，方老師就會說：“哦！感覺這節課過得好快哦，同學們很認真，真棒！”老師是開朗的，溫柔的！

　　一次，老師問我們一道題怎么做，我們全班沒有一個人舉手，老師著急了，說：“這道題我講過的，怎么不會做呢？再好好想想，誰會做？”還是沒人舉手，老師沒有生氣，而是說：“好吧，那我再講一遍，你們要認真聽！”老師是耐心的！

　　方老師，她給我的初中生涯帶來流連忘返的記憶，她生病還來給我們上課，剛去完醫院，不管多大的雨，為了我們的功課不落下，依然堅持給我們上課，可我們有時還惹您生氣，心里非常愧疚！忠臣的說一聲，方老師，你辛苦了！

　　這就是我的老師，我的百變老師！

　　百變老師作文 8

　　她風趣幽默，她嚴肅認真，她自信開朗，她敏而好學，她就是我的百變老師——孫老師。

　　百變一：喜

　　運動會上，她的身影總是會出現在賽場的最前方，早早的站在終點線等候，熾熱的陽光照耀在她的身上，她的額頭沾滿了汗珠。雙手不停地揮舞著，不停的喊著：“加油，加油！”仿佛又是一場比賽，而她就是其中的選手。

　　百變二：怒

　　她平時溫文爾雅的面龐，燃起火來隔外的可怖，如同優雅的“貓”忽然尖叫著露出鋒利的牙。記得有一次，一名同學說了謊，老師特別生氣，她眉頭緊蹙，臉氣的通紅，把書往桌子上一摔，說道：“同學們犯錯誤并不可怕，可怕的是你不勇敢面對和改正。誠實守信是我們必備的'品質……”

　　百變三：哀

　　一次語文課上，孫老師繪聲繪色，津津有味的講著課，并提出一個簡單的問題，班級里盡然沒有一個人舉手回答。老師微笑的臉龐頓時憂傷起來，深深的吸了一口氣……

　　百變四：樂

　　每當同學獲獎時，或班級取得優異成績時，孫老師的眼睛里總是閃爍著喜悅的光芒。她會說：“你們是我的驕傲，繼續努力，讓我們做的更好！”

　　這就是我的百變老師。

　　百變老師作文 9

　　我的數學老師是國字臉，濃眉大眼，留著一個平頭。那么為什么叫他百變老師呢！

　　待我接下來給你講解一下吧。

　　幽默

　　在上個學期快放暑假時，烈日炎炎，老師正在講臺上講解思考題。這時，居然有個同學趴在桌子上睡著了，老師走下講臺對他說：“放學了，同學們把書包收拾一下。”這時，那位同學一下子從美夢中驚醒，把筆放入文具盒里，拿起書包準備出門，不料抬頭看到了數學老師嚴肅的表情，一下子不知所措，這引得同學們轟堂大笑。

　　嚴厲

　　在昨天上午，老師正在批改作業，忽然有一位同學站起來說：“老師，他的作業一個字都沒寫！”老師走到他面前，翻了翻他的書，果然沒寫作業，于是數學老師對他嚴厲呵道：“你昨天的作業為什么沒寫？你給我趴到講臺補去！”這讓其他沒寫完作業的同學聞風喪膽。

　　會心疼同學

　　有一次在上體育課時，有一個同學在跑步時不小心摔倒了，摔破了小腿，流了不少血。老師看到了，就趕快把他送到醫院，不過只是擦了點藥，沒有關系，可是這還是讓老師很心疼。

　　我的'數學老師怎么樣？他有時幽默，有時嚴厲，有時還會心疼同學，他真是位百變的老師。

　　百變老師作文 10

　　你知道我最喜歡那位老師嗎？是我們班的班主任？是體育老師？還是美術老師？這些都不是，我最喜歡的是寫作老師。 寫作老師非常美麗，她有一雙水玲玲的大眼睛，寫作老師的'頭發上有許多卷兒，她長得非常白，她總是穿得非常時尚。 寫作老師就像一本百科全書。如果我們跟她比賽背古詩，輸的肯定是我們。有一次我們想和寫作老師比賽背古詩，我們班同學每人回家都背了好多首古詩，但是第二天和老師比，我們又輸了。我想，老師頭腦里是不是有什么百科專書。

