我最喜歡的班主任作文(通用10篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的我最喜歡的班主任作文，希望能夠幫助到大家。
我最喜歡的班主任作文1
寬容是人類生活中至高無尚的美德。寬容可以超越一切，它能融化心頭的冰霜。教過我的申文娟老師既是班主任又是我的語文老師，她就是一個寬容的老師。她對我們的寬容，是一份理解，是一份真善，將我們童年生活中的酸舔苦辣化作了五彩的樂章。
記得前兩天，我和吳志楊鬧著玩，玩著玩著我就發(fā)火了，朝吳志楊沖去，不管三七二十一用力把吳志楊向窗戶推去，吳志楊猝不及防，整個人倒向窗戶，只聽“哐啷”一聲巨響，不好，窗戶玻璃裂了個大口子，碎片紛紛落到地上，我一下子傻了眼，愣愣地站在那里不知道該如何是好？
同學(xué)們紛紛匯報去了，我的心里緊張極了，等著申老師的訓(xùn)斥吧，等著申老師電話叫家長來狠狠罵我一頓吧，想著爸爸媽媽嚴(yán)厲的眼神，我難過得流下了眼淚。這時申老師從外面走了進(jìn)來，我的心提到了嗓子眼，手心也滲出了汗珠，低下頭不敢看申老師一眼。只見申老師走到窗戶前上下看了看，而后一聲不吭地低下頭，拿起笤帚，將地上的碎玻璃片清掃干凈，把我叫到跟前，問明了事情的經(jīng)過，笑著說：“下次可得小心點，災(zāi)難總會在剎那間發(fā)生，你沒事就好。”聽了老師的話，我抬頭望了望申老師，只見申老師面目含笑，我這才長長地舒了口氣。
第二天一大早，我剛進(jìn)教室，就聽到教室里叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇�，循著聲音望去，我一下子呆住了，只見申老師正一手握著鐵錘，一手緊緊地把著一塊嶄新的玻璃，費力地安裝呢。陽光悄悄地探進(jìn)窗戶，照得申老師額前那細(xì)小的汗珠晶瑩剔透，那臟臟的笑臉在陽光下依然那樣燦爛，那樣溫和�？粗�，看著，我的眼眶濕潤了，趕緊走上前去幫老師扶住玻璃，其他幾個同學(xué)也紛紛走上前來，不一會兒，在我們的齊心協(xié)力下，一塊嶄新的玻璃裝好了，教室里充滿了歡聲笑語。
寬容是一種無聲的教育。申老師的寬容讓我至今心存感激，從那以后，我也沒有再犯過錯誤。其實，在生活中每個人都會有不如意，每個人都會有失敗，當(dāng)遇到了突如其來的屏障時，請別忘了像申老師一樣寬容，包容一切，也能化解一切，而后帶著你跟隨著她一起向前。
我最喜歡的班主任作文2
在日常的學(xué)習(xí)、工作和生活中，每個人都嘗試過寫一篇作文，這是一種人們以書面形式表達(dá)儲存在記憶中的相關(guān)知識、經(jīng)驗和思想的敘事方式。什么樣的作文可以稱之為優(yōu)秀作文？以下是我最喜歡的班主任梁靜的作文，由邊肖收集。歡迎分享。
梁靜老師是望京實驗學(xué)校二(6)班的語文老師，也是我們班的班主任。她是我最喜歡的老師。她很年輕，非常喜歡粉色。她是一位博學(xué)風(fēng)趣的老師。
她的講座非常生動有趣，她總能把一些漢字或問題編成故事或引用一些歷史典故告訴我們。比如說到“生意”二字的點和口，梁老師說商人賣了東西，笑得留著小胡子；在談到《后羿射日》時，梁老師引用了時期的歷史故事；比如我經(jīng)常把天鵝和飛蛾混為一談，梁老師告訴我:飛蛾會飛，又輕又小；天鵝大如天。它很大。梁老師的教學(xué)方式給我們留下了深刻的印象，極大地提高了我們的學(xué)習(xí)興趣。我們都喜歡上梁先生的課，經(jīng)常在課堂上主動發(fā)言，與梁先生互動。
