我的老師作文

時(shí)間：2021-07-15 11:06:36 老師我要投稿

【精】我的老師作文15篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的我的老師作文，希望對(duì)大家有所幫助。

【精】我的老師作文15篇

我的老師作文1

　　我有一個(gè)好老師，我的好老師叫馬志華，他是我們班的班主任，我可喜歡他了，她也是我的恩師，在我們班我們覺(jué)得馬老師是最好的。

　　雖說(shuō)我不知道馬老師幾歲但看著像28歲的人，她有兩個(gè)女兒，一個(gè)是上個(gè)高中一個(gè)上小班，這兩個(gè)女兒都學(xué)習(xí)很好，真是誰(shuí)見誰(shuí)羨慕。

　　在課上馬老師講的非常詳細(xì)再差的人也聽的明白，你知道么就以為馬老師教的好從不罵同學(xué)所以我們班老了第一第二，可是馬老師從不驕傲，也挺謙虛的，因?yàn)橛袃蓚€(gè)女兒所以時(shí)間很緊，他好的容易才抽出時(shí)間來(lái)辦輔導(dǎo)班。

　　馬老師你是最好的老師。

我的老師作文2

　　梁老師是我的數(shù)學(xué)老師。梁老師身高165厘米。不胖不瘦，中等身材。梁老師長(zhǎng)著一張圓臉，皮膚有點(diǎn)黃，看上去很精神。烏黑烏黑的頭發(fā)，扎著馬尾辮。再難的數(shù)學(xué)題，都講得一清二楚。

　　梁老師做題的速度非常快，我十分佩服她，一道數(shù)學(xué)題我想了好半天，梁老師一下子就做出來(lái)了。

　　在梁老師的影響下，我越來(lái)越喜歡數(shù)學(xué)，這就是我的數(shù)學(xué)老師。

我的老師作文3

　　一年級(jí)的學(xué)習(xí)結(jié)束了，我們要感謝老師。因?yàn)槔蠋熃o我們講了整整一年的課，嗓子一定都累啞了。我要感謝老師，每天早上老師都是先來(lái)教室，等同學(xué)們都來(lái)了，就帶領(lǐng)同學(xué)們讀課文。等上課的鈴聲響后，老師就給我們講課，帶領(lǐng)大家學(xué)知識(shí)。所以，我要對(duì)老師說(shuō)：老師，您辛苦了。

　　放學(xué)時(shí)，老師帶領(lǐng)我們排隊(duì)回家，老師等我們走后還要回教室把桌子擺一擺再回家。最后，我要對(duì)老師說(shuō)：老師，您辛苦了。

我的老師作文4

　　我心目中的老師是我的數(shù)學(xué)老師辛老師。辛老師長(zhǎng)得又高又壯，他的眼鏡大大的，頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的頭型方方的。

　　辛老師的特點(diǎn)是檢查作業(yè)特認(rèn)真，就連一個(gè)單位或一個(gè)數(shù)字錯(cuò)了，他也能很快找出來(lái)，哈哈高抬!怎么樣，我的數(shù)學(xué)老師很細(xì)心吧!

　　辛老師的性格很溫順，只要我們表現(xiàn)好，就給我們上自習(xí)，如果生氣了，就不好玩了，大家都不要讓辛老師不開心，否則辛老師就會(huì)對(duì)你嚴(yán)重處罰的。

　　啊!我心目中的老師是辛老師，有了他我一定會(huì)更加努力學(xué)習(xí)的。

我的老師作文5

　　9月1日也就是開學(xué)的第一天，我一大早就起來(lái)了。吃過(guò)早飯后就高高興興的去上學(xué)了。

　　我剛一進(jìn)教室，就開到了一位新來(lái)的女老師。她有一雙水汪汪的大眼睛，高高的鼻子，和一對(duì)又黑又細(xì)的眉毛，留了一頭短發(fā)，精神極了!她就是我們的班主任李娜老師。

　　過(guò)了一會(huì)兒，又從外面走來(lái)一位女老師。她的個(gè)子高高的，有一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的黑發(fā)，她有一雙非常有神的眼睛，和一張小巧玲瓏的嘴巴。她就是我們的數(shù)學(xué)老師鄭老師。