　　寫作老師也是白衣天使。有一次上課，有一個同學發燒，老師立刻給他吃了點藥，并讓同學用冷水弄濕毛巾來退燒，那個同學就好多了。 寫作老師也是美術老師和音樂老師。老師有一次上課，一瞬間，老師就畫出一個小狗。我們學校有一次要合唱比賽，老師一邊唱歌一邊彈琴，最后我們班得了第一名。 寫作老師也是體育老師。一次運動會要讓老師跑賽，寫作老師熱身了一下，當槍聲響起，寫作老師像箭一樣沖到了終點。 我最喜歡我們的寫作老師。

　　百變老師作文 11

　　說到老師，我第一個想到的就是我們的班主任袁老師。

　　袁老師皮膚白皙，面色紅潤，雙眼頗大，扎著高高的馬尾辮。袁老師不但字寫得非常好看，而且文章寫得也很棒，她還是我們學校的通訊員呢！雖然袁老師長得非常漂亮，但性格卻是千變萬化。

　　袁老師經常笑。她總是面帶微笑來給我們上課，不是那種抱著肚子捂著嘴的大笑，也不是抿著嘴，皺著眉的假笑，而是自然的微笑。她上課幽默風趣，課堂上總能逗得同學們捧腹大笑。其他課上，我們常會覺得一節課好漫長，可語文課上，我們卻總是感覺40分鐘的'課堂很短暫，意猶未盡。

　　袁老師偶爾還會發火。平時的袁老師雖然很和藹，但當有些同學表現得不夠好時，袁老師就會大發雷霆。她發起火來可不得了。你瞧！有些同學總是不交作業，她發脾氣了；有些同學作業書寫不認真，她發脾氣了；有些同學總是不講衛生，隨手扔垃圾，她發脾氣了；有些同學總是上課愛講話，影響別人學習，她又發脾氣了……

　　不過，無論袁老師怎么變，我們都能理解她。五年的相處，我們早已了解到袁老師是個刀子嘴、豆腐心的好老師，我們知道她所做的一切都是為我們好。

　　百變老師作文 12

　　我們學校有形形色色的老師，有愛唱歌的音樂老師，有高冷的張校長，但令我印象最深的是“百變女王”曾老師。

　　1、溫柔

　　她是一位溫柔可親的老師，給我們上課都是很溫柔的講課，也不怎么批評同學們，我們都很喜歡。

　　2、暴躁

　　有一次，班上兩個男生打起來了，老師看見了，暴脾氣沖上來，她用力的把兩個男生扯開，把他們叫到講臺前，陰郁著臉，用兇狠的眼神瞪著他們：“你們為什么打架?老師不是跟你們說過同學之間要團結友愛不能打架嗎?每人罰抄一篇課文!”她還訓斥了他們很久，直到上課鈴響才罷休。唉，這就是我們的暴躁老師。

　　3、善良

　　上學期，曾老師在長沙得了一個獎，還有獎金，去長沙前她對我們說得到獎金后要給同學們請客。果然，她從長沙回來的第一個星期一，給每個同學都買了一個德芙巧克力，她這一整天臉上都露出了笑臉，還親切的問同學們：“孩子們，這德芙巧克力好吃嗎?”我們都高興的`回答好吃。老師還親自給我們唱了一首歌，歌聲是那么的好聽。今年元旦之前，她還給我們班貧困同學送了衣服、水果、熱水袋等新年禮物。這是一位多么善良的老師呀!

　　現在你應該知道我為什么叫她“百變女王”了吧!

