幼兒老師作文

時(shí)間：2023-04-24 08:29:40 老師我要投稿

精選幼兒老師作文7篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的幼兒老師作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

精選幼兒老師作文7篇

幼兒老師作文篇1

　　小張老師是我的第一個(gè)老師直到今天雖然見不到面了但我還記是得她。

　　小張老師是個(gè)很很親和的人也正是因此我們都很喜歡小張老師，她很年輕有一頭長(zhǎng)發(fā)身上沒有其他大人都會(huì)有的香水味，和她在一起的時(shí)候我能感覺到的只有一點(diǎn)點(diǎn)的.肥皂的味道。

　　第一天到幼兒園我緊緊地抓著爸爸的手看著對(duì)我笑著承諾一定會(huì)來接我的他不停的流眼淚哭泣。

　　我想爸爸一定不會(huì)舍得看著我哭還把我扔在這里的，所以我樂庫聲音越大其他小朋友都看著我這讓我更是下定了決心一定要離開這里，就在這個(gè)時(shí)候小張老師從后面抱住了我她輕輕的摸著我的腦袋用紙巾幫我擦著鼻子就在我一不留神的時(shí)候爸爸已經(jīng)不見了。

　　那個(gè)時(shí)候我好害怕而王老師又是離我最近的人，我靠在她的懷抱里不停地哭泣而她就一直蹲在那里抱著我直到我哭累到睡著。

　　小張老師陪伴了我三年，在那三年里我從學(xué)會(huì)折紙到學(xué)會(huì)系鞋帶無時(shí)無刻不是她陪伴著我。

　　老師，一直以來謝謝你陪伴著我走過了我的童年。

幼兒老師作文篇2

親愛的陳老師：

　　您好！您還記得您七年前帶的那個(gè)班級(jí)嗎？我是那個(gè)班中的孩子之一。

　　七年過去了，我已經(jīng)成為了一名光榮的少先隊(duì)員——小學(xué)生了。而且還是五年級(jí)的大姐姐了。

　　我啊，跟在幼兒園里的時(shí)候比起來，長(zhǎng)高了不少，當(dāng)然也變黑了許多。以前在幼兒園里的時(shí)候，我就坐在班級(jí)的最后一排，現(xiàn)在上了小學(xué)，我仍舊是班級(jí)里最高的。還記得我剛上一年級(jí)的時(shí)候，一名大隊(duì)委走過來，問我的紅領(lǐng)巾、校徽在哪里，當(dāng)我告訴他我是一年級(jí)的新生時(shí)，他驚訝的'都說不出話來，因?yàn)槲冶人€高呢。

　　我在幼兒園的時(shí)候很不乖，連午睡也不能靜靜地睡，不僅這樣，我還不讓別人睡，當(dāng)初的我，肯定給您添了許多的麻煩吧。

　　不過，我在幼兒園的時(shí)候曾經(jīng)有過一樁“冤案”，這件事讓我到現(xiàn)在還是非常的郁悶。那次，我在上剪紙課，您突然走過來，說我把一個(gè)同學(xué)的新褲子給剪破了，這可是您冤枉我了，雖然我平時(shí)確實(shí)很調(diào)皮，但我從來都沒有把任何的東西給弄壞過，而且還是人家的新褲子，更何況我當(dāng)時(shí)還一直少有的，安安靜靜地坐在位子上剪窗花。您說我干了這件事，還讓我給他道歉，畢竟我沒干過就是沒干過，我可不想背黑鍋。沒想到，您還一個(gè)勁地教育我，還說不誠(chéng)實(shí)的孩子沒出息，甚至帶上了些恐嚇的意味說我要是不給他道歉，她等會(huì)兒就要叫警察叔叔來抓我。

　　自從這件事發(fā)生后，我就一直很討厭您，認(rèn)為您無緣無故冤枉我，可是現(xiàn)在想想，錯(cuò)不在您，錯(cuò)的是那個(gè)同學(xué)，他胡亂指責(zé)我，我也有錯(cuò)，您也有錯(cuò)，我錯(cuò)在平常不應(yīng)該那么調(diào)皮，您錯(cuò)在不應(yīng)該沒見到事情發(fā)生的經(jīng)過，就僅憑他人的一面之詞給我定罪。但我仍然尊敬您，您永遠(yuǎn)都是我最最敬愛的老師。

