我最喜歡的老師作文【薦】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的我最喜歡的老師作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我最喜歡的老師作文1
我有好多位老師，但我最喜歡的老師是我一年級的老師李老師。李老師總是兢兢業(yè)業(yè)，在課堂上她是嚴(yán)厲的老師，課后她又像我們的媽媽。
老師長得很漂亮，中等個子，瘦瘦的身材，烏黑亮麗的長發(fā)，有時(shí)披肩、有時(shí)扎一個馬尾松，彎彎的眉毛下嵌著一雙明亮的大眼睛。
還記得有一次，下課后，我在樓道上跑，不小心撞到了老師，當(dāng)時(shí)不問原因就狠狠地打了我一下，我一下子委屈的淚水就流了下來，其實(shí)是小剛在廁所流血鼻涕，我是跑回來報(bào)告的，得知真相后，老師很慈祥的拍拍我，并向我道歉，當(dāng)時(shí)我就覺得李老師是最開明的老師。
李老師是一位溫和心細(xì)的人，對我們就像對自已的孩子一樣，讓我們感到很親切。老師講起課來有聲有色，娓娓動聽，同學(xué)們都喜歡上她的課，李老師對我們的學(xué)習(xí)一絲不茍、認(rèn)真負(fù)責(zé)。每次的作業(yè)都會批改檢查，發(fā)現(xiàn)問題就認(rèn)真講解，同學(xué)們都很尊敬她。
雖然我現(xiàn)在是五年級了，但我還是十分想念李老師。我愛我的李老師。
我最喜歡的老師作文2
叮鈴鈴，上課鈴聲響了。我飛快地拿出語文課本，手放在桌子上坐好，這節(jié)課是孫老師的課，她是我最喜歡的老師。
孫老師是我們班的語文老師，她身材很好，像個模特似的，穿什么衣服都很美，她還有一雙像池水般清澈的大眼睛，嗓音像清泉般溫柔……
孫老師也是我們班的班主任，她能寬容我們的過失，每當(dāng)同學(xué)來告狀時(shí)，她覺得是很小的錯誤就一笑了之，其實(shí)她是教育我們對人要寬容。如果有的同學(xué)受傷了，她會立刻把受傷的同學(xué)送到校醫(yī)那里。有一次，班里一個叫張文的同學(xué)不小心把腿上劃了一個大口子，褲子都破了。孫老師知道了這件事，連忙把張文送到了縣醫(yī)院，途中張文的血已經(jīng)把褲子的一部分染紅了。到了醫(yī)院，醫(yī)生給張文縫了4針，孫老師還替他付了醫(yī)藥費(fèi)。
她還教育我們不要隨便請假，這樣會影響學(xué)習(xí)。她自己也是這樣做的。一天上課的時(shí)候，我們發(fā)現(xiàn)孫老師臉色蒼白，過了一會兒，她讓我上去領(lǐng)讀，我上去領(lǐng)讀的時(shí)候，她就趴在我的桌子上，一問才知，原來孫老師在帶病堅(jiān)持上課。
最后，我想對孫老師說：“希望您事業(yè)有成，身體健康，萬事如意。”
我最喜歡的老師作文3
有人喜歡談吐不凡的語文老師，有人喜歡嗓音柔美的音樂老師，還有人喜歡幽默的科學(xué)老師，而我最喜歡的卻是數(shù)學(xué)老師。
曹老師有一頭烏黑光亮的短發(fā)，瓜子臉上嵌著一雙炯炯有神的眼睛，高挺的鼻梁上還架著一副金絲框眼鏡。
我們的數(shù)學(xué)老師是曹老師，老師雖然看上去很嚴(yán)厲，可她卻像我們的媽媽一樣對我們關(guān)心，負(fù)責(zé)。
曹老師平常講課的時(shí)候都講的非常仔細(xì)認(rèn)真，生怕遺漏了一個知識點(diǎn)，而導(dǎo)致我們做題做不好。一直講到我們聽懂為止。還時(shí)不時(shí)的關(guān)心著我們的身體，比如天熱了她會叫我們多喝溫水，不要吃冰涼的食物，注意防暑。天冷了就會提醒讓我們多穿點(diǎn)衣服，注意保暖，以免感冒。
