親愛(ài)的老師作文

時(shí)間：2023-03-03 08:37:07 老師我要投稿

親愛(ài)的老師作文精選15篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的親愛(ài)的老師作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

親愛(ài)的老師作文精選15篇

親愛(ài)的老師作文1

　　看著眼前正在燃燒的蠟燭，我不禁陷入了沉思。你看，蠟燭通體潔白，不停的燃燒自己，在這漆黑的夜晚散發(fā)著耀眼的光輝，他的`一生是短暫的，卻又是高尚的。它照亮了別人，卻犧牲了自己。老師的品質(zhì)不也是像蠟燭一樣嗎?他們不祈求個(gè)人名利和地位，埋頭苦干，為培養(yǎng)接班人貢獻(xiàn)了畢生的精力。一些老師雖然已經(jīng)到暮秋之年，但是他們還是如昔陽(yáng)一般把生命的每一縷光芒都灑在繁花嫩葉上，他們像蠟燭一樣，"油不盡，光不滅。"愿在有限的歲月“燃燒”自己，放出光輝。

　　是的，我看見了一顆顆時(shí)刻為別人著想的心，一顆顆火熱透明的心。難道，這樣的老師就不剛讓我們敬佩、贊美嗎?難道，這樣的老師就該把他們的青春年華花費(fèi)在我們身上嗎?難道，這樣的老師就不該擁有本來(lái)就屬于他們的瀟灑生活嗎?在這里，我要說(shuō)一聲："感謝您，老師，感謝您把知識(shí)傳授給我們，感謝您把美好的時(shí)光撒在我們身上，感謝您......”

親愛(ài)的老師作文2

　　漫步在美麗我的校園里，有一位和藹可親的老師，他擁有一頭俏麗的卷發(fā)，還有著嬌小玲瓏的體型，她就是滿腹經(jīng)文的淑惠老師。

　　淑惠老師像多變化的太陽(yáng)，生氣時(shí)彷彿熾熱火紅的烈日。高興時(shí)好似冬天里溫暖的陽(yáng)光。在淑惠老師嚴(yán)格的教導(dǎo)之下，讓我知道懲罰是一種鼓勵(lì)，讓我有進(jìn)步的空間。老師常說(shuō)：“近朱者赤，近墨者黑。”要學(xué)好品格，除了智慧外還要遠(yuǎn)離小人，接近善心的人，讓自己接近真善美。

　　一日為師，終生為父，老師的`恩情，如山高，似水長(zhǎng)。老師的諄諄教誨，像一盞明亮的燈，指引我們的船邁向成功的人生旅途。老師！一路上有您，真好！

親愛(ài)的老師作文3

　　老師，您的眼睛，

　　像一片大海，

　　帶我們遨游書的海洋。

　　【批注：老師獨(dú)具慧眼，“帶我們遨游書的.海洋“，比喻用得不錯(cuò)！】

　　您的雙手，

　　像一片天空，

　　帶我們領(lǐng)略人生的真諦。

　　【批注：老師在許多方面都給了我們啟發(fā)和指導(dǎo)，“帶我們領(lǐng)略了人生的真諦。”“老師的手，像一片天空”形象地表達(dá)了老師的博學(xué)多才。】

　　老師，給您一塊糖吃，

　　讓你甜上一輩子。

　　老師，給您一個(gè)吻，

　　讓您幸福一輩子。

　　【短評(píng)：老師為我們付出的太多太多了，送給老師“糖”“吻”，代表了小作者的心意，但是這些還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，用優(yōu)異的成績(jī)才是對(duì)老師最好的回報(bào)！】

　　老師，我愛(ài)您。

親愛(ài)的老師作文4

敬愛(ài)的老師：

　　您好！

　　新年快樂(lè)！時(shí)間過(guò)的真快，轉(zhuǎn)眼春節(jié)就過(guò)了一個(gè)星期，寒假快要結(jié)束了。新的一學(xué)期將要來(lái)臨。我寫一封信給你，向你匯報(bào)寒假中的生活。