　　祝您永遠(yuǎn)年輕！

幼兒老師作文篇3

　　親愛的幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和托一班的全體老師們：

　　值此辭舊迎新之際，我祝所有的老師們新年快樂，身體健康，寫給幼兒園老師的感謝信。感謝您們一年來對(duì)孩子們的培養(yǎng)、教育、照顧和關(guān)心。

　　20xx年12月22日，我來到了托一班的教室，擔(dān)任了dv拍攝的工作。并且和孩子們和老師們一起提前歡度了圣誕節(jié)。在這個(gè)難忘的半天里，我感受到了孩子們?cè)谟變簣@的開心生活。孩子們的張張笑臉，讓我無法停下手中的相機(jī)。我希望用相機(jī)和dv拍下所有的細(xì)節(jié)和每一個(gè)瞬間，讓所有孩子的家長(zhǎng)們看見，孩子們的快樂幼兒園生活。

　　同時(shí)，我也親身感受了老師對(duì)孩子們的無微不至的照顧。孩子們豐富的生活，是老師們更多的付出的體現(xiàn)。從早晨7：40一直到12：00，老師們幾乎連喝水、上廁所的時(shí)間都沒有。孩子們吃早飯的時(shí)候，老師們已經(jīng)在準(zhǔn)備下一個(gè)鉆山洞環(huán)節(jié)的地墊了。孩子們戶外活動(dòng)，四名老師齊上陣，給孩子們們穿好外套，戴好帽子。老師們拉著這個(gè)，牽著那個(gè)，嘴里還不停的囑咐“小心點(diǎn)”，生怕下樓梯時(shí)碰著。

　　在戶外活動(dòng)的時(shí)候，有個(gè)小細(xì)節(jié)，讓我感動(dòng)。周老師在地上發(fā)現(xiàn)了一塊濕的地方，怕是哪個(gè)孩子尿了褲子，于是四名老師一起，把所有孩子的.褲子摸了一遍，確認(rèn)不是孩子們尿了褲子，才放下心來繼續(xù)帶孩子們活動(dòng)。看見老師的細(xì)心，我真的很佩服也很感動(dòng)。

　　中午吃飯，老師們照顧孩子們睡覺，給每個(gè)孩子脫去外套、毛衣，褲子。。。然后掖好被角。看到這些情景，我的腦海里想起一句話：“老師象媽媽呵護(hù)寶寶甜”。

　　匆匆的20xx年過去了。孩子們已經(jīng)喜歡上了幼兒園新生活。也喜歡上了托一班的老師們。孩子們從開始入園的哭鬧，到現(xiàn)在進(jìn)入教室主動(dòng)叫：“老師好”。家長(zhǎng)們也從剛開始送孩子入園的擔(dān)心中逐漸放心了。這些都與幼兒園領(lǐng)導(dǎo)們和老師們的辛勤付出分不開。

　　謝謝老師們！您們辛苦了！祝您們新年快樂

　　萬事如意、身體健康！也祝所有的孩子們健康快樂成長(zhǎng)。

幼兒老師作文篇4

　　在幼兒園里，我被人欺負(fù)了，是老師批評(píng)欺負(fù)我的人；我受傷了，是老師幫我包扎傷口；我哭了，是老師在安慰我，鼓勵(lì)我。在幼兒園里，老師是幫助我最多的人。

　　記得有一次，我要去吃午餐，于是蹦蹦跳跳奔向食堂。忽然，一個(gè)大哥哥從我前面飛奔過去，像沒長(zhǎng)眼睛似的撞在我身上，我重重摔倒在地，傷心地哭了起來，大哥哥只說了一聲“對(duì)不起”就急匆匆地離開了。我以為只是摔倒而已，結(jié)果我的鼻孔都流血了，我又哇哇地哭了起來。這時(shí)，老師走過來，親切地問：“怎么哭了？是不是流鼻血了？”我使勁地點(diǎn)點(diǎn)頭。老師趕緊把我?guī)У较词珠g，用涼水拍了拍我的'額頭和后腦勺，然后用衛(wèi)生紙塞進(jìn)我的鼻孔里。

　　還有一次，我和班里的同學(xué)一起玩，我們玩了很多游戲，有編花籃、丟手絹、捉迷藏……玩了一會(huì)兒，一個(gè)伙伴說：“我建議玩轉(zhuǎn)圈，兩個(gè)人比，看誰轉(zhuǎn)得久。”我們都爭(zhēng)先恐后地說“我贊成，我贊成！”比賽開始了，我和一個(gè)小伙伴轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)……突然，我拌了下去，腦袋一側(cè)馬上起了一個(gè)大大的青包。我的小伙伴這下可忙壞了，紛紛去叫老師。老師過來了，看到我頭上的青包，心疼地說：“以后玩耍可要小心點(diǎn)。”說完，老師就帶我去食堂，幫我擦了一些油……