最讓我感動的是她有時(shí)候，會給我們買點(diǎn)課外練習(xí)題做，讓我們增長知識面，從而考試做題的時(shí)候變得輕松。讓我們在考試中取得優(yōu)異的成績。
記得有一次我上課的時(shí)候肚子痛，曹老師，看出來我有點(diǎn)不對勁，我就舉手示意說不舒服，曹老師聽了趕忙給家長打了電話，還給我倒了杯熱水，還問我吃了什么東西，把肚子給吃壞了，還問我肚子還痛不痛？我說要好點(diǎn)的時(shí)候曹老師才松了一口氣。
這就是我們班上的曹老師，我喜歡她！
我最喜歡的老師作文4
其實(shí)我有很多喜歡的老師，不過最喜歡的還是翟老師了！
翟老師的個子不高，頭發(fā)理的很短，再加上平時(shí)經(jīng)常穿著寬松的牛仔褲，與我們在一起就像一個大朋友。他的眼睛不大，不過是雪亮雪亮的，在課堂上誰做小動作都逃不出他的火眼金睛。他的鼻子高高的，感覺既嚴(yán)肅又英俊。
翟老師不管干什么，臉上都帶著特殊的笑容。有一次，上完音樂課老師把我們留下來，準(zhǔn)備動用“家法”。一會兒翟老師找來了，當(dāng)他知道是因?yàn)槲覀儽憩F(xiàn)不好時(shí)，他皺著眉頭，臉上的表情非常怪異。我們正擔(dān)心他大發(fā)雷霆時(shí)，再一看他的嘴，嘴角還掛著一種怪異的笑容，誰也看不出來他接下來想干什么。最后我們還是被他那特殊的批評方式征服了。
翟老師上課也帶著一股幽默的勁兒。他從不嚴(yán)厲的訓(xùn)斥我們，都是用一些幽默搞笑的語言把我們說得不好意思，我們就不鬧了。他每講一篇課文就會講一個關(guān)于這篇課文的故事，伴著故事我們知道了如何處事，懂得了怎樣做人。他上每一堂課時(shí)都充滿活力，這種活力傳染給了每一個學(xué)生，而他就像一個永遠(yuǎn)不用充電的機(jī)器人。講課時(shí)語言簡潔，聲音洪亮，還時(shí)不時(shí)的講上一兩句名人名言，讓人感覺他很有學(xué)問。
翟老師就是這樣一位讓我們又尊敬又喜愛的好老師。
我最喜歡的老師作文5
說到那個人，她的個子不是很高，方方的臉上配著彎彎曲曲的卷發(fā)，臉上老帶著一個粉色的眼鏡，她可愛穿紅色衣服了。那個人不是大明星，也不是科學(xué)家，更不是歌手，而是我最喜歡的語文老師——賈老師。
好像喜歡上語文課比喜歡上數(shù)學(xué)課的人多。語文老師特別溫柔，比如說上課的時(shí)候，她就會手舞足蹈地講課，渾身都充滿了熱情。我記得那次老師提問了我一個問題，我半天答不上來，她隨后抬起腳走上講臺又講了一遍，下課后老師摸了摸我的頭說：“欣冉，下次要認(rèn)真點(diǎn)聽課了。”我看著她那慈眉善目的臉，心里好像有一個小火苗在燃燒，特別暖。
老師也會生氣。有一次老師抱著一大堆卷子走來了，看著那張嚴(yán)肅的臉，我們知道老師肯定是生氣了。老師站在那里一動不動，臉上紅紅的。她的眼神充滿了憤怒，果不其然，老師說：“這次考試看看你們考的是什么？全是原來講過的題，王小紅、張小明……看看你們做錯了多少道題！”我們在下面提心吊膽的。這個時(shí)候的老師在我們眼里就像怪物一樣。
老師是我們的第二個父母，她像父母一樣拼盡全力地保護(hù)著我們。他們的愛像山一樣偉大，像海一樣浩瀚。
我最喜歡的老師作文6
我有一位我最喜歡的老師，她有一頭干凈利落的短發(fā)，看起來精神抖擻;她有一雙炯炯有神的眼睛，一個高高挺起的鼻子和一張能說會道的嘴巴。大家想知道她是誰嗎?那就往下看吧。