　　寒假中我牢記您放學(xué)時(shí)對(duì)我們的'叮囑，在寒假中我努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)，每天按時(shí)完成寒假作業(yè)。還看些課外書《十萬(wàn)個(gè)為什么》等。出行時(shí)要注意安全，走人行道，紅燈停，綠燈行。晚上在大人的陪同下放火花。我除了學(xué)習(xí)文化知識(shí)以外，每天還進(jìn)行素質(zhì)教育學(xué)習(xí)，既鍛煉圍棋提高棋藝，除了圍棋以外我還刻苦練習(xí)書法，并在全省比賽中獲得優(yōu)勝獎(jiǎng)。我還參加了小記者活動(dòng)，并在老師手把手的教導(dǎo)下學(xué)會(huì)了做三道菜。總而言之我的寒假生活過(guò)得特別愉快。

　　敬愛(ài)的老師我寫此信向您拜個(gè)晚年，祝您身體健康！

　　此致

　　敬禮

　　三（四）班：付xx

　　 x月xx日

親愛(ài)的老師作文5

　　親愛(ài)的老師，我想對(duì)你說(shuō)

　　親愛(ài)的老師，我知道你默默的陪了我們這么多年，默默地教育我們，慢慢的，你的頭發(fā)也漸漸一條條地變白了很多，但是你絲毫沒(méi)有什么知覺(jué)，只知道我們大伙兒的知識(shí)情況。老師，你的善良就如天上的星星那樣多，不管我數(shù)到天涯海角，也數(shù)不完你的善良，你內(nèi)心的美。

　　老師，我想你一定是超人，一會(huì)兒是我們和藹的媽媽，一會(huì)兒是我們敬愛(ài)的`老師，上課的時(shí)候，默默地教我們?cè)趺错樌耐ㄟ^(guò)學(xué)習(xí)的道路，一步一步有規(guī)則的教我們。放學(xué)的時(shí)候你就記著，放學(xué)一定要看路。就憑著這句話，你就時(shí)時(shí)刻刻對(duì)我們說(shuō)。這不是很像我們親愛(ài)的媽媽嗎？

　　我們上一年級(jí)的時(shí)候，你們就非常有內(nèi)心的教我們，又教又寫，辛苦得不的了。這樣的，你一遍，我又一遍，慢慢的就一遍又一遍得升了一個(gè)好的班級(jí)，就是這個(gè)原因，你就教了成千上萬(wàn)的學(xué)生，個(gè)個(gè)學(xué)生都使你印象深刻！

　　老師，你對(duì)我們所做的一切都使我印象深刻！慢慢地走上快了的大道上！

親愛(ài)的老師作文6

　　在這美麗的世界上，我們每天都接觸到許多形形色色的人：小區(qū)里鍛煉身體的爺爺奶奶，學(xué)校里的老師、同學(xué)，還有維持秩序的交通警察……今天，我就來(lái)說(shuō)說(shuō)在學(xué)校里每天為我們輔導(dǎo)功課的`老師吧！

　　老師是什么樣的人呢？就是每天為我們輔導(dǎo)功課又不辭辛苦的人，盡自己所能把知識(shí)傳授給我們，他們對(duì)待學(xué)生就像對(duì)待自己的孩子一樣，只要有一個(gè)孩子生病，就會(huì)立刻給孩子的家長(zhǎng)打電話或者直接把他送去醫(yī)院看病。

　　我原以為老師們和我們一樣，每天晚上早早地就進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)，可是老師們每天卻到深夜才睡覺(jué)。我原以為老師們和我們一樣無(wú)憂無(wú)慮，可是老師們基本上沒(méi)有休息的時(shí)間。

　　因?yàn)橐咔榈脑颍瑢W(xué)們不能在學(xué)校里上課，可是老師們還在線上上網(wǎng)課，批改作業(yè)，每天還是忙個(gè)不停，夜以繼日，為孩子們的健康成長(zhǎng)，真是操碎了心啊！

　　“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”。我們一定要好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)老師的希望。

