關(guān)于小學(xué)生的教師節(jié)作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的關(guān)于小學(xué)生的教師節(jié)作文，歡迎大家分享。
關(guān)于小學(xué)生的教師節(jié)作文1
今天是一個(gè)特殊的日子——可能你會(huì)問(wèn)：“是誰(shuí)的生日?”如果你問(wèn)這個(gè)的話，那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。今天是9月10日教師節(jié)!
早上，同學(xué)們都捧著自己的禮物，有的是賀卡、有的是鮮花、有的是自己寫的小詩(shī)......大家像麻雀一樣嘰嘰喳喳的討論著。突然，班長(zhǎng)走到講臺(tái)上，清清嗓子對(duì)大家說(shuō)：“今天是9月10日教師節(jié)，是老師的節(jié)日，我們應(yīng)該好好表現(xiàn)，讓老師高興。老師一進(jìn)來(lái)，我就喊起立，大家一起喊祝老師節(jié)日快樂(lè)，然后把禮物送上去，好嗎?”“好!”同學(xué)們大聲說(shuō)。
這時(shí)，我們班的“調(diào)皮大王”喊道：“老師來(lái)啦!大家快準(zhǔn)備好啊!”我們立刻打起精神，拿起禮物。老師從門口走了進(jìn)來(lái)，手中還拿了一枝花。班長(zhǎng)立刻喊道：“起立!”我們?nèi)w同學(xué)站起來(lái)，鞠了一個(gè)躬，喊道：“祝老師節(jié)日快樂(lè)!”老師瞬間呆住了，我們紛紛把禮物送上去。老師非常感動(dòng)，對(duì)我們說(shuō)：“你們長(zhǎng)大了!”整整一天，我們都表現(xiàn)的很好，就連平時(shí)愛(ài)搗蛋的“調(diào)皮大王”都乖乖的，老師特別感動(dòng)。
老師，謝謝您，是您把知識(shí)教給了我們，讓我們茁壯成長(zhǎng)。老師，在這個(gè)節(jié)日里，請(qǐng)讓我們?yōu)槟I(xiàn)出一朵心靈的鮮花!
關(guān)于小學(xué)生的教師節(jié)作文2
又是一年一度的教師節(jié)來(lái)臨，同學(xué)們都在想：該送點(diǎn)什么禮物給我們敬愛(ài)的老師呢?平時(shí)，是你們給了我學(xué)習(xí)的動(dòng)力，知識(shí)的源泉。此刻，我想最好的禮物就是對(duì)您深情的說(shuō)一聲：“x老師，您辛苦了!”
x老師，我想對(duì)您說(shuō)：“您辛苦了!”同學(xué)們的學(xué)習(xí)，那一件事情沒(méi)讓您操過(guò)心。清晨，您悄悄的吻別熟睡中的兒子，早早到校教我們晨讀，一個(gè)生字，一段句子，您總是一絲不茍。
上課時(shí)，您孜孜不倦教我們學(xué)知識(shí)，下課了，您還和我們一起嬉戲玩耍，打成一片;放學(xué)后，您還要領(lǐng)著我們排隊(duì)，目送我們一個(gè)個(gè)走出校門……日復(fù)一日，年復(fù)一年，有人曾經(jīng)問(wèn)您累不累，您開心的笑著說(shuō)：“看著你們一個(gè)個(gè)茁壯成長(zhǎng)，再苦再累，都值!”
x老師，您怎么不累呢?您是慈父，用心牽引著我們向前走;您是慈母，讓我們盡情地吸入知識(shí)的乳汁;您是渡船，把我們載向知識(shí)的彼岸;您是一盞明燈，指引我們?cè)谥R(shí)的海洋遨游!您就是一把金鑰匙啊!給我們打開了知識(shí)的寶庫(kù)，您就是一顆火種，點(diǎn)燃下一代求知的欲望。
有人愛(ài)把教師比作蠟燭，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。而我只想深情的說(shuō)一聲：“x老師，您辛苦了，祝您教師節(jié)快樂(lè)，我們永遠(yuǎn)愛(ài)您!”