過去，我們班大多數(shù)學(xué)生寫作業(yè)都很快，但他們的書法并不漂亮。梁老師說:讀得好就舒服，讀得不好就難受，沒心情講課。聽了她的話，我們都盡力寫好。只要我寫的比上一次好，梁先生就多給我一個+。他還告訴學(xué)生，積累三個+就可以換一張陽光卡。我們會經(jīng)常組織陽光卡節(jié)。為了贏得這個榮譽(yù)，大家都在越寫越好�，F(xiàn)在每次寫作，梁老師都給我6+，讓我對自己越來越有信心。
梁老師很關(guān)心我們。每當(dāng)有同學(xué)生病，她都會在下課后過來照顧生病的同學(xué)，噓寒問暖，讓他多喝水，注意身體健康。她經(jīng)常強(qiáng)調(diào)紀(jì)律，不是為了別的，而是為了我們的安全，為了我們養(yǎng)成好習(xí)慣。她總是擔(dān)心我們的安全，不管我們是不是到處跑，也不管有沒有危險。
這次期中考試，我們班語文是全年最好的，我得了滿分。取得這么好的成績是梁先生的功勞，也是梁先生的諄諄教誨和鼓勵。
我愛梁老師，我愛二班(6)。
我最喜歡的班主任作文3
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”每讀到這樣的詩句，我就會想起我們的班主任——曾老師。
四年級上學(xué)期一開學(xué)時，我第一次見到他。他有一頭濃濃的黑發(fā)，眼睛雖然不大，但是總能洞察在課堂中開小差和搞小動作的情況，在他的眼底幾乎沒有一個小動作能逃過他的法眼。他還長著一張能講出許多精彩故事的嘴巴。上課的時候，曾老師常常用幽默的語言和動作來給我們傳授豐富的知識，感覺他的肚子里裝滿了“墨水”。我真佩服曾老師��！跟他接觸了沒多久，我就覺得他特別溫柔。在我失敗的時候，他都會鼓勵我，給我了無數(shù)勇氣和信心。
我們班級里的圖書角里面的書大部分都是有曾老師自己掏錢買的，我們班很多同學(xué)都像我一樣，經(jīng)常能在這里“飽餐一頓”，小小的圖書角就像是我們可以盡情遨游的知識海洋。我最記得有一次，快下課了，老師手里捧著一疊新書，老師手上青筋都顯現(xiàn)出來了，額角滲著汗珠，這新書真是沉甸甸的，老師輕輕放下了書，好像把沉甸甸的希望也放下了。曾老師還告訴我們這些是圖書角里面的書，想借閱的話可以隨時去拿，希望你們能從書中汲取營養(yǎng)，“我們是吃飯長大的，也是讀書長大的”。我們沒有辜負(fù)老師的期望，下課鈴一響，我們便沖向圖書角，開始“搶”書，我好不容易才搶到了一本《我們愛科學(xué)》的雜志，便如饑似渴地讀起來。曾老師真像一盞指路的明燈，指引著我們前進(jìn)的方向。
還有一次，因為我要去練習(xí)發(fā)射火箭，準(zhǔn)備比賽詳，我去向曾老師請假。曾老師一口答應(yīng)下來并鼓勵我，好好練習(xí)，認(rèn)真比賽。那次比賽，我獲得了不錯的成績，這真得益老師的鼓勵！
我現(xiàn)在差不多有三個月沒有見過曾老師了，真希望疫情快快結(jié)束，能早日與曾老師再次相見。曾老師，您是我心中最喜歡的班主任！
我最喜歡的班主任作文4
人們都說知識改變命運，命運掌握在自己手中，擁有知識就能握住命運的咽喉，然而知識從哪兒來？對于學(xué)生時代的我們來說，知識來自老師，是無私的老師給予的。老師猶如春雨，用知識的雨露滋潤著我們；老師猶如園丁，用辛勤的汗水哺育著我們；老師猶如紅燭，用明亮的光芒指引著照亮我們。
人們常用這樣一句詩來形容老師“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！笨墒俏业睦蠋焻s這樣說的“我是一個平凡人，不是春蠶，我作為老師就是教給你們知識，這是我的工作�！�
初見班主任是第一節(jié)班會課：高高的個子，白色的短袖上衣，黑色燈籠褲和一雙平底鞋。樸素的臉上戴著一副紅色的眼鏡，這就是我初三的新班主任。帶著嚴(yán)肅的犀利的可以“秒殺”人的眼神來到了課堂�！拔倚绽�，是你們的新班主任，請大家記一下我的電話號碼。”眨眼之間11個數(shù)字便呈現(xiàn)在黑板上，整齊而又瀟灑的字體，便捷而又迅速的話語，明顯得感覺老師“雷厲風(fēng)行”。
