老師，你辛苦了

時間：2021-05-11 13:28:06 老師我要投稿

老師，你辛苦了350字

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　　光陰似箭，日月如梭，轉眼間我已經從一個不懂事的小丫頭，變成了三年級的優秀學生了。盧老師，我要感謝您，謝謝您三年來對我的照顧！

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　　當我犯錯誤的時候，您慢慢地教育我，讓我深刻地認識錯誤；當我數學題不懂的時候，是您耐心地啟發我，讓我掌握做題的技巧；當我考試考得好的時候，您不斷地鼓勵我，為我的進步加油。

　　記得有一次，新學期要選班干部，每個競選者必須自己上臺演講，才有可能入選。結果，很多人都上去說了，還剩我一個人，盧老師您便請我上去，對我說：請黃薇上來講幾句。當時我聽了，嚇了一大跳。我慢慢走上講臺，您開玩笑說：黃薇，你難道要對大家說，我不想當班長，請大家不要投我一票？可不知怎么，我真地說了那句話。同學們聽了都大吃一驚，我心里也不是滋味

　　事后，您找我談話，很和氣地說：黃薇，在這兩年里，你當班長不是干得很好嗎？為什么要說那句話呢？我沒有回答老師的話。黃薇，你好好去準備，我等著你的演講稿。您的眼里包含了無比的信任。

　　盧老師，您總是那么和藹，讓我覺得您是一個普通而又偉大的人。老師，我想對您說：老師，謝謝您，謝謝您對我的照顧、寬容與鼓勵！

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　　老師，您是美的耕耘者，您是美的播種者，是您無私的奉獻，讓我們成為有用之才。對于平日默默付出、辛勤耕耘的老師，我們總有說不完的故事，道不完的感激。9月4日，在教師節來臨前夕，同學們說出老師的感人故事，用筆畫下自己心目中的老師，并把親手繪制的賀卡送給老師，祝老師節日快樂。

　　“我想畫一個神情專注的老師，因為我們的老師上課就是這樣的。把她心目中老師的形象創作在賀卡上送給老師，祝老師節日快樂。黃靜想把賀卡送給語文老師，她說：“我們的語文老師特別和藹可親，當我們作文寫得不好的時候，老師會耐心地指導我們；當我們沒有橡皮的時候，老師會借給我們，我們全班都好喜歡她。”

　　老師，您一直用火一般的情感溫暖著我們每一個同學的心房，您一直用堅毅的肩膀承受著學生一步步踏實地向上攀登。在今年的教師節，讓我們一起向老師問聲好：“老師，您辛苦了！”--------------

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　　如果有人對我說你最想對誰說什麼？我會毫不猶豫的說：“老師，您辛苦了。”

　　紛紛揚揚的思緒如同一輛紡車，紡出我對您的思念；紡出我對您的感激；紡出我對您的敬佩；紡出我對您的贊美！

　　可曾記得，在夜深人靜的時候，是誰在孜孜不倦地批改作業？在人們歡度假日的時候，是誰在廢寢忘食的備課？在我們遇到難題時，是誰不厭其煩地為我們指點迷津？在我們犯了錯誤時，又是誰督促我們改正？是您啊，敬愛的老師！

　　有人說，您像蠟燭，照亮別人，獻出自己；我要說，照亮別人的火焰，會永遠燃燒。有人說，您像石子，默默地鋪筑歷史的跑道；我要說，鋪筑大路的石子，與青山一樣不老。……

　　老師--一個多么偉大的字眼！您為了我們，默默無聞的奉獻，不求一點報酬。

　　您，使我由一個什么都不懂的小毛孩成長為一個品學兼優的好學生這其中，您費了多少精力，花了多少心血呀！

　　如果有人問我，你最崇敬的職業是什么？我會不假思索地回答：老師。

　　如果有人問我，你最向往的職業是什么？我會毫不猶豫地回答：老師！

　　如果有人問我，你長大想當什么？我會斬釘截鐵地回答：老師！

　　是啊，老師--一個多么神圣的字眼。老師，我多麼想對您說：“您辛苦了！

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　　您是一位辛勤的園丁，讓我們在您的呵護中成長，從一個懵懂的孩子變成了一個初中生，不知您付出了多少汗水與淚水，可您從來沒有抱怨過，一心想讓孩子們的成績提高，不管自己多苦多累，有時，您生病了也不舍得丟下我們。老師的工作是神圣的，像天使一樣的守護著我們。