　　百變老師作文 13

　　一頭飄逸的長發，一雙會說話的眼睛，一張能說會道的嘴，一副靈敏的耳朵……構成了我最愛的臧老師。

　　她，是一位猶如親人、情同朋友般的老師。她和藹可親，就好像我們是她的孩子、朋友。在她的身旁走過，香水的味道是不會存在的，然而書墨的香味卻一直在她的身旁圍繞。

　　老師，我想對你說：你是我們生活航程中的引路人。

　　老師，你會說英語、會有情感地朗讀文章、會唱動聽的歌曲、會畫畫，還會算難度很高的數學題，真是無所不能，正是因為有您這樣的“百變老師”所以，我們三班才會有大幅度的進步。

　　老師，我想對您說：您為我們操勞，任勞任怨，您帶我們進入知識的海洋，在那里遨游，使我們懂得書中的樂趣；您精心備課，與我們一起品味書中美妙的早餐；您如好友似的'關切我們；您像一根紅蠟，為后輩奉獻出所有的光和熱；您像一只會說話的小鳥，來為我們講課，是那么的豐富多彩，每一個章節仿佛都在我的面前打開了一扇窗戶，讓我看到了一個色彩斑斕的新世界……

　　百變老師作文 14

　　我有一個百變臉的老師——賴老師。她有一雙濃眉大眼，一頭筆直又烏黑的頭發，笑起來嘴邊有兩個小酒窩。下面我來說說她為什么是百變臉老師吧！

　　有一次上課，賴老師正在給我們補充有趣的課外知識，講著講著，賴老師就發現了一個同學在講小話，賴老師死死地盯著他。糟了！賴老師臉上那個太陽變成了烏云，即將要下雷陣雨了！怎么辦？這個有趣的課外知識不能聽完了！怎么辦呀！那個同學的'眼睛和賴老師的眼睛對上了，賴老師說：“我足足盯了你兩分鐘，全班七十五個人的兩分鐘，你覺得自己應該嗎？”我們都往那個同學投去鄙視的眼光。

　　我們賴老師的臉，不但可以由晴轉陰，還可以由陰轉晴。

　　有一次上早自習，我們頭天考試的試卷發下來了，我們看到這個成績都大吃一驚，賴老師走過來你們把臉一沉，生氣地說：＂你們看看都考的是什么成績，只有10個人上了90分，2個人上了95分，唉！＂這一節課我們都帶著傷心的心情讀，不過我們讀得很認真很大聲，下課鈴響了，賴老師說：＂早自習讀書很認真，表揚！＂上課賴老師又帶著微笑給我們講了許多有趣的課外知識。

　　怎么樣？這就是我們的百變臉賴老師。

　　百變老師作文 15

　　我有一位會”變”的老師，她留著精神的短發，像很多老師一樣帶著眼鏡，一口十分標準的普通話。她還有一個最大的特點，就是會“變身”，下面聽我來介紹一下她神奇的本領。

　　一次考試后，我們班有一個平時成績很牛的同學拿了滿分，但老師偶然發現有一題改錯了，毫不猶豫地劃掉滿分，改成了97分。這位同學很委屈，但這位老師還是沒有留情面，像不像鐵面無私的包青天呢？

　　還有一次上這位老師的課，我偷偷地看《哈利波特》，為了不讓老師發現，我把課本立在桌子上，心想：“這下應該萬無一失了吧！”不料，當我正看到哈利大戰伏地魔時，感到一陣寒光射來，嚇得我魂飛魄散，書都掉在地上了。老師嚴厲的目光像是在對我說：“還想在我的眼皮底下做小動作。”這時，我感覺老師又搖身一變，化身火眼金睛的齊天大圣孫悟空了！

　　這位老師還有無邊的法力。首先她的教學水平很厲害，無論遇到多難的題她來說都是小菜一碟，重點詞一劃，幾句話難題就成了手下敗將了，然后我們都一臉崇拜。她還有一個本領讓我們無比佩服，就是改卷子的速度，第一天考完，第二天就能把試卷改出來，真想不出這是怎樣的.超人速度，哈利波特也不過如此吧。

　　怎么樣，喜歡我們的“百變”老師嗎？她就是我們的數學老師——邵老師。她千變萬化的本領都是對工作認真負責的表現，我一點都沒有她的嚴格而討厭她，反而更加尊敬她、喜歡她！