她就是我們的英語老師龍老師，龍老師平時(shí)看上去很和藹，不過別看龍老師平時(shí)和藹可親的樣子她對我們可嚴(yán)格了。上英語課時(shí)，如果有同學(xué)不認(rèn)真聽講該讀書時(shí)不讀書，她就會快速走到那個同學(xué)旁邊，一言不發(fā)地敲敲桌子一邊瞪大眼睛看著他。雖然沒說話，但這種方法總能讓人心驚膽戰(zhàn)，不敢再搗亂了 。
當(dāng)然， 龍老師在私底下就像大朋友一樣跟我們玩耍。比如說上次，在課間休息的時(shí)候，龍老師捧著英語教科書走了過來 ，看見我們幾個女生在踢毽子，她也走過來湊熱鬧。只見龍老師拿起毽子踢了起來。1個、2個、3個……龍老師真厲害，一下子就踢了這么多個，她還耐心地給我們講解了踢毽子的要領(lǐng)。
怎么樣?這個既是好老師又是大朋友的老師你也喜歡了吧?
我最喜歡的老師作文7
侯老師從五年級開始接管我們班。開學(xué)第一天，她只給我們留了一本日記。我的第一本日記受到了老師的表揚(yáng)。我太高興了！我下定決心寫日記，然后，不知不覺中，我已經(jīng)寫完了三篇日記，所有這些都來自老師的許多糾正，鼓勵和肯定。有時(shí)候我也想放棄。但是每當(dāng)我交上我的日記，看到老師臉上快樂的表情，我在心里說：堅(jiān)持下去，我會堅(jiān)持寫作。到目前為止，我已經(jīng)寫了150多本日記，并且養(yǎng)成了良好的習(xí)慣。我從心里感謝侯老師。
老師講課的方式很特別。每次老師要求我們做一些筆記。當(dāng)我們講古詩的時(shí)候，我們只給出一個輕微的口頭解釋，但是我們記得很清楚。老師還說：“學(xué)習(xí)古詩，應(yīng)該從以下幾個方面入手：認(rèn)識詩人，解決詩歌問題，理解詩歌，理解詩歌，理解這些，學(xué)好古詩不成問題。
侯老師的教學(xué)很好，這使我在期末考試中取得了好成績。我相信在侯老師的領(lǐng)導(dǎo)下，我們班的成績會一步一個臺階地上去。我喜歡侯先生，我喜歡侯先生像媽媽一樣。
我最喜歡的老師作文8
老師，是一縷陽光，溫暖著我們幼小的心靈；老師，是一盞指明燈，指引著我們走向光明；老師是……五年來，我有過許多的老師了，但我最喜歡的還是王老師。
王老師是我剛上幼兒園中班時(shí)的英語老師。她中等個，披著黑黑的長發(fā)，有雙又大又黑的眼睛，總是微笑著給我們上課。
王老師很有創(chuàng)意。上課前，她會在黑板上畫一條大魚，張開大嘴，然后在大魚嘴巴前，排放著兩塊帶著磁鐵和顏色的魚餌。“這是干什么？”同學(xué)們都在下面小聲議論著。“同學(xué)們，我們把全班同學(xué)分為兩組，男生一組，女生一組，藍(lán)色代表男生隊(duì)，粉紅色代表女生隊(duì)，下面我們來做一個游戲。”一聽說要做游戲，我們可高興了，個個好奇地望著王老師。“游戲是這樣的，男生隊(duì)和女生隊(duì)來比賽，只要男生隊(duì)中有一個人上課不認(rèn)真，我們就把藍(lán)色魚餌向大魚的嘴巴移動一步，同樣的，只要女生隊(duì)中有一個不認(rèn)真的同學(xué)，我們也把粉紅色魚餌向大魚嘴巴移動一步，到時(shí)候看哪一隊(duì)先被大魚吃掉。”王老師接著說。就這樣，我們?nèi)嗤瑢W(xué)上課都很認(rèn)真了。
王老師還很幽默。上課的時(shí)候，要是有小朋友沒有坐好，就會被懲罰。懲罰什么呢？當(dāng)然是扭屁股啦。為什么要表演扭屁股呢？理由是我們班的同學(xué)都是屬猴的，王老師說我們的屁股都是紅紅的。我們很好奇，所以她要罰沒坐好的同學(xué)把屁股舉得高高，讓全班同學(xué)來看看他的屁股是不是紅紅的。