我的老師又是一個幽默的人，她經(jīng)常說自己是個“老太太，”有一次大家都在做值日，大家都在不緊不慢的“磨洋工”，在一旁的班主任實在是看不下去了，說：“親愛的孩子們，你們歇會兒，我老太太出馬讓你們見識一下什么叫干活。”老師拿起笤帚三下五除二非常利索地干完了活，笑著說：“老太太年紀(jì)大了，你們要懂得尊老愛幼，以后粗活累活要搶著干，要少讓老太太干，懂嗎？”在老師的.帶動下，值日不一會便做完了。老師又說：“記住老太太平時怎么教你們的，做事要雷厲風(fēng)行，一件事、一句話不要讓我這個老太太反反復(fù)復(fù)來回說幾遍啊�！蓖瑢W(xué)們在一旁偷偷地笑，笑過之后，我們懶散的毛病也好多了。
課上老師又是一個很嚴(yán)格的人，她說：“我上課你們就豎著耳朵聽我講，我讓你們干什么你們就干什么�！边@個規(guī)矩我們誰也不敢打破，生怕來個“河?xùn)|獅吼”。
這就是我多變的班主任。老師如母親，但她更像我們的朋友，她是我在學(xué)校的依靠，是我在學(xué)校的依賴，因為我深深地知道到她不會放棄我，是我的守護(hù)者，會一直陪我走完初三，她將她的溫暖與知識給予給我，但從不要求我的回報，這就是我最喜愛的班主任。
李老師你將永遠(yuǎn)是我心中最寶貴的那一顆火種，老師愿你一生平安。
我最喜歡的班主任作文5
從一年級到六年級，我換了幾個班主任，印象最深的是來自周雪梅的周老師。
她，胖乎乎的，有一雙又黑又亮的眼睛。她教我到三年級，像對待自己的孩子一樣對待我們。
記得一年級的時候，有一天中午，陽光明媚，周老師在陽臺上認(rèn)真批改作業(yè)。我們真的很佩服周老師的“搶眼”。她作業(yè)中的每一個小錯誤都逃不過她的眼睛。她說寫完作業(yè)的學(xué)生可以去外面曬太陽。我們幾個寫完作業(yè)的同學(xué)高高興興地去了陽臺。老師批改完作業(yè)后，就和我們聊了起來。她還讓我睡在她身上，在她懷里撒嬌。老師的懷抱溫暖，帶著淡淡的清香，溫暖著我們幼小的心靈。今天，周老師溫柔的聲音和微笑還在我的記憶中，清晰到每當(dāng)我想起它，我的心里總是蕩漾著幸福。
有一次，在班級活動中，蔣煜庭的鼻子突然流血，老師以每分鐘100米的速度沖向洗手間。她肥胖的身體在掙扎著前進(jìn)。雖然看起來有點笨拙，但它讓我們感到非常感動。當(dāng)她到達(dá)游泳池時，她讓蔣煜庭抬起她的臉，舉起她的右臂，然后用冷水仔細(xì)地洗她的鼻血，然后用一條嶄新的甚至精致的手帕從她的口袋里為她擦拭。手帕被血染紅了，但她一點也不介意。然后周老師又給蔣煜庭的父母打了電話，對他們照顧得無微不至！
��！我最喜歡的班主任是周老師。周老師，我很欽佩你關(guān)心學(xué)生的精神。你聽到了嗎？
說到老師，我最喜歡的老師是教我們小軍鼓的李老師。
當(dāng)你看到李小姐時，你就會知道現(xiàn)在最受歡迎的是什么。在他的民族臉上，他有一雙大眼睛；特別翹的頭發(fā)下有一對濃眉；兩只耳朵上戴著三對耳環(huán)，脖子上戴著一條項鏈；穿著時髦的衣服，手腕上戴著著名的手表(這個我不懂)，手指上戴著戒指。他身上的裝飾從來沒有重復(fù)過。每次見到他，他都是一副新樣子。乍一看，他像是音樂行業(yè)的大師。
我最喜歡的班主任作文6
老師就像辛勤的園丁，是他們澆灌著我們這些不懂事的秧苗；老師就像是黑暗中的一盞明燈，能夠照亮我前進(jìn)，努力的方向；老師就像是一束溫暖的陽光，讓我們學(xué)會感動。