　　老師對(duì)我的幫助，對(duì)我的關(guān)愛，我一直深深記在我的大腦里。我不會(huì)忘記您的，我的幼兒園老師！

幼兒老師作文篇5

各位老師好：

　　我是張?zhí)煊璧膵寢專驗(yàn)楹⒆尤雸@之前感冒了，所以拖了幾天入園，希望老師諒解。特別高興女兒一入園就能碰到四位和藹有愛心的老師，為了幫助女兒盡快適應(yīng)幼兒園的生活，我想簡(jiǎn)單介紹一下女兒的一些情況以便老師們了解。張?zhí)煊瑁∶πΓ?0xx年8月3日出生。在入園之前，沒上過各種形式的早教班、親子班，由老人和爸爸媽媽一起帶大，屬于比較粘人的孩子。

　　笑笑總體來說偏內(nèi)向，怕生，在外不愛和人講話，也不太愛和小朋友交流。笑笑對(duì)陌生人有很強(qiáng)的戒備心理，比較謹(jǐn)慎膽小，尤其是對(duì)待陌生人送給自己東西，第一反應(yīng)便是躲開，從不輕易接下。對(duì)她熱情主動(dòng)的人更是排斥，不喜歡和陌生人有身體接觸。屬于慢熱型的孩子。建議老師一開始不要太熱情主動(dòng)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)觀察，等她熟悉了再一點(diǎn)點(diǎn)的和她交流。

　　性子比較急，又有些好強(qiáng)，鞋子自己穿不好便會(huì)生氣。一旦發(fā)脾氣或者哭起來，比較難哄。就事論事不太好哄，最好是轉(zhuǎn)移注意力。

　　笑笑很有自己的小主意，自己認(rèn)準(zhǔn)的事不輕易被別人左右。但是很遵守規(guī)則，比如再玩多長(zhǎng)時(shí)間回家，或者再看幾集動(dòng)畫片，只要她答應(yīng)了一般都能遵守。關(guān)于幼兒園安排的活動(dòng)，最好提前讓孩子知道，這樣不至于因?yàn)橥娌粔蚨摁[。

　　笑笑有些小粗心小馬虎，不是細(xì)心地孩子。笑笑愛動(dòng)，除了看書的時(shí)候安靜專心外，其它時(shí)間很少坐得住。

　　笑笑屬于那種特老實(shí)特善良的孩子，從不會(huì)動(dòng)手打人，挨了打也不知道反抗，別的小朋友看中的東西會(huì)主動(dòng)奉上。笑笑不貪心，不眼饞別人的東西，能聽進(jìn)去道理。

　　笑笑經(jīng)常把“我害怕”掛在嘴邊，但大部分并不是真的害怕，而是說說而已。

　　笑笑可以自己穿脫褲子、襪子和鞋子，不過有時(shí)候會(huì)穿反，套頭的上衣自己穿脫不了。

　　笑笑午覺不太規(guī)律，一般偏晚，希望笑笑能盡早適應(yīng)幼兒園的午睡時(shí)間。如果睡不醒被叫起來，會(huì)有些小情緒，轉(zhuǎn)移注意力比較管用!

　　吃飯喜歡吃各種炒青菜，尤其是青菜桿，不太愛吃主食，不喝雞蛋湯之類的咸湯。希望在幼兒園能改變這些偏食的問題。笑笑吃飯仍舊手抓的多，在家和大人吃一樣的飯菜，什么土豆絲、炒豆角之類她都很喜歡，因?yàn)椴缓糜蒙姿责B(yǎng)成了用手抓的習(xí)慣。勺子現(xiàn)在還是用不太好，喝粥灑的到處都是，這個(gè)在家提醒過很多次效果都不大，覺得這和性格粗有關(guān)系。希望老師們能體諒這一點(diǎn)，多多訓(xùn)練她用勺。