關(guān)于小學(xué)生的教師節(jié)作文3
明天就是教師節(jié)了，我們?nèi)嗤瑢W(xué)打算給老師一個(gè)驚喜！
我們的計(jì)劃是這樣的：先在大黑板上畫上祝福語(yǔ)和圖案，等老師來(lái)了，一起說(shuō)”老師，節(jié)日快樂(lè)！”
我今天早上一來(lái)到，同學(xué)們就已經(jīng)開始畫了。我也很想畫，但是我要掃地，只好提提建議。
我掃完地回到班上的時(shí)候，門是關(guān)這的，非常神秘。我推開門，就看到一黑板的漂亮圖畫。雖然我不是老師，但我也很感動(dòng)。
小馬同學(xué)說(shuō)：”老師來(lái)了，大家快坐好！”我們馬上坐好，班長(zhǎng)也在講臺(tái)旁站好了。老師一推開門，班長(zhǎng)就說(shuō)：”一二三！”，然后我們?nèi)嘁黄鹫f(shuō)：”祝老師節(jié)日快樂(lè)！”，老師很感動(dòng)，閃爍著淚光。
現(xiàn)在我只想對(duì)老師說(shuō)：”老師節(jié)日快樂(lè)！在以后的日子里，我會(huì)加倍努力的！
關(guān)于小學(xué)生的教師節(jié)作文4
今天是教師節(jié)，是屬于老師們的節(jié)日。
多少次，老師們，正是因?yàn)橛辛四銈兡谴猴L(fēng)化雨般的關(guān)懷和諄諄教導(dǎo)，才使我們能不斷進(jìn)步，快樂(lè)成長(zhǎng)。
您常常說(shuō)，我們是新世紀(jì)的雛鷹，今天，我們磨練比翼;明天，我們將搏擊長(zhǎng)空!人生的一瞬間，就在這一瞬間，我們所付出的，必將收獲源源不斷的學(xué)識(shí)。是金子，總會(huì)有發(fā)光的時(shí)候;是玫瑰，總會(huì)有盛開的日子。知識(shí)的海洋中，我們踏浪而歌，奮勇前進(jìn)。
您總是鼓勵(lì)我們沿著夸父的腳步追逐太陽(yáng);循著女媧的身影修補(bǔ)藍(lán)天;趁著火紅的青春，抓住希望的翅膀，撐起命運(yùn)之舟，托起明天輝煌的太陽(yáng)。
您總是說(shuō)：“少壯不努力，老大徒傷悲。”這句話，無(wú)時(shí)無(wú)刻地激勵(lì)著我們。您就像天空中最閃耀的星星，在我們迷路的時(shí)候，是您照亮了那條通向成功的小路;您就像希望的太陽(yáng)，在我們失望的時(shí)候，是您給我們照亮了前方的路。
一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的關(guān)懷，看起來(lái)那么的普通，但卻包含著您對(duì)我們的濃濃愛(ài)意。我在這向您抒發(fā)出內(nèi)心最純真的愛(ài)意：老師，謝謝您，感謝您為我們所做的一切。老師，您辛苦了!
關(guān)于小學(xué)生的教師節(jié)作文5
今天是老師的節(jié)日——教師節(jié)。早上同學(xué)們剛來(lái)到教室就開始議論紛紛了，怎樣才能給老師一個(gè)驚喜，讓她度過(guò)一個(gè)有意義的節(jié)日呢。哈哈，有了……我們開始準(zhǔn)備著。
xxx在第一桌，離門口最近，而且跑得又快。于是，大家一致要求讓他負(fù)責(zé)站崗放哨，就是在三樓的樓梯口處瞄著老師，只要老師一出現(xiàn)，他就會(huì)以最快的速度跑回來(lái)通知同學(xué)們躲起來(lái)。
我們?cè)诎嗬镆矝](méi)閑著，桌子上的東西收拾得一干二凈，就連椅子上的書包也給藏了起來(lái)，目的就是不讓老師發(fā)現(xiàn)。
當(dāng)老師像往常一樣走進(jìn)教室時(shí)，卻看不到一個(gè)人，覺(jué)得可奇怪了，還以為同學(xué)們?nèi)w上操場(chǎng)跑步了呢。這時(shí)只見(jiàn)大家從桌子下面鉆出來(lái)，手捧著鮮花，一齊擁向老師，異口同聲地說(shuō)“祝老師節(jié)日快樂(lè)!”