親愛(ài)的老師作文7

親愛(ài)的老師：

　　您好！

　　自從您離開我和同學(xué)們以后，大約一年了。在以前您教過(guò)我“一，二，三，四”，和我們一起做老鷹抓小雞的游戲，還和我們一起拼積木和看電視，做各種各樣的手工作業(yè)。

　　現(xiàn)在，我讀小學(xué)四年級(jí)了！現(xiàn)在的`班主任老師，他和您一樣都盡心盡力地教我們學(xué)習(xí)。我想，有多少老師也和您一樣啊！記得有一個(gè)星期四，我生病了，等我回到學(xué)校時(shí)，課已經(jīng)上完了，不過(guò)老師還盡心盡力地教我。每一次我進(jìn)步了，李老師就會(huì)夸獎(jiǎng)我，鼓勵(lì)我。

　　老師，還記得有一次，我留堂了，沒(méi)有回家去吃飯。老師給我買了一個(gè)二塊錢的面包，我吃了下去，不過(guò)媽媽來(lái)叫我回家吃飯了。我像狗爬式一樣爬到了桌子底下，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，晚飯我已經(jīng)吃過(guò)了。”媽媽不信，最后，還是把我拉回了家去吃飯，還給我兩塊錢，叫我還給老師您。

　　敬祝萬(wàn)事如意！

此致

敬禮！

寫信人：xx

　　xx年x月x日

親愛(ài)的老師作文8

　　自從我上一年級(jí)，周老師就給了我無(wú)微不至的照顧與關(guān)愛(ài)。

　　記得有一次，我考試沒(méi)考好，十分難過(guò)。周老師看到我這樣子，就知道我沒(méi)考好。于是，周老師走到我身邊，對(duì)我說(shuō)：“一次沒(méi)考好不算什么，只要有信心，堅(jiān)信下次一定能考好就行了。"我聽了周老師的話，在心里對(duì)自己說(shuō)：“我不能因?yàn)橐淮慰荚嚊](méi)考好，就失去自信。”果然，下一次考試，我考到了100分的好成績(jī)。我高興極了。

　　周老師，我會(huì)繼續(xù)充滿自信的，還會(huì)永遠(yuǎn)記住你對(duì)我說(shuō)的`每一句話。

親愛(ài)的老師作文9

　　時(shí)光在流逝，那些快樂(lè)、享福的時(shí)光同我們一起成長(zhǎng)，可是那些逝去的人與事物不會(huì)再次回到你的懷抱中來(lái)。

　　突然有一天，我們親愛(ài)的吳老師，說(shuō)不能跟我們一起上課了。雖然我們的感情如同穿針引線，吳老師還是依依不舍地說(shuō)：“同學(xué)們，可能我不能給你們上課了，因?yàn)槟銈兊恼嚼蠋熞貋?lái)給你們上課了。”

　　記得那次，吳老師給我們上最后一節(jié)課，我們都很認(rèn)真。可是，吳老師卻哭了，有可能……這就是道別的話了呢。看著吳老師哭了，我們又是哇哇大哭起來(lái)，有些同學(xué)雨恨云愁地說(shuō)：“校長(zhǎng)為什么要把吳老師送走。”有些同學(xué)自我安慰,竟然吟誦起了小詩(shī)：“怨難忘別離人淚千行，盼重逢又怕青絲染秋霜。”吳老師依依不舍地說(shuō)：“離別后，希望你能記住我，不要問(wèn)善變的世界，明天是否依舊如此。大家不要傷心，要記住我們快樂(lè)的.時(shí)光！”

