【精選】班主任作文400字8篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的班主任作文400字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
班主任作文400字 篇1
我永遠忘不掉我的小學班主任。她是那么的認真、負責、盡心盡力。
每當上課鈴一響，我們就能看到班主任一手抱著教科書，一手拿著綠色的水杯，步調沉穩地走進教室。按照以往的習慣，她會不輕不重地把書放在講臺上，“咚”的一聲后，水杯也穩穩地站在了講臺上，班主任拿起一支短的不能再短的粉筆，在黑板上寫出今天要做的題目，歡快地說：“同學們，拿出筆和草稿本，來想一想這道題怎么做！”說罷，教室里就會響起“沙沙”的寫字聲。班主任則會在班里一圈又一圈的走著，等同學們都寫完了她會有一臉神秘的笑，因為她抽了幾名同學的答案，讓我們來看看對不對。
批作業時，班主任會非常非常認真仔細地批，她通常會用力拿著紅筆，一遍一遍地掃著面前的作業本，批完后還會檢查一遍，讓自己的批改盡量不出錯誤，雖然有時會不小心看錯，但是班主任總是能發現并告訴我們，從來不騙人。
班主任對我們很好。我們考得好或比賽得獎時，她會請我們每一個人吃東西，而且都是比較貴的零食呢！我們都會高興地蹦起來。
我永遠也不會忘記這個對我們認真負責的班主任。
班主任作文400字 篇2
記得很小的時候，爺爺給我買回了許多的圖畫書，那些可以說是我的啟蒙讀物。每天，我倚在爺爺寬大的懷里，和爺爺一起讀圖識字，一年的時間，我就認得了許多的字，懂得了許多事物的名稱，知道了世間很多有趣的事情。這就是我讀書的開始。????
漸漸地，我學會了越來越多的字，我便開始對一些名著感興趣了。記得7歲那年生日，爸爸買了一本《三國演義》作為禮物送給我，我可興奮極了！此后，《三國演義》就融進了我的生活。里面的人物真有趣，故事真精彩。諸葛亮的神機妙算，令我敬佩不已；張飛的魯莽沖動，使我牽腸掛肚；大意失荊州，令我嘆惋不已；扶不起的阿斗，真使我有一種恨鐵不成鋼的憤恨。讀《三國演義》，我仿佛穿越時光隧道，回到了三國鼎立的時代，我從中學到了許許多多的歷史知識，也悟出了許許多多的做人處世的道理。????
讀到三、四年級的時候，我又開始對科普讀物感興趣了�？破兆x物講述了大自然間的種種現象與規律，給了我無窮的科學知識。例如我讀《十萬個為什么》，真使我受益匪淺，也對我的學習產生了十分積極的影響。記得在一次自然科學考試中我拿了90分，老師問起我怎么會這么好，我就把所有的功勞都給了科普讀物。????
如今就是接近中考的幾天時間，我也沒有停止讀書。書給了我無窮的樂趣，也給了我無窮的知識，正如“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”一樣。
班主任作文400字 篇3
說起班主任，同學們不禁會想起一臉嚴肅，鼻梁上跨著一個黑眼鏡的男老師�？晌覀兊陌嘀魅问且粋�童心未泯的大女孩。讓我來說一說吧
隨著一聲鈴響，我迎來了六年級的第一節課。推門而入的是一個長相平凡的女老師，她微笑著對我們說：“同學們好，我是你們的新班主任雷景心雷老師�！比诉�蠻隨和的，這是我對班主任的第一印象�！艾F在請大家翻開課本第一課《山中訪友》，請大家閉上眼睛�！薄案闶裁窗��！薄艾F在，我們來到了深山中，呼吸著新鮮的空氣，瞧，古橋還在湖上站著。瀑布高昂的歌聲在不遠處傳來……”一節課很快就過完。嗯，上課很有趣。這是我對班主任的第二印象。
“同學們，走，去跳繩。”班主任手里抓著一個大跳繩。同學們涌出了教學樓，“一個、兩個、三個、……98、99、100”哇，好厲害。課間的時光總是短暫的，像有事般匆匆跑過。不過還好，又是班主任的課。
這節課老師又教我們細細品讀文中的韻味，慢慢的嚼出課文的中心。嗯，不錯都記住了。
這就是我們的班主任，一個童心未泯、講課認真的好老師。今年選最美班主任我一定同她一票，正是有了這么個好班主任，我們這次期中考試語文得了第一呢。想必這么有趣的課堂一定是班主任想了好久才想出來的，現在，班主任，你的小小助手向您說一句：您辛苦了！
班主任作文400字 篇4
我們班的班主任是伍老師，同時擔任我們的語文課，他的個子高高的，上課總是帶著慈祥的微笑。
他的課總是很吸引人，我們都愛聽。然而，更主要的是他有著一顆善良的心。雖然伍老師是男生，但是他有時親切得真像我們的媽媽。有一次，我摔了腳，在學校食堂吃過飯，我一瘸一拐的獨自走在回宿舍的路上。“沒事吧！”我聽了這熟悉而又親切的聲音，轉頭一看，真是伍老師。我連忙說了一聲“伍老師好！”伍老師聽了關心的說：“你的腳好些了嗎？”當時其實我的腳很痛，但是，聽了伍老師哪怕只是一句話的關懷，我都覺得渾身溫暖，立馬感覺腳都不痛了！還有一次，我來到伍老師辦公室，看見伍老師桌上放著一大堆的作業，正在認真的批改。只見他時而皺眉頭，時而微微笑，就好像在跟我們這些淘氣包一個個談話。這時，我似乎真正感受到了老師無比的辛苦與偉大！我真的想走過去對老師說：“老師，您辛苦了！我知道我的學習成績不好，上課講小話，但是從今天起我一定上課積極舉手發言，認真聽講。”