王老師上課既有創(chuàng)意，又很幽默。也很關(guān)心、愛護(hù)我們。她宛如一棵大樹，我們春天倚著她的幻想，夏天倚著她的繁茂，秋天倚著她的成熟，冬天倚著她的沉思。
王老師，您我最喜歡老師。我永遠(yuǎn)愛您！
我最喜歡的老師作文9
我最喜歡的老師是科學(xué)詹垚老師，因?yàn)槲矣袝r(shí)會有些科學(xué)的問題不懂，都會問她，她每次都會耐心地一一解答。
記得有一次的科學(xué)課上，詹老師說過自來水里有一種叫氯氣的氣體，它對人和動物都是有害的，嚴(yán)重的話甚至?xí)䦟?dǎo)致死亡！可是我卻發(fā)現(xiàn)，爸爸每次給我的小魚換水都是用的`自來水，小魚為什么沒有死呢？有一次我見到詹老師，便問了一下詹老師，她回答道：“可能是因?yàn)樗盏降穆葰膺�沒有達(dá)到一定的量，所以才沒死。”“那怎么樣才能讓氯氣消失呢？”我疑惑地問道。詹老師答道：“把自來水放在太陽底下曬一天，氯氣就會自然消失了。”“哦！原來是這樣。”我恍然大悟。“謝謝詹老師。”我開心地說到。“不謝，下次有什么不懂的還可以來問我。”詹老師說道。
這就是我最喜歡的老師——詹垚老師。
我最喜歡的老師作文10
要說我最喜歡的老師，這還要從我最喜歡的學(xué)科說起。
我呢，最喜歡語文和生物這兩門學(xué)科。所以，這兩門學(xué)科的老師，也成了我最喜歡的老師。
先說說我最喜歡的王老師吧。王老師叫王秀芳，是我的語文老師。在認(rèn)識王老師的這幾個星期以來，我發(fā)現(xiàn)老師最大的特點(diǎn)就是愛穿裙子。
語文老師本來就屬于“腹有詩書氣自華”的那一類人，而王老師，不僅有氣質(zhì)，顏值也是很高呢。再搭配上那一條又一條的長裙，誰要說不美，誰才是沒眼光呢。
不僅如此，老師講的課，也很吸引我呢。中學(xué)的語文與小學(xué)的不同，一進(jìn)中學(xué)，生字詞語統(tǒng)統(tǒng)掠過，直接就是閱讀理解了。老師講的閱讀理解，在我看來，那是毋庸置疑的好。首先，老師會讓你通過讀課文來理解。其次，會把你引入作者所描寫的場景中。然后讓你仔細(xì)品味每一個詞，每一個句子，每一個段落。身臨其境，會使你感到無邊的夢幻，你想不認(rèn)真都難。
下面，再說說我的生物老師吧。我的生物老師也姓王，是個年輕的女老師。又高又壯的身材，顯出了了一點(diǎn)霸氣。那張圓圓的臉上掛滿了笑容。又顯得憨態(tài)可掬有一種不可抵擋的親和感。使我對生物這門學(xué)科的興趣瞬間長了不少。
生物老師講課也很有風(fēng)趣，總是用一種極為緩慢又不失風(fēng)度的語調(diào)給我們講課。使我對生物又多了一份喜愛。
這就是我最喜愛的兩位老師，怎么樣？你們喜歡嗎？
我最喜歡的老師作文11
我最喜歡的老師是我的班主任兼數(shù)學(xué)老師莎莎老師。
莎莎老師長長的頭發(fā)、大大的眼睛、小小的嘴巴，長得十分漂亮，還很善良，課講的生動有趣，所以大家都非常喜歡她。
莎莎老師姓劉，叫劉莎。有一次一個老師叫她“莎莎！”(是老師的小名)，同學(xué)們聽見了，也學(xué)著叫到“莎莎”，一個接一個地模仿著。“莎莎”聲此起彼伏。叫著叫著，我們都不約而同地停了下來，因?yàn)槲覀儼l(fā)覺直呼老師的名字，有些太過分了。便看向數(shù)學(xué)老師，誰知數(shù)學(xué)老師并未生氣，還開玩笑似的說：＂無論你們怎么叫，我都不會怪你們的，這么叫是喜歡我的名字，還是喜歡我這個老師呀？＂我們都哈哈大笑，也更喜歡這位老師了。