　　說(shuō)著，她離開了這帶著我們美好回憶的教室。

親愛(ài)的老師作文10

親愛(ài)的老師：

　　您好！

　　您是我心目中最敬重的好老師，您雖然十分嚴(yán)厲，但是您把一顆心撲在我們身上。您起早貪黑，琢磨著更好的教學(xué)方法。您就像蠟燭一樣，讓我感到前途無(wú)限的光明，卻燃燒了自己。樹木的成長(zhǎng)，離不開陽(yáng)光雨露，只有他們無(wú)私的施舍，才會(huì)有生機(jī)勃勃。花朵的生活，離不開大地，有了大地提供的`營(yíng)養(yǎng)，才會(huì)有花兒的艷麗動(dòng)人。而我們的生活，離不開老師，有了您的熱情幫助，有了您的諄諄教誨，才會(huì)有我們的健康成長(zhǎng)……老師，太謝謝您了！師恩如魚得水，這三年來(lái)，您苦口婆心的教育我們，把我們的那些錯(cuò)誤的想法全部糾正。您的每一句金石良言，我一直還歷歷在目，由此讓我想起了很多以前經(jīng)歷過(guò)的事情。老師，我想對(duì)您說(shuō)：“您真?zhèn)ゴ螅∧俏易詈玫睦蠋煟　?/p>

　　祝您身體健康。

此致

敬禮！

　　寫信人：xx

　　xx年x月x日

親愛(ài)的老師作文11

　　20xx年4月4日星期五晴

　　我的數(shù)學(xué)老師李老師，是一位三十多歲的中年婦女，身高一米六五左右，身體瘦瘦的.，有一雙炯炯有神的眼睛，響亮的聲音，對(duì)待同學(xué)平易近人，就像慈母一樣照顧著每一個(gè)孩子。

　　她講課非常認(rèn)真，改作業(yè)極端負(fù)責(zé)，有一次我們班考試成績(jī)很差，全年級(jí)倒數(shù)第二，特別有幾個(gè)同學(xué)考試成績(jī)?cè)诙畮追郑盐野嗥骄謹(jǐn)?shù)拉下來(lái)，這時(shí)李老師心里很是著急，于是她廢寢忘食地帶病幫助同學(xué)們補(bǔ)課，特別是幾個(gè)成績(jī)很差的同學(xué)在她的幫助下迎頭趕上，進(jìn)步很快，使我班的成績(jī)?cè)絹?lái)越好，由原來(lái)倒數(shù)第二變成全校第一名，這難道不是林老師的功勞嗎?林老師為我們操心過(guò)度而生病。我們真是很心疼。

　　我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，天天向上，爭(zhēng)取期末考試取得優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)李老師的教育之恩，決不辜負(fù)李老師的殷切期望。也請(qǐng)恩師安心養(yǎng)病，祝您早日康復(fù)。同學(xué)們非常想念您!我們尊敬的李老師。

親愛(ài)的老師作文12

　　我有許多老師，但我最熟悉的還是我們現(xiàn)在的班主任吳老師。吳老師的個(gè)頭高高的，比較瘦，以前綁了個(gè)馬尾辮，現(xiàn)在是卷發(fā)，眼睛也不怎么大，可是她生氣時(shí)眼睛大的像銅鈴，笑的'時(shí)候眼睛變成一條線了。吳老師的嘴巴不大不小，但語(yǔ)速很快，像打字機(jī)一樣。

　　吳老師對(duì)我們學(xué)習(xí)非常嚴(yán)格。有一次，媽媽叫我把作業(yè)全做好，我想去玩，就把字寫得歪歪扭扭，一點(diǎn)兒也不整潔。第二天，我把作業(yè)交上去了，被吳老師留了下來(lái)，叫我重做。我看著其他小朋友都放學(xué)了，我心急了，又開始亂寫了，交上去時(shí)，又被老師重做了，第三次，我把字寫得工工整整的，吳老師笑了。我想：就這么幾個(gè)字像難道我，沒(méi)門!吳老師好像聽見我在說(shuō)些什么了，她就話重心常的對(duì)我說(shuō)：“只有寫好字才能把學(xué)習(xí)成績(jī)提高。”回家時(shí)我把字寫得工工整整。從此我成了一個(gè)寫字大王，常被老師表?yè)P(yáng)。

　　老師，我從一顆不懂事的小苗，長(zhǎng)成了一棵充滿知識(shí)的大叔，是您在給我們澆水、施肥啊!