最后，教師節快到了，在這里，我要對所有的老師誠懇的說一聲：“老師，您們節日快樂！”
班主任作文400字 篇5
我的班主任黃老師，是一位30歲左右的年輕漂亮姑娘。同時，她也是我們的語文老師。她的眼睛又大又圓，只可惜這么漂亮的眼睛上卻架著一副眼鏡，皮膚白皙，頭發烏黑烏黑的，常常披在肩上，在微風的吹拂下，飄逸著一頭的秀發，還飄來一陣香味呢！
黃老師的眼神最有殺傷力了。每當上語文課的時候，總有那么幾個調皮搗蛋鬼要做小動作，只要黃老師的眼神掃描到那個同學身上，那個同學就馬上停下來了，假裝很認真的在聽講。但黃老師有的時候的眼神還是很溫柔的。每當同學們有什么難題要去請教她的時候，她總是用溫柔的眼神看著我們，并且總是耐心地給我們講解，直到我們聽懂為止。
黃老師總是雷厲風行的。不管在平時的課堂上，還是在課間休息的時候。她總是風風火火的，爭分奪秒。的確是呀！時間就是金錢，稍縱即逝。因此，她的工作效率總是很高。就連上課的語速也是比較快的，如果你上課只要稍微一分神，那就糟糕了。這節課等于沒有上了。因此，在上課的時候，絕對是不能思想開小差的。
這就是我們的班主任老師。一位雷厲風行的老師，我們都很喜歡她。
班主任作文400字 篇6
我認為，班主任不是一個好當的職業，不僅要讓四十多甚至五十名學生喜歡自己，還要讓家長們對自己滿意，可是，要如何才能做到呢？假如我是班主任……
我會盡量成為學生們的朋友，在上課的時候可以稍微開一些小玩笑，不讓我的課堂成為使學生們想睡覺的地方，下課的時候可以跟學生一起聊天，了解學生的內心，這樣我就可以幫助學生趕走他們心中的愁云。
我會耐心的解答學生提出的每一個問題，無論學生好壞，在我眼中，都是平等的，我一定會公平對待每一個學生。而對于成績比較差的學生，我會幫他們解決學習上的問題，讓他們走出自己心中的那片黑暗。
作文離不開生活，我會帶領學生在大自然中尋找素材，讓學生們親身感受，這樣他們才有更深的`感觸，寫出更好的文章。
每天的作業，我不會給學生布置太多作業，因為孩子們的童年不能缺少玩，他們喜歡玩，就因為給他們時間去玩，讓他們能有一個美好的童年。當然，我也不會隨便占用學生的課間時間，課間時間本來就不是很長，我還是希望學生們能有休息的時間。
如果我是班主任，還有很多事情要做，我想我一定會勞累到滿頭白發的。
班主任作文400字 篇7
我們的新班主任她中等身材，白里透紅的臉上嵌著兩顆明亮的眼睛，她是我們的語文老師，她一心一意地關愛我們，對待我們就像對待朋友一樣。她的眼睛還會說話呢！她就是曹老師。
我以前是一個文靜而又內向，上課都不愛舉手的小女孩。
曹老師發現了我這個壞毛病，有一次，她對我說：“老師和同學是朋友，不用害怕老師的。”聽了這些話，我正在努力改掉這個壞毛病，讓自己變成一個活潑、可愛、學習成績也很棒的小女孩，這都是因為曹老師那會說話的眼睛，曹老師對我說話時的眼神很真誠，好像在說：相信我吧，相信自己吧，你能成為最棒的孩子。
還有一次，下課時，我趴在課桌上看課外書，看得太入神了，連已經上課都沒注意，我發現曹老師用她那會說話的眼睛盯著我看，好像在說：“認真聽課呀！”我想曹老師其實并沒發現吧。但是我還是連忙把課外書放進書包，打開語文書認真地聽課了。從此以后，我每堂課都認真、仔細地聽。
曹老師，我喜歡你，喜歡你那會說話的眼睛！
班主任作文400字 篇8
我們的語文老師他姓韋，是我們的班主任。在我們學校中他是一位優秀的老師，也是我們最崇拜的人。
他有一雙小眼睛，但也算炯炯有神，時常閃爍著威嚴而慈祥的目光。他那一頭烏黑的短發更加顯示出年輕人特有的朝氣和活力。韋老師教課有一個特點，那就是始終面帶微笑。他的語文課總是在和諧愉快的氛圍中講完。并且每節課中都會給我們插上幾個笑話、故事，用他自己的話說是調節一下課堂氣氛。記得第一次上課時，他學著廣告里的臺詞說道：“看我，還在看我，再看我就把你喝掉�！倍旱梦覀兒逄么笮�。就這樣，一堂課在笑聲中拉開了序幕，我感覺到全班同學這節課聽得格外認真，就連平時調皮搗蛋的幾個同學好像也特別給他面子。記得有一次我被一道題難住了，我撓破了腦子也想不出來，正當我失望的時候她好像看出了我的難處走過來說“需要我幫忙嗎？”我點了點頭，她的目光轉向我認真的教我分析、解答，就這樣一道難題被我們攻破了。
怎么樣？這就是我們的語文老師，您一定也很喜歡吧！
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