　　經(jīng)過(guò)兩個(gè)多星期的相處，在老師耐心的講解下，我越來(lái)越喜歡聽她們講的課，也越來(lái)越喜歡我們的新老師。

我的老師作文6

　　學(xué)校里有劉老師，梁老師……可是今天我寫的是可可老師，她是我二年級(jí)上冊(cè)的作文老師。

　　可可老師不喜歡穿裙子和高跟鞋，她今天穿了黑白色的衣服，綠色的風(fēng)衣。可可老師有一雙明亮的眼睛，有一對(duì)像月亮的眉毛。

　　上課時(shí)，如果我們不聽話，她就會(huì)批評(píng)我們；如果我們聽話，她就會(huì)給我們玩游戲。

　　可可老師有時(shí)候會(huì)帶好多好吃的零食，有時(shí)候會(huì)帶小動(dòng)物。上次可可老師帶來(lái)了一只可愛(ài)的小烏龜，我們都很喜歡它。

　　我最喜歡的老師就是可可老師，我希望可可老師可以再多帶點(diǎn)禮物送給我們。

我的老師作文7

　　教我們語(yǔ)文的趙老師是我們的班主任。她中等個(gè)兒，一頭烏黑油亮的長(zhǎng)發(fā)，皮膚有點(diǎn)黃，挺挺的鼻子，炯炯有神的大眼睛。給我印象最深刻的是老師說(shuō)話的聲音。

　　老師的聲音有時(shí)輕有時(shí)重，有時(shí)細(xì)有時(shí)粗。當(dāng)我們有了進(jìn)步或上課認(rèn)真聽講時(shí)，老師的聲音是細(xì)細(xì)的、柔柔的，聲音里透著喜悅和欣慰；當(dāng)我們做錯(cuò)了事的時(shí)候，老師的聲音會(huì)變的很粗很嚴(yán)厲，使我們能及時(shí)認(rèn)識(shí)到自己的不足；當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候，老師的聲音又讓我們感覺(jué)到很親切，很溫暖。我最喜歡老師朗誦課文時(shí)候的聲音。她能根據(jù)人物的特點(diǎn)，模仿出各種各樣的聲音來(lái)，讓我們有身臨其境的感覺(jué)。

　　我很喜歡我的老師，尤其喜歡她的聲音。

我的老師作文8

　　嘿，你明白嗎，我暑假學(xué)了英語(yǔ)，英語(yǔ)教師姓夏，她矮矮的、胖胖的，矮得像個(gè)小矮人，胖得像個(gè)胖頭魚，并且異常好笑。有一句俗語(yǔ)叫：人不可貌相。

　　你別看她長(zhǎng)的不怎樣樣，我記得，有一次她上課地時(shí)候把我們一個(gè)個(gè)逗得哈哈大笑，有的同學(xué)差點(diǎn)從椅子上摔下來(lái)，夏教師見了這樣的場(chǎng)面自我不禁也偷偷地笑了。

　　我以前的英語(yǔ)教師和夏教師比真是差遠(yuǎn)了喲，我以前的英語(yǔ)教師一布置作業(yè)就是一大堆，有時(shí)候做都沒(méi)做完，夏教師每次布置作業(yè)只布置一點(diǎn)，我們一下子就做完了。

　　所以我們一個(gè)個(gè)一見了夏教師就要笑。

我的老師作文9

　　老師”——是人類靈魂的工程師，她們哺育了一棵又一棵稚嫩的幼苗，培養(yǎng)了一批又一批出色的人才。在她們那精心呵護(hù)之下，我們健康、活潑的成長(zhǎng)。在那么多的老師中，給我印象最深的卻是她——高翔老師高老師中等身材，留著一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā)，白凈的臉上嵌著一雙炯炯有神的大眼睛，仿佛能夠看出我們同學(xué)的內(nèi)心世界。但是，她留給我印象最深的卻是她那愛(ài)生如子的'好品質(zhì)。

　　發(fā)作業(yè)本下來(lái)時(shí)，她叫我們認(rèn)真看錯(cuò)題，還叫我們拿出改錯(cuò)本來(lái)改正。

我的老師作文10

　　我最喜愛(ài)的老師是胡心怡老師，她有一對(duì)像鐮刀一樣的眉毛，還有一雙水汪汪的美麗大眼睛，一張粉嘟嘟的小嘴，像兩片花瓣一樣，輕輕地落在臉上。

　　我的胡老師是一位非常溫暖的老師。有一天早晨，我出門急，忘記帶水壺了，剛好這天有體育課，下課后，我口干舌燥，難受極了。沒(méi)想到胡老師在放學(xué)前給我送來(lái)了一瓶水，讓我感到非常溫暖。