　　百變老師作文 16

　　她一米六幾的個子，高高瘦瘦，一頭洋氣的長發時而扎起時而披肩，最有特色的是她的兩顆小虎牙，當她對著我們微笑的時候，總是喜歡調皮地露出來！她就是我們的班主任—莫！

　　說她百變，她確實挺百變的`！瞧！語文課上，她化身天使，用她那溫柔的聲音給我們朗讀課文，給我們講解答案。當們有什么問題解答不出來的時候，她總是輕輕地告訴我們：“喏，這個問題可以在文中找到，你認真讀讀課文，就能找到答案！”們在她甜美的聲音中，很快就找到了答案，于是，她就露出兩顆虎牙對著我們笑！看，同學之間有矛盾時，她成了嚴肅的審判官，她公正地審問著“原告”和“被告”，耐心地聽著他們的辯解，用她那審判官的心理去查找蛛絲馬跡，最終的審判結果總是讓同學們心服口服！

　　記得剛入學的上，我們這些小，第一參加這種，緊張和膽怯是難免的，莫老師就像一只帶著39只雞寶寶的雞一樣，有條不紊地組織著我們參加各項活動，帶著我們在上觀看們的比賽，給他們吶喊助威。我們班王架昊參加400米跑時摔了一跤，莫老師在賽道邊就像小時候教孩子走路一樣伸出了雙手，讓他趕緊爬起來，并對他說：“不要怕，堅持到底，你就是我們心目中的第一！”王架昊聽了莫老師的話，立即爬了起來，用百米沖刺的速度奪得了第一！這時的莫老師，在我們眼里，就是一個關愛鼓勵孩子的媽媽！

　　就是這樣一位百變的老師，每天教給我們知識，教會我們做人的道理，替我們排憂解難，我愛這位百變的老師！

　　百變老師作文 17

　　話說花果山里有一個會七十二變的孫悟空，而我們班卻有一位百變女郎——郝老師。

　　春風版

　　“還疼嗎？試一試能不能動？別怕，有老師在，做個堅強的男子漢。”郝老師邊小心翼翼地擦拭著小明的傷口，邊滿臉擔心地問道。看著小明還在痛苦地呻吟著，郝老師用她那雙慈愛的手，輕輕地摸了摸小明的頭，然后慢慢地扶起，用柔和的`聲音對小明說：“我帶你去包扎。”

　　我看著他們走向醫療室的背影，頓時，一股春風拂面而過，美麗燦爛在心頭。

　　夏雷版

　　某日，中午。鈴聲已響，可我們班依舊人聲鼎沸，像炸了鍋一般。玩的玩，說的說，笑的笑，鬧的鬧，可以說是一片狼藉。

　　突然，“砰”的一聲，門打開了，同學們以迅雷不及掩耳之勢想要歸位，但一切都已經晚了，一場暴風雨即將來臨。只見郝老師陰沉著臉，怒目圓睜，怒氣沖沖地大步走上講臺。雷電式的訓斥聲噼噼啪啪地響起：“在辦公室就聽到你們說話聲了，就不能安靜點兒嗎？又不是給我學，為的都是你們自己……”

　　說來就來的風雷，猝不及防，我們趕緊拿出課本，不約而同，齊聲朗讀起來。風聲雨聲讀書聲聲聲入耳！

　　秋陽版

　　“垂緌飲清露，流響出疏桐。居高聲自遠，非是藉秋風。”郝老師站在講臺上，手捧著書，用她那沙啞又標準的普通話有感情地教我們朗讀虞世南的《蟬》。窗外，燦爛的秋陽斜射了進來，柔柔地，照在了老師身上，也照在了我們的心里。

　　這就是我的老師，也是我的班主任。我們喜歡的“百變女郎”——郝老師。

　　百變老師作文 18

　　平時的生活中，除了自己的親人，相處時間最長的就是我們的班主任張老師了。張老師就像一臺永不疲憊的機器，每天都圍著我們七十二個孩子團團轉。課堂給我們滔滔不絕地講課，一遍又一遍生怕我們沒有聽懂似的，課間十分鐘馬不停蹄的給我們批改作業，課下又會處理各種瑣事，真希望老師能有分身術。