我們的班主任張老師已經(jīng)三十多歲了，她的身材很好。有著一頭烏黑靚麗的頭發(fā)，十分迷人，清瘦的臉上一雙炯炯有神的大眼睛閃爍著智慧的光芒，鼻子十分小巧，薄薄的嘴唇猶如兩片帶露的花瓣，閃閃發(fā)光。張老師教我們已經(jīng)有兩年了，是一位平易近人的老師，在那次一年一度的運動會上，她帶領(lǐng)我們這個體育很不好的班贏得了全年級“體育總冠軍”的稱號。
這一次，一年一度的運動會就要召開了，因為我們班一直以來體育成績都不是很好，張老師決定在服裝特色上取勝，不辭辛苦地為我們收集材料，并讓我們?nèi)绻l(fā)現(xiàn)了好的方法及時匯報給老師，功夫不負(fù)有心人，幾天以后，在我們?nèi)嗤瑢W(xué)的努力下，用報紙制作的“紙衣馬甲”誕生了。下午的班會課上，張老師便開始交給我們做“紙衣馬甲”的方法，并讓我們拿出記事本記錄。
我們這一次的運動會提倡綠色，環(huán)保，粘紙衣馬甲的膠水就用面粉熬制的漿糊代替了。想法真是別出心裁��！
在運動會開始之后，我們?nèi)啻┲堃埋R甲上陣，這時有幾位同學(xué)的衣服壞了，其他做了兩件衣服的同學(xué)馬上捐出自己富余的一件，幫助衣服壞了的同學(xué)，團(tuán)結(jié)互助的精神一直是五八班的驕傲。
運動會開始了，我們?nèi)嗑穸稊\地上場，特色的服裝馬上就讓評委們眼前一亮，獲得了熱烈的掌聲。在后面的比賽過程中，我們也堅持張老師教給我們“友誼第一，比賽第二”的口號在拼搏著，所有的同學(xué)都盡心盡力，最終獲得了全年級“體育總冠軍”的稱號。
這就是我喜歡的班主任，是她讓我明白了一個道理：只要努力就一定能成功！
我最喜歡的班主任作文7
我最喜歡的班主任是我現(xiàn)在的嚴(yán)老師。說起嚴(yán)老師和我們班的事情，三天三夜真的很難說。看完下面的例子，你一定也覺得嚴(yán)老師是個好老師，說不定你還想到我們班來上課呢！不信你看——
我們?nèi)昙夐_始的時候，嚴(yán)老師來我們班教書。二年級暑假里，我們班幾乎每個學(xué)生都在思考同樣的問題：三年級要不要換老師？之所以有這樣的想法，是因為一二年級的班主任是個老老師，快要退休了；另外，我們學(xué)校的班主任一般每兩年換一次。很快，顏老師發(fā)來的短信，解答了我們所有的疑惑，給了我們一個底線。開學(xué)時看到陌生的老師，我們不會認(rèn)為自己走錯了教室。
開學(xué)了，終于見到了顏老師：個子不高，有點胖；圓圓的臉，一雙大大的眼睛，看起來和藹可親，不像一般班主任的“兇”；最奇特的是，凡是看著顏老師的人，都感覺好像在哪里見過他一樣，一種親切感油然而生。
開學(xué)不久，我們就要召開主題班會。這個班會不一般，因為校長和主任都會來聽課。這時候，顏老師很忙：從三場換臺詞到背臺詞，再到實戰(zhàn)練習(xí)，每一關(guān)都耗費了大量的心血和汗水。正式演出的時候，大家都很緊張，也出現(xiàn)了一些小失誤�？傊�，在沒有排練的情況下表現(xiàn)好。本以為嚴(yán)老師是來培訓(xùn)我們的，結(jié)果嚴(yán)老師沒有給我們培訓(xùn)，而是給了大家一顆糖安慰我們。嚴(yán)老師知道我們已經(jīng)盡力了。
三年級第二學(xué)期，我的胳膊摔斷了。媽媽打電話給嚴(yán)老師請假，但嚴(yán)老師沒有回應(yīng)，而是仔細(xì)詢問了我家的詳細(xì)地址，想回家看我。嚴(yán)老師來的時候，竟然給我?guī)砹艘粡埲鄬懙淖８？ā？吹竭@些祝福卡，我激動得淚流滿面，忘記了痛苦。在我請假的那段時間里，閆老師還讓熱心的同學(xué)們每天都來我家給我補(bǔ)課，所以我的功課一點也沒落下。一周后我去上學(xué)了。由于劇組不便，閆老師又派了幾個同學(xué)來照顧我的班際生活。我可以有這樣的老師我為成為這樣一個團(tuán)結(jié)的班級而感到自豪。