真是一個(gè)難忘的教師節(jié)!在這里，我衷心的祝老師永遠(yuǎn)幸福快樂(lè)!
關(guān)于小學(xué)生的教師節(jié)作文6
期待已久的教師節(jié)來(lái)臨了，我滿懷激動(dòng)，我要為我親愛(ài)的老師送上我美好的祝福。
早上，當(dāng)溫暖的陽(yáng)光從窗子射進(jìn)來(lái)，我急忙爬起床，匆忙地把自己收拾好，快速向?qū)W校走去。秋天的天空分外的藍(lán)，幾朵輕柔的白云點(diǎn)綴其間，路邊的野花伴著秋日的暖陽(yáng)，爭(zhēng)芳吐艷，開的正美。我滿滿的采了一大把，我要把這美麗和芬芳送給我親愛(ài)的老師。
班級(jí)里，同學(xué)們已經(jīng)開始動(dòng)手布置了教室了，天花板縱橫交錯(cuò)的是長(zhǎng)長(zhǎng)的彩帶，窗戶上掛著五顏六色的氣球，陳紫函在黑板上畫了一幅美麗的畫：藍(lán)藍(lán)的天空下，綠油油的草地上，坐著一位漂亮的媽媽，身邊圍繞著一群快樂(lè)的孩子。
當(dāng)老師走進(jìn)教室，同學(xué)們一起歡呼：“教師節(jié)快樂(lè)，老師您辛苦了！”同學(xué)們紛紛獻(xiàn)上自己的禮物：王曉宇的是一張自己繪制的賀卡，劉新的禮物是自己捏的小泥兔，王瑩獻(xiàn)上的是獲獎(jiǎng)作文的獎(jiǎng)狀……我把采來(lái)含香帶露的鮮花捧給老師，老師的臉上流出甜蜜的笑容。同學(xué)們一起唱響“長(zhǎng)大后我就成了你”這首歌，老師陶醉在我們的歌聲中……
感謝您親愛(ài)的老師，感謝您辛勤的園丁，您辛苦了，祝您節(jié)日快樂(lè)！
關(guān)于小學(xué)生的教師節(jié)作文7
九月十日是一個(gè)特殊的日子，一年一度地教師節(jié)。在教師節(jié)前兩天就有人開始送給老師他們認(rèn)為珍貴的禮物，老師露出了燦爛的微笑。
從五年級(jí)老師就教導(dǎo)我們一直到現(xiàn)在。每天的第一節(jié)課都是數(shù)學(xué)，老師一來(lái)就給我們出學(xué)過(guò)的數(shù)學(xué)題，如果有不會(huì)的老師就會(huì)給不會(huì)的同學(xué)講解，讓每個(gè)同學(xué)在早上都有所收獲。有一次，一個(gè)課上沒(méi)有好好聽課的同學(xué)被老師叫了出去，老師就給他講道理，告訴他上課要好好聽講。每次上課鈴打響，老師就會(huì)走進(jìn)教室，面帶微笑的給我們講課，老師的每一節(jié)課都是經(jīng)過(guò)精心設(shè)計(jì)，盡量讓每個(gè)同學(xué)都學(xué)會(huì)當(dāng)天的內(nèi)容。
我感謝老師，感謝老師對(duì)我們的培養(yǎng)，我們每天做一個(gè)作業(yè)，老師卻批改幾十個(gè)作業(yè)，每天放學(xué)老師還親自帶我們出學(xué)校，我想對(duì)老師說(shuō)：“老師您辛苦了！”
關(guān)于小學(xué)生的教師節(jié)作文8
在陽(yáng)光般的`天氣中，我心情十分地好，突然想到了今天是9月10日——教師節(jié)。
我想著送什么禮物給老師呢?突然想到老師就好像是辛勤的園丁，我們就像祖國(guó)的花朵，老師養(yǎng)育著我們，還是送鮮花好。于是我便買了色彩鮮艷的菊花，準(zhǔn)備作為教師節(jié)送給老師的禮物。
我來(lái)到了學(xué)校辦公室的窗戶外，看到了我們的老師批改作業(yè)累的在辦公桌上睡著了，于是我把買不的鮮花插到了那老師充滿血汗的筆筒中。看到了老師那度數(shù)一而再，再而三提高的老花鏡，想到了老師是多么的辛勤而又刻苦;看到了老師那度數(shù)一而再，再而三提高的老花鏡，想到了我們的知識(shí)日益提高，而老師那頭上的銀絲越來(lái)越多;看到了老師那度數(shù)一而再，再而三提高的老花鏡，我又想到了老師是在用自己的心血，用自己的表春培育著我們，讓我們快樂(lè)成長(zhǎng)，而老師也越來(lái)越衰老。
啊，在此我深深地祝福老師工作順利，快樂(lè)每一天!