　　站在三尺的講臺上，飄過下來的粉筆灰見證了您的辛苦，是您教會了孩子許多的知識教會了孩子學會做人，讓孩子明白人生就像一場馬拉松比賽，不在于你跑的快慢而是是否能堅持下來，堅持就是勝利，現在孩子學會了，也懂得了時間的寶貴，您想一盞明燈，時刻照亮著我們，讓我們不會迷失了人生的方向。

　　劉老師您辛苦了，中考來臨之時，孩子會交給您一張滿意的答卷。

　　謝謝您一直包容孩子的過錯，耐心的教導這孩子，您說過您就像是我們的媽媽一樣。我們是一家人，雖然您有時候抽出時間來為我們的活動課來講數學題，剛開始孩子們很反對您這樣做，時間長了，我們明白了您的良苦用心，我們也慢慢地理解了。

　　謝謝您，劉老師！

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　　叮鈴鈴…。.”上課鈴響了，錢老師拿著試卷，站在教室門口。“咦！，怎么今天的老師跟以往的有點不一樣啊？”不信，你們瞧：眼眶發黑，顯得非常憔悴,大話2序列號免費領取，似乎是生病了。過了一會兒，錢老師走上講臺，拿出課本。我發明老師的脊梁仍是挺得直直的，老師的課本還是那么清潔，老師的聲音還是那么精美，只是微微發抖。我心里不禁一震：“錢老師確定生病了，然而卻還來給我們上課，為什么呢？您可能撐得住嗎？”這時的我多么是想要泡一杯茶給你喝，是多么想要多一張椅子給你坐，但是我曉得，那基本不能妨害您那顆愛咱們的那顆心。所以，我能做的只是在課堂上當真聽講，考出好成就。

　　是啊，老師是多么的辛苦啊，在我們滋滋入睡時，是老師在燈光下，為我們批改功課，在我們退步時，是老師在思考，怎么才干將你的成績進步。要知道，我們假如不老師的淳淳教誨，我們的好成績從哪里來？

　　“叮鈴鈴…。.”放學了，這一天是如許的漫長，不知此時老師的病好些了嗎？在此，我只想對老師說一聲：“老師，你辛勞了！”

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　　今天是偉大的人的節日，他就是教師節！是無數老師的節日。

　　在這時我想說：“老師您辛苦了，您為我們操勞了，謝謝你。”這時我又想說：“對不起”因為我總是讓你放心不下。

　　這是我想說：我一定好好學習，不辜負您的一片苦心。俗話說得好，春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。果然說的一點也沒錯，我的老師就這樣，她就像母親一樣對我們，說到這我不進眼淚都要掉下來。因為：

　　記得那一次，在上課時，我突然發高燒，老師見了，情切的問：你怎么了？我難受的說：頭痛。老師聽了，立刻摸了摸我的頭，大叫“糟糕發高燒，必須馬上送去醫院。所以二話不說，把我送進醫院，并聯系好家長。在醫院中，老師對可好了，與以前完全不同，我還偷偷說過她呢！真是后悔呀。送進醫院老師又給我買了許多營養品。忙碌了一陣，等爸媽一來，老師就又要工作了。看著老師那憔悴的身體，我感覺多么偉大。

　　老師祝您教師節快樂！

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　　“叮鈴鈴……”上課鈴響了，錢老師拿著試卷，站在教室門口。“咦！，怎么今天的老師和以往的有點不一樣啊？”不信，你們瞧：眼眶發黑，顯得十分憔悴，好像是生病了。