　　我們的老師是溫柔的，善良的，也是五彩繽紛的有時開心地笑，有時傷心地哭，有時又激動地像個孩子。我覺得我們的老師是個矛盾體，就像會變魔術一樣。

　　開心的老師

　　在大家的努力下，一次我們班拿了一面流動紅旗。老師開心的像一朵美麗的鮮花，嘴角微微上揚，露出了甜蜜的微笑，眼神里充滿了欣慰與鼓勵，老師開心的時候是最溫柔的。這是我們總能聽到老師的你們真棒！班里同學們都笑了。

　　激動的老師

　　學校運動會我們班一等獎，老師帶領我們熱血沸騰，就給跟彩票中獎一樣激動，眼睛笑的瞇成了一條縫，心里說不出的高興，我們知道老師那時再為我們驕傲。你們不愧是我的好學生！我們感覺心里暖暖的.。

　　生氣的老師

　　我們的調皮搗蛋常常惹得老師生氣，老師生氣的時候如同一個快要爆炸的氣球一樣，往日的溫柔不見了，眼睛里寫滿了無奈。這是班里同學們鴉雀無聲，連氣都不敢大喘一下，生怕再讓老師生氣了。

　　這就是我的魔術老師，不過據我觀察老師的喜怒哀樂完全取決于我們，所以要想老師笑口常開，我們要努力做個聽話的孩子！

　　百變老師作文 19

　　說起我們班的潘老師，那可不得了。他可“神通廣大”了，一會兒變成威風凜凜的“齊天大圣”，一會兒又變成響當當的“武林盟主”……總之一句話，我們的潘老師是當之無愧的“百變天王”。

　　齊天大圣

　　你瞧，他搖身一變，變成了那個威風凜凜的齊天大圣――孫悟空，他那一雙火眼金睛可厲害了。記得有一次上數學課，大家都在專心致志地聽課，而我卻把手伸進抽屜里，玩起了“地道戰”來。忽然，我覺得眼前“銀光”一閃，似有一道“利箭”射了過來。我抬頭一看，啊，是潘老師的目光！他正嚴肅地盯著我，目光那么銳利，仿佛在說：“上課要好好聽講，不要做小動作！”我的臉一下子紅彤彤的，像被火烤一般，燙燙的。我趕緊坐直身子，認真聽課，心想：潘老師的眼睛可真尖！

　　武林盟主

　　潘老師還是一位響當當的人物，他掌管著我們班的`“生殺大權”，是我們班的武林盟主。如果班上哪位同學觸犯了武林規則（違紀），盟主便命令他到“思過崖”閉門思過（下課請到辦公室內），直到改正錯誤為止；如果哪位同學的學習成績落后了，盟主就讓他到“奮進峰”上修煉，直到修成（去得好成績），才能載譽下山。武林盟主選手下（班干部）標新立異，要我們天下群雄（同學）投票，要當武林盟主手下的人自愿站起來，之后投票，票數最高的人即可入選，如只有一人，則直接入選。

　　這就是我們班的百變老師――潘老師。我們班的同學都非常喜歡他！

　　百變老師作文 20

　　在我遇到的那么多老師中，王老師是我遇到的最有趣的一位，時而溫柔，時而細心，時而又十分嚴格。

　　她總是穿著一條悠閑褲，夏天只穿著一件衛衣，冬天則在外面穿一件棉襖，經常穿綠色的，偶爾穿米白色。冬季則天天圍著圍巾，有時天氣都轉暖時，她還將那純白的'的圍巾圍著。

　　當她每次上課的時候，所有人都會將目光凝聚于門前，生怕她露出不一般的表情，她上課時，雙手總是捧著一疊書，上面還放著尺。她來的第一件事就是抽背，不管上節課的是不是新課，雖然全班已懂得這個規矩，但依然有幾個“不怕死”的，一次又一次地挑戰王老師的底線，但最終換來的卻是響徹云霄的“鞭炮聲”。