　　笑笑非常喜歡吃水果，各種水果都愛，在家都是拿水果當(dāng)飯吃的。可能因?yàn)閻鄢运颓嗖说脑颍w維多，每天大便一般都得兩次或者三次，有時(shí)兩次大便時(shí)間間隔很短，也可能因?yàn)樾宰蛹币淮螞]解決完。希望老師每次大便時(shí)提醒她一次解決完!笑笑大小便都很急，不會(huì)等，必須立馬去廁所。

　　笑笑非常喜歡看書，喜歡玩滑梯，爬上爬下，從高處跳下來，喜歡自言自語玩過家家，不喜歡玩車玩球，對(duì)唱歌跳舞興趣也不大。笑笑喜歡老鷹抓小雞之類的能跑的游戲，喜歡帶貓咪圖案的各種東西。笑笑不愛在人面前表現(xiàn)，有些怯生。

　　笑笑喜歡別人的夸贊，越表揚(yáng)會(huì)表現(xiàn)的`更乖!尤其是說別的某某小朋友都不會(huì)而笑笑會(huì)的時(shí)候，更有成就感，也會(huì)更配合。樹立個(gè)壞榜樣對(duì)笑笑更有用!

　　對(duì)幼兒教師一直心存敬意，教育一個(gè)孩子真的很不容易，何況老師要面對(duì)那么多的孩子，要讓性格迥異的小朋友喜歡上幼兒園喜歡上老師，離不開老師的辛苦付出，作為孩子的爸爸媽媽，我們?cè)敢馀ε浜侠蠋煹墓ぷ鳎负湍銈兌喽嗟臏贤ǎ尯⒆釉缛障矚g上幼兒園，快樂健康的渡過童年時(shí)期!謝謝老師，也祝各位老師身體健康!

　　張?zhí)煊璧陌职帧寢?/p>

幼兒老師作文篇6

　　我上幼兒園的時(shí)候，有一位老師，那時(shí)候一個(gè)校園只有兩位老師。一位姓郭，臉上有一些痳子、痘痘。但很漂亮。一位老師姓單。

　　有一次，我放學(xué)了，收拾東西，站第一排。里面有兩個(gè)傻子，一個(gè)放學(xué)咬人、一個(gè)連零和阿都不會(huì)寫。那一次，我被咬了。我哭了，可老師不但不打他反而安慰他。我氣沖沖的走了，不服氣，我覺定要報(bào)復(fù)他。

　　有一次，老師的.兒子坐在我旁邊,我想試探一下老師，看她偏心嗎？我壓了，她的兒子哭了，老師來到我身邊，她兒子說是我壓的。老師用她那溫暖的手摸了摸我的頭，我怕了。可她卻一而再再而三的為我說好話，我無話可說，低著頭，不敢面對(duì)老師。

　　這就是我那溫柔、漂亮的老師！

幼兒老師作文篇7

　　從我兩歲半起，老師就像媽媽一樣，呵護(hù)著我，陪伴我成長(zhǎng)。

　　其中，使我最難忘的是幼兒園的鄭老師。鄭老師大約四十歲，一雙炯炯有神的眼睛總能看穿我們的心思，由她來擔(dān)任我們的生活老師，再合適不過了。他非常喜歡我們，他的個(gè)子不高，但他卻能一個(gè)人照顧全班三十四個(gè)小朋友的日常生活。“五一二”大地震那一年，當(dāng)?shù)卣饋砼R時(shí)，我們都還在睡午覺，突然，樓房震動(dòng)得厲害，鄭老師一只手抱著一個(gè)小朋友，把我們一個(gè)一個(gè)抱出了教室，安置在安全的操場(chǎng)上，記得班上有一個(gè)聾啞小朋友，他叫鮑雯龍，由于聽不見外面的吵鬧，不知道為什么會(huì)被老師抱出教室，更不知道到底發(fā)生了什么事。所以，還在睡夢(mèng)中的他，繼續(xù)躺在操場(chǎng)上睡覺，那時(shí)，我和班上其他同學(xué)一樣，不知道為什么會(huì)地震，也不知道地震到底是什么。后來，我才知道，地震是斷層和斷層之間相互摩擦，造成的`劇烈地殼運(yùn)動(dòng)，它會(huì)讓人們失去家園，失去親人甚至失去自己的生命。我非常感謝鄭老師為我們所做的一切，每當(dāng)走過幼兒園的時(shí)候，我都會(huì)想起鄭老師。“你的腰還好嗎？你的手還疼嗎？鄭老師，我不知何時(shí)能再見到你。”衷心的祝福你，祝福天下所有的老師，身體健康，幸福平安。

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