　　過了一會兒，錢老師走上講臺，拿出課本。我發現老師的脊梁還是挺得直直的，老師的課本還是那么干凈，老師的聲音還是那么優美，只是微微顫抖。我心里不禁一震：“錢老師肯定生病了，但是卻還來給我們上課，為什么呢？您能夠撐得住嗎？”這時的我多么是想要泡一杯茶給你喝，是多么想要多一張椅子給你坐，但是我知道，那根本不能妨礙您那顆愛我們的那顆心。所以，我能做的只是在課堂上認真聽講，考出好成績。

　　是啊，老師是多么的辛苦啊，在我們滋滋入睡時，是老師在燈光下，為我們批改作業，在我們退步時，是老師在思考，怎樣才能將你的成績提高。要知道，我們如果沒有老師的淳淳教導，我們的好成績從哪里來？

　　“叮鈴鈴……”放學了，這一天是多么的漫長，不知此時老師的病好些了嗎？在此，我只想對老師說一聲：“老師，您辛苦了！”

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　　有句名言這樣說：“一日為師，終身為父”。意思是說：哪怕只教過自己一天的老師，也要一輩子當父親看待。

　　你在自己生病的時候，還拖著病來為我們上課，有時，病得實在不行了，邊吃藥邊喝水，完了之后在我我們上課，我們都看到，老師，您辛苦了！

　　今天是9月10日，又是一個祥和的日子，一個喜慶的日子，一個隆重的日子！敬愛的老師，今天又是您一個光輝的日子。可是，今天可能不足以您開心，可能是今天有兩位同學吵架了，還打傷了嘴唇，讓您不開心。或者是我們給你的節日禮物太過于奢侈了，不是您想要的。

　　早晨，你在所有老師中老的最早。總是先看教室里的人來夠了沒。中午、下午，您在辦公室里判著60幾個同學的作業。到了晚上，你還在拿著書，在辛勤的備課，準備著明天的講課。

　　老師對我們的關心無微不至，老師時時刻刻都在關心著我們。

　　老師，你為我們付出了這么多，在教師節這天，沒能送上一份有祝福的禮物，我一定要用我的實際行動來報答你，好好學習，用優異的的成績來作為你的節日禮物。

　　在這里，我深情的獻上一句話：老師，您辛苦了！

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　　老師的工作很辛苦。每天他們都要給我們講課，對我們諄諄教誨，要批發堆積如山的作業，嘔心瀝血地寫教案，還要組織我們活動，保障我們的安全。稍微長大后我才知道，那間教室放飛的是希望，守巢的總是你；那塊黑板寫下的是真理，擦去的是功利；那支粉筆畫出的是彩虹，落下的是淚滴；那個講臺舉起的是別人，奉獻的是自己。

　　老師，對于你的辛勤付出我只有用心底最深沉的話語來對你說聲：“你辛苦了。”

　　你就象是我的蠟燭，在我走到黑暗的地方時，你就會點亮前途。

　　在這個世界上有兩個人象你這樣一個是媽媽，一個是您。

　　當你晚上在為我們操勞時，我真希望能幫你分擔些工作。

　　當你早上7；00到學校的時候，我就會想到你常跟我們說的話；你們這年齡的記憶是最好的，尤其是早上，早上起來讀幾次課文馬上就會背了。

　　你日日為我們操勞，我很感激您，也很想幫助您，當我無能為力，可是我只有好好學習來報答您。我也只能對您說，你辛苦了。

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　　"春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”——李商隱

　　李商隱的兩句詩詞是對老師最貼切的形容：他們在三尺講臺上，辛勤耕耘，解惑答疑；在學生的成長路上，指引方向，教書育人。正如下面兩句話所言，正是因為老師們的辛勤付出，才有了“三千桃李，十萬棟梁”滿天下。

　　三尺講臺，三寸舌，三寸筆，三千桃李；

　　十年樹木，十載風，十載雨，十萬棟梁。

　　我們的中國文化尊師重道，“人有三尊，君、父、師”的說法自古有之。《呂氏春秋》有云：“生則謹養，死則敬祭，此尊師之道也。”古人既如此，今日亦趨之。老師自古以來，就肩負著傳遞知識和文化的使命，他們將前人的智慧傳承下來，以告后人，為家為國為社會培養人才。

　　老師是值得我們用一生去感恩的人，我們的成長路上有他們默默的付出。我們從老師那里，獲得了知識，解答了疑惑，明確了方向。我們一步一步的成長，都離不開老師。讓我們記得感恩，記得向老師說一句：您辛苦了！

老師，你辛苦了350字11

　　秋風送爽,不知不覺地老師節又來臨了,作為學生,我要向所有的老師說一聲;"老師,您辛苦了". 我的'數學老師叫呂榮富,他的眼睛很小,眉毛濃,長方臉,長的稍胖,在數學課上,他講數學例子很幽默,妙趣橫生.