　　我的胡老師也是非常負(fù)責(zé)任的老師。有一段時(shí)間我們班好幾周沒(méi)有得到流動(dòng)紅旗，她像一位大姐姐一樣，坐下來(lái)跟我們一起探討這段時(shí)間的不足，共同商量怎么做才能爭(zhēng)取到流動(dòng)紅旗，那時(shí)候，我覺(jué)得她不僅是一位老師，也是我們的一位好朋友。

我的老師作文11

　　我最喜歡我們的語(yǔ)文老師陳老師了。她有一雙黑溜溜的大眼睛，這雙眼睛可真厲害。那些上課不認(rèn)真的“調(diào)皮鬼”，誰(shuí)也逃不過(guò)陳老師的這雙眼睛。誰(shuí)一動(dòng)，就被老師緊緊地盯住，直到他又重新認(rèn)真聽講為止。老師白里透紅的臉蛋下，有一張櫻桃小嘴，這張小嘴讓我們學(xué)到了很多知識(shí)，還懂得了很多做人的道理。陳老師總是用她那熱愛(ài)教學(xué)，關(guān)心學(xué)生的心靈滋潤(rùn)著我們，讓我們像春天里的小樹一樣健康成長(zhǎng)。她是那樣的關(guān)心我們，每當(dāng)我的腦海里想起她時(shí)，是多么地想跟她說(shuō)一聲：老師，您辛苦了！

我的老師作文12

　　我喜歡我所有對(duì)的老師，但是我最喜歡還是我們的班主任——張老師。她的頭發(fā)烏黑發(fā)亮如同瀑布一般，一雙炯炯有神的大眼睛，看起來(lái)非常干練。

　　老師非常關(guān)心我們的學(xué)習(xí)。記得有一次，我生病了，連續(xù)請(qǐng)了好幾天的假，所以有些課程就沒(méi)跟上。下課了我也不敢問(wèn)同學(xué)們，我坐在坐位上發(fā)呆，老師看見了就來(lái)問(wèn)：“你怎么了？”我說(shuō)：“我把我的困境一五一十的告訴了老師。”老師就給我補(bǔ)了前幾天所學(xué)的知識(shí)。并對(duì)我說(shuō)：“以后有什么不會(huì)的或沒(méi)跟上的要大膽問(wèn)老師和同學(xué)們。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　這就是我最喜歡的老師，一個(gè)和藹可親慈祥的老師，如同媽媽一樣愛(ài)著我們。

我的老師作文13

　　我的老師上課對(duì)我很嚴(yán)格，像一只兇猛的獅子。課間休息我看見她在專心致志一題不漏地改作業(yè)。

　　下課時(shí)，我在踢足球，一不小心我把學(xué)校里的花瓶踢碎了，我很擔(dān)心。老師過(guò)來(lái)摸摸我的頭說(shuō)：“這次就原諒你，下次再不要闖禍了。”

　　又一個(gè)下課，老師陪我玩捉迷藏。我給老師的眼睛蒙住了一塊紅布，讓老師來(lái)捉我。

　　打鈴了，上課了。老師要發(fā)作業(yè)了，老師首先批評(píng)了我的作業(yè)說(shuō)：“你的字沒(méi)寫好，我要你重寫一遍。”我說(shuō)：“對(duì)不起，老師我下次一定能把字寫好的。”最后，老師還是原諒了我。

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我的老師作文14

　　我是林家村初中的一名學(xué)生，學(xué)習(xí)還算不錯(cuò)。上七年級(jí)時(shí)，總是惹老師生氣。幸好，我遇到了今生對(duì)我最好的老師——張校長(zhǎng)。

　　有一次，我打架被他知道了，罰我回家反省一周，那天是星期三，我本應(yīng)該下一個(gè)星期三回來(lái)，可是他讓我提前兩天回來(lái)，而且那時(shí)他一點(diǎn)新課沒(méi)講，為的就等等我回來(lái)一起講。其他老師都差不多把課講完了。他還讓我有話就對(duì)他說(shuō)，從那以后，我對(duì)他無(wú)話不說(shuō)。所以，他一直是我最喜歡的老師。

　　一轉(zhuǎn)眼七年級(jí)過(guò)去了，我現(xiàn)在上了八年級(jí)，有些時(shí)候，我就會(huì)想他，甚至有時(shí)去他的辦公室玩，他從來(lái)都不介意，我一星期至少去看他一次。即使再忙，他也不會(huì)煩我。

　　我不知道初中畢業(yè)了以后，他還會(huì)記住我嗎，我們還會(huì)再見嗎？