莎莎老師精力很充沛，每次放學(xué)老師都要去開會。開完會都已經(jīng)十點(diǎn)多了，可老師回到家卻還堅(jiān)持備課，批改作業(yè)。到了第二天早晨又要早早去學(xué)校，為我們開門、開燈、開窗。中午還要看著我們上午自習(xí)。十分辛苦，我們都很敬佩她。
上課時(shí)，莎莎老師總是先讓我們預(yù)習(xí)要學(xué)習(xí)的知識，然后再打開課件，用心的為我們講課，直到我們?nèi)嗤瑢W(xué)都聽懂方才罷休，為此我們班的數(shù)學(xué)成績一直都名列前茅，這也是我們喜歡她的原因。
這就是我那善良美麗的數(shù)學(xué)老師莎莎老師！
我最喜歡的老師作文12
我心目中最美麗的老師是我的語文老師，王小姐。她也是我的母親。她的媽媽又高又瘦，長著一頭飄逸的黑發(fā)，瓜子臉，櫻桃嘴，大眼睛像黑色寶石。她看起來溫柔美麗。
上學(xué)期我從李鴻學(xué)校搬到了西關(guān)小學(xué)五年級。因?yàn)槔铠檶W(xué)校總是換老師，我媽媽不得不讓我搬到她工作的學(xué)校，并告訴校長她想帶我去上課，而我們班的語文老師剛剛搬到另一所學(xué)校，所以校長答應(yīng)我媽媽來教我們班。
俗話說，“打是吻，罵是愛。最關(guān)心你的人是最愛你的人。”王老師有時(shí)對我們很嚴(yán)格。我記得有一次，我們上中文課，老師讓我們回答一個問題，但是班上沒有人回答。王老師給我們做了一個很好的講座，他說："今天班里所有的學(xué)生都給我抄了這篇課文。"然后我走出教室，心想：我媽媽和老師剛才很生氣。他們看起來像一只“母老虎”。雖然老師很嚴(yán)格，但我們知道他們都是為了我們好。
王先生有嚴(yán)厲的一面，也有溫柔的一面。有一次，在課堂上，我們班的一個同學(xué)突然嘔吐。老師趕緊叫幾個同學(xué)清理他的嘔吐物，然后叫一個同學(xué)陪他到教室外面去嘔吐，并叫
我最喜歡的老師作文13
我們班上有各種各樣的老師，比如有趣的數(shù)學(xué)唐老師，嚴(yán)肅的英語袁老師，還有熱心的科學(xué)劉老師。但我最喜歡的還是全能的語文朱老師。
我們的朱老師是有趣的。上課時(shí)為了防止我們的大腦沉睡，所以她偶爾會講些關(guān)于她的故事。記得最清楚的一次就是她小時(shí)候看電視的事。那時(shí)，科技還沒有那么發(fā)達(dá)，工資又不高。普通的黑白電視都要三百元。那時(shí)的三百元已經(jīng)是很多的啦。朱老師家好不容易存了三百元就買了一臺電視機(jī)。全村的人都拿著自家的小板凳涌向朱老師家門口的坪里一起看電視。那個畫面是我們無法想象的。
每當(dāng)我們做錯事時(shí)，朱老師就會特別嚴(yán)肅地將我們批評一頓。我知道朱老師那么嚴(yán)肅是為了讓我們認(rèn)識到錯在哪里。批評我們是為了讓我們這些幼苗能茁壯地成長。
這就是我們的朱老師，她既有唐老師的風(fēng)趣，又有袁老師的嚴(yán)肅還有劉老師的熱心，是一位全能老師。我愛我的朱老師。
我最喜歡的老師作文14
老師，一個光明而又榮耀的職業(yè)!在漫長的人生道路上，是它使我們認(rèn)清了前行的方向。
在這幾年里，也有一位老師使我記憶深刻并喜愛，他就是我們的語文老師——沈丙祥老師!在他那烏黑的頭發(fā)里，隱藏著幾根白頭發(fā)。這一定是在為我們上課時(shí)而多出來的“煩惱絲”。他總愛穿著一件藍(lán)色格子的短袖。這就是我們沈老師!