關(guān)于小學(xué)生的教師節(jié)作文9
在我的記憶中，已經(jīng)過(guò)了好幾個(gè)教師節(jié)了。但我印象最深的還是學(xué)前班的那個(gè)教師節(jié)，我剛剛有了一點(diǎn)教師節(jié)的概念。那是一個(gè)特別的教師節(jié)，一個(gè)令我終生難忘的教師節(jié)。
20xx年9月10日上午，我在春芽幼兒園大班的一個(gè)教室里呆著。屋里嘰嘰喳喳的，同學(xué)們像小鳥一樣，都在談?wù)撘患隆！敖裉旌孟袷墙處煿?jié)吧！”“對(duì)，今天是，這是我聽爸爸說(shuō)的。”但是，我看到大家都一臉懊喪，因?yàn)榇蠹叶紱](méi)有帶什么禮物來(lái)。我想：我們過(guò)生日、過(guò)六一兒童節(jié)時(shí)，家長(zhǎng)都會(huì)給我們買禮物，過(guò)教師節(jié)時(shí)，教師沒(méi)禮物，會(huì)不會(huì)不高興？我們七嘴八舌地談?wù)撝?/p>
這時(shí)，老師進(jìn)來(lái)了，我們正想怎么辦呢，一個(gè)同學(xué)突然站起來(lái)大聲說(shuō)：“老師，教師節(jié)快樂(lè)！”接下來(lái)，我們一個(gè)個(gè)站起來(lái)，鬧鬧哄哄地說(shuō)：“老師，節(jié)日快樂(lè)！”“節(jié)日快樂(lè)！”“節(jié)日快樂(lè)，老師！”……聽到這樣的話，老師表現(xiàn)得格外高興，興奮地說(shuō)：“靜一靜，靜一靜，謝謝小朋友們送給老師的祝福，老師真高興！”我們的心也像開了花似的。接下來(lái)的一天，我們和老師都很高興，因?yàn)槲覀冇米约汉榱恋穆曇臬I(xiàn)給了老師一份從內(nèi)心深處送來(lái)的禮物！
那個(gè)教師節(jié)，沒(méi)有鮮花，沒(méi)有賀卡，有的是我們給老師真誠(chéng)的祝福！
關(guān)于小學(xué)生的教師節(jié)作文10
星期五的早上，我看見(jiàn)學(xué)校前面有賣花的。我才想起來(lái)今天是教師節(jié)。
我正想扭頭向爸爸要錢買花時(shí)，忽然想起，老師說(shuō)教師節(jié)不讓學(xué)生送禮物給老師。于是我就沒(méi)有像爸爸要錢。可是教師節(jié)怎么能沒(méi)有禮物呢?這是老師的節(jié)日啊!
老師為我們付出了很多的心血，她從教我們寫生字詞開始，教給了我們我們?cè)S多的知識(shí)，還教育我們建立良好的生活習(xí)慣和道德品質(zhì)。
我記得有一次，我們?nèi)抢蠋熒鷼饬耍蠋熈P我們抄寫生字表和詞語(yǔ)表三遍，寫不完的不許上課。可是有很多同學(xué)卻做不完。老師又在心疼我們，沒(méi)寫完的也可以去上課。老師氣我們不爭(zhēng)氣、不自覺(jué)。可是她又心疼我們，怕我們累壞了身體。我的老師是天底下最好的老師了。
我想到送老師什么禮物啦!那就是我要好好的學(xué)習(xí)，聽老師的話。另外我還要送老師一句祝福語(yǔ)。老師您辛苦了，祝您節(jié)日快樂(lè)、心想事成，我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)的。
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