　　別看她上課這么嚴格，她課下的時候可是十分溫柔。每當下課鈴響時，她總會叫幾個班上成績十分好的把學生，讓他們去辦公室然后詢問他們上課否聽的懂，大家是否喜歡，有時大家開得玩笑，她也會盡力實現。

　　每當睡覺鈴快響之際，王老師每天都會來宿舍視查，可能她就在您身后，你卻毫無查覺，她鴉雀無聲似的腳步，時而會把你“葉一跳"。他每次走進宿舍房間時，第一件事就是環繞四周，看看有沒有混亂的地方。如果有令她看不下去的地方，那她就會親自上陣，親手將混亂之地變得十分整潔。

　　如果當她詢問你是否有缺什么東西時，恰好你又說有，但不急;那她就會直接讓你打電話，如果你不打，那么她就會直接發消息給你家長，你不要都不行。

　　這就是我們的王老師，時而溫桌、細心、嚴格。

　　百變老師作文 21

　　快樂的暑假已經過去，又迎來了一個新的學期。今年我已經五年級了。進入了學校，分到了二班。我們迎來新老師，新同學。新的面孔讓我又陌生又興奮。

　　如果要問我開學以來最喜歡的老師，我一定毫不猶豫地說：”我們的新老師徐老師徐皓詳。”雖然我和老師才認識了兩個周，但是他給我們留下了深刻的印象。

　　我的新語文老師是一個個子偏矮，一雙炯炯有神的小眼睛上帶著一雙小眼鏡，他還有著一個說大不大將軍肚。他那黑黑的'短發上略帶一絲銀發。

　　他上課時，很是幽默。他的語文課，如一杯濃茶，時不時散發出陣陣幽香，散發出濃濃的春意。又如一杯清淡的醇酒，飄香十里。

　　上課時，他那雙”火眼金睛”筆直的朝我們射過來，他把眼睛瞪得大大的。學習似乎是一項神圣的工作。他朗讀時，聲音洪亮，有聲有色，娓娓動聽，既標準有清楚，還讓我們聽起來毫不費力。

　　在課堂上，他一絲不茍，十分嚴厲。教育學生時，很是幽默。

　　上課時，如果有同學沒有寫作業，嘿嘿，那就會吃“大補丸”或“健腦丸”。

　　上課時和下課時有著別樣的風采。

　　下課時，同學們都喜歡圍在老師身邊一起說笑。徐老師似乎是我們的朋友。

　　記得有一次，有一名同學連續好幾天家長都沒簽字，笑嘻嘻的徐老師變得嚴肅起來。那位同學吃了相應的“健腦丸”！

　　我慶幸自己遇到了一個幽默風趣的好老師。

　　百變老師作文 22

　　春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。在人的一生中，會遇到許許多多的老師，他們用盡畢生心血來教導學生，他們的偉大不言而喻。其中，一定會有一個你最喜歡的吧，當然，我也不例外。

　　老師姓翟，教數學。她最大的特點就是多變。

　　一次，上課時，剛才還和同學打成一片的翟老師，目光立馬兇惡起來，耳力變得好起來。當她寫字時，有同學剛說了三個字，翟老師便以迅雷不及掩耳之勢，準確無誤地將“武器”——粉筆扔向他，這位同學還沒有明白發生了什么，就被翟老師請到辦公室“喝茶”去了。看到這情景，我們便暗暗佩服起老師的射法，經常稱她為“神槍手”。

　　老師可不僅僅是嚴厲，她還是一個神出鬼沒的'忍者呢！不信？那再給你舉個例子吧。

　　這天下午，坐在窗口的許多同學都犯起了困，哈欠連天，一位同學剛趴下來閉了五秒眼睛，突然他感覺背后發涼，他睜眼一看，呀！翟老師正透過窗戶默不作聲，面無表情，眼神冷冷地看著他。他打了一個寒顫，用了百分之二百的精力認真聽課，翟老師剛走，他又趴了下來，可當他抬起眼皮一看，翟老師又在那樣看著他，這時，他再也不敢放松了，精神高度集中，老師走了，也不敢放松。可是困意怎么擋也擋不住，他又打起了哈欠，可他剛睜眼，翟老師正站在教室門口，盯著他。把他嚇得頓時就清醒了，趕緊認真聽課。