親愛(ài)的老師作文13

　　我有一個(gè)好老師，姓熊，我們都叫她熊老師。老師很溫柔，有什么難的題目都會(huì)耐心教我們。

　　有一次，我遇到一題奧數(shù)題，左思右想想不出，草稿本都被我毀了容，就是解不出來(lái)，當(dāng)時(shí)一煩就干脆不做了。這時(shí)熊老師走了過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“胡煜賢，題目不是控制你的，是你控制他們的哦，你不要怕他們，老師和你一起解。”說(shuō)著就拿了一支筆和我一起算了起來(lái)。

　　還有一次，我班上天天和睡魔打交道的樂(lè)有義居然開竅起來(lái)，認(rèn)真聽課了，可是做起作業(yè)來(lái)就是那里不會(huì)做這里不會(huì)做，問(wèn)誰(shuí)誰(shuí)都討厭他，嫌他。樂(lè)有義又去問(wèn)老師很多人就等著看好戲，看老師怎么“教他”。還有人掩面偷笑起來(lái)。

　　可是老師的.所作所為讓大家大吃一驚，老師先是把樂(lè)有義叫到前面來(lái)，然后再說(shuō)：“你上課不聽，當(dāng)然做不來(lái)了。來(lái)我教你。”

　　你們看，下巴掉了嗎。

親愛(ài)的老師作文14

　　20xx年7月19日星期日晴

敬愛(ài)的張老師：

　　您好！張老師您在暑假里過(guò)得好嗎？您在家里都發(fā)生了什么事、都去過(guò)哪里了？覺(jué)得那好不好？

　　已經(jīng)放假了半個(gè)月了，我也學(xué)會(huì)了很多知識(shí)。

　　上武術(shù)課時(shí)，壓腿要把下面的腳尖朝前，如果是橫的就會(huì)把腿壓彎。練刀花的時(shí)候不要刀轉(zhuǎn)在背上和胳膊上，萬(wàn)一就把胳膊砍下來(lái)了。

　　寫作業(yè)的`時(shí)不要玩、磨蹭，這樣會(huì)作業(yè)沒(méi)寫完，而且還不能玩一會(huì)兒，又會(huì)被罰抄。

　　讀書要認(rèn)真，要不就浪費(fèi)了時(shí)間，白讀了一會(huì)兒，讀書我懂了很多知識(shí)，如：有個(gè)人他要去南邊，可他卻往北邊走，還說(shuō)自己的馬好不用怕。

　　這半個(gè)月我過(guò)得真快樂(lè)！您呢？祝您暑假快樂(lè)！

　　此致

　　敬禮

　　您的學(xué)生高xx

　　 xxxx.7.19

親愛(ài)的老師作文15

親愛(ài)的老師：

　　您好！

　　光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間，我在您這里學(xué)作文已經(jīng)一年有余了。我的作文水平逐漸提高，在我們的期末考試時(shí)，我發(fā)揮出驚人的水平，作文得了滿分。

　　稻穗的香醇，來(lái)自土壤的肥沃；大海的寬闊，來(lái)自于一條條清澈的小溪，而我的好成績(jī)，卻來(lái)自于您的一滴滴汗水。

　　我覺(jué)得，您上課很有趣，幽默，正是您這些風(fēng)趣、幽默的語(yǔ)言激發(fā)了我寫作的興趣。您一邊帶著我們做游戲，一邊教給我們寫作的方法，我的作文生動(dòng)活潑，您對(duì)我不斷的稱贊，讓我越學(xué)越有信心，從此我愛(ài)上了作文。

　　記得有一次，您帶我們?cè)跇窍峦妗伴L(zhǎng)江黃河大比拼”的游戲，同學(xué)們玩得可高興了，聽著那開心的笑聲，看著那甜美的'笑容，使我的靈感像泉水般涌來(lái)，一篇優(yōu)美的記事作文一揮而就。

　　我的收獲來(lái)自于您的勞累，來(lái)自于您不斷的鼓勵(lì)，我感激不盡！

　　祝您永遠(yuǎn)快樂(lè)，身體健康。

此致

敬禮！

　　寫信人：xx

　　20xx年x月x日

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