暑假期間，閆老師要求我們每個學(xué)生都創(chuàng)建自己的博客，并積極發(fā)布博客文章。這不僅鍛煉了我們的寫作風(fēng)格，也增加了學(xué)生之間的交流。嚴(yán)先生非常努力地對我們的每篇博文發(fā)表評論。
這就是我們嚴(yán)老師，真正的好老師。教師節(jié)將至，謹(jǐn)向嚴(yán)老師致以深深的祝福。嚴(yán)老師，您辛苦了！
我最喜歡的班主任作文8
光陰似箭，日月如梭。時間過得飛快，一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)上四年級了。四年以來，我非常幸運，因為我遇到了一位可親可敬的好老師，她當(dāng)了我們四年的班主任，悉心地引領(lǐng)著我們成長，是我最喜歡的班主任，沒錯，她就是鄧穎嵐老師。
鄧?yán)蠋焸�子高高的，長著一頭烏黑的長發(fā)，有和藹可親的性格與知識淵博的頭腦。她是一個關(guān)愛學(xué)生，無私奉獻(xiàn)的好老師。
還記得我參加大隊委競選時，鄧?yán)蠋熆蓭土宋掖竺�，為我付出了很多心血。盡管她很忙，但還是經(jīng)常擠出時間來指導(dǎo)我準(zhǔn)備參選的前期工作，包括競選海報的制作，競選演講稿的撰寫以及才藝節(jié)目的選擇，不厭其煩地幫我修改競選海報和演講稿，一次次觀看我的才藝節(jié)目排練，并給出中肯的建議，讓我進(jìn)步神速。最后，我成功當(dāng)選了大隊委，鄧?yán)蠋煹墓谑亲畲蟮模x謝您，無私奉獻(xiàn)的鄧?yán)蠋煟?/p>
上語文課時，鄧?yán)蠋熅拖褚粋�故事大王，經(jīng)常給我們講故事，無論是什么故事，從她口中說出來都非常吸引人，我們總會聽得津津有味，時而點頭認(rèn)可，時而凝神思考，時而捧腹大笑。
放假時，鄧?yán)蠋煶３Ｈヂ糜�，不過她時時刻刻都會牽掛著我們，會給我們帶回許許多多美味可口的特產(chǎn)。她見多識廣，每次回來都跟我們說她的旅游見聞，讓我們仿佛親臨其境，增長了不少見識。
鄧?yán)蠋煵粌H教會我們知識，而且還教給我們很多做人的道理，如：食不言，寢不語；一心不可二用；玩就快快樂樂的玩，學(xué)就認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)；凡事心平氣和；干了別人的活，巧了自己的手；贈人玫瑰手有余香；游泳的進(jìn)步在冬天，滑冰的進(jìn)步在夏天，學(xué)習(xí)的進(jìn)步在假期……
鄧?yán)蠋熾m然是一名普通的班主任，但是在我心中，她卻是一名和藹可親，知識淵博，關(guān)愛學(xué)生，無私奉獻(xiàn)的優(yōu)秀班主任，是我最喜歡的班主任。她深深地愛著我們，我們也深深地愛著她。
我最喜歡的班主任作文9
自從上學(xué)以來，我經(jīng)歷了好幾位班主任，我最喜歡的是王老師。
王老師是我四年級的班主任。她有一對濃密的黑眉毛，像兩個倒過來的問號，仿佛在告訴我們學(xué)無止境，要不斷思考。她的眼睛非常明亮，閃爍著，仿佛在說話。當(dāng)你做錯事時，她的眼神很嚴(yán)厲，不生氣，讓你主動承認(rèn)錯誤并及時改正；你表現(xiàn)好的時候，她的眼神是那么溫柔，像是在夸獎�？磥碛忠駣^了。她的唇瓣紅潤，嘴角上揚，總是笑瞇瞇的，很和藹可親。
王老師說話很幽默，經(jīng)常笑得很可愛。有一次，單元測試結(jié)束后的第二天，王老師走進(jìn)教室，站在一個同學(xué)身邊，摸了摸他的頭，笑著說：“是的，這次你考了6分，全班第一。”同學(xué)們?nèi)汲聊�，納悶：你怎么考得了6分，卻是全班第一？片刻之后，一陣笑聲打破了僵??局，眾人恍然大悟：原來是最后一個！