　　有一次數學課上,我們正在專心地聽他聽他講異分母分數的加減法該怎么做,當異分母分數不能相加減時,給我們舉了一個例子,他對同學們講,同分母分數就如同兩輛碰碰車,碰在一起沒有什么大的關糸,它們會結合在一起;異分母分數就不同了,它們倆個碰在一起就如同一輛碰碰車和一輛鏟土機碰在一起,就會出現交通標志上的"紅XX"的,在做異分母加減法時,如果同學們還是用異分母相加減哪我也會給你紅XX的.大家聽了,都笑疼了肚子,不知不覺中,我們學會了異分母加減法. 呂老師對同學也很嚴格,如果同學們作業沒交齊作業,就一定要逼同學們交齊.呂老師也愛幫助同學,有的同學作業做不來,他總是細心的輔導,直到同學們會做為止. 呂老師,你是人婁靈魂的工程師,是辛勤的園丁,輔育我們這些樹苗,是一根流著燭淚的蠟燭,燃燒自己,照亮別人. 呂老師,今天是你的節日----老師節,我再向您說一聲:老師,您辛苦了.

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　　老師就像紅燭，燃燒了自己，卻照亮了我們未來的路;老師就像燈塔，默默地奉獻著自己，指引我們前進的道路!——題記

　　隨著時間的推移，我們迎來了又一個教師節。有人認為，在教師節這天，只有送老師一份禮物，才能夠表達自己的心意。但我并不這樣認為，我覺得，禮物只是在教師節這天送老師的一個物品，也許只要過了教師節這天，它就沒有任何意義了。而作為一個學生，我們沒有多大的能力，我們沒有能力去為老師做什么，但我們可以做到——讓生活中的每一天都成為教師節。

　　正如前面所說，教師節并不是一份禮物，而是一聲問候，一聲簡簡單單的問候。也許你會覺得，一聲問候和一份禮物相比，會顯得微不足道，一份禮物會顯得更貴重些。這當然不錯，可是在老師疲憊的時候，送上一句問候，不是很好嗎?

　　說到這兒，我不禁想起了一件事，只記得那是炎炎夏日的一個午后……忘了什么原因，我來到了老師的辦公室門口，輕輕推開門，就在推開門的那一刻，我愣住了。外面那么喧嘩，而老師就是在這樣喧嘩的環境中睡著了……

　　我想，在這一刻，我真正懂了這句歌詞的含義：長大后我就成了你，才知道那間教室，放飛的是希望，守巢的總是你……老師，您辛苦了，教師節快樂!

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　　叮鈴鈴……”上課鈴響了，錢老師拿著試卷，站在教室門口。“咦！，怎么今天的老師跟以往的有點不一樣啊？”不信，你們瞧：眼眶發黑，顯得非常憔悴，大話2序列號免費領取，似乎是生病了。過了一會兒，錢老師走上講臺，拿出課本。我發明老師的脊梁仍是挺得直直的，老師的課本還是那么清潔，老師的聲音還是那么精美，只是微微發抖。我心里不禁一震：“錢老師確定生病了，然而卻還來給我們上課，為什么呢？您可能撐得住嗎？”這時的我多么是想要泡一杯茶給你喝，是多么想要多一張椅子給你坐，但是我曉得，那基本不能妨害您那顆愛咱們的那顆心。所以，我能做的只是在課堂上當真聽講，考出好成就。

　　“叮鈴鈴……”放學了，這一天是如許的漫長，不知此時老師的病好些了嗎？在此，我只想對老師說一聲：“老師，你辛勞了！”