老師的作文

時間：2024-08-24 07:03:42 老師我要投稿

關于老師的作文四篇

　　在日常生活或是工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的老師的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

關于老師的作文四篇

老師的作文篇1

　　老師領讀課文耐心，而且也很容易看透學生的心思。

　　那一次，我有類型題不會，我一直向老師問。過了兩天，老師給來樂一次小考，而卷上的題正是我不會的那種類型題。，這張卷我只做對了兩道題。老師問：“賈云天，你類型題是不會啊？沒系你不會，老師可以給你講啊！”我說話，老師接著說：“給你們家打個電話，告訴晚上在我家住。”我打完電話，便和老師一起回家了。

　　老師家在七樓，晚上很冷。老師讓我坐在椅子上，卻站著。她給我講了例題，筆在微微抖動。我感動得流下了淚水。我說：“老師，我明白了！”老師又重新讓我做那張卷，批作業(yè)了。我看得很清楚也記得很清楚。老師批作業(yè)時向手上哈氣。我又流下了感動的`淚水。我寫完卷子交給老師。當她看到我寫完卷子時，就接批。批著批著，就說：“賈云天，這次不錯，類型題你會了吧？這張卷你全做對了。”老師鼓勵了我。

　　啊！老師，您就像一支蠟燭，照亮別人犧牲。您就像一位辛勤的園丁，哺育著祖國的花朵。老師，我愛您！

老師的作文篇2

　　“一年之際在于春，一天之計在于晨” 這句話果真不虛。

　　記得四年級時，我們班上都被英語老師說的話給疏忽了，每次英語早自習我們就到處亂走，幾乎沒把老師放在眼里。老師把我們找到了，叫我們把書翻開，有的把書翻得翻天覆地，而我去在那和老師調皮，老是被我氣得暈天暈地。每次英語課都是如此。

　　那是一個春季的清晨，我們班舉行了調考，我語文92.5分，數(shù)學93分，英······語我······竟······然只考了50分，啊！天哪！我的媽呀！英語雖然是班上最高分，但我還是沒及格，我腦子里滿是老師對我說的批語：“心怡，你身為英語課代表，你應該起到帶頭的作用，你不是來搗亂的，你之所以考不好是因為你沒有好好領悟“一年之計在于春，一天之計在于晨”這句話的`含義，你好好去領悟、反思吧。“

　　每當我回憶那段批語我就決定努力讀書，老師深刻的批語似黃金的伴隨著我。教會了我如何從迷夢中驚醒，如何從失敗中爬出來。我特別感激老師的批語伴隨著我。

老師的作文篇3

　　在我的記憶中，有一句話常常浮現(xiàn)在我的大腦中，那就是老師常說的那句話：“不要灰心，只要加油，沒有做不到的。”他催我奮發(fā)向上，努力學習。

　　那是陽光明媚的上午，學校要開展騎自行車比賽，老師要求我們班的同學必須去參加騎自行車比賽，我聽了十分煩躁，因為我們要去那參加比賽，就不能觀看別人比賽。

　　我一吃完中午飯就推著媽媽新買的自行車來到學校，輪到我們班上比賽。我不會騎自行車，不敢去和別人比，躲在一邊。

　　開始比賽了，我和我們班的四個人比賽。沒辦法，我硬著頭皮推著自行車來到賽場，我把腳放在自行車上，剛踏上就摔了一跤，我就不想騎了。于是我對老師說：“老師，我不想騎了”。老師看了看我，笑著說：“你不要灰心，只要加油，沒有自己做不到的。”

　　聽了老師的話，我鼓起勇氣，又去試一試，結果剛坐上去就摔了一跤，比第一次更疼了。我差點兒眼淚都掉下來了，真的`不想比了，我坐在一邊，低著頭。老師走過來對我說，：“你不能灰心，只要加油，沒有做不到的。”我再次鼓起勇氣去比賽。我用雙手抓緊自行車龍頭，身體不動，一直用兩條腿踏，終于沒有摔倒，我一口氣騎到終點，比賽結束了，老師大聲喊道：“江瑾萱贏了。”我內心美滋滋的。

　　謝謝老師的口頭禪，使我鼓起勇氣，戰(zhàn)勝了困難。

老師的作文篇4

　　初三，是一個忙碌而又緊張的生活。

　　我跨過漫長的初一初二生活來到這漫長而又短暫的初三，在這一年中，我忙忙碌碌。在這緊張的生活中，我遇到過許多困難，但是我堅持了下來。是什么讓我堅持？是信念，是希望，是理想，更是支持！

　　面對困難，我也曾經(jīng)想過放棄，但她堅定了我的信念。

　　她，是我的英語老師，她嚴肅卻不缺乏溫和。在課堂上她從不露出一絲微笑，她就是那樣嚴肅；在課下，她的嚴肅早已消失無影，在她臉上的，只有溫柔的笑容，她就是這樣溫文爾雅。

　　從前的我，調皮搗蛋，上課從不認真聽講。可她從沒想過放棄我，她就是這樣堅持不懈。

　　那一次上課搗亂，被班主任逮個正著，來到辦公室，老師們一擁而上說著我的壞話，唯獨她。盡管老師說得有多難聽，我也絕不掉下一滴淚水。終于，她站起身走到老師們面前，我以為她也要參與到激烈的討論當中，可她卻說：”大家不要說了，她也只是個孩子，貪玩是正常的。”老師們這才閉上了嘴。她的'話出乎我的意料，也溫暖了我的心房，淚水模糊了雙眼。她轉過身對我說：“好了，別哭啦，快回教室吧，快上課了。’’她的語氣是那樣溫柔。

　　自從那次后，我決定刻苦學習，因為我不能讓她失望。

　　我上課不在搗亂而是認真聽講，我的成績也出乎所有人意料的突飛猛進。在一次考試中，我已由原來的幾十名上升到了現(xiàn)在的十幾名，所有人無一不對我刮目相看，我的英語老師也很欣慰。

　　現(xiàn)在的我不再是那個只會搗亂的人，我改變都是因為她。她是我的人生的轉折點。

　　她，就是這樣的嚴肅而又暖人心扉。

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