不過，最讓我敬佩的是王先生的高度責(zé)任感。王老師生完孩子沒多久就回學(xué)校了。他白天要好好教育我們，晚上回家還要給寶寶喂奶。他會早早醒來，每天都貪戀黑暗。其艱辛程度可想而知。尤其是期末考試前夕，王老師帶領(lǐng)我們進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練，經(jīng)常深夜換作業(yè)。一天晚上，王老師給我們改了作文，發(fā)了一封到我們的郵箱。我們驚訝地發(fā)現(xiàn)郵寄時間是從深夜到凌晨。原來，王老師一夜未眠�？吹酵趵蠋熣J(rèn)真細(xì)致的復(fù)習(xí)，同學(xué)們深受感動。同時，我也很擔(dān)心，誰會這樣吃虧！果然，過了幾天，王老師臉色慘白，聲音也很沙啞。下課后，王老師拿出一瓶藥，吃了幾粒。同學(xué)們大吃一驚，暗暗決定。我想在考試中取得好成績。辛勤工作得到了回報。我班期末考試成績大幅度提高，獲得了優(yōu)秀班級集體榮譽(yù)稱號。我們深知成績來之不易，軍功勛章里王老師有一半。
王老師嚴(yán)肅、和藹、幽默、負(fù)責(zé)。她是我最喜歡的班主任。
我最喜歡的班主任作文10
老師是蠟燭，燃燒自己照亮他人；老師是園丁，用自己的汗水澆灌祖國的花朵；老師是春蠶，用自己的歲月華為我們編織未來。
他們是那樣平凡而偉大，他們是那樣光榮而高貴。
我們班主任姓鄒，我們都尊她為鄒老師。她的人品不高，但眼睛很大，就像兩顆晶瑩剔透的黑色寶石，深邃而明亮，格外的精明。她苗條的身材，講課時的語言犀利，課后幽默風(fēng)趣，讓我們成為了好朋友。
給我印象最深的一件事就是老師幫我解決了一個問題，并且喜歡在做作業(yè)時“磨練”。這是一個致命的問題，因為有時我放松考試就無法完成考試，這會影響我的成績。
再次被追上時，老師想出了一招——限時寫作業(yè)。（就是在規(guī)定時間內(nèi)寫作業(yè)，規(guī)定時間內(nèi)沒有寫完就加兩份，字跡一定要工整無誤或改寫。就這樣練了整整一年，終于我已經(jīng)完成了老師要求的規(guī)則，現(xiàn)在我寫作業(yè)的速度比其他人都快，非常感謝老師讓我擺脫了拖拖拉拉的問題，提高了學(xué)習(xí)成績。
鄒老師無時無刻不在關(guān)心我們愛我們，就像一個慈愛的母親。
有一次我摔斷了胳膊，去積水潭醫(yī)院做骨科。一位老中醫(yī)幫我治病。拍完X光后，醫(yī)生沒有給我打麻藥。，我拉著我的手臂伸展、扭曲、按壓、推和拉。刺痛的心讓我尖叫，但我沒有哭。我終于得到了一個膏藥，痛苦結(jié)束了。上學(xué)的時候，老師特別關(guān)心我，幫我做飯。同學(xué)們還幫我挑水，幫我拎書包，幫我下樓，都很關(guān)心我，讓我覺得很溫暖。這件事讓我難忘，也是幫助我的老師和同學(xué)。我盡快康復(fù)。
還有一次我感到不舒服。上課時我躺在桌子上。這一刻，我感覺到有人輕輕撫摸我的頭，吻認(rèn)真地問我：“不舒服嗎？”。 “嗯，是的”我虛弱地回答“胃痛”。過了一會兒，老師端來一杯熱水給我喝，可能是因為老師的關(guān)心，我心里暖暖的，所以疼痛減輕了很多。
這樣的事情在我們班經(jīng)常發(fā)生，我班真的像一個溫馨的大家庭！正如一首歌中所唱：我有一個小家庭，我和我的父母。每個人都有一個大家。在這個家，我們每天努力學(xué)習(xí)，每天進(jìn)步。
我有這么好的老師和班主任，她開朗、開朗、熱情、嚴(yán)謹(jǐn)。我喜歡鄒老師這樣的老師。我真的希望我們的老師能用心與學(xué)生交流，用愛滋養(yǎng)我們的成長。
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