他總能將枯燥內(nèi)容，講出屬于他自己的新意，這是我喜歡他的原因之一。例如他在講《早》這一課時(shí)，沈老師會把他之前積累的關(guān)于魯迅資料，講述給我們聽，使我們對課文和人物有了更加深入的理解。所以我們班上總是笑聲不斷，不像其他班死氣沉沉的。
我喜愛沈老師最重要的一點(diǎn)，是他關(guān)愛我們每個學(xué)生。在學(xué)校還沒有提供飲水機(jī)時(shí)，學(xué)生的水喝光了向老師借時(shí)，他總是義不容辭的提供給我們;還有就是在有些同學(xué)下課打鬧玩耍，跌倒受傷的時(shí)候，他總是第一時(shí)間陪著學(xué)生一起去醫(yī)務(wù)室。
時(shí)光飛逝，一眨眼我和沈老師相處的時(shí)間，就只剩下短短的一年了，但是，我對他的喜愛和敬仰之情是永遠(yuǎn)不會改變的!
我最喜歡的老師作文15
在我小學(xué)生活中，有許許多多的老師教過我們學(xué)習(xí)，其中我最喜歡的老師是教我們六年級數(shù)學(xué)知識的黎老師。黎老師的頭上扎著一條辮子，在她身上，會發(fā)現(xiàn)有很多各式各樣的衣服，每天都穿的不一樣，很新穎。
黎老師對我們?nèi)嗤瑢W(xué)的學(xué)習(xí)很負(fù)責(zé)任。星期一至星期五的沒一天早上，在還沒有上課之前，黎老師都會到我們的教師看看同學(xué)門是否在認(rèn)真學(xué)習(xí)，同學(xué)們有不懂的問題問她，她總是很耐心地給我們講解，直到我們弄明白。在課堂上，當(dāng)某一位同學(xué)說話或搞小動作時(shí)，黎老師就像目光銳利的貓頭鷹一樣，一眼就看到了那位同學(xué)，那位同學(xué)注意到了老師發(fā)現(xiàn)了他，他立刻就坐好了認(rèn)真聽課，如果再重犯錯誤，黎老師會利用她高明的手段，點(diǎn)出他名字來，讓那同學(xué)在全班同學(xué)面前出丑，黎老師講起課來滔滔不絕，一節(jié)課下來，只有少數(shù)的同學(xué)弄不明白，大部分同學(xué)都明白了這一節(jié)課所講的內(nèi)容，講課時(shí)，她會用上一點(diǎn)她家鄉(xiāng)的語言，有時(shí)弄得我們哈哈大笑，黎老師詞語用得非常恰當(dāng)，還會用上肢體語言，讓我們更加理解，印象更加深刻。
黎老師每當(dāng)下課的時(shí)候，都會找一些學(xué)習(xí)差的同學(xué)到她的辦公室，家庭作業(yè)做不好的同學(xué)偶爾也會被她叫去，有的同學(xué)會說：“我被老師叫去辦公室，叫了好十幾次，我都怕了”，那也難怪，誰叫他不好好完成作業(yè)，不好好聽課，被老師叫去幫助他分析錯題。黎老師幫助同學(xué)們提高成績，傳授知識，學(xué)習(xí)好的同學(xué)都很喜歡她。
黎老師對工作很負(fù)責(zé)任，我喜歡她。我祝黎老師教的所有學(xué)生長大都能成材，為國家做出貢獻(xiàn)。
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