　　這就是我們的百變老師。她既嚴厲，又負責任。在這嚴厲與負責的背后，是老師對我們濃濃的愛呀！

　　百變老師作文 23

　　我有一個百變的英語老師羅老師，你想認識她嗎？那就聽我細細道來吧！

　　羅老師長著一雙炯炯有神的大眼睛和一張小小的能說會道的嘴巴，還有一頭褐色的卷發，一副黑框眼鏡不偏不倚地架在她那白皙的瓜子臉上，顯得可愛清秀。另外，時尚的她特別喜歡耳環，常帶著各色各樣的耳環，造型可真是百變呀！

　　早上，羅老師戴著一對亮閃閃的藍色三角形耳環從我面前走過；當下午我再次看見她時，她又戴起了紅色斑點的圓形大耳環；晚上放學時，她怎么又戴起了銀色的梯形耳環呢？

　　羅老師不僅造型百變，上課時的表情和態度也很百變！

　　下課玩的時候，羅老師和別的`老師一起有說有笑，她臉色紅潤，目光里含著笑意，可真美啊！上課鈴響了，我們都跑回了教室。她剛一走進班里，就收起了笑容，馬上嚴肅了起來。到講臺上時，她又溫柔地給大家問個好，就開始上課了。幾分鐘后，我的同學姜姜在打瞌睡，羅老師看見后，走下去拍拍他的臉大聲說：“怎么想睡呀，小瞌睡蟲鉆進腦子里了嗎？”同學們都被逗得哈哈大笑，可是羅老師卻皺起眉頭，板著臉，拿著尺子打了兩下姜姜的桌子，對全班嚴厲地說：“可以了，笑夠沒？給我安靜！”全班立刻就平靜了下來，都低著頭，一根針掉下來的聲音，都可以聽見。羅老師見大家遵守了課堂紀律，臉色又變成晴空萬里了。

　　你說我的英語老師夠不夠百變？她有時很幽默風趣，有時也嚴肅認真，課下又會和我們打成一片，她的英語發音還特別好聽，我還是蠻喜歡她的。

　　百變老師作文 24

　　老師對我們的愛如天上的繁星一般，總點點亮光照亮黑夜，認真的教導著我們。

　　黃老師再這一年級里全是年齡非常大的一個，他的頭上大部分都是烏黑發亮的黑發，在這其中還帶走一絲絲白發，如一塊肥沃的土地上還有幾根雪白的鵝毛，溫暖中還透著一點寒意。他的嘴底下還長了幾根小胡子，微風拂來，小胡子還會動幾下，好似有生命一般。

　　“叮叮叮”，上課鈴響了，這聲音好像有一種神奇的`力量一般，讓全班立刻安靜了下來，隨之而來的就只有外面傳來的腳步聲，沒過一會兒，黃老師就來了，他緩緩走上了講臺，臉上帶著一絲微笑，他說話了：“同學們，我們今天來學習一些修辭手法，首先我們先來學習一下比喻，這種方法就是把一個事物比作另一個事物。”忽然，老師的臉上少的可憐的笑容不見了，一下子變得嚴肅，像一條兇惡的狼，他飛快的走向一個同學，一把奪過他手上正玩得歡的鋼筆扔了出去，他說這只鋼筆在外面比較好，后來，全班同學都忍不住笑了出來，那個被老師扔鋼筆的同學漸漸漲紅了臉，而黃老師呢?那消失的微笑又浮現在了他的臉上，好像盛開了一朵花……

　　這就是我的百變老師，黃老師，他對我們的愛時無限的，他也教了我們很多東西，當我回到這個教室時，總會想起他，你們喜歡他嗎?

【百變老師作文】相關文章：

百變老師作文03-08

百變足球老師作文10-02

我的“百變”老師作文12-16

我的百變老師作文08-31

我的“百變”老師作文03-06

百變教師作文10-14

我的百變老師01-28

我的百變魯老師作文10-08

精選百變老師作文八篇05-30